移动优秀班组申报材料十篇

移动优秀班组申报材料篇1

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优秀团支部申请书中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和预备军。我班团支部创建以来，积极拥护党的章程，努力执行党的路线政策，自觉遵守団记，发扬社会主义新风，热心帮助青年进步坚持不懈地加强团员队伍建设，提高团员素质。

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移动优秀班组申报材料篇2

你们好！我们是xx班团支部，在校、院各级领导的指导下，在院团委的带领下，我们团支部全体团员团结一致，本着奋发拼搏、积极向上的精神，形成很强的凝聚力，团支部形成了优良的风气与良性的竞争，各团员的学习、运动、生活、工作都取得了较大的进步，怀着强烈的责任感和集体荣誉感，坚定不移地向着优秀团支部的目标前进。

我们在各方面都取得了喜人的成绩。在这些成绩的背后，凝聚了我们班团支部全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血，在创造优秀团支部的道路上，我们欢笑过，痛苦过，但是我们的信念依然没有改变。一路上，我们不断进取，不断创新，开创更广的新天地。团的组织建设、团的思想教育、团的组织活动等方面在**年度都取得了不错的成绩。

（一）团支部组织建设

在近两年的时间里，团支部成员思想上积极上进，在团支部的鼓励下，支部成员努力向党组织靠拢几乎所有支部成员向党递交了入党申请书，加入了学院的党申小组并接受思想、能力的锻炼，并有48个同学得到党申组推优而进入入党积极分子培训班学习，其中98%的同学已经完成党校培训班的学习并获得了结业证书，有4名同学还获得了“优秀学员”的称号。另外，又有3名同学在这学期接受党组织的入党前调查，即将成为预备党员。团支部成员对党的向往在团支部中形成了良性竞争的局面，让广大的团员在自身素质提高上营造了合适的氛围。

我们热心地倾听团委老师的教导并学习优秀师兄师姐的宝贵经验，在每一次会议后，我们都及时想同学们传达会议的精神及学院领导、老师的要求和期望，真正做到学院老师与同学们学习生活和交流沟通的桥梁。而在团支部的组织活动特别是推优选举中，支部一直严格遵循上级组织的原则和精神，采取公平、公正、公开的态度来进行民主选举，以自我推荐和同学推荐相结合的形式进行的。团支部选举在发扬民主的同时还接受团总支和同学们的监督，力争在同学们心中树立公正的形象。

（二）团支部思想教育

自成立以来，xx团支部一直没有放松思想上教育，一直将提高团员的思想道德素质，公司优秀团支部申报材料加强政治修养作为我支部工作的重点。而思想教育也主要被分为政治理论和宣传教育两方面。

在政治理论方面，近两年是我国改革的重要时期，是“十一五”计划执行的初期，党和政府出台了一系列的思想和政策，如十的召开，“八荣八耻”思想的提出。团支部时刻紧跟当前形势，将当前党的思想政策传达给支部成员，让支部成员的思想与时俱进。例如我们召开十精神学习会，在会上各成员积极发言，阐述对其的学习体会和自己的看法，各种思想的碰撞也产生了新的火花。而“八荣八耻”精神的学习效果也相当显着，人人都能流利诵读其内容，并在平时的生活和学习中得到了体现。在其精神的指导下，同学们学习勤奋，相处和睦，相互帮助，让团支部有了家的温馨。

在宣传教育方面，团支部的干部积极向广大成员宣传党的光辉形象，鼓励支部成员积极向党组织靠拢，同时帮成员端正他们入党的动机，保证其思想的积极、健康向上。另外对爱国思想的宣传借助了北京奥运会召开在即的形势，优秀团支部成员申报资料引发同学们的广泛讨论，充分调动了成员们的积极性，有不少成员接受教育后，热情澎湃，参加了学校的奥运火炬手选拔。

（三）团支部组织活动

根据学院对团支部每月举行一次团日活动的要求，xx团支部的各个干部团结一致，共同合作对活动进行策划。活动内容形式多样，广大成员参与兴趣很高。例如和土木学院一个班级到南宁花花大世界的联谊活动，增进了大学生之间在思想、生活上的交流。对十精神的学习会则提高了大学生对时事的了解，保持了思想的先进性。而组织同学承办文化与传播学院（现已更名为新闻传播学院）第一届“文传杯”男子篮球则成为我们班团支部的一次优秀活动，“文传杯”不仅获得圆满成功并得到了全院师生的好评，而我们班第三名的好成绩也成为文传院历史第一支进入前三名的大一班级。

移动优秀班组申报材料篇3

我叫XX，女，1969年生，中共党员。1990年7月武汉冶金建筑专科学校（现武汉科技大学）环境工程系给排水专业毕业，分配至市自来水公司至今。

在本人工作的21年时间里，认真负责，任劳任怨，甘于吃苦，乐于奉献。受到领导、同志们的培养、信任，担任总工、工会主席职务，协助领导主抓项目、技术、共青团、工会、老年支部及水价、移民、水质等工作。先后荣获丹江口市“劳动模范”、“十佳妇女科技工作者”、“三八红旗手”、“优秀工会主席”、“争先创优示范”和市建设局“优秀共产党员”、 “先进工作者”等荣誉称号。

一、近期从事的主要工作

1、项目管理工作：抓好丹江口市城区供水管网改造工程项目的申报、组织、设计、招标、施工管理及中央、省市各级迎接；两水厂净水设施建设项目的设计、申报；南水北调取水工程复建项目的申报、设计等。

2、技术管理工作：供水接管重大供水方案和图纸的审查，及竣工决算审核。

3、工会、共青团、计生等工作：主持了文艺节目、职工技能培训的编排、组织、实施，以及老年支部、共青团活动的开展，特困职工看望、慰问，典型事迹材料的起草等。

4、其他涉及供水安全、公司发展的重大事项：水价调整、十二五供水规划、行风评议热线、夏季供水水质等各项事件的汇报材料和应急方案的起草。

二、病发及治疗情况

因工作和项目各项推进需要，长期加班加点熬夜核对设计图纸、整理项目处理方案、编写上报材料、筹备文艺节目方案等，2010年12月27日终因睡眠不足体力不支晕倒在工作现场，被120送往医院急救。当晚CT检查轻度中风，第二天核磁共振查脑梗塞，住进丹江口市医院神经内科。2010年12月31日受到公司领导及同事关心，送往十堰太和医院神经内科治疗。2011年1月24日出院在家休养，又出现惊恐、少言、幻觉、社交恐惧等严重精神抑郁，大脑反映迟钝，思维发散，精神恍惚，记忆力下降，神智不清等，智力明显下降，身体体力不接。2011年3月27日早再次休克被送往市医院急救。2011年4月3日，因全身水肿、血压持高再次住进市中医科院治疗至今。

在本人住院休养的近4个月时间里，身心经受了常人无法想象的病痛折磨，可以说是不人不鬼，生不如死，多亏公司领导、同事和家人无微不至的关心照顾。但给公司和家庭增添了很大的经济和护理负担，四个月个人支付医治费用已达1.2万元，而后续治疗的时间、费用及大脑、精神、工作能力的恢复等还遥遥无期。

三、工伤认定请求

按照《工伤保险条例》第十四条（一）在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的，（七）法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形；GB/T 16180_2006《职工工伤与职业病致残程度鉴定》d）四级 1）中度智能损伤，2）精神病性症状致使缺乏社交能力者；《工伤赔偿管理办法及标准》（一）（二）（三）（五）（六）（七），本人请求给予工伤认定及伤残劳动能力鉴定，并申请赔偿医疗费、住院伙食补助费、交通费、食宿费、康复治疗费、停工留薪、护理费、一次伤残补助金共计60752元。

妥否，请批复！

移动优秀班组申报材料篇4

关键词: 高职院校 党建工作 学生

学生党建工作一直是各个高职院校学生工作的重点。一所大学,学生党建工作开展得好不好,直接影响到它的学生就业、人才培养和生源招收各个环节。高职院校由于受到培养模式、学生在校时间和生源素质等方面的影响,在学生党建工作上在学生党建工作上存在着一定的局限性。如何能认清当前的困难和问题,不断地思考和创新,找出一条适合本院学生党员发展的新路子,是摆在高职学生党建工作者面前的一个首要问题。

一、高职院校入党程序介绍

1.申请人向党组织递交入党申请书。

在进入大学以后,要求入党的同学自愿向所在的学生党支部递交入党申请书,主要写入党动机、对党的认识和当事人的现实表现。一般在大一新生刚入校之初提出申请。

2.参加学习班并获得结业证书。

只要是向党组织递交了入党申请书的学生,都可以参加学习班,以加深对党的认识。当然,学习有很严格的纪律,比如不能旷课、迟到、早退,大概持续两个月的时间,最后一节课考试。

3.团组织推优。

在获得了学习班结业证书之后,以每个班级为一个团支部,根据当事人入校以后的各方面表现,如奖学金、志愿者、各类竞赛、担任干部情况,对符合条件的候选人进行举手表决。超过应到人数半数以上者通过。推优的优先权由票数高低决定。

4.确定入党积极分子。

学生工作党支部根据自身的情况拟定预备培养的入党积极分子名额,分配到每个班级,每个班级根据团组织推优的结果上报积极分子名单。

5.参加入党积极分子培训班并获得结业证书。

由每个班级推选上来的优秀学生参加更高一级的入党积极分子培训,每节课提交心得体会,掌握并牢记党课知识点,参加结业考试通过后,取得入党积极分子结业证书。

6.入党积极分子进入考察期。

对于以上程序都通过了的学生,党组织会派两名正式党员作为其联系人,对其进行考察,考察时,要填写入党积极分子培养考察表、自传、党建联系卡等材料,入党联系人对考察对象的所有材料做一个整理。

7.党内外群众测评。

在入党积极分子考察期满一年,支部准备将其列为发展对象之前,入党联系人会召开一次群众座谈会,听取党内外群众对该名入党积极分子的反映。联系人真实、客观地整理座谈会情况。

8.确定为发展对象。

入党积极分子在党内外群众测评后,经支部大会讨论同意,可列为发展对象,填写《入党积极分子考察登记表》,报上级党委审批。对审核通过的同志,下发《入党志愿书》和《政治审查表》。

9.支委会审查。

这一步主要是对培养人的政治背景进行审查,并确定两名入党介绍人。

10.召开支部大会。

由培养人介绍自己的入党动机、对党的认识、自我履历和现实表现等情况,经有表决权的正式党员举手表决,且人数超过半数即可视作通过。

11.党组织成员谈话。

在支部大会讨论通过以后,党组织会指派两名组织成员对当事人进行谈话,以做进一步的考察。

12.报党委审批。

上级党委集体讨论通过后,向本人发出入党通知书,进行入党宣誓,成为预备党员。

二、高职学生党建工作的局限性

1.发展时间受限

从上述入党程序可以看出,一个高职新生,从零开始,一步一步发展成为一名预备党员,最顺利的话,也要到大二下学期。高职的学制是三年,也就是说,高职学生真正在校的时间其实是两年,到了第三年,大部分学生都要外出实习,撰写论文,为毕业答辩做准备。因此,很多优秀的学生到了入党积极分子考察的这一步时,往往还没满一年,就已经面临毕业,要走入社会继续发展。

2.学生党员有限。

高职学生生源水平不均,在入校之初就已经是预备党员或入党积极分子的学生更是少之又少。毋庸置疑,学生党员在学生当中可以树立很好的榜样,对高职院校学生党支部建设能起到很好的推进作用,因此,学生党员的欠缺,使高职院校学生支部学生党员培养这方面受到一定的限制。

3.培养考察受限。

由于高职学生的真正在校时间只有两年,因此,高职学生支部工作人员也深知,要充分把握好学生在校期间的党组织建设。但是,学生刚入校时,学校对于学生的了解情况不够全面,这就给团组织推优工作造成了一定难度。而学生在进入入党积极分子考察期后,往往未满一年就已经面临毕业,这就意味着要延长考察期,进入新的党支部,继续考察。

三、高职院校党建工作局限性对策分析

1.扩大推优层面,提早选拔时间。

以往,为了提高入党推优学生的质量,往往是在一学年结束以后,根据这一年以来学生的现实表现,每个班级推选出最优秀的一两名同学。这无形中就推迟了入党程序的整个过程。我认为,可以在第一个学期期末时,每个班级就推一部分同学上来,数量控制在班级人数的15%左右。这部分学生仅仅是获得了入党的优先权,可以在接下来的学期继续培养考察。

2.健全考核机制,选拔优秀人才。

高职学生党支部可以开展丰富多彩的教育活动,比如践行党员“七个一”、在校外建立“党员之家”,入党积极分子走访企业调查、党员“科学发展观”知识竞赛等,全方位考察学生运用知识实践的能力,以提高其为人民服务的理论水平。

3.培养学生党员,增强自我管理。

由于学生党员就在广大学生当中,能在潜移默化中对其他学生产生积极的影响。因此,我们首先要培养一批素质过硬的学生党员,由他们去抓入党积极分子,开展小组学习、党员“一帮一”等,提高入党积极分子以及其他同学的入党积极性,促进高职党建工作的健康开展。

总之,高职学生党建工作是一个长期探索、积累的过程,不可能一蹴而就;高职党建工作者也应本着实事求是、不断创新的态度,以积极的心态准备迎接更多的挑战和困难,将党建工作深入到每一位学生的心中,完善组织结构,为社会培养更多的党的接班人。

参考文献:

[1]韩娟.浅议高职院校学生党建工作[J].福建高教研究,2009,(5).

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大学生入党的条件和要求

一、入党起码条件 (党章第一条)

年满18岁的中国先进分子;

承认党章;

参加党的一个组织并在其中积极工作;

按期交纳党费。

二、入党基本条件 (党章第二条)

有共产主义觉悟的先锋战士;

全心全意为人民服务;

是劳动人民的普通一员。

三、入党具体条件 (党章第三条，党员义务)

八条义务关键词：1、认真学习;2、模范作用;3、人民利益;4、遵守党纪;5、维护团结;6、开展批评;7、联系群众;8、挺身而出。

入党程序

五种称谓：入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员。

三关：测评关、考察关、手续关。

一、从入党申请人到入党积极分子，要过测评关

交入党申请书。《入党申请人名册》。

民主测评。组织党内外群众对入党申请人进行综合素质民主测评，测评结果是确定入党积极分子的重要依据。

确定入党积极分子。支委会(不设支委会的支部大会)确定。

入党积极分子条件：

1、思想觉悟高，对党的认识和入党动机正确;

2、热爱中国共产党，拥护党的路线、方针和政策;

3、组织纪律性强，遵纪守法;

4、讲正气，作风正派;

5、有能力，取得较好成绩。

对党的认识： 代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队;是中国特色社会主义事业的领导核心。

入党动机： 为了全心全意为人民服务，实现共产主义。

二、从入党积极分子到发展对象，要过考察关

接受党组织的培养教育和考察。培养联系人。《入党积极分子培养考察表》。半年考察一次。半年交一份思想汇报。培养期一年以上。

参加党校培训。结业证。

听取党内外群众意见。

确定发展对象。支委会(不设支委会的支部大会)确定。

怎样争取入党?

端正入党动机;

按党员标准要求自己;

接受党组织的培养教育和考察。

党员标准：

1、在思想上，具有共产主义信念，坚持全心全意为人民服务;

2、在政治上，贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持人民利益高于一切;

3、在组织上，遵守党纪国法，坚持民主集中制;

4、在作风上，发扬党的优良作风，坚持密切联系群众;

5、在业务上，掌握过硬本领，发挥先锋模范作用。

对入党积极分子考察的主要内容： 看他德、能、勤、绩、廉情况，考察综合素质;看他对待重大政治问题的态度和在重大政治斗争中的表现，考察对党的认识;看他如何处理个人利益与人民利益的关系和在一切困难、危险时刻的表现，考察入党动机。

培养联系人的主要任务： 1、了解培养对象的具体情况，有针对性地开展帮教工作。向党支部汇报培养对象的有关情况，提出加强培养教育的建议。2、配合党支部做好对培养对象的考察工作，认真负责地填写《入党积极分子培养考察表》。3、在培养对象符合入党条件时，向党支部提出将他列为发展对象的建议。在他被列为发展对象后，可以担任他的入党介绍人。

学生发展对象资格： 1、培养期一年以上;2、参加党校培训并结业;3、优秀团员、三好学生等。青年入党一般从团员中发展。团员入党要经过团组织推荐，即推优(推荐优秀团员作党的发展对象)。

三、从发展对象到预备党员、正式党员，要过手续关

1、从发展对象到预备党员，履行入党手续

政审。交自传。

入党公示。党委组织部预审。

填写《入党志愿书》和支部大会讨论通过。入党介绍人。

上级党组织派人谈话和审查批准。组织员。

入党宣誓。

政审。 政治审查。

主要内容：对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

基本方法：同本人谈话;查阅有关档案材料;找有关单位和人员了解;必要的函调或外调。

入党介绍人的主要任务： 1、向被介绍人解释党的基本知识。认真了解被介绍人的有关情况，如实向党组织汇报。2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见。向支部大会负责地介绍被介绍人的情况。3、被介绍人批准为预备党员以后，继续对他进行教育帮助。

上级党组织派人谈话的内容： 对党的认识和入党动机;党的基本知识和业务知识;现实表现和觉悟程度。

预备党员的预备期。 从支部大会通过他为预备党员之日算起。预备期一年。

接收某人为预备党员的时间有：

支部大会通过时间：20xx年12月10日

总支审查(审批)时间：20xx年12月20日

党委审批时间：20xx年12月25日

2、从预备党员到正式党员，履行转正手续

接受党组织的教育和考察。

预备党员转正。交转正申请书和思想汇报，支部大会讨论通过，上级党组织审批。按期转正、延长预备期和取消预备党员资格。

对预备党员考察的主要内容： 履行党员义务情况，考察是否具备党员条件。

对预备党员(正式党员)的要求： 1、在组织上入党，增强党员意识。2、在政治上入党，树立政权意识。3、在思想上入党，加强党性锻炼。4、在行动上入党，践行党员标准。

党员的党龄。 从预备期满转为正式党员之日算起。

某人转为正式党员的时间有：

支部大会通过时间：20xx年12月15日

总支审查(审批)时间：20xx年12月20日

党委审批时间：20xx年12月25日

某人的预备期时间是：20xx年12月10日～20xx年12月9日

某人的党龄起算时间是：20xx年12月10日

党员档案。 有人事档案的，将入党材料存入本人人事档案;无人事档案的，建立党员档案。

党员组织关系。 包括正式组织关系和临时组织关系。

正式组织关系，凭据是《中国共产党党员组织关系介绍信》。外出时间6个月以上的，转移正式组织关系。

临时组织关系，凭据是《中国共产党党员证明信》。外出时间3个月以上、6个月以内的，转移临时组织关系。

大学生入党程序

入党主要分为以下七大步骤：

递交入党申请书 团员推优入党积极分子确定参加党校学习成为发展对象成为预备党员申请转为正式党员

一、 递交入党申请书

1、 递交入党申请书的时间：没有固定的时间，在大学期间均可亲自向辅导员递交入党申请书，并说明自己的入党动机。

2、 入党申请书所包含的内容：入党动机，对党的认识，本人成长过程中思想、学习、工作等情况，直系亲属和本人密切关系的主要社会关系的政治情况等。

3、 特备提示：在进入大学前已在高中提交过入党申请书的学生，申请时间从申请之日算起，但入学后，需再次向所在单位党支部提出申请或继续向党组织递交思想汇报。如档案传递过程中入党申请书丢失，本人须向新单位党组织补交一份书面入党申请。

二、 团员推优

1、 团员推优的基本条件：已提交入党申请书，端正的入党动机，无挂科现象，关心同学、热爱集体等

2、 推优时间：每年4月、11月

3、 推优程序：团总支下达团员推优的通知年级大班、小班组织、民主决定推优人员辅导员提供意见院组织部审查校团委审批推优名单公示

4、 推优名额：无特别限制，无固定的参考比例

三、 入党积极分子确定

1、 条件：已经经过团学推优，政治思想觉悟较高，各方面素质较好，愿意按党员标准严格要求自己的学生。

2、 确定入党积极分子程序：入党申请人提出书面申请党小组或团组织向党组织推荐入党积极分子在申请书递交后一个月内党支部(或党小组)派人与其谈话辅导员确定党支部经过认真衡量和审议确定入党积极名单入党积极分子名单公示填写《入党积极分子培养、考察表》，确定党员联系人。

3、 时间：每年4月、11月

4、 特别提示：入党的积极分子应主动经常向党组织汇报思想和工作情况，书面思想汇报要写实，至少每季度1份，主要内容：对当前国际国内大事的立场、观点、认识;争取入党过程中思想认识的转变;对自身不足的剖析与认识等。思想汇报必须在参加党校结业考试前递交给辅导员，否则将失去参加结业考试的资格。

四、 参加党校学习

1、 学习方式：网上学习，需提交本人真实信息进行用户注册，用户名可自己确定，通过审查后可进行学习

2、 培训时间与要求：每年2期，每学期期中考试后(5月中旬,11月中旬)安排。每期累计时间不少于40学时，培训结束时进行考试，同时每人上交一份手写20xx3000字的学习总结，考试和学习总结合格者发给《党校培训结业证书》，考试和学习总结不合格者不发《结业证书》，可重新参加下期培训。无《党校培训结业证书》不能发展入党。

3、 特别提示：入学前已被确定为入党积极分子的同学，需重新填写《入党积极分子培养考察表》并再次参加党校的学习。

五、 成为发展对象

1、 成为发展对象程序：

成为入党积极分子后的经过一年以上的培养考察党支部听取联系人和党内外群众意见支委会(或支部大会)研究讨论将基本具备党员条件的入党积极分子列为发展对象进行重点培养

2、上报发展党员材料的时间规定(学校规定时间，学生具体上交资料时间与以下规定时间大体相近)

每学年第一学期最晚不超过12月10日，第二学期最晚不超过6月10日。但毕业班第二学期和三年级第二学期除外，具体规定如下：

(1)毕业班第二学期发展新党员，发展材料必须于4月15日前上报组织部，支部和总支的相关手续必须在5月20日前完成，并上报党委审批。

(2)三年级第二学期发展新党员，发展材料必须于5月15日前上报组织部，支部和总支的相关手续必须在6月15日前完成。

六、 成为预备党员

1、 成为预备党员的程序

经上级党组织同意后发展对象填写《入党志愿书》支委会对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论合格支部大会讨论决议报党总支审批党委组织部聘请的组织员与申请人谈话经党总支委员会审批、总支书记签字盖章后的入党材料由总支报学校党委组织部校党委会审批通过后申请人被正式接收为中共预备党员并补交党费，入党时间从支部大会之日算起

2、 支部大会程序

申请人提出入党申请并汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历及现实表现、家庭基本情况及需要向党组织说明的问题;入党介绍人介绍申请人的主要优缺点;支委会向大会报告对申请人的培养考察情况;到会党员充分发表意见，对申请人能否入党进行讨论;有表决权的正式党员采取举手或无记名投票方式进行表决，赞成人数必须超过应到会有表决权党员半数以上，表决方能有效;宣读支部大会决议草案，并由全体到会党员讨论形成正式决议;入党申请人对大会讨论情况表明自己的看法、态度和决心。

3、 几点相关事宜

(1)支部大会决议三个月内有效。非申请人原因超过三个月尚未审批的退回原报批支部，经支部大会复议后再报上级党组织审批;如超过六个月未报批或未审批，入党申请人入党手续无效。如再报批，原党支部必须为申请人重新办理入党手续。

(2)党委讨论批准后，申请人被正式接收为中共预备党员并补交党费，入党时间从支部大会之日算起。接到组织部填发的接收预备党员通知单和《预备党员考察表》后，党支部要及时派人同新党员谈话，向其说明入党时间、预备期限、预备期注意事项并针对入党时的优缺点提出要求与希望。对党委未能批准的，党支部要向其说明主要原因，并指出努力方向。

(3)申请人被批准为预备党员后，由党总支组织入党宣誓。 入党宣誓时间应在党委批准为预备党员之后进行。

4、 接收预备党员必备材料：

(1) 党支部接收发展对象的综合考察意见;

(2) 申请入党人历次入党申请书、思想汇报;

(3)《积极分子培养、教育、考察登记表》;

(4) 本人自传，撰写格式：标题为自传，正文内容主要包括个人成长经历、家庭主要成员情况、对党的认识过程，结尾为本人的署名和日期;

(5) 征求群众意见座谈会记录;

(6) 团总支推荐意见;

(7) 家庭成员及主要直系亲属的政审证明材料;

(8) 党校学习总结和鉴定材料;

(9) 本人学习成绩单。

七、 预备党员转正

1、转正期间需要做的工作：

(1)坚持继续教育、考察制度，进一步解决从思想上入党的问题。

(2)定期对预备党员进行考评，认真填写《预备党员考察表》。

考评内容主要为：入党介绍人对预备党员的考察，至少每季度要与预备党员进行一次考察谈话，党支部至少每半年一次对预备党员的现实表现的考察评议。考评结果要有重点地与本人见面，肯定成绩，指出缺点和不足。考评意见如实填入《预备党员考察表》。

(3)预备党员每季度要向党小组或党支部做一次思想汇报，每半年进行一次书面思想小结，并在支部或党小组会上汇报。

2、转正程序

(1)在预备党员预备期满提前半个月向党支部提出转为正式党员的书面申请和全年思想小结

书面转正申请和全年思想小结主要内容：何时被批准入党，何时预备期满，要求转正的意愿;预备期中履行党员义务情况，党性意识如何，政治思想、工作学习以及群众关系方面的进步与成绩，入党时存在缺点的改正情况，目前存在的缺点和不足，今后努力方向及其他应向党组织说明的问题等。

(2)支委根据预备党员的申请、本人在一年预备期中的现实表现、党小组和介绍人以及群众意见等，提出是否同意按期转正的意见。

(3)召开预备党员转正的支部大会进行转正党员的资格决议。

(5)经总支委员会审批后的预备党员材料，由总支书记签字盖章后报党委组织部，而后由组织部报党委党委会审批。

大学生入党申请书

尊敬的党支部:

您好!

我志愿加入中国共产党!

因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党代表工人阶级和广大人民群众的利益,党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是由工人阶级中的有共产主义觉悟的先进分子组成,以马列主义、毛泽东思想为行动指南,领导全国各族人民,经过艰苦的斗争,实现了民族的独立和新中国的成立。十一届三中全会后,以邓**为首的中国共产党人带领全国人民走上了建设有中国特色社会主义的道路,实行改革开放,开辟了社会主义建设的新篇章。

我渴望加入中国共产党,最初的动因来自于父亲的影响。父亲是一名有着20多年党龄的老党员。他常教导我,我们今天的幸福生活来之不易,是许许多多共产党员抛头颅,撒热血换来的。这使我对党产生了感激之情,并要求自己从小听党的话,跟党走!从学生时代开始,一串闪光的名字――江姐、刘胡兰、焦裕禄、孔繁森给了我很大的启迪和教育。我发现他们都有一个共同的名字――共产党员;我发现最危急关头总能听到一句话共产党员,跟我上。他们的英雄事迹深深的打动了我,我从心底里敬佩这些优秀共产党员。

随着年龄的增长,我接受党的教育的机会更多了,对党的认识也逐步提高了。从学习党章和党的历史中,我了解了中国共产党的性质、任务、宗旨以及指导思想等。我还亲眼目睹了伟大祖国字十一届三中全会以来发生的巨大变化。特别是香港与澳门分别回归祖国;北京申奥和上海申博成功;中国正式加入世界贸易组织。这一切进一步使我认识到中国共产党的确是先进生产力的代表、先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的代表,我的思想得到了升华,从感情上对共产党员的崇敬上升到对共产党的信仰。这更坚定了我要成为一名共产党员的决心,并把能加入党作为最大的光荣。

在进入上海海运学院高等技术学院学习后,我便郑重的向党组织递交了入党申请书,并时刻以一名党员的标准严格要求自己。我认真参加党课学习,主动向党组织汇报思想,积极参加社会实践活动。在揭批xx等大是大非面前,我始终同党保持一致,坚决拥护党中央依法取缔xx的决定;在美国9.11事件发生后,我也与党中央的对外口径保持一致,坚决反恐。同时我也时刻牢记自己还是一名学生,学习是十分重要的。

进校学习近三年,我勤奋刻苦,努力学习,能独立完成各学科的学习任务,学习成绩稳步上升,在本专业117名同学中排名第12名;并利用寒暑假在社会上报名英语和计算机培训班,进一步完善知识结构。我还积极参与学生自主管理,进校不久,我便担任了学生会纪检部副部长一职,主要负责学生的早锻炼考勤和晚点名考勤,并将点名情况制成报表交给辅导老师。我工作认真负责、不循私情,多次受到老师的称赞,在同学中也树立了一定的威信。

今年三月,在我院举行的第三届团、学代表大会上,我针对校风、学风中存在的问题,提出了《校园文明行为十大承诺》倡议书,为学校整改校风、学风带了个好头,同时也得到与会代表的强烈响应,纷纷签名表示支持。之后,在学生会换届改选中,以绝对优势当选为本届学生会主席。

移动优秀班组申报材料篇6

大学生的求职简历范文(二)个人信息

xuexila

性

别： 男

婚姻状况： 未婚

民

族： 汉族

户

籍： 广东-佛山

年

龄： 28

现所在地： 广东-佛山

身

高： 162cm

希望地区： 广东-佛山

希望岗位： 财务/审(统)计类-会计

经营/管理类-其他相关职位

教育经历

2004-09 ～ 2008-07 佛山科学技术学院 会计 本科

**公司 (2011-04 ～ 至今)

公司性质： 国有企业

行业类别： 印刷、包装

担任职位： 成本会计

岗位类别： 会计

工作描述： 刚入职时，公司仍在筹建期间，需一人负责整间公司的财务工作及出纳，以及与IT员推ERP上线工作;

待公司正式投产，主要负责该公司以下工作：

1、成本核算：根据统计报表所收集数据：用料(主、辅材)、产量、工时、耗用能源等其他数据采用品种分步法来进行成本核算，计算出产成品以及在产品成本;

2、成本分析：利用当月所计算出来成本数据来进一步分析当月机组效率、各不同品种规格产品的废品率和单位产品用料情况(节约或超标)等一系列分析指标，作为每月成本分析会上的数据支持;

3、主辅材料的核算与核对、盘点：核查主辅材料每月的采购回来和领出情况，月末需进行全盘或抽盘材料，以确保公司资产不存在短、漏、缺情况发生;

4、固定资产管理、盘点工作;

5、其他：凭证录入、编制内部管理报表、打印装订凭证。

另：投产初期，因人手不足，仍兼税务会计一职，负责国、地税申报、税票认证等工作。

**公司 (2010-04 ～ 2011-04)

公司性质： 私营企业

行业类别： 房地产开发

担任职位： 主办会计

岗位类别： 会计

工作描述： 负责该公司全盘内账处理，房款收入核对，固定资产盘点;担任佛山市时代银辉数字电影院线有限公司和佛山市银帮投资有限公司的主办会计，负责该两公司的账务处理，纳税申报，个税申报，资产管理，税票认证等事务。

**公司 (2008-04 ～ 2010-04)

公司性质： 外资企业

行业类别： 其它生产、制造、加工

担任职位： 主办会计

岗位类别： 会计

工作描述： 入职时担任固定资产管理一职,负责固定资产盘点,移位,清理报废事宜,并协助主办会计填制会计凭证,负责部分的账务处理。

08年7月份升任公司的主办会计,负责公司的账务处理,税务处理,增值税,所得税,堤围费等税种报税事宜,资金预算表及其内部报表的编制，并且负责部分成本核算,金料及其他原料核对。

离职原因： 私人原因

技能专长

专业职称：

计算机水平： 全国计算机等级考试一级

计算机详细技能： office、excel、powerpoint办公软件，懂得一些简单的编程。

技能专长： 熟悉国家财务制度和相关法规政策，具有现代财务的财务管理理念，能熟练使用财务相关软件，如用友、金蝶，做到理论与实践相统一。

语言能力

普通话： 一般

粤语： 流利

英语水平： CET-4 口语一般

英语： 良好

求职意向

发展方向： 相信今后能够通过自身努力克服自己的缺点，坚信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中可以取得更大的进步，努力考取CPA证书和中级会计师，不断实现自我的人生价值。

其他要求：

自身情况

自我评价： 入校以来,通过四年的努力学习,本人已通过国家计算级一级、英语四级考试，并取得了会计资格从业证、初级电算化证、助理会计师。

“十年树木，百年树人”，四年的学习与实践，让我成为具有丰富专业知识的会计人才，熟悉国家财务制度和相关法规政策，具有现代财务的财务管理理念，能熟练使用财务相关软件和office、excel办公软件，做到理论与实践的统一。除此之外，四年的大学生活，亦教会了我好何做人处事，培养了我处事冷静稳健，能较好地处理人际关系，能合理统筹安排生活中的事务等能力。

三年的会计工作经历，令我渐渐变得细心负责，对数字敏感，对数据的核对培养了一定的能力和耐心，自身的专业水平上了一台阶;三年的磨练，能较好地处理工作上所出现的问题，也更好地为我在做人处事方面培养了一定的能力。

大学生的求职简历范文(三)个人信息

xuexila

性

别： 男

婚姻状况： 已婚

民

族： 汉族

户

籍： 江西-九江

年

龄： 31

现所在地： 江西-南昌

身

高： 164cm

希望地区： 北京、广东、江苏、浙江、江西

希望岗位： 行政/人事类-人力资源总监

寻求职位： 人力资源总监

教育经历

2002-09 ～ 2005-07 九江学院 人力资源管理 大专

1997-09 ～ 2000-07 九江师范 教育 中专

**公司 (2010-07 ～ 至今)

公司性质： 跨国公司(集团)

行业类别： 能源、矿产

担任职位： 人事行政总监

岗位类别： 人力资源总监

工作描述： 主持旗下最大产业集团(共5大生产基地)人力资源、行政后勤管理工作。

业绩简介

一.电池事业部建设(新成立的事业部)

1.用1个月的时间完成人力资源、行政、安全团队的组建

2.事业部组织架构、管理职责的设计、拟定、

3.人力定岗定编、培训管理体系建立、薪酬绩效管理体系建立

二.组件事业部整合

1.建立资源共享、资源整合之事业部制经营管理模式。

(技术中心、采购中心、计划中心、品质中心、人力中心、销售中心)。

2.建立并实行员工绩效薪酬管理制度，减少人力20%，人均效率提高80%，离职率从18%下降至6%。

3.建立生产基地绩效目标管理，实现生产基地周运营绩效汇报制

4.建立新员工标准化技能训练、考核机制、增加新员工素质拓展训练

仅用一年时间建立及完善事业部招聘、培训、绩效、任职资格、知识管理系统等工作，实现控股集团向产业集团快速转型。

**公司 (2006-08 ～ 2010-06)

公司性质： 外资企业

行业类别： 电子、微电子技术、集成电路

担任职位： 人力资源經理

岗位类别： 人事经理/主管

工作描述： 主持旗下控股上市公司人力资源管理工作，在职期间兼任福委会秘书长及副主席职务

1.制定公司人力资源战略及规划、组织编制的制定及修改

2.建立完善适应公司发展的人力资源管理体系

3.人力资源年度预算编制及费用控制

4.企业内部营运异常之稽查，人评会之召开，管理会议之召开

5.KPI绩效体系推行、绩效会议召开

6.7S活动之主导

7.企业内刊版面内容的核准

8.外联工作处理

工作业绩

1.人力素质结构的提升，2006年大专以上学历占全厂人数比为5.91%，2009年为34%，2006年中专比例为16.07%，2009年中专比例为30.6%

2.快速推进人才本土化战略，研发由台湾转为大陆，建立内部人才培养及晋升任职管理、人才测评

3.知识管理系统建立，完成企业内部网络商学院

4.员工劳资纠纷零起诉，成功协调解决多起员工劳资纠纷。

5.薪酬体系的设计与变革，员工计件薪资设计与运用

6.2008年负责主导成功申办国家高薪技术企业

7.大功1次，小功2次，嘉奖4次

**公司 (2005-02 ～ 2006-08)

公司性质： 跨国公司(集团)

行业类别： 计算机硬件

担任职位： 人力資源課長

岗位类别： 人事经理/主管

工作描述： 酷冷至尊,全球CPU散热片顶级供应商,全球散热领域知名企业!

一、人力资源战略及规划的执行：

根据公司发展战略，编制人力资源战略与规划，健全人力资源管理制度,完善人力资源各职能模块。

二、人员招聘与任用：

2.1年度及月度人力资源招聘计划之审核，提高人员招聘及时率、合格率及人员力素质结构。

2.2大中专院校人力管道的开拓与维护

2.3

招聘费用的审批及管控

2.4每月管理人员及技术人员内部甄选之审批

三、培训与发展：

3.1建立完善职能导入教育训练体系

3.2

建立企业内部网络商学院及E化教材。(员工只需通过自己的工号就可以进入企业网络学院学习本岗位或其它岗位的知识、技能、管理流程、ERP系统操作，可进行在线测试，在线反馈。对学员学习状况进行有效记录。为员工的晋升与职业规划奠定很好的基础。优秀便捷的学习平台促进学习型组织的建立。

3.3年度教育训练及月培训计划,培训周报,培训月报之审批及培训实施的督导;

四、薪酬福利：

4.1制定激励性的薪酬福利制度及方案，公司每月薪资发放之审核。

4.2人工成本预算及管控。

4.3员工福利规划及发放

五、组织文化：

5.1根据公司发展之经营理念，创造良好的工作环境氛围，引导员工健康积极的工作理念，年度企业康乐活动计划之审批及实施督导，

年终晚会组织与举办

5.2企业内部刊物发行之审核，宣传栏规划。

六、劳动关系：

6.1员工劳资关系之处理，员工申诉之处理，可有效避免企业劳资风险

6.2熟练商业保险运作,有效为企业降低人力资源成本。

七.人力资源信息化管理

7.1人力资源ERP信息化系统的完善

(薪酬、考勤、培训记录、技术鉴定管理、证照管理、人力结构分析、奖惩管理、公告管理等)

八、客户审厂之应对

8..1

SA8000、OHSAS18001、EICC体系之建立与推行及客户审厂之应对。

九、对外行政事务之处理。

离职原因： 有新发展的空间

**公司 (2003-08 ～ 2005-02)

公司性质： 外资企业

行业类别： 其它生产、制造、加工

担任职位： 教育训练专员

岗位类别：

工作描述： 1.负责公司新进员工教育训练

2.负责公司教育训练计划的拟定与组织实施

3.负责公司黑板报的製作及公司厂刊编辑与发行

4.04年冬季运动会的策划与组织

5.联欢活动的策划与组织

6.員工晉升考核管理,組織與實施2004年全廠間接員工晉升考核實施

7.在職期間获两次嘉奖,试用期后第一个月绩效就评为A,全厂只有五个人评A

离职原因： 個人發展

**公司 (2000-09 ～ 2003-07)

公司性质： 其他

行业类别： 其他

担任职位： 教师(班主任)

岗位类别： 职业教育/培训

工作描述： 在职间每年都担任班主任之职，班级考核每年都是优秀，在职期间一直是学校团委、教导处得力骨干。

2001年6月被教育局挑选做“中招保密工作”，同时有幸评为本县教育局第一个“中招保密工作先进工作者”。

次年同一时间任保密小组组长负责整个中考保密事项。

2001年指导学生参加《全国春蕾杯作文比赛》获优秀指导奖。

2001年9月被借调到中学，任初一语文教师兼班主任。

2002年9月任初二语文教师兼班主任。

2003年4月被县团委评为全县优秀团员,同时推荐为党的培养对象。

离职原因： 寻求发展

技能专长

专业职称：

计算机水平： 高级

计算机详细技能： 办公软件操作熟练。

技能专长： 能够自己规划并架构企业知识管理系统(学习平台-XMS)

语言能力

普通话： 流利

粤语： 一般

英语水平：

英语： 良好

求职意向

发展方向： 成为一名优秀的人力资源专家

其他要求：

自身情况

自我评价： 1.擁有11年工作經驗，8年人力資源工作經驗，6年人力資源主管經驗。

2.高EQ，積極主動，樂觀進取

3.沒有優秀的學歷文憑，1997年以全校第一全縣第五成績考入師範。

4.历任职公司最年輕的管理干部

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6.大学生个人简历自我介绍范文

移动优秀班组申报材料篇7

一、积分构成与标准

（一）基础积分（80分）

根据党员的基本条件、权利和义务，明确党员应达到的基本要求，达不到要求的事项予以扣分，核算得出季度、年度基础积分。主要有以下四个方面：

1、参加学习培训方面（40分）：认真学习中国特色社会主义理论，学习党章党规和党组织的决议决定，积极参加党组织开展的“三会一课”、“主题党日”、“党员集中培训”、“两学一做”、“大学习、大调研、大改进”等活动，每无故缺勤一次扣2分，迟到或早退一次扣1分。

2、带头遵规守纪方面（20分）：积极参加组织生活，按时足额交纳党费，党费交纳不及时或达不到交纳标准的，每次扣2分，连续六个月未交纳党费的扣10分，并按《党章》规定处理；自觉执行组织决议，认真完成党组织交给的任务，遵守法律法规，自觉与违法违纪行为作斗争。不能按时完成分配任务的酌情扣分。连续六个月不做党所分配的工作扣10分，并按《党章》规定处理。

3、弘扬新风正气方面（20分）：自觉履行党员职责和义务，不搞团团伙伙；移风易俗，婚丧简办，积极参与破除封建迷信活动，自觉抵制各种歪风邪气；积极倡导文明新风尚，带头弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。若党员出现拉帮结派、红白喜事大操大办、打架斗殴等破坏新风正气行为的，由党支部视情节严重酌情予以扣分。

（二）民主评议积分（20分）

党支部每年组织一次党员民主评议，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对每名党员的年度学习、工作等情况进行评议，民主测评设“好”、“一般”、“差”三个等次，按照“好”100分、“一般”70分、“差”40分的标准计算出党员评议分（计算公式为：（“好票数”×100+ “一般票数”×70+“差票数”×40）/参加测评人数），并将评议得分按照20%的比例计入党员年度积分。

（三）贡献加分

重点考核党员在推动局工作开展、发挥先锋模范作用、促进社会和谐等方面做出的贡献情况，给予相应加分，不设上限。

1、工作创新。在上级业务部门创新成果评选中获奖的，按照部级、省级、市级分别给予8分、7分、6分的加分奖励。在创新工作推进过程中，积极参与并对创新成果评选起到重要作用的，按照上述标准给予相同的加分奖励。

2、各类比赛优秀奖。在上级业务部门举办的各类业务竞赛、演讲比赛、论文研讨、信息调研和业务标兵评选中获得表彰的，按照部级、省级、市级分别给予10分、5分、3分的加分奖励；在其他部门组织的各类活动中获奖的，按照国家、省、市、区级分别记10分、5分、3分、1分的加分奖励。

3、经验做法推广。经验做法及其他业务信息被上级各类报纸、网站、简报、公众号等采用或转发的，按照部级、省级、市级、区级分别记10分、5分、3分、1分的加分奖励，由多个科室综合修改推荐后采用的，参与科室平分奖励得分。

4、先进个人奖。获得部级、省级、市级、区级业务或者综合表彰的党员，分别给予10分、5分、3分、1分的加分奖励；在党支部组织的“工作标兵”、“优秀共产党员”等评选活动中，获得表彰的党员记1分。

5、考核奖。在年度考核中，科室所属业务工作位于全市、全区前三名的，分别给予5分、3分的加分奖励。

（四）扣减分

主要针对党员未完成全年工作任务、上下班纪律执行不严格、存在工作失职行为、不遵守组织纪律和保密纪律、损害单位形象，给予相应减分。

1、不能按时完成上级部门布置的工作任务，被上级业务部门通报批评的，一次扣5分，以通报为准。

2、工作日和值班期间无故迟到、早退或值班空岗，被上级或区党政办、纪工委通报批评的，一次扣5分。

3、工作时间玩游戏、上网购物、看视频、工作日中午或值班时间饮酒等行为，被上级或区纪工委、软环境办公室等部门通报批评的，一次扣10分。

4、不遵守保密纪律，出现涉密、敏感信息外泄的，经查证属实，一次扣10分。

5、未完成或不及时完成各类在线学习，被上级部门通报，每通报一次扣1分。

（五）一票否决

1、严重违反组织、政治纪律规定，被上级给予纪律处分的，取消积分。

2、本人参与“法轮功”等邪教组织活动的，取消积分；家庭成员参与“法轮功”等邪教活动的，视情况扣分或取消积分。

3、组织煽动和参与越级上访、非法上访案件，不遵守廉洁自律有关规定，因个人原因严重损害党员干部形象，在社会上造成不良影响的，查证属实，经党支部研究取消积分。

4、不执行党支部决定，弄虚作假骗取积分，经查证属实取消积分。

5、发生其他重大问题，由党支部研究确定取消积分。

其他未涉及以上事项，但应列入增加或扣减分的，由党支部根据实际情况研究确定。

二、积分办法

积分每季度进行一次汇总，按照“申报—认定—评选—汇总”四个步骤进行。

1、申报。党员每月月底认真填报《党员积分月度申报表》并附上相关证明材料，以科室为单位进行汇总，经科室负责人审核签字后，以科室为单位报文旅局党支部考评人员登记。

2、认定。区文旅局党支部考评人员根据日常掌握了解和党员提报的证明材料，对党员每季度增加分和扣减分、一票否决情况进行审核认定，统一在积分榜公示。

3、评选。党支部每季度统计一次党员季度得分情况，贡献加分最多的党员为当季“星级党员”授予1颗星在积分榜进行公示。

4、汇总。基本分=基础积分+民主评议积分；总分=基本分+贡献加分-扣减分。由党支部汇总，年度积分经党员本人确认无误后一定范围内公布。

三、强化结果运用

开展争创优秀共产党员、优秀科室评选活动。把积分考评结果作为评选优秀共产党员和评先树优的重要依据，全年总积分前3名的优先享有评先树优资格；全年积分在60分以下的，取消各类评先树优资格；全年积分在50分以下的，由分管科室领导对其进行诫勉谈话。

移动优秀班组申报材料篇8

第一条为做好职业高级中学（以下简称“职业高中”）学生学籍管理工作，制定本规定。

第二条学校应建立健全学生学籍管理制度。职业高中学生应建立学生档案。

第三条本规定适用于职业高中和职业高中班。

第二章入学与注册

第四条职业高中按省（自治区、直辖市）、地（市、州）教育行政部门的有关招生规定录取新生，由学校发给录取通知书。

第五条凡被录取的新生，须持录取通知书和有关证件，按学校规定到校，办理入学手续。因故不能如期报到者，须凭有关证明向学校申请延期报到。未经批准逾期两周不报到者，取消其入学资格。

第六条新生入学后，学校应在三个月内按照招生规定复查。复查合格者，注册后，取得学籍，不合格者，由学校依有关规定处理，并报上级教育行政主管部门备案。

第七条每学期开学时，学生要按期到校办理注册手续。因故不能按期注册者，应事先请假，未经批准逾期两周不注册者，按自动退学处理。

第三章成绩考核

第八条学校对学生进行德、智、体等方面考评、考核，成绩和评语记入本人档案。

第九条德育考评的内容，包括学生的政治觉悟、思想意识、道德品质、组织纪律以及学习和劳动中的表现等。学校每学期均要对学生进行操行评定，毕业时进行毕业鉴定。

第十条考核分为考试和考查两种，成绩评定采用百分制或四级（优秀、良好、及格、不及格）制。考试、考查课的成绩是学生升、留级的依据。

学业考核，要根据教学计划的规定，对学生的文化知识、专业知识、专业技能等进行考核。

体育考核要结合考勤对课内学习成绩及课外体育锻炼活动的情况进行综合评定。

第十一条有条件的地方，学校要组织学生参加专业技术和工人技术等级考核。

第十二条学生因故不能参加考核，需事先提出申请，经批准后缓考。

第十三条学期考核不及格的课程（包括实践课程），可在下学期开学前补考一次。其成绩按及格不及格评定，并应注明“补考”字样。

第十四条无故不参加考核或考核作弊者，该课程成绩以零分计，不准参加补考，并视情节轻重，给以纪律处分。对确有悔改表现者，经学校批准，在毕业前可补考一次。

第四章纪律考勤

第十五条学生要严格遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度、纪律。

第十六条学校要建立严格的考勤制度。学生上课、自习、实习、实验、公益劳动、集体活动、军训等，都要考勤。因故不能参加者，必须请假。学校应对超假或无故旷课的学生，视情节给予批评教育或处分。

第五章升级与留级

第十七条学生每学年学完教学计划规定的课程，经考核成绩及格者或只有一门课程不及格者，准予升级。

第十八条非毕业学年第一学期经补考后仍有两门及两门以上课程不及格者，可随班试读，学年结束时需再补考一次。

第十九条在同一学年内，经补考后，累计仍有两门及两门以上课程不及格者，应予留级。该生所学专业如无后续班级，应服从学校安排。

第二十条学生留级超过两次者令其退学。

第二十一条毕业学年学生不准留级。

第六章休学与复学

第二十二条学生因病或其他特殊原因不能坚持学习，以及请假缺课1学期内累计超过两个月，跟原班学习确有困难者，可准予休学或令其休学。

第二十三条学生休学，要递交休学申请书（因病休学的学生须持县级以上医院出具的诊断证明），经校长批准后，办理休学手续。学生在休学期间，其学籍予以保留。

第二十四条学生休学，以一年为期，学制为两年的，一次为限，学制为三四年的，两次为限。

第二十五条学生休学期满后，应及时申请复学（因病休学的学生须持县级以上医院出具的病愈证明），经学校审查批准后复学，随原专业的下一年级学习或服从学校安排。逾期不申请复学者，按自动退学处理。

第七章转学与转专业

第二十六条学生一般不得转专业。对个别学生因身体或其他特殊原因需要转换专业的，须持县级以上医院证明或其他有关证明，向学校提出申请。经学校和联办单位同意后，办理转专业手续，并报地、市、州教育行政部门备案。

第二十七条学生一般不得转学。因家庭居住地迁移（户口非同一市县），或其他正当理由需要转学的学生，需向学校提出申请，经学校审查，并征得转入学校及其联办单位的同意，报地、市、州教育行政部门批准后，办理转学手续。

第二十八条转学、转专业，原则上不得从招生录取分数低的学校或专业转入录取分数高的学校或专业。毕业年级的学生不得转专业，转学要严格控制。

第八章退学

第二十九条具备以下情况之一的学生，学校可准予退学或令其退学：

1．留级、休学次数超过规定者；

2．休学期满仍不能复学或复学后不能坚持正常学习者；

3．经指定医院诊断，患有精神病、癔病及其他严重疾病，意外伤残，不能坚持或不宜在校学习者；

4．有正当理由，学生家长或监护人提出申请退学者；

5．未经批准逾期两周不注册者；

6．因旷课受到处分后，仍不改正的。

就学1年以上而退学的学生，学年成绩合格者，学校应发给肄业证书，并报地、市、州教育行政部门备案。

第三十条学生非正常死亡或失踪，所在学校需及时向教育行政主管部门报告。

第九章毕业与结业

第三十一条在籍学生，思想品德合格，学完教学计划规定的全部课程，考核成绩及格，准予毕业，发给地、市、州教育行政部门验印的毕业证书。

第三十二条毕业时，学完全部规定课程，经补考后学科成绩仍有不及格或操行总评不合格者，发给结业证书。毕业后1年内经补考（限一次）成绩全部及格或由用人单位（户口所在地区）作出鉴定，证明操行评定达到合格者，可换发毕业证书，并注明“补发”字样，其毕业时间自换发毕业证时算起。

第十章奖励与处分

第三十三条对德、智、体、美、劳全面发展表现突出及有某方面突出事迹的学生，学校可分别授予“三好学生”、“优秀学生干部”称号或单项荣誉称号，记入学生档案。对各学年均被评为“三好学生”的应届毕业生，可授予“优秀毕业生”称号，颁发《优秀毕业生荣誉证书》。

移动优秀班组申报材料篇9

一、谙熟业务技能，勤奋务实敬业

张苏芳同志刻苦钻研社保专业及相关知识， 在97、98年以优异成绩通过了全国保险专业中级职称资格、会计资格和会计电算化的考试，为做好业务工作奠定了良好的专业基础。同时利用大学期间扎实的计算机基础，不断钻研数据库操作和编程技术，使自身工作技能得以进一步提升。

日常工作中，面对参保单位和参保人数多，工作量大，缴费人员增减调动、个人帐户转移、退休审核、离退休工资调整、事业单位改制核算等手续繁琐的实际，切实做到耐心细致、任劳任怨。另外，每年还要打印核对个人帐户2万余份，调整缴费基数1. 7万人次，核对离退休养老金5千人次，整理业务档案资料270多卷，为多头兼顾，几乎没有一点休息时间，特别是其他3位业务人员先后调出后，更多工作压在她的身上，但她凭借娴熟的技能、合理的安排，确保了工作高质高效完成。

在业务办理过程中坚持以政策法规为依据，不受外界各种因素的干扰，严格把关，同时又能充分考虑当事人的合法权益，做到换位思考，如遇到政策规定不能办理的情况，就主动向当事人耐心解释，做到以理服人，赢得大家一致好评。

二、勇于开拓创新, 工作业绩突出

张苏芳同志在做好日常业务工作的基础上，善于思考，讲究方法，勇于开拓创新，为提高业务管理层次做了大量的工作。

1、主持开发了新的社保软件。2005年下半年，办领导指定新软件的开发工作由该同志负责，因时间较紧，她在短短半个月内做了全面细致的需求分析，并进行业务重构，绘制了74个功能模块的系统功能集图，重新设计了参保情况和基金收支月统计表、财务结算凭证汇总表、个人帐户年度对帐单等20余张报表。新系统完成编码后，她加班加点，严格实施系统测试，同时整理加工老系统的各类数据数十万条，做好数据迁移工作，确保了老系统数据平稳过渡和新系统顺利上线运行。该系统在我市召开的全宁波社保系统计算机工作会议上作了演示介绍，得到与会者高度认同。

2、完成《慈溪市机关事业社保工作资料选编》汇编。为方便业务办理和相关人员查阅，该同志投入大量精力，从收集的相关材料中仔细遴选整理出66件汇编成册，印制发放到各参保单位经办人手中。

3、组织实施了“基数调整”网络申报。为适应现代化办公要求，该同志从基数测算分析、软件修改、制订操作规程、制作各类清册、合理分工安排等方面入手，精心准备、组织实施了“基数调整”网络申报的尝试工作，取得了圆满成功。基数申报网络化的实施大大缩短了申报办理时间，提高了数据正确性，节约了办公成本。

4、注重政策调研规范业务操作。该同志近年来归纳总结业务实践，分析数据信息，撰写了《社保业务申报指南》、《社保十年工作情况分析》等多篇调研文章，对工作中所遇到的政策问题，积极思考，提出相关建议, 规范业务操作，同时为领导和上级部门决策当好参谋。

5、依托信息技术创造工作实效。该同志根据工作需要设计了“基金结算调整”、“个人帐户调整核算”等多种实用电子表格，提高了办理和结算效率。设计编写了“参保情况”、“历年明细帐户”、“历次增资对应养老金”等程序处理模块，有效地弥补了老系统的不足。优化了“案卷封面打印”程序，设计了“案卷目录”、“案卷标签”等文档，使业务资料建档简洁美观统一。还经常为上级单位及财税、统计、劳动、科技等部门提供有关数据统计资料，对数据查询、统计、分析等工作，直接通过数据库技术完成，正确高效，受到领导和相关单位好评。

移动优秀班组申报材料篇10

润扬幼儿园是润州区教育局开办的一所公办幼儿园，位于镇江市蒋乔镇，当地有秀丽多姿的山水、有淳朴敦厚的民风，有丰富多彩的乡土材料，这些资源为幼儿提供了最真实、精彩的课堂。

 

作为农村的幼儿教师，应该巧借这些乡土资源，因地制宜地引导、启发幼儿进行自主地观察、探索，操作日常生活中的环境资源与乡土材料，使它们成为幼儿科学探索所需要的物质条件，成为农村幼儿学习科学的财富。

 

一、科学、高效地调查分析，让适宜的乡土资源“脱颖而出”

蒋乔镇有青山、有绿水、有良田、有茶场……面对如此丰富的资源，我们精心设计了《乡土材料亲子大调查》，并从回收的调查表中挑选出适合的乡土资源，主要有以下发现。

1.蒋乔镇里宝贝多

蒋乔镇真是有金可挖，如嶂山村的蝴蝶兰生产基地。数座四季恒温的温室大棚里种植着各种各样的蝴蝶兰；茂密的桃园里是大名鼎鼎的“嶂山水蜜桃”；还有平山的草莓、东山的茶叶、秀山的绿壳鸡蛋等，让人看得目不暇接。

 

2.幼儿园里有风景

我园每个班都有一个自然角，既可以美化环境，使幼儿的生活更加生动有趣，又可以让幼儿足不出户就能观察、操作及管理，成为幼儿探索植物的生长奥秘、了解科学种植技术的窗口。操场一侧还有一块种植角，每个班都有属于孩子探索的一块小天地。

 

3.家庭资源是后盾

我们的很多家庭都有自留地和菜地，热心的家长表示可以提供蔬菜、棉花、稻草、芝麻杆等；罗蒙家拥有一片茶园；李扬爸爸更是厉害，家里拥有两个无土栽培大棚。有了家庭资源做后盾，我们的心里更踏实了！

 

二、利用乡土资源，再现生活环境，让幼儿与环境“对话”

《纲要》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。在显性环境方面，我们努力做到“三创”。

1.创设动感的园所大环境

我们在幼儿往来最频繁的一楼布置了科学探索游戏墙，形成了清新怡人的“科学长廊”；在二楼展示蒋乔地方特产和特色参观活动，形成“特色长廊”；在三楼“农趣园”里提供了磨子、纺车等传统工具，形成了“魅力长廊”。

 

2.创设适宜的专用活动室

主要是内涵丰富的科学发现室和科学探索屋，其中的设备和材料既有游戏娱乐的功能，又具有教育的功能。如造型逼真的动植物“标本区”、“力学区”、“电磁区”、“水区域”等。在科发室有大中小班不同年龄层次幼儿操作感知的区域：“彩光变变变、瓶子赛跑、趣味迷宫、坡面pk赛”等等。

 

3.创设浓郁的班级探索氛围

我们结合主题活动内容精心构思活动室的主题墙，让每个角落有经常更换的、与科学教育相配合的版块和内容。如在“金色的秋天”主题中，鼓励幼儿探索丰收的种子，并将种子粘贴成各种造型布置在主题墙上，让大家自由感知。

 

三、巧用乡土资源，优化教育情境，让幼儿主动学习

1.做中学，让幼儿成为科学活动的主体

身处农村的孩子，经常与大自然接触，他们随时都会接触到某一自然物，并产生探究欲望。如在一次雨后，小朋友对泥巴产生了兴趣，结合幼儿的兴趣点，我们把泥土引进课堂，紧接着把石头也搬进了课堂，生成主题活动《有趣的土壤》、《神奇的石头》。

 

2.玩中学，让区域活动成为幼儿的乐园，在游戏中培养探索能力

游戏是幼儿最喜欢的活动，幼儿是伴着游戏快乐成长的。《纲要》指出：“幼儿园教育应以游戏为基本活动”。我们尝试将蒋乔的民俗风情带入区域活动中，收到了意想不到的效果。

 

3.拓展乡土课堂，在潜移默化中培养探索精神

幼儿的探索兴趣旺盛，为了满足幼儿的学习需要，培养幼儿的探索精神，我们对科学活动的乡土课堂进行了拓展。

我们将课堂延伸进美丽的大自然中，在春暖花开时，我们去认识迎春花；夏天，我们带着幼儿到田边看农民伯伯介绍如何识别西瓜熟了，并把瓜皮带回幼儿园，制作成“瓜皮宴”；秋收时节，我们带领幼儿在草丛中捉蚱蜢，知道蚱蜢有好几种颜色；冬天，带幼儿拣树叶、打雪仗。

 

四、活用农家资源，家园合力，让幼儿健康和谐发展

家长在孩子的成长过程中担当着重要的角色，幼儿园的科学教育活动离不开家长的支持。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。

在农村，还有一部分家长对自己的知识水平和教育能力持怀疑态度，往往只把教师当成“教育者”，而忽视了自身的教育价值。我们就组织幼儿去参观他们干农活，还请他们教小朋友如何操作，帮助幼儿学习生活的本领。我们还面向全园家长发放《幼儿科学小游戏——家长指导手册》，让家长、幼儿在家里玩科学游戏，享受亲子探索的乐趣。

 

五、立足乡土资源，打造科学乐园，让润扬科研芬芳四溢

1.课题研究芝麻开花节节高

润扬幼儿园自开园之初，即确立了“科研立园、科研兴教”的办园理念，并及时申报了区级课题《利用乡土资源开展科学活动，培养幼儿动手能力》。后来又申报了镇江市“十一五”、“十二五”科学课题，立足乡土，有条不紊地开展课题研究工作，2013年3月第二次冲击江苏省规划课题申报工作。

 

2.开放活动精彩纷呈显魅力

2010年11月18日，在润扬幼儿园成功举行了镇江市“幼儿教育课题研究成果巡回展”活动。镇江各地的幼教科研代表齐聚幼儿园，观摩辖市带来的课题精品课和润扬幼儿园充满乡土气息的探索环境，观看孩子们精彩纷呈的特色科学游戏活动。镇江市教科所领导、润州教科室领导全程参与了此次活动，并围绕幼教科研工作阐述了独特的教育思想与观点，引发了与会代表强烈的共鸣。

 

3.园本课程孕育萌发谱新篇

我们一边进行科学教育活动，一边积累园本课程素材。现已初步形成一套园本课程，共4本，其中包括：“在教学中成长”案例集，“在积累中沉淀”成果集，“在活动中捕捉”影像集，“在游戏中探索”游戏集。2012年我园又研发《幼儿科学小游戏——家长指导手册》，让研究成果走进家庭。

 

4.园所特色小荷已露尖尖角

幼儿园依托科学教育，将园本特色定位于“开发乡土，走进科学，发掘个性，和谐发展”，在乡土环境创设上自成一体，在润州区环境创设评比中获一等奖。幼儿园经验介绍《开启乡土科学之窗，让智慧之花在指间绽放》刊登在《镇江基础教育课程改革通讯》上。幼儿园被评为全国“十一五教育科研先进集体”、“全国重点实验幼儿园”、“全国重点实验基地”、“江苏省青少年创新大赛镇江市优秀组织学校”、“镇江市科学教育先进学校”、润州区“七彩童年”大赛中获得优秀组织奖。我们一直在思考，怎样将科学特色打造常态化、制度化，并实施了“五个一”工程：每天一个科学小故事，每周一个科学小游戏，每月一次亲子小实验，每双月一次科学参观活动，每学期一次社区科学活动。