国庆节教案十篇

国庆节教案篇1

今年是中华人民共和国成立x周年，也是第x个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下：

一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动

1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。

2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。

3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。

4.设优秀作品奖若干名。

二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动

1、主要内容：歌颂伟大祖国60年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。

4.设优秀作品奖若干名。

三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字，题目自定。

4.设优秀作品奖若干名。

四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”

1.演唱曲目：《同一首歌》

2.参加人员：男5，女5.

3.训练时间：8：00——10：00

4.技术指导：周薇

5.召集人：张俊义

五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动

国庆节教案篇2

1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。

2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

3、感受第59个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。

活动准备：

小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个

活动过程:

1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽，孩子们自己动手制作国旗，孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。

2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。

3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。

4、做一个主题活动，给祖国妈妈过生日，分享蛋糕

5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里，供大家一起欣赏，共同庆祝。

国庆节教案篇3

方案1

 

  活动名称：

  大班阅读活动：《国旗红红的》

  活动目标：

  1、学习儿歌“国旗红红的”，并理解里面的内容。

  2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

  3、体验庆祝国庆的欢乐情绪，并学习升国旗。

  活动过程：

  一、谈话导入：

  1、知道国庆节是谁的生日吗?

  2、初步了解国庆节的由来。

  3、回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

  二、听《国旗红红的》磁带，并朗读。

  1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。

  2、请幼儿集体朗读。

  3、分组朗读。

  三、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的情绪。

  1、请幼儿全体起立，立正升国旗。

  2、一边升国旗，一边唱国歌。

  活动反思：

  在当今这个信息十分发达的时代，幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识，在活动过程中，我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的同时，还同时对祖国产生一种热烈的爱，并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

 

 

方案2

 

  活动名称：祖国，我爱你

  设计意图：

  祖国妈妈已经有xx岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

  活动目的：

  1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

  2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

  活动准备：

  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

  3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

  活动过程：

  1、组织幼儿齐唱国歌。

  2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈xx岁的生日。

  3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

  4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

  一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。

  5、师生共同装饰教室。

  6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

  活动延伸：

  1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2、组织幼儿节日后的谈话。

  活动反思：

  此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的.教室，共同庆祝“十一国庆节”。

  不足之处：由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中，为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。

 

方案3

 

  一、主题名称：

  欢腾的国庆

  二、设计意图

  每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

  三、主题目标：

  1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

  3、激发幼儿热爱祖国的情感。

  四、活动准备：

  1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

  2、中国地图一张、五星红旗一面。

  3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

  4、解放军阅兵视频一段。

  活动过程：

  一、谈话：观看解放军阅兵视频。

  为什么到处有鲜花?

  1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

  2、大家会怎样庆祝呢?

  3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  4、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。

  二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  1、教师介绍背景图。

  2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

  3、幼儿作画：添画烟花。

  要求：蜡笔不要涂在桌子上。

国庆节教案篇4

20xx年9月10日是我国第**-个教师节。为进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围，激发我校教职工依法执教，爱岗敬业，教书育人，献身教育事业的热情，努力提升我校的办学水平，办好对人民负责、让人民满意的学校，我校将隆重开展庆祝教师节系列活动。为切实开展好庆祝全国第27个教师节活动，特制定此活动方案。

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展庆祝教师节系列活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围，进一步激发全校教职工“爱岗敬业，无私奉献”的精神。

二、组织领导

为确保活动顺利开展，取得实效，成立扬芬中心学校庆祝全国第27个教师节活动领导小组。

组长：肖晓玲

副组长：古赋奎

成员由中心学校行政人员组成。

三、活动具体安排

1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会，热烈庆祝全国第x个教师节，表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语，在校内出好一期专刊，积极宣传、庆祝全国第27个教师节。

3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会，布置一个祝福角，引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛，专栏登发获奖作品。

4、办好实事。教师节前，中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问，关心和了解教师的实际情况，帮助解决实际问题。近期，中心学校还将组织全片教职工进行一次体检，并为教师购买一份人身平安险，切实为教师办好实事。

四、工作要求

1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持，认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹安排，精心组织，确保活动取得预期效果。

国庆节教案篇5

七一建党节到来之际，幼儿园打算开展庆祝活动，活动的方案怎么写呢?小编为大家准备了2021幼儿园建党节活动方案，欢迎阅读！

2021幼儿园建党节活动方案一

为了隆重纪念党的生日，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，结合XX村实际，现就做好今年“七一”活动，经支部研究决定特制定如下活动方案。

一、活动的原则

1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统。

二、活动的安排

1、向流动党员发放一封慰问信。

“七一”前夕通过发送慰问信、电话、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。同时要求广大流动党员积极参与当地党组织开展的庆“七一”各项活动，鼓励他们为家乡发展献计献策，添砖加瓦。

2、召开七一座谈会。

请在村党员到村委会会议室召开座谈会。并结合城乡基础党组织结对共建活动方案邀请XX县林业局、XX县农村商业银行来给本村党员上一堂党课、讲述一段党史。

3、募捐活动。

号召全村党员干部为官汰组里庄“急性淋巴细胞白血病”患者程安豪小朋友开展献爱心募捐活动。

4、慰问活动。

邀请XX县林业局、XX县农村商业银行走访慰问本村困难党员和老党员户，使生活困难党员和老党员在炎炎夏日里感受到清凉和温情。

5、开展美家园，清垃圾活动。

组织全村党员干部整治清理XX村河道及马路的环境卫生。

三、几点要求

1、加强领导，提高认识。支部成员要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。支部书记具体负责纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

2、实事求是，合理部署。支部在听取党员意见建议的基础上，结合目前的中心工作和实际情况，安排活动内容。

3、加强监督，及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义，严格按照上级党委要求进行，保证活动内容积极、健康、向上。

2021幼儿园建党节活动方案二

xx学校为隆重纪念建党99周年，巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果，激发幼儿园广大党员、教师以更加饱满的热情投入到工作之中，促进农场经济社会又快又好发展，幼儿园党支部在“七一”前后开展“七个一”活动庆祝党的生日。

（一）开展一次主题实践活动

结合“基层组织建设年”活动，开展“慰问老干部”活动。组织党员教师、幼儿排练文艺节目，和老干部联欢。

（二）开展一次手工制作粘贴画活动

庆“七·一”党员、教师利用废旧物品，每人制作一幅手工粘贴画，主题是歌唱共产党。

（三）召开一次民主生活会和组织生活会

幼儿园党支部组织召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会，结合农场“基层组织建设年”活动，紧密联系今年以来思想和工作实际，认真查找、深刻剖析突出问题，庆祝党的生日。

（四）为党员上好一堂党课

通过学习“最美丽教师张丽莉”事迹，号召全园党员、教师学习英雄不能只在口头上，要落实在行动中。组织党员、教师观看党课光盘等多种形式，为党员上好一堂党课，向党员讲解党的基本知识、进一步激发广大党员的工作热情，增强加快幼儿园发展的决心和信心。

2021幼儿园建党节活动方案三

一、活动内容：

庆七一主题活动

二、活动目标：

1、让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日，培养幼儿热爱中国共产党的情感。

2、让幼儿了解中国共产党成立的时间，知道没有共产党就没有新中国。

3、锻炼幼儿的动手绘画能力。

三、活动准备：<<没有共产党就没有新中国>>磁带，自制党旗和国旗各一面，红色黄色油光纸，白纸若干。

四、活动过程：

1、欣赏歌曲：<<没有共产党就没有新中国>>（两遍）

2、提问，引出主题。小朋友知道中国共产党是什么时间成立的吗?（1921年7月1日中国共产党正式成立，今年是党成立99周年，每年的7月1日就是党的生日，人们通过各种方式来庆祝党的生日。）小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗?（因为自从有了中国共产党的领导才有了我们今天的幸福生活）

3、出示党旗，请幼儿观察，并回答问题

（1）党旗什么颜色?（红色）（2）党旗上面有什么?

是什么颜色?（镰刀和铁锤，是黄色）

教师讲解：党旗是红色的，镰刀代表农民，铁锤代表工人，是黄色的，象征中国共产党领导的工人和农民。

4、出示国旗——-五星红旗，和党旗比较相同之处和不同之处：相同之处都是红色的，不同之处————国旗是五颗星星，而党旗是镰刀和铁锤。

国庆节教案篇6

每一个中国人都不会忘记，也不该忘记，每年的10月1号是我们祖国的生日。在1949年10月1日，新中国正式诞生，从此我们开启了新世界的大门，以下是小编精心收集整理的中班国庆的活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

中班国庆的活动方案1活动目标：

1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备：

1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。

2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程：

1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)幼儿欣赏音乐

要求：①你看到哪些乐器在演奏呢?

②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样?

(2)幼儿自由探究

要求：①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。

②爱护乐器。

(3)分享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

②它是怎么发出声音的呢?

4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

师小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，如果大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教)，启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延伸

在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

中班国庆的活动方案2活动目标：

1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。

4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

5、感受节日的欢乐气氛。

活动准备：

国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

活动过程：

一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀?

师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?

教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。

师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

活动延伸：

请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

中班国庆的活动方案3活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

5、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

活动过程：

(一)开始部分：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分：

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分：

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

活动效果：

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

中班国庆的活动方案4活动目标：

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备：

安全活动图片。

活动过程：

一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不单独走出家门。

若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。

6、熟悉三个特殊电

话号码的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸。

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。

中班国庆的活动方案5活动目的：

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、_、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

活动延伸：

国庆节教案篇7

“向辛勤的园丁致以崇高的敬意。”“做人民满意教师，办人民满意教育。”“人民教师，无尚光荣。”……每逢教师节，到处可以看到有关尊师重教的大幅标语或条幅。全国各地在9月10日前后都要举行教师节庆祝活动，召开隆重的表彰大会，表彰那些优秀教师和在尊师重教工作中取得显著成绩的单位。党和国家领导人也一定前往一些学校或教育机构慰问教育工作者。

建立教师节，标志着教师在我国逐步受到全社会的尊敬。教师节成为学生尊重教师、社会尊师重教、教师提升职业成就感和自豪感的重要契机。然而，教师节的日期为什么当年设立在9月10日？教师节的问世有什么时代背景？知识分子自“臭老九”到“人类灵魂的工程师”的社会地位变化，留下过多少深刻的心灵阴影？党和国家历代领导人有哪些尊师重教的美谈？……所有这些少有人知。

中国教师节五个日期的演变

葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家，早在1899年4月18日，葡萄牙亚科莫布大学的毕业生为了感谢老师的教育之恩，纷纷向老师敬献彩带，老师则在彩带上签名后还给学生留作纪念。后来，葡萄牙政府就把这一天定为教师节，每年举行庆祝活动。葡萄牙的这一做法，后被许多国家效仿。

许多国家有自己的教师节，但日期各异。我国历史上最早出现的教师节是1931年。由时任上海大夏教育学院教授的邰爽秋、时任南京中央大学教育学院教授的程其保等教育界热心人士联络京、沪教育界人士在南京中央大学集会，拟定每年6月6日为教师节（也称“双六节”），并发表《教师节宣言》，提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养3项目标。这个教师节没有被当时的政府承认，但在全国各地产生了一定影响。

1939年，政府教育部决定立孔子诞辰日8月27日（当时的考证）为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》。邰爽秋们等来了官方对教师节的承认，但官方对教师节的纪念方式，想必会让他们失望，因为官方的纪念重点转到了对孔教“人伦”观念的重提。可以说，教师节当时未能在全国推行。

新中国成立，政府教育机构曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。

1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。这年4月19日，教育部部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，甚至受到打压，教师节实际上已名存实亡。

1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案，建议确定全国教师节日期及活动内容。该提案被全国政协编为第170号提案。提案原件上签名顺序是：徐伯昕、吴贻芳、史念海、李霁野、张明养、叶至善、徐楚波、郑效洵、马力可、霍懋征、葛志成、方明、巫宝三、张景宁、叶圣陶、雷洁琼、柯灵。

提交提案的理由一栏中写道：“教师担负着培养‘四化’建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。同志在中国科协第二次全国代表大会上，正式提出了尊师问题，指出尊师，不仅是学生的问题，我们整个社会的成员，所有学生的家长，特别是我们各级政府的负责人都要尊师……现在儿童有儿童节，青年有青年节，我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节……”

方明是提案的主要发起人及撰稿人。他是红军时期参加革命的老同志，时年64岁。方明早年追随陶行知投身民众的普及教育事业，时刻将陶行知的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭，主办过流浪儿童工学团，创办过《好孩子》进步读物。解放后，他积极倡导在各级各类学校建立以教师为主体的教职工代表大会制度，推动以法律保障教师的合法权益。曾有大量报道称，“教师节”的最早倡议人是中科院院士、时任北京师范大学校长的王梓坤。事实上，王梓坤只是倡议人之一，但不宜称“第一人”或“最早”。

“当时之所以提议设立教师节，是因为党的十一届三中全会以后，教育战线进行了拨乱反正，教育工作逐渐走上正轨，但是尊师重教的风气还远没有形成。”方明生前曾说，“”中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。从1980年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。然而，冰冻三尺非一日之寒，就像提案中指出的那样，“尊师重教远没有形成一种社会风气。殴打教师的事件时有所闻。广大教育工作者真正树立以教书育人为终身职业的思想也还不普遍”。要真正提高教师的社会地位，应该在新中国设立教师节，让教师享有崇高的社会地位，受到全社会的尊敬。于是，在1981年3月全国政协会议上，方明和民进的16位政协委员联名提交了这份提案。政协审查的意见是：建议国务院交教育部研究办理。

1981年12月，中共中央书记处书记接见参加全国中小学工会思想政治工作会议的代表时，方明和教育部副部长张承先一起向提出建立教师节的事。问解放前有无教师节，方明告之6月6日是解放前的教师节，并向他介绍了1949年6月6日同志参加上海解放后庆祝教师节的情况。听后建议教育部和全国教育工会联合起来写报告请示中央。

教师节定在什么日子最合适？方明征求过冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。

1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中建议以马克思诞辰日5月5日为教师节。

1983年3月全国政协六届一次会议期间，方明和民进18位政协委员联名，再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。1983年12月，由教育部部长何东昌和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。

1984年10月，万里、等中央领导圈阅该请示。1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。报告中说，“根据中央领导同志的指示精神，我们进行了研究，建议确定每年9月10日为教师节，在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。……如中央和国务院原则上同意建立‘教师节’，我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布”。

1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议通过决议，将每年9月10日定为“教师节”，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。

教师节的重新恢复和确定，成为尊师重教最重要的标志性事件，标志着尊师重教的民族传统得到发扬。1985年9月10日，国家教委在人民大会堂隆重举行大会，庆祝新中国第一个教师节。国家主席李先念给全国教师写信祝贺。万里在会上发表讲话，代表中共中央和国务院向全国教师和教育工作者热烈祝贺节日。

中共领导人尊师重教的佳话

一代代党和国家最高领导人，在与老师交往中，为世人留下了一则则感人的尊师佳话，也以他们自己的方式诠释了中华民族的尊师美德。

1937年2月1日，是在长沙第一师范读书时的老师徐特立60岁的生日。1月30日，在延安各界为徐特立举行60寿辰庆祝大会的前一天，正忙于制订抗日救国大计的，怀着对师长的尊敬心情，写了一封感情真挚的信给徐特立，为他祝寿。

1947年，徐特立70大寿时，胡宗南指挥23万人马进攻延安。但党中央并没有忘记徐特立的生日，派出一辆大卡车专程前往陕北高原东北部的绥德，将已转移到此的徐特立接回延安做寿。庆祝大会上，总司令宣读了由亲自授意起草并审定签发、以党中央名义写给徐特立的一封热情洋溢的信。

不但敬重对他影响颇深的老师徐特立，也对他在韶山读私塾的老师很是敬重。据在韶山读私塾时的老师毛宇居生前介绍，1959年6月，在新中国成立后第一次回乡。“当时，主席摆了几桌筵席宴请亲朋，但特意派人把我请了去。席间，主席走到我面前，一边叫我毛老师，一边向我敬酒。我哪受过这样的礼遇？赶紧起身迎上前去说：‘主席敬酒，岂敢岂敢？’主席笑道：‘尊老敬贤，应该应该！’那场面好亲热！”

在山城重庆，至今留传着邓小平不忘老师的故事。那是刚解放不久，邓小平感念师生情谊，来到重庆后，就想到了他所敬重的当年留法勤工俭学预备学校的校长汪云松老师。当年，年仅15岁的邓希贤得知重庆留法勤工俭学预备学校开办的消息后，来到重庆，就读于这个学校。邓希贤属于自费生，汪云松见邓希贤年龄最小，但天资聪敏、好学上进，便以私人名义送他300银元，帮助他赴法学习。1920年8月27日，年邓希贤随同82名同学踏上旅欧学习之路。这位邓希贤，便是后来成为中国改革开放和现代化建设总设计师的邓小平。

1949年11月30日人民占领重庆，12月8日，、邓小平率领二野机关进驻重庆市。岁月匆匆，29年过去了，邓小平由当年自己从重庆赴法留学时的情景，想起了当年对他备极爱护的老师，就派了部队干部去绣壁街寻找汪云松的住所……邓小平见到久别重逢的老师，格外亲热，久久拉着汪云松的手，问长问短。他们共同回忆起留法勤工俭学预备学校的往事，邓小平还向汪云松讲了他29年来勤工俭学和从事革命斗争等一些情况。

“”使全国教育事业遭受重创，更令人忧虑的是，社会上一些人的观念中还根深蒂固地存在着对知识分子、教育工作者的偏见和歧视。打破时代坚冰的是邓小平。他以一代杰出政治家的卓越胆识，在拨乱反正时期旗帜鲜明地为知识分子正名，为教师正名。他说，“为人民服务的教育工作者是崇高的革命的劳动者。”很多北师大的教师回忆说，小平同志提出的“尊重知识，尊重人才”的口号，使很多人经年冰封的心苏醒了。

1978年在北京召开的全国教育工作会议，肯定了教育工作对振兴中华的重要意义，被后人誉为“迎来了教育的春天”。这个具有划时代意义的会议正是在邓小平的提议下召开的。

、等领导人都是尊师重教的楷模，身体力行着尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

是一位很有人情味的领导人。他不忘师恩，每逢过年都会给老师送上问候和祝福。说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”在眼里，教育是一项崇高的事业，具有全局性、战略性、基础性和先导性；教师是教育的第一资源，是发展教育事业的关键所在。他说，我们要进一步加强教师队伍建设，弘扬尊师重教的社会风尚，改善教师的工作生活条件，努力让教师成为社会上受人敬重、令人向往的职业。

从“臭老九”到“人类灵魂的工程师”

20世纪六七十年代，知识分子的处境跌入了有史以来的最低点，知识分子被冠上“臭老九”的头衔，成为社会最卑贱的阶层。

从建国初期开始，就有“地（主）、富（农）、反（革命）、坏（人）、右（派）”的说法，这五类人属于、改造的对象。而“”开始后，又有“叛徒、特务、走资派”也成为、改造的对象。随着“”的深入，知识分子也成为改造对象。从而知识分子排在了“地、富、反、坏、右、叛徒、特务、走资派”之后的第九位，加上当时公认知识分子爱摆“臭架子”，所以就把知识分子称为“臭老九”了。“臭老九”的称谓，和“知识越多越反动”的革命口号紧密连接，成了知识分子的代名词。

在“”中期的1973年，中国歌坛产生了一首非常特殊的“颂歌”――之所以说它“特殊”，是因为在当时工农兵占领文艺舞台的大背景下，这首歌所歌颂的对象却是“革命群众”曾经斗争和改造的对象、一度被划入“臭老九”行列的知识分子中的一员――教师。这首特殊的歌曲，就是“”十年中唯一一首歌颂人民教师的歌曲《我们是光荣的人民教师》。

原来，集团的，使深受震动，他不得不开始对“”产生的负面效应进行反思。在这个政治背景下，《我们是光荣的人民教师》这首歌曲应运而生。这首歌曲真正的意义并不在于所谓的艺术性，而是一段历史的珍贵记载，记载了“”时期中国教育界曾经出现过的一缕短暂的曙光，唱出了“光荣的人民教师”这一震撼广大人民教师、甚至是全体知识分子的心声，使他们在这首短小而简单的歌曲中找到一种扬眉吐气的自尊与自信，无疑是那个特殊年代广大人民教师的最强音。这首歌曲似乎成为一个时代符号，标志着我国特殊时期的人民教师，在经历了由“臭老九”到“光荣的人民教师”，由辛酸磨难到豪情满怀的历史性转变。

国务院于1985年1月同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。把9月10日定为教师节，是想让新生从入学就开始尊师重教，可以给教师教好、学生学好创造良好的氛围。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，更加容易深入民心，最大化在全国范围内形成尊师重教的社会风气。

教师节的建立，标志着教师受到全社会的尊敬。也标志着教师这份职业的崇高性，是全体教师的荣耀。一个教师决定一批学生的素质好坏，大批教师决定着一个民族素质的高低。教师是国家的财富，教师节是整个民族共同的节日。正是这个节日，把我国未来的兴衰承载。当今中国的知识分子，已经挺起了腰杆，扬眉吐气，备受国家和社会的尊重，再也不会遭遇“臭老九”的厄运了。

1991年8月，七届全国人大常委会第二十一次会议对教师法草案进行审议，会议对教师待遇和推行教师聘任制等有关问题提出了一些意见。1992年10月，国务院将教师法草案撤回，根据常委会的审议意见进一步调查研究、征求意见，并根据《中国教育改革和发展纲要》中关于教师队伍建设的精神对教师法草案作进一步修改，之后提交八届全国人大常委会第四次会议审议。此次会议对草案进行全面审议、修改，并于1993年10月31日通过。

至此，我国第一部关于教师的法律――《中华人民共和国教师法》诞生了，1994年1月1日起施行。教师法的第六条重申，“每年9月10日为教师节”。

2006年，有76位全国人大代表提出，将教师节改为9月28日的孔子诞辰日。最终因“争议很大”，全国人大教育科学文化卫生委员会建议有关部门进一步研究论证。

国庆节教案篇8

是什么力量促使刑警们放弃与亲人团聚的机会，为了案侦工作苦苦奔波呢？是警察的职业精神！是他们的使命感荣誉感！更重要的，是办案期间建立的临时党小组，带领大家在一线发挥出共产党员的先进性！

1月16日，全市保持共产党员先进性教育活动正式启动，市公安局庚即召集直属单位处、科级干部进行动员。刑警总队队长周良贵边听报告，边思考着总队的工作思路：结合刑侦工作特点，怎样才能既要搞好案侦，又要使先进性教育活动正常进行？

刑警是一个没有作息规律的职业。刑警们常说：“我们什么时间上下班，由犯罪嫌疑人安排着呢。”

“临时党小组！”想着想着，周良贵眼前一亮。回到总队，在班子研究开展先进性教育活动的方案时，他几乎是胸有成竹地详细阐述了自己的意见……

从那天起，刑警总队每次出现场办案，都要在途中由职务（警衔）最高的党员民警担任党小组长，组织成立临时党小组，组织党员在案侦间隙开展学习和过组织生活。所有党小组活动一律详细记录在案，任务结束时交总队先进性教育活动指导办公室。

眼看春节就要到了。周良贵在总队节前动员会上说：“按惯例，犯罪嫌疑人是不会让我们平平静静地过完春节的，大家在办案期间要坚持以临时党小组为依托，把先进性教育落实到行动中。”

1月31日下午3时许，开县公安局接群众报案：谭家乡花仙村河坝发现一具烧焦的无名女尸。案情传到刑警总队，总队立即派出刑侦骨干力量赶赴开县，与县局组成联合专案组。经专案民警大量艰苦细致地调查摸排，案情没能取得重大突破。为了迅速挽回案件在当地造成的恶劣影响，让广大群众在快乐祥和的气氛中度过新春佳节，2月7日，周良贵亲赴开县，听取了案侦工作进展情况，研究制定了详细工作措施。同时命令技术痕迹科党员民警周成新、蒲红兵，法医科教导员李红卫、党员民警冯白翎和综合科党员民警刘昌盛等到现场进行技术支援。

民警们提起勘察箱就出发，在汽车行进途中，李红卫教导员自觉承担起组织临时党小组的任务，他语重心长地说：“马上就要过年了，大家的亲人也开始团聚了。这个时候让大家出征，是犯罪嫌疑人逼的。这个案子不破，在当地影响很不好，群众感到恐惧。所以只好辛苦大家，通过我们的工作，把欢乐祥和还给群众。”有着多年党龄也有着丰富法医经验的冯白翎接过话题：“共产党员的先进性落实在哪里？我认为，立即破案，就是先进性的最好体现。”……当他们一行到达时，已是年三十凌晨2点多，大家依然以饱满的精神状态参加了由周良贵主持的案情分析会。

第二天上午，侦技民警再一次来到现场，怀着对现场的一草一木和细微毫发的强烈“兴趣”，终于成功提取血迹，经过比对，确定死者前夫刘善飞具有重大嫌疑。

民警一鼓作气，将刘善飞迅速捉获，他老实交代了因离婚后财产分割纠纷而杀害前妻并碎尸、焚尸的犯罪事实。

2月11日，农历正月初三。山东省公安厅刑警总队张副总队长率队到达重庆，请求重庆警方协助侦办系列盗窃保险柜案。刑警总队迅速派出五支队侦查员张庆国和后勤处民警伍江洪配合。出发前夕，张庆国握着伍江洪的手高高举起，说：“我们俩也建立一个临时党小组吧？”伍江洪用力握了握张庆国的手回应道：“那当然！”

他俩与山东警方的同志紧急赶往城口，不巧城口县沿途气温骤降、瑞雪纷飞，给追捕工作带来了极大麻烦：道路滑湿、能见度低、险情处处。因为接警即出，民警们随身所穿衣裤都十分单薄，在摄氏零度以下的气温中寒冷异常。张庆国看着伍江洪直打冷噤，半开玩笑半认真地说：“现在是考察党员先进性的时候了，就看你能不能战胜这些困难！”

“呵呵，老天爷也来考验我！”伍江洪豪放地回答。

重庆民警乐观的情绪也感染了远方的客人，他们一起克服了种种困难，在城口县公安局配合下，于2月13日在距县城80余公里的明中乡四合村一举捉获了梅花亮等4名主要犯罪嫌疑人，侦破了山东省系列保险柜被盗案10余件。在老百姓喜庆团圆的日子，重庆刑警却连续在外奔波，山东省公安厅厅长打来电话深表谢意，称重庆警方这种协作和不怕苦的精神是共产党员先进性的具体体现。

2月13日，春节长假接近尾声，但浓浓的节日气氛还笼罩着奉节县兴隆场镇，不时响起的鞭炮声增添了人们对新春佳节的留恋。一大早，奉节县公安局兴隆派出所就接到群众报案：兴隆镇农民吴惠萍及儿子涂怀明在家被人杀死，其女儿被砍成重伤！

案情迅速传到刑警总队，总队指示奉节县局尽快组织精兵强将全力侦破，同时派出三支队政委雷国强、民警杨忠、李兵等三人前往指导，以雷政委为组长的临时党小组很快成立。雷政委在途中对两名民警说：“春节期间发生灭门惨案，影响非常恶劣，大家要牢牢记住周总队长在先进性教育动员大会上的告诫，作好打硬仗、打大仗的准备！”

经过10多个小时长途奔袭，雷政委一行当天深夜到达现场。

案件发生后，奉节县局迅速成立了“2．12”专案组，专案组中的党员民警也建立了临时党小组，并进行了简短的战前动员。专案民警经过周密排查，犯罪嫌疑人已经锁定，对犯罪嫌疑人的追捕工作正在有条不紊地展开。

国庆节教案篇9

一、活动名称：《我们的国庆节》

二、活动目标：

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

1、活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国庆日，为自己是中国人感到自豪。

2、活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同：收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)

3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人载歌载舞的图片)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想：对于如何过国庆，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

六、活动方案

1、活动导入：播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，像是在欢快的舞蹈….旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中)

2、了解国庆节由来

1)我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日或国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些是未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决)

2)播放开国大典图片，教师解说：1949年10月1日，爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了!从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。

3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有67岁，庆祝祖国生日的就是国庆节。

4)看祖国风光图片，了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以图片将抽象的祖国形像化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。)

3、体验国人庆国庆的喜悦

1)我们美丽的祖国妈妈已经67岁，在过去的六十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

2)学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说：人们为了庆祝国庆节，在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)

4)引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

4、我为祖国过生日

1)刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”，庆祝她的67岁生日。

2)学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

3)学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

4)生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

国庆节教案篇10

我是大二班来老师。上一周我们都放假了，你过的开心吗?我们为什么要放假呢?——为了庆祝国庆节!对，上一周就是我们的国庆节。 查教案

一、说一说什么是国庆节。 查教案

1949年10月1日，是新中国创立的纪念日。那一天在北京天安门广场举行了有数十万军民参与的中华人民共和国开国大典。1949年10月2日，中央人民当局通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，划定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国创立的日子。今后，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了

二、国庆节时的大街上有什么纷歧样?

大街上很热闹，门路的两面都挂满了中国五星红旗，有些处所还挂起了红灯笼。人们以张灯结彩的方法，来欢庆我们的国庆节。虽然另有些处所还会锣鼓响天的舞起龙来呢，这些都是为了表达人们内心的无尽的喜悦。