秋雨作文十篇

秋雨作文篇1

那钟声，秒秒都颇带急切，但它却是缓慢的；那雨声颗颗都颇带轻柔，但它却是冰冷的。

——题记

这个时节，中秋将至，“一层秋雨一层寒”地冷冽起来了??

那雨在急骤中织了起来，成丝，成帘，轻若有无地落在地上。方才溢出的苦涩被坠落的晶莹打湿了，慢慢地汇聚成了一脉畏怯。

我慢慢向前徘徊着，草坪上的月光像是撒乱的碎银，四周潜伏着蟋蟀的长鸣。远处，那不甚清晰的清亮，为这散乱的雨轻轻地绾了一个银簪，缀上了一点素黄。月吻得很浅，但却是这暗淡中的一丝慰籍。

渐渐的，微显出一群疏星。这里并不是月明如昼，反到有一丝月洒清辉的惆怅。一股清凉之感从地面升起又缓缓地在化不开的浓黑中流动。

天边露出的娇容向我撒来梦幻般的银辉，这缕缕的青丝从她的纺车中织下来，成篇续写“秋”的遐想。今夜的婵娟像是裹着一层轻纱，朦胧又缥缈，不知月圆之时是否如此。

斜射下来的月光停留在脚下的雨水上，这是我没有预料到的——我并不知那被抚摸过的温度，于是我伸出手去感受——寒意缠绵在指间，令人异常地渴望起来。

雨丝将夜撕成了碎影，我甘愿做一个在月下蹒跚的愚者，将这些闪过的记忆牢牢地攥在手心，这使我略懂——原来“秋宵月色胜春宵”是因为“月到中秋偏皎洁”。

想到八月的茶，我不禁苦笑道：天意月圆，人意月缺，作罢，作罢，唯己独醉又何妨？——叶由蜷曲到舒展，夜由苦尽到甘来。这聚与散的比例好似水与茶，本质相似的同时又各具千区万别。

悠悠的，我的心扉中有些领悟：文人骚客之所以赞秋扬月，不是因为其容貌优雅而是应为月下这种“万籁此都寂”和“众人皆醉，惟我独醒”的意境。

在幽暗的路灯下，月没了踪迹，夜还在蔓延，我想：夜应该还没有浸透，因为夜没有尽头。

秋雨作文篇2

中秋月，风雨秋，自古最相思，徒留与后人，风雨月宫秋。

彼时“戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明”茫茫塞外，雁过无痕，留与凄厉，声断衡阳。露色煞白，月华如镜，只忆起故乡时候，眼里明月分外明，错当成故乡月。眼中无泪，心内成灰，明月寄愁情。

彼时夜韵稠浓，凹晶馆中，诗意缠绵，“三五中秋夕，清游拟上元。撒天箕斗灿，匝地管弦繁……晴光摇院宇，素彩接乾坤”。如此景致，联诗作赋，更赋闲情，更赋夜韵。待到酒阑灯地人散后，再看良辰美景奈何天。奈何奈何，圆缺无常，盛过萧条，埋下“冷月葬花魂”。

彼时“明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛。”月华不再堪称月华，那是万丈明剑刀束，挥尽世间汶汶尘埃 。一轮明月如波涛汹涌而至，极速，极明，极态。幻化古今，融合阴阳。

彼时“云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”；彼时“金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望”；彼时“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新”……

彼时月，彼时景；彼时人，彼时情。铺陈铭刻成月华沉沦的痕迹，遗存仁人志士千古的慨叹，摔出泱泱大国至今的文明延续，延续，再延续……

月儿渡过荷塘苇泽、高山大川、藤萝芽枝，檐壁墙瓦，拂帘弹纱、掠海飞洋……我一手遥唤已逝的情怀，一手在时光的这头与月华相约。

今日中秋，月沉沦，似沉沦而非沉沦，月凄清，似凄清而非凄清。

午过时分，秋雨下。古道里的西风，衰柳里的长堤，雨里夹杂着秋的凉意，萧条颓败。风雨之间，其势急转，清清脆脆的点滴声一如义无反顾插地而入的利剑，叫我为之一震，却以它最大的热情拥抱大地。

月－－柔情也，雨－－细密也，两者竟是如此相似。想是月华自为融化，化为云之絮絮，酿成雨之绵绵，这番情调也大约如此吧。月光万仞幻化成缠绵的雨，点点滴滴，义无反顾，撒向人间，拥抱万物，给予人们最大的慰藉。

别再唏嘘江南的雪灾，别再痛忆四川的地震，别再须揪心连日的暴雨……轻抚你的心，柔柔地呼唤，温情地抚慰，天上地下，异国他乡，轻卸包袱，把爱传递。然而，正如这月华的化身，无须泪雨滂沱，无须痛哭流泣，只须义无反顾如利剑纵身，用最大的热情回报世界，来摔开中华大地的金光万道。

月－－柔，把慰藉传递；月－－冷，把斗志坚定；月－－明，把心儿澄澈。

月宫的秋日，被赋予古今多少遐思，被给予千秋多少渲染，风雨之间，仍在续写。

冰锁江南月沁寒，梅泣猿咽，路滞年关。

巴山震颤月星残，百载痍垣，情恸人间。

秋雨作文篇3

骤雨席卷的午后，阳光格外耀眼。花儿的枝叶，花蕊瓣、吸饱了雨水，变的娇艳欲滴，嫩芽也吸足了甘露，精神焕发而西子湖畔的荷花叶更是满欢喜悦的接受了雨的洗礼，在西湖吹过来习习微风中摇曳，荷叶上的水珠一滴又一滴，在阳光的簇拥下格外讨人喜欢。大片大片的荷叶聚在岸边，像上天赐予西湖的绿宝石。朵朵荷花盛开其中，不过，她们都太腼腆了，藏在荷花的丛中，不仔细看找，还真难找到。岸上的柳树、枝条纤细，不时随风轻轻摆动，要是那枝条上的叶子能化身美妙的音乐，飞扬在雨后的荷花上，就更棒了……

夕阳，把天空染成血色的黄昏时，路上的小道飘落几片火红的红枫叶，空气中淡淡的愁。我想，郭敬明是喜欢秋天的吧！他笔下华丽而忧伤的文字像一两只蝴蝶，在枯草堆上盘旋，在丰收后的稻野、田边嬉戏，在红枫叶上稚留，微微捕翅……她静静的，似乎在舔舐红枫叶的伤口，唱着一首首感伤的歌，安慰即将死去的火红火红的红枫叶，秋风吹了起来，带来了不远处洒满一地的纯白色小花所残存的香味……这时，红枫叶弯起嘴角笑了……

我不知能否可以再在西湖岸上，一个人静静的走，闻着荷花香味，听听柳树细语，吹吹凉风阵阵，赏赏夏日雨荷……但厚厚的书本讲：“先消化我再说。”我常想，读完几大本几大本的书后，我要去爬山，踩在枯叶残枝上，听清脆的破裂声音，望黄昏的落日，听大雁的告别，看秋天的红枫，……但大量的试题、习册说：“好学生不只消化学校的内容，还要多做校外的知识题呢！至于那些事，你长大了再去做吧……”我无奈，只得拿起笔，翻开本子，我不知“长大”是要等到什么时候，或许，它在不远的明天，或许他永远也不会来。

就这样，虽身处初秋之中，心中的冬天却早早地提前来了，单词、公式、概念随手一翻，书上的那些密密麻麻的文字像冬天里的暴风雪，不停的刮着，刮的我面目全非，不知何时在心中滋长的不好的东西??厌学情绪开始在心中滚雪球般的越滚越大……不停的读书，拼命的学习，记、背、写……像一把冰冷的利剑，在我心头划出一道道雪痕……也许，“冬”只是一道坎，一次磨炼，也许诸多伟人也都曾做过“扔书，撕作业本”的傻事也许对待学习的态度是人人都会面对的事，尤其是厌学的时候……如果真是如此，那么我会努力克服它，也许雪菜的那句话，真是说给我听的“既然冬天来了，春天就不会太远了”。

秋雨作文篇4

关键词：余秋雨；电视散文；创作；借鉴

中图分类号：G206.2 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2012）07-0141-02

一、引 言

电视散文具备浓厚的抒彩和丰富的文化韵味，是一种优雅、舒美的艺术表达形式。电视散文通过电视语言和文学语言的双重表达和有机融合，再现和升华了文学作品中纯真至美的意境[1]。

在当今振兴文化的大背景下，电视观众在厌恶了一些低俗乏味的电视作品之后，就更加希望寻找一些深蕴有品质内涵的电视作品。众多观众在收看电视节目的时候，已经偏向于有思考内涵的节目。

电视制作者必须抓住电视散文的文学特殊性，把握电视的视听功能给这类散文带来的相应的艺术优势和特定的文学要求，把深邃的哲理，广远的意境，悠远的人生况味和深长的生命意蕴融于文字，经过文字、音乐、画面的唯美组合，才能有效地提高电视文化的品位，响应观众寻求心绪宁静、感受唯美艺术、品味生命真谛的要求。

另一方面，这也在很大程度上成为提高民族文学素质的好途径，成为普及文学教育的好形式。而余秋雨文化散文的独特之处在于写景与叙事之中渗透历史与文化、整合传统与现代、蕴含情感与理性，立意高远，雍容典雅，温良敦厚，把知性融入感性，举重若轻。这种创作特点正符合了大众的审美需求，受到了热捧。徐志摩和朱自清的散文曾被学者称作中国散文的第一代创作代表，余秋雨的散文则被称作中国散文的第二代精髓之作。

二、立意上以深远为取向

余秋雨的散文，立意上取大求深，“以小见大” “一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”。多是以文化、人格、民族、文明、生命等为主题，表现出一种跨越历史与现实的人文精神和道德意识，以及对知识分子命运的深层关注。在《都江堰》中他从灌溉农田千年的都江堰中看到了李冰的身影和精魂，他肯定“中国真的有过一种冰清玉洁的政治纲领”，所以，他就心平气和地向现代官场的衮衮诸公诘问，“活着或死了应该站在哪里？” 余光中先生说： “比梁实秋、钱钟书晚出三十年的余秋雨，把知性融入感性，举重若轻，衣袂飘然走过他的《文化苦旅》。

这篇文化散文一个时代的典型，他站在一定的历史高度，用理性的思考融入智慧和情感，探索分析了中国现存的原始文化，去解析文化的生命，重新领悟和分析了中国文化。它摆脱了沉湎于自我小天地的小家子气，而表现为一种情怀更为慷慨豪迈的大散文，当然不是篇幅冗长之大，而是体现在一种沉甸甸的历史感和沧桑感，一种浩然而毫不矫情的雍容与大气，一种俯仰天下古今的内在冲动与感悟，一种涌动着激情与灵性的智慧与思考。”

同样，一部成功的电视散文，无论它是记事、写景状物还是抒情，最根本的，它要有一个好的创意，最起码要有一个让创作者感动并渴望表达的对象，能够体现创作者对生涯的感悟和情感的抒发。但须记“我手写我心”，创作者笔下一个个字符是饱含了他的思想感情的，这是散文创作的重要原则，白居易曾说过：感人心者莫先乎情。

三、取材上广中求精

余秋雨的散文在取材上面一般采用比较广泛，比如秀丽的山河，深蕴的人文历史景观，高贵的帝王和文人，多方面显示了其散文作品的选材视野。在他的笔下，历史村落，文人墨客，遗迹废墟都可信手拈来，在与历史的面对中，在时间的沧桑流逝中，在辉煌的暗淡过程中，他总能让人感受到几分莫名可状的悲哀，谛听到心灵深处的几许久违的深深震颤，并且又能让人真真切切地感悟到天地之间那种隐约存在着的一种精气魂。

电视艺术的生命力在于短小、活泼、清新、积极的姿态渗透到当代社会生活的各个方面，和人们的生活紧密相连，有着非凡的亲和力。同时电视散文的选材不受时空条件的限制，无论历史题材照旧现代题材，还是是古代人物照旧现代人物等，均可以体现，其创作的自由度和创作的空间都很大。山川河流、花草树木、文物古迹、芸芸众生、人间万象都可成为我们表达的对象，只要我们能够发现美和体悟真谛。

在构建社会主义和谐社会大背景下，小人物、小事件、小地方应该进入创作者的视野，成为极力挖掘的素材。比如我们创作的电视散文《雨中寻幽》，就是从偏处一隅的小镇，挖掘非物质文化遗产这样一个重大的主题——镇巴渔鼓的变迁。由于事件地点就发生在老百姓日日生活的周围，因为地点熟悉所以有很高的收视率，又因为事件陌生又能产生更多的话题。

四、语言上求雅唯美

读余秋雨的散文，给人印象最深的当数他的语言—“总是与别人不一样”，这应该是对他语言的第一印象。“他的语言是一种创意，有才情，有风韵，有智慧，有理性，有理直气壮，有问心无愧，有生命的穿透力和悲悯情怀，真正的反思意识。

他不追求那水平如镜般的清澈，而追寻一种潮样的激情和诗意”。《白发苏州》、《江南小镇》的清丽、典雅、细腻；《道士塔》、《废墟》、《都江堰》的厚重与精粹，让人第一眼就知道这是余秋雨的文章。电视散文也要如此，把美的语言做到极致。

余秋雨散文的读者都有一定的文学素养和明确的阅读目的。相同的是，电视散文也有特定的受众群，有其固定的收视范围。

其次，但凡美的事物总会吸引人的眼球，电视散文不仅仅美在精湛的文字，也在于绝美的画面镜头和优雅的音乐，虽然电视散文的受众群未必都有文学素养，但唯美的画面镜头，唯美的音乐却具有神奇的魅力，它像一首婉转动听的歌曲，激发着人的内心产生共鸣,因为对美的追求都是一样的。

五、结构上以巧取胜

电视散文短小精悍，结构自然天真，好的作品以巧取胜。情节性的电视散文，一定要增加内容和底蕴，抒情的电视散文则要注意整体的内容连续性，随感式原作在电视化上尤其要关注画幅间的信息相续。

余秋雨“故事+诗性语言+文化感叹”这种结构模式对于电视散文是一个很好的借鉴。

六、句式上求和谐上口

余秋雨的散文体现了他扎实的语言功底，且不说他灵活跳跃的散句，就是对仗整齐的句式在文中也颇为常见：“向往颠峰，向往高度，结果颠峰只是一道刚能立足的狭地。不能横行，不能直走，只享一时俯视之乐，怎可长久驻足安坐?上已无路，下又艰难，我感到从未有过的孤独与惶恐”另外像排比、节奏等在他的文中都有很好的表现。

作为电视散文来说，它最终是要以声画的形式展现给观众，因此，整齐的句式、磅礴的气势、上口的节奏都是必须的。

七、描写上简洁传神

在欣赏余秋雨的散文时，经常发现其散文描写运用比较广泛，描写运用技巧比较娴熟，总是偶尔几笔，就可以把人物情景表现的活灵活现。意境的美需要仔细入微的描写来烘托，但在电视散文中作者又必须给观众留下想像的空间，所以，简洁传神的描绘是激发观众互动的钥匙。“漫步在苏州的小巷中是一种奇特的经脸。一排排鹅卵石，级级台阶，一座座门厅，门都关闭着，让你去猜想它的蕴藏，猜想它以前、很早以前的主人。

想得再奇也不要紧，2500年的时间，什么事情都可能发生。”在作者看来，那一扇扇紧闭的门，里面都有久远的绝截，这里的描写传达出作者眼里的苏州小巷，是那么的神秘而富有魅力。

在我们创作的《雨中寻幽》里，为了突出镇巴渔鼓的古老，我们特意选取了老街、老大娘、老奶奶作为我们的背景，寥寥几笔做了勾画，为后文叙事做了一个铺垫。艺术的创作永无止境，我们去用独特的眼光来发现，我们用赞许的眼光来评价。永葆创造快乐的精神，给别人带来享受，这是我们电视人不懈的追求。

参考文献：

[1] 李日新,黄秋菊. 浅谈余秋雨散文的艺术特色[J].时代文学,2009 (15).

[2] 张厉.冷僻与承载——试论余秋雨文化散文用语“陌生化”现象[J].呼伦贝尔学院学报,2010(4).

[3] 李瑞龙. 极致的魅力—余秋雨散文艺术特色浅谈[M].文教资 料,2007(12).

[4] 刘华.论余秋雨散文的文化意蕴与创作风格[J].重庆工商大学学报,2008(12).

[5] 白晓明.优雅而深邃——余秋雨散文语言解读[J].宁波大学学报,2003(9).

[6] 杨永敏.余秋雨历史文化散文的艺术魅力[N].四川文理学院学报,2007(5).

秋雨作文篇5

曾经

我

是一片叶

撒下一片绿

曾经

我

是一阵雨

给予湿润凉爽

曾经

我

是忧郁的秋

伤人伤怀

水中月

镜中花

青青子吟

悠悠我心

秋雨作文篇6

秋雨没有春雨的温馨与多愁善感；没有夏雨的轰轰烈烈，大大方方；更没有冬雨的严寒与冷漠；有的只是朴素的外表，简陋的场面与一丝丝让人觉得悲伤的忧愁。

秋雨不但朴素而且谦逊，甚至让人觉得他还有一点自卑。他每每到来总带来风与雾，他先让风给人们带来凉爽的感觉，然后请雾遮住自己最后悄无声息的下着。虽然他总是谦逊地不让人知道他的到来，但是人们却总能见到他的功绩；马路上的灰尘被他冲洗得干干净净，一尘不染，田里的瓜果蔬菜经过了酷热的夏天后，终于迎来了秋雨的，他们高兴地贪婪地允吸着秋雨带来的甘露，快活极了。他与雾的合作是天衣无缝，向远望去，雨雾蒙胧，像隔着一层细细薄薄的纱帐，真是美极了。虽然你也有缺点，但这些也是你的优点：大人们开车总埋怨视线不清晰，车窗上面总有许多你的足迹。有时我真想说一句话为秋雨打抱不平；“你们这些人真不懂得欣赏大自然，秋雨这么美，又有那么多的优点，怎么会讨厌呢”起码我是这么认为的。

秋雨啊！我喜欢你！我要用歌歌颂你，我要用诗赞美你，我要用我的全身心来赞美你。

秋雨作文篇7

果子成熟了，庄稼丰收了。风刮到我脸上凉凉的，街上的人们都穿上了秋装。啊！秋姑姑来了。

早晨一起床，我看见天阴阴的，太阳公公在家睡lan觉呢！还在打呼噜呢。我等了一会儿，太阳公公还是没露出笑脸。不一会儿，天就下起了小雨。

上学的路上，人们有的穿上了雨衣，有的打着雨伞，还有没拿雨具的人们，急冲冲的向上班的地方跑去。我一低头，小雨点儿一滴一滴地像水珠一样，掉在地面上，圆加圆，圈加圈，非常漂亮，像盛开的野。这时一辆汽车从我身边开过，jian起一串串高高的水花。雨落在脏xixi的楼房上，楼房马上变的新了起来；雨落在枯黄的花草上，花草立刻变得干干净净！雨落在小平房的房檐儿上，串成一条条珍珠水帘，挂在一个个店铺门前；雨点落在小猫身上，小猫喵喵叫，雨像喷雾器一样给小猫洗了一个凉快舒服的澡；雨点落到大海上，大海成了雨点的蹦蹦床！雨点落在大山上，大山成了雨点的滑滑梯。

我走进教室，雨点打在玻璃上pilipala真响，教室外面雾濛濛的。

我想：秋雨滋润着土地。滋润着花草树木，还滋润着庄稼，真是“好雨知时节”呀！好雨！好雨！

秋雨作文篇8

秋天的雨，很宁静。 阴沉沉的天空，没有雷声，也没有闪电，无数条雨丝荡在空中，把天和地都连在了一起。 雨点儿不紧不慢地落在地上，悄无声息，汪起一片片水洼儿。

秋天的雨，是清冷的。小雨点儿们就像一群顽皮的孩子， 有的小雨儿点站在云头，大声喊着：“金秋时节到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 说完，自己也跳下去了。 跳下来的小雨点儿，在空中你碰我一下，我挤你一下，好像在打闹。 有的小雨点儿专往水洼儿里跳，溅起一个个小水珠儿，好像在跳舞，一圈圈儿小水纹儿就像她的裙子在飘动。忽然，一阵冷风吹来，小雨点儿们打了一个冷战，就全钻到水里去了。

秋天的雨，会涂颜色。它把桔子涂黄了，把枫叶染红了，把葡萄弄成紫色······大地变得五彩缤纷，收获的季节到了。

秋雨作文篇9

下雨了，这已不知是这个秋天的第几场雨了，总之，它就是痛痛快快的下了。草木残生，百花凋零，也就只有门前的几只大丽花还在顽强地抗击风雨。一下午，这渺小的世界都被这蒙蒙烟雨笼罩着。

放学路上，雨依然在下，我漫步走出校门，好友拉着我一路小跑，我们跑跑停停。这时，一边泛黄的枯叶令我停住了脚步，枯叶盘旋着像一只落魄的凤尾蝶。它任自己随风而去，它落在我的脚下，我不忍踩过去，因为我相信着枯叶与我有缘，所以就更不忍心弃它而去了。我将它轻轻拾起仿佛拾起了一个逝去的生命，太沉重了。我最终还是将这枯叶弃于树下的泥土中，因为我想这是绿叶对根的思念，这是绿叶对根的眷恋。这应该尊重，也值得尊重。

这一切都太伤感，心寒身更寒，所以很冷。下午一进教室本应暖和一点。可却更冷，心很浮躁，窗户开着，心才平静了些。平静的心怎么还是很冷？我缩在座位上，望着窗外的灰色天空。“怎么，很冷啊！多穿点衣服嘛！最近冷，注意别感冒了啊！”这声音，仿佛是……

顿时，心中一丝温暖荡漾开来，心情也是平静的很，这种前所未有平静足以使我面对一切，即使是世界末日来了。我立刻冲出去淋着雨，看着还有绿色的树木，嘴角微微上扬，露出一丝笑意。我笑着缓慢地走进教室，还是一样的喧闹。我坐在座位上，一阵风吹来有些人觉得好冷，而我觉得吹来的不只是一阵风，还有雨天里的安慰……

初三:只是依然不舍

秋雨作文篇10

心中的思念肆无忌惮地蔓延

在心中最柔软的地方徘徊

我知道我又想您了

我的老师

老师，庄严而神圣的字眼

萦绕在我胸怀

不知不觉

和您在一起度过了我六个春秋

您那慈祥的微笑，和蔼的面庞

会说话的眼睛，时常浮现在我眼前

是您，把幼小的我们带入知识的殿堂

让我们尽情地遨游

是您，在我伤心的时候给了我安慰

抚平了我心灵上的创伤

是您，教我们做人的道理

那真谛字字镌刻在我心上

拿什么来回报您，我的老师