握手礼仪范文

导语：如何才能写好一篇握手礼仪，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、说教材

1.教材内容及地位

本课选自高等教育出版社《公共关系基础》一书的第六章第一节，课本围绕握手技能的形成详细介绍握手方式和禁忌。握手技能即是公关人员必备的基本的素质，也是公关活动不可缺少的外交语言，所以本课上承《公关人员素质培养》下启《公关活动策划》，地位十分重要。

2.学情分析

我设计的班级是机电08—1班，学生第一次接触公关礼仪，全新的知识能激起他们浓厚的学习兴趣，另外作为我校尖子班，该班学生文化基础普遍教高，学习人数相对较多，课堂活跃，能很好的与教师互动，这为我设计教学提供了重要依据。

3.教学目标

根据课改要求以及岗位对中职生的需求，我确定了本课教学目标为：

（1）认知目标：学会握手礼仪。

（2）能力目标：能综合运用全课知识点解决具体握手问题，提高学生动手能力和评判能力。

（3）德育目标：引导学生认识到尊重是人际交往的核心准则，从而树立正确的礼仪观。

4.教学重点、难点

重点：正确的伸手姿势，伸手的先后顺序。

依据：礼仪课的目的是提高学生自身修养，树立良好形象，怎样伸手、谁先伸手是有标准的，处理不好就会泄露个人的教养秘密，所以掌握标准的握手方式是本课的教学重点。

难点：握手的禁忌。

依据：握手是国际上最为通行的见面礼，但十里不同风百里不同俗，为体现对不同民俗、不同地区、不同信仰的人的尊重，握手礼仪出现了一些禁忌。我的学生对民俗了解甚少，所以礼仪禁忌理解起来会有一定困难。

二、说教学方法

设计教学方法时我以突显学生的主体性为原则，注重激发学生主动学习的动因，引导学生将感情注入到课堂上来，并且我注重把思维过程真正还给学生，让学生掌握思考的主动权，真正找到学习的感觉，品尝自主构建新知的乐趣。

1.教法：具体教学中，我以合作—探究法为主要教法，并以多媒体课件为辅助手段来实现教学目标。

2.学法：我从培养学生主动学习态度的构建上着手，引导学生用合作探究法、尝试体验法学习，让学生在体验、实践、观察、思考、讨论中构建新知，提升学习品质。

三、教学过程

遵循学生认知能力的发展顺序，我将教学过程划分了四个层次：导入——探究新知——总结提升——拓展训练。遵循新课改理念，我在教学过程中尤其注意创设能引导学生主动参与的教育环境。

1.导入

我以激发学生学习兴趣为出发点，列举了同美国总统杜勒斯之间载入史册的握手事件，引导学生讨论得出，杜勒斯的做法有失风度，而的做法得体充满着睿智，进而引出新课握手礼仪。如此设计考虑到利用名人效应，更能引起学生思考和探究的热情，认知也更加深刻。

2.探究新课

新课部分包含三个知识点，第一个知识点是：正确的伸手姿势。这部分既是本课的教学重点，也是握手技能的主体，为了让学生真正会用，我采用了合作——探究法，让学生在“做中学”。我将学习过程分为“演——评——示——练”四个步骤。先请两名同学按自己的想法慢动作演示握手姿势，引导全班参与讨论评判，之后教师做标准示范，最后我鼓励全班同学两人一组，做握手实践，期间教师做适当检查和指导，确保所有学生作对。通过以上四步，每个同学都掌握了正确的握手姿势，获得了技能。在所有的搭档中我又找到了一对特殊的异性组合，让他们重新演示，就此引出了新课的第二个知识点：伸手的先后顺序。

到底该男生先伸手还是女生先伸手？我将问题抛给学生。学生激烈讨论，但认为男生先伸手的声音明显占上风，在此情况下我巧妙的运用一句哲学原理：真理往往掌握在少数人的手中，否定了大多数同学的意见，引出了 “女士优先”原则，并告知学生，礼仪的核心就是尊重，“优先伸手权”体现的是对优先伸手人的尊重。为了巩固认识我又抛出另外两个问题引导学生积极思考：位高者和位低者之间谁先伸手？长辈同晚辈之间谁先伸手？学生遵循尊重原则举一反三很快得出了正确结论，至此本课第二个教学重点迎刃而解。如此设计，将思考过程还给学生，学生经历了知识生成的重要过程，锻炼了思维能力的同时，认知更刻骨铭心。

握手的禁忌是本课的第三个知识点也是本课的教学难点，我将其分成两个步骤解决，第一步先将难点化整为零：按禁忌种类将班级分成5组，每组合作探究一种禁忌原因，此间教师深入学生中间及时点拨，正确引导思维方向，然后全班分享探究成果。针对学生反映的最难理解的握手禁忌——“忌用力过大和长时间不放”我进行了二步加工，我出示了两段握手禁忌的视频，《灌篮高手》是这个年龄段学生的集体记忆，是他们童年记忆的重要组成部分，深受学生喜爱，该视频的播放点燃了全课学习兴趣的制高点，示范效果显著，葛优也是学生非常喜欢的笑星，《过年》中他将握手禁忌演绎的淋漓尽致，两段视频寓教于乐，以最形象、直观、轻松的方式突破难点。通过视频学生也懂得了正确的握手方式既是对他人的尊重，更是对自我的尊重，至此我的情感价值目标得以实现。

3.总结提升

总结提升环节我出示了本课的板书设计，通过系统梳理，学生对握手礼仪的认知上升到了一个新的高度。

4.能力拓展

能力拓展环节，为了促进学生综合运用全课所学，我采用了情境教学法，我创设如下问题情境，假设你在外企工作，当遇到你的美国老板时，你如何运用握手礼仪？我鼓励之前演示握手姿势的两名同学再次来到台前大胆表演，其他同学充当评委，参与评判并适当提出合理化建议。整个能力拓展环节强化了学生的握手技能，锻炼了学生处理问题能力、语言表达能力和评价能力。

四、板书设计

我的板书设计以两只手的报画形式出现，围绕尊重这一核心理念展开，左手是本课教学重点，右手是本课的教学难点，上边的“伸手先后顺序”知识点也以尊重为核心原则，所以我用箭头将其相连。整个板书设计将知识与德育无缝连接，形象直观，一目了然，新颖独特。

五、教学反思

整个教学实施过程中我基本实现了教学设想，切实将合作——探究法运用到实处。

成功处：

1.解决教学难点时我用直观形象的视频巧妙地化难为简，贴近学生生活又寓教于乐效果显著。

2.当课堂出现超出设想的情况时我也能巧妙地处理，体现了教师教学的机智性。

3.另外在教学过程中针对学生提出的错误观点，我尽量让学生纠正，切实营造了浓厚的合作探究学习氛围。

不足之处：遗憾的是在处理第一个知识点握手姿势让学生演示时学生提出了双手握情况，难能可贵，从某种程度上讲是对课堂内容的补充和拓展，但是我并没有及时捕捉到这个细节，这应该是我今后需要改进的地方。

篇2

面试中握手作为一种礼节,还应掌握四个要素。

①握手力度。握手时为了表示热情友好,应当稍许用力,但以不握痛对方的手为限度。在一般情况下,握手不必用力,握一下即可。男方与女方握手不能握得太紧,西方人往往只握一下妇女的手指部分,但老朋友可以例外。

②先后顺序。握手的先后顺序为:男女之间,男方要等女方先伸手后才能握手,如女方不伸手,无握手之意,男方可用点头或鞠躬致意;宾主之间,主人应向客人先伸手,以示欢迎;长幼之间,年幼的要等年长的先伸手;上下级之间,下级在等上级先伸手以示尊敬,以示尊重。握手时精神要集中,双目注视对方,微笑致意,握手时不要看着第三者,更不能东张西望,这都是不尊重对方的表现。

③握手时间。握手时间的长短可根据握手双方认识程度灵活掌握。初次见面者,一般应控制在 5秒钟以内,切忌握住异性的手久久不松开。即使握同性的手,时间也不宜过长,以免对方欲罢不能。但时间过短,会被人认为傲慢冷淡,敷衍了事。

④怎样握手最适宜

面试双方见面,通常会互相握手。除非面试官没有意图跟你握手,否则你应等面试官伸出手来,你才迎上去,握,握手的时间应为 3! 5秒,不可拖得太久,尤其对方是异性时候。

握手的时候,必须注意以下三点:

手要清洁,指甲经过修剪;

篇3

小溪潺潺的诉说

像不像一支美妙的音乐

/

你看 你看

天空游动的云朵

像不像你起舞时的婀娜

/

这个世上最美的享受

就是闭上眼睛 聆听两颗心一起唱歌

/

你是我心里的一首歌

时时刻刻演绎着快乐

五线谱上的小蝌蚪

跳跃着每一次心动感觉

/

你是我心里的一首歌

反反复复鸣唱着你我

篇4

张开眼睛

我就想你

我把天上的流云

当成是你

/

黑夜

闭上眼睛

我就想你

夜夜祈盼

你出现在我的梦里

/

上网时

我想你

想你在网的那一边

也在思念着我

正如我思念着你

/

看书时

我想你

想你的时候

你像文字

跳进我的眼里

/

写诗时

我想你

你就是我心中的一首诗

篇5

这一次的离别，是为了下一次更好的相遇，我总是这样安慰自己。

从儿时的嘻嘻哈哈，到如今的成熟懂事，我已不知经历了多少次的离别，我厌恶这种感觉，可我又不得不接受这一现实。

都说天下无不散之筵席，可我说朋友是一辈子的，即使离别，内心深处的特殊位置也仍为她保留着，无论何人何时闯进，那一份纯真都不会变，我的心中也激不起一丝涟漪，因为那份情已深埋心底，无法触动，但这并不是冷血无情，只是一份眷恋。

还记得中考后的我们，没有太多的联系与不舍，因为家就在不远处，可以随时联系，随时见面；但高考后的我们，多了一丝牵挂，多了一份忧愁，我不知道自己竟也有这样的小情绪，一时无法控制。

踏入大学的校门快一年了，日子过得颓废不已，身边的朋友换了一个又一个，我想我还是喜欢高中时的那一份纯真，可毕竟社会太复杂，而大学无疑就是一个小社会。

我不适应这样的环境，可我又不得不努力去接受它，最终我还是随波逐流了。

又是一年高考时，那些曾经落榜的挚友经过一年的奋斗也已有了大丰收，但那只是一小部分，还有的依然继续努力着。

深深记得那一次与朋友的聊天记录，高考再一次的失利，让他再也没有读书的想法，我很无奈同时也担忧着，我说没考上本科又怎样，你的人生还是得继续，但他还是说不读大学了，就连志愿也不填了，我苦苦的劝着，可是依然没改变他的想法，我不知道他最终会如何选择，但我相信，读书毕竟还是好的，他会为自己的未来打算。

每一年的夏天，我们迎接了一次又一次的离别，欢送了一批又一批的挚友， 离开了一个又一个熟悉的地方，走进了一座又一座陌生的城市，我不知道这样的场景还会出现在我的生命里多少次，唯一确定的是我是个念旧的人，无论时光如何变换，那些人永远在我心里。

那一夏，我们挥手诉离别；那一夏，我们转身成陌路；那一夏，我们背对背拥抱；那一夏，留给了我太多的回忆；那一夏，是永远也无法用语言表达的。

我期待着，在某个夏天，我们一起，手牵着手，诉说的不再是离别，而是，我们会一直走下去。

篇6

天才少女的多重定义

10岁的国际影后算得上是天才了吧？“但这不是阿女第一次拿奖，”经纪人李先生透露，“她2012年已凭电视剧《足印》拿到马来西亚金视奖的最佳新人。”

身为马来西亚当红童星和文化大使，样靓歌甜的李馨巧5岁就开始登台表演和拍广告，第一次“触电”刚满6岁，8岁那年更担纲影片《天天好天》小主角。小姑娘不仅具有国、粤、英、马来语“四声道”即时切换的语言能力，在斩获金爵影后之前还拿了个全校第一。如此天才少女如何养成？李先生坦言：“阿女天赋好，且做事 专心。因为大马人都讲马来语，阿女和妈妈只有在拍戏时看剧本来学中文，一本字典几乎被她翻烂，所以她中文才这么流利，但一些发音还是不标准。”

小小年纪已同张家辉、谢霆锋等众多华语电影大腕飙戏，李馨巧在这些实力演员面前会否怯场？李先生笑言：“阿女从不胆怯，亦不惧怕任何有难度的剧情。”接拍的剧集很多都有丰富的内心戏，如《激战》中的小丹，“但馨巧曾跟我说，只要导演说需要做到怎样她就可以做到。而且阿女好聪明，多长的对白都能即刻背下来。”

陈明老师的“镇班之宝”

这位全面发展的萝莉影后也是《新声代》舞台上颇受瞩目的小明星，不仅Rap功力了得，一首《我的骄傲》更令杨宗纬双手竖起大拇指，最后以绝对优势帮陈明的“粉红班级”赢得周冠军。

陈明老师对小姑娘疼爱有加，将她视作“粉红班级”的镇班之宝：“她从马来西亚来，比较有演出经验，所以我对她舞台表现不会给太多意见，让她自由发挥就好。而且她小小年纪就拿影后，实在是很厉害！”这位10岁小影后虽然在舞台上老练成熟，众人却纷纷“爆料”她私下淘气又八卦。“她最喜欢班里的‘小帅哥’蹇佳成和年纪最小的刘乐乐，”陈明老师说，“一次有个小朋友忘词了，没表现好，下来后李馨巧就和她哭成一团。其他班上的孩子表现不好她也过去安慰，有时抱在一起就开始哭，所以我经常安慰完这个安慰那个。”

南都娱乐周刊 李馨巧

“会努力读书，不想被人家觉得是贪慕虚荣的小朋友”

南都娱乐周刊：在《新声代》中表现不错，当时为什么会选择陈明老师？

李馨巧：因为这么多年妈妈一直照顾我，我和妈妈有很深感情，而且我来《新声代》之前对四位老师印象都不深，只有陈明老师第一次录影时就让我觉得她像很好的妈妈，所以第一时间选了她。陈明老师很疼我，第二次录影正好是我生日，陈明老师听说后特别在意，给我买了个大蛋糕，那次我和30几个不同班级的同学一起过了个很开心很难忘的生日。

南都娱乐周刊：老师对你进行过怎样的指导？对《新声代》里其他小朋友印象如何？

李馨巧：我们时间都比较匆忙，但陈明老师每次出场前都很照顾每个同学，会细心教导我们这首歌哪里唱得好哪里不好，在化妆间里也会做最后的努力，有次上场前她还按着我的肚子教我怎么唱歌。至于其他小朋友，因为这是我第一次来到中国内地，之前从没接触过中国小朋友，但他们对我特别亲切，跟大家在一起玩很开心。而且大家都那么喜欢唱歌，我们就像一个大家庭，像回到学校一样。

南都娱乐周刊：曾与谢霆锋、张家辉、周杰伦、彭于晏等许多大牌合作拍戏，对他们有什么印象？

李馨巧：印象最深的应该是张家辉哥哥，因为《激战》里我和他有最多对手戏，而且我这次能拿奖最要感谢的人也是他，因为他戏演得很好，可以带动我进入角色找到感觉。家辉哥哥很专业，现场“埋位”时特别投入，完全不出声，给我很深的印象；谢霆锋哥哥就像个爸爸，因为他有两个小朋友，比较懂得怎么和小朋友相处，在现场会特别照顾我，有次拍夜景，我有场海上的戏要在水中浸两个小时，当时心里特别害怕，霆锋哥哥就在一旁不停鼓励我：“要顶住，你一定可以的！”这也是我拍戏过程中最难忘的事；与周杰伦哥哥相处就比较开心，他不“埋位”的时候会走过来跟大家玩些小魔术，像个有趣的大哥哥，我很开心可以和他玩到一块儿。至于彭于晏哥哥就最有特色了，他的广东话讲得不是太好，但整天都喜欢和我一起玩粤语绕口令，看谁说得快，所以平时我会教他讲广东话，他就教我国语（笑）。

南都娱乐周刊：拍戏时有被导演骂过吗？

李馨巧：好像没有，从小时候到现在，每个导演都很疼我，和他们一起拍戏都特别开心。不过我印象最深的是林超贤导演，他平时给人的印象很严肃，但对我非常好，不拍戏时都会让我在他那里做功课。

南都娱乐周刊：拍戏和唱歌更喜欢哪一样？今后的理想是？

李馨巧：我很喜欢唱歌也很喜欢演戏，更喜欢照顾小动物。我的理想就是做一个歌手兼演员的兽医。我家里有好多好多小动物，有好几只小狗、小猴子，还有好多条小鱼、乌龟和小兔子，有机会可以过来参观一下！

篇7

关键词：社交礼仪；行为规范；关系；大学生

作为一名华夏儿女，我们都知道我国是有着上下五千年悠久历史文明古国，一直以来文明礼貌传统代代相传，因此我国素有“礼仪之邦”的美称。千百年来中国璀璨多样的传统文化孕育了我们每一个炎黄子孙高尚的道德情操，同时也在传承的过程中形成了一套完善的礼仪体系。

当今，在各种信息文化竞相绽放的环境下，礼仪的内涵也变得更加丰富多样。而能够娴熟灵活地掌握礼仪技巧并且得心应手地运用礼仪知识则会对一个人的成功产生至关重要的影响。

所谓礼仪就是指人们在各种社会交往中为了互相尊重而约定俗成、共同认可的行为规范和程序，它是礼节和仪式的总称［1］。社交礼仪是礼仪修养中的一种。

社交礼仪即指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等［2］。随着社会的发展社交在当今社会人际交往中发挥着愈加重要的作用，通过社交，人们可以沟通心灵，建立深厚友谊，取得支持与帮助；通过社交，人们还可以顺利进行信息互通，资源共享。而在大学校园中，我们和朋友、同学、老师们相互交流也是一种社会交往。

社交礼仪的意义主要有四点：

一、社交礼仪是一种道德行为规范。即社交礼仪是一种约束与规范人的行为举止的法则。每个人做事的方法方式各有不同，同样一件事业会因人们的不同处理方法而产生不同的结果。比如进老师办公室，应该先敲门，得到允许再进入，而不是直接开门进去，这虽然是我们日常生活中看似再简单不过的事情了，但这种行为就是一种社交礼仪。而社交礼仪的遵守就要依靠我们每个人自觉地约束与规范，即是一种道德行为的规范。

二、社交礼仪表示对他人的尊重。这是社交礼仪的直接目的。尊重是社交礼仪的本质。渴望得到他人的尊重是每个人的精神需求，在社交礼仪中如果我们自身做到了对他人足够的尊重，那么，在给他人带来愉悦和满足的同时，更重要的是增进了彼此之间的友谊，使彼此之间的关系更加和谐融洽，对自己的发展也会有好处。

三、社交礼仪维护社会正常生活秩序。这是社交礼仪的根本目的。试想一下，如果每个人都不遵循社交礼仪，以为得按照自己的想法来，想怎么做就怎么做，那么我们的社会将会是一种怎样的局面，难以想象。如果我们能够自觉遵守社交礼仪，主动约束自我行为规范，那么我们的社会才会是如今的这样有条不紊地向前发展。

四、社交礼仪要求在人际交往、社会交往中遵守。这是它的履行范围。虽说社交礼仪很重要，但它一定适用于一定的范围，而一旦超出了这个范围将无法适用。比如在家里穿拖鞋，而在公众场合穿拖鞋就显得失礼了。因此，运用社交礼仪一定要分场合分地点，要灵活运用。

社交礼仪的主要目的有四点：

一、交流信息。交流信息即信息资源共享。我们在日常生活中都会需要获取大量的信息以方便我们这样或那样的需要。然而，仅凭我们个人直接获取我们所需的一手信息资源是很繁杂的，也是无法实现的。这时，人际交流就显得格外重要，而日常生活也很好地证明了这一点。比如某一天要停水停电，相关单位是不会直接告诉你的，我们更多的是通过楼道里的通知或是其他人那里得知这一消息的，我们会提前接一些水，准备好手电筒或蜡烛以备停水停电，这样就避免我们在不知情的情况下措手不及。

二、增进感情。社会交往是一个人与人相互沟通的过程，它是双向的，需要双方都投入其中，因此在社交中投入的时间与精力会为我们的友谊和感情带来收获。比如经常与朋友一起休闲娱乐则会增进彼此之间的友谊，使双方更加了解彼此，相处更加融洽。

三、建立关系。社交在彼此熟悉的人中会增进感情，而在陌生人之间，很多时候则会促使彼此之间建立关系。比如在很多情况下会建立商业合作、感情姻缘等关系的纽带。而当关系建立，我们则要注意跟进关系，加强联系，以免忘记，以致淡化关系，失去联系。

四、充实自我。在与不同人群、不同的社会环境接触的时候，会丰富我们不同方面的经验，从而丰富我们的人生阅历与人生情感。

下面介绍几个社交礼仪的具体相关礼仪：

一、 握手礼

握手礼是在一切交际场合使用最频繁，适用范围最广泛的见面致意礼节。它表示致意、友好、寒暄、道别、祝贺、感谢等多种含义。有时候握手往往比语言更具有亲和力，更充满情感。

握手礼的场合：迎送客人、拜访告辞、久别重逢、初次见面等。

握手礼的规则：行握手礼是存在先后次序，其次序主要根据握手双方所处的社会地位、身份、性别等条件来确定。通常是上级在先、长辈在先、女士在先、主人在先，而下级、晚辈、男士、客人应先问候，在对方伸出手后再伸手同他握手，如果两个人身份、年龄、职务等相仿时，先伸手为礼貌。如果男女初次见面，双方可以不握手，互相致点头礼即可。如果一方忽略了握手的先后次序，先伸出了手，那么另一方应立即回握，以免尴尬。

握手礼的正确姿势：握手时双方相距约一步，上身稍前侧，伸出右手，四指并拢拇指张开，两人的手掌与地面垂直相握，持续二至三秒，力量适中，注视对方，微笑或用简单的语言致意或寒暄。

二、 鞠躬礼

鞠躬礼是一种人们用来表示对别人的恭敬的致意礼节。

鞠躬礼的场合：庄严或喜庆的仪式、演讲、演员谢幕等。

鞠躬礼的方式:一鞠躬，行礼时身体上部向前倾斜15―20度，随即恢复状态，只做一次；三鞠躬，行礼时身体上部向下弯约90度，然后恢复原样，如此连续三次。

鞠躬礼的正确姿势：行礼者和受礼者互相注目，不得斜视和环视，行礼时不可戴帽，脱帽所用之手应与行礼之边相反，行礼者在距受礼者两米左右进行。行礼时，以腰部为轴，头、肩、上身顺势向前倾约20度至90度，双手应在上身前倾时自然下垂放两侧，也可交叉相握放在体前，面带微笑，目光下垂［3］。

三、 介绍

介绍时社交场合中互相了解的基本方法。通过介绍，可以缩短人与人之间的距离，以便更好地交流，更好地深入了解彼此。

自我介绍：时间应选在对方有时间、心情好、有认识你的兴趣的时候。态度要亲切、友好、自信。内容包括姓名的全称、供职单位、负担的工作。

礼仪就仿佛一张人际交往的明信片。尤其是社会交往，它可以帮助我们规范言谈举止，学会待人接物；塑造良好形象，赢得社会尊重；架设友谊桥梁，通向成功之路。因此礼仪又是一张我们人生的通行证，它能帮助我们获得成功，从而创造属于我们自己的幸福与人生。在这个发展迅速，注重人际关系的社会中，社交礼仪无疑成为每个人立足社会的基本前提之一。

作为当代大学生，社交礼仪对我们来说更是至关重要。有利于我们同他人建立良好的社交关系，形成和谐美好的氛围，从而促进我们的心理健康成长。有利于促进我们大学生更好地与社会接触，锻炼心智，增强心理承受力。

总之，我们每个人都必须重视礼仪修养，一个人只有拥有良好的礼仪修养，才能更好地展示出自身的气质，更好地为他人所接受所喜欢，从而塑造更好的自我，实现更有价值的人生。（沈阳师范大学文学院汉语言文学；辽宁；沈阳；110034）

参考文献：

［1］ 黄菊良：《大学生礼仪修养》，华东师范大学出版社

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［关键词］公务员；收受礼品；制度；启示

［中图分类号］D64 ［文献标识码］A ［文章编号］1005-6432（2011）26-0153-01

1 颁布《公务员伦理道德法》

从制度的效力或者制度的层级来看,中国现行的规范公务员收受礼品的主要制度是一些规章、党内文件和政策性文件,还没有正式的法律或者法条。从总体来看,这些制度缺乏权威性、系统性和全面性。相比之下,国外比较清廉的国家,都颁布了正式的法律法规来规范公务员收受礼品。如韩国颁布了《韩国公职人员伦理法》,日本颁布了《日本国家公务员伦理规章》,美国颁布了《政府道德法》、《美国政府工作人员道德准则》等,然而我国公务员伦理道德法律化建设还比较薄弱。

将公务员收受礼品纳入法律框架的作用在于把对公务员日常伦理要求法律化,使公职人员不得违规收受礼品具有强制性。首先,我们应该对收受大量礼品,通过收礼的官员的违法行为将作出刑事处罚；对违规违纪收受礼品的行为作出警告、撤职、处分等处罚。其次,我们应该对公务员提出伦理道德要求,规定公务员不得做出让公众对政府和其公职角色产生怀疑的事情,不得违规收受礼品,应该严格执行我国礼品登记的相关规定。公务员是社会公共事务的领导者和管理者,也应该是社会道德风尚的倡导者和实践者。公务员能够自觉抵制歪风,不违规收受礼品,必将会带来良好的社会反映和影响。将规范公务员收受礼品的制度法制化,使它拥有了道德和法律的双重力量,从而使规范公务员收受礼品的制度就获得了正当性、严格性、合法性的依据和强制性的实现力量。

2 严格执行礼品登记制度

长期以来,我国礼品登记制度并没有得到严格有效的执行,因为收受礼品大多都是掌握实权的领导干部,他们自己又负责本单位礼品的登记和监管工作,他们申报多少完全是由他们个人的思想道德素质决定,上级部门进行核查的比较少。这样大大弱化了礼品登记制度的效果,使得规范公务员收受礼品的制度也流于形式。相比较而言,日本在礼品登记方面的做法和经验值得我们思考和关注。在日本,公务员收受的物品及其他财产上的利益或者接受接待超过5000日元的情况都必须填写馈赠报告书,写明所收受馈赠的金额、时间日期、原因、赠送人的姓名和家庭住址,并在每月上半月提交有关部门,同时所负责接受报告的长官要将馈赠报告书复印件交给国家公务员伦理审查委员会备案。

因此,要想真正的落实礼品登记制度,首先要对需登记的礼品制定处理意见,规定累计达到多少数额就必须上交,避免产生登记的礼品就是合理收受的误解；其次应建立专门的礼品监督管理机构并设立礼品价值评估小组,对故意隐瞒缩小价值的商品进行鉴定,杜绝由公务员自己“定价”上报的现象；再次应加大对礼品登记制度宣传、监督和检查的力度,采取适当的方式对收受的礼品予以公布,但对送礼人的单位和姓名只限于组织掌握,尽量消除当事人的各种顾虑；最后,作为礼品登记制度得以落实的前提和保障,应该不断更新礼品登记制度,如可收受礼品的限额、种类都应该随着“礼品问题”形势的变化而不断加以完善。

3 设立专门的监督管理机构

因为没有专门的部门监管,也缺乏权威的监督机构,所以在落实有关规范公务员收受礼品制度的过程中缺少执行力。制定行政道德准则、建立行政道德管理机构是近年来国外规范公务员收受礼品所采取的最普遍的措施,这些措施的目的是把激发公务员道德的软性要求转化为公务员必须履行的义务的硬性规定。比如,有6个OECD国家设有独立的伦理管理机构,包括法国、美国、日本、爱尔兰、加拿大、墨西哥。虽然这些伦理管理机构的名称不同,但它们的基本职能却是相似的,都是管理和防止利益冲突的主要机构,也承担着对公务员礼品问题的监督和管理工作。专门的伦理管理机构可以根据伦理法规为公务员做礼品登记的咨询服务,可以为政府提供规范公务员收受礼品的建议和设想等；专门性伦理管理机构可以依据伦理法规、公务员的伦理准则等对公务员的礼品收受行为、礼品登记、违规收礼的处理等事项进行全方位监督指导，必要时还可以要求司法机关和检察机关的介入；专门性伦理管理部门还可以与私营组织和公共媒体展开广泛合作,听取它们对规范公务员收受礼品制度的意见,毕竟,礼品问题的解决离不开大众媒体和社会组织的支持。这样,由设立专门的道德伦理机构负责礼品登记制度的落实,进行违法违规收受礼品的问责与处罚,对日常公务员收受礼品问题的指导和监督,才能真正将规范公务员收受礼品的相关制度落到实处。

4 对重点部门进行重点治理

由于我国市场经济确立时间不长,政府和市场的关系尚未理顺,政府职能转换还不到位,在诸如工程发包、招标采购、资金划拨、人事任免等方面权力运作的痕迹明显,自由裁量权还比较大,而对权力的监督制约机制又没有健全。在这种情况下,一些单位或个人为了自己的利益,将部分实权单位及其公职人员作为礼品赠送对象,跑官职、跑资金、跑项目、跑客户。所以我们应该采取重点部门重点治理的原则,对经济建设项目立项和资金拨付,行政审批,人事的提拔与任免等领域进行重点监督。

5 对公务员违规收受礼品的行为进行严惩

国外对于公务员违反规定收受礼品的行为一般都给予很严厉的处罚。这种严厉性不仅仅体现在制度中有所规定,更重要的是体现为在公务员违法或违规收受礼品后严惩。我国虽然在制度上有明确的规定,但是在实际中却鲜有因为收受礼品而真正被降级或者撤职的,一般最多是按照一般性违纪处理的。如果要真正起到规范公务员收受礼品的效果,还是要加强刚性约束。要从严处理索要和收受礼品者,加大惩治力度。凡是公务员因各种原因没能拒收的,必须在规定时间内登记上交,逾期不交的,要追究责任。领导干部的配偶、子女,因为领导干部的工作关系收受礼品的,要追究领导干部本人的相应责任。凡违反规定收受礼品的,不论数额多少,都应该处理。

篇9

距离讲座开始还有10分钟，琳已经在等候同学们陆续到场。第一次被老师迎接进教室，学生们多少有些羞涩。能容纳300多人的阶梯教室，很快便座无虚席，这些平日喧哗惯了的孩子们此时却出奇安静，她们的注意力都聚焦在这位漂亮的“女神讲师”和她的礼仪文化上。

琳教学生第一项是“握手礼”。为了让学生直观的感受到礼在生活中的应用，她特意请了幼教专业唯一的男同学上台互动。当男同学怯生生地伸出手，琳却没有伸出手回应，而是径直地走回到了讲台旁。意想之外的一幕让大家摸不着头脑，男同学伸出一半的手僵在半空，尴尬的晾在台上。这时候琳又微笑着走近男同学，主动伸出手，男同学纳闷的和琳握了手，心里难免犯嘀咕，这葫芦里卖的是什么药呢？

就在大家百思不得其解的时候，琳开口了。原来当初次见面作握手礼时，男士先伸出手是很失礼的。绅士要尊重女性，只有女士想和男士握手的时候，由女士主动伸出握手才算是有礼数。同样的，下属与领导或者晚辈与长辈初次见面的时候，应该辈分或级别高的人先向晚辈或下属伸手，而绝对不能颠倒。对于这些习惯了说“嗨”的十六七岁的少男少女来说，握手大概就是步入职场的第一课，所以都听得特别认真。

篇10

“弟，妈病了，正抢救呢。你快回来吧。”

这些年，每次看到姐给我打来的电话，我都不由得心惊肉跳，原因是本已次数少得可怜的电话，从来都没有给我带来过好消息：不是她离婚了，就是我的外甥女菲儿上某某学校需要多少钱，再不就是爸妈出了状况。如果没有记错的话，从我大学毕业之后，我这个做弟弟的，就一直是她的主心骨，当然，也成了她求援的唯一对象。

可能也是从大学毕业之后开始吧，我开始直呼她的名字，而不再像小时候那样，跟在她的身后，一声一声地叫着姐姐。这样称呼她，第一是想证明自己长大了，第二也是在不自觉间，显示着一种权威。毕业后，我找到了一份合资企业的工作，薪酬相对丰厚，到她结婚时，我经过努力已经做到了中层。所以，她结婚时，为了不再让父母操心，是我给她承担了很大的一笔嫁妆费用；而她离婚后买的房子，也是我眉头都不皱一下为她付的首付。她的前夫再婚后，对她和菲儿愈发吝啬，于是我让菲儿改随母姓，然后全部生活用度都由我来出。

我在北京，她在大连，每年只在几个法定假日回家探望父母时，我们才能见面。每次相见，她几乎都在忙，不是忙着做饭，就是忙着出去买菜，或者忙着陪菲儿去补课。我曾尝试着让她坐下来，我们一家四口聊聊天，可是，时光流转，我们再也不是那两个窝在被窝里，可以讲通宵的黄口小儿了。我曾努力用曾经的记忆来修补我们之间的疏离，然而那些深深刻在我心里的温情时刻，当我说给她时，她却都不记得了，还总是反问我：“有这事吗？”她永远不会知道，每每她如此反问一句，我的心里就会多凉一分。

当然，有时她也会跟我滔滔不绝，不是抱怨工资的微薄，就是骂她前夫的无良，要么就是数落我的外甥女菲儿如何不听话，有的时候还会饶有兴致地跟我报报市面上的菜价。

后来，我和爸妈一起聊天时，就特别害怕她的加入，感觉此时的她就像一桶无来由的水，横冲直撞可以将浓郁的亲情之茶，冲得又凉又淡。可悲的是，她自己对此却毫无知觉。

生活，已然令她变得如此粗糙，让我既无法与她亲近，也不可控地在心里暗自轻视她，并悲哀地看着我们姐弟俩在岁月里逐渐陌生。

她一边顺应，一边嘴不饶人

我请好了假，然后以最快的速度回到了大连。谢天谢地，母亲挺过了这一关。但无论如何，我再也不放心两个老人独居。毫无疑问，这个时候，姐必须无条件地搬回家里来住。

可是，她并没有主动提出来。如此显而易见的事情，她却在等待我开口。我当然明白，倘我提出这个要求，那就意味着是要附带着条件的。我索性对她开门见山：“刘爽，你搬回来照顾爸妈吧。你的那个房子可以租出去，爸妈的房子呢，哪天他们真不在了，也是你的。当然，如果你不放心的话，明天咱们就去过户。”见她无语，我猜测是条件给得还不够丰厚，于是我接着说：“菲儿大学毕业后，我负责帮她找工作。如果她想出国，费用也由我来出，你不用担心。”说到菲儿，感觉她明显地舒了一口气，脸上有掩饰不住的惊喜。

见状，脆让她彻底开心：“一边照顾爸妈一边工作，肯定会很辛苦，如果你想辞职，那我每个月给你现在工资的两倍，你不用担心生计这件事情。”

但她并没有辞职，这一次，真的不是因为钱，而是她不想彻底与这个社会脱节。她说：“不管挣多挣少，至少也不算是一个家庭妇女。”

安置好家中的一切，我回到了北京。飞机起飞之前，接到单位打来的电话，要我去澳大利亚出差，为期半年。飞机拔地而起时，我也不知道自己怎么就哭了，父母年迈多病，姐也不复儿时的呵护，我突然间有了一种没着没落的感觉，只是，我没让这感觉停留得太久。

在澳大利亚的日子，我几乎每天都往家里打电话，每一次通话都令我坐卧不安。虽然爸妈已经努力地轻描淡写，但我还是感觉得到，同在一个屋檐下，他们和姐相处得并不愉快――

她招惹一个有妇之夫，结果人家妻子打上门来，害得爸妈将近两个月不好意思出门；饭桌上，妈一句“菜有点儿咸了”，她就摔了筷子，罢工了两天；她每次拖地都不拧干水，好几次，爸都险些滑倒……

这种种的琐碎，源源不断地传到我的耳朵里，每一次听后我都不胜愤怒，可是，即便如此，在打给她的电话里，我还是控制着自己的情绪：“刘爽，爸妈年纪大了，自然会絮叨一些，你要多担待。”而且每一次，我都不忘告诉她，今天在哪哪又看到了什么东西，已经买下来了，回头就寄给她。

远水解不了近渴，我这儿子无法亲侍父母于身畔，所以只能以这样的方式，哄着她，让她替我尽孝。不管怎样，她也是爸妈的女儿，肯定是要比外人尽心尽力的。

但终于还是出事了。一天，她做肉丸子时，锅里烧着油，她人却坐在客厅里看电视看得入了迷，等到回过神来时，厨房的火已经烧了起来。爸妈经如此惊吓，双双病倒入院。

她打给我的电话里，只有号啕。

我终于气急败坏：“刘爽，我忍你已经不是一天两天了。就你这样的，嫁多少个男人都得跟你离了。你连对爸妈都如此粗心大意，这辈子，你还指望谁能待见你？我给你的那些钱，够雇10个八星级保姆了，可是，你看看你都干了些什么？”

可是，这一次，她毫不示弱，同样地大声叫喊到：“刘闯，你跟我嚷什么？你有什么资格跟我嚷？我把你给的钱都还给你，他们也是你的爸妈，麻烦你接到北京去照顾吧，我不管了。”

她不由分说地挂断了我的电话。我简直崩溃了，左思右想还是决定回去看一下。下了飞机，我直接打车去医院。然后，就看到了她刚刚照顾妈吃完饭，正准备去另外一个病房给爸送饭。看到我，她对母亲说：“你朝思暮想的儿子回来了。”

人家都说女儿是父母的贴心小棉袄，可是，这才几天，她就成了病床前那个不耐烦的人。

晚上，爸妈都睡下之后，我想跟她谈谈。可是等了半天，也没看她回来。好容易才在开水间找到她，只见她手里还握着一杯水，人却已经坐在椅子上睡着了。我站在水房的门口，这么多年来第一次那么仔细地端详着她：还不到35岁，她就已经有了厚厚的眼袋，眼角边的细纹也如此触目。那么别扭的姿势，她却睡得无比沉实，令我不忍心叫醒她。

我回到病房，很快便在疲惫里睡着了。夜里，好像几次恍惚地看到她，为母亲翻身，给母亲接尿，我很想醒过来，可是，巨大的疲惫困住了我。

清晨醒来时，没见到她，妈告诉我说她回家去做饭了。来送饭的时候，我在楼下迎她，远远地看见她从公交车上下来，披头散发。她对自己的放弃，真的很彻底。她再也不是那个偷穿妈妈的高跟鞋、上中学时一走出家门就会擦口红、工作后第一个月的工资全部用来买衣服的曼妙女子了。

在病房里，她一边给爸妈开饭，一边唠叨：“这一大早，腿都快跑断了。一个要吃自己家熬的小米粥，一个想要智仁街的小笼包，但蒜泥却得自己弄。我都快到医院了，才想起来忘了给爸带剃须刀了，打个电话说明天再带行不行，人家不愿意啊，只好再回家去拿。”

说着，她把剃须刀重重地放在父亲的面前：“都多大岁数了，还想再相个老伴啊！”

整个早晨，就听她和爸妈你来我往地拌嘴，虽是对父母，可她丝毫不肯在言辞上做一点点让步，总是拿出一副辩论赛的架式。等爸妈吃完饭后，她去上班了。我跟她来到医院的楼下，欲言又止。我心里很清楚，我的指责只会换来她更多的絮叨。看着她摇晃着朝公交车站走去，我拦了一辆出租车，然后将100元钱递给了司机。

她勉为其难地坐了进去，还不忘扔出一句话：“车打惯了，以后公交车就没法坐了。”

那一天，我真正体验了她的忙碌，我像一只陀螺一般在医院里转来转去，重要的是，父母用她的时间长了，换了我，他们很不习惯，不是东西找不到，就是照顾的方式令他们不舒服。

工作10年，我第一次发现，照顾人其实比工作要累得多。盼星星盼月亮地把她盼了回来，再看她一边抱怨父母一边把他们照顾得无比妥帖时，我知道，是我把他们之间的小争小吵看得太严重了，他们之间琐屑的矛盾不过是平凡生活的一种调剂而已。

那天晚上，尽管我坚持要留在医院，可是，爸妈还是坚持让她留下来，让我回家休息。她一边顺应，一边嘴不饶人：“我就是天生做牛做马的料，人家天生就是少爷的命。”

那天，她过足了购物瘾

那天晚上，我失眠了。若非亲历，我不知道照顾老人不仅需要极大的耐心，更需要极大的体力，那是在健身房里挥汗如雨也无法比拟的肉体与精神的双重消耗。夜半被公司的电话吵醒时，我常常骂娘，可是，想想姐，自搬回家里跟父母同住的每一天，她又何曾睡到过自然醒？一个连觉都无法睡饱的人，还何谈在生活里过得从容？

我来到她的房间，看着屋里的家具表面上贴着许多备忘条，比如，妈讨厌做菜时放味精；比如，爸最近血糖有些高，要控制饮食；比如，换季了，菲儿的衣服都小了，周日带她逛街……我注意到，墙角的纸篓里，有一团团扔掉的稿纸，我好奇地打开，那上面有她各种心烦意乱的涂鸦：“今天又跟妈吵架了，吵过之后，她哭了，我也后悔了。其实，她应该知道我不是冲她的，只是心里太烦了。”“往哪里逃？”“下辈子，我不结婚，也不生孩子，一个人，云游四海。”

透过那张狂的字体，我可以感觉得到她内心的纷乱。若是从前，我会严厉批评她心理素质差，做人不安稳，可是，仅仅一天与父母的贴身相处，我便知道了，当父母年迈，生活面临着一个又一个无比现实的问题时，孝顺，需要体力、时间、耐心。我不禁问自己：如果把她换作我，她给我大把的钱，我愿意去承担她现在正在承担的这一切吗？

自责一点点地淹没了我。我给她打了一个电话：“睡了吗？”这一次，我的语气不再高高在上，我在向她的自我牺牲投降，也在心里默默致敬。“马上要睡了，有事吗？”千言万语，我不知从何说起。

“我去替你，你回家睡个好觉吧。”我说。

“你也不能总在家。如果睡惯了，等你走了，我半夜就起不来了。”她说。

放下电话，我彻夜失眠。

第二天，她上班后，我跟父母商量着找一个住家的保姆。但父母对于这个提议并不是很赞同，无论如何他们觉得姐对他们的照顾都是最贴心舒适的。但这一次，我无比坚持，我说：“你们现在是我姐生活的全部重心，可是，她也应该有自己的生活，有自己的情感世界，而现在，不正是她最好的时光吗？”

不管怎样，我的话在父母那里还是有分量的，他们终于点头同意找保姆了。找好保姆之后，我也该离开了。走之前，我以给父母买东西让姐做参考为名，让她陪我去逛街。

那天我给她买了很多衣服。当华服在前，姐姐那久违的女人味似乎渐渐在复苏。那一天，她像很多购物狂一样，尽情挑选，任由我来刷卡，任由我像一个跟班一样，拎着大包小包在她身后从一家店转战到另外一家。她脸上的表情终于生动起来，言辞之间也不再那么尖酸刻薄。看着她在镜子前“搔首弄姿”，我的眼睛片刻湿润――小时候，我是需要她呵护的弟弟，长大后，我为什么不能像一个男子汉那样去呵护她呢？我不介意大把大把地为她花钱，那么为何还介意给她一些鼓励、欣赏与纵容呢？

那天，她过足了购物瘾，我们之间，也那么迅速地弥合了多年的生疏。我为我们之间疏离了那么多年而深深遗憾，也为没有明白得太晚而感到庆幸。

这样真好。

这一次离开的时候我无比放心。飞机刚落地，便收到她的来电，“路上都顺利吧？”她问。

我的心一暖，“是的。”我回答道。

“这些年，没有哪次你走，像这次让我这么难过。弟，下次啥时回来？”她问。

站在悉尼空旷的机场，我的眼泪来得猝不及防。

我说：“姐，你辛苦了。”

“哈哈哈！我已经好多年没有听你管我叫姐了。我还以为你心里已经没有我这个姐了呢。”