赛后个人总结十篇

时间:2023-03-16 08:58:31

赛后个人总结

赛后个人总结篇1

 

     2009年在这一年的人生旅行中,奥运和我亲密接触了一把,涉世未深的我从来没有想过能有这样的机会,他给了我比赛的机会,还给了我很多的思考和成长,还让我多了很多可爱可敬的人们。    

       在这里想说一下我们的团队工作:新闻。这个团队由测试赛时的四个人到奥运会时的八个人,再到后来的七个人,每一个数字的变化背后都有很多的故事,无论故事的结局是喜是悲,我们都挺过来了,并且很好地完成了五场质量很高的新闻会。测试赛半年后的再次见面让我们和主管都十分激动,随后开始的通用培训和专业培训的日子紧张而忙碌,虽然我们只负责媒体运行中的一个业务口,新闻会也只在最后的决赛后开有限的几场,但是很多通用知识如场馆布局、媒体班车时间、医疗安保工作等,以及其他业务口的工作内容仍是我们必须要了解的。其实说起来我们的工作并不复杂,就是协助主管把决赛后的新闻会给开好,不要出现意外情况,但是具体到实施中总会有各种细节需要我们去落实、去考虑,因此我们常常会觉得即使是专业志愿者我们的工作仍是如此琐碎,也许真的像于老师说的那样,我们都是执行者,我们的工作就是把确定的方案和计划想方设法地执行下去,无论琐碎与否,这就是我们的工作,也许改公告、送通知、打电话、递话筒真的没什么技术含量,似乎不值得我们专门跑来日复一日地做,但是正是因为北京奥运会对中华民族的独特意义,让我们都不敢对自己的工作掉以轻心。 

7月21号全馆的誓师大会让我到现在仍记忆犹新;7月22号到上岗前的培训和演练让我们提前嗅到了奥运到来的气息;新闻厅的巨大变化让我们惊喜不已;一名伙伴的因伤退出让我们难过遗憾;模拟会演练让我们发现了问题;志愿者福利奥运比赛门票让我们欣喜若狂;会公告板的彩色贴纸和厅主席台上的鲜花代表着我们的用心和智慧;主管和经理细心温暖的关心和照顾让我们深受感动;紧急预案的学习和突发事件处理的演练让我更有信心面对即将到来的挑战;工作之余的谈笑让我们的心贴得更加近……8月8日晚在场馆内与几百名志愿者一起看开幕式的激动与兴奋还在眼前,转眼间北工大体育馆羽毛球的比赛已经全部结束,18、19、20号三天是场馆的转场时间,21号开始我们就将为艺术体操开始忙碌,这也是我们与奥运的最后一次亲密接触了。17日晚羽毛球最后一场男单赛后新闻会圆满结束,当我们即将坐上班车离开场馆时,大家就像永别一般互相合影留念,未来三天的分别已经让我们每个人有了“奥运已经结束”的错觉,艺术体操结束后呢?我们中的有些人可能今生就不会再见面了,这样想来心中不禁一阵酸楚,可是我们不遗憾,因为我们曾经共同相处的日子是如此的有意义有价值,值得我们用一生来回味。 “我还是个孩子”,这句话通过奥运会被充分证明。只有孩子才会不断地犯错、不断地给他身边的人们带来各种麻烦和困扰,只有孩子才会偶尔无意地伤害周围那些善良的人们,只有孩子才会在伤心时难抑泪水。但是我同样是幸运的,我可以通过挫折和困难不断成长,我可以在好心人的帮助下减少犯错的代价,我可以在身边善良人们的包容中努力和思考,我可以在爱的包围中拥有犯错的机会……我的奥运的确十分特殊,因为它不止有欢笑,也有泪水,不仅有体育,也有人生。相比我的一些同学悠闲轻松的志愿者生活,我的奥运时光要“充实”得多,也厚重得多,有些事在我经历的时候只看到了灰色的一面,可是现在转过身回首,那些人、那些事、那些温暖、那些帮助、那些关怀都成为了我成长岁月的最好见证。是的,“成长的路上充满伤疤”,这都是我人生之路必须面对的关卡,也是一笔笔无形的财富。感谢出现在我短暂人生路上的所有人,是他们教会了我如何去走好人生的每一步。 

这个总结只是个小结,不管是接下来艺术体操的考验,还是以后的漫漫人生路,我都会用自己最大的热情和信心去面对,并渐渐地,学会主动,学会包容,学会沟通,学会认错,学会合作,学会真诚,学会为他人着想,学会负责,学会体谅,学会无私,学会懂事……犯错并不可怕,但是要记得下一次不要再犯同样的错。再次感谢那些给予我无私的包容和关怀的人们,你们的爱将伴我一路前行。  

赛后个人总结篇2

关键词: 职业技能竞赛 职业教育 承办单位 核心技能

教育部在2013年年初《全国职业院校技能大赛三年规划(2013—2015年)》,提出未来三年技能竞赛的指导思想、发展目标和主要任务。《全国职业院校技能大赛三年规划(2013—2015年)》,改变了往年竞赛“一年一策划”的办法,使办赛走上科学化健康发展轨道。2013年是全国职业院校技能大赛未来三年规划的第一个执行年,天津作为主赛区接纳了全国近万名职业院校的高手进行同场竞技,在赛后举办的获奖选手专场招聘会上,企业更是开出了“诱人”的薪资“疯抢”高水平技能人才。

通过对2013年度在天津举办的全国职业技能竞赛进行深入跟踪和调查,笔者总结出组织一项职业技能竞赛主要包括以下赛事工作。

一、赛前准备阶段

(一)确定竞赛内容。职业技能竞赛的构建要做到几个衔接:

1.与专业人才培养目标相衔接

职业技能竞赛所锻炼和强化的应该是学生的专业核心技能,教师指导学生参与的技能竞赛活动及与之相匹配的专业课程设置都应该服从和服务于专业人才培养目标。竞赛的内容应在基本理论、基本技能和能力考核方面与人才培养目标的要求相统一。

2.与部级和地区级技能竞赛相衔接

职业技能竞赛不仅要符合专业人才培养目标,而且要和国家、省市级的职业技能竞赛相衔接。一般来说,省市级以上的职业技能竞赛均应以院校级职业技能竞赛为支撑,形成“院校级竞赛,扩大受益面,强化专业技能;省市、部级竞赛,提高水平,为校争光”的良好氛围,构建校级、省市级、部级三位一体的竞赛机制。

3.与职业技能鉴定相衔接

应加强与劳动部门和鉴定机构的联系与沟通,将职业技能竞赛项目和内容与国家职业资格证书标准相结合,职业技能竞赛与职业技能鉴定相结合,使学生通过参与竞赛,达到职业资格标准的要求,取得相应的职业资格证书。

4.与社会经济和产业发展相衔接

职业技能竞赛所设置的比赛项目与企业一线的生产活动、经济活动密切相关,在经济活动中得到广泛应用,具有社会价值。竞赛前应邀请企业专家参与竞赛内容、标准的制定与研讨。紧密结合生产实际,从实践出发,把企业生产岗位的职责、要求作为考核范围,把生产实践中应用最广泛的技术作为竞赛的主要考点。

2013年全国职业院校技能大赛在赛项设置上强调与产业发展的同步性,100个赛项中,涉及国民经济一、二、三产的赛项占比分别为10%、40%、50%,与产业结构基本吻合。在赛项的调整上紧跟产业结构升级和国家产业发展战略。在赛项内容上对接行业标准和企业技术发展水平,近九成的赛项融入了相关行业技术标准和规范。

(二)确定竞赛组织机构。建立一个严密的组织机构并进行明确的责任分工是保证职业技能竞赛顺利举办的关键。2013年全国职业院校技能竞赛设立全国竞赛组织委员会和执行委员会,各分赛区又设立了分赛区组织委员会和执行委员会,各个赛项设立了赛项执行委员会、赛项专家组和赛项承办单位。

(三)撰写赛项技术文件。赛项技术文件主要包括赛项规程、赛(样)题、竞赛规则、评分细则、赛场开放与体验环节方案、赛事成果转化方案、赛项经费预算、赛事安全规章、突发事件应急预案、赛项竞赛指南、赛项分析报告等。所有技术文件应按时间节点和相关要求撰写并提交大赛执委会办公室。

(四)召开赛项说明会。各赛项经大赛执委会批准,可按需在赛前举办说明会,对竞赛相关事宜及技术标准进行解释、答疑。说明会通知应通过大赛官方渠道,会议内容应以纪要形式向大赛执委会办公室报备。

(五)接受赛项技术咨询。赛项专家应就备赛院校师生的技术咨询予以解答。赛事答疑一般通过大赛官方网站的赛事问答功能进行,即由竞赛执委会办公室汇总备赛院校师生在网上提交的问题后转发赛项指定专家,由专家解答后在竞赛官网。

(六)信息。赛项所有技术文件、样题及通知需向竞赛执委会办公室报备,经审核后应通过网站等渠道。对已经的文件或通知进行修订,亦应说明报备,统一更新。

(七)竞赛场地准备。承办单位应按竞赛要求将相关场地、设备、设施、人员落实到位,协调有关企业做好竞赛设备装调测试。

(八)裁判员选拔与培训。赛项执委会和专家组应按照大赛裁判与仲裁工作的相关要求选拔赛项裁判员及仲裁人员,并在赛前对相关人员进行充分培训,统一执裁尺度,严格纪律要求,确保竞赛的公平公正。

(九)做好经费预算。承办单位根据竞赛目标任务要求,本着节俭办赛的原则,形成本赛项经费预算稿。

二、竞赛实施阶段

(一)参赛队领队会议。在各参赛队报到后,竞赛开始前,由赛项执委会组织召开各参赛队领队会议。会议主要内容包括:裁判长或专家组负责人介绍竞赛规则,解答各参赛队疑问;承办单位负责人介绍赛事后勤服务方面工作和相关注意事项;执委会负责人重申竞赛纪律。

(二)安排选手熟悉场地。在不影响正常比赛的前提下,安排参赛选手在规定时段熟悉场地。

(三)赛前场地设备检查。专家组及裁判、仲裁人员检查竞赛场地、设备等,核对设备编号,随后封闭赛场。

(四)开、闭赛式。赛项执委会负责人主持开、闭赛式(开赛式可不举行)。

开赛式主要议程是:承办单位致辞、裁判长宣誓(代表全体裁判员就公正执裁表态)、参赛选手代表宣誓、协办单位(或赞助企业)发言、赛项执委会领导致辞。整个议程时间控制在30分钟内。

闭赛式主要议程是:简要小结竞赛完成各项任务情况、裁判长对竞赛进行技术点评、宣布竞赛成绩。整个议程时间控制在90分钟内。

(五)赛事后勤服务和安全。赛事后勤服务工作在赛项执委会指导下由承办单位具体实施,包括竞赛场地(设施、设备、人员)服务和后勤(食宿、交通、参观)服务等。赛事安全工作由赛项执委会负责,承办单位及相关部门具体实施,包括赛场安全、食品安全、交通安全等。

(六)作品展示。有条件的赛项可安排选手完成的优秀竞赛作品展示,同时安排专家对作品进行点评。

(七)开放办赛与国际交流。赛项的技术体验、研讨交流、展示活动于赛场同地、同期举行;邀请港澳台或其他国家学校组队参加部分比赛或设置表演赛,通过观摩、体验和参赛等多种方式促进国际交流;在不影响竞赛公平的前提下尽量多地开放竞赛现场,组织各界人士有序参观。

(八)网络赛务系统。利用赛务网络系统,完成规定的赛事成绩填报、制证等工作。

(九)赛事宣传工作。为更好地宣传大赛、宣传职业教育,展示职业教育改革发展成果,形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围,应切实加强技能竞赛的宣传工作,建立并完善竞赛网络信息平台。

1.做好赛事前的宣传工作,努力营造和谐、浓厚的竞赛氛围。具体包括:

(1)成立宣传报道组,与部级、省、市有关媒体联系,及时将各种赛事情况向社会进行集中报道。

(2)与新闻、公安、食品卫生、交通管理等各部门联系,广泛消息,为赛事的成功举办营造良好的舆论氛围,取得工作支持。

2.利用多种媒体平台,深入进行赛事宣传,展示竞赛良好风貌。

(1)联系报刊、电视、广播、网络等新闻媒体对大赛概况、进展情况、重要动态等进行宣传报道。

(2)设立专题网站或在承办单位网站开设竞赛专栏,积极开展网络宣传。

(3)在主流报纸刊登专题报道,提高公众对职业教育的关注,营造社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围。

(4)组织人员编写新闻稿件、采集视音频资料,通过多种宣传渠道,相关内容可包括:

①跟踪报道大赛赛事进展情况,相关机构、领导、社会各界对大赛的关注与评价信息。

②专题报道赛场花絮(文字、照片、视频),赛事系列主题活动筹备、实施、总结、评价内容。

③参赛选手感言与相关培训过程。

④赛事期间的主题活动报道。

⑤拍摄宣传短片。

⑥竞赛后期相关活动的跟踪报道。

⑦获奖选手的系列报道。

(5)编印《技能竞赛信息简报》。

3.利用多种形式进行社会宣传,提高大赛影响力。

(1)在接送选手的大客车两侧悬挂或印刷大赛宣传内容和标志。

(2)在发放给参赛队的材料袋上印制大赛标志。

(3)给领队、选手、评委、裁判、工作人员发放带有大赛标志的胸牌。

4.做好赛后总结。

承办单位在竞赛结束后应及时对竞赛结果、赛事规模和赛事组织等做好总结、宣传工作,向社会宣传获奖选手及大赛中的亮点,突出大赛在培养高素质技能型人才工作中的重要作用。

三、赛后总结阶段

赛项执委会对本赛项组织工作进行全面总结。专家组对项竞赛内容进行全面技术分析,形成专门的分析报告。报告内容应包括竞赛内容(难易程度、范围)、竞赛组织方式、赛题呈现方式、选手完成情况。依据分析报告形成相关建议:对赛事组织工作的建议、对职业院校教学尤其是技能教学的建议,乃至对职业院校教育教学改革提出相应建议。承办单位完成赛项竞赛材料、资料归档工作,完成经费决算、证书和奖品发放,注重对赛项宣传资料的汇总,对服务工作进行全面总结等,具体如下:

(一)赛项过程文件存档与报备。赛项过程文件指赛项实施和竞赛过程中产生的各类纸质或电子资料,包括赛项指南、赛期活动议程、工作表格(如抽签分组表、检录表、裁判评分表、成绩单、设备检验表等)、工作守则、赛场监控录像、选手试卷等。其中:(1)各类工作表格模板、赛项指南、工作守则等资料应统一汇总整理;(2)各类工作表格、选手试卷、赛场监控录像等资料的原始文件,应统一封存备查(电子数据应以光盘等介质独立保存)。

(二)汇总赛项宣传资料。汇总整理赛项比赛图片视频、宣传册页、纪念品小样、地方媒体相关报道等资料。

(三)撰写承办单位工作总结报告。对赛项承办工作全程及相关经验进行总结,撰写工作报告。总结应紧扣赛项组织及服务保障工作。

参考文献:

[1]陈春林.《高职院校职业技能大赛的组织与管理》.《新课程研究(中旬刊)》,2013.5.

赛后个人总结篇3

总决赛第七场结束的哨声响起,勒布朗・詹姆斯跪倒在地痛哭起来。几秒钟之前,他还是那个场上的铁汉,然而柔情却在夺冠的那一瞬间展现无遗。

比赛最后关头,欧文的一记三分球奠定了比赛胜局。在此之前,詹姆斯的一记大帽也极为关键。勇士前锋伊戈达拉快攻上篮,詹姆斯从后场一路追过去,在皮球触碰到篮板之前的一刹那,詹姆斯杀到半空中,一掌将球拍飞。

几百公里之外,电视机前的杜兰特不久前刚刚被勇士队淘汰,他知道勇士队的风格。他本以为勇士的势头就此掀起,然而詹姆斯的一记惊天大帽终结了这一切。杜兰特把詹姆斯形容为“从天而降的蝙蝠侠”。詹姆斯这场比赛送出了3次封盖,其中一次送给了库里。这不是詹姆斯在系列赛第一次封盖库里了,他用各种手段统治着比赛。

总决赛第七场,詹姆斯拿下27分、11个篮板和11次助攻的三双。

他捧起了职业生涯的第三座总决赛MVP奖杯,成为历史上第五位拿到至少3个总决赛MVP的球员,在这项数据上追平了“魔术师”约翰逊、奥尼尔和邓肯,只有迈克尔・乔丹的6个总决赛MVP在他之上。詹姆斯也成为历史上第三位至少拿到3个常规赛MVP和3个总决赛MVP的球员,前两位分别是“魔术师”约翰逊和迈克尔・乔丹。

詹姆斯创造了太多的历史。一组令人叹为观止的数字是:在这一轮总决赛中,他得到29.7分、11.3个篮板、8.9次助攻、2.6次抢断和2.3个封盖,五大主要技术统计均领先对阵双方所有球员。这不但是总决赛上的第一次,在季后赛其他轮次中,也不曾有人完成过这样的壮举。

总决赛中,骑士队一半的得分来自詹姆斯的投篮或助攻。抢七大战中,骑士的93分里有52分来自詹姆斯或他的助攻,包括末节18分中的13分。

上赛季总决赛,詹姆斯面对伊戈达拉,命中率只有35%,今年总决赛交手中,詹姆斯把这个数字提升到优秀级别的54%。

他也打出了高质量的防守。在面对詹姆斯时,对位球员只有58投21中,是所有骑士球员中限制对手命中率最成功的。总决赛第六场,勇士没有一球是在詹姆斯的防守下打进的。

当然,最震撼的还是1比3落后下的大逆转。这在NBA总决赛的历史上从未出现过。正如詹姆斯所说:“几乎在所有人的心目中,我们早就被淘汰了。”

然而,詹姆斯率领骑士队完成了历史性的大翻盘。 詹姆斯的防守让库里不在状态。

队友臣服

理查德・杰弗森相信,在未来5年里,詹姆斯仍然是联盟中最强的球员。他说:“没人能够抢走他的王座。可能会有一些年轻人冒出来,库里可能是我们见过最好的得分手,他也拥有一个很出色的团队。但是,从对比赛各方面的影响力来说,他能在系列赛的每一项数据上都领先吗?拜托,谁还能做到这一点?”

杰弗森在骑士夺冠后立即宣布退役。他非常感激詹姆斯能够帮他在职业生涯的结尾阶段画上一个如此圆满的句号。

杰弗森说:“我在NCAA决赛中输给了杜克大学,NBA总决赛连续两年输球。第三年,我们在3比2领先的情况下被活塞翻盘,后来活塞夺冠了。再后来,我们输给迈阿密,他们夺冠了。我还打过奥运会,那一次我们成为史上最糟糕的美国队。我的整个职业生涯都非常接近成功,但从未真正成功。能来这里真是太好了,有这样一个人带领球队夺冠,幸亏有他。”

杰弗森曾经与贾森・基德、蒂姆・邓肯这样优秀的球员共事,认为詹姆斯的领导方式令他感到震撼,“我从来没有见过这样的人,他告诉整个州的球迷:‘我会扛着你们前进。’”

詹姆斯的表现征服了所有队友。发挥关键作用的欧文在谈到总决赛MVP的归属时说:“他在所有事情上都是第一,如果这都不能全票当选总决赛MVP的话,还要怎样?”

JR史密斯称詹姆斯是骑士大家庭的领袖,他把詹姆斯称作“导师”,“他教会我如何打球”。

被猜测与球队不睦的凯文・勒夫在总决赛上状态不佳,夺冠后立即发了一张与詹姆斯一起庆祝的照片,附言写道:“皇帝万岁!”

沙奎尔・奥尼尔曾经在自传中描述过詹姆斯的领袖才能。他认为詹姆斯与很多超级巨星不一样,拥有难得的冷静,不会大吼大叫。即使有的队友打得不好,他也用平静的语气去交流。他懂得如何鼓舞队友的斗志,曾经告诉莫・威廉姆斯:“3名对手围着我,这是对你的不尊重。我吸引包夹之后把球传给你,放轻松,把球投进去!”

拥护詹姆斯的不仅是球队的成员,还包括各种身份的名宿,NFL传奇人物吉姆・布朗主动给骑士老板丹・吉尔伯特“布置任务”:“他应该给詹姆斯立一座雕像。这个年轻人付出了太多的血汗和泪水,真的令人难以置信。我为他感到骄傲。球队至少有能力为他立一座雕像。”

打破魔咒

1964年NFL冠军是布朗队,那也是克利夫兰在职业体育界获得的首座冠军。从那以后,克利夫兰便与冠军无缘。无论是职棒大联盟、橄榄球联盟,还是NBA,不但无法夺冠,还多次遇到令人费解的坏运气。

1989年,迈克尔・乔丹用一记“The Shot”为自己的职业生涯增添传奇色彩,骑士正是这场比赛的背景。在橄榄球中,布朗队被对手从端线一口气完成达阵,然后加时失利。布朗队曾在距离达阵还剩3码时莫名其妙摔倒。在棒球赛场,克利夫兰印第安人队1995年进入决赛后输给亚特兰大,1997年决赛溃败给佛罗里达马林鱼队。

骑士队名宿马克・普莱斯曾经说:“如果詹姆斯和骑士队能够结束克利夫兰的冠军荒,让这里成为真正的冠军城市,人们将会昂首挺胸,像其他城市一样捶胸欢呼。并不是说不夺冠就不以这座城市为荣,而是他们等待太久了,这座城市太需要这个冠军了。”

詹姆斯非常强清楚这一点,夺冠之后,他骄傲地喊着:“克利夫兰,这是给你的!”

谈到这座城市的球迷,詹姆斯说:“这个冠军是他们应得的。”

骑士老板吉尔伯特说:“诅咒结束了,那都成为历史了,我要把今天称为‘结束日’。”这一切的基础就是2014年夏天,他与詹姆斯冰释前嫌。吉尔伯特说,更衣室里用来庆祝的香槟已经放了多年,终于可以重见天日,被拿来肆意喷洒。他和詹姆斯的情绪压抑已久,何止4年?

詹姆斯曾经以为去年就可以拿到总冠军。在总决赛上2比1领先的时候,整个克利夫兰被乐观情绪所笼罩,人们都在畅想一周之后,最迟10天之后,他们应该穿上什么样的衣服加入全程游行的队伍,去庆祝获得总冠军。

那一年的骑士队原本拥有很好的机会。他们通往总决赛的路途并不是非常艰难,尽管失去了肩膀脱臼的凯文・勒夫,但看起来仍然比东部的每一个对手高出至少一个档次。在东部冠军的颁奖仪式上,詹姆斯退到人群末端,把舞台中心留给队友们。

詹姆斯说:“我不能保证一定能夺冠,但我向你们保证,我一定全力以赴,倾尽我的所有能量。”这番话里仿佛透着宿命。

总决赛第一场尚未结束,欧文便受伤离场,此后数场再也没能回归。詹姆斯只能一个人独挑大梁。他的确倾尽全力,但也没能拿到总冠军。

在今年的东部冠军颁奖仪式上,詹姆斯言谈中展露出更多的信心和霸气。他说:“我们要去战斗,每场比赛都要打出伟大的表现,我很期待这次挑战。球队今年给我一种不同的感觉。我不欣赏我们上赛季的表现,因为最终没能实现目标。勒夫受伤,欧文一直在与伤病斗争,所以我不喜欢那个赛季。现在我们都很健康,我非常享受这个时刻,我们再次成为总决赛的一部分。”

然后,他放出一句狠话:“我知道失去总冠军的感觉。我不想再次失去总冠军。”

他打破的不只魔咒,还有自己的心魔。

正名之战

这已经是詹姆斯第七次总决赛之旅,在之前的6次总决赛中,他只拿到过两个总冠军。这是憎恨詹姆斯的人最津津乐道的“污点”。

2007年,詹姆斯第一次打进总决赛。在与马刺的对决中,骑士队显得毫无招架之力。拉里・休斯因伤缺阵,也给詹姆斯带来了额外的压力。最终,骑士队被横扫出局。马刺队在骑士队主场庆祝总冠军,给詹姆斯留下了多年挥之不去的阴影。他说:“我永远记得那个场面。”

2011年,他在迈阿密再次登上NBA的最高舞台,这一次的对手是小牛。诺维茨基带着对热火的复仇情绪而来,而且该赛季的诺天王无人可挡,尚不成熟的“热火三巨头”黯然败北。詹姆斯仍然是那个没有冠军的失败者,甚至增添了更多的污点和桥段,模仿诺维茨基打喷嚏、连巴里亚都打不了。

2012年,詹姆斯终于迎来职业生涯的第一座总冠军奖杯。闯进总决赛的过程中他们遇到了波什的伤病,遇到了波士顿的疯狂阻击,但詹姆斯和队友们比之前一年更加团结,迈过波士顿这座大山。在总决赛的舞台上,年轻的雷霆显得不堪一击。

2013年是热火最成功的一个赛季。常规赛27连胜,加上总决赛7场大战击败马刺,成就了一个近乎完美的赛季。然而,令人没有想到的是老迈的马刺居然在2014年卷土重来,成功复仇,在总决赛击溃热火。这也成为詹姆斯重返克利夫兰的原因。

詹姆斯说:“我回家乡,就是为了带领球队达到那个从来没有达到过的巅峰。”

离开迈阿密,重返家乡球队,并没有立即给詹姆斯带来总冠军。2015年,勇士队是那个更出色的团队。詹姆斯独木难支。

今年总决赛的前四场打完,詹姆斯和他的骑士队仍然是不被看好的那一方。1比3落后,历史上从来没有球队在总决赛的舞台上完成这样的翻盘。

“我要让我的队友们相信,总决赛还没有结束”,詹姆斯用他的方式告诉队友,赛季还没有完结。不只是在口头上,更多的是用行动。第五场,他拿下41分,第六场,他再获41分,生生扳回两局。“我在每一个晚上都倾尽全力,我也得到了回报。现在是第七场,什么事情都有可能发生”。

第七场,终极挑战。詹姆斯的心态是“外行人会把这场比赛称作‘压力’,而我把它当做是一个令我完成一些特殊成就的机会”。

赛后个人总结篇4

摘要:依据职业教育突出实践能力培养的办学理念,为了增进教与学的互动,丰富第二课堂教学,活跃实验课的学习气氛,提升教学内涵,培养学生应用知识的能力、实际动手能力和学会分析医学问题的能力,根据护理岗位的对职业能力、职业素质的要求,我们积极探索人体结构学实践教学改革,结合《人体结构学》课程特点,我校开展了首届中职护理专业《人体结构学》实践竞赛的试点活动。笔者全程策划了本次竞赛活动,现作如下汇报,以供交流。

关键词:护理专业;人体结构学;实践教学;教学改革

中图分类号:R471文献标识码:A文章编号:1004-4949(2013)05-0138-01 实践教学是加深学生的理论认知度、培养综合能力和素质的重要环节[1],为帮助学生巩固人体解剖学知识,培养学生运用人体结构学知识的能力,提高学习兴趣,丰富第二课堂教学,为后续医学课程学习打下坚实基础,我校首届中职护理专业《人体结构学》实践竞赛于2012年12月18日在我校华夏护理实验大楼隆重举行并取得圆满成功。

1实践竞赛

1.1竞赛对象

2012级中职护理专业全体学生。

1.2竞赛流程

为保证本次比赛的公平、公正和公开,由《人体结构学》课程组统一命题并做好保密工作;由任课教师和课程组教师对比赛进行监督。

本次比赛设初赛和决赛两个环节。

初赛:即《人体结构学》期末大体标本考试,重点考察学生对人体重要结构、体表标志的掌握情况,标本考试考试成绩占《人体结构学》学科总成绩的20%。实验室提供全套骨标本、骨骼模型、骨骼肌模型和人体脏器模型等,由任课教师和实验员组织任教班级在指定时间统一进行考试,学习委员予以协助,各班按学生花名册学号4人一组进入考场,采用随机抽签的方式,每张签上有5个重要的人体结构名词,要求学生在3分钟内借助活体、模型、标本上等完成指认,超时无效,任课教师依据学生的指认准确度进行考核。在初赛的基础上,各班选出2名同学参加决赛。

决赛:主要考查《人体结构学》知识的应用能力。

(1)参加决赛的同学,带好学生证和笔。凡与《人体结构学》相关的资料、书籍一律不准带入考场,决赛期间不准交头接耳,如有作弊者,取消比赛资格。(2)参加决赛的同学先在第一赛场集中,竞赛组首先委会宣布相关注意事项和要求,随后公布三组随机分好的决赛名单,每位同学领取三份答题纸并分别写上组别、姓名和专业(为保证公平,不准注明班级);实行三个赛场循环比赛制,每个赛场设2名课程组教师监督、把关。

决赛内容:

第一赛场:人体图片分析(30分)

采用多媒体图片展示3幅人体学图片,考生按要求在10分钟内描述图片中的解剖学知识。每幅图片10分,批阅教师依据描述的准确性、完整性给分。

第二赛场:临床案例分析(30分)

采用多媒体展示提供3个常见的临床案例,每个案例10分,考生依据案例题目要求在15分钟内完成答题,批阅教师依据描述的准确性和相关度给分。

第三赛场:人体组装复位(40分)

选手先抽签抽取下述赛题中的一个,要求在5分钟内完成人体骨骼组装或将体腔脏器进行复位,监考老师依据组装或复位准确度现场给分。

(1)组装上肢骨和下肢骨,注意骨的位置,前、后面及左、右侧。(2)组装上肢骨和躯干骨,注意骨的位置,前、后面及左、右侧。(3)组装下肢骨和躯干骨,注意骨的位置,前、后面及左、右侧。(4)组装人体体腔器官,注意器官的前、后面,左、右侧,上、下面及毗邻关系。

本次竞赛得到了校领导、教务处、护理学院和《人体结构学》课程组的大力支持,本着公平、客观的原则,我们安排教师汇总各决赛选手的总成绩,最终评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优胜奖6名,校领导为获奖选手当场颁奖。

2反馈总结

总结本次竞赛,我们既有不足,又有收获,具体如下:

2.1不足之处及改进措施

2.1.1决赛选手的选定:由于初赛每个学生只考5个重点名词,时间仓促,并不能完全反应学生的真实水平,有些班级选出的学生可能不是最好的。任课教师应结合平时上课的表现来确定决赛名单。

2.1.2赛题安排:本次比赛将选手分成三个组,实行三个赛场循环比赛制,分别进第一赛场人体图片分析、第二赛场临床案例分析和第三赛场人体组装复位。由于第一、二赛场是随机出题,不同组的赛题不相同,而不同的人体图片和临床案例的难易程度不同;复位体腔器官比组装人体骨架要容易,因此赛题没有很好的体现比赛的公平性。在此基础上,我们在以后的比赛中,将采取各赛场考相同赛题的方式来达到比赛的公平,增加赛题量;比较容易的体腔器官复位将改为选手必考题,而骨的组装采用上述抽签的方式选择性组装。

2.1.3评委方面:不同评委对赛题的理解、要求及标准不同,度把握不统一,评委人为因素较大,同一幅人体图片、同一个临床案例可能会出现有差异较大的答案,对考生是不公平的。我们将总结经验,在以后的比赛中,课程组将提供统一的标准答案,相同的赛题指定一个评委评阅,达到公平、客观。

2.2收获及体会

经过精心组织与安排,在学期初我们召开了各班的学习委员会,将本次实践竞赛的内容、精神文件作了学习及下发。任课教师和学生对本次比赛都很重视,提高了学习积极性,增进了教与学的互动,丰富了第二课堂教学,增加了实验课的开课量,大大提高了实验课的学习气氛,提升了教学内涵,培养了学生的实践能力。

本次比赛是我校提升内涵建设、强化教学质量的具体体现。在以后的工作中,我们将以首届中职护理专业《人体结构学》实践竞赛活动为试点,丰富比赛内涵,完善比赛形式,把本次实践竞赛建设成为年度常规比赛,并逐步向中职医学类其它专业及高职护理专业推广,也为其它学科开展类似实践教学提供参考。通过对本次竞赛的策划、组织,提高了教师的教学能动性,增加了教学团队的凝聚力和团结协作能力,完善了人体学题库,积累了组织大型赛事的经验,这是一笔宝贵的财富。同时,通过正常人体学综合课程的教学实践,既使学生获得了本课程的完整知识体系,又使学生的综合素质和能力得到明显提高[2];对于教师而言,在教学实践中不断总结经验,有利于探索新的教学方法和人才培养模式。

参考文献

赛后个人总结篇5

记得五年前,当热火在总决赛中击败小牛队夺冠后,韦德曾坦率地对记者说,他觉得小牛失败的原因是“诺维茨基不是一个坚硬的领导者”。

现在,相同的疑问摆在了詹姆斯的面前,“勒布朗是一个坚硬的领导者吗?”

本来,之前的两个系列赛,无论是打凯尔特人还是公牛,这都不算是一个问题,你知道当时大家都开始拿他和乔丹相提并论了。但在总决赛上,詹姆斯差不多在六个第四节都玩起“躲猫猫”游戏,第四和第五战,他都打满了第四节,但一共只拿下两分。还有一个数据更加触目惊心:他场均只有3.3次罚球――他竟然这么吝于展现他的爆发力。

所以这个问题被放到台面上,而且还是由诺维茨基直接推向勒布朗。这的确是一个在总决赛前就令人无不好奇的桥段,因为这个系列赛将注定使詹姆斯和诺维茨基中只能有一个挺身而出为自己正名,他们中的胜利者会大幅提升自己的历史地位,而失败者必定会在一段时间里活在媒体的口诛笔伐中。

如今,诺维茨基用自己在总决赛上的完美表现摆脱了骂名,而这个骂名绝不仅仅在于“坚硬的领导者”,要知道,从2006年总决赛2比0领先却丢掉总冠军后,德国人就一直活在诸如废物、软蛋等不雅词汇构筑的舆论暴力中。媒体向来喜欢端着放大镜看待失败者,更何况他能找到丰富的素材――除了2006年总决赛被对手完成超级逆转,诺维茨基麾下的小牛还曾遭遇过“黑八”和“黑七”。

如今这一切结束了,这次带有传奇色彩(总决赛第四战带着40多度的高烧率队取胜)的总决赛经历让33岁的诺维茨基处于事业的巅峰,“宝贵财富”已经取代“悲情史”,成为描述这个在联盟打拼了13年的男人的最佳形容。而詹姆斯,则成为NBA江湖里这种惨烈淘汰准则的牺牲品,他甚至在总决赛第六场比赛之后的记者会,就要遭遇一个又一个尖锐的问题:

“为什么在关键的第四节你总是消失?”

“你如何评价自己在压力下的领导能力?

“许多人很高兴看到你们失败,这一直困扰着你吗?

“你把这次总决赛的失利看成是个人的失败吗?

“你没感觉到自己在整个总决赛系列战中都发挥失常吗?

如你所知,就在詹姆斯必须要面对这样问题的时候,诺维茨基正穿着一件被香槟酒浸湿过的白色T恤衫,带着一顶标有“2011冠军”字样的帽子,在美航球馆客队的更衣室中疯狂庆祝着。

好吧,我承认是詹姆斯自己招来了这一切。他去年夏天的“决定”,他身上“天之骄子”的头衔,以及他那个看起来很励志也很顽固的“我究竟该怎么做”的广告,统统把他摆在了显微镜下。他说要给迈阿密带来数个总冠军,但人们在第一年饶有兴致地看着他在悬崖边上挣扎和跌落――如果莎士比亚还活着,看到了2011年的总决赛,他肯定会欣喜若狂地从詹姆斯身上捕捉到许多灵感。

我们知道,每个人时刻都会遭遇挫折面对悲伤,重要的是要找到绕出困局的方式。作为NBA里公认的TOP2级别的巨星,在面对常人永远无法体会到的“认证标准”时,詹姆斯没有找到最好的应对方式,反而被这种束缚愈绑愈紧。有理可证的是,詹姆斯在天王山战役前曾留下“NOW OR NEVER”以及“生命中最重要一战”的狠话。试想,如果真有人说这句话,那也应该是基德和诺维茨基,而不可能是26岁半的詹姆斯。

我们无法闯进詹姆斯的大脑,所以不清楚他究竟会面对多大的压力。但有一点是可以肯定的,他从未想过当反派,只是旁人不当的建议以及错误的自我认知才将他带进了这幅田地。然后,当詹姆斯每一次倒在聚光灯下,而且一次比一次摔得更重时,就难免也引起了无数人无数次地对他的心理进行剖析。

为什么从来没有一个理性的人会说“他实力不行”,因为倘若如此,这个家伙是如何在27岁之前就得到了17362分、4451个篮板和4364次助攻。所以,人们更喜欢将他在球场上的表现和他的性格结合起来,试图找到其中的关联。例如现在很多人就在他离开克里夫兰和在今年总决赛之间,建立起了某种因果关系。

他们能得出很多结论,但我觉得下面这诗句才更契合詹姆斯当下的处境:“活着还是死去,这是一个问题。是默然忍受命运暴虐的毒箭,还是挺身反抗人世无涯的苦难,结束这一切?”

詹姆斯仍然掌握着自己的命运――既然诺维茨基可以在33岁时摆脱“怂包”骂名,詹姆斯何以不能在将来游出唾液的海洋?可怜的勒布朗――他必须要这么做。对他来说,好是不够的,伟大也是不够的。因为他是勒布朗,无论是什么时候、面对什么对手,他都必须光芒万丈、统治众生。这是他的幸运,也是他的不幸。

荣辱两极

短短两个星期时间,勒布朗詹姆斯经历荣辱两极之间的穿梭――总决赛开始之前,全世界的媒体都将他和乔丹类比,那时候,他处在天堂;总决赛六战过后,全世界的矛头都指向他,他跌向地狱。

事实上,詹姆斯在总决赛上的场均篮板及助攻上的数据和以往变化不大――助攻甚至有上升势头,但得分能力较之前的系列赛骤降,尤其在第四节更是如此。现在看来,总决赛首战他在三分线外的表现(5投4中)只是灵光一现,之后他23次尝试远投,也一共才命中五球。虽然三分球本身也不是他的专长,但在总决赛上这样的低迷表现,还是难以让人接受。另外,在远距离中投(4.8到7.0米)方面,勒布朗也做得不好,他在这个距离的命中率甚至不到四成。

为什么在外线投篮一塌糊涂的情况下,勒布朗不像抱着球往内线冲呢?答案是小牛主教练卡莱尔早就将一切布置周全了。首先,达拉斯人从这个系列赛一开始就对詹姆斯采取“放投不放突”的策略,即使詹姆斯首战手感滚烫,小牛依然没有改变自己的执行计划。其次,小牛的区域联防对限制詹姆斯的发挥也起到了至关重要的作用。另外一个不得不提的因素是,钱德勒在这个系列赛上成为詹姆斯不折不扣的苦手。一项非常能说明问题的数据:前四场比赛,当钱德勒在场上时,詹姆斯场均仅得到12.3分(按每36分钟统计);而当钱德勒下场时,詹姆斯的场均得分提升到22.8分,且投篮命中率也提升了大约十个百分点。

面对小牛针对性极强的防守,热火主帅斯波尔斯特拉显得应变不足,也许他是这个星球上最认同“个人能力大于战术体系”的教练,因为这种情况在热火队中屡见不见――关键时刻三巨头挺身而出,用“个人英雄主义”方式终结比赛的例子比比皆是:

詹姆斯其实也是这样想的,在谈到总决赛上为何手感不佳时,他的解释是:“我的那些投篮在之前的系列赛中都进了,而现在,它们都没进。”

对阵凯尔特人和公牛时,他也在胜负一线间时投过那种很难投中的球――三分线外一大步的超级远投、后仰跳投、漂移投篮,他都投进了,成功地演绎着英雄这个角色。

而在总决赛上,除了第一场我们看到过这样的镜头,之后发生的事情完全背道而驰,例如总决赛第五场最后两分多钟,面对着基德,詹姆斯也决

定来这么一次“英雄式”表演。当时进攻时间还有10秒,詹姆斯没有利用身体优势压制着38岁的基德冲向篮筐,而是干拔起来跳投出手。这个球要是进了,热火能反超一分,但皮球最终磕在篮筐前沿蹦了出来。

事实上,这个出手选择和詹姆斯在热火淘汰凯尔特人的比赛中投中了那些球没多少区别,无非是结果不一样。这就是令人纠结的地方,高难度投篮终究不是保险之举,之前人们没注意到这个问题,只是因为詹姆斯投中了,结果掩盖了一切。

早在热火淘汰凯尔特人后,ESPN的亨利-阿伯特就发现了这个隐患,他当时在文章中写道:“这轮系列赛里,勒布朗投中了很多有人防守的高难度的三分球,但他毕竟在常规赛上的三分球命中率只有33%,所以这很伟大,但也很难复制。”阿伯特说中了。随后的东部决赛以及总决赛第一场,詹姆斯仍旧能够复制这种“英雄球”,但从第二场开始,他失去了这种运气,英雄变成了罪人。

事实上,还有一个隐患围绕着詹姆斯――算上总决赛,詹姆斯本赛季总共打了第101场比赛,这是他职业生涯出场次数最多的一个赛季。不仅仅是参赛场次多,詹姆斯在季后赛的场均上场时间也令人咋舌。事实上,从东部半决赛打凯尔特人开始,詹姆斯就几乎没有享受过下半场还能休息的待遇。六场总决赛,他有四场比赛的上场时间在45分钟以上,第二战他“只”打了39分37秒,这是因为他在第二节刚打不久就遭遇三次犯规,上半场余下时间只是接受“被板凳”的命运。

随着战线的拉长,詹姆斯的疲劳不止在于进攻端,他在防守端同样会耗费很多精力――他被安排去篮下协防,同时还要照顾的射手们。小牛是联盟转移球最好的球队之一,这让热火防守者压力倍增,也让詹姆斯疲于奔命,并让他尝到了透支上场时间带来的苦涩滋味。

终级救赎

去年夏天,在连续七年未能染指总冠军后,勒布朗-詹姆斯选择了一条通往巅峰的捷径――离开生他养他的克利夫兰,来到迈阿密和韦德和波什完成2003年黄金一代“桃园三结义”。

从勒布朗加盟热火开始,他就开始了一段艰难的、仅仅属于自己的救赎之旅。尽管这中间经历了无数起伏和非议,但他还是和热火一起顺利迈进总决赛。然而,这部跌宕起伏的大戏以热火在家门口目送小牛夺冠告终。达拉斯人在美航球馆喜极而泣,相拥着庆祝。事实上,对于克利夫兰人来说,这个夜晚也是无比美妙的,因为詹姆斯在最大的舞台上失败了,达拉斯人击碎了他们昔日的英雄去南海岸夺冠的美梦。

这个故事可以告诉我们,NBA总决赛上有两个战争,一个是小牛与热火的缠斗,另一个是詹姆斯追逐冠军的方式与人们期望的出现了巨大鸿沟。这个鸿沟似乎是不可避免的,因为谁都知道,即使詹姆斯拿到了今年的总冠军,但如果他在整个系列赛上表现得只是中规中矩,或者韦德始终是球队主宰的话,他肯定也无法满足公众的期望。所以,我们希望他能够站出来,用一种特定的方式去赢得总冠军,否则人们也许会说詹姆斯这个冠军不算数,因为他不是总决赛MVP。

上述假定的事实没有发生,但当热火取得2比1领先时(当时看起来热火赢定了,因为之前11次在1比1平后赢得第三场的球队都拿到总冠军),韦德在进攻端的表现好于詹姆斯时,这样的论调一度甚嚣尘上。

这就是詹姆斯所遇到的悖论。当他的表现不够闪耀时,这非但不会被认为是一位超级巨星为体系做出的牺牲,而且还会被视为是逃避责任。有些诡异的是,人们还有意无意间在他和韦德之间制造些新闻――韦德在总决赛上对詹姆斯吼过,这或许启发了记者们的灵感,于是他们报道了在热火的一次赛前训练中,詹姆斯在练习罚球不进后撒气似地将球抛向空中,在其他队友都不敢吭声的情况下,韦德走过去加以斥责的新闻。ESPN的一个著名记者更是在微博上透露:“在更衣室里,詹姆斯冲着韦德脸上给了一拳,三巨头之间似乎已经很难协调。”

赛后个人总结篇6

NBA洋洋洒洒61年,61届总决赛。如果要从1969年联盟开始评选总决赛MVP算起,也涌现出了接近40位功勋卓著的“战争之王”。本文限于篇幅,肯定不能一一将其列举,而本文所挑选的13位“战争之王”,都是具有代表性的。本文评选的标准是:入选者必须都是总冠军球队的一把手,也即领军人物;他们不但要获得过总冠军,而且还要至少获得过两届;同时,在1969年之后,都曾染指总决赛MVP荣誉;最后,这些人还都要在总决赛中有过经典的表演,有过属于他们自己、也属于NBA的经典时刻,并传之后世,到今天仍令人津津乐道。

以此标准来看,我们筛选出了下列13位入选者:乔丹、拉塞尔、魔术师和伯德是首当其冲的四位,他们四人所取得的成就,后世都已耳熟能详,而有他们参加的总决赛,也无一例外地都是经典。乔丹6次打进总决赛无一失手,飞人陛下将NBA推到盛世巅峰,也让球迷们领略到了篮球的真正魅力;拉塞尔是NBA历史上当之无愧的“指环王”,11枚总冠军戒指前无古人,后难有来者,而他也通过自身的表演,诠释了“防守赢得总冠军”的真理;魔术师是将篮球的实战与艺术化联系得最为紧密、最为成功的典范,同时也铸造了属于控卫位置的辉煌;伯德是白人球员的代表,也是智慧型篮球的代表,他的临场决断力、不服输的性格以及朴实平和的球风,也成为与艺术化篮球相对照的一面镜子,展现了篮球的另一面。这四个人,也是足以代表NBA的四位顶尖级人物。

现在让我们开始这激动人心的回顾之旅吧。

1迈克尔・乔丹

Michael Jordan

参加总决赛次数:6次

获得总冠军次数:6次

获得总决赛MVP次数:6次

毫无疑问地,乔丹对于总决赛来说就是胜利的代名词,90年代公牛队六次打入总决赛,无一次失手。而作为“篮球之神”来说,乔丹也充分诠释了“季后赛英雄才是真英雄”的不破真理。

1991年是乔丹第一次打进总决赛,公牛队4比1击败湖人队夺冠。在与另一个MJ的较量中,总决赛“菜鸟”乔丹毫无生涩之感,场均取得31.4分6.4个篮板8.4次助攻。而他在第二场比赛中表演的空中换手上篮,更是技惊四座。1992年,乔丹在总决赛中遇到了西部最好的得分后卫德雷克斯勒,为了回击对手对他三分球能力的质疑,乔丹在第一场比赛的上半场投进6个三分球,狂砍35分,创造NBA纪录,而第六场比赛,他又率队在第四节落后15分的情况下逆转夺冠。1993年,乔丹遭遇到他的好友、同时也是最强大的敌人之一巴克利,在与太阳队的六场大战中,乔丹骇人听闻地得到场均41分,公牛队六战登顶。

1996年是乔丹第四次打入总决赛,他场均取得27.3分5.3个篮板4.2次助攻,公牛队一度3比0领先,最终在父亲节那天4比2过关。1997、1998年总决赛,乔丹相继遭遇到卡尔・马龙和斯托克顿。1997年总决赛是公牛王朝时期最为惨烈的一届,乔丹场均掠下32.3分7个篮板6次助攻,第五场比赛他晃开防守他的拜伦・拉塞尔投中制胜球,第六场他则将球传给史蒂夫・科尔完成绝杀。1998年总决赛是乔丹参加的最后一届总决赛,公牛队在失去主场优势,且首场落败的情况下,艰难地把形势扭转过来。第六场比赛,乔丹上演了毕生最精彩的一幕,他先是抢断马龙的球,然后又将防守他的拉塞尔晃倒,投中制胜球。场均33.5分4个篮板2.3次助攻,第六次加冕总决赛MVP。

2比尔・拉塞尔

Bill Russell

参加总决赛次数:12次

获得总冠军次数:11次

在拉塞尔时代,NBA尚未设立总决赛MVP的评选,否则拉塞尔的纪录可能无人可以超越。自他的新秀赛季起,拉塞尔的目标就只有一个――夺冠。13年内12次打进总决赛,11次夺冠,这个纪录至今无人能破。

由于年代久远,当时的NBA各项数据统计远没有今天这么完备,因此存活于我们记忆中的,只有一些零星的碎片。诸如,1959年总决赛凯尔特人队4比0横扫湖人队,拉塞尔场均掠下29.5个篮板,至今没有被打破。1960年总决赛,凯尔特人队再次与老鹰队大战七场,其中第二场拉塞尔得到惊人的40个篮板,仅次于张伯伦的41个纪录排名史上第二。决胜第七场,拉塞尔得到22分35个篮板,绿衫军夺冠。

在拉塞尔的时代,人们往往将更多的赞誉和关注给予队中的得分高手,诸如库西、海因索恩以及哈夫利切克等,但在他们高得分的背后,却是拉塞尔不遗余力的篮板和防守。此外,自从1966年开始担任主教练,拉塞尔也在另一方面帮助着球队。1969年总决赛第四场,正是他关键时刻决定由萨姆・琼斯完成最后一投,才使得凯尔特人队涉险过关。无论是作为球员还是教练,拉塞尔都是称职的。

3埃尔文・约翰逊

Magic Johnson

参加总决赛次数:9次

获得总冠军次数:5次

获得总决赛MVP次数:3次

和拉塞尔相同,魔术师进盟的第一个赛季,就将夺冠视为自己的不二目标,此后的职业生涯中也从未改变过。而魔术师新秀赛季的表现,即震撼了所有人。

1980年总决赛第五场,湖人队当家中锋贾巴尔扭伤了脚踝,虽然湖人队赢下了那场比赛并获得3比2的领先,但失去了贾巴尔,他们也就失去了与76人队争霸的基石。第六场比赛在76人队主场进行,魔术师赛前表示出了带队获胜的信心。在比赛中,魔术师神奇般地由控卫改打中锋,疯狂掠下42分15个篮板7次助攻3次抢断,率队获胜,他本人也成为NBA史上第一位当选总决赛MVP的新秀球员。1982年,魔术师再次率队夺冠,加冕第二座总决赛MVP奖杯。

1983年总决赛,湖人队0比4倒在了76人队脚下,这是魔术师第一次在总决赛中失利,但1984年总决赛中,失利接踵而至,这次他们的对手换成了老冤家凯尔特人队。经历了连续两次的失利后,湖人队卷土重来,1985年连续第三年打进NBA总决赛。这一次,湖人队终于跨越了老对手,成功夺冠,但这次的总决赛MVP授予了知耻而后勇的老中锋贾巴尔。1987年总决赛,魔术师终于又迎来了属于他的光辉时刻。时间定格在1987年总决赛第四场比赛,湖人队客场作战,最后时刻,魔术师在麦克海尔的围追堵截下,从左侧启动,行进到罚球弧顶时高高跃起,以一记勾手投篮绝杀对手,这在日后被称为“小小小天勾”的投篮,也成为魔术师职业生涯最精彩的总决赛表演之一。湖人队再次夺冠,魔术师第三次、也是最后一次加冕总决赛MVP。

1988年,湖人队在总决赛中4比3艰难淘汰了活塞队,完成自1969年以来第一次三连冠,但总决赛MVP却归属于在第七场打出三双的詹姆斯・沃西。1989年总决赛,魔术师意外受伤,眼睁睁看着活塞队4比0横扫湖人队而去。1991年,魔术师最后一次率队杀入总决赛,首场取胜后却被公牛队直落四局,这也是魔术师和乔丹薪火传承的时刻。不论怎么说,80年代的NBA,魔术师撑起了半边天。

4拉里・伯德

Larry Bird

参加总决赛次数:5次

获得总冠军次数:3次

获得总决赛MVP次数:2次

说到魔术师,就不能不提到伯德,无论何时,这两人都被牢牢地栓在了一起。与魔术师相比,伯德在有关总决赛和总冠军的各项统计中都落在了下风,但那是因为80年代东部的较量远比西部惨烈。76人、雄鹿、老鹰和活塞都先后成为绿衫军的劲敌。

1979年,伯德和魔术师同年进入NBA,伯德率领凯尔特人队重返联盟第一,力压魔术师获得“年度最佳新秀”,但凯尔特人队却没能翻越76人队这座大山。魔术师率队在当年夺冠,刺激了伯德,他随即率队在第二个赛季登顶。1981年总决赛,凯尔特人队4比2击败摩西・马龙领军的火箭队夺冠,但总决赛MVP却授予了大前锋塞德里克・麦克斯维尔。随后的几年,凯尔特人队都无缘总决赛,直到1984年,伯德夺得首座常规赛MVP后,绿衫军才重返总决赛战场。1984年总决赛是伯德和魔术师自1979年NCAA决赛后第一次在NBA的赛场上对垒,第五场比赛,波士顿花园的温度高达37度,但伯德却砍下34分率队获胜。第七场决战,伯德又得到20分12个篮板,绿衫军众志成城,终于再次取得了对老冤家湖人队的胜利,而伯德也以场均27.4分14个篮板第一次当选总决赛MVP。

随后三个赛季,伯德都率队打入总决赛,但仅有1986年夺冠。1985―86赛季凯尔特人队达到了80年代的巅峰,常规赛豪取67胜15负,伯德也连续第三次当选常规赛MVP。总决赛中,伯德面对火箭队更是威风八面,场均技术统计接近三双(24分9.7个篮板9.5次助攻)。第六场比赛,伯德砍下29分11个篮板12次助攻,率队以4比2夺冠,当选总决赛MVP。

随后,绿衫军遭遇伤病和年龄老化袭击,只在1987年闯入总决赛,2比4负于湖人队。此后,伯德无缘总决赛。80年代的NBA,另一边天,是由伯德撑起的。

5卡里姆・贾巴尔

Kareem Jabbar

进入总决赛次数:10次

获得总冠军次数:6次

获得总决赛MVP次数:2次

这又是一位不世出的天才球员,他在NCAA中已横扫一片,当他加盟NBA后也同样创造了惊奇。不管是名叫卢・阿尔辛多,还是叫贾巴尔,人们只记得他的绰号“天勾”。而他的丰功伟绩也是数不胜数。

贾巴尔是NBA历史上得到常规赛MVP次数最多的球员,他也获得过6次总冠军,但仅有2次获得总决赛MVP。贾巴尔于1969年加盟雄鹿队,他的到来使得仅成军一年的雄鹿队迅速成为联盟劲旅。1970年,球队招来了传奇巨星、31岁的奥斯卡・罗伯特森,得到强援加盟,雄鹿队迅速崛起,以66胜打入总决赛,并且4比0横扫子弹队夺冠。贾巴尔包揽了常规赛和总决赛MVP。

1974年,雄鹿队再次杀入总决赛,对阵凯尔特人队。在前六场中双方打成平手,第六场比赛3比2领先的绿衫军原本想在主场夺冠,但贾巴尔终场前一记标准的天勾将比赛拖入第七场。但在第七场中,绿衫军加强了对他的防守,雄鹿队落败无缘总冠军。

1975年,贾巴尔转投湖人队,但直到1979年魔术师的到来,湖人队才重返总决赛。1980年总决赛前五场,贾巴尔是当之无愧的MVP,第五场他拿下40分,却受伤离场,最终将总决赛MVP拱手让给了魔术师。1982年,湖人队再度夺冠,贾巴尔再次与总决赛MVP擦肩而过。

1985年总决赛,贾巴尔已经38岁,首场比赛在帕里什的盯防下他仅拿下12分3个篮板,湖人队也以114比148惨败。赛后,贾巴尔如同被激怒的野兽,他开始爆发了。第二场比赛,他拿下30分17个篮板8次助攻3次盖帽,率队取胜。最终,经过6场大战,湖人队第一次战胜凯尔特人队获得NBA总冠军,贾巴尔以场均30.2分11.3个篮板6.5次助攻2次盖帽,成为NBA历史上年龄最大的总决赛MVP。贾巴尔自己也说,1985年总冠军是他最看重的一届。

随后,湖人队又夺得1987、1988年两届总冠军,但此时的贾巴尔年届40,总决赛MVP分别由魔术师和沃西获得。1988―89赛季卫冕失利后,贾巴尔选择了退役。

6蒂姆・邓肯

Tim Duncan

参加总决赛次数:4次

获得总冠军次数:4次

获得总决赛MVP次数:3次

说他是最后一位传统型伟大内线也好,说他是集内线球员之大成的巨星也好,虽然他的比赛风格在当今美国球迷眼中“无趣”甚至有些“诡异”,但邓肯从出道之日起,就是与胜利和冠军挂钩的巨星。NBA历史上,仅有4人率领同一支球队3次以上闯入总决赛且夺冠率为100%,前两个是乔丹和皮蓬,第三个是迈肯,第四个就是邓肯。

1998―99赛季,邓肯加盟NBA的第二个赛季,他就率队闯进了总决赛(值得一提的是西部半决赛马刺队横扫了奥尼尔和科比领衔的湖人队),他与大卫・罗宾逊组成的“双塔”令尼克斯队无法招架,4比1捧回了第一座冠军奖杯。邓肯场均得到22.8分11.6个篮板1.8次盖帽,当选总决赛MVP。但1999―00赛季,由于邓肯受伤,马刺队首轮即被太阳队淘汰。自此,邓肯开始了隔年夺冠却无法卫冕的循环。

2000―01、2001―02赛季,马刺队都无缘总决赛,2002―03赛季,补充了新鲜血液帕克和吉诺比利的马刺队,终于在西部半决赛终结湖人第三王朝,并闯入总决赛。在与篮网队的六场大战中,邓肯的发挥令人瞠目结舌,第一场他拿下32分20个篮板7次盖帽,第三、四、五场接连拿下16个以上的篮板,第六场他得到21分20个篮板10次助攻8次盖帽,险些得到四双。4比2,马刺队夺冠,邓肯以场均24.2分17个篮板5.3次助攻5.3次盖帽的统治级数据,再次获得总决赛MVP。2004―05赛季,邓肯率队第三次打入NBA总决赛,对阵活塞队。比赛异常惨烈,邓肯并没有保持一贯的强硬表现,但是当第七场比赛进行到关键时刻,邓肯却接管了比赛,马刺队4比3淘汰活塞队夺冠,邓肯以场均20.6分14.1个篮板2.1次盖帽第三次,也是最后一次当选总决赛MVP。

2006―07赛季,马刺队第四次杀入总决赛,对阵骑士队。在这轮系列赛中,邓肯受到严密限制,反而是托尼・帕克得到了充足机会。4比0,马刺队第四次夺冠,但这次的总决赛MVP却授予了帕克。但饶是如此,仍无人可低估邓肯在马刺队的中流砥柱作用。

而马刺队的夺冠历程,只要有邓肯在,就还没到说再见的那一天。

7沙克・奥尼尔

Shaquille O`Neal

进入总决赛次数:6次

获得总冠军次数:4次

获得总决赛MVP次数:3次

邓肯是伟大的,但是他也有毕生的敌人。奥尼尔说过,他和邓肯之间的争夺,要看谁能最快拿下第五座总冠军。而邓肯在进盟时的一句:“我怕鲨鱼”,也从最初解释他为何放弃游泳而改学篮球,变成诠释他与奥尼尔之间争斗的谶语。比起邓肯来,奥尼尔无疑星味更足,受到的关注也更大。

1994―95赛季,奥尼尔和“便士”哈达威的组合,就率领年轻的魔术队闯入了总决赛。值得一提的是,在东部半决赛中,他们携手将刚复出的乔丹领军的公牛队掀翻在地。面对奥拉朱旺领衔的火箭队,魔术队在首场加时失利后一溃千里,0比4出局。1996年东部决赛他们被乔丹复仇,0比4出局。1996年,奥尼尔转投湖人队,与科比搭档,但湖人队却始终无法重返总决赛。

直到1999―00赛季“禅师”菲尔・杰克逊到来,湖人队才重返荣耀之巅。2000年季后赛,湖人队在西部决赛与开拓者队大战七场,第七场比赛第四节还落后15分,但湖人队却完成惊天逆转。总决赛对阵步行者队,奥尼尔的表现呈现怪兽级别,他的单场得分从未低于33分,且有三场达到40+。最终,湖人队4比2夺冠,奥尼尔场均掠下38分16.7个篮板2.3次盖帽,毫无争议地当选总决赛MVP。

2000―01赛季,湖人队以全部横扫的方式进入总决赛,首场输给76人队后,他们又连胜四场夺冠,奥尼尔场均取得33分15.8个篮板4.8次助攻3.4次盖帽,再次当选总决赛MVP。他在篮下横冲直撞的表演,让76人队的中锋、当赛季年度最佳防守球员穆托姆博叫苦不迭。

2001―02赛季,湖人队在西部决赛遭遇国王队的顽强阻击,大战七场后方才过关,但总决赛对阵篮网队,湖人队却以横扫的方式完成三连冠。奥尼尔场均取得36.3分12.3个篮板3.8次助攻2.8次盖帽,成为继乔丹之后,NBA历史上第二位连续三个赛季当选总决赛MVP的球员。

2002―03赛季,马刺队终结了湖人队的三连冠,2003―04赛季,湖人队招来马龙和佩顿,“四大天王”的湖人队再次杀入总决赛,却倒在了活塞队脚下。但奥尼尔场均仍旧得到26.6分10.8个篮板,是湖人队中发挥唯一正常的球员。

赛季结束后,奥尼尔转投热火队,2006年他实现了来到迈阿密时的诺言,率队杀入总决赛,在0比2落后的不利局面下,连扳四场淘汰小牛队。虽然总决赛MVP授予了韦德,但奥尼尔的作用不可忽视。

2007―08赛季中期,奥尼尔再度转投太阳队,而这次,他能否再次闯入总决赛?可以肯定的是,即使太阳队杀进总决赛并夺冠,总决赛MVP可能也不会眷顾“大鲨鱼”了。

8奥拉朱旺

Hakeem Olajuwon

进入总决赛次数:3次

获得总冠军次数:2次

获得总决赛MVP次数:2次

如果要评选史上最华丽的中锋,绰号“大梦”的奥拉朱旺绝对是最好的选择。他以其华丽的舞步、全面的技术、超强的霸气征服了一代球迷,虽然他的那两个总冠军是在乔丹退役间隙获得的,但含金量却不打折扣。

1985―86赛季,进盟仅两个赛季的奥拉朱旺就与1983年状元秀拉尔夫・桑普森一起,率领火箭队打入总决赛。在西部决赛中他们淘汰了魔术师领军的卫冕冠军湖人队。但如日中天的凯尔特人队却4比2击败火箭队,大梦的第一次总决赛之旅黯淡收场。

此后,大梦和火箭队都陷入了痛苦的抉择中,球队经历多次变革,直到1993―94赛季,奥拉朱旺仿佛脱胎换骨一般,囊括了常规赛MVP和年度最佳防守球员。在他的带领下,火箭队再次打入总决赛。与尼克斯队的对决吸引了众多眼球,奥拉朱旺和尤因在NCAA时就已是宿敌,此番在NBA赛场上碰面,自然双方不会手下留情。火箭队和尼克斯队大战七场,尼克斯队一度3比2领先,但第六场比赛中奥拉朱旺关键时刻封盖了约翰・斯塔克斯的三分球,火箭队将比赛拖入第七场。最终,火箭队在主场夺得队史第一座总冠军奖杯。奥拉朱旺以场均29.1分9.1个篮板3.6次助攻3.9次盖帽当选总决赛MVP。

1994―95赛季火箭队经历剧变,奥拉朱旺在休斯顿大学的队友“滑翔机”德雷克斯勒加盟火箭队,常规赛结束他们仅排在西部第六名。但从季后赛首轮开始,他们连续淘汰三支常规赛取得60+胜的球队(爵士、太阳和马刺),令人惊讶地杀入总决赛。面对由奥尼尔和便士领衔的年轻的魔术队,第一场比赛中两队进入加时赛,而奥拉朱旺在终场前补篮成功,火箭队取胜,并一鼓作气横扫魔术队,获得队史第二座总冠军。奥拉朱旺以场均32.8分11.5个篮板5.5次助攻第二次当选总决赛MVP。而火箭队主帅鲁迪・汤姆贾诺维奇赛后所说的:“永远不要低估一颗冠军的心”也成为NBA名言。

但此后奥拉朱旺逐渐老迈,火箭队即使先后交易来巴克利和皮蓬,都再也无缘总决赛。

9伊塞亚・托马斯

Isiah Thomas

进入总决赛次数:3次

获得总冠军次数:2次

获得总决赛MVP次数:1次

虽然当代球迷提起“微笑刺客”托马斯,总会联想到他在尼克斯队种种令人不可理解的举动和丑闻,但作为球员的托马斯却是当之无愧的王者,被称为“控卫教科书”的他至今仍影响着一代球员们,同时也是活塞队史上最伟大的球员。

托马斯1982年加入活塞队,在常年的打拼和磨炼中,逐渐成为80年代乃至NBA历史上首屈一指的超级控卫之一。活塞队也在托马斯和主帅查克・戴利的带领下,以混凝土式、带有些肮脏的防守,成为80年代末、90年代初的王者之师。1987―88赛季,活塞队杀入总决赛,对垒魔术师领衔的湖人队。活塞队朝气蓬勃,一度以3比2领先。第六场比赛,就在活塞队距离总冠军一步之遥时,托马斯突然扭伤脚踝。但对总冠军的渴望,还是让他带伤上场,并单节砍下25分,创造NBA总决赛纪录。但遗憾的是,活塞队还是以102比103输了。第七场比赛中,托马斯缺席比赛,詹姆斯・沃西拿下三双,湖人队淘汰活塞队夺冠。

1988―89赛季,活塞队再度打进总决赛,继续对阵湖人队,但这次受伤的成了魔术师。缺少了魔术师的湖人队根本无力抵抗活塞队,活塞队夺得队史首冠,但是总决赛MVP却归属了乔・杜马斯。

1989―90赛季,活塞队连续第三年打入总决赛,这次的对手变成了德雷克斯勒领军的开拓者队。托马斯在这轮系列赛里大放异彩,率领活塞队卫冕成功,而他也以场均27.6分7次助攻当选总决赛MVP。

此后的赛季,公牛队崛起成为东部新的霸主,托马斯的记忆永远停留在1990年。

10沃尔特・弗雷泽

Walt Frazier

进入总决赛次数:3次

获得总冠军次数:2次

如果要在NBA评选出一位球技过硬,而且具有模特身材及气质,能引领潮流之先的球星,那么沃尔特・弗雷泽绝对当之无愧。他引领了美国社会一代年轻人的着装风格,他自己也是优雅和时尚的代名词。更重要的是,在总决赛的舞台上,他从来不会手软。

在60年代凯尔特人王朝末期,由威利斯・里德和弗雷泽领军的纽约尼克斯队已是联盟劲旅,1969年绿色王朝宣告终结,属于尼克斯队的时代来临了。1969―70赛季,尼克斯队豪取60胜22负,并一路杀进总决赛。1970年总决赛因杰里・韦斯特的超远距离投篮,以及里德第七场带伤上阵激励队友而变得家喻户晓,但却很少有人能记得,第七场在里德下场后,真正带领尼克斯队夺冠的,却是弗雷泽。精通防守的他本场比赛全面发挥,得到36分19次助攻7次抢断,带领尼克斯队113比99获胜,夺得队史第一座总冠军奖杯。虽然总决赛MVP授予了里德,但弗雷泽的贡献绝不可忽视。

此后,里德伤病不断,尼克斯队失去了本可以称霸70年代早期的机会。1972年,尼克斯队重返总决赛,但里德因伤缺席,纽约人无法阻挡该赛季69胜13负的湖人队。1973年,健康的里德回来了,尼克斯队又迎来了夺冠的机会。1973年总决赛,依旧是尼克斯队和湖人队对垒,弗雷泽和前一年转会而来的“黑珍珠”埃尔・门罗组建起了被称为“劳斯莱斯后场”的组合,尼克斯队势不可挡,以4比1淘汰湖人队过关。有了门罗的穿针引线和得分,弗雷泽将更多精力投入了防守。杰里・韦斯特在他的防守下,甚至累到抽筋。

优雅、顽强而又时尚,这就是绰号“Clyde”的弗雷泽。

11威利斯・里德

Willis Reed

进入总决赛次数:3次

获得总冠军次数:2次

获得总决赛MVP次数:2次

尽管弗雷泽拥有迷人的魅力,但里德才是尼克斯队夺冠的中流砥柱。这位身高偏矮但顽强无比的中锋,谱写了NBA总决赛史上壮丽的一页,虽然这已是大家耳熟能详。

里德于1965年加盟尼克斯队,迅速使得球队成为联盟顶级强队。1969年拉塞尔退役后,里德接过他的枪,成为70年代早期的霸主。1969―70赛季是里德最风光的赛季,他包揽了常规赛、全明星赛及总决赛MVP,成为NBA历史第一人。而更令他名垂后世的,则是1970年总决赛。

1970年总决赛第五场,里德大腿肌肉拉伤,被迫缺席了第六场,湖人队趁此机会将比赛拖入第七场。来到第七场,纽约球迷们焦心的是,里德是否会出场。而里德不负众望地带伤出战,他的此举激励了全队,队友比尔・布拉德利说:“当里德出场时,我迅速瞥了一眼湖人队球员,发现他们都呆若木鸡,我知道这场比赛我们赢定了!”里德的贡献并不多,但已足够,在弗雷泽带领下,尼克斯队击败湖人队,获得NBA总冠军。里德日后说:“我只是不想在多年以后照镜子时,后悔自己错过了一个金子般的机会。”

但伤病还是限制了他的发挥,1970―71赛季,尼克斯队未能进入总决赛,1972年,缺少了里德的纽约人在总决赛中倒在湖人队面前(事实上,这届总决赛里德没有参加,因此他实际上参加的总决赛仅有2届)。1973年,里德终于健康地回来了,尼克斯队士气大振,终于第二次在总决赛中击败湖人队夺冠,里德也第二次当选总决赛MVP。

如果不是由于伤病,里德会否带领纽约人在70年代早期建立新的王朝?

12乔治・迈肯

George Mikan

进入总决赛次数:5次

获得总冠军次数:5次

这是一个属于远古时代的巨人传说,如今再回顾起,没有人会有太深的印象,但乔治・迈肯却绝不可忽视。关于迈肯在总决赛里的表演,如今已难觅得详尽的资料,但他率队6年内5次夺冠,创立NBA第一代王朝的丰功伟绩,却不可被遗忘。

迈肯也是生来就属于胜利和冠军的人,而且他也成为NBA混沌时期的第一位超级巨星。1948年,迈肯和湖人队一起加盟NBA,迅速成为霸主。从1948―49赛季,到1953―54赛季的六个赛季中,除了1950―51赛季,由于迈肯受伤,湖人队未能进入总决赛之外,其余的几年总冠军的归属都显得那么没有争议。第一次卫冕成功,第一个三连冠,迈肯几乎为后世的王朝球队树立了不可逾越的鸿沟。

在迈肯去世时,奥尼尔无比深情地说到:“没有他,就没有我”这不是大鲨鱼的故作谦虚,迈肯为中锋位置也树立起了一座标尺,踩着他的足迹,一代代伟大中锋才脱颖而出。

没有迈肯,就没有今天的NBA总决赛,也不会有今天的NBA联盟。

13科比・布莱恩特

Kobe Bryant

进入总决赛次数:4次(不包括2008年)

获得总冠军次数:3次

在本文发稿时,湖人队依然在总决赛中与凯尔特人队鏖战,冠军谁属尚不得而知,因此本文不将2008年总决赛算在内。在湖人队的三连冠中,科比的作用和价值并不亚于奥尼尔,但无缘总决赛MVP已是既定事实,这也是激励如今的科比不断向前的最大动力。

1996年科比以高中生身份进入NBA,经过几个赛季的磨炼,逐渐成为联盟炙手可热的明星之一。

科比第一次进入总决赛,是在1999―00赛季。前文已说过,该赛季的西部决赛中,湖人队遭到开拓者队的顽强阻击,第七场第四节开始还落后15分,但却最终逆转。而科比就是这逆转中的先锋。进入总决赛,虽然大部分的戏码都属于奥尼尔,但科比还是展现出了自己王者的风范。虽然第2和第4场比赛,科比的得分都未超过10分,第二场还仅得了可怜的2分,但科比在需要他的时候挺身而出。第五场比赛,奥尼尔6犯离场,步行者队追赶的势头很猛,但这时正是科比接连得分,最终将冠军握在手中。15.6分4.6个篮板4.2次助攻是科比第一次总决赛之旅的场均数据。

2000―01赛季,湖人队再度杀进总决赛,并4比1淘汰76人队夺冠。在与家乡球队和96黄金一代的代表艾弗森对战时,科比并不落下风。他场均取得22.6分7.8个篮板5.8次助攻,已成为湖人队的二号人物。

2001―02赛季湖人队第三次杀入总决赛。此前,在与国王队的第七场决胜局中,科比得到30分10个篮板7次助攻。总决赛面对篮网队,湖人队轻松地以4比0夺冠,科比场均取得26.8分5.8个篮板5.3次助攻,三年来一步一个脚印。

2003年卫冕失利后,2004年湖人队携“四大天王”之威再度杀进总决赛。在首场失利后,科比在第二场最后时刻,摆脱汉密尔顿的防守投入三分球,将比赛拖入加时并最终获胜,成为本届总决赛他唯一的亮点。湖人1比4败给了活塞队,科比场均22.6分2.8个篮板4.4次助攻的表现乏善可陈。

2007―08赛季,蛰伏了三个赛季的洛杉矶湖人队一路过关斩将,顺利杀进总决赛。这一次,科比能如愿以偿地获得总决赛最有价值球员吗?我们在此拭目以待。

NBA30支球队

总决赛及冠军统计

在现在的NBA30支球队里,除了成立不久的山猫队之外,其余球队都曾打进过季后赛。但是他们中有些球队至今还未打入过总决赛,也有的球队,不止一次打进过总决赛,但到目前为止,还没有获得过总冠军。总冠军的分配并不是平均的,凯尔特人队和湖人队占据了将近一半的总冠军,而他们进入总决赛的次数也是高居NBA历史榜首。

在进入总决赛的次数中,湖人队以29次高居榜首,紧随其后的是凯尔特人队,为20次。排名第三位的则是76人队,队史上总共9次打入总决赛,尼克斯队以8次位居第四,第五名的是活塞队,队史上共7次打入总决赛,公牛队和勇士队则分别以6次并列第6名。而最近三支实现总决赛零突破的,则是2006年的热火队、小牛队和2007年的骑士队。

而到本赛季为止,NBA尚有7支球队从未进入过总决赛,他们分别是猛龙队、山猫队、快船队、森林狼队、掘金队、灰熊队和黄蜂队。这7支球队中,猛龙队、山猫队、森林狼队、灰熊队和黄蜂队都是成立于80年代末90年代初,或者是90年代中期和新世纪。快船队和掘金队则都是在60、70年代就已成军的球队,但目前依然不知总决赛是何滋味。

在NBA的最初三个赛季,还有三支球队打入过总决赛,分别是1947年的芝加哥牡鹿队、1948年的巴尔的摩子弹队和1949年的华盛顿国会队,这三支球队如今已不存在。其中,巴尔的摩子弹队和如今的华盛顿奇才队前身不是一个球队。

而在夺冠的球队中,截至2007年总决赛结束,凯尔特人队以16次高居NBA榜首,其次则为湖人队,共14次夺冠。公牛队6次打进总决赛从未失手,位居第三。马刺队以4次夺冠位居第四位,76人队、活塞队和勇士队则分别3次夺冠,并列第五位。

在闯入总决赛的球队中,至今也有7支球队未曾夺冠,它们分别是篮网队、骑士队、步行者队、魔术队、太阳队、爵士队和小牛队。其中,篮网队、爵士队和太阳队都曾2次闯入总决赛,但都未能实现冠军梦想。

赛后个人总结篇7

关键词:技能竞赛 人才培养 四个覆盖 三个延伸

在2012年的第六届校技能竞赛节上,学校首次提出,技能竞赛活动要实现“覆盖所有学生,覆盖所有教师,覆盖所有专业,覆盖所有培养能力”的“四个覆盖”和“由学生技能竞赛向教师技能竞赛延伸,由教学竞赛活动向素质教育、德育教育活动延伸,由看到成绩向发现问题延伸”的“三个延伸”要求。这是在响应国家职业技能竞赛精神要求下进行的有益探索和创新,旨在实现“以赛促练、以赛促学、以赛促教”培养“文武双全”技能型人才的目标,突显校技能竞赛活动全面育人的作用。

笔者作为一名多年从事各级各类技能竞赛指导工作的指导教师,特别是近年来作为承担校技能竞赛活动的组织与开展工作的具体工作人员,对中职学校如何开展“四个覆盖、三个延伸”校技能竞赛活动的具体组织做了一些探索和思考。

一、提出学校技能竞赛“四个覆盖、三个延伸”的背景和目的

1.响应“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”的职业教育人才培养需要

技能竞赛是中等职业学校展现办学实力、办学成果的重要方式,是中职学生展示专业技能、个人风采,塑造自信的重要舞台。笔者所在学校自2007年举办第一届校技能竞赛活动以来,到2012年已成功举办了六届。

2.学校自身提高人才培养质量、全面育人的需要

为了实现培养适应社会需要、适应现代企业一线生产管理岗位需要、会学习的劳动者这一目标,学校很早就提出了“专业+技能、能力+素质”的“重技能、重素质”“双重”的育人要求,并通过各种途径开展学生德育教育和素质教育。为了探索形式多样、内容丰富的德育教育、素质教育载体,学校于2012年首次提出了校技能竞赛节要实现“四个覆盖、三个延伸”的要求,以实现提高人才培养质量、全面育人的目标。同时,校技能竞赛节也是一个展示师生风采、检验育人质量的很好平台。

二、开展“四个覆盖、三个延伸”技能竞赛节活动的具体做法

开展“四个覆盖、三个延伸”技能竞赛活动主要应包括以下几个环节。

1.宣传动员

“舆论先行扩影响,宣传造势热氛围”,宣传动员是开展技能竞赛活动的首要环节。首先要精心策划宣传动员方案,充分利用板报、宣传栏、电子屏、广播、校园电台、校园小记者、召开全校动员大会等各种形式和媒体开展技能竞赛节活动宣传工作。其次在宣传动员阶段还应完成竞赛报名、竞赛徽标、主题口号、宣传标语的征集等活动,并评选出本届技能竞赛节的徽标、主题口号、宣传标语等。宣传动员阶段大概需一个月左右。

2.预赛

在宣传动员阶段结束后,大概需要利用半个月的时间进行师生教学技能各项目的竞赛准备和预赛。各教学部门按照报名情况提出竞赛申请,做好竞赛各项费用预算和预赛安排,各赛项的竞赛规则报教务处备案。教务处按照竞赛申请和预赛安排督促开展师生教学技能竞赛工作。各教学部门在完成预赛工作后,确定决赛名单报教务处。教务处根据前期准备开始制作竞赛秩序册。

3.决赛

在预赛结束后,首先进行教工组的教学技能决赛工作,项目主要有说课、课件制作、教案设计、教具制作等,由教务处统一组织。专业技能竞赛由各系组织,教务处监督。

在教工组竞赛完成后,集中一周时间作为学生专业技能竞赛活动周,主要是完成学生组各专业赛项的决赛工作,评出优秀获奖选手。

4.开展宣传报道、征文及摄影摄像等学生德育教育、素质教育类活动

针对整个技能竞赛节开展板报、手抄报制作、评比活动,竞赛快讯、通信报道稿件撰写、评比活动,征文投稿、评比活动以及摄影摄像评比活动。

5.总结表彰

举行隆重的技能竞赛节颁奖典礼,表彰获奖的教师、学生和班级,并邀请省级宣传媒体进行现场录像、报道。

6.撰写工作总结,提炼工作成果

在竞赛活动结束后,从不同层面撰写竞赛工作总结,为今后开展竞赛活动提供经验借鉴。

竞赛总结包括整个技能竞赛节活动总结、教学部门竞赛工作总结、项目竞赛工作总结和学生个人参赛心得体会等四个方面。总结的重点在于发现问题,查找本届技能竞赛节活动组织过程中存在的问题和不足,提出改进办法,为办好下一届技能竞赛节活动、提高学校办学质量提供现实经验。

7.竞赛风采展示

各部门对竞赛成果、竞赛精彩瞬间进行实物、图片或视频展示。开展竞赛技能之星评选活动,制作“技能之星”优秀事迹展板,号召全校师生以他们为榜样,向他们学习。

三、实施“四个覆盖、三个延伸”对提高育人质量的成效

学校实施“四个覆盖、三个延伸”校技能竞赛节活动,大大提高了全校上下对技能竞赛活动的认识,浓厚了师生学技能、比素养的氛围,提高了师生在各级各类竞赛活动上的成绩,人才培养质量也进一步得到社会广泛认可,学校的品牌效应得到进一步彰显。

1.近两届校技能竞赛节参赛情况比较

2012年实施“四个覆盖、三个延伸”后,校技能竞赛活动无论是竞赛项目、参与人次还是经费投入,都有了很大的提高。下面是2011年、2012年学校技能竞赛节的情况。

(1)参赛人次、参赛项目及经费投入比较,见下表。

项目 2011 2012

学生预赛人次 17000 33520

教师竞赛人次 586 708

学生项目数 60 70

教师项目数 18 19

经费投入 994 975 1 426 290

(2)2012年第六届校技能竞赛节德育教育、素质类项目参赛情况,如下图所示。

2.近两年参加省级、部级竞赛情况

2012年提出技能竞赛要实现“四个覆盖、三个延伸”的目标以后,师生的参赛热情空前高涨,为参加各级各类校外技能竞赛活动培养选拔出了一批优秀苗子,并在省级、部级技能竞赛及全省、全国文明风采活动中取得了新突破,竞赛成绩有很大提高,充分显示了校技能竞赛节的推动促进和引领作用。

(1)省赛。参加近两年的省赛,学校连续两届获省属学校团体总分第一名,高出第二名90多分。2012年第九届省技能竞赛节共获得24个一等奖,其中12个第一名;2013年第十届省技能竞赛节共获得27个一等奖,其中17个第

一名。

(2)国赛。学校学生连续多次代表江西省参加全国职业院校和技工院校技能大赛,并获得优异成绩。2013年共有15人次参加全国竞赛,获团体一等奖一个。

(3)文明风采活动。2012年共获得省级奖项202个,其中一等奖23个,部级文明风采奖项47个,其中一等奖9项;2013年获得省级奖项401个,其中一等奖64个。国家评比结果虽然还没有出来,但从省级获奖情况来看,2013年的成绩肯定会好于2012年。

3.教师参赛情况

由于校技能竞赛节提出了“覆盖所有老师”的要求,教师的教学技能和专业技能不断提高,教师参赛各级各类技能竞赛的热情日益高涨并屡获殊荣。在刚刚结束的省“创新杯”说课比赛中,学校派出的7位教师全部获奖,并有两人将代表江西参加全国比赛。

四、实施“四个覆盖、三个延伸”的条件保障

校技能竞赛活动“四个覆盖、三个延伸”的实现,必须在组织保障、人员保障和资金保障三个方面得到全校上下的支持,否则这项工作很难开展。

1.组织机构要健全

学校要指定专门的部门为技能竞赛活动的组织机构,全面负责技能竞赛工作。在竞赛节期间要成立以校长为主任的竞赛组织委员会,下设赛务组、宣传组、安全保卫组、后勤保障组、仲裁组等各种工作组,确保竞赛工作的有序实施。

2.制度要规范,措施要得力

学校要出台奖励性政策,鼓励师生参与技能竞赛活动。比如给获奖师生一定的物质奖励,或者在教师评优评先、出国进修、职称晋升和学生评优评先、就业推荐等方面给予优惠政策。

3.经费投入要充足,到位要及时

开展“四个覆盖、三个延伸”技能竞赛活动,必然要增加各项人力、物力投入,因此学校应在经费投入方面给予充分支持。学校2012年的第六届校技能竞赛节活动上费用投入就高达140多万元。

五、思考

由于“四个覆盖、三个延伸”的校技能竞赛要求的提出时间还不长,实践经验还不丰富,活动的形式、内容还有待在今后的校技能竞赛节活动中进一步挖掘和丰富,特别是如何通过举办符合“四个覆盖、三个延伸”要求的校技能竞赛节活动,改革学校的人才培养模式、教学模式和评价模式,创新教育内容,提高学校的师资队伍水平,更好地与国家技能竞赛和文明风采活动相衔接,从而提高学校的办学质量,值得我们进一步深思和探讨。

一是做好竞赛活动工作归纳总结,及时提炼工作当中好的做法,为今后开展技能竞赛活动提供借鉴。

二是把校技能竞赛活动与德育教育充分衔接起来,把技能竞赛节作为开展德育教育的一个平台,充分挖掘德育教育、素质教育类竞赛活动的形式、内容和媒体,不断丰富“四个覆盖、三个延伸”的活动内涵。

三是集思广益,深入调研,真正从本质上而非形式上实现校技能竞赛节的“四个覆盖,三个延伸”要求。

四是广泛宣传,提高认识,让“四个覆盖、三个延伸”深入每个师生的心中。

参考文献:

[1]茹秋生,宁宗奇.技能竞赛对学生综合素质影响探究[J].科技创新与应用,2012(31).

[2]鞠锡田,张翠香.全国职业院校技能大赛研究综述[J].职教论坛,2012(19).

赛后个人总结篇8

我们在日常生活中能够见到各式各样的比赛,其中有摄影、演讲、歌唱等等比赛,作为主持人,在准备主持稿时需要对比赛形式有所了解,才好进行主持,下面是小编为大家整理的关于员工技能比赛主持词范文,希望对大家有所帮助。

员工技能比赛主持词范文1(汪)尊敬的各位嘉宾、(李)各位领导、(汪)各位同事:

(合)大家晚上好!

(汪)下面向大家介绍出席今晚活动的嘉宾,他们是:

(李)--市---区---部长刘--先生及其夫人

(汪)--市---区国投公司彭总

(李)----广告有限公司滕总

(汪)四川---餐饮文化有限责任公司总经理王--女士

(李)四川---餐饮文化有限责任公司总经理郎--先生

(汪)四川---餐饮文化有限责任公司执行董事王--先生

(李)让我们以热烈的掌声,欢迎各位嘉宾的到来。

(汪)下面我们来认识参加本次技能竞赛各代表队的员工,首先请出的是:--店(全体起立齐诵:企业愿景:“树健康理念,造食疗王国”)(李)--店(齐诵:企业精神:“众人同心,万民养生”)

(汪)--店(齐诵:企业价值观:“品牌共创,精神共通,情感共流,快乐共享”)

(李)东道主--店(齐诵:经营理念:“以傘为风范,创一流品牌”)

(李)第五届“五四技能竞赛”即将拉开帷幕,开始之前,我们请---公司的老朋友、---成长的参与者、见证人——---区--部长刘--先生为我们讲话:

刘部长讲话(略)…….

(汪)感谢刘部长对我们的鼓励和期望,接下来有请公司总经理郎--先生致词(并宣布竞赛开始)。

郎总致词(略)…….

(汪)五年传承爱心,五年播洒健康

(李)五年顽强拼搏,五年大行德广

(汪)一步步前进的脚印,洒满了全体--人辛勤的汗水

(李)一个个闪光的荣誉,凝聚了全体--人无穷的力量

(汪)走过五个春秋,---公司在社会各界朋友的关心支持下,全体员工奉行“以傘为风范,创一流品牌”的经营理念,发扬“众人同心,万民养生”的企业精神,同心同德、艰苦奋斗,取得了令人瞩目的成绩。

(李)在此,让我们以热烈的掌声,向五年来一直关心帮助我们的各级领导、各界朋友致以崇高的敬意!向五年来为---的发展作出巨大贡献的全体员工表示衷心的感谢!

(李)一年一度的“五四技能竞赛”,是公司各部门、各直营店服务水平、团队建设、精神风貌的集中展示,也是公司对各店管理水平的一次全面检阅。今天晚上即将举行的第五届“五四技能竞赛”,我们将欣赏到来自各店员工的精彩表演,领略到新一代---员工的青春风采!

(汪)下面进行竞赛的第一项——“团队展示及企业歌山歌合唱”,请评委根据该店在队列行进、队形展示、团队士气、精神状态、合唱的音准、音色、速度、表情等表现在评分表上对应的项目给予评分,在该店演唱结束后,亮出总分。记分员在评委亮分后,收集,并迅速准确地算出平均分,在下轮演唱时公布。

首先出场的是店,请店准备????

(演唱结束下场后)请评委为店亮分。

现在请出的是店,请店准备????

(演唱结束下场后)请评委为店亮分。

现在请出的是店,请店准备????

(演唱结束下场后)请评委为店亮分。

现在请出的是店,请店准备????

(演唱结束下场后)请评委为店亮分。

(汪)第一项比赛已全部结束,在分数出来之前,我们先欣赏一段由龙泉店员工带来的才艺展示《傣族舞》,有请任宪美…………….

(李)公布团队展示及合唱的分数

(汪)公布前三项总分排名

(李)接下来进入今晚技能竞赛的第二个环节——主题演讲。

(汪)去年底,公司提出了“我为--人,人人为小--”的理念,要求不仅每位员工都要做小--,还要把傘的精神傘的风范向顾客、向社会传播,让所有的人都成为“淋湿自己,呵护他人”的小--。为贯彻公司的这一理念,本次演讲比赛以“我为--人,人人是小--”为主题。

(李)请评委根据演讲的内容、主题、姿体语言、表情、语调、语速、时间控制等给予评分。

(汪)首先出场的是首先出场的是店员工,请准备?.(演讲结束下场后)请评委为亮分,请店员工准备?

略…………….

(李)第二项比赛也已结束,在等待比赛结果的同时,请大家欣赏--店带来的才艺展示——小品《远方的妹妹》……………

(汪)公布演讲的分数

(李)公布前四项总分排名

(汪)下面进入第三个环节——知识竞答,首先进行的是必答题。评委根据参赛队的的回答情况打分并亮分,记分员在白板上记录并累加。

(李)请听第一题,本题由店回答

请评委亮分,本题最后得分为分……..

必答环节完毕,下面进入轻松一刻,有请南门店员工带来他们的时装表演《傘秀》。

(李)到现在为止,各店的积分和排名情况是………..

(汪)提请各参赛队注意,现在的名次不是最后的结果,谁是最后的胜利者?还要看今天比赛的最后一项——知识抢答。

(李)在这个环节,排名靠后的店可以上演惊天逆转、反败为胜;而排名靠前的店也可以扩大战果,乘胜追击。到底鹿死谁手?抢答过后,即刻揭晓!首先介绍抢答规则。

1、(汪)抢答题每题1分,共40题,理论上平均每店10题。

2、(李)参赛员工在主持人念完题目,并说“开始”后方可抢答,提前回答在本项目中扣5分。

3、(汪)回答正确加1分,为防止恶意抢答,回答错误扣1分。

4、(李)台下员工保持安静,如未经允许说出答案,在该店团体总分中扣2分。

(汪)下面请听题………

(李)今天的技能竞赛所有项目比赛完毕,在计分员统计分数期间,请欣赏双楠店员工带来的合唱《步步高》,有请。

(汪)感谢双楠店员工经为我们带来的精彩表演,今天的技能竞赛(以下为简单总结)

(李)接下来请各位评委对今天的比赛进行点评、指正,首先有请……….

(汪)谢谢各位评委的点评和宝贵意见,下面宣布本次技能竞赛的团体总分及排名:

(李)第一名:店,总分分;

(汪)第二名:店,总分分;

(李)第三名:店,总分分;

(汪)第四名:店,总分分。

(李)接下来,请各位嘉宾和领导为获奖员工颁奖。

(汪)有请摆台技能第一名、第二名、第三名;(李)配菜技能比赛第一名、第二名、第三名;(汪)演讲比赛第一名、第二名、第三名走上星光大道。

(李)最后,有请---公司创始人王--女士为荣获团体第一名的店经理颁奖。

(汪)今天的比赛到此结束,感谢各位嘉宾、各位领导的光临,我们来年再见!

员工技能比赛主持词范文2A:尊敬的各位领导,各位同事,大家早上好

B:移动改变生活,终端承载梦想,这里是安徽终端公司“玩转手机终端销售竞赛决赛的现场。欢迎各位到来。我是主持人---

A:我是主持人--。在比赛开始之前,请允许我为大家介绍本次大赛的领导和嘉宾。他们是--------。欢迎您

B:担任比赛评委是----

A:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。在比赛开始之前,我们有请路总为此次比赛致辞,掌声有请

B:感谢--的讲话。接下来,由我来向大家介绍本次比赛的规则……

A:另外还需提醒选手注意的是

B:希望选手能够熟记我们的比赛规则,赛出好成绩,那我们话不多说,进入我们的风采展示环节,一起来认识一下我们八支优秀的代表队

A:有请第一支。。

B:想必我们的选手都已经做好了准备,那么事不宜迟,马上开始第一轮比赛,请我们第一组选手“---”队做好准备,请看大屏幕,这是必答题环节,请从中选择一道题作答。

B:经过了惊险刺激的风险题之后,我们的第一轮比赛已经结束,比赛结果也是一目了然,让我们恭喜---进入到下一轮比赛。接下来大家稍作休息,放松一下,欣赏我们即将踏入工作岗位的杏林学子为大家带来体育课程展示之《形体舞蹈、拉丁舞》,大家掌声有请。A:(旁白)

A:非常感谢同学们的精彩展示,--,我们的课-的非常丰富多彩,不仅有现代舞蹈,更是有中国传统的武术。

B:没错,今天同学们就要把我们的精品特色太极功夫搬到舞台上来,接下来请大家欣赏《古韵太极书画》

A:掌声有请。

A:非常感谢同学们的精彩表演,至柔志刚、至情至性,让我们感受到了现代与传统的魅力。

B:那么放松过后,紧接着进入我们的第二轮比赛,第二轮比赛分为三个环节,分别是必答题,风险题,抢答题,首先来看我们的必答题。B:经过激动人心的抢答环节后,我们的比赛阶段也就宣告落幕了,到底冠军花落谁家,我们的工作人员还在紧张地统分当中。

A:同样,为大家准备了精彩的节目,下面有请我们的同学为大家带来课程展示之《商务礼仪》。

B:我们国家素来有礼仪之邦的称号,商务礼仪对即将步入工作岗位的我们来说显得尤为重要。

A:没错,欣赏了表演之后,相信我们都有了很多收获。那么接下来我们将欣赏到的是激情动感的街舞表演,有请。

B:非常感谢我们同学青春洋溢的展示。

A:非常感谢,迄今为止,我们药学类学生综合技能大赛已经举办第三届了,三年中离不开各大企业,各大单位的大力支持。

B:没错,有了他们的支持和帮助,让我的活动能够办得如火如荼,接下来我们有请----为本次学生技能综合大赛做点评。

A:再次感谢---对我们活动的肯定??

B:到了我们最激动人心的时刻了,现在拿在我手上的是各参赛队伍的最终得分,一号参赛队伍---,最终得分??下面我宣布,获得“柳州医药杯”广西中医学院第三届药学类学生综合技能大赛优秀奖得主是---,

A:获得三等奖是---,二等奖是---??有请获奖队伍派一名代表上台领奖,请---为他们颁奖。

B:请我们的领导与获奖选手合影留念。恭喜获奖选手,感谢颁奖嘉宾。

A:随着比赛结果的一一公布,我们的比赛也已经接近尾声了。B:在这个时代,对人才的需求量越来越大,要求也越来越高。A:作为一名新时代的大学生,如何提高我们的综合技能、综合素质显得尤为重要。

B:今天通过这个比赛,让我们领略了杏林学子的风采,感受到了新时代大学生的魅力。

A:至此,“柳州医药杯”广西中医学院第三届药学类学生综合技能大赛到此圆满结束。

B:再次感谢我们的领导、嘉宾和在座的各位评委老师,谢谢你们!A:最后请嘉宾与评委们上台与我们的选手合影留念!

员工技能比赛主持词范文3尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的亿森家人们,大家下午好!九月的天气,清风凉爽。九月的天空,高远辽阔。九月的亿森,正昂首阔步地行走在焦作市物业管理行业的最前方。因为我们有一支雄赳赳、气昂昂的队伍。亿森物业,这个响亮的名字,正伴随着我们的成长响誉全市,成长之路,一路艰辛,发展之路,一路辉煌,骄人的成绩,是你、我、他共同努力的结果。在这个秋意初来乍到的季节,我们又一次迎来了河南亿森物业第四届员工技能大比武的竞赛。本次活动的目的是为了迎合20--年亿森物业发展主题中的“管理精细化”,本着比武为辅,提升服务标准为主的目的,充分调动员工的工作积极性,从而更加有效的促进服务标准的推行和落实。本次大比武活动总共分为四个项目,分别是:第一项秩序维护形象展示比赛,第二项保洁一战到底答题及礼仪展示比赛,第三项客服人员现场答题比赛,第四项设备红地毯服务比赛。

本次活动得到了公司领导的高度重视,也得到了公司各项目部门的大力支持。亲临技能大比武现场的领导有:河南亿祥置业有限公司,河南亿森物业服务有限公司总经理先生、副总经理女士、副总经理先生、让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。担任今天比赛的评委有:焦作项目物业经理先生、修武项目物业经理先生、武陟龙泉湖1号物业经理先生、武陟亿祥尚郡物业经理女士。

接下来,请大家以热烈的掌声欢迎,河南亿森物业服务有限公司总经理先生为大比武活动致辞,掌声有请!(非常感谢精彩的致辞)

为确保竞赛的公平、公正与公开,评委席的旁边我们设有公示白板,供大家监督。接下来,我宣布:河南亿森物业服务有限公司,第四届员工技能大比武,正式开始!

今天,来自亿森物业四个项目的5组秩序维护员,将在这里拉开员工技能大比武的序幕。酷暑难耐的日日磨练,今天他们终于等到了证明自己的时刻。他们分别是,来自焦作项目的:由赵金红队长带领的第一队,天狼队,他们的队呼是“天天进步,狼性团队!”,由赵保贝队长带领的第二队,刀锋队,他们的队呼是“刀锋所指,所向披靡!”。来自修武项目的:由薛战河队长带领的第一队,冲锋队,他们的队呼是“冲锋,冲锋,冲上巅峰!”,由王建伟队长带领的第二队,雄鹰队,他们的队呼是“雄鹰,雄鹰,搏击长空!”,来自武陟龙泉湖1号和亿祥尚郡项目的:由王朝阳队长带领的“战狼队”,他们的队呼是“团结一致,共享荣誉!”

首先进入我们的第一个项目:秩序维护形象展示比赛。内容如下:按抽签号依次进行比赛、形象展示的比赛科目次序为:军事训练基本动作、交-、停车指挥、擒敌拳、-盾牌术的比赛。形象展示的比赛科目除军事训练基本动作无分解动过外,其余4个科目先进行集体分解动作展示后,再集体连贯动作展示。每队分数为7名评委的平均分。

比赛前我们按照抽签的形式决定了各队的出场顺序,依次为:第一组第二组,第三组,第四组,第五组。①首先,有请来自的参赛人员入场,请来自的参赛队做好准备。

②感谢队精彩的展示,下面由请来自的参赛人员入场,来自队的参赛队做好准备。

分数统计结束后全体集合,由裁判长做总结性发言。

由---向第二名参赛队伍发放奖品并合影;由置业公司领导向第一名参赛队伍发放奖品并合影。

亲爱的朋友们,亿森物业第四届员工技能大比武第一项秩序比武到此结束,15分钟后我们将在“会所活动室”,进行保洁一战到底的比赛,我们不见不散!

员工技能比赛主持词范文4各位领导、各位嘉宾、同志们、青年朋友们:

金秋九月,在中秋佳节即将来临之际,中化二建集团首届青工技能大赛暨“中国化学”代表队参加全国工程建设系统第十届职业技能竞赛选拔大赛,经过公司焊接培训中心、第三安装工程公司以及公司相关部室所有工作人员的精心筹备,今天在这里隆重开幕了.本次大赛是对公司广大职工技能素质的大检阅,是公司深入实施人才强企战略的强力措施.中国化学工程集团公司副总经理余津勃同志在百忙之中亲临今天的开幕式,让我们以热烈掌声表示欢迎和感谢!出席开幕式的还有山西省总工会建筑业工会联合会主席彭顺利同志、山西省建筑业协会常务副会长夏志朴同志、山西省职业技能鉴定中心主任张增祥同志、原山西省质量监督总站站长董发明同志、太原市总工会副主席李平贵同志、太原市质量技术监督局特种设备监察处处长雍志杰同志、团太原市委副书记刘冰同志、太原市总工会经济技术部部长高原同志、太原技师学院院长李德彪同志、太原市记协办公室副主任乔亚军同志、太原日报新闻部主任武永清同志、中国化工报驻山西记者站站长王乐意同志、太原晚报新闻部首席记者裴怡同志、山西日报记者

范非同志、都市110记者陈政飞同志、范新晟同志等领导嘉宾及参加比赛的裁判员、参赛选手、大赛组委会工作人员共100多人.借此机会,我谨代表大赛组委会,对各位领导光临指导大赛表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向各参赛选手、大赛裁判员、工作人员表示崇高的敬意!

今天的开幕式共有五项议程:

第一项议程:请大赛组委会副主任、公司副总经理张永飞同志致开幕词;

第二项:请太原市总工会副主席李平贵同志讲话;第三项:请团太原市委副书记刘冰同志讲话;

第四项:请中国化学工程集团公司副总经理余津勃同志讲话;第五项:参赛选手代表和裁判员代表宣誓.首先请--分公司职工---代表参赛选手宣誓.请公司---代表裁判员宣誓.

“有知识才能成就未来,有技术才能更有力量”,希望参赛选手亮出的水平,赛出的成绩.刚才,余津勃副总经理代表省中国化学工程集团公司就举办技能大赛的重要性和必要性以及进一步深化职工技能竞赛活动作了重要指示.希望大家认真抓好贯彻落实,特别是要精心组织,办好这次大赛,进一步推进公司职工队伍建设.希望公司广大职工以此契机,立足岗位,苦练本领,成长成才,不断提高业务素质,为公司推进“三极发展战略”,实现“五大目标”,实现持续快速发展做出新的更大的贡献.

最后,请中国化学工程集团公司副总经理余津勃同志宣布大赛开幕.

中化二建集团首届青工技能大赛暨“中国化学”代表队参加全国工程建设系统第十届职业技能竞赛选拔大赛开幕式到此结束.谢谢大家!散会!

员工技能比赛主持词范文5亲爱的老师同学和各位嘉宾,欢迎各位莅临本届“我的中国梦·最美中国”微电影展播活动的现场,我是本次的主持人---。感谢各位在百忙之中出席本次的活动,

随着网络视频业务的发展壮大,互联网已成为一个重要的影视剧播放平台。随着20--年《一触即发》、《老男孩》等微电影的一炮而红,微电影以其简短又不失故事情节性的特点,成为了网络影视的新宠。微电影作为一种新的艺术传播形式,其创作摆脱了传统的束缚。在较短周期内,能拍出每个导演的梦想缩影;每个有光影梦想的创作者,都可以用镜头自由地表达对这个世界的热爱。

同时,微电影低成本、低消耗的特点也使每个内心想要呐喊疾呼的青年有了用武之地,小小的微电影让思想者思想,呐喊者呐喊,行动者行动,用微影追求梦想。本次我们的活动也旨在将微电影这一新兴的影视形式推而广之,望借此来成就更多“有思想者”的梦。

好了接下来我宣布,“我的中国梦·最美中国”微电影展播正式开始。

1.首先容我向大家介绍本次到场的嘉宾:

文汇报新媒体中心运营主管郝新莉

文汇报新媒体中心运营项目主管祁骏

上海工程技术大学团委书记朱蓓

以及我们上海工程技术大学学生

2.接下来让我们掌声欢迎上海工程技术大学团委书记朱蓓老师致欢迎词

-----------

感谢朱书记的致辞

3.下面有请文汇报新媒体中心运营主管郝新莉女士介绍“我的中国梦·最美中国”微电影展播活动。

感谢郝新丽(女士)的介绍,下面进入推介环节,有请组委会推介活动意义、参与方式、奖励方式等基本信息。并选播2部已提交的优秀微电影。

刚才的影片真是--------

4.看过了几部优秀的影片,接下来让我们看看我们学生自己拍摄的微电影吧

同学们的水平相比下来也毫不逊色啊,下面有请学校领导、专家对我们的作品进行点评。

赛后个人总结篇9

二、竞赛地点:职能部门初赛:仙踪林(苏宁上海路店对过)

门店初赛:各门店自行安排地点

决赛:仙踪林(苏宁上海路店对过)

参赛人员:大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加。

三、竞赛时间:职能部门的初赛时间为11月2日18:--22:00

各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚

决赛时间:11月3日16:00—22:00

四、分组安排:

竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对,但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织,经初赛角逐,选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织,形式不限,经初赛角逐,每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的总决赛。

六、比赛抽签形式:

以扑克牌为标准进行抽签。每组选出1个代表抽签,抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。(比如,抽到方片A和红桃A的互为竞争对手,抽到草花A和黑桃A的互为竞争对手)

1、每轮比赛结束之后每组人员不变,竞争对手重新抽签决定。职能部门初赛分两轮进行,每轮时间设定为1个半小时。

2、参加决赛的14组中以抽签形式决定竞争对手,每轮时间设定为1小时,第一轮淘汰7组,剩下的7组中以抽签决定1组幸运组,抽到大、小王的幸运组直接入围总决赛,剩余6组继续参与比赛,决出3组参与总决赛。参与总决赛的4组中以抽签形式决定竞争对手,连续2轮的角逐之后,将产生冠、亚、季军及第四名。(4组的总决赛时间安排在会餐之后)

五、竞赛规则:

1、竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活,所有参赛选手必须严格遵守比赛规则,违者取消比赛资格。

2、所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定,围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。

3、一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。

4、本次比赛实行活棒。

5、不实行逢3必打。

6、干锅不准捡底牌,(包括大干)。

7、对手晾主之后可以让对门改,但是不允许透漏改哪一门。

8、若本局需上血,却巧遇自已包洞,对方需返血;对门可以替包洞,但是竞争对手不返血。

9、因比赛有时间设定,故在比赛时间截止时,以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度,在此局结束时猜拳决定胜出方。

六、费用预算:

(一)1、第一天场地租用费、晚餐、茶水:每人15元。预计人数:80人*15=1200元

2、第二天费用(含餐费、场地租用费):4桌*300元=1200元

(二)零食和水果(花生、糖、水果):按照每天100元计算,两天共350元。

(三)扑克:初步按照每天80人参加,需要120副扑克,120元左右。

(四)宣传条幅费用:50元

(五)洗照片费用:100元

(六)奖品费用:一等奖(两人):每人奖励200元的奖品,共400元

二等奖(两人):每人奖励100元的奖品,共200元版权所有

三等奖(两人):每人奖励80元的奖品,共160元

四等奖(两人):每人奖励50元的奖品,共100元

因此,奖品共需860元

(七)啤酒:150元

(七)机动费用:200元

所有费用共计4330元。

七、工作人员:

总指挥:马慧鸣

活动协调负责人:韩玉杰

公证员兼服务人员:第一天:马涛、杨玉龙(支援)

第二天:沙颖、赵美娟、马涛

岗位职责:1、总指挥负责整个活动的协调和沟通,突发应急事件的处理。

2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。

3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水,递送食品等),另外,还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单,组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。

4、发生争议以公证员意见为准。

采买人员:行政部负责水果、食品、扑克的采购

卖场部负责宣传条幅的制作

人资部负责数码相机的申请、活动场地的谈判、晚餐的安排

八、竞赛流程:

(一)领导讲话

(二)主持人宣读比赛规则,宣布竞赛开始

(三)抽签分组(人资部组织)

(四)竞赛开始,淘汰制,每轮结束均淘汰一半选手,剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。

(五)颁奖仪式:由分部领导为获胜者颁奖!

其中:人资马经理为四等奖颁奖

毛晓军总监为三等奖和二等奖颁奖

赛后个人总结篇10

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:各位参赛选手

合:大家上午好!

男:新春甫至,紫气东来,伴随着新年的钟声,新春的脚步正向我们悄悄走近。

女:再过天,就是2021年的元旦啦,我们将挥手告别砥砺奋进的2020年,阔步迈入满载希望、饱含憧憬的2021年。

男:值此辞旧迎新之际,谨向各位领导及参赛选手致以最诚挚的新春祝福。

女:并通过你们向你们的家人致以新年的祝福和问候!

合:祝大家全家平安、身体健康、万事如意、牛年里各项事业都牛气冲天!(鼓掌)

男:回望2020年,可以说是不平凡的一年,在以为首的党中央的正确领导下,全国人民团结一致、同舟共济、共渡难关。打赢了新冠肺炎疫情阻击战,确保了人民群众的生命安全。

女:2020年,在省总工会和市委的坚强领导下,在市政府的大力支持和指导下,宿州市总工会深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想及考察安徽重要讲话精神,落实市委和省总工会关于工会工作的决策部署,围绕中心服务大局,聚焦时代主题,各项重点工作取得新进展新成效。

男:2020年,宿州市总工会各项工作可以说是硕果累累,多项工作在全国和全省树立了品牌,先后获得宿州市民生工程先进单位、宿州市创建全国文明城市工作优秀集体、全省市级工会经审工作规范化建设考核特等奖、全省“抗击疫情、劳动闪亮”职工职业道德故事征文优秀组织奖、安徽省总工会“诗意重阳话父母 久久敬亲传家风”主题征文活动优秀组织奖、 “指尖上的职工课堂”系列活动获得2020年全国“好网民”活动——“同心圆”网络人气活动奖、宿州市总工会微信公众号获评全国互联网+工会普惠服务创新型平台、第十二届安徽省文明单位、第六届“全国文明单位”等10项市级以上荣誉和表彰,机关干部16人次获得市级以上表彰。

女:这些成绩的取得,是市委、市政府高度重视和大力支持的结果,是全市广大职工和工会干部奋力拼搏的结果。

男:为促进广大工会干部、工会会员和职工群众学习、掌握工会知识,了解工会组织和工会工作,由宿州市劳动竞赛委员会、宿州市总工会主办,安徽泰恒工程咨询有限公司承办的“宿州市2020年工会知识竞赛”即将拉开序幕。

女: 让我们以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的精神和新时代中国特色社会主义思想,以关于工人阶级和工会工作的重要论述为指导,进一步开创工会工作新局面。

男:今天上午进行的预赛共3场,29支代表队的选手们将在赛场上进行激烈地角逐,充分展示他们的风采和才华。

女:每次预赛取前3名,共9支代表队参加下午的决赛,让我们以热烈的掌声欢迎他们,并预祝大家取得好成绩。(鼓掌)

男:本场预赛的代表队是:5个队名称

女:5个队名称

欢迎你们。

男:担任这次竞赛的评委会的评委是,市妇联党组成员、副主席焦红;市总工会办公室(网络工作部)主任赵先敏;市总工会党总支专职副书记陈春雷;市广播电视台工会主席张红光;

蔡莉

女:让我们欢迎他们的到来。

男:预赛由三种题型组成:1、个人必答题,2、小组必答题,3、抢答题。

女:宣读竞赛纪律:

1、进入竞赛现场全体人员请自觉接受体温检测,观众席人员必须佩戴口罩。有发热症状人员严禁入场。2、保持竞赛现场安静秩序,不得随意走动、不得大声喧哗、不得交头接耳;3、参赛选手答题时,其他人员不得提示;4、参赛队员请将手机关闭,竞赛现场人员请将手机关闭或调至震动状态;5、竞赛现场严禁吸烟;6、完成预赛的参赛队,不得离开竞赛现场。7、听从现场工作人员的安排。

男: 宣读竞赛规则

1、个人必答题。

每人一题,每题分值10分;每题答题时间为30秒,由个人独立完成,不得互相提示;每位队员有一次回答机会;答对每题得10分,答错不扣分。

2、小组必答题。

每队一题,每题分值为20分,每队推举一人答题,答题时间60秒,答错不扣分。在有效时间内其他选手可以补充答题。答对每题得20分,答错不扣分。

3、抢答题。

主持人提问,参赛队员抢答,抢答时在听到语音提示后方可抢答;先抢到者获得答题权,回答正确得10分,回答错误或回答不完整倒扣10分,误抢倒扣10分。

4、预赛分三场进行。每场比赛的台号和选手座位号均由领队抽签决定。

5、为体现竞赛的公平、公正性,本次比赛的个人必答题、小组必答题、风险题均由参赛队选手自己抽取。(注:因时间关系,预赛不设风险题)

6、本次比赛每个队的基础分为100分,根据参赛成绩累加,决定出最后的得分。

7、若果比赛结束出现分数相同,则由评委组从题库里随机抽出一提,抢答决定胜负;先抢到者取得答题权,回答正确增加10分,回答错误扣除10分;最终累计从高分到低分依次取前三名。

8、对比赛中出现的有争议的问题或主持人无法明确判断答案正误时,由竞赛评委组集体裁决,并现场给分。

9、各参赛队必须服从评委及主持人的裁决,遵守比赛规定和纪律。

10、参赛队员不得携带比赛资料上场,凡个人独立完成的答题,场上其他人员不得给答题人员任何提示,发现作弊行为,该题不得分。

11、选手回答问题时,应站立回答,答题结束,应说“回答完毕”。

女:现在进行第一轮个人必答题的比赛,宣布“个人必答题”比赛规则

每人一题,每题分值10分;每题答题时间为30秒,由个人独立完成,不得互相提示;每位队员有一次回答机会;答对每题得10分,答错不扣分。

男:从1号台开始,请选手抽题。

(读题,选手答题,正确就宣布“1号选手加10分”;错误或回答不完整就不得分。)

女:请2号台选手抽题回答。

(读题,选手答题,正确就宣布“2号选手加10分”;错误或回答不完整就不得分。)

(依次类推)

女:公布各代表队第一轮小组个人必答题得分情况。

男:进行第二轮小组必答题的比赛。宣读“小组必答题”竞赛规则:

每队一题,每题分值为20分,每队推举一人答题,答题时间60秒,答错不扣分。在有效时间内其他选手可以补充答题。答对每题得20分,答错不扣分。

女:按9-8-7-6-5-4-3-2-1顺序

男:第二轮比赛结束后,公布各代表队累计得分情况。

女:进行第三轮小组抢答题的比赛。宣读抢答题竞赛规则:

主持人提问,参赛队员抢答,抢答时在听到语音提示后方可抢答;先抢到者获得答题权,回答正确得10分,回答错误或回答不完整倒扣10分,误抢倒扣10分。

男:安排各代表队试验抢答器。开始抢答题的比赛。