新教师半学期教学交流感想

要学习的东西还有很多，但是觉得我做得还远远不够。越深入教师这个职业，发觉我不懂的地方就越多。尽管一切已经适应了教学上也不再是最初的懵懂无知了与学生的关系也有了进一步的发展了但这只是一个开始，路漫漫其修远兮，吾将上下求索”以后的工作生活中，将更加严格要求自己，努力使自己成为一名真正意义上合格的人民教师！

来到实验中学已半个学期了这半个学期对于我这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意义非凡来概括，时光飞逝。生活和工作都发生了重大的改变。

理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。理想要用我知识。要成为学生们永生难忘的良师益友。

这一切美好的想法还没走上讲台，然而。惠山区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的认识到自己肩上的责任，解到以后道路的艰难，并没有挫伤我积极性，而是让我有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，作为一名新教师。成为一名合格的人民教师。

接触到学生后并没有给学生讲要求，1抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师。讲教材，而是给他将了许多课外知识。准备了许多以前在公司里的图纸和自己以前在学习编程中的笔记，将这些我宝贝”与他分享，让他少走弯路；取得了不小的效果，有一个学生，已经学习的相当不错。当然，这与他自己的努力是分不开的还从网上下载了不少国内处先进的加工视频给他学习，让他从中看到一些工艺和技巧；因此编程课也因此成了最感兴趣的一门课。

明显感觉不适应。因为初中学习的内容比较少，2培养他良好的学习习惯。高一学生刚从初中进入高中的学习生活。自主性学习在身上很难体现。就要求我学生努力探讨自主性学习，因为高中的课堂容量相对于初中来说大得多，很多知识需要课后去学习，巩固。生物学的知识点比较多，比较杂，这就需要学生在课后自己去整理归纳重要的知识点。然后就需要在脑海中形成一个知识网络，这样就有利于巩固，记忆。于是每次新课前，都先给他复习一下上堂的内容，帮助他巩固下；

很容易走入一个误区：课堂教学与实践不联系。一般说来，3挖掘教材中的与生活的联系。作为一门学生必修的课程。编程课是一门与实践联系较紧密的课，所以在课堂上就尽量与实践相结合，多举例子。