区选调生教育培养调研报告

编者按：本文主要从创新培养机制，抓好选调生的教育培训，夯实能力建设基础；建立参与机制，抓好选调生的实践锻炼，促进能力转化升级；完善保障机制，抓好选调生的监督管理，确保健康茁壮成长进行讲述。其中，主要包括：应按照全国干部教育培训规划的基本精神，在客观分析我区干部队伍素质状况、准确把握现实工作需要的基础上，把选调生教育培训工作纳入干部教育培训中、长期规划，保证选调生教育培训工作的系统性和计划性，减少培训工作的盲目性、在实践中接受锻炼，经受考验，增长才干，是干部成长的最广阔道路、选调生思想上的成熟程度与组织、领导的关心程度有着千丝万缕的联系等，具体材料请详见：

选调品学兼优的应届大学毕业生到基层工作，是省市组织部门根据中央的有关要求，从源头抓起，大力培养选拔优秀年轻干部的一项战略性措施。切实加强对选调生培养管理规范化、制度化建设，促使选调生健康成长，是摆在本区各级组织人事部门面前的一项重要任务。本区地处常德市中心，总面积296．5平方公里，辖六乡一镇、五个街道办事处，常住人口46万。自2003年以来，本区共接受上派选调生13名，通过组织的教育培养，现有2名选调生被提拔到正科级工作岗位，4名选调生通过公开招考调出，2名借调到区委办工作。实践表明：加强对选调生的教育培养，提高选调的学习实践科学发展观能力，是一项紧迫而长期的任务，重点应把握如下几个方面：

一、创新培养机制，抓好选调生的教育培训，夯实能力建设基础。一要科学制定培养教育规划。应按照全国干部教育培训规划的基本精神，在客观分析我区干部队伍素质状况、准确把握现实工作需要的基础上，把选调生教育培训工作纳入干部教育培训中、长期规划，保证选调生教育培训工作的系统性和计划性，减少培训工作的盲目性。区委组织部和区委党校每年都应根据选调生的特点制定培养计划，有目的、有意识地让选调生接受教育培训，促使选调生按照组织的需要不断获取新的知识。二要正确把握教育培训导向。要紧紧围绕经济社会发展形势对干部队伍知识、能力的要求，遵循理论学习系统化、循序渐进、理论与实践相结合等基本原则，坚持以现实需求为导向，本着“缺什么补什么、需要什么培训什么”的原则，坚持“两条腿走路”，一方面重点加强马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治理论知识的学习，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高政治素养；另一方面要认真抓好政策法律、现代科技、市场营销等知识的培训，努力拓宽知识面，提高驾驭市场经济的能力。三要积极拓宽教育培训渠道。坚持以提高教育培训效果为最高准则，力求突破千篇一律进党校、上大课的单一模式，要根据不同对象、不同培训内容选择相应的教育培训手段。例如，对理论性知识的培训，采用课堂教学方式；对实用性知识的培训，采用实地现场参观学习等方式；对实践经验缺乏的对象，采取跟班带训、岗位锻炼等方式丰富其工作阅历。通过以上不同培训的方式方法，不断提高选调生综合素质和解决复杂问题、处理复杂矛盾的能力，促进选调生全面发展和进步。

二、建立参与机制，抓好选调生的实践锻炼，促进能力转化升级。在实践中接受锻炼，经受考验，增长才干，是干部成长的最广阔道路。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”韩非子也说过：“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。”古往今来，各种人才尤其是政治人才，大都是从社会基层开始，经过十分艰苦的环境锻炼和考验而成长起来、脱颖而出的，这可以说是人才成长的一般规律。因此，应认真抓好选调生参加实践锻炼工作，通过制定切实可行的办法，进一步建立和完善实践参与机制，有计划地安排选调生到条件比较艰苦、工作难度大的地方和岗位上工作，促使他们更快地成长起来。一是搞好上挂锻炼。应不定期组织选调生上挂到区级机关如区委办、区政府办、区委组织部等综合部门，让他们接受高一层次的环境熏陶和实践锻炼培养。在此基础上，还应积极组织优秀的选调生到市一级机关进行上挂锻炼。通过参加上挂锻炼，拓宽选调生的眼界和工作思路，不断提高选调生的宏观调控和组织管理能力。二是抓好轮岗交流。为增强选调生驾驭全局能力和综合协调能力，应把他们交流到党政、综治、经济等重要部门、重要岗位上，让他们在干中学、学中干，努力提高他们的领导能力和领导水平，使他们能够独挡一面，早日成长为优秀的领导干部。三是中心工作锻炼。为提高选调生解决实际问题的能力，应专门抽调选调生参加街区整治、驻村帮扶等一些中心工作，让他们在艰苦的工作和生活环境中，磨练意志，增长才干。总之，就是要鼓励选调生积极参加社会实践活动，使他们能理论指导实践，在实践中验证与深化理论知识，促进能力的转化升级，让他们自觉服务于社会。

三、完善保障机制，抓好选调生的监督管理，确保健康茁壮成长。选调生思想上的成熟程度与组织、领导的关心程度有着千丝万缕的联系。选调生虽然普遍素质较高，但仍存在政治理论素养不够，缺乏严格的组织生活锻炼等不足。有些选调生的人生观、价值观还未完全定型，容易受到不良风气的影响。为确保选调生健康成长，应始终坚持从严要求，强化监督管理。一要建立重点培养制度。要坚持做到从严要求，把选调生作为班子后备干部重点培养好、管理好，通过“传、帮、带”，并制定具体培养计划，加强正确引导，帮助纠正偏差，把握成长方向，努力做到对选调生的培养管理与目标责任考核相结合。二要完善定期谈话汇报制度。选调生工作单位领导应定期找选调生谈话，及时了解选调生的思想动态，帮助选调生理顺情绪、化解矛盾、获得信息，为选调生健康成长创造良好环境，保证区委组织部和乡镇党委主要领导能够及时掌握选调生的成长情况和存在的问题。三要健全跟踪管理制度。本区为进一步全面掌握选调生的工作、学习情况，区委组织部安排了专人负责选调生工作，经常与乡镇党委相互沟通情况，负责做好选调生的日常管理工作，做到选调生情况及时了解掌握、及时发现问题、及时解决处理。同时，本区还专门制定了选调生定期座谈交流制度，每年组织召开一次座谈会，认真听取选调生的工作、生活情况汇报，让他们相互介绍工作经验体会和工作方法，并认真听取他们对进一步加强选调生队伍培养管理的意见和建议。通过座谈交流，对存在的问题和意见建议都认真进行了登记，并及时将有关情况向乡镇党委书记进行了反馈和沟通。在相互沟通的基础上，区委组织部专门召开部务会进行了研究和分析，在较短时间内就提出了合理的解决办法。这些跟踪管理制度的建立与完善，对我区选调生的教育培养和管理都收到了良好的效果。