司法局2021年度普法工作计划

上传:airfinsh 2021-03-12 10:32:57 版权声明 举报文章

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2021年是实施“十四五”规划的开局之年,也是实施“八五”普法规划的启动之年,在认真总结“七五”普法依法治理工作的基础上,做到开好局、起好步,服务大局、贴近群众,为促进全市经济社会高质量发展营造良好的法治环境。为进一步贯彻落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”工作责任制,提高全局干部职工的法治意识和依法行政水平,根据我局实际情况,制定以下2021年普法工作计划。

一、总体要求

以全面依法治国重要思想为指导,坚持社会主义法治理念,深入开展法治宣传教育,大力弘扬社会主义法治精神,坚持普法宣传与法治实践相结合、日常宣传与集中宣传相结合、内部学法与社会普法相结合,围绕市委市政府中心工作,聚焦宪法、民法典等“核心内容”,抓住领导干部这一“关键少数”,突出法治城市、法治政府、法治社会一体建设“重点任务”,不断提高全体干警职工的法治素养和依法履职能力,增强社会公众的法治意识,为全市司法行政工作高质量发展营造良好法治环境、提供有力法治保障。

二、工作任务

(一)学习宣传依法治国的重要论述

1.把学习宣传全面依法治国新理念新思想新战略作为主要普法任务。将全面依法治国新理念新思想新战略学习作为局党组理论中心学习组学法的重要内容。发挥局领导干部示范带头作用,在全系统开展专题性学习宣传活动,增强司法行政系统干部职工走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。

(二)加强内部学法

2.领导干部学法。落实理论学习中心组集体学法制度,通过中心组学习、会前学法、法治讲座、专题培训班等,组织领导干部深入学习新时代中国特色社会主义思想、全面依法治国新理念新思想新战略以及中央和省市关于加强法治建设、推进治理体系和治理能力现代化的重大部署,深入学习宪法和基本法律,学习党章等党内法规、公共法律知识以及分管领域相关法律法规,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。

3.工作人员学法。落实国家工作人员日常学法制度,通过集体学习、干部讲堂等形式,结合党支部“”等活动开展,组织工作人员深入学习宪法和基本法律,学习党章等党内法规、公共法律知识以及与履行职责相关的法律法规、政策规定。每月集中安排时间,由各单位、各科室负责人分别组织本单位、本科室工作人员集中学法,不断提高法治素养和依法履职能力。

(三)加强行业普法

4.面向执法、管理、服务对象普法。落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制,通过专题培训、交流研讨等,组织律师、公证员、司法鉴定人、基层法律服务工作者、人民调解员、人民监督员等深入学习宪法、公共法律知识以及相关行业法律法规,引导其依法履职和开展工作;定期组织社区矫正对象开展形势政策教育和法律知识学习,引导其严格遵守相关法律法规,顺利安全回归社会。要紧密结合执法、管理、服务工作实践,加强政策法律解读和案例分析,增强普法效果。

5.面向社会公众普法。结合法律进机关、进学校、进乡村、进社区、进企业等活动,采取以案释法等形式,广泛宣传宪法,弘扬宪法精神,树立宪法权威;深入宣传行政复议法、人民调解法、律师法、公证法、社区矫正法、法律援助条例、省行政执法监督条例、省司法鉴定条例、省法治宣传教育条例等法律法规和配套文件,引导社会公众尊法学法守法用法,提高法治意识,增强法治观念。

(四)抓好节点普法

6.开展国家宪法日集中宣传。抓住“12·4”国家宪法日、宪法宣传周、省法治宣传教育月等节点时机,组织开展形式多样的集中宣传活动,在全社会营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。

7.开展相关节点集中宣传。利用好各行业领域重大活动、重要法律法规颁布实施及纪念日等节点,通过以案释法、主题征文、视频展播、座谈研讨等形式,加大普法宣传力度,提高相关法律法规社会知晓率。

(五)创新普法载体

8.巩固传统普法模式。充分利用宣传栏、服务窗口等载体平台,大力宣传与司法行政工作相关的法律法规和政策知识,在全系统营造尊法学法守法用法的良好氛围。

9.大力开展新媒体普法。充分利用门户网站、微信公众号、头条号、学习强国等新媒体平台开展视频、音频、图文并茂式普法,增强普法的趣味性和影响力。

三、工作要求

(一)提高思想认识。各单位、各科室要高度重视学法普法工作,将其作为落实普法责任制、推进法治建设的重要任务,摆上突出位置,与业务工作同部署、同落实。要成立工作专班,加强统筹协调,确保各项工作任务落到实处。

(二)压实工作责任。各单位、各科室要对照本计划制定具体普法工作计划,建立工作台账(见附件),明确时间进度、重点内容、工作要求和责任分工,分步有序组织实施。

(三)注重资料整理。各单位、各科室要建立学法普法工作档案、记录,加强相关资料的收集、整理、留存,全面反映工作开展情况,促进学法普法工作规范有效开展。