县教育工会工作总结

一年来，教育工会在局党委和行政班子的领导下，根据州教育工会的工作部署和安排，围绕中心、服务大局，全面履行工会职责，按照“组织起来，切实维权”的工会工作方针，以创新维权机制建设为主线，大力推进学校民主管理制度规范化、科学化建设，努力提高教育工会维权能力，认真履行工会的基本职能，充分发挥工会组织在构建和谐社会中的重要作用，坚定不移地推动落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，以提高教职工整体素质为目标，切实加强师德师风建设，学校民主建设和工会自身建设，不断适应教育改革与发展的需要，为实施我县教育“十一五”规划起好步、开好头，作出了一定的贡献。

一、加强工会干部的理论培训，增强工会干部的民主管理意识

年初，我县召开了学校工会主席会议，这次会议既是工会工作理论培训会议，也是本年度工会工作安排会议，本次会由局党委副书记王平同志主持，为了开好这次会议，我们作了精心地组织和策划，采取了“一学、二听、三讲、四看、五落实”的方式进行，一学，按照州教育工会三月十五日传真件要求，学习了省教育工会主席章默英同志在湖北省教育工会六届四次全委会上作的《在推进我省“十一五”教育发展中充分发挥教育工会组织的作用》工作报告和《州教育工会200*年工作要点》，以及学校民主管理的性质，特征和《工会法》、《教师法》当中民主管理有关条款等法律依据等进行了学习；二听，听局领导对工会工作的安排和部署，以及县总工会领导作有关工会维权的专题讲座。三讲，请县一中工会主席杨桂生同志结合来凤一中民主管理工作实际，传授如何按规范的民主管理操作程序组织、召开好教职工代表大会，同时县实验中学工会主席周庆芳同志，百福司镇民族小学工会主席向静同志，结合去年工会工作情况作了典型发言，树立榜样；四看，就是现场参观来凤县一中按新要求，新标准设立的校务公开栏；五落实、就是在本次会议上的各项工作安排，在本年度中需要完成和落实的工作任务，制成督办汇报表，适时反馈，督促落实。这次工会主席培训会议，我们始终坚持以教职工民主管理制度的建设与完善，作为主要内容之一，很大程度上拓展了工会干部的学校民主管理工作思路，为其提供了民主管理工作中重要的理论依据与政策依据，进一步增强了工会干部的民主管理意识。

二、狠抓了“三个规范”建设，促进学校民主管理程序化、规范化、科学化的形成

1、学校工会组织建设规范化。我县教育工会认为学校工会组织建设得好与坏，直接关系到学校工会工作的优与劣。因此，我县教育工会今年对全县各级各类学校工会委员会组织建设，把它作为必须攻破的难点问题，力求完善。

第一、规范会员队伍

①对中老年会员曾经履行过入会程序的进行重新登记，填写会员登记表。

②对青年教师没有履行入会程序的，重新书面申请，无重大特殊情况的一律批准入会。

③重新发放会员证。以便按工会章程行使权利和义务，同时也是规范会员队伍的需要。

第二、规范完善学校工会委员会组织机制

根据教师会员的劳动性质——具有创造性、复杂性、示范性、教师劳动过程的个体性、教师劳动成果体现的集体性的特点，以及教师劳动职业在国家经济和社会发展中担负的历史使命的特殊性，为了不断提高教师的思想道德和科学文化水平，激发教师能始终处于奋发向上，积极进取的状态，我县迫切需要建立一支根据各委员职责需要有其专长的工会干部队伍。以及建立一整套维护广大教职工利益的规章制度。落实职责，责任到人和行之有效的工作运行机制。

①建立健全各中学，中心小学工会委员会组织机构，一律重新选举产生工会的组织、宣传、业务（学习）、生活、文体、青工、女工及财务等八个委员。

②乡镇以下完小，会员在25人以下的学校、设工会主席或者工会组长1人，根据职责允许身兼多职。

③会员在25人以上—50人以下的学校，设委员3—5人。允许各委员身兼两职。

④会员在50人以上的学校，设委员7—9人，不允许身兼两职。

⑤建立和完善工会工作管理制度，全县统一拟定了工会工作职责任务，各工会委员职责任务，并统一制作成扁牌，下发到全县各中小学。各校任务职责上墙。要求各校针对各委员职责制订出具体工作责任目标任务，制订出量化细则，以校为单位根据各委员工作完成情况，年终进行考核评估。

2、进一步加强学校民主管理、民主监督工作力度，完善教职工代表大会制度建设，狠抓操作程序规范。

①根据《恩施州中小学教职工代表大会暂行规定》，制定了《来凤县中小学教职工代表大会工作实施细则》

②为了在全县各校规范教职工代表大会和教职工大会的操作程序，以来教工字[200*]4号文件下发了《来凤县中小学教职工代表大会操作程序》。据目前摸底的情况显示，50％的学校，基本上规范了“教代会”操作程序。

3、校务公开工作按程序操作规范

①根据来办发[200*]36号文件精神，“以公正、公开、便民、依法行政和勤政廉政为基本要求，建立公开透明的工作运行机制”。按照县委、县政府的统一部署，改革原有校务公开栏形式，分为长期公开、定期公开、随时公开三个信息板块规范校务公开栏，到目前为止县直各校、乡镇各中学、中心小学已基本完成。

②校务公开工作机制建设规范。我县各中学、中心小学一律成立了校务公开领导小组；校务公开工作小组；校务公开监督小组，各小组职责由全县统一印制并下发到各中小学，按职责行事，我们规定校务公开工作是否操作规范，政策掌握得准不准由领导小组负责，校务公开栏办与不办由工作小组负责，校务公开栏办得好不好，时效性、针对性强不强由监督小组负责。

③校务公开工作按程序操作规范全县运行情况良好，但不平衡。有待更进一步加强和完善。

④校务公开工作的灵活多样形式是我县校务公开工作的新亮点。有如下几个方面：

第一，通过浏览全县校园网和查看各校本年度工会工作总结以及平时了解到的情况看，全县绝大多数学校利用学校电视、广播、校园网等宣传媒体实行校务公开，促进了教职工能及时了解学校工作的动态和日常工作的进展情况，教职工的知情权得到了较好落实。

第二，召开党政工团联席会议，学校工作的有关情况及时通报，并广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。

第三，我县各级各类学校都召开了学生家长座谈会，通报与学校及家长有关的重要情况，努力寻求学生家长及社会对学校工作的理解和支持。

第四，我县不少学校设立了校长信箱，校长热线电话等，有利于及时了解和搜集教职工不断变化的需求和呼声，解答教职工关心的热门话题。

第五，运用各种公文形式，如各种文件、公告、通报、通知等，公开校务。

第六，各种会议形式，如各学校召开的教职员工大会、学生大会、离退休人员情况通报会等形式公开校务（政务）。教育局机关和县一中给全县各校做出了表率。

三、“建立学习型组织，争做知识型职工”活动有序开展。

我县从200*开展创建活动以来，各学校工会以创建学习型组织为目标，积极引导广大教师确立终生学习、全程学习的理念，营造了良好的学习氛围，开展了形式多样的学习活动，全县各校已初显成效，使我县2500多教职工受益。如县一中、县实中、县实小、县民小、百福司民小、百福司中学、大河镇中心小学、革勒车中心小学等都坚持实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长。大河小学、革勒乡中心小学、来凤一中等针对青年教师较多的特点，不仅让经验丰富的老教师与羽翼未丰的年轻教师结成对子，而且还签订了师徒共进合同书。由于长期坚持实施“青蓝工程”，年轻教师成长很快。如革勒乡中心小学的舒娜、赵海燕、彭继荣、赵德生、李小芳等十位年轻教师迅速成长为业务骨干。开展“建立学习型组织，争做知识型职工”活动，不仅加强了广大教师师德师表教育，而且提高了教师的职业道德素质和教育教学能力。我县各学校工会创造一切条件，通过组织开展的各种培训学习活动、结对联校教研活动，提高了教职工的职业技能水平和精神文明建设水平。如三胡小学、革勒小学联校教研学习活动，百福司镇中学工会配合教导处、教科室，开展教学科研活动，据不完全统计，该校较高质量的20多篇论文、案例、优质课在各级各类比赛中获奖，获县一、二等奖以上的近10人次，周明老师在全州初中信息优质课及说课竞赛中取得第一名的好成绩。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。在新形势下树教师新形象，做人民满意的教师，打下了良好的理论基础。

四、积极开展教职工文体活动，活跃教职工生活，促进教职工身心健康，培育团结协作，活泼向上的团队精神

各学校工会高度重视，各委员各负其责。利用重大节假日、认真组织、精心策划，教职工活动开展得有声有色，吸引广大教职工积极参与，如来凤一中在春节、元旦期间举行教职工卡啦OK赛，“三八”妇女节召开女教职工座谈会，该校针对青年教师多的特点，开展了越野赛跑比赛，经常开展球类比赛活动等；百福司中学“三八”妇女节组织全校女职工篮球赛，国庆节组织部分教师职工到三峡领略祖国山河风光，经常开展教职工篮球、乒乓球、棋类比赛和“教育故事”演讲比赛；县实小经常组织教职工进行丰富多彩的业余活动，很有感召力。县实小在本年度组织全体职工去龙山烈士陵园、凤都山庄、金沙滩等地进行浏览观光，解除职工身心疲劳，陶冶职工情操；县教育工会认真组织教职工参加县文明委举办的200*年第四届“文明杯”男子篮球赛，并取得全县第二名。通过寓教于乐职工活动的开展，增进了同志间的团结协作，增强疑聚力，增强体质，使广大教职员工在活动中增长了知识才干，在活动中得到休息，在交往中提高素质函养，促进了教职工的全面发展，为教师队伍的稳定打下了坚实的基础。

五、开展创建“教职工之家”活动，促进校园精神文明建设

1、年初召开教育工会工作会议上，我们学习了省教育工会主席章默英同志在省教育工会六届四次全委会议上的讲话，深刻领会其主要精神实质，“继续深入建家是基层学校工会经常性的重要任务”。今年我县教育工会主抓了加强基层学校工会的民主制度建设，同时要求按照教职工群众的意愿和要求开展工作，使“教职工之家”建设年年有进展、有创新，不断发现和解决建设“教职工之家”过程中的新情况、新问题，开展争创“模范职工之家”活动。一年来，深入开展创建“模范职工之家”、“优秀职工之家”活动为主题，进一步规范了学校工会各项工作，增强了基层工会活力。坚持围绕改革抓建家，突出维护抓建家，开拓创新抓建家，坚持学校整体联动，党政工共建一个家，使工会组织真正成为党联系广大教职工的桥梁和纽带。如来凤县实验小学，党政工共同努力，拿出专款建设“教职工活动中心”，购买了娱乐、健身等各种活动器材，总投资累计达数万元，为丰富教职工业余生活提供了良好的物质保障。

近年来，局党委、县教育工会高度重视“教职工之家”创建工作，为适应新形势的要求，真正把学校工会建成组织健全、维权到位、工作规范、行政支持、职工信赖的“教工之家”，向前迈进了一大步。200*年3月来凤县总工会授予县实验中学、三胡中心小学、百福司民小、高洞中学等五所学校“优秀职工之家”荣誉称号，同时教育工会又被评为“先进系统工会”。到今年为止被州总工会授予“州级模范职工之家”的学校有三胡民族中学、来凤县民族小学；州教育局、州教育工会授牌的“模范职工之家”有来凤一中、来凤县实验小学。为更进一步推进我县建家活动，弘扬先进、树立典型，县教育工会决定，将对200*年度来凤县学校工会工作先进集体和先进个人进行表彰。

2、县教育工会各级各类学校工会从讲政治的高度，按照《工会法》的有关规定，努力为离退休老职工和困难职工办实事、办好事。一是教育工会为翔凤镇小学、漫水小学特危病人送去春节慰问品价值共400元；为翔凤镇万家塘小学特困教师万胜德同志，请求县总工会解决特困补助400元。二是全县各学校工会慰老爱幼慰然成风。各校工会春节慰问离退休老职工，看望住院职工，已成为不成文的规矩。三是各校工会采取“爱心助学、爱心募捐”形式，努力实现“送温暖工程”等活动制度化。一年来，全县各学校工会为此做了大量的工作，最突出的典型如县实验小学工会组织教师给特困职工杨春英捐款数千元。百福司民族小学师生为重病教师王兰香同志捐款（8000多元）治病等都得到了社会和广大教职工的好评。

六、200*年工作思路

按照全总确定的新时期工会“组织起来，切实维权”的工作方针，围绕维权和创新两大主题开展工作。以维权来统领学校工会各项工作，以提高教师素质，促进学校发展，加强学校民主化建设与管理，更好更有效地维护教职工合法权益为主线。200*年工作思路与设想如下：

1、继续加强工会的“三个规范”（学校工会组织、教代会操作程序、校务公开工作）建设。

2、在“建立学习型组织，争做知识型职工”活动中，争创“学习型学校”活动。

3、200*年《来凤教工》创刊，第一年出刊两期（上半年7月，下半年12月出刊）。

4、开展“工会工作创新论文评选活动”。

5、教师节表彰“十佳知识型教工”、“十佳女教职工”、“十佳师德标兵”。

6、适时召开来凤县教育工会第一届代表大会。

7、召开一次“教职工代表大会”或者“教职工大会”操作程序规范，经验交流会。

8、完成省、州、县下达的活动任务。

200*年，我们将以党的十7大精神为指导，以与时俱进的精神状态，开拓创新，扎实工作，团结带领全县教职工，为加快来凤教育快速健康发展，做出新的更大的贡献。