初级中学工作计划8篇

第一篇:文明创建工作计划

以科学发展观重要思想为指导，深入贯彻十八届三中全会精神；紧紧抓住县委、县政府关于开展“三线三边”环境集中整治机遇；努力创建一流、知名名校为目标，进一步提升学校精神文明建设层次。特制定文明创建工作计划如下：

主要工作：

1、加大宣传《县委、县政府关于开展“三线三边”环境集中整治工作实施意见》教育的力度，提高广大教职工的文明创建意识，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。

2、搞好各级各类文明单位创建工作，为学校的发展提供良好的人文环境。坚持多层面、全方位、长期性地开展文明学校、文明组室（个人）活动，促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

3、以班级主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”，成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识，提高学生的精神文明素质。

4、注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。

5、积极开展精神文明共建活动。继续和找郢乡，龙亢中学等开展共建活动；继续和乳泉派出所合作，教育学生不进“两室三厅”，确立网络文明意识和禁毒意识。

6、继续搞好一中第三届“道德讲堂”活动。本学期继续由文明办牵头办好道德讲堂活动。主要由高二年级主办，从内容、形式上争取有大的创新。

7、坚持引进来、走出去的思想，提升文明创建水平。本学期准备1—2次向外校学习，同时也引进2—3位专家给我校文明创建以指导，创造一中文明创建新辉煌。

8、继续做好学校常规文明礼仪教育活动。高一注重文明礼仪意识宣传；高二注重文明礼仪行动落实；高三注重文明礼仪综合素质教育。

第二篇:中学第一学期工作计划

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为统领；坚持以教育教学为中心，以教育科研为先导；抓好师德师风建设，培养学生良好的道德、行为习惯；巩固教育教学质量，全面推进素质教育；务实、创新学校各项工作，再创教育教学新佳绩。

二、工作目标

培养全面发展的学生，造就为人师表、德才兼备的师资队伍，以“省廉政文化建设标兵”单位为机遇，谋求可持续发展，努力把学校办成高水平、高质量、有特色的省级示范高中。坚持文化立校，弘扬学校特色，努力把学校打造成皖北教育特色的一张名片、学校文化建设的一个窗口，根据学校实际和教学现状，形成自身文化和教学特色，进一步提升办学内涵。

三、主要内容

（一）队伍建设

1.领导班子建设。本学期学校将进一步增强领导班子的向心力和凝聚力，全面提升领导班子“有正气、有思想、有能力、有担当”的“四有”良好形象。加强行政领导的政治学习和业务学习，提高行政领导的思想素质和责任意识，要求行政领导进一步树立以教育为首、学校为先的大局观念，树立廉洁奉公意识，发扬无私奉献精神，强化服务群众意识。要树立高度的教育使命感和责任感，要敢管会管，勇挑重担，不推诿，不退位。本学期继续推行推门听课，行政领导每学期听课不少于二十节，同时行政领导要注重工作的创新和实效，要充分调动师生的积极性，营造浓郁的文化氛围，以改革和发展统揽全局，依法办学，深化课改，丰厚内涵；以全面提高教育教学效益为核心，巩固成果，科学管理，强化研究；以办人民满意教育为宗旨，立足新起点，明确新目标，构筑新特色，建设新亮点，发掘新优势，在原有的办学基础上健康持续发展。

2.师资队伍建设。严格执行中央“八项”规定，规范教师的教育教学行为。本学期学校将继续组织教师学习党的十八届三中全会精神，切实提高全体教师的政治素质和思想意识，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《市中小学教师师德八条禁令》、《县教师职业行为“十不准”》、《一中教师“十不准”》等。进一步深化师德师风建设，禁止有偿家教，与教师签订廉洁从教责任状，塑造教师教书育人新形象，引导教师在学习中加强认识，在认识中落实行动。大力宣传学校文化，深入开展“廉洁从教”活动，充分巩固和发挥“省廉政文化建设标兵”单位的示范引领作用。

3.党工团建设。以十八大和十八届三中全会精神为统领，以党的群众路线教育实践活动为主线，以提高学校党组织凝聚力、战斗力为目标，为推进学校各项工作保驾护航。按照学校教育实践活动的工作任务及推进表，“学习、查摆、整改”三个环节，破解重点问题，完成党的群众路线教育实践活动总结收尾工作。加强调查研究工作，解决实际问题。听民意，征集意见“不虚不空”，党员要在联系群众、服务师生中体现出先进性与纯洁性。探索长效机制，梳理贯彻群众路线的制度，形成工作机制。继续发挥工会组织桥梁和纽带作用，开展丰富多彩的文体活动，高度重视教师的精神生活。抓好退教协、关工委工作。充分发挥教代会和全体教职工的作用，筹备召开五届三次教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。学校团委要以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，积极开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，力争开创学校共青团工作的新局面。

（二）特色建设

1.学生党校特色。继续开办学生党校，学生党校特色化。积极吸纳品学兼优、思想进步的学生参加学习，通过党史、党章教育和政策法规教育，提高学生的理论素养和思想境界。

2.道德讲堂特色。继续搭建道德讲堂特色平台，道德讲堂实效化。做到党员干部带头讲，组织宣讲人员讲、本校师生代表讲，讲他人、讲自己、讲身边的典型事迹，让全校师生都成为“道德讲堂”的实践主体，变成提升自身素养的自觉行动。

3.校园文化特色。本学期继续举办校园科技文化艺术节，校园科技文化艺术节由政教处和团委联合牵头，制定实施方案，要注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，在活动中自觉培养人文精神和艺术气质，营造健康、和谐、积极向上的校园文化，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。举办第29届田径运动会，艺体组具体落实，要结合运动会，贯彻落实《国家体质健康标准》，激发学生发扬团队意识和拼搏精神，形成自主参加体育锻炼的好习惯。

（三）德育工作

以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，通过丰富多彩的活动，形成守纪乐学的校园气氛，让学生真正做到思想先进、道德高尚，语言文明、行为规范，理想崇高、目标远大，学习刻苦、成绩优秀。

1.落实考核细则，优化常规管理。在已经实施的《一中班级量化考核细则》的基础上进行符合校情的修改和完善。从班级和学生的仪表、纪律、卫生等为突破口，通过严查、严管，全面抓好学生的管理工作，优化常规管理，强化养成教育，着力提高学生的文明素养。

2.加强队伍建设，提高管理水平。做好班主任的选拔和任用工作，努力组建一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。定期召开班主任培训会，走出去和引进来相结合，引导班主任学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，学习先进经验，提升班主任的管理水平和能力。定期召开班主任经验交流会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度。

3.强化主题教育，突出教育重点。利用升旗仪式和教师节、国庆、元旦等重要重大节日有计划、有主题地安排好各种丰富多彩的主题活动。通过课内外、多渠道的教育活动，加强对学生的爱国主义、集体主义教育，责任和感恩教育，诚信教育、法制教育等，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

4.用好宣传阵地，营造德育氛围。利用好黑板报、宣传栏、校园广播及教室多媒体播放爱国主义电教片及励志宣传片，宣传师生中出现的好人好事，向师生传递正能量，营造浓厚的德育氛围。

5.办好家长学校，形成教育合力。建立家长委员会，扩大家长学校的授课次数，丰富家长学校的授课内容，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

6.做好评先评优，实现典型辐射。每学期期末，对学生中涌现出来的先进典型、好人好事，进行分类化的科学评选，并对他们的先进事迹进行广泛宣传和报道，充分发挥优秀学生的典型示范作用，达到奖励先进、激励后进的目的。

7.加强心理疏导，培养健全人格。利用学校的心理咨询室，开设健康教育讲座，通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，提高学生心理调节能力，塑造健全人格。

（四）教学工作

1.抓好常规教学、实施量化考核。切实把好教学流程，规范教学秩序。规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、教研活动等明确量化考核要求，认真检查、督促指导。

2.加强教学指导，促进教研建设。开展好教研组活动，制定教研组活动计划，形成良好教研风气。认真学习教学大纲与高考纲要，研究各省高考试题。每两周一次学科组集体备课。提高集体备课的质量。督促检查谨防流于形式。每位教师每学期听课不得少于10节，学校检查听课记录并纳入期末量化考核。骨干教师上示范课，青年教师上公开课。普遍提高教育教学水平，并在此基础上选拔优秀教师参加上级组织安排的教师基本功大赛，以此来提高教师业务能力和水平。各教研组、备课组根据学校教学工作计划，结合本教研组、备课组的实际情况，拟定切实可行的工作计划。

3.研究考试纲要、抓好高三备考。抓好高一、高二的教学工作同时，更要抓好高三的备考工作。召开高三备考大会、高三教师会，研究考试大纲，指导备考。高三重点班教师更要认真制定教学计划，及时适量训练，提高效果。加强重点学生的重点培养，提高冲击高分学生基数，以确保完成来年的高考。整体备考复习要稳扎稳打，加强管理，明确目标，提升质量。利用各种渠道获取最新的高考信息，以便高效的完成好高考备考工作，完成高考任务。

4.落实阶段考试、培养综合素质。高一、高二开展学科竞赛，教研组长负责组织，选好学科优等生参加省学科竞赛。提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组，开展丰富的课外活动。

5.注重检测管理，促进质量提升。为提高课堂教学质量，有效发挥课堂教学实录系统对日常教学过程实时、动态监控作用，保证课堂教学效果，切实加强对常态课的管理，激励先进，督促后进，学校成立教育教学评估中心，具体负责学校教育教学质量的监控和评估，教学成绩的考核等。各学科教研组长要做好试题的研究命制工作，严把试题质量关，组织好阶段性考试，把好命题、考试、评卷、成绩统计等环节。

6.提升校本培训、促进队伍建设。对青年教师的培养，学校及教研组长都要有明确的培养目标，同时要落实好学科常规培训、课堂教学指导、学科组、备课组、名师工作室等方面的帮扶工作。组织开展“说、讲、评”课活动，有计划搞好集体备课。以教研组为具体实施单位，每个教研组至少安排一名教师作课，全组参加，以期达到互相切磋，取长补短，共同提高的目的。

（五）教科研工作

1.重视教师培训，提高教研能力，更新教学观念。为了加强教师培训，提高教师的课堂教学水平，我们一方面采取走出去的办法，使我校教师学习优秀的教学经验，促使我校教师勤奋学习，转变教育理念，增强新课程意识，起到积极作用。另一方面，我们要加强教育教学理论的学习，还要大力提倡教师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。外出学习的教师返校后要结合学习收获，用课堂展示的形式做学习成果汇报，以此不断促进教师专业化发展，提升教师构建高效课堂的能力。

2.抓好课题研究。继续做好各级各类课题的申报、研究、结题、成果鉴定推广等工作，实施全过程的组织、指导和督促管理。召开课题例会，查看课题研究进度，要求每位课题组成员每月上传课题研究的心得体会，学期末课题组长收齐课题研究的相关资料，统一保管、统一上交。本学期完成一个部级资助课题、一个省级规划课题、两个市级规划课题的结题工作。对于上学期申报的两个市级规划课题一旦立项，则要做好开题和督促工作。对于在研的一个省级规划课题和三个市级规划课题做好课题研究的指导和督促工作。课题研究是目前各种教师业务竞赛评选的重要条件，必须落在实处，以研促教。

3.做好优质课评比展示活动。根据市教科所安排，本学期有英语、语文、体育、心理健康教育等优质课评比展示活动，做好参赛教师的选拨和申报工作。各教研组要积极组织本组教师集体备课建言献策，争取取得更好的成绩。

4.重视教科研信息的传递，做好教师论文的组稿，办好《一中教研》。

（六）安全工作

切实加强法治工作和综合治理工作，加强校园周边环境治理。认真执行校园安全管理条例，做好安全防范工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立健全学校安全工作领导小组，以学校《管理手册》为依据，明确岗位职责，加强督促检查，深入开展安全教育，落实各项安全措施，加强校园校舍电、水、体育设施等安全检查，确保教学设施安全。加大安全设施投入力度，做到技防、人防、物防的有机统一。切实加强安全值班保卫工作，宿舍安全管理工作，坚决落实安全目标、安全责任，把防交通事故、防火灾事故、防诈骗事故等作为本学期重点工作，认真开展学生安全教育活动。抓好食品卫生安全，认真执行食堂操作规范，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。充分利用法制报告会、法律知识竞赛、综治文化长廊、升旗仪式和班会课等校内载体，广泛开展安全教育活动的宣传，动员师生积极参与，营造人人重视和关心学校安全的氛围。

（七）文明创建工作

以科学发展观和十八大精神为指导，以思想道德建设为核心，以争创省级文明单位为目标，紧紧围绕学校改革和发展的中心任务，从提高师生的科学文化素质和思想道德素质入手，以加强和改进学生思想政治教育为重点，以校园文化建设为载体，广泛深入地开展创建文明学校工作，为推进学校科学发展、跨越发展提供有力的思想保证和精神动力。继续招募志愿者，积极参加公益活动。组织广大志愿者积极投身到学校的日常管理中。实行文明创建工作动态管理，及时更新文明创建内容，积极巩固“市级文明单位”成果。

（八）对外宣传工作

对外宣传工作是学校整体工作的重要组成部分。同时，对外宣传工作是学校宣传自身特色与优势、扩大学校影响、提高学校知名度、展示办学效益、办学水平、育人质量的重要手段。本学期，继续编印《荆璞》报，加大宣传力度。要充分运用先进的传媒手段尤其是运用网络占领宣传舆论阵地，弘扬主旋律高唱正气歌，通过《青年报》和《日报·淮河晨刊》、中安教育在线、教育网、教育网和学校网站及时报道学校发生的重大事件和可喜变化。继续向县政府信息公开网报送相关信息。要加强校园网站建设，及时更新和上传网站新闻。同时，学校将逐步规范网络建设、网络宣传、网络安全工作。

（九）后勤工作

1.提高服务意识和工作效率。后勤服务人员要树立为教学服务的思想，要做到职责分明，主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务。加强对职工的管理、检查、监督，严格执行考勤、考绩、考核制度。

2.切实做好后勤保障和各种物品采购工作。根据教育教学需要，及时申办采购手续，组织购买所需物品，做到及时供给。定期组织检查水、电设备和做好设备的维修保养工作，保证水、电的正常使用。及时做好校舍、场地各种设备的维修工作，保证生活、学习和教学的正常开展。

3.加强对物品的管理，做好节约工作。认真贯彻、落实学校制定的“公共物品管理办法”，明确管理职责，做好检查、监督工作。做好水、电、办公、卫生用品的使用管理，提倡节约、反对浪费。

4.营造更佳的教书育人环境。要推进人性化服务和管理，善于用文化管理的思维来指导后勤工作，在环境维护、基建维修、绿化美化、节日文化和学校大型活动中，后勤要先抓信息，抢前准备，最大限度地为一线的师生提供保障。争取得到县委、县政府的支持，加快南北两校区的危房、旧房的拆除改造工作。进一步美化、绿化、亮化南北两校区的大环境，给师生一个宽敞、干净的校园。

（十）其它工作

1.要认真做好教育局随机督导和开学初教学视导工作。

2.积极开展第十七届全国推广普通话宣传周活动，充分发挥“省级言文字规范化示范校”辐射引领作用。

3.及时完成职称评审、人事变更的相关工作，及时做好工资调整工作。

4.做好计划生育工作，确保计生工作无问题。

5.要做好困难家庭的调查、走访、帮扶工作，要做好教师及其亲属生老病死的慰问工作。

6.做好学校的档案管理工作。

7.按时完成上级教育部门和其他部门部署的临时工作任务。

面对新形势、新任务和学校发展面临的新问题、新挑战，我们要树立高度的责任感、使命感和危机感。让我们进一步解放思想，实事求是，坚定信念，振奋精神，知难而进，迎难而上，聚精会神搞教育，一心一意谋发展，把今天的目标转化为明日的辉煌成就。

第三篇:总务处工作计划

一、加强对职工的职业道德教育，提高服务意识和工作效率。

1、本学期组织总务后勤人员集体学习中央有关教育改革的文献资料，提高职工的思想觉悟，培养爱岗敬业精神。

2、组织学习“教师法”，学校的规章制度和管理办法。重点学习一中制定的“非教学人员考核办法”，培养自觉遵守法律、法规和各种规章制度的习惯，努力做好本岗位工作。

3、加强对职工的管理、检查、监督，严格执行考勤、考绩、考核制度，认真做好后勤服务工作。

二、切实做好后勤保障和各种物品采购工作。

1、根据教育教学需要，及时申办采购手续，组织购买所需物品，做到及时供给。

2、定期组织检查水、电设备和设备的维修保养工作，保证水、电的正常使用。

3、及时做好校舍、场地各种设备的维修工作，保证生活、学习和教学的正常开展。

三、加强对物品的管理，做好节约工作。

1、认真贯彻、落实学校制定的“公共物品管理办法”，明确管理职责，做好检查、监督工作。

2、做好水、电、办公、卫生用品的使用管理，提倡节约、反对浪费。

3、教育学生要爱护公共财物，爱护花、草、名贵树木对有意损坏的物品要照价赔偿。

4、做好及时维修工作，提高物品的使用率。

5、要看好自家的门，防止物品的外流，丢失。

四、安全工作坚持常抓不懈，防患于未然。

1、加大安全教育和宣传工作，提高师生的安全意识，防患于未然。

2、加强对学生食堂、公寓的安全检查、监督工作，使学生吃的放心，睡的舒心。

3、危房区、施工区、有电区等较危险的地方标示安全提示牌，并做好安全防护工作，要求学生不得靠近或进入。

4、要严格禁止学生不得在校园内点燃纸屑、干草、枯叶等易燃的物品。

5、加强安全用电教育。教室、宿舍、办公室等用电场所严禁乱接乱挂电线，乱用电器，室内无人时要关掉总控开关。

6、教育学生走路骑车，上下楼梯要走规定路线，不得在走路时互相追逐和打闹，防止交通事故。

7、教育学生不得翻越院墙、阳台、走廊护栏，不得上高层建筑顶面玩耍，一旦发现要坚决制止。

8、发现安全隐患要及时排除。

五、做好本年度学校安排的其它重点工作。

1、做好南校区南院墙的维修工作。

2、做好南校区小南院体育设施添置工作，上好每节体育课，增强学生的身体素质。

3、做好整个校园的绿化、美化和亮化工作。

4、做好校舍、各种设施、设备的维修工作。

第四篇:中学安全综治工作计划

根据县教育局和学校部署和要求，为推动我校安全管理工作的深入开展，保护师生员工的生命安全和财产安全，防范和减少各类安全事故的发生，结合我校实际，现制定2014 年度安全综治工作计划如下：

—、指导思想

以“实现中国梦”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理的方针和标本兼治、重在治本”的原则，进一步加强对师生员工的安全意识和责任意识的教育，积极完善制度和强化监管，坚决杜绝安全事故，创建平安、文明、和谐校园。

二、目标要求

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“市平安单位”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生。

三、各季度学校安全综治主要工作及活动安排

第一季度

1、制定2014年度安全综治工作计划

2、签订安全目标责任书

3  整治校园及周边环境

4  学校安全隐患排查整治

第二季度

1、召开安全法制报告会

2、开展反邪教宣传教育活动

3、开展6.26国际禁毒日宣传教育活动

第三季度

1、印家长一封信切实加强暑期安全教育活动

2、学校安全隐患整治活动

3、结合开学检查安全工作

第四季度

1、开展消防安全疏散演练活动

2、消防安全排查

3  召开法制报告会

4、材料归档迎接上级安全综治检查考核

四、加强领导、落实责任、充分利用宣传载体、共建和谐校园

1、学校建立以陈义校长为组长、分管领导和各职能部门相配合的安全综治活动领导小组

2、根据学校活动的总体目标和要求，把学校安全综治活动的每一项工作落实到位，分解到各个部门，做到分工明确、责任清晰、密切合作、认真完成每一个阶段的任务。

3、充分利用法制报告会、法侓知识竞赛、综治文化长廊、升旗仪式和班会课等校内载体，广泛开展安全教育活动的宣传，动员师生积极参与，营造人人重视和关心学校安全的氛围。

第五篇:教务处工作计划

本学期教务处继续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。

一、抓好常规教学、实施量化考核

⑴、切实把好教学流程，规范教学秩序。

⑵、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、教研活动等明确量化考核要求，认真检查、督促指导。

抓备课—教务处与年级组开展学科教师的备课检查指导。重点落实集体备课的时间、地点、主题与效果，规范集体备课要求，抓实个人思考、集体研究、再度创造三环节。教研组长要亲自参与学校的集体备课活动，并及时给予指导，鼓励学科教师进行跨校的观摩交流。

抓上课—课堂教学是教学工作的中心环节。教研组长要配合学校做好各类型教师的课堂教学指导工作，对新教师以及部分课堂教学不成熟的教师要反复进行跟踪指导。

抓作业布置—布置作业要符合不同学段学生的学情和特征，追求有效练习，坚持作业与练习精选的原则。

抓作业批改—批改是教学反馈的重要环节。要求批改作业做到及时、认真、细致、规范，并达到规定批改量，及时记录作业中的错例并采取补救措施。

二、加强教学指导。促进教研建设

1）开展好教研组活动，制定教研组活动计划，教研组形成良好教研风气。①认真学习教学大纲与高考刚要，②研究各省高考试题，③每两周一次学科组集体备课。提高集体备课的质量。督促检查谨防流于形式。④每位教师每学期听课不得少于10节，学校检查听课记录并纳入期末量化考核。⑤骨干教师上示范课，青年教师上公开课。普遍提高教育教学水平，并在此基础上选拔优秀教师参加上级教师基本功大赛，以此来提高教师业务能力和水平。

2）教研组、备课组是教师教学研究的主阵地，教师成长和教研文化的核心。各教研组、备课组根据学校教学工作计划，结合本教研组、备课组的实际情况，拟定切实可行的工作计划。活动要做到定时间、定内容包括学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、观课、议课，进行教法和学法的探讨等、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享成果。提倡各个教研组、备课组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流总结。教研组、备课组的建设注重课题研究与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，教研活动与培养新教师相结合，努力做到教研活动经常化、专题化和系列化，促使教研组、备课组的建设上一个台阶。

3）深入听课、加强指导，结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况，不定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平，促进教师成长。

4）每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习，向学者型教师转化，积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文。提高自身的素质。

三、研究考试纲要、抓好高三备考

抓好高一、高二的教学工作同时，更要抓好高三的备考工作。召开高三备考大会、高三教师会，研究考试大纲，指导备考。高三重点班教师更要认真制定教学计划，及时适量训练，提高效果。加强重点学生的重点培养。提高冲击高分学生基数。以确保完成来年的高考。整体备考复习要稳扎稳打，加强管理，明确目标，提升质量。利用各种渠道获取最新的高考信息，以便高效的完成好高考备考工作，完成高考任务。

高三各班要加强对本班优秀学生的培养，增加高分段人数，提高升学档次。

四、落实阶段考试、培养综合素质

（1）高一、高二开展学科竞赛，教研组长负责组织，选好学科优等生参加省学科竞赛。

（2）提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组，开展丰富的课外活动。

五、注重检测管理，促进质量提升

1）各学科教研组长要继续做好试题的研究命制工作，严把试题质量关。

2）组织好阶段性考试。把好命题、考试、评卷、成绩统计等环节。考试后学校召开教学工作总结会，各班召开成绩分析会。

六、加强学法指导、培养良好习惯

督促教师给予学法指导，注重学生的能力培养，有效激励学生学习的主动性、积极性，培养“主动参与，乐于探究，交流合作，自主学习”的学习习惯。

七、提升校本培训、促进队伍建设。

（1）对青年教师的培养，学校及教研组长都要有明确的培养目标，同时要落实好学科常规培训、课堂教学指导、学科组、备课组、名师工作室等方面的帮扶工作。

（2）组织开展“说、讲、评”课活动，有计划搞好集体备课。以教研组为具体实施单位，每个教研组至少安排一名教师作课，全组参加，以期达到互相切磋，取长补短，共同提高的目的。

（3）积极鼓励教师撰写论文。

（4）组织教师参加教学比赛及教研活动。鼓励教师以提高自己的业务水平和教学能力。

（5）.继续坚持常规的学习制度，继续采用集中学习、自主学习、外出培训相结合的方式，不断提升业务素质。

（6）按照市县要求组织好各科教研活动和教学比赛。

（7）开展怀远一中第二届骨干教师（一中名师）的评选工作，根据市骨干教师（名师）评选细则在教学、教育、科研、等方面材料评选出骨干教师，给予物质和精神上的奖励，优先外出学习和培训并作为高一级骨干教师和学科带头人推荐人选。

（8）对全校教师进行多种形式的思想道德、业务技能、法制教育和文明有礼培训，形成全员学习、自觉学习的良好风尚，建设学习型单位。

（9）举行教师普通话比赛，推动教师普通话水平。

八、响应支部号召，开展争先活动；配合其他部门相关工作；完成教育主管部门安排工作。

第六篇:教科室工作计划

一、指导思想

教科室本学期将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，以校本教研、校本课程建设、课题研究为立足点有效开展各级各类活动，做好相关服务管理工作。

二、工作思路及要求

1．重视教师培训，提高教研能力，更新教学观念

为了加强教师培训，提高教师的课堂教学水平，我们一方面采取走出去的办法，使我校教师学习优秀的教学经验，促使我校教师勤奋学习，转变教育理念，增强新课程意识，起到积极作用。另一方面，我们要加强教育教学理论的学习，还要大力提倡教师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。外出学习的教师返校后要结合学习收获，用课堂展示的形式做学习成果汇报，以此不断促进教师专业化发展，提升教师构建高效课堂的能力。

2．抓好课题研究

继续做好各级各类课题的申报、研究、结题、成果鉴定推广等工作，实施全过程的组织、指导和督促管理。召开课题例会，查看课题研究进度，要求每位课题组成员每月上传课题研究的心得体会，学期末课题组长收齐课题研究的相关资料，统一保管、统一上交。本学期完成一个部级资助课题、一个省级规划课题、两个市级规划课题的结题工作。对于上学期申报的两个市级规划课题一旦立项，则要做好开题和督促工作。对于在研的一个省级规划课题和三个市级规划课题做好课题研究的指导和督促工作。课题研究是目前各种教师业务竞赛评选的重要条件，必须落在实处，以研促教。

3．做好优质课评比展示活动

根据市教科所安排，本学期有英语、语文、体育、心理健康教育等优质课评比展示活动，做好参赛教师的选拨和申报工作。各教研组要积极组织本组教师集体备课建言献策，争取取得更好的成绩。

4．重视教科研信息的传递，做好教师论文的组稿，办好《一中教研》

5.协助教务处完成常规教育教学工作，协助监测中心完成教师教学监测工作。

6.完成学校布置的其他工作。

三、月工作安排

八月：

1.制定《学校教科室学期工作计划》

2.英语部级资助课题和省级课题结题工作，历史学科市级课题结题工作，语文学科市级课题结题工作。

九月：

1.2014市高中语文优质课选拔推荐

2.2014年市高中英语优质课评比推荐

十月：

1.组织参加首届市级心理健康教育优质课评

2.市高中优质课评选（说课）

3.高中优质课评选及观摩（课堂教学）

4.2014年度市级立项课题开题仪式

5.组织参加省第六届高中英语教学观摩研讨会暨优秀课例展评活动

6.中国教育学会历史教学专业委员会2014年学术年会

十一月：

1.课题研究中期检查

2.《一中教研》选稿

十二月：

1.市2014年在研课题中期抽查活动

2.省市级课题工作：截至12月31日，凡2010年以前（含2010年）立项而未结题的省市级课题，一律自行注销。

一月：

1.学期教科室工作总结。

2.资料收集、整理。

3.教师教育教学成果申报统计

第七篇:政教处工作计划

一、指导思想：

新的学期，学校政教处的工作将在学校领导下，以学校的总体工作为指导，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，为我校教育教学质量的提升保驾护航，力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标：

以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，通过丰富多彩的活动，形成守纪乐学的校园气氛，让学生真正做到思想先进、道德高尚，语言文明、行为规范，理想崇高、目标远大，学习刻苦、成绩优秀。

三、工作措施：

1.落实考核细则，优化常规管理。

在已经实施的《一中班级量化考核细则》的基础上进行符合校情的修改和完善。从班级和学生的仪表、纪律、卫生、等为突破口，通过严查、严管，全面抓好学生的管理工作，优化常规管理，强化养成教育，着力提高学生的文明素养。

2.加强队伍建设，提高管理水平。

做好班主任的选拔和任用工作，努力组建一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。定期召开班主任培训会，走出去和引进来相结合，引导班主任学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，学习先进经验，提升班主任的管理水平和能力。定期召开班主任经验交流会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度。

3.强化主题教育，突出教育重点。

利用升旗仪式和教师节、国庆、元旦等重要重大节日有计划、有主题地安排好各种丰富多彩的主题活动。通过课内外、多渠道的教育活动，加强对学生的爱国主义、集体主义教育，责任和感恩教育，诚信教育、法制教育等，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

4.用好宣传阵地，营造德育氛围。

好黑板报、宣传栏、校园广播及教室多媒体播放爱国主义电教片及励志宣传片，宣传师生中出现的好人好事，向师生传递正能量，营造浓厚的德育氛围。

5.办好家长学校，形成教育合力。

建立家长委员会，扩大家长学校的授课次数，丰富家长学校的授课内容，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

6.做好评先评优，实现典型辐射。

每学期期末，对学生中涌现出来的先进典型、好人好事，进行分类化的科学评选，并对他们的先进事迹进行广泛宣传和报道，充分发挥优秀学生的典型示范作用，达到奖励先进、激励后进的目的。

7.加强心理疏导，培养健全人格。利用学校的心理咨询室，开设健康教育讲座，通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，提高学生心理调节能力，为塑造健全人格尽绵薄之力。

第八篇:共青团工作计划

随着2013年的远去，一中已经走过了110年的光辉历程。为了让古朴的校园焕发出活力，把青年学生的活动开展得更好，特制定2014—2015学年度第一学期工作计划：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大会议精神和科学发展观为指导，贯彻的讲话精神，紧密围绕学校的中心工作和团县委的工作部署，不断巩固和拓展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在学校的影响力，与时俱进，开拓创新，依靠党建带团建，不断加强团组织自身建设，进一步开创共青团工作新局面，拓展活动平台，努力提高学生综合素质，促进优良校风建设，努力谱写我校共青团工作的新篇章。

二、工作任务和具体措施

（一）以组织建设为保障，促进学校共青团工作的可持续发展。

1. 切实加强共青团干部的理论学习。执行团委工作例会和学习制度，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵，贯彻的讲话精神，不断提高共青团干部的理论水平和政治素质。

2. 加强团员教育管理，保持团员队伍先进性。校团委将继续开展增强团员意识教育活动，深入开展“我为团旗添光彩”主题实践活动。积极开展团员教育和团员奖惩工作，遴选优秀青年作为团员发展对象，举办团校，做好团前教育和推优入团工作。健全团委档案，建立数据库，便于查询提档等，做好团员关系转接及年度注册等工作。

3．加强共青团的阵地建设，出好宣传栏、板报，提高团员的综合素质。

（二）以思想道德建设为主线，不断提高青少年思想政治素质和道德品质。

1. 结合国庆等主题纪念日，加强青少年思想道德建设。依托团校、班会等阵地，引导青少年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观。充分体现青少年的主体地位，以体验教育为载体，组织引导青少年参加丰富多彩的道德实践活动，使青少年在实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2．开展校园文明志愿者活动，开创团员发展工作新气象。在校园中倡导文明新风，加强学生良好行为习惯的养成，促进学生的自主管理，创建更加美丽、和谐的校园环境。以团员发展为切入点，将志愿者活动作为团组织教育培养和考察入团积极分子的重要举措，坚持发展团员的标准，保证新团员的质量，加强学校团委与各班团支部的密切联系，充分发挥团干部在校园活动的重要作用。注重加强组织建设，建立健全培养、考察和激励体系。努力将校园志愿者活动引向深入，形成机制，保证长效。

（三）以活动为载体，不断丰富校园文化建设，提高青少年综合素质。

1.认真开展主题教育月活动

以开展主题教育月活动为抓手，加强民族精神教育、行为规范养成教育、爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育，引导学生在活动中获得道德体验，养成良好习惯，提高思想素质。

2.全力协助学校办好校园文化艺术节等各项文体活动，不断丰富校园文化内涵。

3.大力推进学生社团的建设，活跃中学生社团，繁荣校园文化。学生社团是学生校园文化的重要组成部分，我们要开展好社团发展和创新工作，进行社团管理，创建品牌社团，发挥社团在学生中的号召力和影响力，繁荣校园文化。通过社团活动，树立一中学生的良好形象。