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团员自我评议范文10篇

时间：2023-03-24 15:38:04

团员自我评议范文篇1

开展团员教育评议活动是帮助团员青年坚定信念、增强意识、提高素质的重要手段，也是切实加强团的基层建设，增强创造力、凝聚力和战斗力的有效途径。根据《团章》的有关规定，结合全市共青团基层基础建设工程第二轮试点工作的开展，经研究，决定在全市进一步深入开展团员教育评议活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和省第十二次党代会精神，以《团章》为标准，以加强团员教育管理为重点，坚持对团员进行正面的教育，在广大团员中认真开展积极的批评和自我批评，发扬优点，克服缺点，明确前进的方向和奋斗目标，全面提高团员的思想政治素质，增强团员的光荣感、使命感和责任感，发挥团员模范作用，增强团组织的凝聚力和战斗力。

二、教育评议目标

1、通过对广大团员进行正面的理论教育和实践教育，加深团员青年对邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大、省第十二次党代会精神以及团的十五大精神的认识和领会，对党的基本路线和各项方针、政策的理解，增强团员意识，明确怎样做一名合格的共青团员。

2、通过团员个人的思想总结，召开团的民主生活会，进行群众评议，认真开展批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点，明确今后的努力方向，不断提高团员队伍的整体素质。

3、通过教育评议，激励广大团员争当先进，充分发挥优秀团员的模范带头作用，积极投身社会主义和谐社会建设。同时，向党组织推荐一批优秀团员作为党的发展对象，并对极少数犯错误的团员进行必要的处分，以保持团员队伍政治上的先进性和组织上的纯洁性。

三、教育评议办法

团员教育评议活动按学习教育、个人总结、民主评议、综合评议等四个步骤进行开展。

1．学习教育

在此阶段，各级团组织要组织团员重点学习十七大精神、《党章》、《团章》。有针对性的开展社会主义、爱国主义、艰苦奋斗和形势教育。学习教育可采取集中授课和个人自学相结合的办法，也可以采取其它行之有效、生动活泼的方式进行。使团员加深对党在新时期的基本路线、方针、政策的理解，坚持正确的政治方向，坚信党的领导，坚定共产主义信念，增强光荣感和责任感，明确一名合格团员的基本要求。

2．个人总结

个人总结即团员要在学习教育的基础上，对照《团章》，回顾总结自己一年来的思想、工作、学习和在团生活中的表现情况，肯定成绩和进步，找出缺点和不足，并形成书面总结材料。

3．民主评议

民主评议即在团员进行个人总结的基础上，以团支部为单位召开专题民主生活会，由每位团员逐一进行批评和自我批评，在此基础上请每个团员填写《团员民主测评表》（附件1），由每位团员对本支部的全体团员从优秀、合格、基本合格、不合格四个标准进行民主测评。同时，每个团员都应认真填写《团员教育评议登记表》（附件2）。

4．综合评价

综合评价即在民主测评的基础上，由团支部根据团员的一贯表现和民主测评的意见，召开支部委员会，对团员做出优秀、合格、基本合格、不合格的综合评价，然后将《团员教育评议登记表》和《团员民主测评表》上交上级团委审定。本支部优秀的团员一般不超过本支部团员数的10%，本支部80%以上团员评定为不合格的团员一般评定为年度不合格。

5．推优评先

在民主评议的基础上，各基层团委对优秀、合格和基本合格的团员进行团籍注册，并评选出本单位优秀团员，对优秀团员要进行表彰，同时与年度的“二优一先”评选结合，择优向上级团组织推荐优秀团员。对于表现突出又积极要求入党的共青团员，团组织应及时向党组织推荐为党的发展对象。对综合评价为不合格的团员，要暂缓进行年度团籍注册，并提出相应的组织处理意见，同时，要本着教育为主的方针，对其进行引导教育，在其改正不足之后再进行团籍注册。

四、教育评议要求

（一）提高认识，加强领导。团员教育评议活动，是团的一项制度，是团内思想教育和团员队伍建设的一项重要工作。各级团组织要高度重视，切实加强组织领导。团员教育评议活动是一项政策性很强的工作，各基层团组织在开展工作时，应积极主动地向党组织请示汇报，争取党组织的领导和支持。

（二）求真务实，确保质量。开展团员教育评议活动要克服形式主义，避免“走过场”，要注重质量，确保活动覆盖面。各基层团组织要通过扎扎实实的调查摸底，从本地、本单位团组织和团员思想状况的实际出发，制定出实施方案。实施方案要具体化、规范化，使这项工作有计划、有步骤的开展。要保证教育评议质量，做到“实”而“精”。要坚持正面激励为主，把教育贯穿到整个活动，评出先进，评出团结，评出干劲。

团员自我评议范文篇2

一、指导思想和目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照建立社会主义思想道德体系的要求，全面贯彻共青团中央《关于进一步加强团的基层组织建设的决定》和团省委十届三次全体会议精神，围绕汉中政治、经济、文化等领域的总体发展目标，在全体团员中开展深入学习和自我评议活动，强化团员的先进意识，激励广大团员为实现社会主义现代化建设宏伟目标而努力奋斗。

二、主要任务

着眼于加强团员队伍建设的大局，以服务团员青年成长成才为宗旨，以学习教育、讨论评议、总结深化为途径，逐步建立起良好的团员队伍形象，展现当代团员精神风范。

1、增强团员政治意识。要集中学习党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神，深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员政治意识的教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，坚定团员永远跟党走的信念，进一步增强团员的政治意识。

2、增强团员组织意识。各级团组织要正面引导，立足各自特点，通过团日活动、民主生活会、团课教育、团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育活动，加强团员的组织生活观念、组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识。

3、增强团员的模范带头意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育活动，进一步增强团员的荣誉感，促进团员以更高的标准来要求自己，增强团员的模范带头意识，发挥团员在青年群体中的榜样作用。

三、开展增强团员意识教育活动的指导原则

（一）坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误。

（二）坚持正面教育，充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用，多渠道教育团员。

（三）坚持发扬民主，走群众路线。尊重团员民主权利，调动团员的积极性，坚持从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。

（四）坚持干部带头，发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动，带头参加学习、查找问题，带头制定和落实整改措施。

（五）要探索团员教育管理新机制。积极推进“双团籍”的管理模式，把好团员队伍的入口关，试点入团前公示制度，把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来，更好地体现共青团的先进性和纯洁性。

四、实施步骤

增强团员意识教育活动从今年3月开始，持续到8月底，分三个阶段有序推进：

（一）学习讨论阶段：学习是贯穿增强团员意识教育活动始终的重要基石。其中，3月初开始到4月底结束为集中学习阶段。

1、深入学习党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神和其他基本学习篇目。各级团组织要通过团刊、团报、黑板报、辅导班、报告会、读书小组等形式，在团员中宣传讲解党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神；同时，团组织要制定本单位的团员意识教育计划，使广大团员进一步明确汉中城市发展定位，促进团员进一步审视自我，找出存在的缺点和差距，自觉地把提高自身素质与建设“绿色汉中”、增强城市综合竞争力联系在一起，在推进社会发展的过程中实现自身的价值。

2、组织撰写学习感想心得。各级团组织在开展理论学习活动的过程中，应鼓励团员在理论联系实际的基础上，多思考、多研究，并及时记录学习中的点滴思维火花，巩固学习成果。团员应对学习情况进行梳理和总结，撰写学习感想和心得，交所在团支部备案。

3、深入讨论素质发展要求。各级团组织要深入学习党的十六届四中全会、团的十五届三次会议的精神，分专题组织团员进行深入讨论。讨论中应注重三个结合：一是结合我国的国体、政体；二是结合“绿色汉中”建设中的问题；三是结合自身的成长成才。同时，要引导团员辨证分析问题，特别要把握好目标与过程的关系、继承与发展的关系，帮助团员在讨论中进一步认识自己、提高自己、升华自己。各级团组织要组织开展相应的征文、演讲活动。

4、广泛听取团员意见建议。各级团组织要广泛听取团员对团组织各项工作的意见和建议，特别要听取有关团组织如何更好地服务团员青年成长成才的建议。

5、共同探索教育管理机制。各级团组织要发动广大团员共同探讨意识教育、实践教育、活动教育、自我管理教育、多重管理教育的具体实施办法，使团员教育管理机制的推进具备更广泛的群众基础。

（二）评议阶段：从5月初开始到6月底结束。

第一步，团员对照《中国共产主义青年团章程》和公民素质纲要进行个人思想总结。具体内容包括：（1）取得的成绩；（2）存在的问题与不足；（3）下一步努力的目标与方向；（4）对团组织的意见和建议。团员思想总结要以写实为主，不要空谈理论认识。

第二步，以团支部或团小组为单位召开民主评议会。先由团员宣读自己的思想总结，然后其他团员对其进行民主评议，肯定其成绩，并诚恳地指出其不足。评议时，团干部应带头宣读自己的思想总结，率先接受其他团员的评议。

第三步，团支部根据团员思想总结和评议情况，对团员作出综合评价。评议阶段要结合年度团员团籍注册，对评议结果应当在团籍中有所反映，进一步健全团员证的使用和管理制度。

（三）规划提高和评选阶段：从7月初开始到8月底结束。

1、团员撰写个人成长设计。团员在经过学习讨论和民主评议之后，对如何体现和发挥团员的先进性，如何在奉献国家、社会、集体的过程中实现自我价值，要有较为深刻的认识。在此基础上，团员要对自己的成长和发展的方向、目标、途径进行深入思考，撰写个人成长设计。

2、团组织拟订团员素质发展规划。团支部根据本支部团员的综合情况，结合本单位的实际，拟订“团支部2005年度团员素质发展规划”。规划应分为整体和个别两个方面，整体规划包括总体目标、任务、方法和要求，个别规划则针对每一位支部成员提出重点发展方向和团支部的帮助办法。

3、各级团组织对于评议为优秀的团员，要及时整理其先进事迹材料，并向上级团组织申报先进称号，特别优秀者，可向团市委申报“汉中市优秀共青团员”称号。优秀团员是体现团员先进性的代表人物，各级团组织应抓住这些先进典型进行广泛宣传，引导广大团员青年学习先进、赶超先进。2005年年底对优秀团员进行隆重表彰。

五、工作要求

1、增强团员意识教育活动是新时期团员队伍建设的重要工作抓手，各级团组织应深刻认识这项活动的重要性，积极争取党组织的领导和帮助，同时，在团员青年中进行充分的宣传动员工作，使活动得以扎实推进。

2、各县（区）团委要通过多种载体积极做好增强团员意识教育活动的对外宣传工作。

团员自我评议范文篇3

一、指导思想和目标

二、主要任务

⒈增强团员政治意识。要集中学习党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神，深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员政治意识的教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，坚定团员永远跟党走的信念，进一步增强团员的政治意识。

⒉增强团员组织意识。各级团组织要正面引导，立足各自特点，通过团日活动、民主生活会、团课教育、团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育活动，加强团员的组织生活观念、组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识。

⒊增强团员的模范带头意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育活动，进一步增强团员的荣誉感，促进团员以更高的标准来要求自己，增强团员的模范带头意识，发挥团员在青年群体中的榜样作用。

三、开展增强团员意识教育活动的指导原则

（四）坚持干部带头，发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动，带头参加学习、查找问题，带头制定和落实整改措施。

四、实施步骤

增强团员意识教育活动从今年月开始，持续到月底，分三个阶段有序推进：

（一）学习讨论阶段：学习是贯穿增强团员意识教育活动始终的重要基石。其中，月初开始到月底结束为集中学习阶段。

⒈深入学习党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神和其他基本学习篇目。各级团组织要通过团刊、团报、黑板报、辅导班、报告会、读书小组等形式，在团员中宣传讲解党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神；同时，团组织要制定本单位的团员意识教育计划，使广大团员进一步明确汉中城市发展定位，促进团员进一步审视自我，找出存在的缺点和差距，自觉地把提高自身素质与建设“绿色汉中”、增强城市综合竞争力联系在一起，在推进社会发展的过程中实现自身的价值。

⒉组织撰写学习感想心得。各级团组织在开展理论学习活动的过程中，应鼓励团员在理论联系实际的基础上，多思考、多研究，并及时记录学习中的点滴思维火花，巩固学习成果。团员应对学习情况进行梳理和总结，撰写学习感想和心得，交所在团支部备案。

⒊深入讨论素质发展要求。各级团组织要深入学习党的十六届四中全会、团的十五届三次会议的精神，分专题组织团员进行深入讨论。讨论中应注重三个结合：一是结合我国的国体、政体；二是结合“绿色汉中”建设中的问题；三是结合自身的成长成才。同时，要引导团员辨证分析问题，特别要把握好目标与过程的关系、继承与发展的关系，帮助团员在讨论中进一步认识自己、提高自己、升华自己。各级团组织要组织开展相应的征文、演讲活动。

⒋广泛听取团员意见建议。各级团组织要广泛听取团员对团组织各项工作的意见和建议，特别要听取有关团组织如何更好地服务团员青年成长成才的建议。

⒌共同探索教育管理机制。各级团组织要发动广大团员共同探讨意识教育、实践教育、活动教育、自我管理教育、多重管理教育的具体实施办法，使团员教育管理机制的推进具备更广泛的群众基础。

（二）评议阶段：从月初开始到月底结束。

第一步，团员对照《中国共产主义青年团章程》和公民素质纲要进行个人思想总结。具体内容包括：（）取得的成绩；（）存在的问题与不足；（）下一步努力的目标与方向；（）对团组织的意见和建议。团员思想总结要以写实为主，不要空谈理论认识。

（三）规划提高和评选阶段：从月初开始到月底结束。

⒈团员撰写个人成长设计。团员在经过学习讨论和民主评议之后，对如何体现和发挥团员的先进性，如何在奉献国家、社会、集体的过程中实现自我价值，要有较为深刻的认识。在此基础上，团员要对自己的成长和发展的方向、目标、途径进行深入思考，撰写个人成长设计。

⒉团组织拟订团员素质发展规划。团支部根据本支部团员的综合情况，结合本单位的实际，拟订“团支部××年度团员素质发展规划”。规划应分为整体和个别两个方面，整体规划包括总体目标、任务、方法和要求，个别规划则针对每一位支部成员提出重点发展方向和团支部的帮助办法。

⒊各级团组织对于评议为优秀的团员，要及时整理其先进事迹材料，并向上级团组织申报先进称号，特别优秀者，可向团市委申报“汉中市优秀共青团员”称号。优秀团员是体现团员先进性的代表人物，各级团组织应抓住这些先进典型进行广泛宣传，引导广大团员青年学习先进、赶超先进。××年年底对优秀团员进行隆重表彰。

五、工作要求

⒈增强团员意识教育活动是新时期团员队伍建设的重要工作抓手，各级团组织应深刻认识这项活动的重要性，积极争取党组织的领导和帮助，同时，在团员青年中进行充分的宣传动员工作，使活动得以扎实推进。

团员自我评议范文篇4

一、要充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性

1、开展增强团员意识主题教育活动是传达贯彻党员先进性教育活动精神的需要。作为党的助手和后备军、联系青年的桥梁和纽带，传达贯彻党员先进性教育精神，是共青团组织的神圣职责。我们团总支要切实履行职责，通过开展增强团员意识教育主题活动，积极将党员先进性教育延伸到团员青年中去，教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念。 2、开展增强团员意识主题教育活动是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础的需要。学校团总支将组织动员广大共青团员积极投身教育活动，立足岗位，无私奉献，发挥模范作用，为推动宣桥学校的教育事业做出更大贡献。

3、开展增强团员意识主题教育活动是加强宣桥学校共青团自身建设的需要。从总体上看，近年来，我们学校共青团工作取得了可喜的成绩，广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但与此同时，随着各种新情况、新问题、新矛盾的持续出现，共青团服务大局、服务青年的任务显得更加艰巨，我们工作中存在的薄弱环节也日益凸现，如部分团员组织归属感弱化、模范作用不突出等。开展增强团员意识教育活动，是为了使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感，切实解决我镇团组织建设中存在的问题。

二、增强团员意识主题教育活动的主要内容和总体目标

主要内容是：以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以“增强意识、健全组织、活跃工作”为目标，建设一个有凝聚力的共青团组织。

总体目标是：

1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。

2、健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团组织建设。大力加强团建创新，建立健全与新形势相适应的团组织制度和运行机制，构建多层次的组织覆盖、阵地覆盖和人员覆盖体系，做到“哪里有团员，哪里就有团组织；哪里有青年，哪里就有青年工作”。

3、活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团员的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感和责任心为目标提供发展性服务，不断增强对团员青年的有效联系，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系，不断提高团建工作水平。

三、增强团员意识主题教育活动的原则

1、坚持“党建带团建”的原则。团总支及时向同级党组织汇报团员意识教育活动的工作计划和实施情况，积极争取同级党组织的支持与重视，切实落实带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展，优化工作条件的要求，把增强团员意识主题教育活动纳入到我校保持共产党员先进性教育活动的总体部署中，在党的领导下切实开展好增强团员意识主题教育活动，加强团的组织建设，努力构建团建的工作格局。

2、坚持理论学习先导的原则。我们将把理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线的理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

3、坚持服务青年的原则。团总支的工作要紧紧围绕党政中心工作，发挥共青团实践育人的优势，引导和激发广大团员立足本职，联系自身思想工作实际，在实践中受教育、长才干、作贡献。同时，激励广大团员在学校中发挥生力军作用，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，在构建以人为本的教育氛围中体现新作为。

4、坚持民主参与的原则。激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性、积极性、创造性。坚持走群众路线，实行开门教育，充分发扬团内民主与虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，实现下级评议上级、群众评议团员的团内外干部群众相结合的新机制。

5、坚持榜样示范的原则。团干部是团员意识教育活动的组织者，又是广大团员学习的榜样。团干部要自觉增强学习意识、助政意识、开放意识、基础意识、品牌意识和创新意识，加强对学习教育活动的领导，在学习中切实发挥表率作用，形成团干部带头学习，骨干典型引导学习，全体团员共同学习的良好局面。

6、坚持从实际出发的原则。学校团总支将根据本单位的实际情况，按照“活动、建设、服务”三位一体的要求，因地制宜地开展增强共青团员意识主题教育活动，大胆探索创新，不断总结提炼科学方法和新鲜经验，着力解决团组织存在的突出问题，使教育活动真正取得实效。

四、增强团员意识主题教育的活动对象和阶段安排

活动对象：增强团员意识主题教育活动以团支部为单位组织开展，参加对象为全镇共青团员。各团支部(总支)中保留团籍的中共党员，原则上均要参加教育活动。流动团员应按照“属地管理”原则，纳入所在地区的学习教育活动范围。

阶段安排：全镇面上的教育活动分三个阶段实施：第一阶段，9月下旬—10月中旬，宣传动员；第二阶段，10月中旬—11月底，学习教育；第三阶段，12月—明年1月，总结提高。

具体安排如下：

第一阶段：宣传动员（时间为9月下旬—10月中旬）

1、成立推进小组。学校团总支成立增强共青团员意识教育活动推进小组邀请党支部书记担任顾问，明确团总支书记为第一责任人，并组建推进小组，为教育活动取得实效提供组织保证。

2、制定工作计划。团总支根据我镇教育活动实施方案要求，结合《增强团员意识教育活动团支部工作手册》的内容，制定符合本单位、本部门实际情况的教育活动计划，并把工作计划于10月9日前报党支部和镇团委。

3、做好调查摸底和发展需求征集。团总支认真开展调查摸底工作，深入了解团员队伍人数和团支部的基本状况。并将具体团员人数于10月9日前报党支部和镇团委。在此基础上，可通过问卷调查或座谈讨论的形式对本支部团员发展需求和团支部发展需求进行一次征集，掌握所需解决的主要问题，努力提高教育活动的针对性。

4、广泛动员。团总支在精心筹备的基础上，召开动员大会。考虑到学校团总支人数较多，动员大会将分教工团和学生团两个层面召开。教工团的动员大会邀请党支部参加，学生团的动员将结合宣桥的发展形势，观看多媒体宣传片等，帮助团员统一思想，明确教育活动的重大意义。

5、加强宣传。团总支将积极整合各类宣传资源，通过各种途径，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。要注重挖掘本部门、本单位优秀团员典型，开展“寻找我身边的好团员”活动，以宣传版面、多媒体展示、网上宣传等形式弘扬他们的先进事迹，全面贯彻实施团员入团新制度，在广大团员中努力营造争先创优的良好氛围。

第二阶段：学习教育（时间为10月中旬—11月底）

1、开展“学理论知团情”活动。镇团委将通过上团课、开辟网上学习专栏、推荐有关学习书目和理论文章、组织团员参加党团史知识竞赛等途径，在全镇团组织中兴起理论学习的高潮。团总支也要围绕“三个代表”重要思想和团史团情教育组织一次团课学习。团课形式可采用邀请党组织领导讲课、网上团课辅导、团支部书记亲自讲课、参加镇团委团课等形式。另外，团支部要及时向团员推荐本次活动的有关学习辅导材料和理论文章，以支部为单位指导团员参加读书活动，确保每位团员精读一本学习辅导材料。读书活动可采取集体学习、自学、座谈等办法，确保学习时间、内容、人员、效果四落实。每位团员要认真参加读书活动，作好学习笔记，并根据所学内容至少撰写1篇学习体会，字数不少于500字。

2、开展大讨论活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式开展新时期团员标准大讨论和活力团支部标准大讨论活动。同时，积极开展“我为支部发展献一计”活动，动员每位团员为增强团支部活力建言献策。提炼的本单位团员标准和团部支标准，将于10月下旬报党支部和镇团委。小陈老师工作室原创

3、组织学习心得交流活动。每个支部要组织本支部团员交流各自的心得体会，并在本支部上交的心得体会中挑选一篇优秀心得体会，在学习教育阶段结束前镇团委将组织一次学习心得交流大会。

4、加强服务青年的力度。教工团以高段语文教研组集体创建的南汇区学习型“青字号工程”为契机，鼓励和号召广大青年团员教师为我校的教育改革和发展作出更大的贡献。学生团要以“青春辉映夕阳红”敬老志愿服务品牌活动进一步扩大志愿服务的覆盖面和影响力。

5、召开民主生活会。会前，要广泛开展谈心活动，进一步沟通思想，相互提醒，帮助发现各自存在的问题，增进了解和团结。团支部书记负责召开专题民主生活会，每一名团员在会上要开展批评与自我批评，找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题及原因，同时撰写一篇自我剖析材料。每一名团员要互相提出评议意见，指出存在的主要不足，互相帮助提高。会后，团支部要根据每一名团员在教育活动中的基本表现，结合其一贯表现和其他同志提出的初步评议意见，在《团员评议表》上作出综合评议意见，并要及时向团员本人反馈意见、沟通思想，以便达成共识、利于整改提高。

第三阶段：总结提高（时间为12月—明年1月）

1、组织一次“我为团旗添光彩”实践活动。要积极贯彻落实“学团章、戴团徽、举团旗、过团日、交团费”的基本要求，围绕服务大局和服务青年，广泛开展“青字号工程”、“青春辉映夕阳红”志愿者行动等实践活动，教育团员发挥模范作用，奉献社会。

2、组织一次重温入团誓词活动。充分运用渔阳里团中央机关旧址、六灶镇朱家店抗日伏击战纪念碑等革命教育资源，组织团员开展一次重温入团誓词、“红色之旅”等活动，帮助团员进一步明确权利和义务，增强团员意识。

3、做好团员意识教育活动的总结和表彰。镇团委将召开总结大会，团总支也要做好团员意识教育活动的总结工作，同时通过考评，表彰先进，不断巩固和扩大教育成果。

团员自我评议范文篇5

我局的本次民主评议活动，在上级政府和上级供电公司的领导以及直属机关作风评议工作领导小组办公室的具体指导下，紧紧围绕“解放思想，青春奉献在岗位”这一主题，坚持服务宗旨，在总结巩固曾经开展的民主评议活动的基础上，结合企业改革、发展、稳定工作和规范化管理的实际，统一思想，加大力度，精心组织，提高标准，扎扎实实抓好本次活动的各项工作，取得了明显成效。

一、统一思想，周密部署，广泛深入开展“青春奉献在岗位”为主题的教育民主评议活动

为进一步贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，，扎实推进固本强基工程建设，切实加强和改进岗位责任。上级领导决定，今年要在曾经开展的民主评议活动的基础上，继续加大力度，深入开展以“解放思想，青春奉献在岗位”为主题的的机关民主评议活动。我局作为参评单位之一，在总结去年开展评议活动成果、经验和不足的基础上，深刻认识到上级对这项工作的高度重视和继续推进青春岗位建设的决心。供电企业作为国民经济的基础行业，深入开展岗位奉献评议也是实践“三个代表”重要思想、加强企业特别是团员作风建设的迫切需要，是依靠人民群众实施监督、促进供电行业作风建设的有效形式，是加强供电干部员工队伍建设、解决存在问题的客观要求，是推动供电工作开创新局面的强大动力。

为确保今年我局本次评议活动的广泛深入开展并取得实效，我局领导班子思想上高度重视，行动上扎实细致，积极采取措施，扎实推进民主评议各阶段工作，其中：

学习动员、统一思想阶段。局党政领导班子通过召开团委会议，在认真学习领会上级有关文件、指示精神的基础上，升温加压，迅速成立了专门工作机构：那就是是局民主教育评议工作领导小组及其办公室，领导小组组长由XXX担任，加强对民主教育评议工作的领导。与此同时，局还制订了工作计划和措施，印发了《供电局团员教育民主教育评议工作实施计划》等方案。有组织、有计划地开展作风评议活动。局党委就本次评议活动进行了全面动员，和进行了具体部署。局属各单位和班组结合各自生产工作实际，采取召开班组会、职工代表会等形式，组织广大团员以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，和上级有关教育民主评议会议、文件精神。通过层层动员，广泛发动，广大团员都能够以高度的责任感和紧迫感对待评议、投入评议，形成了人人自觉参与教育评议、个个为局良好形象争光的良好氛围，确保了我局团员教育民主评议活动的广泛深入地开展。

征求意见、查找问题阶段。结合开展爱岗敬业教育活动，通过多种途径征集意见和建议，查找存在问题。

一是以小组为单位，组织团员学习、讨论、细分析、严自查

按照民主评议的要求和工作标准，从单位查起、从小组查起、从自己查起，重点是查思想认识和具体行动，看广大团员是否坚持共产主义信念；是否以科学发展观学习为指导自觉提高自身理论水平；是否能完成团组织交给的各项任务；是否认真履行团员义务；是否努力工作，勇于创新；是否立足岗位，不断提高学习成绩和业务水平。还有是否树立人民电业为人民的思想，是否自觉遵守《电业职工职业道德规范》、是否落实供电服务各项承诺，搞好供电优质服务。

二是深入基层，深入班组，不留死角

9月份上旬，我们将对我所教育民主评议工作进行大检查，面对面地听取意见和建议，并从中找到存在的突出问题，并想法设法解决。

敞开大门，征求意见阶段。设意见箱，广泛征求我所党团员干部职工意见建议。通过各种途径征集意见建议、梳理归纳后，发现了存在个方面的突出问题，为我们抓好整改，提升我所团员思想认识，促进我所工作发展，打下了良好的基础。

深入整改、完善制度阶段。我们坚持边学边查，以谈心谈话，撰写发言稿等形式，边查边解决，对查出的突出问题，经过进一步综合梳理后，分门别类，制定整改计划表，明确整改内容、措施、时间和责任人，对查出的问题提出具体要求，切实解决突出问题。能够做到的，马上解决，需要统筹兼顾逐步解决的，积极创造条件尽早解决。此外，我们还通过进一步建立健全完善各项制度，巩固活动成果，建立机关团员思想教育的长效机制，把本次团员教育民主评议工作引向深入，抓出成效。

评议总结、巩固提高阶段。为确保作风建设成效得到巩固提高，保证机关团员教育民主评议活动不走过场，并取得明显成效。在第四阶段，我们重点做好“四对照、四检查”：一是对照实施方案，检查工作计划的落实情况；二是对照解决措施，检查解决任务的完成情况；三是对照规章制度，检查贯彻执行情况，重点检查责任追究制、岗位责任制等制度的执行情况；四是对照评议内容和问卷调查反映的存在问题，检查职能范围内是否还存在团员中没有解决的热点难点问题。通过对照检查，及时发现遗留问题，做好补漏解决处理工作，确保团员教育民主评议活动取得实实在在的效果。

二、联系实际，把握重点

扎扎实实抓好本次以“解放思想，青春奉献在岗位”为主题的团委班子民主生活会和团员教育评议工作。

团委班子民主生活会和团员教育评议工作的效果，关键在于看问题解决的是否到位，看广大团员身上的思想意识问题是否得到解决，认真查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、工作中团员青年思想中反映出突出问题，深刻分析产生问题的主客观原因特别是主观原因，开展严肃认真的批评与自我批评。要把这个过程，看成是正确认识自己、加强思想素质的过程，自觉坚持真理、修正错误的过程，在正常的团内生活中接受组织、党员干部、团员帮助和监督的过程。

我局在开展本次活动中，针对查出的问题和反映的重难点问题，结合实际，积极创造条件，按照先缓后急的原则，一件一件抓落实，重点抓好如下几项工作：

一是把谈心活动认真开展的有声有色

开展谈心活动是开好专题民主生活会的重要前提。团委班子成员之间要相互真诚谈心，沟通思想，交换看法，在一些重要问题上形成共识。在活动实施过程中。面对广大团员针对自己在岗位工作中等多方面存在的问题与不足，通过“一对一”、“一对多”、“面对面”的谈心形式，与我们本支部团员、本单位同事在平等中提意见、找问题，营造开展批评与自我批评的良好氛围。在实施团员在谈心过程中，与人为善，坦诚相见，尽可能把矛盾解决在谈心过程中，为进一步搞好民主评议奠定基础，并将通过谈心征求到的意见，作为查找问题和进行个人分析评议的主要依据。

在谈心活动中，我们所领导小组要求每名团员做好谈心记录，将谈心日期、谈心人员姓名、谈心内容记录下来，促进了团员参加谈心活动的积极性。通过谈心，团员和团员之间、团员和群众，团员与领导、同事之间沟通了思想、找出了差距、融洽了感情，做到了加深了解、相互帮助、增进团结、找准问题、形成共识。增强了我所得凝聚力和战斗力，克服工作中存在的不足，发挥了团员的积极作用。

二是每位团员都认真撰写出了富有收获的个人发言材料

团员都按照了科学发展观的要求，仔细对照检查自身存在的不足，重点围绕在认识理解科学发展观上有什么差距、落实科学发展观上有什么问题、对新时期团的工作有什么思考，以及工作中存在的不足，认真进行分析检查，进行了卓有成效的个人书面发言。在发言中，团委班子成员和广大团员都能紧紧围绕学习实践科学发展观，以“解放思想，青春奉献在岗位”为主题，认真查找了班子和自己在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，并都能深刻的分析出了产生问题的主客观原因特别是主观原因，开展严肃认真的批评与自我批评。在这个过程，团员们都正确得重新认识了自己、进一步加强和提升了自己的思想素质、，自觉坚持真理、修正错误的过程，在正常的团内生活中接受组织、青年、团员帮助和监督的过程。

通过学习教育使团员明确了做一名合格团员的要求。更加坚定了坚持共产主义信念；以科学发展观学习为指导自觉提高自身理论水平；努力完成单位和团组织交给的各项任务；认真履行团员和作为职工的义务；努力工作，勇于创新；立足岗位，勇于奉献。不断提高学习成绩和业务水平。充分发挥团员青年的生力军和突击队作用，激发团员青年的先锋意识，调动团员的聪明才智，促进企业生产经营目标的实现，为实现我局科学发展作出新的更大贡献。

三、标本兼治，综合治理，努力提高了我所团员优质服务水平和服务质量

在本次活动中，我们坚持“标本兼治、综合解决”的原则，贯彻团员落实“优质、方便、规范、快捷”的供电服务方针，努力提高团员职工的优质服务水平和服务质量，巩固评议活动成果，提高评议工作实效。

进一步抓好团员思想教育，强化团员优质服务意识

一是紧紧围绕“解放思想，青春奉献在岗位”这一主题，强化团员优质服务意识。在工作实践中，通过学习和教育，引导团员们树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强忧患意识、大局意识、服务意识和宗旨意识，在本职岗位上建功立业。

二是抓团员职业道德教育。针对少数团员市场意识淡薄，仍存在大锅饭和平均主义观念，缺乏竞争意识的现象，我局始终把转变思想观念作为首要工作，积极开展职业道德教育，采取各种有效途径和形式，组织广大团员学习《电业职业道德》、供电营业员工文明服务行为规范、《供电服务承诺》等规定。通过学习，不断提高广大团员的思想认识、市场意识，引导团员职工讲职业道德，尽职业责任，守职业纪律，精职业技能，为客户办实事、好事、满意事的优质服务意识。

三是开展多种形式的活动，在团员中培养“解放思想、青春奉献在岗位”的良好企业氛围。开展的丰富多彩的企业文化活动：春节乒乓球比赛、元宵游园活动、迎国庆篮球、羽毛球比赛、职工技能竞赛、重阳登高等活动。通过开展多种形式的企业文化活动，激发广大团员干部职工讲学习、求上进思想，增强全局参与意识、竞争意识，提升企业现在和未来的凝聚力和向心力。

四是做好企业改革中团员的思想政治工作。在企业体制改革中，我们注意发挥党员先锋模范作用，带动团员发展，并积极向党组织靠拢！在党员干部队伍里面开展“奉献青春，立足岗位”等活动，同时针对在改革中团员职工思想比较活跃的情况，认真构想可能发生的现象，制订措施和预案，并成立由有一定理论水平、思想政治工作能力较强、群众威信较高的人员组成思想政治工作小组，加强对改革中团员员工思想政治工作的领导，确保青年团员在岗位上“思想不乱、队伍不散、工作不断”。

通过以上措施，我局的团员教育民主评议工作得到了深入开展，取得了成效，赢到了上级领导和职工的肯定。通过本次主题教育实践活动的开展，更好地形成科学发展的新共识，有力促进发展理念、发展思路、发展方式、发展体制的深刻转变，进一步明确今后共青团工作的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措；进一步引导、团结、动员我所团员青年们认清形势，立足岗位，统一思想，坚定信心；进一步增强了我所团员的使命感和责任感。为我所进一步建设、发展提供了强有力的保障！

团员自我评议范文篇6

一、活动初期及时进行有关筹备工作，具体有：

1、我校团委自2005年11月开展增强团员意识教育活动以来，成立了校党支部领导下的团员意识教育活动领导小组，由校党支部书记任组长，党支部组织委员和校团委书记任副组长，教工团支部委员和校团委委员任组员。

2、利用校园广播、宣传栏、展板对增强团员意识教育活动进行大力宣传开辟了教育活动专题栏目。

3、筹备学习材料。以《新团章》、《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识教育活动问答》为主要学习资料。

4、在全校举行以“增强团员意识、争做时代先锋”为主题的动员大会，大会上党支部杨书记向全校团员发出了“增强团员意识、争做时代先锋”的动员报告。校团委书记部署了本校活动的具体实施方案。

5、根据此次会议的统一安排，各支部根据本支部的实际情况，召开了本支部的主题教育活动动员会，全校上下都动员起来，积极参加到这次的主题教育活动中来。

二、教育活动执行阶段，主要工作：

1、组织新团员和全体团干部参加团课学习团史团情。教工团支部围绕“三个代表”重要思想和共青团推优入党等青年教工团员普遍关心的问题分组进行了团课学习。

2、利用升旗仪式和国旗下讲话，由优秀团员代表发出倡议，让教育活动深入人心。

3、以团支部为单位组织了集中学习。组织团员参加一次专题“学团章”活动，帮助团员增强“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。

5、开展“我为团旗添光彩”的志愿者服务行动，各支部组织团员、入团申请人开展以环境保护、扶贫帮困、爱心助学、尊老敬老、公益宣传、便民服务等为主题的青年志愿者服务行动。

6、各支部在班级张贴团章，主办“我为团旗添光彩”主题黑板报。

7、建立团员意识教育和活跃团支部建设的长效机制。在总结经验的基础上，各支部经过广泛地民主讨论建立健全了团支部建设的各项规章制度。形成了包括团员的学习教育、团员的发展、团员评议激励、团干部考评、团支部管理等制度，形成常抓不懈的工作机制。

8、校团委对各团支部开展的团员意识教育情况进行考评，认真验收，利用校园广播为阵地举办团员意识教育展示，宣传优秀团员事迹。

9、各支部能够全面落实学习计划，不到300名学生团员共完成学习笔记将近2000篇，13名教工团员完成学习笔记104篇，并且都完成了上千字的学习体会和自我评议意见。

10、为鼓励广大团员、宣传优秀团员，开展适合青年的文娱活动，丰富青年生活。元旦之际，举行了优秀团支部、优秀团员表彰会和新年联欢会，受到广大团员青年的欢迎。

三、问题和不足：

1、团员的学习资料老化，学习资源不够丰富，学生平时学习的机会少。

团员自我评议范文篇7

我校是全县增强团员意识主题教育活动的第一批试点单位，也是全县教育系统唯一一个试点单位，我们十分珍惜和重视此次机会，并把此次活动纳入保持共产党员先进性教育的一部分，严格按照沭阳县增强团员意识主题教育活动实施方案执行。通过国旗下讲话、班团会、团干会组织动员广大团员青年积极参与舞蹈比赛、演讲比赛、征文比赛、“举团旗、戴团微、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、“弘扬红色文化，不忘历史耻辱”、“老党员牵手结对”等活动，达到增强意识、加强组织、活跃工作、服务发展的目标，建立起符合形势发展要求、适应本地区本单位实际的增强团员意识的长效机制。

一、利用多种形式，加大宣传力度。一是进行思想发动和组织准备。成立“增强团员意识主题教育活动领导小组”，各级团组织书记为第一责任人。召开增强团员意识主题教育活动动员大会。通过动员大会帮助团员统一思想，明确教育活动的重大意义，对教育活动提出具体要求。开展集中学习，以支部或团小组为单位学习领会上级团组织有关文件以及团中央、团省委领导同志的有关重要讲话。二是营造氛围。积极利用广播、报刊、板报、海报、横幅、橱窗等宣传平台，大力宣传教育活动，大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义，努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。注意挖掘本单位优秀团员典型，做好宣传工作。三是开展调查研究。结合年度注册和新生团员组织关系接转，集中开展“团员报到周活动”。开展专项调查，了解掌握团员队伍的基本状况，找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍存在的突出问题。制定活动具体实施方案，方案要符合实际，操作性强，并报同级党组织和上级团组织。四是组织骨干培训。对各级团组织负责人和工作骨干进行培训，逐级宣传，层层落实。

二、采取切实措施，组织学习教育。一是开展主题学习活动。组织开展“学理论知团情”主题学习活动，组织自学、上团课（利用班会时间）、听报告等多种形式的学习活动，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团史团情教育。确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书。二是开展好形式多样的讨论活动。以“新时代新风采”为主题，对照《团章》规定的团员行为规范和教育活动的要求，通过召开组织生活会、积极参加征文、演讲比赛等多种形式，围绕新时代团员（干）必须具备怎样的基本素质，如何使自己的团支部具备活力，“我的团员先进性如何体现”等进行深入的讨论，进一步明确团员标准和活力团支部标准。三是坚持正面教育和自我教育为主，集中开展教育民主评议活动。团员按照团章规定的标准，对照检查自己各方面的现实表现，找出存在的突出问题，分析思想根源，进行自我总结。在此基础上，以团支部或团小组为单位召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，对团员逐一进行民主评议。

团员自我评议范文篇8

一、利用多种形式，加大宣传力度。一是进行思想发动和组织准备。成立“增强团员意识主题教育活动领导小组”，各级团组织书记为第一责任人。召开增强团员意识主题教育活动动员大会。通过动员大会帮助团员统一思想，明确教育活动的重大意义，对教育活动提出具体要求。开展集中学习，以支部或团小组为单位学习领会上级团组织有关文件以及团中央、团省委领导同志的有关重要讲话。二是营造氛围。积极利用广播、报刊、板报、海报、横幅、橱窗等宣传平台，原创：大力宣传教育活动，大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义，努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。注意挖掘本单位优秀团员典型，做好宣传工作。三是开展调查研究。结合年度注册和新生团员组织关系接转，集中开展“团员报到周活动”。开展专项调查，了解掌握团员队伍的基本状况，找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍存在的突出问题。制定活动具体实施方案，方案要符合实际，操作性强，并报同级党组织和上级团组织。四是组织骨干培训。对各级团组织负责人和工作骨干进行培训，逐级宣传，层层落实。

三、结合实践活动，不断总结提高。重点抓好六个环节：一是开展主题实践活动。围绕“我为团旗添光彩”的主题，以团支部为单位集中开展一次各种形式的主题团日活动。紧密结合志愿服务、社会实践、学风建设、科创行动、文明创建、校园文化、爱心助学等开展活动。二是举办“重温入团誓词，增强团员意识”活动。以团支部为单位，集体重温一次入团誓词，深入思考“入团为了什么、入团后要做点什么”等问题。三是征求团员、青年的建议和意见。集中开展“我为组织建言献策”活动，争取使每一名团员都要为团支部提一个建议。各级团组织要充分尊重每一名团员的建议和意见，并予以整改提高。四是开展帮扶互助活动。每一名团干部和工作骨干要帮扶一名团员或青年，帮助他们提高思想水平、自身素质、学习能力和工作质量。五是建立团员意识教育和团支部建设的长效机制。在总结经验的基础上，各级团组织要建立健全团员意识和加强团支部建设的各项规章制度。如团员的学习教育、原创：定期培训、团员管理、团员评议、团干部考评、团支部管理、基层组织生活等制度，形成常抓不懈的工作机制，巩固扩大教育活动成果。结合明年“五．四”期间的团内评奖评优工作，启动“立足于规范化，加强能力建设”的团支部建设工程。六是做好团员意识教育活动的考评、总结和表彰。做好增强团员意识主题教育活动的总结工作，对团支部和团总支开展增强团员意识主题教育活动情况进行考评，认真验收，表彰先进单位和个人。举办增强团员意识主题教育活动成果展示，巩固教育成果。实施完成团团县委年度工作考评。我校在深入开展保持共产党员先进性教育活动中，结合学校实际把党员先进性教育的触角延伸到了作为党的得力助手和后备军的团组织上，力求通过开展增强团员意识主题教育活动，提高团员队伍的素质，进一步增强班级团支部的凝聚力和广大团员的学习能力；并将以此次活动为契机增强学校团组织的活力，使之成为广大团员师生的精神家园和学校党组织的得力助手。

团员自我评议范文篇9

一、总体要求、主要目标和工作原则

（一）加强团员经常性教育的总体要求。以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义荣辱观，以教育引导团员“永远跟党走”为主题，以增强团员意识、提高团员素质为主线，以学习、遵守、贯彻、维护《团章》为重点，丰富教育内容，创新教育载体，落实教育责任，确保教育效果，建立健全团员经常性教育的长效工作机制。

（二）加强团员经常性教育的主要目标

1.进一步增强团员政治意识。坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装团员，构筑强大的精神支柱，教育引导团员牢固树立共产主义远大理想，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。

2.进一步增强团员组织意识。不断强化团员的组织观念和纪律观念，培养团员的民主参与意识，教育团员自觉履行团员义务，执行团的决议，完成团组织交给的任务，增强团员对团组织的认同感和归属感。

3.进一步增强团员模范意识。不断增强作为一名共青团员的荣誉感和责任感，在学习、工作及其他社会活动中充分发挥模范带头作用，努力成为政治坚定的模范、学习进取的模范、创新创业的模范、自觉奉献的模范和倡树新风的模范。

（三）加强团员经常性教育的工作原则。坚持理论学习与实践活动相结合，使团员在形式多样、丰富多彩的主题活动中接受教育；坚持正面教育、自我教育为主，既严肃认真又易于接受，增强教育的吸引力，激发团员自我提高、自我完善的内在动力；坚持切合实际、分类指导，增强教育的针对性；坚持教育和服务相结合，切实帮助团员解决实际问题，增强教育的实效性；坚持突出重点、长抓不懈，努力实现团员经常性教育的科学化、制度化和规范化。

二、基本内容和方法途径

（一）团员经常性教育的基本内容：马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观等重大战略思想教育；党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育；中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；《团章》、中国青年运动史、团史和团情知识教育，团的优良传统和作风教育；社会主义民主法制、市场经济知识、科学文化知识和业务技能教育等。

各地可根据工作实际，结合不同领域、不同行业和不同岗位团员的实际情况，科学安排教育内容。

（二）团员经常性教育的方法途径

1.抓好学习培训。通过讲授团课、开设专题讲座、举行报告会和组织专题研讨等方式，组织好团员的集中学习培训。引导团员认真开展自学，积极为团员自学创造条件，提供帮助。通过举办读书活动、知识竞赛、演讲比赛和自编自演文艺节目等喜闻乐见的形式，使学习活动更加丰富和生动。采用网络教学、电化教学、远程教学等多种信息化教育方式，丰富和完善学习培训手段。

2.加强主题教育。充分发挥共青团组织的动员优势和活动优势，使主题教育成为对团员进行经常性教育的重要手段。重点开展“永远跟党走”、“我与祖国共奋进”等主题教育活动。以重大活动、传统节日和重大历史事件纪念日为契机，集中开展形式多样、丰富多彩的主题团日活动。在团员中广泛开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽”、“重温入团誓词”、“学理论知团情”等主题学习活动。

3.开展实践活动。结合自身实际，深入落实本行业、本领域团的重点活动项目，组织团员深入基层、深入生产一线，通过多种渠道、采取多种形式开展实践活动，教育引导团员在实践中学习、成长和提高。鼓励团员青年到西部、到基层经受锻炼，到艰苦地区、艰苦岗位无私奉献，增长才干。

4.严格组织生活。继续坚持并不断改进“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会，团员教育评议制度、年度团籍注册制度，团课）和团日活动制度，从基层团的工作实际出发，因地制宜，严格团的组织生活，规范团的活动仪式，教育引导团员增强对团组织的认同感和归属感，激发团员的荣誉感和责任感。要突出发挥团员教育评议活动在团员经常性教育中的重要作用，严格执行团员教育评议制度，定期开展团员教育评议活动，组织团员认真查找思想、学习、工作、纪律和作风等方面存在的问题，深入开展批评与自我批评，切实抓好整改提高。

5.典型示范带动。积极培养和选树青年典型，广泛宣传青年典型的先进事迹，教育和激励广大团员青年。通过组织青年典型事迹报告团，举办座谈会、报告会和理论研讨会等方式，扩大青年典型的社会影响，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。要改进和创新青年典型的宣传方式，贴近青年，贴近生活，不断提高宣传教育工作的实效。

三、保障措施

对团员进行经常性教育，是各级团组织的一项基本任务。要积极创新教育手段，拓展教育载体和阵地，落实工作责任，建立健全团员经常性教育的长效机制，为新时期加强团员经常性教育提供有力保障。

（一）认真研究新情况，探索新方法。深入研究新时期团员青年在群体分布、利益需求、价值取向、行为方式等方面的变化，加强对当代青年文化现象的调研分析。针对当前团员经常性教育工作中存在的突出问题，转变教育观念，改进教育方法，积极运用现代科技手段，使团员经常性教育切合实际、取得实效。

（二）积极拓展教育阵地。努力挖掘拓展各级团校和各类培训机构的教育功能，重视与普通院校开展合作，不断开辟和充分利用爱国主义教育基地、青少年教育基地、青少年素质拓展基地、青少年文化交流基地等教育资源，切实加强青少年活动中心、青少年图书站、青年之家等活动阵地建设，构建适应多样化教育需求的团员经常性教育阵地体系。

（三）充分发挥舆论导向作用。坚持正确的舆论导向，发挥好青少年报刊、新闻出版机构等团属舆论阵地的作用。加强网络文化研究和网络媒体建设，创设网上教育平台，采取喜闻乐见的形式，充分运用网络手段教育引导团员青年。

（四）切实加大培训力度。从团员行业分布、职业特点、文化水平、年龄层次等方面的实际出发，分类制定科学合理的培训规划。加强团员教育队伍建设，充分发挥他们在团员经常性教育中的骨干作用。完善培训教材体系，除指定团内培训教材和资料外，积极编选推荐知识性强、通俗易懂、健康有益的青少年读物。发挥网络传播优势，采取远程教育、电化教育等方式，丰富和创新培训载体。

（五）拓宽教育经费来源渠道。积极争取党政支持，整合社会资源，多渠道筹措落实团员教育经费。各级团组织留存的团费应主要用于团员教育培训。团员教育经费要向农村、社区或其他有困难的基层团组织倾斜。要厉行节约，少花钱、多办事。

（六）健全教育考评激励机制。将开展团员经常性教育的情况列为基层团建工作考核的重要指标，加强对教育计划、师资、经费、基地等方面的考核检查。将团员参加经常性教育的情况作为对团员进行管理考核的重要内容和奖惩的重要依据，宣传和表彰奖励在教育活动中表现突出的团员，对长期不参加教育活动或在活动中表现较差的团员进行批评教育和组织处理。

四、工作要求

各级团组织要统一思想，提高认识，把团员经常性教育列入重要议事日程，加强领导，明确责任，一级抓一级，层层抓落实，务求切合实际、取得实效。

团的各级领导机关要建立团员教育联席会议制度。由团的组织部门牵头，研究制定本地区团员经常性教育的政策措施、中长期规划和年度工作计划，并负责指导检查团员经常性教育工作的开展情况。

团员自我评议范文篇10

求真务实开拓创新

——省×中—学年度第一学期团委工作总结

近几年来，我校强抓机遇，锐意改革，超常规跨越式发展，事业蒸蒸日上，团委在团市委和校党委、校长室的领导下，坚持以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导，以培养思想政治素质合格的新时期高素质复合型人才为目标，以各项重大活动、节日为契机，以系列基础工作和精品活动为载体，结合我校实际情况，紧紧围绕学校的中心工作，大力加强团员青年的思想政治教育，狠抓团组织内部建设，帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，注重培养他们的创新精神和实践能力，通过广大团员干部的带头作用和全校团员青年的共同努力，在加强自身建设和开展具体活动方面做了大量工作，并取得了一定成绩。

现将本学期工作总结如下：

⒈强化教育功能，提高政治思想素质。

思想政治工作是共青团工作的生命线。一直以来，我校团委充分利用党校、团校育人阵地，把思想政治工作作为首要任务来抓紧、抓实。努力贯彻“十六大”文件精神，组织全校团员青少年认真学习新团章，温习入团誓词。系列活动面向全体学生，组织严密，既轰轰烈烈又注重实效，有力地推动了学校的精神文明建设更上新台阶，体现了新形势下共青团在青少年政治思想工作中的优势地位和主导作用。

青年党校学员结合自己的学习、工作、生活，进行了交流，纷纷表示要坚定信念，发挥先锋模范作用，争做四有新人。本学年又有几名党校学员郑重递交了入党申请书，名同学（陈昊、季亮、郭亚男、顾荣华、朱海勇、吴永准、费皓月、朱红玉）被确定为建党对象。

团校培训卓有成效，多名同学在各自团总支的组织下，高举右手，庄严宣誓，光荣加入共青团。

⒉规范支部建设，严格团员管理。

共青团组织的自身建设是共青团工作的重点。团委坚持贯彻“党建带团建”工作方针，努力抓好团的自身建设，积极倡导“工作到支部，全团抓落实”、“团要管团，团干要务团”的思想，建立健全各项规章制度，认真选拔和培养团的干部，充分发挥团支部在班级的核心作用和广大团员干部的带头作用。

本学年我校团委在全校团员中进行了团员民主教育与评议活动。为搞好今年的团员民主教育与评议工作，按照有关文件精神，充分体现共青团作为党的助手和后备军性质，依照团内民主评议的方式方法，我们在严格要求，不走过场，不搞形式，要求各支部在召开主题班会时班主任必须到场并进行系统教育，要求本次活动的每一项内容都必须有书面材料。要求青年团员必须经过自评，互评等方式，多渠道全方位地进行自我评议与教育，充分剖析自己。要求推优时必须经个人申请或集体推荐作为优团优干候选人，并在无记名投票推选前当场介绍个人本年度思想、学习、工作、生活等基本情况，作为推选参考条件之一。制定了较为科学的推选程序，并组成监督小组对本次活动进行全程监督，从制度上和实践中保证了活动的正常进行。全校所有的团员参与此次的民主教育和民主评议，以上的团员参与了民主投票推选，共提交评议材料多份，活动总结材料份。

⒊强化创新实践，参与德育管理，推进校园文化建设。

创新是发展的灵魂，实践是育人的载体，学生是校园的主人。本学期团委进一步加强了对学生会和文明监督岗工作的指导培训，努力提高他们的工作能力和自治自理能力。完善了各项规章制度适时调整监督岗员，定期召开文明监督岗会，使其明确职责，认真检查，及时公布检查结果、及时处理出现的问题，对学校的学生纪律、环境卫生、安全保卫，就膳、就寝、出操等方面形成良好风貌，发挥了较大作用。

今年月家境贫寒的高二班杨焰红同学不幸身患脑瘤，团委学生会获悉此事后，在全校师生中倡议组织了“手拉手、心连心”爱心捐赠活动，共为杨焰红同学筹集了元。通州电视台、通州日报、江海晚报以“爱心在校园涌动”为题专门报道了此事。