主管单位:黑龙江教育杂志社 主办单位:黑龙江大学
《初中生学习》是一本由黑龙江大学主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1983年,出版周期月刊。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。
《初中生学习》是由黑龙江教育杂志社主办,办刊近三十年来,伴随一代代中学生长大。享有着极高的声誉,是广大教师与初中生学习和生活必备的读物。它在省内初中生中有着广泛影响,曾获全国少年儿童期刊金奖等荣誉。
《初中生学习》对广大初中生具有指引思想、规范道德、辅导学习、增进知识的作用。本刊现分为低、中、高3个版本,每月各出一期,从不同角度为广大初中生提供学习、交流和互动的平台,真正做到了知识性、娱乐性和互动性的有机结合。
主要栏目:成长故事、学法、语文、数学、外语、物理、化学、科普、感悟、动手、动漫。
1.已在非公开刊物上发表,或在学术会议交流过的文稿,或已用其他文种发表过的文稿(可以不再列出英文文题和英文摘要),不属于一稿两投,但必须注明首次发表的刊物。
2.一级标题居中,二级标题左对齐,三级标题左缩进2格;文中每张图、表格均应达到出版质量,并在行文中标明其位置。
3.稿件需是本人独创。如为多人合作作品,须征得本文全体作者同意,并注明全体作者姓名。因稿件著作权所引发的纠纷,由作者自行承担相应法律责任。
4.参考文献仅限于作者亲自阅读过的近期公开出版发行的主要文献,按照文中首次出现的次序编号,在文中对应处的右上角用方括号标注。
5.脚注用宋体小五号字。中国年号、古籍卷数请用中文数字。其他如公历年份、期刊卷期号、页码等,均请用阿拉伯数字。
6.摘要与关键词论著类稿件要写出100~200字的结构式摘要(由“目的、方法、结果、结论”四部分构成),其他类稿件要编写50~100字的指示性摘要。
7.正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等,均使用阿拉伯数字。
8.计量单位和符号,一律按《中华人民共和国法定计量单位》,如m2(平方米)、hm2(公顷)、kg(千克)等表示。
9.基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号,重要文稿可优先发表。
10.本刊强调研究成果的原创性和学术价值,其中,只限专业领域通用词汇的表述部分,不能存在完整句子的复制现象,核心观点严禁有任何重复(含自引)。
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 安庆市教育教学研究室 | 2 | |
| 临清市先锋中学 | 2 | |
| 《学习》编辑部 | 2 | |
| 黑龙江省教育学院 | 2 | |
| 北安市第二中学 | 1 | |
| 哈尔滨市教育研究院 | 1 | |
| 江都市昌松中学 | 1 | |
| 山东临清市先锋中学 | 1 |
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主编:隋晓辉
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初中生学习杂志是一本省级期刊,是由黑龙江教育杂志社主管,黑龙江大学主办的一本教育类期刊。国内刊号:23-1065/G4,国际刊号:1003-5745。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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