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教学月刊杂志(非官网)

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刊名:教学月刊(中学版下)

TheTeachingofPolitics

主办:浙江教育学院

周期:月刊

出版地:浙江省杭州市

语种:中文;

开本:16开

ISSN:1671-7058

CN:33-1279/G4

邮发代号:32-51

曾用刊名:政治课教学;教学月刊.政理版

创刊时间:1983

核心期刊:

中文核心期刊(1992)

《教学月刊》杂志信息:

《教学月刊·中学版》面向中学教育教学,旬刊,每月三期。上旬为“教学参考”,涵盖中学各科教学;中旬为“试题研究”,为中学各科考试服务;下旬为“教学管理”,内容以教育教学管理为主,兼顾教学研究。

《教学月刊·中学版》把握21世纪时代特征,探讨教学理论,速递教改信息,展示教学成果,贴近教学实际,介绍先进经验,为广大中学教师、学校领导及相关教育工作者从事教育教学及其研究工作服务。

主要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、现代教育技术、备课参考、复习指导、考试研究、实验平台、竞赛辅导;视点、课改、论坛、学科、育人、叙事、域外、书撷。

《教学月刊》杂志荣誉:

中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(1992)

《教学月刊》杂志稿件要求:

1、为维护本刊声誉和来稿人合法权益,请按正常途径投稿,本刊不收取任何形式的版面费。

2、如果涉及到具体课例,请注明所选课例的版本及第几册、第几单元(课),并最好在正常教学进度前2—3个月内投稿。

3、来稿务请注明作者姓名、单位、地址、邮编、电话、电子信箱。并附80字左右作者简介。

4、来稿文责自负,严禁抄袭,请勿一稿多投。三个月内未收到本刊回复,请自行处理。

《教学月刊》常见论文发表范例:

发挥优势迎接挑战做精做强——关于浙江教育学院教师教育工作的思考---姚成荣;

更新理念·突出实践·关注后续·培养领雁——浙江省“领雁工程”教师与校长培训工作的回顾与反思---骆伯巍;

固本强基研训一体按需设计多维拓展——杭州市上城区教师教育五十年回顾与展望---蒋莉;

塑造学校文化形象丰富学校文化内涵——学校文化建设的实践研究---钟锦锁;

论年轻教师的成长---陈秋萍;

以科学发展观指导普通高中学科建设---周百鸣;

思品课程度目标评价流于形式的原因及对策---徐婷婷;

论中小学文学阅读教学的文体错位与回归---沈玲蓉;

基于课程标准的课时教学目标的制定---贺国标;

化学新课程实施中的困惑与思考---陆建新;

明眸在顾盼中生辉——谈板书与多媒体的融合---方淑奕;

编演课本剧,开辟语文实践新天地---周宏儿;

英语阅读课中“FurtherDiscussion”的设计---沈海芹;

英语教学中渗透生命教育的策略---陈虹;

活力课堂,精彩生成——构建高中地理生成性课堂的教学策略研究---胡晓春;

高中生化学素养培养的途径初探---应化德;

以生活之水复活千年《论语》——在情境教学中走近圣贤---刘香;

在区域性有效课例开发的活动中促进教师专业成长---周惠;

初高中教育教学衔接工作的实践探索---赵寅芬;王柏根;

论分级阅读及教师的分级阅读意识---黄可心;

试论当前农民工子女教育问题---张淑琼;宗旭苏;

望闻问切——“四诊法”在家访中的运用---陈亚芳;

三套新课程高中语文教科书助学系统分析---江宏;张缨;

抛锚式教学在数学课堂中的实施---章志坚;

创设问题情境培养学生的化学思维品质---王强鸿;

整合语文学习资源培养学生思辨能力---张英飞;

谈谈“套话作文”---徐桦君;

谈语文教材资源的合理运用---孙瑛;

让学生学会“评点”---金小娟;

高中地理新课导入教学初探---李虹;

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