初中生学习(低)杂志

初中生学习(低)杂志介绍

本刊经多次改版至今分为三个版本，即中文读写版、考试与综合版及英语阅读版，每月各出一期，从不同角度为广大初中生提供学习，交流和展示的平台，真正做到了知识性，娱乐性和互动性的有机结合。本刊特别注意选用新鲜的、且趣味性,知识性极强的阅读材料,经过精心编辑,图文并茂,语言地道，力求给学生留下较深的印象，并循序渐进地使学生的阅读理解能力切实得以提高

初中生学习(低)杂志征稿要求

1.来稿要求论点明确、数据、逻辑严密、文字精炼。文书文献、档案史料类投稿，建议采用word 文档，并附分辨率较高的照片或扫描件，以便核对。

2.题名应易于认读，避免使用非共知共用的缩略词、其他语言、首字母缩写字、字符、代号等。

3.每篇文章需附第一作者简介[姓名(出生年月)、性别、籍贯、职称、学历、职务、研究方向、联系方式等]，如有通讯作者也需提供其简介。

4.参考文献以作者亲自阅读的近期公开发表的文献为准(内部资料、待发表等不得列入)，论著类文稿的参考文献不超过10条，综述类文稿的参考文献不超过30条，其他类文稿的参考文献不超过5条。

5.注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。

6.摘要须简洁客观地反映文章主要内容及观点，字数在300字以内。关键词是反映文章主要内容及观点的词或词组，数量为3～8个，多个关键词之间用分号分隔。

7.文字必须干净、灵性，拒绝平铺直叙，反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号，附作者简介、地址、电话，或所载刊物名、网址。

8.图、表和公式应通篇分别编号，图题、表题应有中英文对照。表格应采用三线表形式，内容以英文表述。参考文献应有中英文对照，并在正文中按顺序引用。

9.基金项目有则加。格式为“基金项目：基金名称（编号）”。论文若系省部级以上基金项目，本刊将酌情优先发表。

10.本刊对于所有稿件，无论选用与否，将奉上审稿意见。对于没有采用的文章，欢迎作者在认真修改后再投，本刊将在同等质量下保证优先刊发。截稿后1个月内未收到录用信息，作者可另投他刊。