主管单位:凤凰出版传媒集团 主办单位:江苏凤凰教育出版社有限公司
《新语文学习》是一本由江苏凤凰教育出版社有限公司主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2005年,出版周期双月刊。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。
1、读者:全国中小学语文教师,兼及语文教育工作者、研究者及高等院校中文系师范生
本刊主要资助项目有:江苏省教育科学“十二五”规划项目、全国教育科学“十二五”规划课题、江苏省中小学教学研究重点课题。
本刊主要资助课题有:全国教育科学“十二五”规划课题(FHB110067-2012-7)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201102056)、江苏省中小学教学研究重点课题(无)。
1.作者切勿一稿多投,不涉及保密,署名无争议等,如发现抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的,文责由作者自负。
2.各级标题一律左起顶格书写,1、2、3级标题分别按1,1.1,1.1.1编号,引言编号为0,一般标题层次为三级,最多不超过四级。
3.论文责任者需清楚说明变更作者署名的原因,并向编辑部提交所有作者对增加或删除某个作者表示同意的声明以及单位证明,声明内要列出每位作者各自对研究及论文的贡献。
4.参考文献在文内采用[1] [2] [3]……上标格式顺序标识,按文中出现的先后顺序编号,并在文后统一著录文献详细信息。
5.注释采取脚注的方式。注释与参考文献的格式请参照中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》(GB/T 7714-2015)。
6.论文关键词是从报告、论文中选取出来,用来表示全文主题内容信息款目的单词和术语。每篇论文应选取3~5个关键词。
7.引言(前言):简单交代研究背景、目的、意义及选题设想,注意点明研究起始时间。引言部分不加标题及序号,不分段。
8.表格采用三线表,并在表格上方提供中文和英文标题,居中排列。表头中使用“量符号/量单位”,并与文中的相关术语和符号保持一致。
9.基金项目:论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目,应注于文章首页,如“基金项目:国家自然科学基金(编号:30271269)”。
10.文稿应具有科学性、真实性,重点突出,文字简练,数据可靠,本刊编辑部有权对来稿进行修改,不同意改动者请事先说明。
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 盐城市第二小学 | 25 | |
| 枣庄市市中区实验小学 | 25 | |
| 南京外国语学校 | 22 | |
| 泗洪县实验小学 | 19 | |
| 江苏省南京市金陵中学 | 19 | |
| 江苏省泗洪中学 | 17 | |
| 汉川市实验中学 | 16 | |
| 江苏省海门市东洲小学 | 15 | |
| 宝应县桃园小学 | 14 | |
| 南京市拉萨路小学 | 12 |
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主编:朱念
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