现代教学
  • 创刊时间1985
  • 发行周期半月刊
  • 审稿周期1个月内

现代教学杂志 省级期刊

主管单位:上海教育报刊总社 主办单位:上海教育报刊总社

《现代教学》是一本由上海教育报刊总社主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1985年,出版周期半月刊。该期刊已被维普收录(中)、知网收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:上海
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:31-1991/G4
国际刊号:1673-8349
邮发代号:4-709
全年订价:¥696.00
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现代教学杂志介绍

《现代教学》创办于1985年,经新闻出版总署批准,由上海教育报刊总社主管,上海教育报刊总社主办的一本面向国内外公开发行的教育类省级期刊。《现代教学》栏目设置有:卷首、本刊专稿、观点、思想品德和思想政治、品德与社会、学科社会、学科语文、学科数学、学科英语、学科历史。该杂志创刊以来所获荣誉有中国期刊全文数据库(CJFD)等。

本刊主要资助项目有:国家社会科学基金、上海市教育科学研究规划项目、上海市教育发展基金会“曙光计划”项目、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目、上海市浦江人才计划项目、江苏省教育科学“十二五”规划项目、中央高校基本科研业务费专项资金、教育部人文社会科学研究基金、上海市哲学社会科学规划课题、浙江省哲学社会科学规划课题。

本刊主要资助课题有:国家社会科学基金(BJA130094)、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD046)、国家社会科学基金(12ZD003)、淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(FHB110134)、国家社会科学基金(11CSH078)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(R--C201313)、江苏省教育厅哲学社会科学基金(10JYD025)、教育部人文社会科学研究基金(13YJC840008)、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(无)、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(12JJD880013)。

现代教学杂志征稿要求

一、《现代教学》简明扼要地反映论文的最主要内容,且便于检索,一般不超过20字。题名中的名词术语应标准化。

二、《现代教学》位于文章首页地脚,简介内容包括:姓名(出生年—)、性别、民族(汉族可略)、籍贯、单位、职务、职称、学位、研究方向。

三、《现代教学》文章正文前必须有中文摘要、关键词等。摘要一般应包括:目的、方法、结果和结论四要素,结果和结论可合并,字数一般以200字以内为宜。关键词可选3~8个。如果需要,请同时附上英文摘要。

四、文章如果有多位作者和工作单位,用序号对应标注。

现代教学杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
华东师范大学 483 教学;教育;教师;课程;课堂
上海市静安区教育学院 238 教学;教育;教师;课堂;课程
上海师范大学 188 教学;教育;课堂;数学;课程
复旦大学 168 教学;教育;课程;教师;学科
上海中学 152 教学;课程;教育;学科;课堂
上海市教育委员会 143 教学;教育;课程;学科;教学研究
上海市浦东教育发展研究院 135 教学;教师;教育;课程;学科
浙江大学 126 教育;教学;课程;教师;课堂
长宁区教育学院 101 教学;教育;教师;学科;课程
上海市教育科学研究院 99 教育;教学;教师;课程;课堂

现代教学杂志文章选集

  • 与时俱进,夯实立德树人根基 冯建军
  • 继往开来推进德育理论创新与发展 邱伟光
  • 新中国70年上海中小学德育实践发展的历史回顾 谢诒范
  • 德育:学什么?怎么学?如何评? 张人利
  • 情感教育:从理论到实践——从事情感教育研究四十年的思考 梅仲孙
  • 学科德育:“静悄悄的革命”——上海学科德育的创新实践与探索经验 周敬山
  • 继承与创新:少先队组织的育人作用 洪雨露
  • 学科育人 滋养童心——提升学科育人价值的小学学科德育实践探索 张燕
  • 为孩子美的生命奠基——小学生命美育体验式课程开发与实施 陈飞
  • 初中学校开展志愿服务实践活动课程建设的探索实践——以上海市闵行区教育学院附属友爱实验中学为例 葛东成
  • 在劳动中研究,在劳动中创造——上海市静安区和田路小学劳动教育主题活动探析 张军瑾
  • 初中思政课与社会实践活动相结合的教学设计探索——以“感受法的关爱”一课为例 蔡雯卿
  • 小学低年段“道德与法治”教学培养学生自主学习能力和思辨能力的探索 赵彦
  • 综合素质评价背景下初中生涯教育的实践探索 仇安珍
  • 基于社会实践活动开展小学生涯启蒙教育探析 郑皓

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主编:栾兆祥

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