浅谈辅导员如何在工作中渗透安全教育

时间:2022-03-01 10:38:43

浅谈辅导员如何在工作中渗透安全教育

一、高校开展安全教育的重要性

在校大学生正直青春年华,虽已成年,但是遇事总会鲁莽冲撞,安全意识薄弱,极易发生安全问题,因此大学生的在校安全问题一直是学校、家庭、社会各个方面关注的焦点。据相关部门的调查显示,各类安全责任事故造成学生死亡人数占到学生死亡人数的90%。这么触目惊心的数据,再次引发了全社会对大学生安全教育对大学生健康、平安成长的重要意义。有关专家指出,如果学校增强大学生的安全教育,提升大学生的安全意识和自我保护意识,一半以上的安全事故是可以避免的。

二、大学生安全教育工作的现状

在国家层面上,为了加强对大学生的安全教育工作,相继出台了《普通高等学校安全教育管理若干规定》《高等学校校园秩序管理若干规定》《普通高校学生安全教育管理暂行规定》等,为高校开展大学生安全教育工作提供了法律依据和指导方向。现阶段,各高校的安全教育正如火如荼地开展,并且取得了成效。但是面对复杂的社会环境,高校大学生安全教育工作仍存在较多的问题。

(一)对安全教育的重要性认识有待进一步提升

安全教育工作并没有系统的课程学习,有时只是传达上级精神,有时只是针对突发性事件的临时培训,这些导致高校安全教育成效不高。

(二)对大学生的安全意识和安全防范技巧培训不足

在高校安全教育中往往是让大学生注意哪些安全问题,但安全隐患真的发生时,对学生的应对能力的培训较少,导致大学生的应急反应能力不足。

(三)安全教育的人员素质有待进一步提升

在高校中一般没有对大学生开展安全教育的专门部门和专业人员,一般多有高校中的保卫科或是学生处组织一些安全教育工作,这些人员一般均未经历过正规的安全教育,对安全意识、安全防范技巧等方面的认识与理解相对匮乏,不利于大学生安全教育的开展。

三、高校辅导员在工作中渗透安全教育的对策建议

(一)高校辅导员要将安全教育融入日常学习中

高校安全教育应当融入到大学生的日常生活、日常学习中,让高校安全教育系统化、正规化、完整化。一是让高校新生对安全教育“绷紧弦”。在入学初,辅导员要编制安全手册和学生日常行为规范,并组织大学生系统的学习。同时,结合学校的基本情况以及学校周边或是学校内发生的典型案例,让新生加深对安全问题重要性的认识。二是辅导员可以采取形式多样的系列教育活动,如在班级或是年级中组织安全知识竞答、组织关于安全教育的文艺演出活动,或是派发关于安全教育的宣传册。三是辅导员可以邀请专业人员对安全防范技巧开展培训,改变传统安全教育中的“门外汉”教育的方式,进一步提升学生对安全教育的重视。四是重点时期开展重点教育。在高校开学初期、放假、实习期或是毕业季都是安全事件发生的高发时期,辅导员要在这些关键时间节点开展专项安全教育,确保大学生的人身安全。

(二)高校辅导员要有针对性地开展安全教育工作

安全教育工作要具有针对性,只有充分地掌握学生的基本情况,才能保证安全教育工作“有的放矢”“事半功倍”。因此,高校辅导员在工作中,要注意收集学生的个人信息、基本情况。一是了解大学生入学前的情况。了解大学生家庭背景、性格特征、身心健康情况等,将大学生入学前的情况进行充分了解;二是了解大学生的近况。密切观察每个学生的动态,从多种渠道、多方面了解学生最新的学习、生活情况以及与社会中频繁接触的人员;三是辅导员针对了解的情况,要找学生聊天、谈心等,帮助大学生在学习、生活、恋爱等方面的困惑;四是辅导员要将学生的情况整理成册,形成学生档案,便于配合其他辅导员或是任课教师共同管理学生;五是辅导员要学会用发展的眼光看待学生,帮助学生不断的成长与进步。

(三)高校辅导员要多参加安全培训班

高校辅导员作为大学生安全教育的工作者,学校应组织辅导员定期参加安全教育的培训班,不断提升辅导员的安全意识,不断丰富辅导员的安全知识,不断巩固与扎实辅导员的安全防范技巧,为高校的安全教育打造一支高素质的专业团队。同时,辅导员要与学校保卫科保持密切联系和充分配合,全心全意地为大学生服务,保证大学生的健康成长。

总之,高校的安全教育工作是保证学校稳定、学生安全的重要保障。辅导员作为与大学生接触最为密切的教师,对学生的安全教育工作具有重要责任,辅导员要在工作中不断渗透安全教育。

作者:杨鹏聪 单位:集美大学诚毅学院