支部生活范文10篇

时间:2023-04-02 07:10:04

支部生活

支部生活范文篇1

严格党的组织生活,是加强党的建设的一项重要内容。

一、支部党员大会

支部党员大会是党支部的最高权力机关。企事业支部每季度至少召开一次,机关支部可适当增加次数。支部大会表决时,通过选举(推荐)事项以及其他问题时,本支部有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四,会议有效。被选举人获得的赞成票,超过实到会有选举权的人数的一半,始得当选。表决通过接收预备党员和预备党员转正的决议时,要有本支部半数以上有表决权的正式党员参加方为有效,大会决议必须应到会有表决权的正式党员半数以上通过,方能有效。

支部党员大会的主要内容是:1、听取和审查党的基层委员会的工作报告,讨论、决定本支部的重大问题,传达贯彻上级党组织的决议、指示。2、选举党支部委员会及选举(推荐)出席上级党的代表大会(代表会议)的代表(代表候选人初步人选、预备人选)。3、讨论接收预备党员和预备党员转正。4、提出对党员的奖励和违纪党员的处分、不合格党员的处置意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分、处置。5、讨论决定支部其他重要问题或有关事项。

二、党支部委员会

党支部委员会应每个月召开一次会议,必要时也可召开支部委员会扩大会议。主要内容:1、讨论研究贯彻上级党组织的指示、决议。2、分析研究党员、干部的思想动态,制订教育管理监督措施。3、讨论制订完成生产和工作重大问题的方针方法。4、研究选举(推荐)事宜和发展党员、预备党员转正和入党积极分子的培养、教育、考察工作。5、研究表彰先进、处分违纪党员、处置不合格党员问题。6、研究有关干部选拔、调整等方面的问题。7、讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题。8、研究需要提交党员大会讨论的有关问题,并提出初步意见。

三、党小组会

党小组会(含不设小组的支部)每月应召开一至二次。主要内容:1、组织党员学习。2、研究贯彻执行支部决议和各项工作任务。3、党员汇报思想和工作。4、讨论选举(推荐)事宜、发展党员、预备党员转正和入党积极分子的培养、教育、考察工作。5、讨论表彰先进、处分违纪党员、处置不合格党员问题。

四、党课

党课教育每季度1—2次。应围绕对党员进行马克思列宁主义、思想、邓小平理论和党的基本路线、基本政策、基本知识和党的优良传统作风以及如何做一个名符其实的共产党员等为主要内容开展教育。党课也可采用上级有关部门统一编写的或党刊发表的教材,也可以基层党组织自己编写,组织看电教片,请优秀党员介绍先进事迹,组织参观学习等形式。

支部生活范文篇2

严格党的组织生活,是加强党的建设的一项重要内容。

一、支部党员大会

支部党员大会是党支部的最高权力机关。企事业支部每季度至少召开一次,机关支部可适当增加次数。支部大会表决时,通过选举(推荐)事项以及其他问题时,本支部有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四,会议有效。被选举人获得的赞成票,超过实到会有选举权的人数的一半,始得当选。表决通过接收预备党员和预备党员转正的决议时,要有本支部半数以上有表决权的正式党员参加方为有效,大会决议必须应到会有表决权的正式党员半数以上通过,方能有效。

支部党员大会的主要内容是:1、听取和审查党的基层委员会的工作报告,讨论、决定本支部的重大问题,传达贯彻上级党组织的决议、指示。2、选举党支部委员会及选举(推荐)出席上级党的代表大会(代表会议)的代表(代表候选人初步人选、预备人选)。3、讨论接收预备党员和预备党员转正。4、提出对党员的奖励和违纪党员的处分、不合格党员的处置意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分、处置。5、讨论决定支部其他重要问题或有关事项。

二、党支部委员会

党支部委员会应每个月召开一次会议,必要时也可召开支部委员会扩大会议。主要内容:1、讨论研究贯彻上级党组织的指示、决议。2、分析研究党员、干部的思想动态,制订教育管理监督措施。3、讨论制订完成生产和工作重大问题的方针方法。4、研究选举(推荐)事宜和发展党员、预备党员转正和入党积极分子的培养、教育、考察工作。5、研究表彰先进、处分违纪党员、处置不合格党员问题。6、研究有关干部选拔、调整等方面的问题。7、讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题。8、研究需要提交党员大会讨论的有关问题,并提出初步意见。

三、党小组会

党小组会(含不设小组的支部)每月应召开一至二次。主要内容:1、组织党员学习。2、研究贯彻执行支部决议和各项工作任务。3、党员汇报思想和工作。4、讨论选举(推荐)事宜、发展党员、预备党员转正和入党积极分子的培养、教育、考察工作。5、讨论表彰先进、处分违纪党员、处置不合格党员问题。

四、党课

党课教育每季度1—2次。应围绕对党员进行马克思列宁主义、思想、邓小平理论和党的基本路线、基本政策、基本知识和党的优良传统作风以及如何做一个名符其实的共产党员等为主要内容开展教育。党课也可采用上级有关部门统一编写的或党刊发表的教材,也可以基层党组织自己编写,组织看电教片,请优秀党员介绍先进事迹,组织参观学习等形式。

支部生活范文篇3

二、坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极开展爱国主义、社会主义、共产主义理论教育,深入开展做合格党员的教育,全面提高党员素质,保持共产党员先进性。

三、继续开展民主评议党员工作和“创三优”活动,不断加强支部建设,抓好党员管理,坚持民主集中制,健全和发扬党内民主,增强党组织的活力,发挥党支部的战斗堡垒作用。

四、密切群众关系,开展党员联系户活动,培养吸收新鲜血液。

五、加强党纪教育,坚持从严治党,加强自身建设,发挥纪检职能作用,搞好党风建设和防腐倡廉工作。

支部生活范文篇4

xxx同志于2006年8月由xx大学管理系本科毕业,分配来院从事秘书工作。三年来,该同志能坚持认真学习马列主义、思想、邓小平政论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。在06年学院学生公寓辅导员紧缺时,主动请求担任公寓辅导员工作,体现了当代年青人的良好风尚。

自参加工作以来,充分利用自己所学知识,发挥其所长,踏实工作,不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估,抗击“非典”等重要工作中,还是在日常的办公室管理工作,都能积极发挥主观能动性,虚心请教,很快能独立承担学院秘书工作。同时,担任学院团委工作。正是由于自己的努力工作,在06年度受到学院的表彰,考核表扬;06年度被省教育厅评为全省教育信息工作者,被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖;06-06年度,被评为省级文化系统优秀团员。06年12月,被学院党委吸收为中共预备党员。这都是其个人努力的结果,希望在以后的工作中,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,取得更大的成绩。

支部生活范文篇5

一、精细化管理模式的特点

对高校学生支部进行精细化管理,要对精细化管理理念有一个精确地了解。精细化管理要有专业型,这是精细化管理最大的特点和最基本的条件。它要求传统的管理者从侧重操作、凭借自己的经验进行管理,归纳到有专业能力的人身上实施,以系统的方法处理学生支部生活中出现的问题。精细化管理强调“细”,在细中把问题的根本找出来,实施的过程简洁化,以方便管理。它的核心是“以学生为本”,学生党员是发展中的人,是具有很大潜力的人,其中最关键的是控制过程,对过程中的每个环节进行把控,对管理者有很强的专业性要求。如果管理者缺乏专业性,会对整个实施过程把控不到位,满足不了实施的根本性要求。在学生党员的管理中发挥学生的主观性,让学生在支部生活中出现问题的时候能及时解决问题,对学生的生活负责任。如果不能及时解决问题,有可能造成一些不必要的损失或麻烦,导致精细化管理落实不到位。精细化管理需要对这项工作作出一个系统归纳,这件事情本身并不好做,如果没有一个系统认知,事情本身难有一个很好地解决途径,因为这并不是一个分散的东西,要求管理者必须有大局观意识,从全局思考问题,发展学生的主观思想。任何措施都要有一个全方位把控,这就可以更好地完成这项任务,突出管理效率,以此提高学校的管理能力。任何管理都离不开创新,在精细化管理阶段中,不仅要求管理者要有专业性和系统认知,还需要有创新意识。在现实生活中,创新可以令学校管理保持活力,保持观念的创新很容易被忽略,观念创新要做到不断实施管理理念,要求具有管理的完善性,敢于打破一些老旧的模式,以新的形势进行管理,最大限度地提升学生生活质量。

二、高校学生支部中精细化管理的作用分析

1.执行精细化管理体系,健全可持续性发展。近年来,在高校中处理好精细化管理,有效运用文化精华,高校支部建设在精细化管理中取得了很大成就,在学生支部生活质量上有了一个很大的改变。在学校管理中,创建一些维持竞争优势的根本,对于学生在生活中进行生存有了很大的帮助,学校的管理改革进行很大的改变。从内到外进行发展,对精细化管理进行过渡,提高学生生活质量,把握好学生生活质量的特性,处理好学生之间出现的问题,建立属于学生精细化管理体系,为学校进行可持续的发展选择。它是一种对可持续性发展战略的落实,有效贯彻学校精细化规划的方针,贯彻每个环节发挥作用的过程,同时也是一种提升学校精细化管理整体的重要途径,以此提高学生支部生活质量的目的。实现这一目的的方法也是多种多样的,要根据实际情况合理、合法地贯彻方针,从实际出发达到管理向有效、坚定的路线前进,进行科学管理达到目的。2.精细化管理坚持“以学生为本”的必然性。全面、有效和持续发展地实施精细化管理会对学校有一些必要的要求,不仅要求管理者有贯穿全局的大局观,还要有很强的执行能力,这些都是实施精细化管理的必要条件。以学生为本是实施这一规范的根本性条件,维持学生的健康发展,对学生进行很好的培养是对这一方针最好的诠释。保障学生的合法权益,对学生支部生活进行安全保障是一种合法的且有效的手段。实行精细化管理的根本在于制度,实施这项管理规范是一项长期、艰苦的工作,管理者要有虚怀若谷的心怀,对学生支部生活质量进行提升,要着眼于学生的全面发展,由浅入深、循序渐进,对学生进行一项长期的工作,这样才会营造一种发展的效果,在最基础的管理层面上进行长期细化,使其在创新效果上进行细致分类,从学生学习中渗透管理者的思想,从学生角度思考问题,照顾学生的需求,这样才能更加有效地提升学生支部生活质量。3.更加有利规范学生支部生活质量。所谓精细化管理就是在于精细,精细就是精密细致的意思。精细化不仅要求所有的事情都精益求精,还要对整体有一个很好地把控,在学生管理中进行精密要求。精细化管理在企业实施中有很好的典范,如日本丰田汽车就有精益的号召,对汽车进行从质量到外形的规范。不仅企业如此,在学校管理中,对学生生活进行精细化管理会起到良好的作用,我国在教育行业引入精细化管理对于高校管理有着非常大的作用,可以提高学生的管理能力,落实管理责任,将管理责任具体化,明确成为学校管理者的日常工作的一部分。管理者每天都要对当日出现的问题进行归纳总结,及时发现问题,尽早解决问题,不能对问题视之不理,实现学生的规范和合理性管理,目的是让大家把平常看似简单的问题用心做好,真正地以学生为中心,建设学生咨询中心,及时有效地解决问题,提升学生支部生活质量。

三、精细化管理的方法和运用

1.尊重学生支部的主体地位。在高校精细化管理中,明确以学生支部生活质量提升为根本性条件,加强各项规范性条令,在管理中,以党员中的管理人员进行培训,建立好领导班子,以学生为主体,加强围绕组织规范、保障学生支部合法权益。党员是学生支部的主要管理重点,是保证鲜活生命必不可缺少的细胞,很多围绕党的主要活动从根本意义上来说就是学生支部本身开展的实践活动。学校精细化管理要明确以学生支部为建设管理中心,每个学生都拥有应得的权利,保障学生支部的民主性,由学生支部加强学校全面实施精细化管理,使学校学生支部的全面发展。2.注重各方面细节管理。千里之堤,毁于蚁穴。学校精细化管理要注重细节,从根本上杜绝众多影响成效的因素,学校应加强师资队伍、学生支部管理等多方面管理层次,严格管理实施过程,全方位把控思想建设,适当引导学生走向正确道路,强化学生支部的管理目标责任,落实到具体个人。从小到大地落实方针,注重时代变迁走向,不断适应新形势下学生支部的新思想,制定管理精细化制度,在细节上把控制度落实,由管理者分配任务,落实到位,再好的制度必须有人执行,否则就成为一纸空谈,对于学校支部生活起不到一丝作用。激励学生支部激情,以此增强学校建设速度,健全各项管理机制,及时和管理人员进行沟通,避免出现理解不一样导致事情结果出现两面性的问题。在学生课堂管理中,执行各项规范流程,及时做好学生上课备课等要求,做到有序、有力的讲解,根据学生学习走向及时疏导,对学生学习情况进行全面把控,出现问题及时解决,对学生支部生活做出一个基本规划和合理执行。课堂方面,做到上课讲解生动有趣,打破传统死气沉沉的课堂氛围,老师引入,学生主动完成学习任务,保持课堂教学任务有序进行。如果课堂上没有较为精细的过程,没有为学生支部生活建设坚定的基础,那怎么提升学生支部生活质量,这两者是息息相关的。精心设计课堂目标,带动学生积极学习思想,激发学生支部学习欲望,主动向学生提出问题,积极解决,培养学生的自我学习能力,主动学习与实践相结合,提升学生支部生活质量。3.明确学生支部管理职责。学生管理中需要进行合理分块管理,学校是一部大机器,这部机器离不开人员的集体运作,通过对工作进行合理分配,保证各部门进行有序工作。精细到各个管理层面,体现出规范化,通过分层进行管理,将责任落实到各部门或个人,积极听取各方面意见,进行一个归纳总结,使精细化管理符合科学发展。一个规则的建立离不开学生支部本身,由学校制定方针,明确学生支部管理职责,充分发挥学生支部积极性和创造能力,针对各个层次不同的学生进行不同的教育管理,激励学生支部在管理中表达自身想法,提高学生整体性效率。突出以学生为本的思想,积极带动学生生活发展,与管理层次相互沟通,了解互相所需,做出合理性法案。

四、结束语

精细化管理模式的实施可以有效优化学校管理机制,把复杂的工作简单化,实现在管理工作中的突出贡献,形成简单有效的管理流程,提高学校管理能力。科学评价学生支部在管理中的成效,结合各方面特点进行合理点评,指出不足并加以修改做到一个提升学生支部生活质量的目标,对学生支部的工作任务进行细致分化,重点突出学生支部管理能力,调动学校管理人员的积极性,充分发挥学生支部主观能动性,以此保障学生支部生活质量的全面提升。

参考文献:

[1]安东华.以“精细化管理模式”促进高校学生党支部建设的思考[J].辽宁经济,2017

[2]吴晓亚.执行规章制度,加强有效组织——例谈学校精细化管理[J].丝路视野,2017

支部生活范文篇6

尊敬的上级党委领导:

根据《中国共产党章程》的规定和院党委的指示精神,2004级第五党支部在2007年12月23日举行了该年度的民主生活会,通过对本年度支部成员的正面教育。,自我教育和党内外群众的评议,以及对每个党员在各项工作的表现和作用作出评价,开展批评与自我批评并通过组织措施,达到帮助同志、解决问题、共同进步、促进工作的目的。现将有关情况向上级组织汇报如下:

1)会前准备阶段。

①广泛征求党内外群众意见,确定会议的中心议题。

②党支部书记分别找各委员谈心,沟通思想。

③选学文件。针对会议中心议题。选学④通知各委员召开会议时间、地点。

⑤向上级党组织报告会议的准备情况、中心议题、开会的时间、地点。

(2)开会阶段。

时间:2007年12月23日

地点:商学院129教室

参加人:支部所以成员

主持人:支部书记邓克国

记录人:组织委员周艳妮

迟到人:曾光邓国博

本次会议分为三个部分,第一为支部书记总结支部本年度工作情况,第二为学习相关有关文件、文章,统一思想,提高认识。第三为本次民主生活会的主题即批评与自我批评和提出整改方案,最后做总结,和下年度的工作计划。

2004级第五党支部年度工作总结

在本年度,支部发展壮大了很多,也成熟了很多,支部现在有党员11人,其中正式党员7人,预备党员4人,占班级比例为31.42%,在本科生支部中排在前列。而且还有很多入党积极分子想加入党组织,这是支部认真抓党的建设和开展工作分不开的,是一个好现象。但同时也给我们提出了新的考验,我们要更加努力的开展好工作来管理支部,增强支部的战斗堡垒作用。

第二是我们按照党章及相关文件要求,组织成员过组织生活会,积极过组织生活会是每个党员必须参加的,对提高当组织的凝聚力,及时了解支部成员的思想动态及党内外广大群众的意见,更好地建设我们的党支部是必不可少的,这样提升了支部的战斗力,是值得肯定的。

第三是在本年度的考研工作中,支部与班委会共同开展了一些考研及就业指导,这对我们班级形成浓厚的考研氛围是分不开的,目前班上的考研情况良好,班上的就业情况在整个年级是比较好的。但是也有一些同学在考研过程中有些放松,这需要我们支部成员继续开展工作,坚定他们的信心和鼓舞他们的斗志。

第四,我们支部今年最重要的工作是积极开展各种工作,迎接省党委在全省高校进行的党建评估工作。在这期间,我们做了很多的工作,我们支部在评估中做了较大的进步,使我们发现了支部以前存在的一些不足,使我们明确了今后努力的方向,对支部今后的发展有着极为重要的意义。

但是我们还是存在一些问题,如有些制度落实情况不理想,是我们每个支部成员都要关注的问题,还有支部的凝聚力有些下降,在加入组织后迷失了努力方向,在支部找不到自己的角色等等,针对这些问题,我们进行了专门的讨论,研究出对策来克服这些问题。

此外,支部的其他三个部门负责人分别就各自部门的情况做了总结。就有关问题进行了讨论。

化工院04级第五党支部

2007年12月24日

总结:

支部生活范文篇7

一、民主生活会的主题

认真学书记“三个代表”和“读本”的重要论述,查找在思想观念、能力水平、群众观念等方面存在的差距;开展以胡长清、成克杰等重大典型案例为反面教材的警示教育,着重查找在党性党风方面存在的主要问题以及干部群众反映的其他热点、难点问题。

二、召开民主生活会的方法步骤

1、制定方案和思想发动:*月*日召开支委会,支部副书记尤**同志组织全体支委认真学习文件精神,统一思想,端正认识,制定实施方案,提出目标要求。并召开民主生活会动员大会,对**年的民主生活作动员和部署。

2、广泛征求党员、群众意见,如实进行反馈:*月*日由支部组委**同志负责召开党员、教师代表座谈会,征求群众意见。参加座谈会的党员、教师代表就学校领导班子自身建设、领导成员思想品质、工作作风、廉政建设、工作实绩以及校务公开、中层干部竞争上岗等问题提出了一些意见和建议。对党员、群众提出的意见,由支部副书记尤**同志如实反馈给本人。

3、认真撰写发言提纲,深刻进行自我剖析:领导班子每个成员于*月*日-*日期间,在自觉认真学习有关理论的基础上,根据民主生活会的主题及群众所提的意见结合本人负责或分管的工作认真回顾,对照检查,准备发言提纲,着重检查在党性党风方面和本人工作中存在的主要问题,认真检查廉洁自律情况,深刻剖析思想根源;并要准备对其他成员提出批评意见,对领导班子存在的突出问题提出整改建议。

4、开展谈心活动,坦诚交流思想:*月2*日*日,由支部副书记***同志同领导班子每个成员分别谈心,对其一年来的思想、工作情况作出适当的评价,并着重指出各人存在的缺点和问题;班子其他成员也开展相互交心、谈心活动,互相帮助,增进了解,化解矛盾,加强团结。

支部生活范文篇8

按上级党委的安排和部署,xx社区党支部于2006年10月20日组织社区党员召开了党支部民主生活会。公务员之家版权所有,全国公务员共同的天地!此次会议应到人数55人,实到34人,请假6人,病假2人,外出打工2人,会议由党支部书记杨xx同志主持。

党支部的这次民主生活会认真按照中共柳南区委提出的“高举邓小平理论和‘三个代表’重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神,坚持立党为公、执政为民,按照牢固树立‘清简务本、行必责实’工作作风的要求,认真查找班子成员在精神状态和思想作风上存在的突出问题,切实转变工作作风,提高服务水平,加快推进和谐柳南建设”的主题和要求,在民主生活会上班子成员开展了批评与自我批评,各自分析了自己目前在工作及生活中存在的问题,对其他同志的思想、工作情况做出适当评价,并提出了整改意见。班子成员还就如何开展社区党支部工作相互交换了意见。

在民主生活会上,由党支部委员陈xx组织到会党员学习《文选》、同志《在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话》、中央《关于加强党员经常性教育的意见》及自治区党委书记刘奇葆同志《在纪念中国共产党成立85周年暨自治区保持共产党员先进性教育活动总结大会上的讲话》等内容,使党员们深刻理解加强党的先进性建设的内涵、主要任务和奋斗目标,把思想和行动统一到“三个代表”重要思想和党的十六届五中、六中全会精神上来,充分认识以科学发展观为统领,“艰难爬坡、打好基础,抢抓机遇、加快发展”的重要性和紧迫性,树立“清简务本、行必责实”的工作作风,反对浮夸和形式主义。

社区党员在民主生活会上畅所欲言,说出了自己对社区党建工作的期望和看法,为社区党建工作提出了不少好的建议和意见。社区党支部共收到党员填写的《中共xx区xx社区党支部征求意见表》27份,基本上党员们对社区党支部的工作还是比较满意的。在如何开展社区党组织活动的问题上,党员们给予了很大的关注,大家都认为,目前社区党组织存在着活动场地少、活动经费不足等问题,使得组织党员活动等方面的工作不能正常开展,这阻碍了社区党员互相之间的交流,也是妨碍增强党组织的凝聚力的一个因素。希望这个问题能得到解决。另外,党员们还对搞好社区的卫生环境、社会治安等问题提出了要求。公务员之家版权所有,全国公务员共同的天地!

总的来说,这次民主生活会完全按照上级党委的要求完成了各项工作,得到了各位党员的支持和配合,达到了预期的效果。

支部生活范文篇9

村党支部专题组织生活会按照会议要求,在前期组织集中学习、谈心交心的基础上,党员按党小组进行了严肃的批评与自我批评,支委委员、支部班子认真作了对照检查。会议是一次高质量的组织生活会。

根据会议安排,我在这里代表镇党委第三督导组对会议情况作一点评,首先对这次专题组织生活会谈两点体会。

一是领导重视、准备充分。按照开好这次组织生活会的要求,村支部班子会前高度重视、精心组织、周密安排,认真组织了学习,广泛征求了意见,深入查摆了问题,反复开展了谈心谈话,认真撰写了班子对照检查材料,可以说对会议的召开进行了充分的准备。县委柯书记、部长亲临村指导,县督导组、镇活动办、镇督导组进行了全程指导、督导,为开好这次专题组织生活会提供了重要保证。

二是严肃认真、态度诚恳。大家能围绕“党性强不强、服务群众好不好、办事公不公、自我要求严不严”的要求,严肃认真开展了批评与自我批评。自我批评态度诚恳,相互批评严肃认真。比如,对范德文同志的批评,创新意识差,对村有经济发展束手无策。对袁德浩同志的批评,工作不实,存在闭门造车、弄虚作假的现象。对钟伦英同志的批评,计较个人得失,做了工作想汇报,得不到回报则牢骚满腹。对何明辉同志的批评,责任心不强,存在工作打折扣的现象,等等。这些批评意见见筋见骨,让人红脸出汗,体现了村支部班子的政治性、原则性和坚强党性。

但是,按照专题组织生活会高质量、严要求的标准,这次专题组织生活会上有些同志的发言,还存在一些不足:一是思想顾虑太多,避重就轻、怕得罪人;二是画像不准,辣味不够,缺乏事例和针对性。这些问题请大家在今后的政治生活、工作实践、整改落实中加以解决。

下面,针对下一步工作提三点意见,最后以柯书记的讲话为准。

一是加强党性锤炼,增强宗旨意识。

二是推动教育实践活动走向深入。

支部生活范文篇10

一、民主生活会召开的时间

党支部民主生活会每半年召开一次,一般在期末集中组织生活中安排专门时间进行。根据需要,民主生活会也可随时召开。

二、参加民主生活会的人员

党支部民主生活会由支部书记召集,须有三分之二以上正式党员参加。因故缺席的成员应提交书面发言,由其他同志在会上宣读,列入会议记录,书记或副书记将会议情况和批评意见转告缺席的同志。

党员领导干部要参加双重组织生活,除参加领导班子的民主生活会外,也要积极参加所在支部的民主生活会。

三、民主生活会的基本内容

主要结合半年来本单位的工作实际及个人工作、思想情况,对照“三个代表”重要思想和党章的要求,从党员的党性、党风、党员先进性等方面,检查、总结,开展批评和自我批评,统一思想认识。

四、民主生活会的准备

根据本单位中心工作或工作当中存在的主要问题,确定重点议题。要围绕民主生活会拟解决的主要问题,书记、副书记、支委成员个别谈心,交换意见,征求本单位和上级党组织意见,就一些重要问题初步统一认识,于会前转告参加会议的党员同志或会上通报。

民主生活会召开的时间、内容和要求,须提前通知参加会议的人员,以便进行认真准备。

民主生活会前,要将开会的日期、内容报告上级党组织。

五、民主生活会的主持

党支部民主生活会由书记或副书记主持。书记、副书记不能缺席。

书记、副书记要带头开展批评和自我批评,既要严于责己,真心诚意地欢迎批评,又要引导大家敞开思想,互相帮助,把民主生活会真正开成解决问题的会,切忌图形式,走过场。防止把民主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。

六、民主生活会应遵循的原则

民主生活会应遵循“团结——批评和自我批评——团结”的方针,通过开展积极的思想斗争,解决党内部的问题,达到统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。

保证民主生活会的质量,必须增强党内生活的政治性和原则性,做到会下谈心解疙瘩,会上集中议大事。党员要本着“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”的精神,敞开思想,畅所欲言;要严于解剖自己,主动检讨思想、工作、作风和生活上的缺点和错误,诚恳接受别人的批评和帮助;开展批评要与人为善,大事讲原则,小事讲风格,防止在细小问题上纠缠不休;相互间有意见,可以开展个别谈心,或者把问题摆在桌面上,通过交换看法和意见来解决,不搞自由主义;要遵守民主生活会的纪律,不许歪曲和夸大事实真相,不许压制批评和对批评者打击报复,不许把党组织内部交流思想的情况向外泄漏。

七、民主生活会提出问题的处理

民主生活会检查和反映出来的问题,应由本级党组织解决,要积极制定改进措施,切实加以解决;需要上级党组织帮助解决的,应及时向上级党组织报告。属于违纪、政纪的,应按照管理权限,分别交校纪检及相关部门查处。

在民主生活会上提出的重要问题,党组织没有及时研究解决或向上级党组织报告的,应追究书记、副书记的责任。

八、民主生活会情况的报告

在召开民主生活会后十五日内,要向上一级组织报送会议情况和发言记录。报告的主要内容为开展批评和自我批评的情况,检查出来的主要问题及提出的整改措施。

对于群众普遍关心问题的整改措施,可用适当方式公布,以便接受监督。

九、民主生活会的检查指导