四提一优范文10篇

四提一优范文篇1

同志们：

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续推进干部作风建设，推动党校事业蓬勃发展，根据市委深入开展"三提升"活动的统一部署和要求，联系我校实际，围绕提升教育培训功能，提高教学质量，推动党校教职工思想作风、工作作风的转变，经校委会研究决定，在市委“三提升”活动的统领下，结合我们党校的工作性质和特点，具体化为开展以“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”为主要内容的“四提一优”活动。今天，我们召开动员大会，要求全校教职员工特别是校领导班子和科级干部要以崭新的精神风貌积极投入到活动中，并以科学发展观为指导，全面推进我校各项工作，转变思想作风、工作作风、纪律作风，进一步提升教学质量，提高管理水平，实现创建市级一流党校的奋斗目标。下面就我校深入开展“四提一优”活动讲三点意见。

一、充分认识开展“四提一优”活动的重大意义

去年，按照市委的统一部署，我校组织开展了学习实践科学发展观和作风建设年活动，通过活动的开展，在用科学发展观统领党校工作上进一步统一了思想、形成了共识，在推动党校事业科学发展的思路和举措上进一步明确了努力的方向和目标，推进了校委班子和教职员工的思想作风、工作作风、纪律作风的转变，大家的精神面貌焕然一新。“四提一优”活动是“学习实践科学发展观”和“干部作风建设年”两项活动的深化与延续，是适应新形势、站在新起点、实现新跨越的现实需要，是加强干部队伍建设,促进我校各项工作再上新台阶的又一重要举措。

近年来，我校在市委、市政府的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，教学工作、科研工作、学员管理、队伍建设、机关党建、信息化建设、行政管理、后勤服务、基础设施建设各方面都取得了长足发展。在肯定成绩的同时，我们也必须客观清醒的认识到，在具体实践中，我们仍然存在着一些与科学发展不相适应、不相符合的问题，突出表现在：一是提高培训学员领导科学发展能力的手段还不够多，方法还不够活，形式还不够新。二是在内部管理上还存在互相推诿，回避问题，畏难不进，事不关己高高挂起的问题。三是工作标准不高，进取心不强，满足现状，被动应付，缺乏主动出击，事事争一流的劲头。四是存在大局意识、全局意识不强，只限眼前利益和个人利益，不顾全局利益和长远利益，甚至为了局部利益而影响全局利益的问题。五是存在敬业精神不强，没压力没动力，脑子懒得动，工作懒得做，不能做到干一行爱一行，干一行钻一行，更谈不上精益求精的问题。六是制度建设还存在薄弱环节，制度不完善、执行力不强、落实不到位的问题。这些问题都是影响我校又好又快发展的最大思想障碍。我们必须紧紧抓住开展“四提一优”活动这一重要契机，努力在解决这些问题上取得明显进展，为促进党校各项工作再上一个新台阶创造良好条件。

二、抓住重点环节、突出党校特色，扎实开展活动

在开展“四提一优”活动中要“突出两个特点”：即实践性和灵活性。“坚持三个结合”：集中教育与自觉学习相结合；专题讲座与心得交流相结合;理论学习与社会调研相结合。要抓好：“五个关键环节”：把深化学习作为“四提一优”的基础，把明确目标作为“四提一优”的核心，把解决突出问题作为“四提一优”的关键，把健全体制机制作为“四提一优”的根本，把促进工作落实作为“四提一优”的目的。“做到五个落实”：活动时间落实，活动责任落实，活动内容落实，调研专题落实，整改措施落实。“达到五个效果”：科学发展的理念得到进一步巩固；干部教育培训工作针对性显著提升；教职工全局观念和责任意识明显增强；工作作风和工作方式方法得到进一步改善；协作意识和服务水平明显提高。

（一）深入推进学习型党组织建设。

要认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，深入开展学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。一是要突出学习重点。在继续深化科学发展观学习的基础上，重点要掌握新知识。二是要活化学习方法。采取集中学与自学相结合的方式，在原有校委中心组每月学习一次、支部每周学习一次制度的基础上，利用一周时间在全体教职工中组织集中学习培训。三是要深入开展调查研究。进一步加强党校科研工作，全面落实年初提出的科研目标和年度课题，努力出成果、出精品，为市委、市政府的决策服务。四是要树立正确导向。在领导班子中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在教职工中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动，教育引导教职工争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵，力争在我校涌现出全市先进典型。

（二）全面推进"对标定位、创优争先"活动。

要围绕形成良好导向，引导教职员工深入开展“对标定位、创优争先”活动，通过找差距、定目标、寻路径，促进工作落实。我们每个岗位、每名教职工都要瞄准干得最好、做到极致去努力，力争好中求优、精益求精，使教师队伍和行政管理人员的素质得到较大提高，教学水平得到有力提升，校园环境得到明显改善，办学条件得到进一步优化，从而为创建市级一流党校夯实基础。

1、要搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，广大教职工要围绕工作能力、工作标准、工作效率、教学水平、办学环境五个方面，向一流水平、更高层次看齐。

2、要组织开展"三对照"活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”，并制定有力措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，在初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。

3、要狠抓活动中各项工作的落实。校领导小组办公室要建立对标定位台账，以各科室和党员干部《对标定位报告》为依据，常抓不懈地督导检查，促进工作落实。要通过全方位开展“对标定位”，真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全校上下的共同追求和一致行动。

（三）大力营造“增效提速、环境优化”氛围。

要认真落实省委、省政府《关于2010年深入推进干部作风建设的意见》，以教学改革为重点，以队伍建设为抓手，以完善和落实机制为保证，进一步提高工作效率、教学质量和服务水平，努力营造有利于全市干部教育培训工作蓬勃发展的一流环境。

1、要深化教学改革。一是深化教学内容改革。要建立学员需求调研机制，科学合理地设置教学内容，成立教学内容设计论证小组，对各班次的课程设置进行研究。要建立课程设置集体研究的长效机制，使教学内容有较高的理论深度、较强的针对性和灵活性，力求做到深、精、新、实、活。二是深化教学方法改革。要完善教师采用新教学方法的激励机制，加大案例式、情景模拟式、体验式等教学的力度。要加大实践教学力度，鼓励教师深入基层调研，广开第二课堂；要组织学员开展讨论、交流、调研等活动，选聘市内外一流专家学者、基层领导干部为兼职教授，邀请高层领导和名师、名家来校讲学，进一步办好校内"大课堂"。

2、要健全完善工作机制。按照科学发展观的要求，结合我校工作实际，认真疏理我校现有的规章制度，切实做好废、改、立工作。要完善和落实岗位责任制、报务承诺制、首问责任制、AB岗工作制、责任追究等制度，切实形成完善的制度管理体系，真正实现以制度管人、管事。

3、要加强队伍建设。加强政治理论学习和业务知识培训，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高教职工的整体素质。在活动中，要牢固树立学习工作两不误、有学习才有进步的观念，积极组织开展职工业务培训活动，不断增强科学发展意识和自身业务水平。

4、要开展自查自纠活动。一查培训理念。要重点整顿学风，突出解决重培训规模轻培训质量和学员管理的问题；解决教学质量不高，理论与实际联系不紧，创新意识不强等问题。二查进取意识。重点整改不思进取、工作平庸、不求有功、但求无过、无所作为等不良风气。三查工作作风。重点整顿工作漂浮、办事拖沓、责任心不强、主动性不够、标准不高、效率低下等不良风气。四查法纪观念。重点整顿管理不严、纪律松散、迟到早退、工作消极等不良风气。通过自查自纠活动的开展，使广大教职工能够做到爱岗敬业、扎实工作；开拓创新、求真务实；凝聚实干、创优争先。能够谋事、干事、干成事、干好事、不出事。能够自觉贯彻落实党风廉政建设责任制，做到公道正派、清正廉洁，营造风清气正的良好氛围。

（四）统筹推进学习实践科学发展观活动整改落实后续工作。

要把“四提一优”活动作为推进学习实践科学发展观活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。一是进行查漏补缺。要对群众满意度测评中征求到的意见、建议认真开展一次“回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施。二是开展集中攻坚。把“四提一优”活动要解决的突出问题与学习实践活动整改落实后续工作紧密结合，开展集中攻坚。要对整改方案作出承诺而目前尚未完成的整改任务和年内拟突破的重点工作，逐一落实兑现，做到事事有着落、件件有回音。三是健全长效机制。要按照中央《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的意见》要求，进一步建立完善教学、科研、行政管理方面的机制制度，形成有利于党校事业科学发展的制度体系。

三、加强组织领导，坚持高标准、严要求，确保活动取得实效

为切实加强领导，确保“四提一优”活动在我校扎实有效地深入开展，经校委会研究，决定成立我校“四提一优”活动组织机构。领导小组和办公室负责全校活动的组织领导和牵头协调及日常事务工作，各支部书记和各科室主要负责同志为本支部、本科室第一责任人，形成一级抓一级，层层抓落实的良好局面，切实把我校的"四提一优"活动引向深入，求得实效。

1、要强化宣传引导，坚持统筹兼顾。充分利用新闻媒体、学校门庭显示屏、校园网和党校网站等载体，及时宣传市委、市政府开展活动的各项部署要求，宣传我校开展活动的好做法好经验和先进典型，营造开展活动的浓厚氛围。要统筹安排活动步骤和环节，把开展活动同做好学校各方面工作结合起来，以活动为载体，促进各项工作上台阶，为推动我校干部教育事业更好更快的发展打下坚实的基础。

2、要努力实现开展活动的目标任务。通过开展活动，使发展理念得到新转变、发展能力得到新提升、发展定位得到新提高、发展难题得到新破解、办学环境得到新优化、发展机制得到新完善，使全校教职员工的思想和行动更加符合科学发展观要求，教学、科研等各方面的能力和水平更加适应形势发展需要，进一步提高到新的层次；使我们的精神状态更加奋发有为、昂扬向上，有力促进各项工作任务更好地落实。

四提一优范文篇2

同志们：

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续推进干部作风建设，推动党校事业蓬勃发展，根据市委深入开展"三提升"活动的统一部署和要求，联系我校实际，围绕提升教育培训功能，提高教学质量，推动党校教职工思想作风、工作作风的转变，经校委会研究决定，在市委“三提升”活动的统领下，结合我们党校的工作性质和特点，具体化为开展以“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”为主要内容的“四提一优”活动。今天，我们召开动员大会，要求全校教职员工特别是校领导班子和科级干部要以崭新的精神风貌积极投入到活动中，并以科学发展观为指导，全面推进我校各项工作，转变思想作风、工作作风、纪律作风，进一步提升教学质量，提高管理水平，实现创建市级一流党校的奋斗目标。下面就我校深入开展“四提一优”活动讲三点意见。

一、充分认识开展“四提一优”活动的重大意义

去年，按照市委的统一部署，我校组织开展了学习实践科学发展观和作风建设年活动，通过活动的开展，在用科学发展观统领党校工作上进一步统一了思想、形成了共识，在推动党校事业科学发展的思路和举措上进一步明确了努力的方向和目标，推进了校委班子和教职员工的思想作风、工作作风、纪律作风的转变，大家的精神面貌焕然一新。“四提一优”活动是“学习实践科学发展观”和“干部作风建设年”两项活动的深化与延续，是适应新形势、站在新起点、实现新跨越的现实需要，是加强干部队伍建设,促进我校各项工作再上新台阶的又一重要举措。

近年来，我校在市委、市政府的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，教学工作、科研工作、学员管理、队伍建设、机关党建、信息化建设、行政管理、后勤服务、基础设施建设各方面都取得了长足发展。在肯定成绩的同时，我们也必须客观清醒的认识到，在具体实践中，我们仍然存在着一些与科学发展不相适应、不相符合的问题，突出表现在：一是提高培训学员领导科学发展能力的手段还不够多，方法还不够活，形式还不够新。二是在内部管理上还存在互相推诿，回避问题，畏难不进，事不关己高高挂起的问题。三是工作标准不高，进取心不强，满足现状，被动应付，缺乏主动出击，事事争一流的劲头。四是存在大局意识、全局意识不强，只限眼前利益和个人利益，不顾全局利益和长远利益，甚至为了局部利益而影响全局利益的问题。五是存在敬业精神不强，没压力没动力，脑子懒得动，工作懒得做，不能做到干一行爱一行，干一行钻一行，更谈不上精益求精的问题。六是制度建设还存在薄弱环节，制度不完善、执行力不强、落实不到位的问题。这些问题都是影响我校又好又快发展的最大思想障碍。我们必须紧紧抓住开展“四提一优”活动这一重要契机，努力在解决这些问题上取得明显进展，为促进党校各项工作再上一个新台阶创造良好条件。

二、抓住重点环节、突出党校特色，扎实开展活动

在开展“四提一优”活动中要“突出两个特点”：即实践性和灵活性。“坚持三个结合”：集中教育与自觉学习相结合；专题讲座与心得交流相结合;理论学习与社会调研相结合。要抓好：“五个关键环节”：把深化学习作为“四提一优”的基础，把明确目标作为“四提一优”的核心，把解决突出问题作为“四提一优”的关键，把健全体制机制作为“四提一优”的根本，把促进工作落实作为“四提一优”的目的。“做到五个落实”：活动时间落实，活动责任落实，活动内容落实，调研专题落实，整改措施落实。“达到五个效果”：科学发展的理念得到进一步巩固；干部教育培训工作针对性显著提升；教职工全局观念和责任意识明显增强；工作作风和工作方式方法得到进一步改善；协作意识和服务水平明显提高。

（一）深入推进学习型党组织建设。

要认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，深入开展学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。一是要突出学习重点。在继续深化科学发展观学习的基础上，重点要掌握新知识。二是要活化学习方法。采取集中学与自学相结合的方式，在原有校委中心组每月学习一次、支部每周学习一次制度的基础上，利用一周时间在全体教职工中组织集中学习培训。三是要深入开展调查研究。进一步加强党校科研工作，全面落实年初提出的科研目标和年度课题，努力出成果、出精品，为市委、市政府的决策服务。四是要树立正确导向。在领导班子中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在教职工中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动，教育引导教职工争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵，力争在我校涌现出全市先进典型。

（二）全面推进"对标定位、创优争先"活动。

要围绕形成良好导向，引导教职员工深入开展“对标定位、创优争先”活动，通过找差距、定目标、寻路径，促进工作落实。我们每个岗位、每名教职工都要瞄准干得最好、做到极致去努力，力争好中求优、精益求精，使教师队伍和行政管理人员的素质得到较大提高，教学水平得到有力提升，校园环境得到明显改善，办学条件得到进一步优化，从而为创建市级一流党校夯实基础。

1、要搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，广大教职工要围绕工作能力、工作标准、工作效率、教学水平、办学环境五个方面，向一流水平、更高层次看齐。

2、要组织开展"三对照"活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”，并制定有力措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，在初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。

3、要狠抓活动中各项工作的落实。校领导小组办公室要建立对标定位台账，以各科室和党员干部《对标定位报告》为依据，常抓不懈地督导检查，促进工作落实。要通过全方位开展“对标定位”，真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全校上下的共同追求和一致行动。

（三）大力营造“增效提速、环境优化”氛围。

要认真落实省委、省政府《关于2010年深入推进干部作风建设的意见》，以教学改革为重点，以队伍建设为抓手，以完善和落实机制为保证，进一步提高工作效率、教学质量和服务水平，努力营造有利于全市干部教育培训工作蓬勃发展的一流环境。

1、要深化教学改革。一是深化教学内容改革。要建立学员需求调研机制，科学合理地设置教学内容，成立教学内容设计论证小组，对各班次的课程设置进行研究。要建立课程设置集体研究的长效机制，使教学内容有较高的理论深度、较强的针对性和灵活性，力求做到深、精、新、实、活。二是深化教学方法改革。要完善教师采用新教学方法的激励机制，加大案例式、情景模拟式、体验式等教学的力度。要加大实践教学力度，鼓励教师深入基层调研，广开第二课堂；要组织学员开展讨论、交流、调研等活动，选聘市内外一流专家学者、基层领导干部为兼职教授，邀请高层领导和名师、名家来校讲学，进一步办好校内"大课堂"。

2、要健全完善工作机制。按照科学发展观的要求，结合我校工作实际，认真疏理我校现有的规章制度，切实做好废、改、立工作。要完善和落实岗位责任制、报务承诺制、首问责任制、AB岗工作制、责任追究等制度，切实形成完善的制度管理体系，真正实现以制度管人、管事。

3、要加强队伍建设。加强政治理论学习和业务知识培训，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高教职工的整体素质。在活动中，要牢固树立学习工作两不误、有学习才有进步的观念，积极组织开展职工业务培训活动，不断增强科学发展意识和自身业务水平。

4、要开展自查自纠活动。一查培训理念。要重点整顿学风，突出解决重培训规模轻培训质量和学员管理的问题；解决教学质量不高，理论与实际联系不紧，创新意识不强等问题。二查进取意识。重点整改不思进取、工作平庸、不求有功、但求无过、无所作为等不良风气。三查工作作风。重点整顿工作漂浮、办事拖沓、责任心不强、主动性不够、标准不高、效率低下等不良风气。四查法纪观念。重点整顿管理不严、纪律松散、迟到早退、工作消极等不良风气。通过自查自纠活动的开展，使广大教职工能够做到爱岗敬业、扎实工作；开拓创新、求真务实；凝聚实干、创优争先。能够谋事、干事、干成事、干好事、不出事。能够自觉贯彻落实党风廉政建设责任制，做到公道正派、清正廉洁，营造风清气正的良好氛围。

（四）统筹推进学习实践科学发展观活动整改落实后续工作。

要把“四提一优”活动作为推进学习实践科学发展观活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。一是进行查漏补缺。要对群众满意度测评中征求到的意见、建议认真开展一次“回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施。二是开展集中攻坚。把“四提一优”活动要解决的突出问题与学习实践活动整改落实后续工作紧密结合，开展集中攻坚。要对整改方案作出承诺而目前尚未完成的整改任务和年内拟突破的重点工作，逐一落实兑现，做到事事有着落、件件有回音。三是健全长效机制。要按照中央《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的意见》要求，进一步建立完善教学、科研、行政管理方面的机制制度，形成有利于党校事业科学发展的制度体系。

三、加强组织领导，坚持高标准、严要求，确保活动取得实效

为切实加强领导，确保“四提一优”活动在我校扎实有效地深入开展，经校委会研究，决定成立我校“四提一优”活动组织机构。领导小组和办公室负责全校活动的组织领导和牵头协调及日常事务工作，各支部书记和各科室主要负责同志为本支部、本科室第一责任人，形成一级抓一级，层层抓落实的良好局面，切实把我校的"四提一优"活动引向深入，求得实效。

1、要强化宣传引导，坚持统筹兼顾。充分利用新闻媒体、学校门庭显示屏、校园网和党校网站等载体，及时宣传市委、市政府开展活动的各项部署要求，宣传我校开展活动的好做法好经验和先进典型，营造开展活动的浓厚氛围。要统筹安排活动步骤和环节，把开展活动同做好学校各方面工作结合起来，以活动为载体，促进各项工作上台阶，为推动我校干部教育事业更好更快的发展打下坚实的基础。

2、要努力实现开展活动的目标任务。通过开展活动，使发展理念得到新转变、发展能力得到新提升、发展定位得到新提高、发展难题得到新破解、办学环境得到新优化、发展机制得到新完善，使全校教职员工的思想和行动更加符合科学发展观要求，教学、科研等各方面的能力和水平更加适应形势发展需要，进一步提高到新的层次；使我们的精神状态更加奋发有为、昂扬向上，有力促进各项工作任务更好地落实。

四提一优范文篇3

以党的十七大及市委九届三次全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕全党抓经济、重点抓项目主基调，以优化发展环境为主线，以提高工作效率、提升服务质量，建设廉洁、勤政、务实、高效的机关为目标，结合开展“两提一优“活动，切实加强以行政许可、信访事项办理、为民办实事和“两提一优”为重点的效能建设，为我市经济社会更好更快发展提供有力的人事人才保障。

二、工作重点及目标

（一）加强行政许可事项办理效能建设。规范行政许可范围、设定条件、许可时限、收费依据以及工作质量等情况，推行网上许可，加强监督检查，努力规范行政许可行为，提高行政效能，促进依法行政，优化发展环境。

（二）加强信访事项办理效能建设。逐步完善领导接待来访制，主要领导或主管领导要亲自接访，参与或督办重要问题的解决。建立信访事项办理责任制，落实信访事项办理责任人，对信访问题及时受理，限期解决。建立信访苗头排查机制，要主动排查信访苗头，把矛盾化解在基层。对重要信访事项办理情况进行跟踪问效，实行动态管理，提高重要信访事项办理效率和质量。

（三）加强为民办实事效能建设。重点围绕人事人才工作任务目标、公开承诺、群众的满意度开展效能建设，努力解决群众关注的热点、难点问题，切实把实事办好，好事办实。

（四）加强开展“两提一优“活动效能建设。深化宣传教育，营造优化环境促发展、讲究文明树新风的良好氛围。强化制度建设，建立健全机关管理的长效机制，真正实现以制度管人、管事；组织开展创建“和谐型、学习型、效能型、创新性、服务性”机关活动，提高干部队伍的政策理论水平、综合业务素质、工作创新能力，增强服务意识；围绕制度落实，重点对服务承诺制、首问责任制、限时办结制、AB岗工作制、一次性告知制等制度执行情况进行经常性的监督检查，有效防止在审批过程中存在的“卡、压、繁、慢”和“冷、横、硬、拖”问题。

三、方法步骤

（一）制定方案，动员部署。四月份制定下发《20*年机关效能建设实施方案》，对机关效能建设和开展“两提一优”活动进行动员部署。

（二）征求意见，自查自纠。五月份至六月份开展自查自纠，并通过发放征求意见函、召开座谈会、走访基层群众等多种形式，广泛征求社会各界意见，针对征求到的意见和问题，认真进行汇总梳理。对梳理出的问题，认真进行分析研究，查找原因，制定整改措施。

（三）突出重点，认真整改。七月份至十月份要把在效能建设工作中社会关注的人事人才方面的热点问题作为整改重点，力求取得实效。同时要把效能建设五项工作制度有效融入到人事人才业务工作之中。

（四）检查督导，年度总结。十一月份，对各科室机关效能建设和“两提一优”活动开展情况进行督导检查，总结一年来机关效能建设和“两提一优”工作的开展情况。

四、几点要求

（一）加强组织领导

加强机关效能建设和开展“两提一优”活动，对优化人才发展环境、推进全市经济社会更好更快发展具有重要意义。为做好机关效能建设和“两提一优”工作，局成立工作领导小组，党组书记、局长王发任组长，纪检组长徐桂云任副组长，其他党组成员为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在监察室，负责督导检查机关效能建设和“两提一优”活动的开展情况及协调处理日常事务。各科室的科长（主任）是第一责任人，要切实抓好本科室的机关效能建设和“两提一优”工作。

(二)用实招见实效

要始终围绕优化人才发展环境的主题，在提高工作效率、提升服务质量上下真功夫，有所作为，并与政风行风建设有机结合起来，实实在在解决一些人民群众希望解决的问题，防止效能建设和实际工作两张皮现象的发生。

四提一优范文篇4

一、指导思想

以党的十七大及市委九届三次全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕全党抓经济、重点抓项目主基调，以优化发展环境为主线，以提高工作效率、提升服务质量，建设廉洁、勤政、务实、高效的机关为目标，结合开展“两提一优“活动，切实加强以行政许可、信访事项办理、为民办实事和“两提一优”为重点的效能建设，为我市经济社会更好更快发展提供有力的人事人才保障。

二、工作重点及目标

（一）加强行政许可事项办理效能建设。规范行政许可范围、设定条件、许可时限、收费依据以及工作质量等情况，推行网上许可，加强监督检查，努力规范行政许可行为，提高行政效能，促进依法行政，优化发展环境。

（二）加强信访事项办理效能建设。逐步完善领导接待来访制，主要领导或主管领导要亲自接访，参与或督办重要问题的解决。建立信访事项办理责任制，落实信访事项办理责任人，对信访问题及时受理，限期解决。建立信访苗头排查机制，要主动排查信访苗头，把矛盾化解在基层。对重要信访事项办理情况进行跟踪问效，实行动态管理，提高重要信访事项办理效率和质量。

（三）加强为民办实事效能建设。重点围绕人事人才工作任务目标、公开承诺、群众的满意度开展效能建设，努力解决群众关注的热点、难点问题，切实把实事办好，好事办实。

（四）加强开展“两提一优“活动效能建设。深化宣传教育，营造优化环境促发展、讲究文明树新风的良好氛围。强化制度建设，建立健全机关管理的长效机制，真正实现以制度管人、管事；组织开展创建“和谐型、学习型、效能型、创新性、服务性”机关活动，提高干部队伍的政策理论水平、综合业务素质、工作创新能力，增强服务意识；围绕制度落实，重点对服务承诺制、首问责任制、限时办结制、AB岗工作制、一次性告知制等制度执行情况进行经常性的监督检查，有效防止在审批过程中存在的“卡、压、繁、慢”和“冷、横、硬、拖”问题。

三、方法步骤

（一）制定方案，动员部署。四月份制定下发《20*年机关效能建设实施方案》，对机关效能建设和开展“两提一优”活动进行动员部署。

（二）征求意见，自查自纠。五月份至六月份开展自查自纠，并通过发放征求意见函、召开座谈会、走访基层群众等多种形式，广泛征求社会各界意见，针对征求到的意见和问题，认真进行汇总梳理。对梳理出的问题，认真进行分析研究，查找原因，制定整改措施。

（三）突出重点，认真整改。七月份至十月份要把在效能建设工作中社会关注的人事人才方面的热点问题作为整改重点，力求取得实效。同时要把效能建设五项工作制度有效融入到人事人才业务工作之中。

（四）检查督导，年度总结。十一月份，对各科室机关效能建设和“两提一优”活动开展情况进行督导检查，总结一年来机关效能建设和“两提一优”工作的开展情况。

四、几点要求

（一）加强组织领导

加强机关效能建设和开展“两提一优”活动，对优化人才发展环境、推进全市经济社会更好更快发展具有重要意义。为做好机关效能建设和“两提一优”工作，局成立工作领导小组，党组书记、局长王发任组长，纪检组长徐桂云任副组长，其他党组成员为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在监察室，负责督导检查机关效能建设和“两提一优”活动的开展情况及协调处理日常事务。各科室的科长（主任）是第一责任人，要切实抓好本科室的机关效能建设和“两提一优”工作。

(二)用实招见实效

要始终围绕优化人才发展环境的主题，在提高工作效率、提升服务质量上下真功夫，有所作为，并与政风行风建设有机结合起来，实实在在解决一些人民群众希望解决的问题，防止效能建设和实际工作两张皮现象的发生。

四提一优范文篇5

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我市改革发展稳定大局和提高工作效率，提升服务质量，优化发展环境的总要求，以发挥税收工作职能为主线，以创建“五型”机关为抓手，以强化税收服务、提高工作效率为重点，以加强制度机制建设为保障，努力创建“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效、服务优良”的文明机关，把国税系统建设提升到一个新的水平。

二、工作目标

通过开展“提高工作效率，提升服务质量，优化税收环境”活动，使全市广大国税干部大力倡导爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公的职业道德；发扬团结向上、勤奋敬业、协调配合、和衷共济的团队精神；树立业务精通、奋发进取、恪尽职守、清正廉洁的个人形象。形成人人知荣辱、讲正气、比贡献、增团结、促和谐的新风尚。不断推进国税系统以税收收入为中心的各项工作任务的深入开展和圆满完成，使全市国税系统的工作程序进一步科学规范，服务意识明显增强，工作效率显著提高，机关作风切实好转，税收服务环境进一步优化。

三、基本原则

（一）围绕中心，服务大局的原则。以税收收入工作为中心，坚持依法治税，狠抓征管基础建设，为服务*经济跨越式发展和建设和谐社会提供有力保障。

（二）突出重点，整体优化的原则。以优化税收环境为重点，以纳税服务环境明显改善和优化，带动国税各项工作整体优化。

（三）求真务实，扎实推进的原则。结合民主评议、机关效能建设工作，针对群众反映强烈的问题，分析查找原因，切实解决深层次的问题，把优化纳税服务工作做深、做细、做实。

（四）自查自纠，自我整改的原则。以创建“五型”机关活动为载体，结合思想作风纪律整顿剖析出的问题，做到敢于揭短、亮丑，以过硬的勇气，扎实的措施，认真的态度，有针对性地逐项限期改正，用实际行动取信于纳税人，取信于社会。

四、工作重点

按照市委、市政府开展“两提一优”活动的要求，结合我市国税工作实际，重点抓好以下工作：

（一）强化服务意识，解决服务意识差，办税程序繁杂，运转缓慢，群众办事难的问题。全力抓好以税务分局（所）、办税服务厅、各级稽查局及直接与纳税人打交道的部门和单位的纳税服务工作，进一步推行规范化建设，认真制定本级、本部门的服务标准，并做到工作责任和服务要求分解到岗、到人；进一步规范内部管理制度，落实好首问责任制、限时办结制、AB岗工作制、一次性告知制和失职追究制，实现用制度管人管事。扎实推进动态公开，增加工作透明度，在办税场所设置导办服务，对前来办事人员提供全程引导和协助办理服务，实现纳税服务人性化。各县区局、税务分局（所）、办税服务厅每季组织社会各界和纳税人代表进行一次联评座谈会，征求意见，改进服务。

（二）加强机关建设，完善工作制度，解决干部素质不高，纪律不严，服务不到位的问题。各级要按照市局“两个坚持、四个狠抓、四个严格、三个确保”的工作思路，狠抓“窗口”单位的工作落实，从根本上解决素质不高，纪律不严，工作不够透明，服务不够到位等问题。组织在职干部职工学习上级的有关精神，学习本部门相关政策法规和业务知识，开展技能培训、岗位练兵，努力提高干部队伍的业务水平和办事能力。进一步建立健全和完善各种工作纪律和制度，大力提倡纳税服务工作用语，坚决杜绝执法方式简单粗暴、随意执法，甚至以权代法、以情代法的问题。充分利用触摸屏、滚动屏和公示栏等公示方式进行纳税服务公开，增强纳税工作的透明度，真诚接受社会各界的监督。

（三）规范管理，抓好“创建”，确保“两提一优”活动目标的实现。各级把市委、市政府开展的“两提一优”活动与市局开展的创建“五型”（学习型、责任型、服务型、廉洁型、创新型）机关活动结合起来一起抓，使两者之间形成统一的整体。达到以学习促创新，以创新带服务，以服务倡廉洁，以廉洁强责任的目的。坚持“三严、三优”标准，即严肃政治纪律、严肃工作制度、严谨工作作风；建立优化工作程序，提供优化工作服务，创造优良工作环境，使“两提一优”活动内容真正落到期实处。

五、组织领导

为加强国税系统“两提一优”活动工作的领导，市局成立“两提一优”活动工作领导小组，主要负责宣传教育、组织协调、监督检查、机关创建、验收考核、责任追究等工作。

*

机关“两提一优”活动工作办公室设在市局监察室，主任由孙云峰兼任。

六、工作要求

（一）加强领导，明确责任。各级要把开展“两提一优”活动纳入重要日程，作为“一把手”工程，与税收收入、征收管理、行风建设、机关效能建设等工作摆在同等位置同研究、同部署、同落实。主要领导靠前抓，分管领导主动抓，做到领导指挥在一线，措施落实在一线，解决问题在一线。按照各级各部门的权限和职责分工，分别制定相应的工作措施，安排好“两提一优”活动计划，确保活动要求和措施落实到所有层面的各个环节。

四提一优范文篇6

一、指导思想和目标要求

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以执行力建设为重点，以优化干部队伍形象和经济社会发展环境为目标，大力推进内部管理科学化、高效化，为我县民政事业的发展提供坚强保证。

目标要求：一是树立执行理念，全力打造“人人讲执行、事事抓落实”的工作氛围。全面树立“抓落实就是抓创新，抓落实就是抓发展”的执行理念。二是借鉴现代企业先进管理理念和方法，围绕中心工作，立足我局职能，再造工作流程，建立项目管理和绩效考核体系。三是进一步优化发展环境，提高满意度。

二、工作机构

为保证“两提两优”活动顺利开展，成立县民政局“两提两优”暨执行力建设主题活动领导小组：

三、实施步骤

（一）宣传动员阶段（3月——4月上旬）

1、召开全局干部会议，传达学习县委、县政府《关于在全县开展“两提两优”暨执行力建设主题活动的意见》和县委办、县府办《关于在全县开展“两提两优”暨执行力建设主题活动的实施方案》文件精神。

2、建立工作机构，制订工作方案。

（二）部署落实阶段（4月中旬——6月）

1、通过会召开会议、印发学习资料等方式，宣传和学习执行力建设主题活动的新思路、新举措、新成效，营造“人人讲执行，事事抓落实”的良好工作氛围。

2、开展“四个一”活动，培育四种执行理念。即开展一次推荐书目读书活动、举办一次专题报告、进行一次专题访谈、组织一次专题讨论。培育“四化”执行理念，即树立刚性化执行理念，接受任务不讲条件，执行任务不找借口，完成任务追求圆满；树立高效化执行理念，雷厉风行、只争朝夕、少说多做、立说立行；树立系统化执行理念，发挥团队精神，统筹兼顾，形成执行合力；树立绩效化执行理念，注重业绩、追求实效。

3、全面公开全年工作目标、工作思路、工作内容和工作步骤。

4、完善各种规章制度，明确执法规范和办事程序。

5、进一步完善“两集中、两到位”行政职能归并工作。

（三）监督检查阶段（7月——10月）

1、对照有关规定认真开展自查自纠。

2、进一步畅通咨询和投诉渠道，接受群众的咨询和投诉。

3、积极接受、配合联合督查组的明察暗访，对督查组反馈的问题及时落实整改。

四提一优范文篇7

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续推进干部作风建设，推动党校事业蓬勃发展，根据市委深入开展“三提升”活动的统一部署，结合我校实际，经校委会研究决定，在全校深入开展以“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”为主要内容的“四提一优”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照中央提出的“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”的战略任务，围绕“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”的总要求，牢固树立为张家口市经济、社会发展服务的办学理念，改善办学条件，创新教学模式，改进教学方法，推进教学科研一体化，努力建设市级一流党校。

二、基本原则

以校委领导班子和科级干部为重点，以“四提一优”活动为抓手，对标定位，创优争先，进一步增强教职工的凝聚力、执行力和创新力，强力推进干部教育培训工作上档次、上水平，为推动党校事业又好又快发展奠定坚实基础。

（一）坚持服务大局。实行开门办学，大力破除影响和制约党校科学发展的思想观念、方式方法、体制机制障碍，不断探索新时期党校办学的新理念、新思路、新方法。紧密围绕市委、市政府的中心工作，结合张家口经济社会发展实际进行深入研究，不断调整、充实和完善教学内容。

（二）坚持统筹兼顾。既立足当前工作，又着眼长远发展；既着力解决突出问题，又注重健全制度机制；既充分发挥领导干部的表率作用，又注重调动教职工的积极性；既发挥校委的统领作用，又强化科室的主观能动性，以活动促进工作，以工作检验活动，做到两促进、两提高。

（三）坚持分类推进。结合科室工作实际，根据岗位的不同特点，实事求是地确定目标任务、方法措施和衡量标准，找准存在的突出问题，重在改进和落实上下功夫。在落实中看工作节奏，看工作进度，看工作效果，增强“四提一优”活动的针对性和实效性，努力实现活动效果最大化。

（四）坚持广泛参与。认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取校内外群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际行动赢得群众的认可。

三、目标任务

通过开展活动，使全校教职工的思想和行动更加符合科学发展观要求；教学、科研等各方面能力和水平更加适应形势发展需要；精神状态更加奋发有为、昂扬向上；党校各项工作任务得到更好地落实。

一是发展理念得到新转变。立足新起点、实现新跨越，引导党员干部和教职工进一步深化对科学发展观的理解，进一步推进思想解放，着力转变不适应党校事业发展要求的思想观念；进一步强化“党校姓党”、“第一要务”意识、“好字当头”意识、以人为本意识，使争创市级一流党校成为领导班子和全体教职工的自觉行动。

二是发展能力得到新提升。强化党校全员的学习培训与实践锻炼，努力提高服务大局、统筹兼顾的能力，转变办学方式、增强教育培训针对性和实效性的能力，大兴调查研究、多出成果、多出精品的能力，攻坚克难、真抓和善抓落实的能力。

三是发展定位得到新提高。围绕创建市级一流党校的目标，立足科室实际，以先进为标杆，瞄准一流找差距，在更高的起点上明确努力方向和目标，以更高的标准谋发展、促发展，努力实现党校发展新跨越。

四是办学环境得到新优化。抓住关键，集中力量，合力攻坚，破解难题，切实解决影响制约党校发展的瓶颈问题，大力改善办学条件，拓宽办学空间和完善办学设施，优化配套服务，努力为学员和教职工创造良好的学习和工作环境。使党校的硬件设施建设迈上新台阶。

五是发展机制得到新完善。不折不扣地落实学习实践科学发展观和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努力形成推动科学发展的长效机制

四、推进措施

“突出两个特点”：即实践性和灵活性。“坚持三个结合”：集中教育与自觉学习相结合；专题讲座与心得交流相结合;理论学习与社会调研相结合。抓好“五个关键环节”：把深化学习作为“四提一优”的基础，把明确目标作为“四提一优”的核心，把解决突出问题作为“四提一优”的关键，把健全体制机制作为“四提一优”的根本，把促进工作落实作为“四提一优”的目的。“做到五个落实”：活动时间落实，活动责任落实，活动内容落实，调研专题落实，整改措施落实。“达到五个效果”：科学发展的理念得到进一步巩固；干部教育培训工作针对性显著提升；教职工全局观念和责任意识明显增强；工作作风和工作方式方法得到进一步改善；团结协作意识和服务水平明显提高。

（一）深入推进学习型党组织建设。

认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，深入开展学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。

一是突出学习重点。在继续深化科学发展观理论学习的基础上，重点抓好各方面新知识的学习。包括中央、省、市委会议精神，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《、贺国强在第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》、《中国共产党党校工作条例》及现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面的新知识；了解新趋向，及时掌握国内国际发展的动态、信息，准确把握当代世界发展趋势，深入研究区域经济和行业、产业发展规律，切实增强教育培训的针对性和实效性；学习新经验，将学习与解决发展中的实际问题联系起来，广泛学习借鉴先进地区的好做法、好经验，紧密联系自身实际，有机运用到培训工作中，丰富党校教学改革的思路和办法。

二是活化学习方式。采取集中学与自学相结合的方式，在落实好原有校委中心组每月集中学习一次、支部每周学习一次制度的基础上，利用一周时间对全体教职工进行集中学习培训。学习培训要做到“三严三保”：严格考勤，保证学习人数；严格纪律，保证集中学习时间；严格内容，保证学好必读篇目，并做好学习笔记。组织一次学习心得交流会、理论研讨会，集中开展一次警示教育。走出校园，组织党员干部到省内外先进党校考察学习，开阔视野、增长见识、借鉴先进经验。

三是深入开展调查研究。进一步推进党校教学科研一体化，全面落实年初党校提出的科研目标和年度课题，努力出成果、出精品。大力促进科研成果的转化，进一步增强科研为教学服务的功能，不断提高教学过程中的科研含量。紧紧围绕我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的重大问题和群众关心的热点、难点问题，深入基层进行专题调研，提出有效的解决办法，为市委、市政府决策服务。

四是树立正确导向。在领导班子中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在全校教职工中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动，教育引导党员干部和教职工争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵，力争在我校涌现出全市先进典型。

（二）全面推进“对标定位、创优争先”活动。

围绕形成良好导向，引导党员干部深入开展“对标定位、创优争先”活动，立足“好”字当头，通过找差距、定目标、寻路径，促进工作落实。每个岗位、每名干部都要瞄准干得最好、做到极致，力争好中求好、精益求精，使教师队伍和行政管理人员的素质得到提高，教学水平得到提升，校园环境得到改善，办学条件得到优化，为创建市级一流党校夯实基础。

1、搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，动员广大教职工围绕工作能力、工作标准、工作效率、教学水平、办学环境五个方面，向一流水平、更高层次看齐。

2、开展“三对照”活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”，并制定有力措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月15日前，结合本校实际，提出一项年内突破性工作，经主管此项工作的市领导审定后，与领导班子《对标定位报告》一并报市活动领导小组办公室备案。

3、狠抓工作落实。校领导小组及其办公室要建立对标定位台账，以各科室和党员干部《对标定位报告》为依据，常抓不懈督导检查，促进工作落实。通过全方位开展“对标定位”，使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全校上下的共同追求和一致行动。

（三）积极营造“增效提速、环境优化”的氛围。

认真落实省委、省政府《关于2010年深入推进干部作风建设的意见》，以教学改革为重点，以队伍建设为抓手，以完善和落实机制为保证，全力提高工作效率和教学水平，努力营造有利于全市干部教育培训工作蓬勃发展的一流环境。

1、深化教学改革。一是深化教学内容改革。建立学员需求调研机制，科学合理地设置教学内容，成立教学内容设计论证小组，对各班次的课程设置进行研究，建立课程设置集体研究的长效机制，使教学内容有较高的理论深度，较强的针对性和灵活性，力求做到深、精、新、实、活。二是深化教学方法改革。完善教师采用新教学方法的激励机制，加大案例式、情景模拟式、体验式等教学的力度；强化实践教学，鼓励教师深入基层调研，广开第二课堂；组织学员开展讨论、交流、调研等活动，充分发挥外聘客座教授作用，增加邀请市内外专家学者、基层领导干部和名师来校讲学次数，进一步办好校内“大课堂”。

2、健全完善工作机制。按照科学发展的要求，结合我校工作实际，认真梳理我校现有的规章制度，切实做好废、改、立的工作。完善和落实岗位责任制、报务承诺制、首问责任制、AB岗工作制、责任追究等制度，切实形成完善的制度管理体系，真正实现以制度管人、管事。

3、大力加强队伍建设。加强政治理论学习和业务知识培训，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高干部队伍的整体素质。牢固树立学习工作两不误、有学习才有进步的观念，积极组织开展教职工业务培训活动，不断增强科学发展意识和业务水平。

4、深入开展自查自纠活动。一查培训理念。重点整顿学风，突出解决重培训规模轻培训质量和学员管理方面的问题，解决教学质量不高，理论与实际联系不紧，创新意识不强等问题。二查进取意识。重点解决不思进取、工作平庸，不求有功、但求无过，无所作为等不良风气。三查工作作风。重点整顿工作漂浮、办事拖沓、责任心不强、主动性不够、标准不高、效率低下等不良风气。四查法纪观念。重点整顿管理不严、纪律松散，迟到早退、工作消极等不良风气。通过自查自纠活动的开展，使领导干部和广大教职工严以律己，遵守法纪。

（四）继续推进学习实践活动整改落实后续工作。

把“四提一优”活动做为推进学习实践科学发展观活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。一是进行查漏补缺。利用一个月左右时间，对群众满意度测评中征求到的意见、建议认真开展一次“回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施。4月底前，将自查报告报送市活动领导小组办公室。二是开展集中攻坚。把“四提一优”活动中要解决的突出问题与学习实践活动整改落实后续工作紧密结合，开展“百日集中攻坚”。对整改方案作出承诺而目前尚未完成的整改任务和年内拟突破的重点工作，逐一落实兑现，做到事事有着落、件件有回音。6月底前完成95%的整改任务，年内拟突破的重点工作要取得阶段性成效。三是健全长效机制。围绕贯彻落实中央学习实践科学发展观活动领导小组《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的意见》，进一步建立健全教学、科研、行政管理方面的机制制度，形成有利于党校事业科学发展的制度体系。

五、组织领导

1、成立组织机构

为切实加强对开展活动的领导，确保“四提一优”活动在我校扎实有效地深入开展，经校委会研究，决定成立我校“四提一优”活动领导小组，组长由常务副校长**同志担任，副组长由校委成员**同志担任。下设活动办公室，办公室主任由党委办主任**担任。领导小组办公室设在党委办，联系电话：**。

2、明确领导责任

领导小组和办公室负责全校活动的组织领导和牵头协调及日常事务工作，各支部书记和各科室主要负责同志为本支部、本科室第一责任人，形成一级抓一级，层层抓落实的局面，切实把我校的“四提一优”活动抓紧、抓好、抓出成效。校活动办要及时、经常同市活动办取得联系，寻求指导和帮助，领导小组要经常检查各党支部、各科室的活动情况，加强指导，确保活动有序开展。

四提一优范文篇8

一、开展“两提两优”暨执行力建设主题活动的重要意义

开展“两提两优”暨执行力建设主题活动，是贯彻落实科学发展观，加强执政能力建设和反腐倡廉建设的重要内容，是深化作风建设、加强机关效能建设、提升单位管理水平、优化经济社会发展环境的重要举措。工作目标能否实现、工作任务能否完成，关键在于执行。目前，本系统干部队伍执行力总体上是好的，但也存在精神不振、大局观念不强、责任心不强、纪律观念淡薄、工作推进不力、难以形成执行合力等问题，这些问题的存在，损害了干部队伍形象，也在一定程度上制约和影响了我县经济社会发展。要充分认识开展“两提两优”暨执行力建设主题活动的重要意义，统一思想，扎实工作，奋发有为，着力推进此项活动的开展。

二、开展“两提两优”暨执行力建设主题活动的指导思想和目标要求

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照省委开展“深化作风建设年”活动的部署和要求，以执行力建设为重点，以优化干部队伍形象和经济社会发展环境为目标，提升理念，建章立制，强化执行和监督，大力推进部门单位内部管理的科学化、高效化，为确保县委、县政府决策部署的全面落实，为我县经济社会平稳较快健康发展提供坚强保证。

目标要求：一是树立执行理念，全力打造“人人讲执行、事事抓落实”的工作氛围。全面树立“抓落实就是抓创新，抓落实就是抓发展”的执行理念，建立完善各项配套制度，着力解决乱执行、慢执行等问题，确保县委县政府各项决策部署落到实处。二是借鉴现代企业先进管理理念和方法，围绕中心工作，立足单位职能，再造工作流程，建立项目管理和绩效考核体系，积极探索机关管理新路径，大力提升机关管理的科学化、规范化和精准化水平，全面提升机关效能。三是进一步优化发展环境，提高满意度。推行阳光政务，规范行政行为，简化审批流程，提高服务效率，形成便捷高效的行政服务体系。

三、工作机构和工作职责

（一）“两提两优”暨执行力建设主题活动领导小组

工作职责：

1、根据县委、县政府和局主题活动领导小组的要求，负责主题活动日常工作的综合协调；

2、围绕主题活动的全局性、综合性问题进行调查研究，提出建议，制定工作计划和规范性文件；

3、组织开展主题活动的检查，督促局机关各科室、各医疗卫生单位认真贯彻县委、县政府和局主题活动领导小组的相关决策，抓好领导指示的落实；

4、负责主题活动宣传报道等工作；

5、负责办理领导小组交办的其他工作。

（二）“两提两优”暨执行力建设主题活动领导小组办公室各工作组组成人员及职责

1、综合组

组长：

成员：

工作职责：

（1）主题活动指导性文件、实施意见及阶段性工作计划、工作总结的起草；

（2）主题活动办公室日常工作的牵头；

（3）主题活动工作信息的上报和编发、工作情况的宣传报道等工作；

（4）组织开展学习教育。

2、督查组

组长：

成员：

工作职责：

（1）组织对局机关各科室、各医疗卫生单位开展主题活动的督促检查，负责情况的汇总、总结；

（2）组织开展明查暗访，受理有关机关效能问题的投诉；

（3）负责对局机关各科室、各医疗卫生单位开展主题活动的考核评议；

（4）负责主题活动领导小组及办公室领导交办事项的办理和落实。

四、实施步骤

（一）部署落实阶段（4—6月）

1、配合县“两提两优”暨执行力建设领导小组开展的各项主题宣传活动，利用《卫生信息》、“卫生网”等宣传阵地，开展宣传和报送执行力建设主题活动的新思路、新举措、新成效，营造“人人讲执行、事事抓执行”的良好工作氛围；

2、积极开展“四个一”活动，培养四种执行理念。结合本部门单位实际，积极参与县主题活动领导小组组织的“开展一次推荐书目读书活动专题学习，邀请专家学者做一次专题报告，举行一次专题访谈，组织一次专题讨论”活动；

3、制定本部门主题活动工作方案，明确落实每个工作人员岗位职责；

4、完善各项规章制度，明确本单位的执法规范和办事程序；

5、完善“两到位”行政职能归并工作。通过简化涉企服务行政许可程序，优化我县经济发展软环境。

（二）监督检查阶段（7—10月）

1、局机关各科室、各医疗卫生单位对照有关规定组织自查自纠；

2、有关科室、单位进一步畅通投诉渠道，接受群众投诉；

3、组织督查组开展明查暗访，并针对性地开展督查，及时查处相关违规违纪行为。

（三）总结评比阶段（11—12月）

1、认真总结经验，积极推广执行力建设、优化发展环境等方面的工作经验，完善提升执行力、深化作风建设和机关效能建设的长效机制；

四提一优范文篇9

一、总体要求

对照《实施方案》提出要切实解决影响发展环境的干部作风22种突出问题，结合实际，通过自己找、群众提、领导点、大家评等多种方式，深入查找干部作风方面存在的突出问题，深刻剖析根源，制定整改方案，落实整改措施，限时整改到位，使广大干部工作作风明显改进，服务质量明显提升，服务效能明显提高。

二、主要任务

（一）认真做好查摆。查摆问题是解决问题的前提，查摆问题的深度决定解决问题的力度，要把查摆问题放在自查自纠阶段工作的突出位置来抓。要紧密结合实际，认真对照县委、县政府的要求找问题，对照群众的期盼找差距，对照岗位职责找不足，深刻挖掘在优化环境、服务发展以及思想意识、精神状态、能力素质、履职尽责和纪律作风等方面存在的突出问题，切实把问题找全面、找准确、找深入。自查中要着重抓好“六查六看”，即：一查从政廉不廉，看有没有违反制度规定、以权谋私、违法违纪、吃拿卡要的问题；二查为政勤不勤，看有没有不思进取、不求奉献、作风飘浮的问题；三查守纪严不严，看有没有不作为、乱作为，有令不行、有禁不止的问题；四查工作实不实，看工作是否落实，看党务、政务、财务是否公开，管理是否规范；五查效率高不高，看有没有推诿扯皮、相互掣肘、贻误工作、效率低下的问题；六查环境优不优，看有没有影响发展环境，影响党委、单位形象的人和事。个人查摆出来的问题要经分管领导审核；领导班子成员查摆出来的问题要在专题会上进行自我批评；单位查摆出来的问题要采取适当形式予以公示，接受群众监督。对查找问题不认真的个人和单位，要责令限期“补课”，并给予通报批评。

（二）广泛征询意见。要开门抓作风整治，通过召开座谈会、走访管理和服务对象、问卷调查、网站征集、公布热线电话等多种形式，征求群众、企业和基层单位特别是工作对象和服务对象的意见和建议；通过召开领导班子专题会、支部大会、干部职工大会、开展民主测评、剖析典型案例、组织相互评议等，多方征求意见，切实做到广开言路、广纳民意。对征集到的意觅建议，要分门别类、不折不扣地进行归纳梳理、登记汇总，并及时反馈给局活动领导小组办公室。

（三）深刻剖析根源。要针对查摆出来的问题，建立问题台账，逐一剖析原因。分析原因不能就现象说现象，只强调客观原因而忽视主观因素，力戒避重就轻、蜻蜓点水。而要从思想意识、制度管理、方式方法、能力水平等多方面剖析深层次原因，真正抓住问题的关键，拿出切实可行的解决办法和措施，形成有问题、有分析、有目标、有措施的剖析材料。

（四）着力抓好整改。要针对问题台账，研究制定详细的整改方案，进行“销号”整改，加强对整改过程的跟踪问效。整改方案要有清晰的工作目标、具体的整改事项、解决问题的具体措施、明确的责任人以及严格的整改时限要求。整改措施要突出针对性、操作性和实效性。要认真抓好整改措施的落实，对具备整改条件的问题，要集中时间、集中力量切实解决；对情况复杂、涉及面广、需费时日才能解决的问题，要认真研究，制订方案，积极整改；对一时难以解决的问题，要说明情况，积极创造条件加快整改。要以各种方式向社会公开整改方案及整改落实情况，自觉接受社会各界监督。

（五）加大督查力度。要畅通投诉、举报渠道，向社会公布投诉、举报电话和电子信箱，广泛收集干部作风问题的线索和信息。要采取日常督查、专项督查、明察暗访、随机抽查等方式，开展经常性监督检查。要建立定期汇报和督查通报制度，使督查工作常态化、制度化。对督查中发现和查实的问题，督促相关单位迅速进行整改并责令限期整改到位，并依纪依法追究责任。

（六）强化源头治理。要坚持标本兼治、纠建并举，在集中整治突出问题的同时，加强源头治理，注重预防为先，堵住管理漏洞，健全和完善各项制度机制。重点是加强风险岗位廉能管理，完善预决算管理制度，健全“三公”经费管理制度；加强网上综合政务服务平台建设，完善行政服务体系和依法行政体系；完善绩效考评机制、权力制约和监督机制、快速查处及督查问责机制。要将自查自纠工作中的好经验、好做法，总结提炼为切实管用的制度，形成防范和纠正干部作风问题的长效机制。

三、落实措施

（一）落实工作责任。要建立自查自纠工作责任制，把各项任务及相应责任落实到具体岗位和具体人员，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各科室要各司其职、密切配合，形成工作合力；主题活动领导小组办公室要制订具体工作措施，定期召开工作进度协调会，及时向县整提优办报送进展情况；各科室单位要加强协调，大力支持，认真落实各项具体任务，及时向县整提优办和牵头部门报送重点工作任务进展情况。

（二）突出工作重点。要紧紧围绕重点领域、重点对象和关键环节，认真开展自查自纠，要坚持“有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题”，着重抓好权力集中、资金密集、资源交易、监管薄弱的领域，以及人事权、财物权、审批权、执法权、决策权等权力运行的关键部位的自查自纠，切实提高自查自纠的针对性和有效性。

（三）注重工作结合。要将开展主题活动与抓好中心工作紧密结合起来，加强监督检查，促进重大决策措施的贯彻落实；要拓宽活动思路，创新活动载体，根据自身实际，开展特色活动，与日常业务工作紧密结合起来，统筹兼顾，做到“两不误、两促进”；要与机关党的建设活动紧密结合起来，引导机关党员立足本职充分发挥先锋模范作用，有效改进干部作风。

（四）严明工作纪律。要坚持“自查从宽、被查从严”的原则，对于主动查找问题，情节较轻，并及时整改到位的，对责任单位和责任人员可依法依规从轻从宽处理或免予处理。对敷衍塞责、流于形式、弄虚作假，或督促整改不到位的科室和个人，要严肃追究有关当事人及科室负责人责任。要本着实事求是、严肃认真的精神，报送活动信息、填报有关表格。

四提一优范文篇10

为巩固和扩大学习实践当中央提倡的科学发展观活动成果，继续推进干部作风建设，推动党校事业蓬勃发展，根据市委深入开展“三提升”活动的统一部署，结合我校实际，经校委会研究决定，在全校深入开展以“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”为主要内容的“四提一优”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照中央提出的“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”的战略任务，围绕“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”的总要求，牢固树立为张家口市经济、社会发展服务的办学理念，改善办学条件，创新教学模式，改进教学方法，推进教学科研一体化，努力建设市级一流党校。

二、基本原则

以校委领导班子和科级干部为重点，以“四提一优”活动为抓手，对标定位，创优争先，进一步增强教职工的凝聚力、执行力和创新力，强力推进干部教育培训工作上档次、上水平，为推动党校事业又好又快发展奠定坚实基础。

（一）坚持服务大局。实行开门办学，大力破除影响和制约党校科学发展的思想观念、方式方法、体制机制障碍，不断探索新时期党校办学的新理念、新思路、新方法。紧密围绕市委、市政府的中心工作，结合张家口经济社会发展实际进行深入研究，不断调整、充实和完善教学内容。

（二）坚持统筹兼顾。既立足当前工作，又着眼长远发展；既着力解决突出问题，又注重健全制度机制；既充分发挥领导干部的表率作用，又注重调动教职工的积极性；既发挥校委的统领作用，又强化科室的主观能动性，以活动促进工作，以工作检验活动，做到两促进、两提高。

（三）坚持分类推进。结合科室工作实际，根据岗位的不同特点，实事求是地确定目标任务、方法措施和衡量标准，找准存在的突出问题，重在改进和落实上下功夫。在落实中看工作节奏，看工作进度，看工作效果，增强“四提一优”活动的针对性和实效性，努力实现活动效果最大化。

（四）坚持广泛参与。认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取校内外群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际行动赢得群众的认可。

三、目标任务

通过开展活动，使全校教职工的思想和行动更加符合科学发展观要求；教学、科研等各方面能力和水平更加适应形势发展需要；精神状态更加奋发有为、昂扬向上；党校各项工作任务得到更好地落实。

一是发展理念得到新转变。立足新起点、实现新跨越，引导党员干部和教职工进一步深化对科学发展观的理解，进一步推进思想解放，着力转变不适应党校事业发展要求的思想观念；进一步强化“党校姓党”、“第一要务”意识、“好字当头”意识、以人为本意识，使争创市级一流党校成为领导班子和全体教职工的自觉行动。

二是发展能力得到新提升。强化党校全员的学习培训与实践锻炼，努力提高服务大局、统筹兼顾的能力，转变办学方式、增强教育培训针对性和实效性的能力，大兴调查研究、多出成果、多出精品的能力，攻坚克难、真抓和善抓落实的能力。

三是发展定位得到新提高。围绕创建市级一流党校的目标，立足科室实际，以先进为标杆，瞄准一流找差距，在更高的起点上明确努力方向和目标，以更高的标准谋发展、促发展，努力实现党校发展新跨越。

四是办学环境得到新优化。抓住关键，集中力量，合力攻坚，破解难题，切实解决影响制约党校发展的瓶颈问题，大力改善办学条件，拓宽办学空间和完善办学设施，优化配套服务，努力为学员和教职工创造良好的学习和工作环境。使党校的硬件设施建设迈上新台阶。

五是发展机制得到新完善。不折不扣地落实学习实践科学发展观和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努力形成推动科学发展的长效机制

四、推进措施

“突出两个特点”：即实践性和灵活性。“坚持三个结合”：集中教育与自觉学习相结合；专题讲座与心得交流相结合;理论学习与社会调研相结合。抓好“五个关键环节”：把深化学习作为“四提一优”的基础，把明确目标作为“四提一优”的核心，把解决突出问题作为“四提一优”的关键，把健全体制机制作为“四提一优”的根本，把促进工作落实作为“四提一优”的目的。“做到五个落实”：活动时间落实，活动责任落实，活动内容落实，调研专题落实，整改措施落实。“达到五个效果”：科学发展的理念得到进一步巩固；干部教育培训工作针对性显著提升；教职工全局观念和责任意识明显增强；工作作风和工作方式方法得到进一步改善；团结协作意识和服务水平明显提高。

（一）深入推进学习型党组织建设。

认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，深入开展学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。

一是突出学习重点。在继续深化科学发展观理论学习的基础上，重点抓好各方面新知识的学习。包括中央、省、市委会议精神，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《、贺国强在第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》、《中国共产党党校工作条例》及现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面的新知识；了解新趋向，及时掌握国内国际发展的动态、信息，准确把握当代世界发展趋势，深入研究区域经济和行业、产业发展规律，切实增强教育培训的针对性和实效性；学习新经验，将学习与解决发展中的实际问题联系起来，广泛学习借鉴先进地区的好做法、好经验，紧密联系自身实际，有机运用到培训工作中，丰富党校教学改革的思路和办法。

二是活化学习方式。采取集中学与自学相结合的方式，在落实好原有校委中心组每月集中学习一次、支部每周学习一次制度的基础上，利用一周时间对全体教职工进行集中学习培训。学习培训要做到“三严三保”：严格考勤，保证学习人数；严格纪律，保证集中学习时间；严格内容，保证学好必读篇目，并做好学习笔记。组织一次学习心得交流会、理论研讨会，集中开展一次警示教育。走出校园，组织党员干部到省内外先进党校考察学习，开阔视野、增长见识、借鉴先进经验。

三是深入开展调查研究。进一步推进党校教学科研一体化，全面落实

年初党校提出的科研目标和年度课题，努力出成果、出精品。大力促进科研成果的转化，进一步增强科研为教学服务的功能，不断提高教学过程中的科研含量。紧紧围绕我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的重大问题和群众关心的热点、难点问题，深入基层进行专题调研，提出有效的解决办法，为市委、市政府决策服务。

四是树立正确导向。在领导班子中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在全校教职工中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动，教育引导党员干部和教职工争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵，力争在我校涌现出全市先进典型。

（二）全面推进“对标定位、创优争先”活动。

围绕形成良好导向，引导党员干部深入开展“对标定位、创优争先”活动，立足“好”字当头，通过找差距、定目标、寻路径，促进工作落实。每个岗位、每名干部都要瞄准干得最好、做到极致，力争好中求好、精益求精，使教师队伍和行政管理人员的素质得到提高，教学水平得到提升，校园环境得到改善，办学条件得到优化，为创建市级一流党校夯实基础。

1、搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，动员广大教职工围绕工作能力、工作标准、工作效率、教学水平、办学环境五个方面，向一流水平、更高层次看齐。

2、开展“三对照”活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”，并制定有力措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月15日前，结合本校实际，提出一项年内突破性工作，经主管此项工作的市领导审定后，与领导班子《对标定位报告》一并报市活动领导小组办公室备案。

3、狠抓工作落实。校领导小组及其办公室要建立对标定位台账，以各科室和党员干部《对标定位报告》为依据，常抓不懈督导检查，促进工作落实。通过全方位开展“对标定位”，使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全校上下的共同追求和一致行动。

（三）积极营造“增效提速、环境优化”的氛围。

认真落实省委、省政府《关于2010年深入推进干部作风建设的意见》，以教学改革为重点，以队伍建设为抓手，以完善和落实机制为保证，全力提高工作效率和教学水平，努力营造有利于全市干部教育培训工作蓬勃发展的一流环境。

1、深化教学改革。一是深化教学内容改革。建立学员需求调研机制，科学合理地设置教学内容，成立教学内容设计论证小组，对各班次的课程设置进行研究，建立课程设置集体研究的长效机制，使教学内容有较高的理论深度，较强的针对性和灵活性，力求做到深、精、新、实、活。二是深化教学方法改革。完善教师采用新教学方法的激励机制，加大案例式、情景模拟式、体验式等教学的力度；强化实践教学，鼓励教师深入基层调研，广开第二课堂；组织学员开展讨论、交流、调研等活动，充分发挥外聘客座教授作用，增加邀请市内外专家学者、基层领导干部和名师来校讲学次数，进一步办好校内“大课堂”。

2、健全完善工作机制。按照科学发展的要求，结合我校工作实际，认真梳理我校现有的规章制度，切实做好废、改、立的工作。完善和落实岗位责任制、报务承诺制、首问责任制、AB岗工作制、责任追究等制度，切实形成完善的制度管理体系，真正实现以制度管人、管事。

3、大力加强队伍建设。加强政治理论学习和业务知识培训，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高干部队伍的整体素质。牢固树立学习工作两不误、有学习才有进步的观念，积极组织开展教职工业务培训活动，不断增强科学发展意识和业务水平。

4、深入开展自查自纠活动。一查培训理念。重点整顿学风，突出解决重培训规模轻培训质量和学员管理方面的问题，解决教学质量不高，理论与实际联系不紧，创新意识不强等问题。二查进取意识。重点解决不思进取、工作平庸，不求有功、但求无过，无所作为等不良风气。三查工作作风。重点整顿工作漂浮、办事拖沓、责任心不强、主动性不够、标准不高、效率低下等不良风气。四查法纪观念。重点整顿管理不严、纪律松散，迟到早退、工作消极等不良风气。通过自查自纠活动的开展，使领导干部和广大教职工严以律己，遵守法纪。

（四）继续推进学习实践活动整改落实后续工作。

把“四提一优”活动做为推进学习实践科学发展观活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。一是进行查漏补缺。利用一个月左右时间，对群众满意度测评中征求到的意见、建议认真开展一次“回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施。4月底前，将自查报告报送市活动领导小组办公室。二是开展集中攻坚。把“四提一优”活动中要解决的突出问题与学习实践活动整改落实后续工作紧密结合，开展“百日集中攻坚”。对整改方案作出承诺而目前尚未完成的整改任务和年内拟突破的重点工作，逐一落实兑现，做到事事有着落、件件有回音。6月底前完成95%的整改任务，年内拟突破的重点工作要取得阶段性成效。三是健全长效机制。围绕贯彻落实中央学习实践科学发展观活动领导小组《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的意见》，进一步建立健全教学、科研、行政管理方面的机制制度，形成有利于党校事业科学发展的制度体系。

五、组织领导

1、成立组织机构

为切实加强对开展活动的领导，确保“四提一优”活动在我校扎实有效地深入开展，经校委会研究，决定成立我校“四提一优”活动领导小组，组长由常务副校长胡举同志担任，副组长由校委成员黄亚平、靳春渊、邱晓清、武双有同志担任。下设活动办公室，办公室主任由党委办主任李强担任。领导小组办公室设在党委办，联系电话：*。

2、明确领导责任

领导小组和办公室负责全校活动的组织领导和牵头协调及日常事务工作，各支部书记和各科室主要负责同志为本支部、本科室第一责任人，形成一级抓一级，层层抓落实的局面，切实把我校的“四提一优”活动抓紧、抓好、抓出成效。校活动办要及时、经常同市活动办取得联系，寻求指导和帮助，领导小组要经常检查各党支部、各科室的活动情况，加强指导，确保活动有序开展。