收尾范文10篇

时间:2023-03-14 06:37:22

收尾范文篇1

关键词:收尾项目;财务管理;竣工决算

一、加强收尾项目财务管理的必要性

(一)项目建设财务管理的内在要求

大型项目建设,比如铁路、公路、隧道、桥梁,普遍的特点是项目规模大、持续时间久、所需资金支持大、技术含量高等,所以加强项目财务管理具有十分重要的现实意义。尤其是项目收尾阶段的财务管理工作,直接和企业经济效益挂钩,对项目整体质量起到画龙点睛的作用。大型项目建设伴随着项目预算、工程结算、竣工决算等工作,通过控制建筑材料采购和制造过程成本支出,实现项目预算,项目交工以后,需要对交工工程进行项目验收,称为项目收尾阶段,对财务资金往来进行全面盘点,并且要结算竣工项目,编制竣工项目结算报告,接受上级对结算报告的审计,只有所有程序全部完成后,项目才算彻底完成。

(二)提高项目建设财务管理的客观要求

铁路、公路、桥梁、隧道等项目建设需求大,发展速度比较快,很多建筑企业为了实现尽快开工,盲目多方筹资满足项目建设的资金需要。但是管理者往往忽视了收尾阶段的资金管理工作,过多关注项目初建期的各种资金需要,而且只关注资金的筹资数量,忽视了对资金使用质量的管理。这些管理上的漏洞导致在项目收尾结算阶段有一些隐患,比如财务档案保管不善、原材料浪费过度、私自挪用项目款项等,牵制着项目守收尾阶段的竣工结算,延长项目工期,影响资金投资收益。

二、加强收尾项目财务管理重要作用

(一)节约项目建设成本项目工程建设财务管理的核心是对项目成本的控制。项目建设涉及的环节包括投资决策阶段、项目设计阶段、项目招标阶段、施工环节以及收尾验收环节,在项目收尾阶段的财务管理难度加大,需要对项目的变更、索赔和资金往来结算进行全面收尾处理,还要对项目建设过程中使用的设备、工具、工人工资、建设费用以及其他物资等进行全面盘查,收尾阶段对物资及资金的清点是成本控制的关键环节。加强项目收尾阶段的财务管理,时刻加强财务人员内部控制意识,严格控制项目支出在预算范围和合同范围内。

(二)加快收尾项目竣工决算和验收移交速度编制收尾项目竣工决算是对项目总价值的估量,竣工决算综合反映出项目从开工到竣工过程的全面总结,项目决算是项目收尾阶段财务管理的重要工作,是建设单位将财产移交给管理单位的重要依据,竣工决算反映出项目发生期间的成本支出、建设工期、实物数量以及其他各项技术指标。建设单位重视项目建设质量忽视项目价值估算及评价的弊端逐渐暴露,导致竣工决算内容缺失,影响交工项目的资产移交使用进度,还有一些建设单位疏于项目决算工作,导致财务报表与实际项目使用价值背离。铁路、公路、隧道、桥梁等大型项目建设投入使用的前提条件就是对交工项目的验收,收尾项目的移交是由建设阶段向运营阶段转变的必经之路,交工项目需要经过相关项目建设标准规定测试,对交工项目进行等级评定,直到交工项目获得验收证书报告,才实现项目的竣工使用。为了提高项目收尾阶段的移交效率,建筑企业需要加强对项目移交工作专职人员的培训与学习,提高员工业务技能,根据国家对项目的硬性标准规定自行编制项目验收大纲,在日常工作中就做好项目移交相关资料的收集与整理,在完成项目移交过程中财务部人员要准确编制财务预算,实施项目环节分项控制,最后是项目后续服务阶段,根据项目总体资金预算,对长期后续服务做好资金预算。随着技术的不断进步,项目从开工到竣工的期限逐渐缩短,要求工程结算进度要跟上,财务部要及时展开项目移交工作,杜绝虎头蛇尾导致项目总体质量下降。

(三)实现项目从建设到经营阶段的转变铁路、公路、隧道、桥梁建设的最终目的是形成资产进而实现资金收益。项目建设单位和营运单位各自承担不同的责任,营运单位主要负责项目日常使用收取通行费用、项目养护、项目执法管理等,保证项目的完整性不受损害。项目收尾阶段财务管理工作主要包括及时解决建设期遗留的问题,结算工程尾款,将资产管理手续不断完善,签订担保机制确保履行后续服务义务,保证暂扣收尾款项及时到位,保证项目竣工后能有序运转。

(四)确保项目竣工后项目正常运转使用铁路、公路、隧道以及桥梁项目建设后期的等级评价工作是保证项目投入使用以后能够正常运转的必要前提条件。投入使用后的项目需要高效安全的机制作为保障,同时要开展收费、监控以及核算等工作,实施全面规范管理。项目建设收尾阶段财务管理越规范越明确,项目竣工审核移交过程越完善,越有利于项目后期的营运和管理工作。项目收尾阶段财务数据分析越真实、越规范、越可靠越有利于项目后续工作的进行,项目投入使用以后,对项目各个阶段的工作及变动原因进行全面跟踪分析,通过验收环节对项目的审核计算项目的总体价值和使用期限,为建设新项目招商引资、财务预算提供信息资料。

三、加强收尾项目财务管理的举措

(一)项目收尾阶段财务管理具体要求对项目财产以及物资进行详细清点盘查,包括对剩余建筑材料的整理回收,对现场使用材料和设备工具的盘点,保证财产和物资的完整性,确保账实相符,便于资产从建设单位向经营单位的移交。维护自身合法权益,及时完结合同以及相关债权债务关系,仔细核对账面发生的资金往来,核对资金的收回和扣还,防止重复支付或者超支付导致账面资产的减少。总结归置项目建设过程中的相关资料,包括建设计划书、招标合同、建设材料采购单据、月度财务报表、季度财务报表及年度财务报表等,提早完成项目竣工决算,以便顺利完成项目验收。遵守相关法律规定,接受审计部门的审计审查,包括对竣工项目决算表、项目预算执行表、成本支出、收尾工程完成质量、剩余资金等方面的全面核查,并及时根据审计部门提出的意见调整项目财务报表。坚决避免财务报表出现半点差错,预防擅自挪用公用资产徇私舞弊现象发生。对建设单位的档案进行规范化的管理,保证各项档案的真实性和完整性,对各个档案进行编号,便于项目移交以及后续管理和使用。

(二)成立项目收尾阶段财务管理工作中心项目收尾阶段的财务管理工作在收尾阶段所有工作中法规要求更严、技术要求更高、操作程序最难的工作,也体现了财务管理工作在项目收尾阶段的重要性。项目收尾阶段工作繁琐,竣工决算工作过于滞后,无形中提高了项目建设成本。为了避免国有资产流失,应该及时处理竣工项目移交工作,核定竣工项目价值,对完成项目进行严格的评级和审计,确保工程项目在收尾阶段的质量,实现项目管理规范化。建设单位成立专门负责项目收尾结算财务管理工作重心,具体负责收尾阶段项目各项事宜,对收尾项目的结算工作、决算工作以及移交工作进行实施指导,提高收尾阶段财务管理效率。

(三)加强收尾项目财务监管工作项目由建设单位移交给经营单位以后,管理部门往往只重视项目建设期的资金使用情况,而忽略了收尾阶段资金使用效率。一般经营性项目工程在收尾阶段对资金的需求缺口比较大,引发严重的拖欠工程款项现象。此外,还有一些项目成功移交在试营运之前,要求增加投资预算、增加收费年限等,严重影响了项目正常使用。因此,应该加强对项目收尾阶段财务监管工作。根据法律法规的相关规定,对债权债务资金资产进行全年清理核算、主动接受审计部门审计、及时进行竣工决算工作并且不断完善项目评价,加强对收尾项目财务监管工作。一些铁路、公路、隧道、桥梁等建设项目涉及到政府帮助的、采取逐级国际金融市场贷款转贷,在使用国际金融信贷时需要按照国家金融组织的要求开立海外指定银行账户用于贷款使用,并且需要及时向中银及外汇管理部门申请批准。对账户开立和使用有严格要求,必须是项目实施单位使用专门账户。在项目收尾阶段,要保证业务人员对外汇业务账户进行持续管理,直到项目完成报账以及相关外汇手续管理工作的完成,外币贷款账户关闭,完成对外支付工作,才能关闭外币管里账户。此外,项目建设在申请世行贷款时,常常会牵扯项目捆绑条件,即主要建设项目承担外汇贷款利息,收尾阶段贷款利息和承诺金在项目即将结束时才被关注,从宏观角度看由政府对收尾阶段贷款利息和承诺费统一管理效率会高一些。

(四)竣工决算工作改进项目竣工验收以后,才能实现资产从建设单位向经营单位的转移,项目才能投入使用。由于公路、铁路、隧道、桥梁等项目的特殊性,在竣工环节之前增加了项目交工验收流程,只有项目提交交工验收,才能开展竣工决算工作。在开展竣工决算工作时,做好费用分摊工作很重要,根据项目费用分摊主体进行比例分摊,也可以采用个别认定法进行个别资产分摊,最大限度实现项目资产价值的真实性,为日后固定资产折旧计提提供可靠的数据信息。财务部要按照资产交付表对其所列项目进行一一核实,仔细核对每一项资金的支出与收入,作为编制竣工决算的重要信息依据。成立专门决算负责小组开展竣工决算编制工作,遵守大型项目竣工决算程序原则进行决算工作管理,审核项目立项和预算,施工现场管理质量审查,验收隐性工程,对竣工项目进行验收评级,汇总整理相关材料,在竣工决算工作结束之前,专门小组人员不得离开工作岗位。建设单位在项目收尾阶段不仅需要编制项目竣工决算,还需要编制竣工财务决算,在一定程度上,竣工财务决算可以被竣工决算替代,简化编制和报批竣工决算。项目竣工验收阶段存在部分收尾在建工程时,建设单位应主动报批竣工决算主管部门,延期编制决算工作,用专项资金予以补偿财务决算内预留收尾工程所需的资金金额。

作者:范绣绣 单位:中铁十四局集团第四工程有限公司

参考文献:

[1]尹玲.加强高速公路工程项目收尾阶段财务管理[J].交通财会,2010(05).

收尾范文篇2

(1)要总结观点。

只所以要总结观点,是因为一般的演讲者会不知不觉地使谈话范围涵盖得很广泛,以至于结束时,听众对于他的主要论点究竟在何处仍感到有点困惑。实际过程中,演讲者往往有种错误的想法,认为自己所讲的观点在他们自己的脑海中如同水晶那般清楚,听众也应该对这些观点同样清楚才对。而事实证明,往往并不尽然。

(2)请求采取行动。

成功的演讲者在讲演中说最后几句话时,会号召听众采取行动的时间已经来到,时机已经成熟。因此就要开口要求,要求大众按自己所说的采取行动。不过,请务必遵从以下原则:一是要求他们做明确的事;二是要求听众做能力之内的反应;三是尽量使听众易于根据请求采取行动。

(3)简洁而真诚地赞扬。

采用这种方式,就是要使听众感到愉快、高兴,并对前途充满乐观。但是,为了充分收到效果,演讲者的态度必须很真诚。不可阿谀奉承,不可夸大其辞。这种方式的结尾,如果不能表现得很真诚,反而让人觉得虚伪,效果就不好了。

(4)幽默或诗句结尾。

在所有的结尾方法中,幽默或诗句是最能被听众接受的了。前文中的相关叙述已指出了幽默对于口才的重要性。演讲者如果能在结尾中充分、灵活地运用这种手法,将会起到画龙点睛的作用。另外,如果能找到合适的短句或诗句作为自己演讲的结尾,不仅能表现出你个人的独特风格,更能够产生美的感受。

收尾范文篇3

霍州煤电集团吕梁山煤电有限公司方山店坪煤矿302工作面位于井田830水平,工作面东为井田边界,西为830南翼系统大巷,南为304工作面(未采),北为210工作面采空区;工作面回采煤层为9#煤层,平均厚度为3.1m。302工作面设计走向长度为1875m,倾向长度为220m,截止2018年6月302工作面已回采结束,为了便于工作面设备搬家回撤,需在工作面施工一条收尾通道,通道设计断面规格为宽×高=3.5×3.0,其中基本顶主要为炭质泥岩,平均厚度为1.5m,基本顶为砂岩,平均厚度为11.4m。初步设计中,302收尾通道顶板采用液压支架上方铺设塑编网、半圆木以及π型梁进行支护,煤壁采用支设贴帮柱进行支护;收尾扩通道时,使用采煤机分段往返割煤,重复升降架上梁、窜梁,直到通道宽度达到3.5m后,在煤壁侧π型梁下支设单体柱。采用该种方式支护,工序较为复杂,分段扩通道时,空顶面积大,空顶时间长,不仅抬运单体柱、π型梁等支护材料劳动强度大,并且频繁升降支架,易造成顶板离层松动,给安全生产带来了更多的不安全因素。为了简化扩通道支护工序,降低施工人员劳动强度,小峪煤矿通过技术研究,对302收尾通道原支护设计进行优化。

2302工作面收尾通道支护优化设计

2.1收尾通道顶板支护优化。为了防止一次性形成收尾通道,造成顶板空顶面积大,导致顶板破碎、冒落现象,决定采用采煤机分次分段割煤,单刀割煤深度为0.75m,采煤机割煤50m后,对已扩通道部分顶板采取“JW型钢带+组合锚索+锚索吊棚”联合支护。(1)锚索吊棚支护:302工作面收尾通道顶板施工一排走向锚索吊棚,锚索吊棚主要由一根11#工字钢梁及两根锚索组成,工字钢梁长度为3.2m,宽度为110mm,钢梁上焊制两个直径为35mm圆孔,孔间距为1.75m;锚索长度为8.0m,直径为17.8mm,吊棚施工在支架顶梁前方0.15m处,每两个支架前方施工一架锚索吊棚。(2)JW型钢带支护:302收尾通道顶板共计布置三排“JW”型钢带,钢带规格为长×宽×厚=4.8×0.28×0.004m,钢带采用锚杆进行固定,每根钢带5根左旋无纵筋螺纹钢锚杆,锚杆长度为2.5m,直径为22mm;JW型钢带与顶梁平行布置,允许偏角为±2°,钢带排距为1.0m,为了提高钢带间联锁保护作用,同一排相邻两根钢带叠加布置,相邻两排钢带台阶式布置,如图1所示。图1302工作面收尾通道联合支护平面示意图(1)组合锚索支护:收尾通道共计施工一排组合锚索,且施工在第二排与第三排钢带中间,如图2所示,组合锚索主要由一块钢托板及三根恒阻锚索组成,托板规格为长×宽=0.4×0.4m,托板上焊制三个圆孔,恒阻锚索长度为8.0m,直径为21.6mm,组合锚索间距为3.0m。2.2收尾通道煤壁支护。为了防止煤壁片帮,提高煤壁稳定性,决定对煤壁施工“迈步式”桁架锚索支护。(1)收尾通道煤壁共计施工3排桁架锚索支护,锚索采用长度为3.0m,直径为17.8mm预应力钢绞线,第一排单锚索施工在距顶板0.5m,锚索垂直煤壁布置,锚索外露长度控制在0.2m以内,在相邻两根锚索之间安装两根长度为0.8m,直径为20mm圆钢托杆,并采用双向张拉器进行预紧,保证托杆与煤壁接触严实。桁架锚索间距为1.5m,排距为1.0m。(2)为了提高桁架支护效果,煤壁三排桁架支护采取“迈步式”布置,即第二排单锚索在水平方向上滞后第一排0.75m布置,第三排与第一排布置方式相同。2.3优化后支护优点。1)简化了原有扩通道支护工序,减少单体柱、木料、π型梁的使用数量,降低扩通道期间物料运送劳动强度。2)优化设计后302工作面收尾通道顶板支护由原被动支护变为主动支护,提高了支护性能,同时实现了扩通道期间顶板及时支护,解决了原施工工艺中一次性形成收尾通道时空顶面积大的技术难题,缩短了收尾通道空顶时间,防止了顶板离层、下沉现象;同时煤壁采用迈步式锚索支护,支护强度增大,防止煤壁贴帮柱改柱时,煤壁片帮,减小通道有效断面,防止了煤壁皮帮造成顶板空顶距加大。3)通道支护一次成型,与传统支护相比,降低了后期维护工作量及支护费用投入,如单体柱循环注液、更换漏液单体柱、整改退山及憋帮单体柱等工作。4)收尾通道采取联合支护后,增加了工作面设备回撤时利用空间,如支架调架作业等;同时可在端头处安装三台掩护式支架支护迎头顶板,提高了顶板支护强度,保证了设备回撤安全。5)针对采煤工作面储量小的煤矿,设备拆安频繁的特点,该收尾通道联合支护技术为提高综采工作面拆除工效提供了一种有效的方法和思路,为矿井采掘正常接替奠定了良好基础。

3结束语

霍州煤电集团吕梁山煤电有限公司针对采工作面收尾通道传统支护设计时,支护强度、空顶面积大、劳动强度大等难题,通过技术研究对传统支护设计进行优化,提出了“JW型钢带+组合锚索+锚索吊棚”顶板联合支护设计,以及巷帮“迈步式”单锚索支护设计,并在302工作面收尾通道中进行应用,通过应用效果来看,该联合支护提高了顶板稳定性,工作面在后期回撤期间未出现顶板破碎、冒落现象,加快了工作面回撤速度,与传统支护设计相比,可缩短回撤周期达7d,降低劳动成本费用达3.5万元,取得了显著经济、安全效益。

参考文献:

[1]闫帅.复杂条件下工作面快速回撤施工工艺研究[J].江西煤炭科技,2019(02):61-63.

[2]赵辉.综采工作面回撤通道顶板控制技术[J].内蒙古煤炭经济.2019(05):133-134.

收尾范文篇4

这是一种很普通的方法,教师在课堂上把应该传授的知识讲解清楚明白后,随着教学内容的结束而结束。该法节省时间,但很平淡,因此一般不多采用此法。

二、首尾呼应法

在一堂课教学中教师首先开章明义,交待教学内容的要点;通过讲授,最后得使一堂课的开始和终结遥相呼应。我在讲授巴金的《朋友》这篇课文时,以“朋友”一词为中心导入:在座的每一位同学都有朋友吧?你们彼此之间互相关心,互相帮助吗?如果你的朋友总是在你最需要帮助时伸出援助之手,你有何感触?又是如何回报朋友呢?让我们先看看巴金的朋友,看看巴金要怎样回报朋友。这样不仅引出课题,也提出了课文的中心思想。在课文的结尾,作者巴金什么是对朋友最好的回报,也明确了中心思想。借助这一点完成课堂教学。这样结论往往也扣在教学内容的要点上,使一堂课首尾呼应。这种收尾法,可以使课堂结构严谨,重点突出,便于学生抓住主要知识,集中精力,攻克难点。所以此法有利于讲授难度较大,而又很重要的知识内容。

三、承前启后法

无论是基础课,还是专业课,它的知识往往是前后连贯,一环扣一环的。为了使学生明确本课内容与前一课内容及下一课知识的联系,教者往往在教学开始时,简要地复习前一课内容中在本课教学中要应用的知识,同时在本课教学结尾时,还要指出本课内容与下一课将要讲授的主要内容有什么联系。在讲授《劝学》、《师说》这两篇文言文时,很自然地就采用了承前启后法。简单地概括,这两篇课文都跟“学习”有关。《劝学》主要论述学习的意义、作用及学习的方法和态度。《师说》重在说明一个人要取长补短,可以把任何人当作自己的老师,只要这个人在某方面比自己强,就要向他学习。两篇课文知识点有相通之处,稍做提示,学生就能联想到,能更好地理解、掌握课文的主要内容。

四、归纳总结法

这是教师较常用的方法之一。教者在教授完本课内容后,回过头来对讲授的内容进行归纳总结,高度概括成精炼的几条要点,或归纳成为一个总体框图。可以说,大部分课文都适合采用这种教学收尾法。我在讲授《神奇的极光》一文时,分析完课文以后,把归纳的结果写在黑板上:古老的神话传说→极光一瞥→极光的来龙去脉→人类认识极光的过程→从古到今、从现象到本质,这样就一目了然。这种收尾法,对于教学内容繁杂的课效果极佳,可以把支离破碎的知识归纳得条理清晰,重点突出。通过归纳总结,还可使学生对本课所学知识理解透彻,记忆深刻,起到事半功倍的作用。五、点拨归纳法

这是培养学生能力一种行之有效的方法。它和归纳总结法不同之处在于教师点拨,学生归纳。教师在讲课之前就提醒学生,本课内容将由学生归纳总结,使学生思想上有所准备。教学结尾时,教者针对学生实际情况进行点拨,由学生归纳总结教学内容。学生边归纳,教师边与学生探讨,归纳正确给予充分肯定;错处给以纠正;遗漏给以提示补充。讲授文言文时,采用这种收尾法效果更佳。在讲授、分析完一篇文言文之后,明确知识点,让学生在理解课文的基础上,归纳本课相关的文言文知识。这种教学收尾法,能调动学生的积极性,培养学生的学习兴趣;又能培养学生较强的理解能力,分析能力和总结归纳能力。所以这种方法很受学生欢迎。应用该法,对老师要求较高。教师需要充分熟悉学生情况,充分估计在归纳时,可能在什么地方会出现什么情况,又可能在什么地方会出现冷场;教师怎样启发诱导,采用什么方法进行点拨提示等问题,教师事先都要有充分准备。对于这种收尾法,要以鼓励为主。学生归纳错了,切忌批评,要给以引导。这样学生才能不紧张,不怯阵,学习的知识才能真正得到提炼、深化和升华。

六、讨论法

教师讲完所要传授的知识时,不急于交待结论,而是先组织学生分组讨论(前后座位4人或6人为一组),再由各小组组长或是由各组推选出的代表介绍归纳的结论,最后教师评价。在写作课上多采用这种方法。无论是命题作文、材料作文还是话题作文,在明确写作要求后,让学生自己根据命题、材料等进行分析、讨论,自己完成任务。此法与前面的归纳总结法,点拨归纳法,虽然相似,然而形式却大不相同。这种收尾法可以促使学生互相取长补短,互相改正错误,特别是对不善于发言的学生也能在小组内有充分阐述自己见解的机会。所以此法能调动每个学生学习的积极性,此法运用得好,还可活跃课堂气氛,让学生在生动活泼的气氛中掌握、巩固本节课所要学习的知识。

七、练习巩固法

教师在教学中不仅要向学生传授理论知识,更重要的是培养学生运用所学理论去解决实际问题的能力。因此,教师在讲授完理论知识后,便通过指导学生做练习来巩固所学的知识,培养学生的思维能力,分析能力和运用能力。在做练习的同时,教师还可以及时发现和纠正学生作练习时出现的种种问题,进而加深学生对本课所学知识的理解。

八、测验检查法

为了了解课堂教学情况,教者可以利用课堂最后十分钟左右的时间,出几道试题,对学生测试一下,这就是测验检查法。此法有利于教者了解自己的授课效果,为改进教学提供依据;同时也可全面掌握学生对课堂教学内容理解的程度,以便针对实际情况进行个别辅导,或进行全班性地深入辅导,为讲授好下一节新课打下良好的基础。

法无定法,根据具体教学内容及学生的实际理解能力,采用行之有效的课堂教学收尾方法,往往会收到事半功倍的效果。

[摘要]一篇文章的开头和结尾同文章的主体部分相提并论,足见开头和结尾在整篇文章中的重要地位。在教学中也一样,一堂课中好的收尾方法,可以起到画龙点睛的作用;可以使学生对老师所教授的知识理解透彻,加强记忆,重点突出,难点变易,增强趣味,激发求知欲,进而产生举一反三的效果。

[关键词]课堂教学收尾法语文教学

古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”,把文章的开头和结尾同文章的主体部分相提并论,足见开头和结尾在整篇文章中的重要地位。在教学中,有经验的教师,也很重视这一创作原则,并把它应用于教学过程中。

一堂课中好的收尾方法,可以起到画龙点睛的作用;可以使学生对老师所教授的知识理解透彻,加强记忆,重点突出,难点变易,增强趣味,激发求知欲,进而产生举一反三的效能。笔者根据教学实践中的经验,归纳总结了八种课堂教学收尾方法,可供同行商榷。

参考文献:

[1]李铁军.历史教学问题.江苏省锡山市石塔湾中学《“凤头”虽好,“豹尾”更佳——历史课堂收尾技巧》.2000,5.

收尾范文篇5

关键词:思想政治教学艺术收尾方法

清人李渔说过:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而掠,不敢弃去”。的确,文章开头必须要讲究落笔艺术,课堂教学中的“导语”也理应如此。若“导语”设计得巧妙,则能起到先声夺人、扣人心弦、激发学生兴趣的妙用。综观目前中学思想政治课教学的现状,教者对“导语”的设计可谓匠心别具,但往往忽视对一堂课结尾的设计。事实上,收尾是一堂课整个教学过程中不可缺少的组成部分,若设计得精妙,则能产生“余音绕梁”,课断思不断、语断意不停的艺术效果。一堂课如果在结尾处敷衍了事,则可能会冲淡已收到的教学效果。

思想政治教学艺术应是一个有序的整体,仅就课堂教学艺术而言,布局合理、结构完美的课堂教学,就像是一场音乐会,不仅要有引人入胜的“序曲”、扣人心弦的“主旋律”,而且也应该有一个让人感到余音绕梁、不绝于耳、韵味无穷的“尾声”。尾声是一堂课走向成功的最后一步。只有良好的开头和成功的过程,而没有圆满的结尾,整堂课就会黯然失色。一个精彩的结尾能振奋学生的精神,激活学生的思维;一个富有新意、回味悠长的结尾,能使课堂知识条理化、系统化;一个响亮的让人震动的结尾,能起到承上启下、画龙点睛的作用。因此,结尾作为课堂教学不可或缺的重要环节,作为教学的有机组成部分,作为给学生留下印象最深刻的几分钟,是应该引起教学一线老师认真关注的。

政治课的结尾是课堂教学中不可缺少的重要环节,必须精心设计、讲究艺术,这样才能提高课堂教学效率,激发学生学习政治课的兴趣。那么,在政治课的结尾中有哪些好的方式、方法呢?通过多年的教学实践,我在课堂教学中,根据教材内容需要,作了一些有益的探索:

一、归纳式结尾法

即通过归纳、概括使整节课的内容系统化和简洁化。结尾归纳,提纲要领,便于学生理解、记忆。就我的实践看,我觉得让学生自己归纳、总结效果佳,这样既可发挥学生的主体作用,又可当堂检测学生45分钟的听课效率,真正让学生夯实基础,进而学以致用。让学生进行总结,常用的可让学生扩写“本课小结”、列出“本课小结”中各要点所含知识的细目,并勾勒出全课的知识体系;还可以让几个学生在黑板上写出自己的本课小结,其他学生在笔记上小结,然后,同学们互相对照,老师给予必要补充,取长补短,归纳出最好最全的本课小结。一般归纳结尾法采用表格式、问答式、体系式等方式。我们以经济学常识中“使用价值与价值”为例,请同学们归纳出二者的区别,学生大多数采用了表格式的归纳法。

二、练习式结尾法

即让学生通过一定的练习来巩固知识。教学的各环节都应注意贯穿“思维训练”的主线。学生学习任何知识,只靠听讲是不够的。特别是在政治课的教学中,学生对理论知识的学习和掌握,应在理解的基础上通过适当的练习才能巩固当堂的知识。这种结尾的方式也是学生们所喜闻乐见的。因为在临近下课时,学生均显得较为疲劳,精神不振,思维也常常处在抑制状态,这个时候出上几道练习题,定能唤起学生的学习情绪,使他们的大脑皮层再度兴奋。不定项选择题一向是学生又喜又怕的题型,学生喜欢,说明这有一定的灵活性和挑战性,怕,因为历来这是学生考试中最薄弱的一个环节,因此在课堂的节尾中,腾出一定的时间精心设计一些选择题让学生练习,既能巩固学生课堂所学的知识,又能增强学生分析问题的能力。我还经常采用抢答式,更能激起学生的兴奋点。

三、表达式结尾法

即让学生用语言表达的方式来复述所学知识,以达到巩固知识的目的。政治教学的目的是让学生掌握知识,要求学生能够用自己的语言表述出来,而且用语言表达是学生最薄弱的方面,特别是那些胆小内向的学生,不敢发言,这对政治课的学习是很不利的。我们当老师的,就应该鼓励学生动口表述。在学生表述时,老师最好不要打断学生,更不能呵斥学生,如果这个学生表达的不完整或有错误,那就再叫一个学生起来表达,直到完全正确。

收尾范文篇6

这是一种很普通的方法,教师在课堂上把应该传授的知识讲解清楚明白后,随着教学内容的结束而结束。该法节省时间,但很平淡,因此一般不多采用此法。

二、首尾呼应法

在一堂课教学中教师首先开章明义,交待教学内容的要点;通过讲授,最后得使一堂课的开始和终结遥相呼应。我在讲授巴金的《朋友》这篇课文时,以“朋友”一词为中心导入:在座的每一位同学都有朋友吧?你们彼此之间互相关心,互相帮助吗?如果你的朋友总是在你最需要帮助时伸出援助之手,你有何感触?又是如何回报朋友呢?让我们先看看巴金的朋友,看看巴金要怎样回报朋友。这样不仅引出课题,也提出了课文的中心思想。在课文的结尾,作者巴金什么是对朋友最好的回报,也明确了中心思想。借助这一点完成课堂教学。这样结论往往也扣在教学内容的要点上,使一堂课首尾呼应。这种收尾法,可以使课堂结构严谨,重点突出,便于学生抓住主要知识,集中精力,攻克难点。所以此法有利于讲授难度较大,而又很重要的知识内容。

三、承前启后法

无论是基础课,还是专业课,它的知识往往是前后连贯,一环扣一环的。为了使学生明确本课内容与前一课内容及下一课知识的联系,教者往往在教学开始时,简要地复习前一课内容中在本课教学中要应用的知识,同时在本课教学结尾时,还要指出本课内容与下一课将要讲授的主要内容有什么联系。在讲授《劝学》、《师说》这两篇文言文时,很自然地就采用了承前启后法。简单地概括,这两篇课文都跟“学习”有关。《劝学》主要论述学习的意义、作用及学习的方法和态度。《师说》重在说明一个人要取长补短,可以把任何人当作自己的老师,只要这个人在某方面比自己强,就要向他学习。两篇课文知识点有相通之处,稍做提示,学生就能联想到,能更好地理解、掌握课文的主要内容。

四、归纳总结法

这是教师较常用的方法之一。教者在教授完本课内容后,回过头来对讲授的内容进行归纳总结,高度概括成精炼的几条要点,或归纳成为一个总体框图。可以说,大部分课文都适合采用这种教学收尾法。我在讲授《神奇的极光》一文时,分析完课文以后,把归纳的结果写在黑板上:古老的神话传说→极光一瞥→极光的来龙去脉→人类认识极光的过程→从古到今、从现象到本质,这样就一目了然。这种收尾法,对于教学内容繁杂的课效果极佳,可以把支离破碎的知识归纳得条理清晰,重点突出。通过归纳总结,还可使学生对本课所学知识理解透彻,记忆深刻,起到事半功倍的作用。

五、点拨归纳法

这是培养学生能力一种行之有效的方法。它和归纳总结法不同之处在于教师点拨,学生归纳。教师在讲课之前就提醒学生,本课内容将由学生归纳总结,使学生思想上有所准备。教学结尾时,教者针对学生实际情况进行点拨,由学生归纳总结教学内容。学生边归纳,教师边与学生探讨,归纳正确给予充分肯定;错处给以纠正;遗漏给以提示补充。讲授文言文时,采用这种收尾法效果更佳。在讲授、分析完一篇文言文之后,明确知识点,让学生在理解课文的基础上,归纳本课相关的文言文知识。这种教学收尾法,能调动学生的积极性,培养学生的学习兴趣;又能培养学生较强的理解能力,分析能力和总结归纳能力。所以这种方法很受学生欢迎。应用该法,对老师要求较高。教师需要充分熟悉学生情况,充分估计在归纳时,可能在什么地方会出现什么情况,又可能在什么地方会出现冷场;教师怎样启发诱导,采用什么方法进行点拨提示等问题,教师事先都要有充分准备。对于这种收尾法,要以鼓励为主。学生归纳错了,切忌批评,要给以引导。这样学生才能不紧张,不怯阵,学习的知识才能真正得到提炼、深化和升华。

六、讨论法

教师讲完所要传授的知识时,不急于交待结论,而是先组织学生分组讨论(前后座位4人或6人为一组),再由各小组组长或是由各组推选出的代表介绍归纳的结论,最后教师评价。在写作课上多采用这种方法。无论是命题作文、材料作文还是话题作文,在明确写作要求后,让学生自己根据命题、材料等进行分析、讨论,自己完成任务。此法与前面的归纳总结法,点拨归纳法,虽然相似,然而形式却大不相同。这种收尾法可以促使学生互相取长补短,互相改正错误,特别是对不善于发言的学生也能在小组内有充分阐述自己见解的机会。所以此法能调动每个学生学习的积极性,此法运用得好,还可活跃课堂气氛,让学生在生动活泼的气氛中掌握、巩固本节课所要学习的知识。

七、练习巩固法

教师在教学中不仅要向学生传授理论知识,更重要的是培养学生运用所学理论去解决实际问题的能力。因此,教师在讲授完理论知识后,便通过指导学生做练习来巩固所学的知识,培养学生的思维能力,分析能力和运用能力。在做练习的同时,教师还可以及时发现和纠正学生作练习时出现的种种问题,进而加深学生对本课所学知识的理解。

八、测验检查法

为了了解课堂教学情况,教者可以利用课堂最后十分钟左右的时间,出几道试题,对学生测试一下,这就是测验检查法。此法有利于教者了解自己的授课效果,为改进教学提供依据;同时也可全面掌握学生对课堂教学内容理解的程度,以便针对实际情况进行个别辅导,或进行全班性地深入辅导,为讲授好下一节新课打下良好的基础。

法无定法,根据具体教学内容及学生的实际理解能力,采用行之有效的课堂教学收尾方法,往往会收到事半功倍的效果。

参考文献:

[1]李铁军.历史教学问题.江苏省锡山市石塔湾中学《“凤头”虽好,“豹尾”更佳——历史课堂收尾技巧》.2000,5.

[2]朱文艳.说说语文课堂的收尾.武原中学教师,2002,(3).

[3]语文教学论坛.沈铁教育,1998,3.

收尾范文篇7

关键词:水利水电项目;收尾阶段;控制管理

1落实项目收尾前的准备工作

水利水电工程的复杂化特性在收尾控制管理工作中体现得尤为明显,正所谓“磨刀不误砍柴工”,在面对如此复杂的工作时,应当做好基础准备工作,创设坚实的基础。(1)项目收尾阶段的相关人员需全面梳理施工流程,全方位掌握项目的总体情况,尤为关键的是,施工期间的设计变更及索赔内容。(2)项目部需要避免独立工作的局面,应当积极与业主等参与方沟通,保持信息畅通,加深对项目的认识。(3)项目部的管理机构应具有工作职责清晰、岗位分配合理、人员配置充足的特点。

2项目收尾的控制管理内容

2.1现场的控制。(1)尾工的施工。随着水利水电施工项目的推进,当达到收尾阶段后,将产生大量零碎的分项施工内容,加之管理人员退场以及高频率的更换现象,导致该部分内容未得到重视。管理层所掌握的信息不足,对剩余工程量的判断缺乏准确性,从而伴随人员窝工、资源浪费等一系列问题,因此,需要强化收尾工作,避免功亏一篑。(2)完工验收。一方面,整理施工全流程中的控制管理资料,对于存在遗漏的应及时补充完整;另一方面,积极与业主沟通,加深认识,减少验收次数,尽可能做到一次验收通过。2.2工程量的控制。工程量的清理与补报是收尾期必须落实到位的工作,此方面的工作质量将对项目的整体发展品质带来显著的影响。对此,需以设计图纸、设计变更通知等内容为依据,精准确定项目的工程量,做好梳理工作。在确定具体工程量后,将其与中期结算工程量展开对比,通过此方式及时判断是否存在漏报或少报的情况,若确有存在,则及时与业主、监理协商,做好补缺补漏工作,以免对后续的竣工结算计算书的制定带来不良影响。

3水利水电施工项目尾工控制管理的主要问题

3.1竣工验收的相关问题。主要包含三个方面的问题:(1)工程尚未完全满足竣工验收要求,且未做出移交,此时,需多方面调度施工资源,力争在短时间内创造条件,以便完成竣工验收;(2)虽然工程完全符合竣工要求,但未及时完成验收工作,此时,需积极与监理单位和业主取得联系,经商讨后确定适宜的验收时间,且尽可能避免时间延迟的情况;(3)在未达到竣工验收条件就已经移交时,需保存书面的移交证据,作为后续工作的依据。3.2资料的管理问题。将过程管理工作落实到位,是有效规避竣工资料相关问题(遗漏、准确性不足等)的重要途径,在工程开始时,便要由专人做好管理工作,包含资料的收集、整理及移交等,全程应具有规范性,以免资料溢流。此外,若存在人员轮换的情况,则需办理交接手续,以免出现工作疏漏。3.3工程变更索赔的问题。尾工项目的开展状况易受到工程变更索赔的影响,具体从两个方面考虑,一是与工程变更索赔有关的资料存在不完善的情况,二是外部单位对变更索赔带来阻碍性作用,导致该项工作进程受阻,进而影响尾工项目的开展。其中,资料不完善的原因可分为两个方面:一是管理不到位,无法给变更索赔相关工作的开展提供可靠的资料支持;二是存在业主口头指令,无法产生效力。对于此方面的情况,一方面,加大变更索赔管理的力度,由专员收集索赔证据;另一方面,若存在设计下发联系单等,应当积极与业主、设计等相关主体取得联系,经过商讨后使其出具具有效力性的文件,同时,明确约定量价计算规则,给后续工作提供参照基准。3.4竣工结算阶段的问题。公司经济效益与竣工结算有密切关联,在尾工项目未完全落实到位的条件下,为保证丰厚的效益,将投入大量的人力与时间,以便与业主展开有关工程量的核对,再根据现有竣工结算资料状况做细致的补充。3.5工程分包清算的问题。不同性质项目的分包清算受扰因素不尽相同,管理型项目中以竣工结算对其影响较为明显,自营性项目中则与分包商的行为有关,其过度注重对自身利益的追求,导致对项目部提出无理的诉求,但分包商拒签认分包结算,从而影响成本管理控制的进度与成效。

4水利水电施工项目收尾控制管理的主要措施

根据上述分析,鉴于水利水电施工项目在收尾控制管理中存在的问题,本文认为,应当从多途径切入,协同做好控制管理工作。4.1尽早落实尾工控制管理工作。尾工控制管理策划工作在项目初期便要由专员落实到位,随着项目的推进,应根据进度安排实施尾工管理的内容。具体而言,需做好施工合同交底,确定明确可行的计价计量规则,以作为后续竣工结算的参考,避免再次出现工程材料重新询价的情况。4.2多种方式做好档案管理工作。项目部加强对资料的收集与整理,在初期便设立档案室,用于完整存放各类资料。每结束一个分部的验收工作后,项目部均要随即抽调人员负责资料的整理与归档,规避因人员调动而引发工程资料丢失问题。突破传统资料归档方式的束缚,可增添扫描电子档案的方式,以免在查阅资料过程中发生丢失情况。遇工程资料大范围缺失的情况时,需及时组织相关人员明确缺少的具体内容,在最短时间内补充工程资料。对于管理项目,部分分包商对竣工资料的重视程度不足,此时,可以采取招投标的方法,由专业人员完成资料的编制工作。4.3合理处理工程变更。水利水电项目实施期间易遇到施工蓝图中未明确标注的内容,此时,需及时安排人员与负责人取得联系,出具正式的施工指令,给后续工作提供指导,以免造成不必要的麻烦。对于各类隐蔽工程以及因特殊原因而变动的工程,需要及时整理第三方联测资料,保证后续的验收和结算工作可以顺利开展。为了确保水利工程收尾工作顺利完成,项目人员要仔细核对施工图纸,尤其是出现变更设计的图纸部分,更要认真核对、统一梳理未完工程量。及时按照计划编制实施性较强的施工组织设计,努力做好项目的收尾工作。在这一阶段编制施工设计时,要充分考虑目前工程的现有劳动力资源以及机械设备和施工材料等多方面的内容,同时,要兼顾业主对工程交付时间的要求,力求在规定时间内完成交付任务。项目管理人员还要定期或不定期检查施工任务的完成情况,每完成一项工作任务,在项目收尾控制计划表上做标注,以免因时间仓促漏掉某一施工环节,从而影响整个项目的工程质量。对于施工未完成的任务,要将其主动纳入管理中,主动出击、及时解决,以免过于被动引发一系列问题,如工程设备闲置、多余材料无处安放、返工等。积极制定销售计划,梳理剩余工程量,有计划地组织碰头会,监督施工进度,核对计划与实际施工的差量,找出问题并及时解决,以免拖沓。4.4重视人员配置。项目部应合理规划资金,预留部分资金以满足尾工管理需求,提高资金使用的规范性,实现专款专用,减少资金浪费。收尾工作对项目全局具有影响,需由专业技术强的人员负责此项工作,为提高员工的积极性,可以给予适当物质或精神方面的奖励,使其更好地参与其中。以福田水厂项目为例,目前变更索赔、竣工结算在第三方造价处咨询审核,进度缓慢,收尾人员已于6月退场,目前负责变更索赔、竣工结算的人员在穗莞深项目,守卫人员既要兼顾穗莞深项目的前期工作,又要处理福田水厂项目的收尾工作,在这样的情况下,很难抽出太多时间每天往第三方造价咨询跑,因而在收尾过程容易出现人手不足的现象。同时,在收尾阶段,还要安排专业人员,各司其职。例如,安排专业人员对施工成品部位制定保护计划,并采取保护措施,以免成品遭到破坏,造成不可估量的损失。收尾工作所覆盖的内容较为丰富,而收尾人员的数量和能力均有限,难以避免遗漏的情况,导致收尾工作进程放缓。对此,作为项目施工人员应当发挥出辅助作用,给予收尾工作人员适当帮助,共同处理遗漏的尾工问题,有效缩短时间,切实提高效率。

5结语

水利水电施工项目的建设规模随社会经济的发展而日益扩大,在项目管理全流程中,收尾控制管理为重点内容,具有全局性影响。因此,项目部需要高度重视此项工作,从制度优化、人员配置、信息技术的应用等角度切入,较早启动竣工资料整理工作,在短时间内保质保量完成,减少不良影响,全面确保项目的经济效益。

参考文献:

[1]王江涛,李婷,袁忠勋.浅谈建设工程项目收尾管理[J].工程建设与设计,2017(12):62-164.

收尾范文篇8

顾问项目收尾作为顾问项目管理生命期的最后阶段,主要工作包括:

——顾问项目评审

——收集、整理、归档项目文件

——决算顾问项目的实际费用training.

——总结顾问项目的经验教训

——明确顾问项目后续工作(顾问监管期)的负责人

——递交顾问项目结束的信函.转自项目管理者联盟

——重新安排顾问项目人员的工作

总体来讲,顾问项目收尾工作可以分为三个方面:顾问项目评审、顾问项目合同收尾、顾问项目行政收尾。

一、顾问项目评审

1、对顾问人员在顾问期内已完成的工作结果重新、全面地进行审核,检查、落实项目计划范围内的各项活动是否已经完成、完成的结果怎么样,具体如:

——检查顾问书编制、提交及执行情况

——检查建议函递交、回复及落实情况

——检查项目月度工作计划完成情况项目管理论坛

——检查项目月度报告陈述的工作内容

——检查各专项工作完成情况)

——检查顾问期各类工作记录

项目经理博客

2、对顾问服务效果进行整体评估。

评估顾问服务效果,最客观、公正、全面、有效的方法就是评价被顾问公司的整体运行状况,通过对被顾问公司的运作管理现状进行全方位、全视角的审视评价,得出顾问服务的效果是好还是坏,是一般还是优秀。

3、分析顾问服务顾客满意度指标。

在顾问期间,顾问方公司一般都会每季度向被顾问公司发放《顾问服务质量调查表》,以了解被顾问公司对顾问服务的意见和建议,顾问项目收尾时,通过对以往顾客意见的汇总、对比、分析,亦可作为顾问项目评审的依据之一。

二、顾问项目合同收尾

1、对照检查物业管理顾问服务合同的各项条款要求,逐一关闭这些要求。比如合同里规定了顾问人员如何协助接管验收物业项目、组织办理业主入伙、导入CI系统、导入ISO9000质量保证标准等等,合同收尾就是看是否按照合同约定完成了这些工作。bbs.

2、费用核算。

——与被顾问公司结算顾问费尾款。

——决算顾问期的实际费用。

三、顾问项目行政收尾

顾问项目行政收尾包括一系列零碎、繁琐的工作,如收集、整理顾问项目文件,项目信息,重新安排顾问人员,总结经验教训等。

1、每个项目,无论是成功或是失败,都应当被看作是一次学习的机会。行政收尾最重要的工作是收集、整理、编辑、存档项目相关的所有文件,如项目所在地物业管理市场调研报告及相关行业信息资料、顾问期工作图片、顾问书、建议函、工作计划、工作报告、工作总结、工作信息等。目的一是为日后查阅项目的有关情况提供依据,二是为将来实施类似顾问项目提供借鉴。

收尾范文篇9

一、领导重视、齐抓共管,落实保障机制

按照“六五”普法的要求,我局成立了主要领导任组长,分管领导任副组长,下属单位和股室负责人为成员的“六五”普法宣教工作领导小组。印发了《XX县财政局“六五”普法规划》等文件,确保普法工作一把手负总责,分管领导具体负责。领导小组下设办公室,具体负责“六五”普法日常工作。做到每年初及时制定实施计划,力求任务具体、措施得力,在工作理念上有新发展,在指导工作力度上有新提高,在狠抓落实方面有新成效,在制度规范化建设方面有新举措,在方式方法上有新探索,在对外法制宣传方面有新拓展。同时,及时征订各种法律法规书籍,以保障财政系统干部职工的学法用法和法律法规水平的不断提高。

二、重视学习,安排培训,提升依法行政水平

一是不断完善和坚持党支部、机关例会政治业务、法律知识学习制度。近年来,我们相继购买了全国财政“六五”《财政普法读本》、《公务员法律知识读本》、《干部法律知识读本》等各种普法教材,并认真组织学习。充分利用每周五例会学习时间,认真组织学习《预算法》、《政府采购法》、《会计法》《财政违法行为处罚处分条例》等财政法律法规,并要求熟练运用预算法、会计法、政府采购法、税法等重要的财政法律、行政法规和规章,在集中学习的基础上,要求大家深入自学,认真钻研,充分结合本职工作和当地的实际以及县委县政府和省、市财政的部署,积极撰写关于加强财政依法行政,依法理财,依法管理等方面的调研文章;二是合理安排各类学习培训。结合财政改革与发展的要求,加强法律知识培训工作,根据省市县文件精神,积极安排参加每年省市县组织的财政法律法规知识培训班,分期分批对财政干部进行依法行政和法律知识培训、考试,把财政干部学法用法工作与普法依法治理工作结合起来,努力实现“两个提高,两个转变”的目标和过好财政关,全面推进依法行政、依法理财工作。三是做好财政行政执法考试和换证工作。认真组织公务员培训考试和财政系统行政执法考试。建立财政干部学法用法工作考试考核制度,将财政干部学法用法情况,同本部门、本系统创先评优、年度考核、目标责任制等挂钩,同干部职工任职、晋升、考级定级、年度考核挂历钩,进一步增强财政干部依法行政、依法理财的观念,提高依法行政、依法理财的能力和水平。

三、明确重点,讲究方式,切实提高普法依法治理工作成效

一是围绕财政改革与发展,认真做好部门预算编制改革、国库集中支付、惠农补贴“一卡通”发放、执收执罚改革等方面法律制度的学习和宣传,做好新颁布法律、行政法规和财政规章的学习和宣传。通过学习和宣传,提高财政干部的法律素质和依法行政的能力和水平,增强财会人员依法办事的观念和意识,提高社会公众依法保护自身合法权益的能力,增强社会公众守法的自觉性。二是采取多种形式开展财政普法依法治理活动。为体现财政法制宣传教育的实效,满足群众对财政法律的需要,满足财政执法人员对财政法律知识的需求,解决群众反映的热点、难点问题,使财政法制宣传教育渗透到人们的日常生活中去,切实提高财政普法依法治理的实际效果,我局结合各阶段的工作特点,通过广播电视媒体、宣传栏、横幅标语、宣传单等不同形式,使财政法制宣传形象化、具体化。

收尾范文篇10

一、加强组织领导

 “六五”普法开始,我局及时调整充实了普法依法治理工作机构,重新调整了领导小组,召开了专题会议,认真研究如何进一步开展好“六五”普法工作,做到依法行政,依法办事。将普法教育和依法办事工作纳入每年度计划并定期研究,及时解决工作中遇到的实际问题,切实做到工作年初有部署,年内有检查,年度有总结。同时,加强内部管理,明确兼职普法工作人员,完善相关工作制度,做到“四有四落实”,即工作开展“有计划、有重点、有检查、有创新”;“机构落实、制度落实、经费落实、任务落实”。

二、强化普法工作保障

开展人社系统“谁主管谁普法、谁执法谁普法”工作,将依法办事工作纳入单位目标管理责任制、领导班子领导干部目标责任考核,与创先争优和年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容,做到工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。为保证工作需要,每年都拨出一定的工作经费,按实际支出情况报销并建账。我局高度重视信息工作,及时反映反馈信息,按要求上报各类报表及年度普法依法治理工作总结等。

三、提高法制化管理水平

我局积极探索依法治理工作的有效实践形式,总结和推广依法办事的工作经验,执法责任制、政务公开等得到有效落实。进一步建立健全法规及制度,努力使《社会保险法》做到家喻户晓,人人皆知。着力提高劳动监察工作人员知法、懂法、执法的工作水平。

四、深入开展普法教育

我局充分发挥部门职能优势,有针对性的开展好普法学习教育活动五。有目的有步骤地学习好公共法《宪法》、《行政诉讼法》、《社会保险法》等。认真开展好“法治机关”、“法律进机关”创建活动,促进社会保险工作更好地服务经济社会又好又快发展。充分利用各种形式开展丰富多彩的普法活动。

五、存在的问题

通过全系统干部职工共同努力,我局在依法依规办事工作中做了大量富有成效的工作,取得了显著的成绩,但我们也能清查地看到还存在着一些问题和不足:一是干部职工学法用法做得还不够好,主要表现在学习时间不够,学习内容不精,学习领悟不深,读书笔记记录不详细。二是依法治理工作力度不够,依法参保力度有待加强。