后勤工作者范文10篇

时间:2023-04-03 08:55:00

后勤工作者

后勤工作者范文篇1

一、坚定政治信念,永葆新时期共产党员的先进本色

同志始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,在政治上、思想上、行动上与上级部门保持一致,坚定政治信念,立志做一名新时期的优秀共产党员,努力搞我局后勤工作,做到顽强拼搏,无私奉献。他认真学习党的理论,特别是学好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为人民服务的思想,认真努力工作。在工作上养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,服从上级领导的工作安排,勇挑重担,“精益求精,一丝不苟”地做好每一项工作,充分展示了新时期一个共产党员的靓丽风采。

二、爱岗敬业,引领先锋模范

1、立足本职、身先士卒,做好工作

同志在具体实际工作中立足本职、身先士卒,做好工作。他抓好自身建设,努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,做到爱岗敬业、履行职责,要求职工做到的自己首先要做到,率先垂范,严以律己。同时按新时期优秀后勤工作者的标准严格要求自己,做到公正公平,廉洁自律,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

2、认真负责,细致严谨,完成工作任务

同志在具体实际工作中做到认真负责,细致严谨,完成各项工作任务,取得良好业绩。他搞好日常办公生活用品购置,大客车驾驶员工作,完成安全生产检查,水电设备维修,又搞好绿化养护工作,务必把每项工作搞得完美,不留遗憾。他加强与局里领导的沟通,及时反映各种问题,提出合理化建议,为我局后勤工作尽心尽力。

三、加强廉洁教育,做到洁身自好

后勤工作者范文篇2

一、存在的问题

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、理论知识与实际工作不完全适应。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党的路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对质监法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工学关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

3、自卑意识。在实际工作中发现,后勤工作被认为是“软任务”,工作可紧可慢,对质监工作发展不会造成什么影响,总认为按时完成后勤任务就行,不给领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不够,影响了后勤工作的发展。

二、对存在问题的根源分析:

对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的,离自己的后勤工作太远,学不学透没什么,另外,在部队时也学了不少马列主义、思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,理论知识太深奥不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是组织上有统一集中安排就学习,没有集中学习就放下不坚持学习了,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班后忙了一天了应该休息一下,

2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美。

三、整改措施及努力方向

1、加强理论学习,革新自我。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作能力。第三,学会电脑,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕“海西建设、漳州先行”这一主线,把握正确的政治方向,立足于漳州质监后勤工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平。

后勤工作者范文篇3

一、存在的问题

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、理论知识与实际工作不完全适应。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党的路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对质监法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工学关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

3、自卑意识。在实际工作中发现,后勤工作被认为是“软任务”,工作可紧可慢,对质监工作发展不会造成什么影响,总认为按时完成后勤任务就行,不给领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不够,影响了后勤工作的发展。

二、对存在问题的根源分析:

对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的,离自己的后勤工作太远,学不学透没什么,另外,在部队时也学了不少马列主义、思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,理论知识太深奥不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是组织上有统一集中安排就学习,没有集中学习就放下不坚持学习了,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班后忙了一天了应该休息一下,

2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美。

三、整改措施及努力方向

1、加强理论学习,革新自我。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作能力。第三,学会电脑,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕“海西建设、漳州先行”这一主线,把握正确的政治方向,立足于漳州质监后勤工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学工作。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,搞好协调,取长补短,

后勤工作者范文篇4

一、存在的问题

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、理论知识与实际工作不完全适应。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党的路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对质监法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工学关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

3、自卑意识。在实际工作中发现,后勤工作被认为是“软任务”,工作可紧可慢,对质监工作发展不会造成什么影响,总认为按时完成后勤任务就行,不给领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不够,影响了后勤工作的发展。

二、对存在问题的根源分析:

对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的,离自己的后勤工作太远,学不学透没什么,另外,在部队时也学了不少马列主义、思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,理论知识太深奥不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是组织上有统一集中安排就学习,没有集中学习就放下不坚持学习了,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班后忙了一天了应该休息一下,

2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美。

三、整改措施及努力方向

1、加强理论学习,革新自我。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作能力。第三,学会电脑,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕“海西建设、漳州先行”这一主线,把握正确的政治方向,立足于漳州质监后勤工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平。

后勤工作者范文篇5

一、存在的问题

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、理论知识与实际工作不完全适应。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党的路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对质监法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工学关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

3、自卑意识。在实际工作中发现,后勤工作被认为是“软任务”,工作可紧可慢,对质监工作发展不会造成什么影响,总认为按时完成后勤任务就行,不给领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不够,影响了后勤工作的发展。

二、对存在问题的根源分析:

对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的,离自己的后勤工作太远,学不学透没什么,另外,在部队时也学了不少马列主义、思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,理论知识太深奥不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是组织上有统一集中安排就学习,没有集中学习就放下不坚持学习了,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班后忙了一天了应该休息一下,

2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美。

三、整改措施及努力方向

1、加强理论学习,革新自我。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作能力。第三,学会电脑,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕“海西建设、漳州先行”这一主线,把握正确的政治方向,立足于漳州质监后勤工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学工作。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,搞好协调,取长补短,

后勤工作者范文篇6

一、存在的问题

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、理论知识与实际工作不完全适应。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党的路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对质监法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工学关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

3、自卑意识。在实际工作中发现,后勤工作被认为是“软任务”,工作可紧可慢,对质监工作发展不会造成什么影响,总认为按时完成后勤任务就行,不给领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不够,影响了后勤工作的发展。

二、对存在问题的根源分析:

对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的,离自己的后勤工作太远,学不学透没什么,另外,在部队时也学了不少马列主义、思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,理论知识太深奥不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是组织上有统一集中安排就学习,没有集中学习就放下不坚持学习了,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班后忙了一天了应该休息一下,

2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美。

三、整改措施及努力方向

1、加强理论学习,革新自我。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作能力。第三,学会电脑,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕“海西建设、漳州先行”这一主线,把握正确的政治方向,立足于漳州质监后勤工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平。

后勤工作者范文篇7

一、存在的问题

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、理论知识与实际工作不完全适应。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党的路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对质监法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工学关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

3、自卑意识。在实际工作中发现,后勤工作被认为是“软任务”,工作可紧可慢,对质监工作发展不会造成什么影响,总认为按时完成后勤任务就行,不给领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不够,影响了后勤工作的发展。

二、对存在问题的根源分析:

对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的,离自己的后勤工作太远,学不学透没什么,另外,在部队时也学了不少马列主义、思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,理论知识太深奥不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是组织上有统一集中安排就学习,没有集中学习就放下不坚持学习了,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班后忙了一天了应该休息一下,

2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美。

三、整改措施及努力方向

1、加强理论学习,革新自我。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作能力。第三,学会电脑,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕“海西建设、漳州先行”这一主线,把握正确的政治方向,立足于漳州质监后勤工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学工作。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,搞好协调,取长补短,

后勤工作者范文篇8

高校后勤的管理水平高低直接关系到高校的综合管理水平的高低,一个良好的后勤体系以及相关设施是大学开展日常教学、科研及师生生活的基本保障,是大学生在校进行学习和生活的物质基础。可以说,大学生在校园内的学习生活的各个环节都与后勤管理工作息息相关。

二、高校后勤管理工作特点研究

1.服务性。教学是高等学校的中心工作,学校的一切工作都要围绕这一中心来进行。后勤管理要为学校的教学、科研及师生员工的生活服务,后勤工作的根本就是搞好服务。故而学校的实验设施、基本建设、图书资料、财务管理及物资供应等,其首要作用就是满足教学、科研等工作的要求;校办食堂、医务室、商店、浴室等,其首要作用则是满足师生员工的日常生活需求。

2.相对独立性。“相对”是就整个学校系统而言,后勤部门是从属于学校的子系统,学校其他各部门与之或多或少都有着一定关系,但从后勤部门其自身来看也有着独立性。从正常工作需求和日常生活需求看,后勤部门完全能够自成一体。如附属幼儿园、校办工厂、商店等小单位,其本身就是附属于学校的机构。后勤工作制度不断发展完善,很多服务性工作将逐渐转变为由社会人员或组织团体来承担。

3.协调性。唯有掌握高校办学的潜在规律,做好各方面、各部门工作的协调,后勤管理工作才能做到恰到好处,如通过与教学、实验等不同环节的协调,为教学、科研创造必要条件和提供可靠的物质保证。要协调好这些关系,处理好每个环节,就要做到后勤内部机制的协调运转,使之形成一个横向到边、纵向到底的服务网络。

4.务实性。高校后勤工作是事务性工作,复杂且琐碎。小到吃喝拉撒睡、衣食住行用,每一项工作都是实在的具体的。这就要求每一位后勤管理工作者亲身实践,深入下去,到现场,到基层,到一线去脚踏实地、一丝不苟的根据具体情况去解决实际问题。

5.技术性。高校后勤工作是一个多工种、多层次、技术性强且内容较复杂的工作。目前,高校师生的消费层次和生活水平随社会的发展逐年提高,大量现代科技化设备和新型技术的持续引进,对高校后勤部门的每一位职工和干部都提出了更高的新要求。如今的师生生活服务需要的是素质水平过硬、技术精湛的巧匠能工,没有技术的职工不仅搞不好服务,更做不了复杂繁琐的后勤工作。

6.先行性。“后勤”一词原先是针对前线的作战部队而言,“后”字并非时间概念,实则为空间概念。因此而言,“后勤”在这里的意思是工作应该先做好,而非后做。学校的各项工作都必须有充分的物质条件做保证,而这些物质条件的提供都应先于学校其他活动的开始而完成,故而高等学校的后勤管理工作要贯穿于学校工作的始末是非常重要的。所谓“兵未动,粮草先行”即为此意。

7.社会适应性。后勤部门开展和提供的多种服务项目,都是为方便师生的生活学习、教学科研,在校内基本形成了一个社会缩影。后勤工作与社会各方面发生着密切的联系,高等学校后勤管理工作应适应社会主义市场经济的要求,适应高等学校全面改革的要求,同时也应适应社会主义现代化建设的各种要求。

三、高校后勤管理工作现状和问题

随着我国高等教育体系的快速发展,高等院校办学规模的不断扩大,办学水平的逐步提高,高校师生增量明显。校内服务市场宏大的规模,后勤服务项目不断的改善增多,为后勤服务及其保障工作的发展进步提供了更为广阔的空间。新时期后勤管理呈现出许多新的特点,管理范围打破了传统模式,后勤管理工作趋向社会化、复杂化、一体化、信息化、法制化等。现代后勤是一个复杂的庞大系统,内部各组成环节的协调失衡都将直接影响整体保障效能。后勤管理成效如何不仅关系到后勤保障效益的高低,且直接关系到校园安全稳定。当前高校后勤管理工作的问题主要体现在以下几方面:

1.后勤管理制度存在问题。后勤部门的制度或措施有待完善,后勤部门工作人员社会竞争意识不强,参与意识淡薄,缺乏主动性,从而使服务工作相对滞后。后勤部门的自我宣传工作做得不够,直接影响了高校后勤管理、服务效果。如学生公寓存在的安全隐患和问题,一方面宿舍管理人员安全意识淡薄,管理不到位;另一方面学生无视安全要求,违反安全规定,在宿舍使用一些大功率的电器设备,乱拉乱接电线,使用蜡烛、蚊香等。此外一些学生自我安全保护意识不强,私自留宿外来人员、离开宿舍不及时锁门,形成许多安全隐患。

2.后勤人员队伍缺乏专业性。后勤工作的基层人员整体素质较低,知识经济时代对后勤工作者的素质提出了较高的要求。在知识结构方面,具备后勤专业知识的人员数量极少,且专职后勤工作者中也大多存在知识老化现象,其理论水平、业务水平尚需提高。如现今的计算机使用已深入到各行各业,后勤工作的交流也日渐频繁,但既精通软件的设计又深谙后勤业务的复合型人才却并不多见。在职称结构方面,后勤工作者中高级职称比率与其他部门相比明显少得多,比率偏低。

3.后勤基础设施陈旧,技术落后。高等学校是传授和创造高新知识和技术的前沿阵地,教学和实验设备、技术软件十分先进,但高校的后勤管理方法和技术手段与教学方面的改革发展相对来说进展较慢,技术投入较少,领导对后勤工作的重视程度不够,资金分配不合理。

四、后勤管理工作问题的对策和建议

1.增强后勤部门的制度管理。基层后勤人员要改变过去那种墨守成规、安于现状的服务方式,要转变思想观念,变被动服务为主动服务。后勤管理人员要加强各项管理工作的力度,杜绝学生宿舍的一切不安全因素,改善食堂的膳食水平,为师生创造一个良好的学习、工作环境。

2.推进高校后勤管理现代化。知识经济时代是高度信息化的社会,面向知识经济时代的后勤工作必须加快现代化步伐,与现代化建设接轨,运用信息技术改造传统的后勤工作。首先,加快计算机技术在高校后勤管理工作中的应用步伐。运用计算机技术进行后勤收集、整理、鉴定、保管和统计等日常管理工作,通过建立后勤信息数据库,充分发挥计算机的密集存贮和快速检索功能,这是后勤管理现代化的基础工作。然后,加快高校后勤信息网络建设,实现后勤信息的网络化。各级后勤部门要加强计算机网络等现代化技术手段和新的管理模式在后勤工作中的应用,加快后勤信息资源的数字化、网络化进程,建设高性能的后勤信息网络。最后,将后勤信息公布于校园网上,实现后勤管理的公开透明。

3.提高后勤工作者素质水平。现代社会对后勤工作者的业务素质要求越来越高,如果仅仅维持现状就难以胜任后勤工作的需要。要培养高素质后勤人才队伍,必须加强上岗前培训和上岗后不断培训,使后勤工作者不断接受新知识、新信息、新技术,提高他们的整体素质,为以后的后勤工作打好基础。

4.宣传鼓励学生参加后勤工作。多数高校在勤工组学岗位中均设有后勤服务方面的岗位,如校园卫生打扫等,从事的工种一般以体力劳动为主,存在一定局限性。为实现提高学生综合能力的目的,设计和提供更多具备一定思考性、观察性、培养性的后勤实践岗位实为重要。在实际操作中,高校可根据各自后勤的管理特点,设计针对性较强的勤工助学管理岗位。并通过一定宣传,让更多学生认识到各种岗位的实践性。相信具备实践性且有一定经济收入的勤工助学岗位定能获得更多学生的青睐。让大学生参与后勤管理能够更大程度地增进后勤管理部门与学生之间的相互了解,从而有利于构建和谐的校园环境。所以充分需要发挥高校各种学生组织的纽带作用,后勤管理部门应积极与大学生沟通并充分协调彼此之间的关系,从而使双方都能够换位思考,都能不只是单方面更多的考虑自身。如此,和谐稳定校园环境便能得到有效的保障。

5.后勤管理工作以人为本。在处理后勤工作与师生的关系时,后勤部门要牢固树立“以人为本”的服务理念,坚持服务以人为本,以学生、教师为主体,以“依靠人、为了人、服务人”为根本出发点,真正体现一切为了学生,一切为了教学,争取得到师生的理解和支持。高校后勤管理部门只有做到以人为本、万象更新,才能够将学生的互动参与工作落到实处,从而办出一个令师生满意的后勤部门。

6.提倡节约型后勤管理。近年以来,随着物价上涨,给高校后勤工作带来许多新的困难和压力。后勤服务是学校校园里的主要消费部门,高校每年的经费开支,后勤服务方面占有相当大比重。高校资金紧缺和物价上涨,致使后勤工作的正常运转压力倍增。采取有效措施,缓解资金等各方面的压力,成为高校后勤深化改革的现实要求。实现科研、教学任务完满成功的重要基础就是高校后勤,由于后勤部门服务范围广、服务对象多,故有着较大的资源消耗。高校后勤工作范围包含餐饮管理、水电管理、房产管理、维修维护管理等多个方面,在节约能耗方面可多做探讨和研究。合理利用高校可用资源,改进高校后勤管理方式,建立起能源节约的后勤管理运行机制,对创建节约型高校有着重要意义。

7.建立科学财物管理体系。要完成办学任务,其物质保证是必须做好校产管理工作。首先办公用品的合理发放和使用工作要做好。供求计划需根据每学期初的师生实际情况制定,不该用的避免使用,需要使用的还要合理、节约使用,教导师生讲求实效,杜绝铺张浪费。针对校园财产的管理工作,更要坚持使用于服务,做到物必尽其用,充分且完全的发挥其为师生服务、为教学服务的作用。其二必须规范管理,完善制度。财产管理人员应定期清查,做到不漏一针一线,账上及时记录。第三要注意固定资产的保养,损坏时应及时维修。管理人员对校园财产要做到定时检查、修理、维护,及时消除事故隐患,充分发挥其应有的使用效能。唯有责任到人,领导加强,才能用好管好学校的设施和财产。

五、结语

后勤工作者范文篇9

【关键词】高校;后勤管理;工作者;素质

后勤管理是高校行政管理工作的一项重要内容,包含的范围十分广泛,几乎涉及到高校内部各个领域之中,涉及到师生教学科研和日常生活的方方面面。为了实现高校后勤管理工作的预期目标和效果,需要建立一支具有较高素质的后勤工作者队伍,这就给新形势下高校教学管理体制改革提出了全新的要求。当前,国内高校已经进入素质教育改革的关键阶段。在素质教育改革的总体规划和部署之中,后勤管理体制改革占有非常重要的地位。

一、高校后勤管理工作者队伍的素质要求

笔者认为,作为高校教职工队伍的重要组成部分,高校后勤管理工作者除了应当具备一般性的素质要求以外,还需要具备一些特殊的素质要求:1.良好的政治理论素养。高校后勤管理工作者必须要具备良好的政治理论素养,包括坚定的政治信仰、崇高的理想、深厚的马列主义理论基础等等。2.高度的敬业精神。与高校其他的行政管理工作相比,后勤管理工作事务繁重,头绪众多,务实性非常强。这就需要管理者具备高度的敬业精神,能够坚持在繁重而复杂的工作环境之下始终保持高度的工作热情,全身心地投入到后勤管理工作的全过程。3.强烈的服务意识。对于高校后勤管理工作者来说,必须要具备强烈的服务意识,树立后勤管理工作服务教学、服务师生的根本性原则。在强烈的服务意识指导下,将管理工作与服务职能有机地结合起来,找准工作定位,实现后勤管理的预期目标及效果。4.良好的协调能力。高校的后勤管理工作保罗万象,不仅包括与校内的教学单位、机构、管理部门、全体教职员工及学生进行沟通协调,还包括与校外的一些部门和机构进行协调,因此后勤管理工作者必须要具备良好的协调能力,在现阶段“横向到边、竖向到底”的后勤管理模式中充分发挥作用,实现后勤管理水平的稳步提升。5.一专多能的知识结构。近年来,随着高校后勤管理工作模式的“社会化”,大量现代化的管理手段和管理设施相应地被投入使用,大大提高了后勤管理的科学化水平和管理效率,但是也相应地给后勤管理工作者的专业素质提出了全新的要求,即由传统的“单一型”技能向“一专多能”型人才进行转化,需要管理者具备多样的技术能力。6.良好的心理素质和处理复杂突发事件的能力。对于高校后勤管理工作者来说,工作过程中遇到的突发状况多,这就要求他们具备良好的心理素质和处理突发复杂事件的能力,及时将矛盾进行有效化解,在处理突发事件的过程中体现出后勤管理的功能和价值。

二、现阶段高校后勤管理工作者素质培养存在的主要问题

虽然后勤管理工作在高校管理工作中的作用日益重要,但是现阶段高校在后勤工作者素质培养的过程中依然存在如下几方面问题:1.对后勤工作者素质培养的重要性认识不足。由于很多高校管理者对于后勤管理工作的重要性缺乏明确认识,因此与专业教师队伍素质培养相比,对于后勤工作者素质培养工作没有给予足够的重视,并给予相应的政策和资金支持。很多后勤管理工作者长期得不到系统的岗位技能培训,或培训内容较为粗浅,难以适应新形势下后勤管理工作职能转变的要求,后勤管理工作者的综合素质难以得到显著提高。2.后勤管理工作者工作绩效考核模式科学化程度不强。当前,很多高校都没有建立针对后勤管理工作者的工作绩效考核体系。在已经建立绩效考核体系的高校之中,考核指标体系也很难真实全面地反映出后勤管理工作者的素质问题。实际上,很多高校后勤管理工作者正是由于自身素质存在一定缺陷,才导致了工作效率不高、服务意识不强等一系列实际问题。只有建立科学化的工作绩效考评体系,才能够有助于后勤管理工作者综合素质的全面提高。3.后勤管理工作者队伍能力素质结构不合理。现阶段很多高校的后勤管理工作者都是经过校内改革后人员“分流”而来,自身知识水平较差,专业能力不强。受到传统思想的制约和工作条件的影响,很多优秀的人才也不愿意从事后勤管理工作,这些因素直接导致了很多高校后勤管理工作者队伍存在综合素质不强,能力结构不合理的现象。

三、对提高高校后勤管理工作者素质培养水平的建议

1.加强对现有后勤管理工作者队伍的教育和培训。高校管理者应当充分认识到新时期后勤管理工作的重要意义,对后勤管理工作给予足够的重视,定期组织后勤管理工作者参加专业的业务培训。与此同时,加强对后勤管理工作者职业道德教育和理想信念教育,帮助他们树立强烈的职业使命感和责任感,全面提高后勤管理工作者的素质。2.建立科学化的后勤管理工作者绩效考核体系。要充分结合新形势下后勤管理工作者的素质要求设立指标考核体系,突出体现素质考察的目标,要在考核后勤工作人员日常工作绩效的同时,实现对其综合素质的考核,以此来促进后勤管理工作者主动更新自身知识结构,适应工作需要。3.全面优化后勤管理工作者队伍的素质结构。在加强现有工作者队伍日常素质培养和教育的同时,还要不断改善现有的工作环境,实现后勤管理部门与教学、科研和行政部门之间的人才交流和合理流动,同时也要吸引社会优秀的专业人才加入其中,实现全面优化后勤管理工作者队伍素质结构的目标。

作者:张岩 单位:辽宁现代服务职业技术学院

参考文献:

后勤工作者范文篇10

关键词:电力企业;后勤管理;问题与对策

目前的电力企业后勤管理工作加以分析,在具体的管理工作中,依旧存在诸多问题。电力资源,是社会持续发展之基,如果不能稳定运行,不仅阻碍企业生产与经营工作,更不利于社会持续发展。而电力企业的后勤管理部门,作为维护电力企业稳定运行重要构成部分,其发展与管理,亦是当前电力企业工作重点。但是,在实际的后勤管理工作中,由于受到诸多因素影响,导致后勤管理工作存在问题逐渐凸显,难以保障后勤工作持续运行。

一、电力企业后勤管理工作存在的主要问题

1.管理工作难以结合。对电力企业市场发展情况加以研究,一体化的发展方式,导致电力企业的工作人员,在实际的工作中,难以在一体化发展背景下,遵循相关管理制度,开展后勤管理工作。2.后勤管理人员责任意识低下。影响后勤工作管理因素诸多,其中,后勤管理人员,自身责任与意识低下,在具体的后勤工作之中,难以主动承担责任。再加上,电力企业后勤管理工作相对稳定,导致后勤管理工作者,缺乏危机意识。3.缺少专业后勤管理人才。专项人才,是后勤管理工作基础。但是,由于目前的后期管理队伍,并没有得到应有重视与定期培训,导致后勤管理工作者,技术较为落后,缺乏专业性。没有专业后勤管理人才支持,后勤管理工作很容易出现问题。4.后勤管理工作没有跟上发展步伐。现代社会的发展与进步极为迅速,很多企业难以在发展中,跟上时展步伐,导致企业的管理工作难以更新,电力企业后勤管理工作亦是如此。如果,后勤管理工作与发展相悖,要想在此种情况之下,开展后勤管理工作,势必会影响其稳定性与管理能力,进而降低电力企业运行能力,对企业发展极为不利。

二、以市场为导向电力企业后勤管理策略

1.强化物管人才培养。电力企业后勤管理工作能力要想得到提升,在具体的工作之中,就要培养能力强的物人员。同时,后勤工作人员,要重视自身能力培养,在工作中,具有积极主动意识。此外,要以市场为导向,在将先进管理方式与后勤管理部门工作相结合,进而提升其一体化发展背景下工作能力,进而确保后勤管理工作遵循管理制度,确保电力企业后勤管理工作具有稳定运行能力,后勤管理工作效率得到提升,其管理成本势必降低,对电力企业持续、稳定发展具有积极意义。2.构建完善电力企业后勤考评制度。在目前的后勤管理工作中,首先,要做好管理制度,管理制度完善、考核制度全面,对后勤整体工作具有良好评估能力。只有紧随时代的发展与企业的进步,对电力企业具体工作做出精准评价,才能在后勤管理工作之中,及时找到可能存在的问题,并在第一时间,对问题做出分析,并迅速将其解决,提升后勤管理工作效率。例如,在电力企业后勤管理工作中,将监督、运行成本计算等问题,归入考核制度中,才能对后勤管理工作,加以全面分析与评价。只有这样,才能保障后勤管理工作持续发展,并紧随市场变化,对电力企业后勤管理工作进行调整与优化。3.提升后勤管理者专业知识以及职业素养。企业持续发展不能缺乏专业人才之处,电力企业后勤管理工作亦是如此。但是,目前电力企业后勤管理工作者,其行业整体水准参差不齐,部分后勤管理工作者,自身职业素养低下,难以在具体工作中,承担自身责任。所以,要对后勤管理工作人员整体加以培训,并在培训中,结合最新后勤管理内容,更新整体后勤管理工作者专业知识,确保其掌握最先进管理知识与理念,并将其应用于具体工作中。此外,要根据电力企业的实际发展情况,在人文关怀基础上,构建完善奖惩制度,确保企业后勤管理工作者,在具体的工作中,意识到自身责任与义务,并在专业培训支持下,应用最新理论,开展实际工作。电力企业后勤管理工作人员,在工作中得心应手,其工作积极性势必得到提升,充分发挥后勤管理工作人员主观能动性,才能提升整体后勤工作者管理意识,打造良好工作氛围,使后勤管理工作更高质完成。4.做好后勤管理过度工作。电力资源,对社会发展具有重要意义。在社会迅速发展中,电力企业为了满足社会发展需求,其自身工作势必会不断更新与变革。但是,在变革期间,由于多种不良因素影响,导致变革与发展出现冲突。所以,要在发展中,做好过度工作,进而满足以市场为导向的发展目标。在改革工作中,要处理好企业与政府之间的关系,处理好企业与员工经济利益关系,进而开展具体变革工作。电力企业变革工作,不能在破坏社会发展以及企业职工利益基础上开展。这也意味着,在实际工作中,要做好责任区分工作。后勤管理工作,对电力企业发展具有重要意义,只有在发展与变革工作中做好对接,并时刻关注市场发展情况,进而对后勤管理工作加以优化。只有这样,才能迅速走出变革过度期,支持企业持续发展工作进行。

三、结语

在社会迅速发展背景中,市场经济形势亦在不断变化中。电力资源,作为当今社会发展重要资源,其稳定运行,对社会发展极为重要。但是,由于目前电力企业后勤管理工作,在发展中受到诸多因素影响,导致管理工作难以开展。只有在具体的变革工作中,以市场为导向,对市场形势发展进行全面分析,才能在实际的工作之中,制定出具体解决之策,进而激发后勤管理工作人员积极性,充分发挥其管理作用,使电力企业后勤管理工作平稳走出过度阶段,确保电力企业具有持续发展能力。

参考文献:

[1]周瑞新.以市场化为导向的电力企业后勤管理工作问题探析[J].现代经济信息,2018(19):68.

[2]谭云曼.以市场化为导向的电力企业后勤管理[J].通讯世界,2017(5):233-234.