管制刀具范文10篇

管制刀具范文篇1

一、指导思想

要以三个代表重要思想为指针，以科学发展观为统领，提高认识，切实把管制刀具查缴工作作为一项重要工作来抓。要充分认识到管制刀具管理是一项事关社会稳定和人民群众生命财产安全工作，依法管理管制刀具是法律赋予公安机关的一项重要职责，是维护社会治安秩序的有效手段。所以我们各级各部门要切实增强责任感，加强组织领导，确保各项措施的落实，工商、质检、商务、城管等部门要积极配合公安机关，本着严查、严管、严控的原则，抓好全县的管制刀具查缴工作。

二、组织领导

为切实加强这次管制刀具查缴工作的组织领导，县政府决定成立县管制刀具查缴工作领导小组，由任组长，任副组长，县工商局、质检局、商务局、城管大队及县公安局治安大队等部门负责人为成员，领导小组下设办公室（设于县公安局治安大队），治安大队长谭勇军任办公室主任。查缴办负责查缴工作的组织、协调；负责查缴工作的部署和安排；负责有关材料、法律、数据的收集和统计等日常性的工作。

三、工作措施

（一）全面排查、严格落实管制刀具生产、销售登记备案制度。

公安机关要组织专门力量，会同工商、质检等部门对辖区内所有生产、销售刀具的企业进行一次全面的摸底排查，逐一登记造册。对生产、销售刀具符合《管制刀具认定标准》（公通字[]2号）的，要严格依照《公安部关于切实加强管制刀具管理工作的通知》（公通字[]号的要求，全面落实生产备案、销售登记制度，按规定填报《管制刀具制造企业备案登记表》、《管制刀具销售情况登记表》。对生产管制刀具的，要督促落实铸刻商标和编号管理；对经销管制刀具的，要督促落实实名登记制度和“三禁止两报告”制度（即对行为异常、精神异常和未成年人等三类人员禁售，对行为异常、精神异常人员购买管制刀具及时向公安机关报告）。对不按规定登记备案，没有铸刻商标或者号码，不按规定建立购销制度，向不符合配带使用条件的单位或个人销售匕首、三棱利刀的，要依法责令整改，没收制造、销售的管制刀具；情节严重的，由工商部门吊销其营业执照。

（二）严查非法携带管制刀具行为。

1、指导机关、团体、企事单位及幼儿园、学校等单位的保卫机构，建立禁止携带刀具入内的安全制度，保卫人员、保安对可疑人员要仔细盘查，对不听劝阻、强行闹入的带刀可疑人员要采取措施控制，并及时报告公安机关处理。

2、要指导帮助展览馆、影剧院、游乐场、运动场，或者大型群众性活动举办场所等公共娱乐场所配备使用安检设备，严查携带刀具的不法行为。

3、汽车站要配备好安检人员，在进行易燃、易爆、剧毒等危险化学物品上车检查之时，也要加强对管制刀具的检查，严禁携带管制刀具乘坐公安车。

4、公安机关要采取日常检查和突击检查相结的方法，适时组织开展统一联合行动，重点加强对学校周边、外来人员聚居区、风景旅游区、小商品批发市场、商场、夜市、网吧、歌舞厅、银行、车站、码头、城郊结合部等重点场所部位的巡逻检查，集中清理非法生产、销售管制刀具的小作坊、摊点等治安乱点，及时发现并清除隐患。要全面加强社会面的治安巡逻和查控工作，要加大对上访人员、精神异常人员、流浪乞讨人员，社会闲散人员等重点人员的盘查力度，对其随身携带的物品进行开包检查，彻底收缴其非法携带的管制刀具。

（三）切实做好高危人群的管控工作。

各基层派出所要将辖区内上访人员始终纳入管控视线，及时做好疏导化解工作；对辖区内精神病人，要加强对其监护人的宣传教育，在做好病人看护的基础上，注意保管好家中刀具，避免出现持刀肇事肇祸问题；配合学校加强问题未成年学生的法制教育，适时开展有针对性的“禁止刀具进校园”宣传活动，教育广大在校学生自觉抵制持有、携带刀具的不良行为。

（四）严格依法查处。

对非法携带管制刀具的，要依照《治安管理处罚法》的规定予以查处，对携带管制刀具进入公共场所或乘坐公共交通工具的，要依法从重处罚。对少数民族人员非法携带、销售藏刀、腰刀，靴刀等行为的，要依法严肃查处。对持刀械斗、行凶杀人、抢劫等严重犯罪的依照《刑法》有关条款处理。

（五）建立责任倒查制，严格规范执法人员的行为。

为了切实增强管制刀具管理工作的责任感，防止出现走过场，消极应付的现象发生，公安机关要组织牵头落实各项责任，建立责任倒查制度，把管制刀具查缴工作纳入目标管理考核，对因不作为，失职渎职造成严重恶性涉刀事件的，要严格追究有关责任人员的责任。

（六）加强宣传教育，营造良好的社会氛围。

各单位、各部门要充分利用各种新闻媒体，采取发放宣传手册、张贴宣传挂图，集中展示典型案等群众喜闻乐见的方式，使广大社会民众充分了解管制刀具的社会危害性及国家有关法律法规，自觉做到不购买、不携带、不使用，切实提高广大人民群众遵守法律的自觉性。要深入走访全县所有生产、销售刀具企业，面对面地进行法制宣传教育，组织开展以“自我管理，自我教育、自我服务”为主要内容的行业自律工作，确保行业主体责任的落实。

四、工作要求

（一）在管制刀具管理、查缴过程中要严格依法办事，要严格按管制刀具认定标准执行，不得随意扩大查缴范围。

（二）查缴工作从现在开始，到今年年底结束。

管制刀具范文篇2

首先统一思想，提高认识。严禁学生携带管制刀具进校园，严防学生因携带管制刀具进校园而导致意外伤害事件的发生，是学校安全的重要组成部分，学校高度重视，切实抓好工作。

其次周密部署，精心组织。我班在政教处的统一安排下，精心组织，周密部署，迅速组织开展“禁止管制刀具进校园”的集中宣传和统一收缴工作。充分发挥班干部的作用，在学校的指导下，通过学生自查、互查等方式，动员学生主动上缴刀具。进一步加强对校园安全的管理，发现有可疑社会人员携带管制刀具进校园要及时查问，并与当地派出所联系，进行严厉查处。发现校园周边有商贩贩卖管制刀具，要及时报告当地派出所，以堵住刀具源头。

第三加强教育，立足长效。借助黑板报等媒体，通过国旗下讲话、召开主题班会、发家长书等形式，大力宣传携带管制刀具的危害。对经常携带管制刀具进学校的个别学生，学生档案，落实定期进行教育，了解情况，加强教育。收到了良好的效果。

根据学校“禁止刀具进校园”活动的通知要求，我班开展了“禁止刀具进班级”的活动，现总结如下。

根据有关法律规定：管制刀具包括：1、管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀（如仿“东洋武士刀”）等。2、其他各类非学习所需刀具，如水果刀、工艺刀具等能够对人身造成伤害的刀具。如果发现未成年人携带管制刀具，必须进行劝解和制止，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任。

少年儿童携带管制刀具的危害性在于：一是由于玩耍而伤及自己或他人，严重的像本案的陈某一样，构成犯罪。二是少年儿童携带管制月具，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于携带管制刀具，助长了少年儿童逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。因此，制止少年儿童携带管制刀具，是预防未成年人犯罪的需要。

青少年思想比较简单，遇事容易冲动、偏激。在校内外同学之间发生一些磨擦或矛盾都是难免的，一旦不能控制自己，就会酿成无法预计的后果，即害了别人，也害了自己和家人。这样的例子比比皆是。

所以根据公安部门对部分刀具实行管制的暂行规定，不仅仅是未成年人，即便是成年人随身携带属于管制范围的刀具，也同样是不合法的。同时，我国的《治安管理处罚条例》规定：对于非法携带管制刀具的人，即使其未造成任何后果，也要给予治安处罚。

青少年应该做一名明智的守法者。认清携带管制刀具的危害，保证自己及他人的健康成长。

为维护学校良好的治安秩序，保护广大师生的生命财产安全，我班积极配合学校组织落实开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴统一行动。青少年应该做一名明智的守法者。认清携带管制刀具的危害，保证自己及他人的健康成长。管制刀具包括：1、管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀（如仿“东洋武士刀”）等。2、其他各类非学习所需刀具，如水果刀、工艺刀具等能够对人身造成伤害的刀具。如果发现未成年人携带管制刀具，必须进行劝解和制止，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任。

所谓携带，是指随身佩带、夹带或手中握持。所谓非法，是指违反有关法律规定而携带，即依法不能携带上述物品进人公共场所或公共交通工具而仍决意携带。

非法携带枪支、弹药、管制刀具、危险物品危及公共安全罪，是指非法携带枪支、弹药、管制刀具或者爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物品，进入公共场所或者公共交通工具，危害公共安全的行为。

学生为什么要私藏刀具？那位男生在老师的追问下，道出了个中原因：“武打片里的大侠，都是拿着光闪闪的刀，我找不到那么长的刀，就把爸爸的三棱刀拿来了，因为我和同学们约好了，要学大侠的样子过过招。”另一名男生的回答，更让老师哭笑不得：“我看到电视里用刀捅人的镜头，就问妈妈是怎么拍的，妈妈说那是假的，刀是带弹簧的，我觉得挺有意思。正好舅舅那里有把弹簧刀，我就拿到学校来，想给同学们表演自杀。”

学生中出现这种现象，应引起同学和家长的重视。现在的电视剧、网络游戏里面，有大量的打杀场面，这给孩子造成了很大的影响。尤其是男孩子，电视里的武打片更受他们的青睐，而武打片又是现在电视节目里的重头戏。孩子们看多了武打镜头，就有种想模仿的冲动。但是在模仿过程中又没有道具，他们就会想到家中的一些刀具。另外，许多孩子都接触过网络游戏，游戏里多是一些暴力场面，这也会使孩子产生模仿的念头。

学生们只知道学校禁止携带管制刀具，但是却不完全了解刀具的危害。据了解，有一些少年犯罪就是因为携带管制刀具，一时冲动才导致犯罪的。所以，要想使孩子们远离刀具的隐患，家长除了引导孩子收看健康的电视节目，有选择地接触网络，还应该将家中的刀具收藏好，以免给孩子提供接触刀具的条件。孩子如果存在打架的行为，家长不可纵容，应该及时进行教育，更不要让刀具成为孩子们打架时顺手使用的武器，做出伤人害己的蠢事来。少年儿童携带管制刀具的危害性在于：一是由于玩耍而伤及自己或他人，严重的像本案的陈某一样，构成犯罪。二是少年儿童携带管制月具，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于携带管制刀具，助长了少年儿童逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。因此，制止少年儿童携带管制刀具，是预防未成年人犯罪的需要。

管制刀具范文篇3

为强化学校安全管理，防止刀具伤害事故的发生，消除校园不安全隐患，预防和杜绝学生违法犯罪，经研究，决定在全县中小学开展清缴管制刀具专项行动，现将有关事项通知如下：

一、任务目标

全面清缴校园内存在的各类管制刀具，提高学生对携带管制刀具违法性、危害性的认识，自觉抵制刀具，预防校园涉刀案件的发生，构建平安和谐校园，确保全县师生生命安全。

二、工作步骤

此次刀具清缴面向全县所有中小学，以中学为重点，分为集中清缴、教育整顿、督导检查三个阶段进行，各阶段具体时间及工作内容安排如下：

（一）集中清缴阶段（3月22日至3月25日）。各单位认真研究各个学校情况，明确重点人群、重点位置，制定切实可行的行动方案，积极协调公安、司法等有关部门突击进行一次清缴活动。活动不能走过场，要务求实效，对检查出的刀具及其他危险物品要认真登记，妥善管理。

（二）教育整顿阶段（3月26日至3月30日）。各单位对清缴活动作出认真总结和分析，准确把握学生情况，有的放矢，以积极、认真、负责的态度做好学生的思想工作，切实消除隐患。采取邀请法制副校长或法制辅导员作报告、开展主题班会、国旗下讲话、板报、演讲比赛、悬挂警示标语等各种形式开展宣传教育活动，形成浓厚的安全教育氛围，广泛宣传管制刀具的危害性,教育广大学生自觉抵制非法持有、携带管制刀具的行为，增强学生远离管制刀具的自觉性，主动交出所私藏的管制刀具。通过向学生家长发放一封信、签订责任书等方式，明确家长的监护责任和所承担的义务，从而形成齐抓共管的工作格局，切实增强教育合力。

（三）督导检查阶段（3月31日至4月2日）。教育整顿阶段活动结束后，教育局将组织有关人员深入中小学校，采取随机抽查的方式检查学校活动开展情况，对学校内管制刀具清缴不到位或隐瞒不报等情况，一经查实，将对主要负责人进行严肃处理。今后，严格实行责任追究制，对由于工作不力造成重大事故或恶劣影响的，给予有关责任人党纪政纪处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

三、工作要求

（一）提高认识，落实责任。各学校要统一思想，提高认识，本着对学生高度负责的态度，将清缴学生刀具作为一项重要的工作来抓好。各单位要成立主要负责人任组长的专项清缴领导小组，认真开展专项清缴活动。

（二）把握原则，注意方法。清缴工作要明确工作目标，本着教育第一、治病救人的原则，切实注意工作方式、方法，不隐瞒事实，不恶意渲染，重视教育的艺术和效果，避免简单粗暴。

管制刀具范文篇4

指导思想。

以深入推进“三基”工程建设各工作部署和要求为指导，坚持严管与严查相结合的方针，坚持集中时间、集中力量，针对重点区域和部位，集中开展全方位、时间短、见效快、针对性强的清查收缴行动，彻底根治我区部分地区管制刀具存在的突出问题，全面查禁黄、赌、毒等社会丑恶现象的滋生，为构建“和谐”创造稳定的社会治安环境。

组织领导。

为确保统一行动顺利进行，达到预期目标，分局成立统一行动领导小组。

领导小组下设办公室，办公室设在治安大队，办公室主任由治安大队大队长刘宏明担任，负责检查督促各部门认真开展工作。

行动时间。

年1月20日9时至22日23时为集中开展收缴管制刀具、查禁黄、赌、毒统一行动时间。

工作重点。

集中收缴管制刀具的重点区域是以非法制造、贩卖管制刀具的商店、摊点和携带管制刀具进入歌舞厅、洗浴业、影剧院、网吧、游戏厅等公共娱乐场所的人员以及流动暂住人口相对密集的公共复杂场所为重点；查禁黄、赌、毒的重点场所是以歌舞厅、游戏厅、旅店业和各类桑拿洗浴按摩服务场所、宾馆酒店附设的洗浴按摩场所以及洗头店、推拿房等为重点。

工作任务。

（一）对未经销售备案和不执行购买登记、非法制造贩卖管制刀具的商店、摊点一律予以收缴封存。

依法处理违法违规私自销售管制刀具的个人和单位。

对辖区内的各类易滋生黄、赌、毒问题的场所进行检查，要注意发现利用旅店、桑拿浴池进行组织、容留妇女和以赌为生、以赌为业“围胡”、出借赌资放高利贷等、聚众和为提供条件的违法犯罪活动迹象和线索。

行动中，发现非法制造、销售、贩卖、携带、保存管制刀具和、聚众以及为提供条件的人员、场所一律按照有关法律进行惩处，对情节严重、触犯刑律的依法追究刑事责任。

工作要求。

（一）提高认识，加强领导。这次统一行动是严厉打击涉刀违法犯罪和全面查禁黄、赌、毒丑恶现象所开展的一次集中时间、集中警力的较大规模的统一行动。为此，各部门要充分认识这次统一行动的重要性，要一把手负责、靠前指挥，深入第一线，及时发现问题和解决问题，保证行动不走过场，达到预期目标。

（二）落实措施，明确责任。这次统一行动要严格按照“谁主管、谁负责”的原则，真正把责任制落实到位、落实到人。

（三）严格纪律，依法办事。严格遵守各项规章制度，做到服从命令、听从指挥、令行禁止，任何单位和个人不得自作主张、自行其是。在行动中，要严格把握政策法律界限，既要做到严格执法，又要做到文明执法，避免在行动中出现执法过错、野蛮执法、侵民扰民等问题的发生。

管制刀具范文篇5

一、加强领导，构建安全网络

我校领导十分重视学校安全工程建设，始终坚持安全第一，切实把安全工作列入了学校工作的重要议事日程，实行安全工作校长负责制，成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，专门设立安全办，具体负责制定学校安全工作的各项制度，明确各部门的具体职责和责任，对全校安全工作进行指导、监督和检查。与此同时，学校也把安全工作纳入学校常规管理的重要内容，建立了由政教处、法制办、教导处和总务处组成的学校安全管理网络，甚至让安全预防机制的触手延伸到学生之中，平时互相监督，互相扶持，及时有效地掌握学生思想动态和学校各项工作动态及安全状况，并能够使安全信息沿网络高效快捷的逐级反馈到安全办。同时也不忽视与外界的联系，以家长学校为中心，加强学校与家庭、社会的沟通和联系，为学生的安全提供更多保障，精心打造安全防范网络机构，领导小组成立以来，在防火、防盗、防甲型H1N1流感和处理其它突发事件中起到了良好的组织作用。

二、落实各项安全制度，强化岗位责任

我校把安全工作纳入学校常规管理的重要内容，落实“三进二十六防”的各项内容要求，建立健全各类安全台帐，制定各类事故应急预案和报告制度，严格执行教师值班制度、巡逻制度、请销假制度和学校重大事故报告制度，实行出入校门登记制度，并成立校卫队，健全学生自治体系，切实抓好学校安全工作。

1、日检查，周排查制度。带班领导全天候巡视学校各方面的情况，负责督察重点时间和重点区域的工作，检查学校各项规章制度的落实情况，发现问题及时做好现场处理，同时，每周由安全办牵头，协同相关人员组成排查小组对学校进行一次全方位排查，并做好记录。通过日检查和周排查，消灭了管理上的真空，把学校安全工作的隐患消灭在萌芽状态。

2、值班巡逻制度。每天上学、放学期间在学校重点部位如楼道、操场、门口都安排了教师值班，疏散交通，预防踩踏事件和学生斗殴事件的发生。放学期间，委派教师在街道周边地区及重点网吧部位巡逻，督促学生回家，防止学生上网和意外伤害事故发生。

3、学生管理制度。开学上入学安全课，个人携带物品要安检，不将易爆物品、刀具等危险物品带入校园，放假前要上“假期安全教育课”和发放假期通知书；学校作息时间做了更改及时通知家长，让每位家长准确掌握学生上学时间和放学时间，确保学生不早出、不晚归；在课前要查人，凡不明去向立即跟踪寻找，不过时、不过夜，责任尽到家；实行学生跟踪承包制，将各班学生按村分组承包，并选出组长，这样做一方面能够时刻掌握学生思想动态，做到有问题及时汇报，另一方面能够在上学、放学路上互相照应，实现自治。对于经常违纪的重点学生做到一周两汇报，彻底避免问题的发生。

4、饮食安全制度。在饮食安全上，学校每日跟踪检查食堂饮食卫生，建立食堂原料采购来源登记制度，对原材料来源，质量、采购人都做详细记录，餐厅餐具每日消毒，饭菜做好48小时留样，对校园、宿舍、教室每月一次消毒。

5、岗位责任制度。学校坚持谁值班谁负责、谁在岗谁负责制度，并逐层签订安全工作承诺书。实行首示负责制和首遇负责制，对于首先接到领导指示的师生员工，不管份内份外，要立即落实指示，并根据这一指示落到实处，负责到底。推诿扯皮、半途搁置、态度不热情要追查责任；在值班以及上班时间遇到问题，要及时做出反应，能解决的当场解决，不能解决的上报学校领导或相关责任人解决，不拖延、视而不见、见而不管，否则要追查责任，岗位责任制度增强了全校师生员工的责任意识，不放过任何一个细节，保证不留下任何隐患和管理上的漏洞。

三、切实抓好安全教育

1、把对学生的安全教育工作落到实处，平时采用校园广播网、展牌、板报、标语、主题班会、国旗下讲话等形式向师生宣传春季传染病、甲型H1N1流感防控知识以及交通、消防、网络、校园安全等方面知识，增强师生安全意识。

2、安全教育进课堂。在日常教学活动中，渗透安全课程，随时对学生进行安全教育，同时专设安全教育课，并利用现代化教育教学设备观看教育专题片，制作多媒体课件等，形象直观的开展安全教育教学，使学生养成良好的生活习惯，减少伤害事故的发生。

3、家庭学校协作互动化。安全教育工作是一项要社会、学校、家庭密切配合齐抓共管的社会系统工程，一直以来，我们注重对家长进行安全教育宣传，做好随时沟通，对学生进行联合教育，确保学生安全。

4、加强学生体能训练，增强学生体质。坚持上好体育课、课间操，并开展丰富多彩的体育活动，内容做到兴趣化，注重运动量，提高学生动作的灵活性、敏捷性，增强自我保护能力和对疾病的抵抗能力。

四、创建优雅舒适育人环境

我校实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

1、清洁区的划分：我们将花池、厕所、楼道、楼梯、教学楼前、后划分成若干小区域，分配给各个班级，操场由二年级各班级轮流清扫，学校环境卫生没有死角。

2、制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。

3、继续做好灭“四害”工作，做到专人负责，措施落实。

4、全校师生开展“弯腰工程”，人人都是环境维护者，时时刻刻做好卫生保洁。

5、室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为教师考核、评比先进班级等依据之一。

6、自行车的摆放：将靠墙的区域分成若干小区，分给各个班级，由本班学生组成自行车管护小组，各班统一摆放，统一管理。

7、卫生检查办法：校领导组成检查评比小组，分年级每日两查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

五、开展管制刀具专项收缴活动

开展校园管制刀具和水果刀收缴专项行动，彻底清缴学校管制刀具，消除隐患，努力为学校教书育人创造良好的治安环境。

1、加强宣传，广泛动员社会各界参与管制刀具收缴。

深入校园及周边场所，运用条幅、标语、广播等方式进行宣传，通过家长会、上门走访和发放给家长的一封信等形式，要求家长配合学校共同做好收缴工作加强对学生的教育工作，做好宣传教育工作，提高学生和家长拒绝管制刀具的自觉性和同涉刀违法犯罪行为作斗争的积极性；努力做到家喻户晓，人人皆知；

在校内设立通过黑板报、观看警示教育片等方式，指出管制刀具和水果刀在学校的危害性，教育学生团结互助，远离管制刀具，动员他们主动交出管制刀具和水果刀，并积极举报非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为；设立“学生意见箱”，鼓励学生反映校园安全管理中的意见、建议。

2、建立长效管理工作机制。完善学校涉刀问题的预防、发现、举报、查缴工作机制，建立专群结合、内外联防、学校、家庭、社会互动的校园管制刀具安全管理网络，使查禁、收缴管制刀具工作经常化、制度化、规范化，最大限度地预防校园涉刀案件的发生，最大限度地净化校园治安环境。

3、确保管制刀具的收缴工作的实效性。做好管制刀具的收缴工作，先召开班主任会议，强调了收缴工作的目的和意义，并做出具体安排，然后由政教处、安全办、法制办人员和城关派出所干警组成督察小组，共同组织班主任，宿舍管理人员对学生的课桌和住校生的衣橱、床铺进行了拉网式排查。

六、做好甲型H1N1流感等传染性疾病的预防工作

在认真做好教育教学工作的同时，我校还要高度重视甲型H1N1流感及其他传染病的预防工作。

1、立即成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，加强领导，协调组织，明确责任，联防联控，积极应对，迅速制订甲型H1N1流感防控工作应急预案，做好晨检、保卫、后勤保障、值班、消毒、环境卫生等各类工作，密切关注疫情动向，全力以赴做好学校甲型H1N1流感的防控工作。公务员之家

管制刀具范文篇6

关键词：机械数控加工；刀具；使用控制；过程控制

相比于普通车床来说，数控车床在加工精度、产品稳定性以及生产效率上具有显著的优势。因此，利用数控车床进行机械生产将成为未来必然的发展趋势。数控车床当中最为重要的一个工具便是刀具，刀具的质量将会对生产的产品造成直接的影响，同时也会对数控车床的运行稳定性与安全性具有着直接的关系。因此，在利用数控车床进行机械加工过程中，需要根据实际生产需要对刀具合理使用进行有效的控制。

1钻削原理与刀具使用特征

1.1钻削原理。钻削主要是刀具处于机械数控加工当中实际的运行方式，数控机床在进行生产过程中，刀具部分拥有非常高的旋转速度，在与被钻削材料进行接触时，将会在材料表面出现一定的压力，当材料强度低于钻削压力时，此时材料便会于切削面处出现分离断落[1]。因此，在机械数控进行零件加工时，必须要保证刀具强度超过材料强度，这样才能使钻削工作顺利进行。在压力逐渐增加与作用点不断减小的基础上，便能够保证钻削加工具有良好的效果。材料在进行加工当中将会和刀具实现紧密地贴合，由于两者间具有相对较大的摩擦力，随着钻削的进行将会使材料温度随之不断升高，将会对设备安全性造成一定的影响，最终可能出现无法有效控制的现象。对不同材料开展钻削加工过程中，通常会根据材料特征选择相应的控制方法，同时在现场对可能存在影响因素进行观察，尽可能的将环境因素所造成影响做到消除。1.2刀具使用特征。相比于普通机床所应用的钻削刀具，机械数控机床当中所使用的刀具拥有如下特征：刚性好，特别是在粗加工刀具该特征尤为显著，同时拥有较高的精度以及较低的抗振和热变形[2]。具有良好的互换性特点，能够快速完成刀具的更换。刀具使用寿命长，在切削过程中性能较为可靠与稳定，同时在对刀具进行尺寸进行调整过程中较为便捷，能够有效缩短换刀调整所需的时间。机械数控机床当中所使用的刀具在断屑与卷屑方面拥有良好的可靠性，切屑排出更为的方便与快捷。机械数控机床实现标准化与系统化，在编程与刀具管理方面非常的有利。

2合理使用刀具的控制技术分析

在机械数控加工过程当中，拥有相对更高的技术需求。在钻削过程中，需要对孔位精度、断刀率、孔壁粗糙度、灯芯效应、孔边毛刺以及钉头状态等关键点加以充分考虑，在桩孔参数设计、设备选择、叠层设计、板材选择以及辅机选择与配备上均要将以上关键点作为入手点进行深入的研究。通过对刀具进行科学的管理与控制能够有效保证上述技术指标得到充足的保障，下面对合理使用刀具所采取的主要控制技术进行简要的分析。2.1检验刀面光滑情况。在对刀具进行合理使用当中，在生产任务停止阶段，需要对刀具表面实际的光滑程度做出相应的检验，在刀具出现较为严重磨损时，此时刀面光滑程度也会随之出现变化，此时如果继续使用这一刀具进行生产，将会对生产任务造成不利影响[3]。在对刀面光滑情况进行检测过程中，需要制定详尽的质量标准，并有经验丰富人员将得到的检验结果和刀具额定数据进行对比，从而得到全面的刀具表面光滑检验结果。部分加工材料在加工过程中所产生热量无法及时的散发出去，如果继续使用刀具进行加工将会对刀具造成巨大的影响，这主要是由于刀具质量问题所导致的，通过对刀具进行定期的检查，能够有效避免刀具磨损现象的加重。此外，在进行钻孔操作之前，需要对刀具进行细致的检查，保证其中不存在杂质、裂痕与缺损等问题，尽可能降低刀具使用过程中磨损情况。2.2观察刀具锋利度。数控机床当中的刀具如果不具有足够的锋利度，将会在使用过程中对材料钻削效果造成不利的影响。因此，在机械数控机加工生产期间，需要对刀具锋利度进行定期的检查。可以由专业技术人员利用放大镜对刀具锋利度进行观察，同时要在机械加工之前完成。在对刀具进行研磨之后，同样需要对刀具锋利度进行检测，并且根据所需生产产品进行更为深入的检验，特别重视对刀刃缺陷与损坏密集度等情况进行检验，防止在加工过程中由于刀刃锋利度不足造成产品质量不合格。如果刀具存在破损或者是锋利度不足，在使用刀具进行机械加工过程中，将会导致钻削力无法平衡，最终造成偏位、毛刺以及钉头现象的出现，严重的话可能造成断刀问题的发生。2.3检查参数调整情况。在利用数控机床对零件进行加工生产过程中，需要对机床的参数和额定值进行检验，如果参数和额定值间存在不相符的情况时，需要对参数进行调整保证其能够正常生产。在生产任务更新之后，需要对刀具参数进行适当的调整，使其能够满足现场生产的实际需求[4]。在对参数调整过关于机械数控加工过程中刀具的合理使用控制与研究陈南（河南省经济管理学校，南阳473034）摘要：随着制造水平的不断提升，人们逐渐追寻高效低成本生产工艺，现在各行各业当中均在通过对先进工艺进行研究，尽可能程中单纯依靠人工是无法保证调整精度的，需要利用自动化控制实现调整。刀具经过一定时间的使用之后，其参数也会发生不同程度的改变，此时需要利用技术性方法对其进行控制，保证参数始终可以符合参数标准，这样在生产效率上也会显著的增加。在完成对参数调整之后便可以继续进行生产。当刀具参数处于最为稳定且理想状态下，利用刀具进行生产与加工才能保证刀具磨损被控制在理想范围中。2.4检查管控体系完整性。采取高效完整监管制度能够推动企业内部行为更加的规范，所有的企业在实际开展机械加工当中，均需要采取完善的监管制度作为支撑，对于刀具使用同样需要具有监控体系。在刀具使用当中，只有构建出完善的钻头研磨与钻孔相关的管控体系，这样才能确保机械加工当中对刀具进行合理的使用和控制。首要的是对研磨和检查工作做到有效管控，这也是最为重要的管控环节，在研磨管控当中需要对研磨次数加以明确，对其进行合理的使用与管控，能够尽可能的降低研磨返修情况的出现，如果发生返修情况，可以将前次研磨次数作为下次研磨的基础。其次，在对钻孔工作站进行管控过程中，要重视对出库刀具作出复检，当发现刀具不满足质量要求，需要对其进行处理，避免不合格刀具应用在实际加工当中[5]。

3结论

国内大部分的数控车床所使用的刀具在设计与制造过程中均是参照普通车床中的刀具开展的，但是两者依旧存在很多的不同之处。随着市场价竞争日益激烈，降低成本与提高生产效率始终是现代工业所追求的重点方向，实现这一目标便显得尤为重要。通过对刀具进行合理使用与控制，能够达到节约成本与提高生产效率的目的。通过对刀具使用和控制进行研究，形成一套完善的管控体系，根据实际加工需求选择并使用最佳的刀具，便能够在保证产品质量基础上尽可能的降低成本。

参考文献：

[1]刘俊杰.对机械数控加工过程刀具高效使用优化的探讨[J].工业c，2016，20（10）：00177.

[2]张凌云.机械数控加工过程刀具高效使用优化探讨[J].山东工业技术，2017，36（19）：66.

[3]王磊，王心怡.数控加工中心刀具和切削用量的选择探讨[J].内燃机与配件，2017，48（24）：63-64.

[4]韦洪喜，钟玉利.提高机械数控加工技术水平的有效策略分析[J].中国科技投资，2016，26（13）：205.

管制刀具范文篇7

2011年的春天已经到来。春天是美好的，它即将带给我们的是春的气息、春的活力。在这美好的春天里，为促进学生健康成长，保障学校安全有序地快速发展，今天我们在这里召开卫生防疫、安全稳定工作会。刚才，校长已经就卫生防疫工作讲了很好的意见。下面，我主要就学校安全稳定工作讲以下意见。

安全稳定工作是学校的重要工作，它关系到学校的发展，关系着学生的健康成长，牵涉到学校的每一个教职员工，也牵涉到学校的每一个学生家庭，全校上下每一个人必须高度重视，必须人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全，防止发生任何不安全事故，防止发生可能影响学校稳定的事件。只有这样才能保证学校教育教学秩序的正常，才有可能不断提高教育教学质量。为此，我们要重点做好以下工作。

第一，强化门卫工作。要严格执行住校学生不准随意出校制度，严格执行走读学生凭证进出学校制度，严格执行校外人员进出学校登记制度，进出学校的所有车辆必须规范停放，进出校园的车辆由保安具体负责管理。学校各级管理干部，要积极参与门卫工作，要积极配合门卫人员的工作。我们把门卫工作做好了，学校外来干扰就会减少，安全隐患就会减少。

第二，加强管制刀具及其它危险物品搜缴。管制刀具及其它危险物品是巨大的安全隐患，它可能危及到学生的生命安全，尤其是在学生衣服单薄的春夏季节。全校上下必须高度重视，政教处、保卫科、团委应该随时组织人员采取措施进行搜缴；宿舍管理人员要加强对寝室内的经常性检查，防止个别学生在寝室内藏匿管制刀具及其它危险物品；班主任和各班安全委员要加强对本班学生的安全教育，加强对本班学生所有物品的检查，防止学生将管制刀具及其它危险物品带入学校。

第三，长期坚持做好限制学生将手机带入教学区工作。学生将手机带入教学区，可能带来的问题很多，如上课玩耍手机，不认真听课；考试用手机作弊；严重的是在教学时段用手机与外校或社会人员联系，造成学生之间纠纷甚至伤害。因此，我们必须长期坚持限制学生将手机带入教学区，要经常不间断检查，要采取不同的方式检查，要经常检点班级和重点学生。

第四，加强学生安全教育。要通过教育，增强学生安全意识，提高学生安全防范能力，预防发生安全事故。班主任要重视开展好本班学生的安全教育，宿管部、宿舍管理员要切实开展对住校学生的安全教育，政教处、保卫科、团委要采取多种方式开展内容丰富的安全、法制教育活动，各班安全委员要在班主任领导下积极开展对同学的安全教育。

第五，高度重视“两会”期间的学校稳定工作。“两会”召开是2011年中国政治生活中的大事，维护学校稳定是支持“两会”的具体表现。全体干部要增强政治责任感，要有维护稳定的责任意识，要密切关注“两会”期间校内外人员的动向。高中、初中信息技术课教师在3月16日前不能组织学生上机，只能组织学生上理论课；小学信息技术课在“两会”期间可以让学生上机，但必须密切关注学生上机内容。全校干部职工要自觉遵守近期网络使用的相关规定，自觉践行网络使用的政治责任感，严格要求自己，不得利用网络散布不良言论，更不得利用网络进行违纪违法活动。

管制刀具范文篇8

2011年的春天已经到来。春天是美好的，它即将带给我们的是春的气息、春的活力。在这美好的春天里，为促进学生健康成长，保障学校安全有序地快速发展，今天我们在这里召开卫生防疫、安全稳定工作会。刚才，ⅹ校长已经就卫生防疫工作讲了很好的意见。下面，我主要就学校安全稳定工作讲以下意见。

安全稳定工作是学校的重要工作，它关系到学校的发展，关系着学生的健康成长，牵涉到学校的每一个教职员工，也牵涉到学校的每一个学生家庭，全校上下每一个人必须高度重视，必须人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全，防止发生任何不安全事故，防止发生可能影响学校稳定的事件。只有这样才能保证学校教育教学秩序的正常，才有可能不断提高教育教学质量。为此，我们要重点做好以下工作。

第一，强化门卫工作。要严格执行住校学生不准随意出校制度，严格执行走读学生凭证进出学校制度，严格执行校外人员进出学校登记制度，进出学校的所有车辆必须规范停放，进出校园的车辆由保安具体负责管理。学校各级管理干部，要积极参与门卫工作，要积极配合门卫人员的工作。我们把门卫工作做好了，学校外来干扰就会减少，安全隐患就会减少。

第二，加强管制刀具及其它危险物品搜缴。管制刀具及其它危险物品是巨大的安全隐患，它可能危及到学生的生命安全，尤其是在学生衣服单薄的春夏季节。全校上下必须高度重视，政教处、保卫科、团委应该随时组织人员采取措施进行搜缴；宿舍管理人员要加强对寝室内的经常性检查，防止个别学生在寝室内藏匿管制刀具及其它危险物品；班主任和各班安全委员要加强对本班学生的安全教育，加强对本班学生所有物品的检查，防止学生将管制刀具及其它危险物品带入学校。

第三，长期坚持做好限制学生将手机带入教学区工作。学生将手机带入教学区，可能带来的问题很多，如上课玩耍手机，不认真听课；考试用手机作弊；严重的是在教学时段用手机与外校或社会人员联系，造成学生之间纠纷甚至伤害。因此，我们必须长期坚持限制学生将手机带入教学区，要经常不间断检查，要采取不同的方式检查，要经常检点班级和重点学生。

第四，加强学生安全教育。要通过教育，增强学生安全意识，提高学生安全防范能力，预防发生安全事故。班主任要重视开展好本班学生的安全教育，宿管部、宿舍管理员要切实开展对住校学生的安全教育，政教处、保卫科、团委要采取多种方式开展内容丰富的安全、法制教育活动，各班安全委员要在班主任领导下积极开展对同学的安全教育。

第五，高度重视“两会”期间的学校稳定工作。“两会”召开是2011年中国政治生活中的大事，维护学校稳定是支持“两会”的具体表现。全体干部要增强政治责任感，要有维护稳定的责任意识，要密切关注“两会”期间校内外人员的动向。高中、初中信息技术课教师在3月16日前不能组织学生上机，只能组织学生上理论课；小学信息技术课在“两会”期间可以让学生上机，但必须密切关注学生上机内容。全校干部职工要自觉遵守近期网络使用的相关规定，自觉践行网络使用的政治责任感，严格要求自己，不得利用网络散布不良言论，更不得利用网络进行违纪违法活动。

管制刀具范文篇9

2011年的春天已经到来。春天是美好的，它即将带给我们的是春的气息、春的活力。在这美好的春天里，为促进学生健康成长，保障学校安全有序地快速发展，今天我们在这里召开卫生防疫、安全稳定工作会。刚才，校长已经就卫生防疫工作讲了很好的意见。下面，我主要就学校安全稳定工作讲以下意见。

安全稳定工作是学校的重要工作，它关系到学校的发展，关系着学生的健康成长，牵涉到学校的每一个教职员工，也牵涉到学校的每一个学生家庭，全校上下每一个人必须高度重视，必须人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全，防止发生任何不安全事故，防止发生可能影响学校稳定的事件。只有这样才能保证学校教育教学秩序的正常，才有可能不断提高教育教学质量。为此，我们要重点做好以下工作。

第一，强化门卫工作。要严格执行住校学生不准随意出校制度，严格执行走读学生凭证进出学校制度，严格执行校外人员进出学校登记制度，进出学校的所有车辆必须规范停放，进出校园的车辆由保安具体负责管理。学校各级管理干部，要积极参与门卫工作，要积极配合门卫人员的工作。我们把门卫工作做好了，学校外来干扰就会减少，安全隐患就会减少。

第二，加强管制刀具及其它危险物品搜缴。管制刀具及其它危险物品是巨大的安全隐患，它可能危及到学生的生命安全，尤其是在学生衣服单薄的春夏季节。全校上下必须高度重视，政教处、保卫科、团委应该随时组织人员采取措施进行搜缴；宿舍管理人员要加强对寝室内的经常性检查，防止个别学生在寝室内藏匿管制刀具及其它危险物品；班主任和各班安全委员要加强对本班学生的安全教育，加强对本班学生所有物品的检查，防止学生将管制刀具及其它危险物品带入学校。

第三，长期坚持做好限制学生将手机带入教学区工作。学生将手机带入教学区，可能带来的问题很多，如上课玩耍手机，不认真听课；考试用手机作弊；严重的是在教学时段用手机与外校或社会人员联系，造成学生之间纠纷甚至伤害。因此，我们必须长期坚持限制学生将手机带入教学区，要经常不间断检查，要采取不同的方式检查，要经常检点班级和重点学生。

第四，加强学生安全教育。要通过教育，增强学生安全意识，提高学生安全防范能力，预防发生安全事故。班主任要重视开展好本班学生的安全教育，宿管部、宿舍管理员要切实开展对住校学生的安全教育，政教处、保卫科、团委要采取多种方式开展内容丰富的安全、法制教育活动，各班安全委员要在班主任领导下积极开展对同学的安全教育。

第五，高度重视“两会”期间的学校稳定工作。“两会”召开是2011年中国政治生活中的大事，维护学校稳定是支持“两会”的具体表现。全体干部要增强政治责任感，要有维护稳定的责任意识，要密切关注“两会”期间校内外人员的动向。高中、初中信息技术课教师在3月16日前不能组织学生上机，只能组织学生上理论课；小学信息技术课在“两会”期间可以让学生上机，但必须密切关注学生上机内容。全校干部职工要自觉遵守近期网络使用的相关规定，自觉践行网络使用的政治责任感，严格要求自己，不得利用网络散布不良言论，更不得利用网络进行违纪违法活动。

管制刀具范文篇10

为促进学生健康生长，2011年的春天已经到来。春天是美好的即将带给我春的气息、春的活力。这美好的春天里。保证学校平安有序地快速发展，今天我这里召开卫生防疫、平安稳定工作会。刚才，ⅹ校长已经就卫生防疫工作讲了很好的意见。下面，主要就学校平安稳定工作讲以下意见。

关系到学校的发展，平安稳定工作是学校的重要工作。关系着学生的健康生长，牵涉到学校的每一个教职员工，也牵涉到学校的每一个学生家庭，全校上下每一个人必需高度重视，必需人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全，防止发生任何不安全事故，防止发生可能影响学校稳定的事件。只有这样才干保证学校教育教学秩序的正常，才有可能不时提高教育教学质量。为此，要重点做好以下工作。

强化门卫工作。要严格执行住校学生不准随意出校制度，第一。严格执行走读学生凭证进出学校制度，严格执行校外人员进出学校登记制度，进出学校的所有车辆必需规范停放，进出校园的车辆由保安具体负责管理。学校各级管理干部，要积极参与门卫工作，要积极配合门卫人员的工作。把门卫工作做好了学校外来干扰就会减少，平安隐患就会减少。

加强管制刀具及其它危险物品搜缴。管制刀具及其它危险物品是巨大的平安隐患，第二。可能危及到学生的生命平安，尤其是学生衣服单薄的春夏季节。全校上下必需高度重视，政教处、捍卫科、团委应该随时组织人员采取措施进行搜缴；宿舍管理人员要加强对寝室内的经常性检查，防止个别学生在寝室内躲藏管制刀具及其它危险物品；班主任和各班平安委员要加强对本班学生的平安教育，加强对本班学生所有物品的检查，防止学生将管制刀具及其它危险物品带入学校。

临时坚持做好限制学生将手机带入教学区工作。学生将手机带入教学区，第三。可能带来的问题很多，如上课玩耍手机，不认真听课；考试用手机作弊；严重的教学时段用手机与外校或社会人员联系，造成学生之间纠纷甚至伤害。因此，必需临时坚持限制学生将手机带入教学区，要经常不间断检查，要采取不同的方式检查，要经常检点班级和重点学生。

加强学生平安教育。要通过教育，第四。增强学生平安意识，提高学生平安防范能力，预防发生平安事故。班主任要重视开展好本班学生的平安教育，宿管部、宿舍管理员要切实开展对住校学生的平安教育，政教处、捍卫科、团委要采取多种方式开展内容丰富的平安、法制教育活动，各班平安委员要在班主任领导下积极开展对同学的平安教育。