党性分析范文10篇

党性分析范文篇1

我是1981年入伍，1984的入党，在部队历任卫生员、技术员、干事、教导员、副部长等职。自去年转业到民政局工作以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在理论学习、政策观念、工作作风等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。大家都说，这次保持共产党员先进性学习教育活动是有史以来最认真的一次学习，我也深有同感。不过，有这样感受的大都是一些上个世纪七十年代后出生的人。因为要说“有史以来”，一些老同志过去的学习或许比现在还要动真格。再说，也不能说我们以前的学习就不认真，只是这次特别认真。认真的出呼我之所料。我第一次听所有党员（包括入党积极分子）一个不拉谈体会。第一阶段的学习，有的同志写了六、七篇学习心得和体会，都能紧密联系自身实际，找问题，想办法，谈感受，促改进。有些党员干部平时忙于事务性工作，板凳很少能焐得热，这次也能“关起门来”学原文，静下心来写体会。第一次见一个单位打足时间，每周一天学习坚持不断。不仅集体组织学习，还专门安排自学时间和自学课目和内容。学习的形式多样，不仅采取讲读辅导，还利用多媒体方式，收看电视、组织看电影等。第一次见有退休老党员前来参加学习。单位根据市“保先办”的统一部署，要开展转段的动员，上午离开会时间还早，老同志们一个不拉地齐刷刷的坐在了前排，并坚持到动员会结束。第一次见教育活动的督查力度这么大。将所有学习笔记集中收齐检查。单位学习领导小组的同志不辞辛苦，每位党员的学习笔记都要认真查看，发现有不认真、字数达不到的情况，及时向本人通报指出，使之下一步改正。所有这些，让我感触深刻，体会颇多。在这次保持共产党员先进性教育活动中，通过对马列主义、思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，在同志们的帮助下，对自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照局党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上，对照《党章》和《共产党员先进性标准》的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了“五查三看”，通过自己查、大家提、互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的突出问题

在这次共产党员先进性教育活动中，通过深刻剖析自己，认真对照检查，我觉得自身还存在许多问题，主要表现在以下几方面：

一是宗旨意识弱化，服务观念错位。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，认为在市场经济条件下，党的宗旨与市场经济利益相冲突，只有计划经济才讲服务，市场经济则应该讲实惠。表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。作为民政工作者，没有深入他们中进行调查研究，不是揭锅盖看米缸，坐炕头唠家常；而是坐着轮子转，眯着眼睛听，隔着玻璃看。不了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，提出自己的建议。这些都是自己宗旨观念淡薄，服务意识不强的表现。

二是学习意识淡化，思想观念落后。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。不善于钻研业务知识，与本职工作联系不紧的很少涉猎，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。

三是工作思路不宽,作风不够扎实。在具体工作中思路不宽,只限于上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有新的工作亮点；对分管的工作，没能提出一套切实可行的方案，得过且过，并且缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的业务协调问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及。有时还做不到受理和咨询一样热情、生人和熟人一样和气、干部和群众一样尊重、忙时和闲时一样耐心。

四是精神不十分振作，事业心不是很强。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的革命思想。认为自己好不容易在部队干到了副团职，转业到地方却安排了个副科级岗位,就这还算去年转业的副团职干部中唯一带了个明确职务的，心中有所失落。觉得现在已经40岁了，人生地不熟,发展无望了，精神状态不是很好，精神不够振奋。不思进取，对科室的工作考虑得较少，总认为有科长和其他同志顶着，用不着自己多关心，多管闲事。因此，总的工作状态是满足于应付学习开会，其他时间全消磨在报刊杂志和电脑中。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，追根溯源，主要有以下几点：

1、宗旨观念有所淡化。认为自己在部队忙碌二十几年，到现在连个住的地方都没有，苦了妻子，耽误了孩子。到地方后产生松口气的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。造成了在思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，对待群众缺乏真感情；在工作上淡漠群众，为群众想的少，为群众做的少，服务群众缺乏真功夫。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上，一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。表面上看来也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，对政治理论缺乏深入了解，对经济知识流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满、畏难情绪，带来工作责任的弱化。一是认为自己从事的工作，工作难展开，难出成效，吃亏不讨好；二是认为在地方工作时间短，与同乡同学比,无论是地位方面还是在经济收入方面都是末位，总觉得脸上无光，由此带来了“混混”思想，带来了事业心、责任感的差距。

由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、今后努力的方向

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

一要进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。作为一个共产党员，特别是党员干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪，堕落成罪人。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发,努力为群众排忧解难。

二要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和辨别是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

三要树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，要敢于冲破传统观念的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

四要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气；在用权上克己奉公，廉洁自律，不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争；在工作作风上，深入实际，联系群众，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同人民群众建立起水乳交融的关系。

党性分析范文篇2

一、存在的问题

(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中，实践"三个代表"重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上，想得多的是自己应该得到什么，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中，存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。

(三)在党的观念方面，片面地认为，审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督，存在抵触情绪，认为这是干扰法院独立审判。

(四)在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策，审理复杂案件、破解难题的能力不强。

(五)在纪律作风方面，参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党委组织的政治学习在态度上不认真，得过且过；纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在审判工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。2002年，我在审理一起房屋买卖纠纷案件中，将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后，败诉一方当事人以此为由到处上访，造成了不良的影响。

二、存在问题的原因

(一)放松了理论学习。对马列主义、思想、邓小平理论，特别是"三个代表"重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的法官，能够依法做好审判工作就是讲政治了。

(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。

(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来，做好自己工作。

(四)进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了办案的质量和效率。

(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不会出大问题，丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

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三、下步整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心；在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

第一，加强理论学习。认真学习马列主义、思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

第三，增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

党性分析范文篇3

党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下：

一、自身存在的问题分析

在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一是思想解放的力度还不够大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

六是业务能力还不够过硬。还不能熟练自如地掌握本行业、本部门有关法律法规和“九公开”、“六类事项办理制”的工作程序，自身行为需要进一步规范，办事效率需要进一步提高。

七是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

八是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡树和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不文明语言的行为；艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固；有时待人接物不够谦虚谨慎。

二、下一步打算

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在“中心”党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：

一是加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际；

党性分析范文篇4

自述性。党性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《党性分析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质??xxx的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获，这部分要求简明扼要。

（二）主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1．查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”，特别是同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强，执政意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执政为民、服务群众的意识强不强；查廉政，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。

2．剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3．提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键，严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

党性分析范文篇5

（一）运用"三评"方法进行党性分析的着眼点、着力点和落脚点，在于从根本上解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的主要问题。

自我评估是党性分析的基础。"三讲"教育的党性分析是在找准问题的基础上进行的。而自我评估是"三评"的首要环节，只有首先把自我评估搞好了，党性分析才可能有效进行。在具体工作中，各级党委班子依据同志有关"三讲"论述和中央有关文件精神，把"三讲"要求具体化，拟定调查提纲和查找问题细目，由主要领导同志带工作组深入部队基层，调查研究，广泛听取群众意见；专门下发通知，征求下级党委的意见、建议；普遍采取印发《征求意见表》、《民主评议表》和设立意见箱、开设专线电话等形式，广泛征求群众意见，力求把党委班子中"三不讲"的问题一个不漏地找出来。各级领导干部在自我评估中，紧紧抓住自我剖析这个开展自我批评的重要形式，认真准备剖析材料。剖析材料形成后，印发给群众评议；根据群众评议情况修改后，再次印发征求意见。领导干部的剖析材料都是多次修改的，普遍搞了三四个回合，有的甚至修改了七八遍，直到把问题找准、原因分析透、群众满意为止，为搞好党性分析奠定了良好的基础，保证了民主评议的质量。

民主评议是党性分析的关键。民主评议是党委班子和领导干部倾听群众呼声、吸纳群众正确意见、接受群众监督、解决问题最有效的办法。只有让群众广泛参与评议、监督领导干部，才能发现和解决问题，促进批评和自我批评的深入开展。各级党委在组织本级机关干部和所属部队领导对党委成员和处以上干部的党性观念、政治素养、现实表现、个人形象的测评中，改变过去划"√"、打"×"的传统做法，直接让群众书写具体问题或意见，逐人进行无记名测评。党委常委成员自查自纠时，请处以上领导干部参加，对党委常委的党性分析提纲逐条进行评议，让大家"横挑鼻子竖挑眼"，看是否做到了像、准、实。班子成员特别是主要领导在"三评"中，自觉做到"三个公之于众"：即接受批评的态度公之于众、查找和解决的主要问题公之于众、整改措施公之于众。

组织讲评是党性分析的保证。组织讲评是在自我评估和民主评议的基础上进行的。为了讲准、讲像、讲实，武警部队在实施过程中，首先是采取"三方切脉（即：群众摆、自己查、上级点）、四堂会审（即：根据下级党委上报的"三讲"教育中要解决的主要问题，先由组织、干部、宣传、纪检四个业务部门联合进行会诊）"的方法，逐单位进行全面、历史地分析，梳理出需要解决的问题，并以总部党委或总队（师）党委的名义逐级进行正式批复。对问题找得不准、避重就轻或搞不痛不痒、企图蒙混过关的，要求联络组重新指导查找，直到把问题找准、性质定准、班子服气为止。下级党委召开民主生活会时，除已派出的联络组外，上级党委又派出党委常委参加下级党委民主生活会全过程，进行具体指导和监督，并根据群众的意见和上级党委的批复精神，逐个进行讲评。特别是党委书记在讲评班子成员时，一针见血指问题，见人见事见思想，不避重就轻、遮遮掩掩。许多同志反映，运用"三评"方法查找问题，触及了灵魂深处，点到了穴位，刺到了痛处，虽然红了脸、冒了汗，但找到并解决了存在的主要问题。

（二）运用"三评"方法进行党性分析，从实质上讲，就是批评和自我批评。因为自我评估就是自我批评，民主评议和组织讲评也是以思想互助为目的相互批评和思想交锋的。在运用"三评"方法进行党性分析中，武警部队各级党委突出了"三抓"。

在自评中抓严于解剖。严于自我解剖是贯彻整风精神的重要体现，是搞好党性分析的基础和关键，也是充分发掘教育者内在动力的更高层次的教育形式。领导干部对于自身存在的问题是勇于自我解剖，还是讳疾忌医，将直接关系到"三讲"教育的要求能否落到实处。剖析开始时，不少同志认为问题已经摆出来了，检查一下就行了，别犯傻，跟自己过不去。对此，上级党委要求下级党委、党委集体要求党委成员克服低标准、应付过关的心理，要以洗心革面、"脱裤子"的精神，摒弃私心杂念，放下思想包袱，向组织、群众说心里话。各级党委班子和党委成员、处以上领导干部都从灵魂深处检查和反思存在的问题，做到了不仅讲一般性的问题，而且敢于暴露深层次的问题；不仅讲别人知道的问题，也查别人不知道的问题；不仅摆出了表现，而且从党性分析的高度、世界观的深处找根源、论危害，勇敢地将自己的缺点错误暴露出来，不因缺点小而含糊麻痹，不因错误大而遮遮掩掩、讳疾忌医，切实把自我解剖的过程变成了深化认识、锤炼党性的过程。

党性分析范文篇6

按照"中心实施方案"的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策，重温了入党誓词，观看了影像资料世纪伟人和，共写心得体会3篇，读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发，对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。 3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展这次保持共产党员先进性教育活动对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索与肥城经济发展密切相关的新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

党性分析范文篇7

自今年7月份以来，在全校范围内进行了党员先进性教育活动。在学习动员阶段中，我通过学习《党章》、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及《保持共产党员先进性教育读本》等学习材料，在思想上对先进性教育的重要性有了更深的认识。学校还多次邀请了专家给我们上党课，进行集体辅导，让我们对新时期共产党员的要求有了进一步了解。对照身边的先进共产党员典型和集体讨论的共产党员先进性标准，我也进性了自我剖析和反省，从中找到了一些问题。民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将我的党性分析报告如下：

一、自身存在的问题分析

在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名教师和学校重要部门的一名党员，自身体会到克服浮躁的心情，使自己静下心来专心想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程非常重要。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一是思想解放的力度还不够大。对新任岗位的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务师生”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把师生和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，师生和群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害师生和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务师生员工”的要求还不够自觉，自己遇事不顺或心情浮躁的时候，待人的热情程度就会有所下降，虽然自己有时候会意识到这一点，但总是不自觉地会把情绪带入工作中；有时处理工作中所遇到的问题态度生硬，不够耐心，有时群众对我们的工作不够理解，我没有做好耐心说服工作，没有尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

六是业务能力还不够过硬。由于刚到新的岗位，还不能熟练自如地掌握本岗位、本部门有关工作程序，而且自身行为需要进一步规范，办事效率需要进一步提高。

七是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

八是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头树立和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不文明语言的行为；艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固；有时待人接物不够谦虚谨慎。

九是在教学能力还应进一步提高。在日常教学中，教学规范没有真正重视起来。学校目前正面临优秀评估的准备期，而教学规范是评估检查的重点，以目前自己对教学规范的重视程度还不足以通过评估检查。

十是在学生思想教育方面需继续加强。作为班主任，尤其是教师党员，关心学生是自己应尽的责任，虽然有时候我也会找影响班级的学生谈话，会上学生寝室巡查，但对生活、学习上有困难的学生还是关心不够。

二、整改措施：

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在学校党委、总支和支部的领导和指导下，我一定做到以下几点：

一是加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际。

二是转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，尽早适应新岗位，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；

三是严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不单求个人物质需要，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项审批服务工作，全心全意为人民服务。

四是加强教学规范。严格按照学校教学规范制度执行，不懂就问有经验的老教师，真正把教书育人放在第一位，以提高学生素质为己任，以身作则，探索新的教学途径和教学方法，努力提高自身业务水平和教学质量。

党性分析范文篇8

自今年7月份以来，在全校范围内进行了党员先进性教育活动。在学习动员阶段中，我通过学习《党章》、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及《保持共产党员先进性教育读本》等学习材料，在思想上对先进性教育的重要性有了更深的认识。学校还多次邀请了专家给我们上党课，进行集体辅导，让我们对新时期共产党员的要求有了进一步了解。对照身边的先进共产党员典型和集体讨论的共产党员先进性标准，我也进性了自我剖析和反省，从中找到了一些问题。民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将我的党性分析报告如下：

一、自身存在的问题分析

在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名教师和学校重要部门的一名党员，自身体会到克服浮躁的心情，使自己静下心来专心想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程非常重要。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一是思想解放的力度还不够大。对新任岗位的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务师生”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把师生和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，师生和群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害师生和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务师生员工”的要求还不够自觉，自己遇事不顺或心情浮躁的时候，待人的热情程度就会有所下降，虽然自己有时候会意识到这一点，但总是不自觉地会把情绪带入工作中；有时处理工髦兴龅降奈侍馓壬玻还荒托模惺比褐诙晕颐堑墓ぷ鞑还焕斫猓颐挥凶龊媚托乃捣ぷ鳎挥芯∽畲罂赡芪褐谔峁┓奖恪?BR>五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

六是业务能力还不够过硬。由于刚到新的岗位，还不能熟练自如地掌握本岗位、本部门有关工作程序，而且自身行为需要进一步规范，办事效率需要进一步提高。

七是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

八是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头树立和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不文明语言的行为；艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固；有时待人接物不够谦虚谨慎。

九是在教学能力还应进一步提高。在日常教学中，教学规范没有真正重视起来。学校目前正面临优秀评估的准备期，而教学规范是评估检查的重点，以目前自己对教学规范的重视程度还不足以通过评估检查。

十是在学生思想教育方面需继续加强。作为班主任，尤其是教师党员，关心学生是自己应尽的责任，虽然有时候我也会找影响班级的学生谈话，会上学生寝室巡查，但对生活、学习上有困难的学生还是关心不够。

二、整改措施：

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在学校党委、总支和支部的领导和指导下，我一定做到以下几点：

一是加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际。

二是转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，尽早适应新岗位，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；

三是严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不单求个人物质需要，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项审批服务工作，全心全意为人民服务。

四是加强教学规范。严格按照学校教学规范制度执行，不懂就问有经验的老教师，真正把教书育人放在第一位，以提高学生素质为己任，以身作则，探索新的教学途径和教学方法，努力提高自身业务水平和教学质量。

党性分析范文篇9

本人于1989年7月参加工作，分别在原仁和区太宗乡、黑水乡任团委书记、秘书，1992年5月调到民政局工作，先后在民政局办公室、救济股、农保局、地名办、老龄办工作，1998年7月1日入党，现由农保局借调到民政局老龄办任主任。2002年11月党的十六大召开以来，本人加强了对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神的学习，进一步提高了政治思想素质和理论修养，对照党员先进性具体要求，本人基本上达到，但同时也存在一些问题。在党性分析，民主评议会后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺点、增强党性的目的，现将修改后的党性分析报告如下：

一、自身存在问题

在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到开展保持共产党员先进性教育活动是解决党员队伍的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名民政局机关的在职党员，自身体会到最大进步是克服了“先教”活动是走过场的观点，使自己静下心来想问题、干工作、办实事。同时，对照党员先进性标准要求和不合格党员的具体表现，以此为鉴，认真查找自身存在的问题与不足，主要有以下几点：

一是解放思想的力度还不够。对新形势下民政工作的新要求的认识还不充分，工作中规中矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性工作。主要原因是自身的知识水平还有限，学习的东西还不够多，知识的更新和充实还跟不上时展的步伐；创新工作的胆量还不够大，怕太冒进，怕出问题，怕受到责难，也不愿意去改革创新。

二是服务意识还有待进一步加强。“全心全意为人民服务”的思想体会还不透彻，还没有自觉把人民群众特别是民政工作服务对象对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不那么令人满意，有点小成绩就感到满足，有时想搞好服务却又感到力不从心，主要原因是宗旨意识还不够强，性格还有一点急躁，特别是对部分来访群众的耐烦心和宽容度还不够。今后还要把工作做深做细，进一步提高服务意识和水平，全心全意为人民群众服务。

三是精神状态还不能很好地适应形势的要求。由于从事的工作太杂乱，配合性工作做得太多，工作热情有些降低，要想把一项工作做好做细的确有些难度，穷于应付，身心疲惫，工作的冲劲和激情缺乏，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“勤政为民，做群众贴心人”和“满意在民政”活动精神的要求还不够自觉，开展“进千家门，知千家情，办千家事，解千家难”活动还不够深入，对工作的调查研究还缺乏深度。有时对一些群众对民政工作政策不理解，不能以平和的心态做耐心细致的解释和引导工作，有时自己的心情不好时就显得态度生硬，不能尽最大努力为群众提供更大的方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意放松自我学习，忽视了知识能力的再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务性工作，不愿挤出时间学，即使有了时间也难静下心来，坐不下来，深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务关系不紧的就不去学或很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

六是工作中争先创优意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中能完成任务就行，缺乏新亮点；还不善于创新，不能很好地灵活掌握。

二、存在问题的原因

1、放松了党性修养，不能以党员的高标准严格要求自己。党员的先进性就表现在模范带头作用，而自己有时放松了党性锻炼，对自己要求不是太严，未能真正起到表率作用。

2、思想认识的高度还不够。存在思想认识上的差距，主要是对党在新时期的路线、方针、政策学习不够，理解不深。

3、宗旨观念淡化，没有牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。共产党员的宗旨，就是要全心全意为人民服务，本人服务意识还不太强，深入调查研究少，有时与人民群众的联系不紧密，还未能从马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的政治高度来认识世界，认识人生，认识人生的价值取向。

三、今后努力的方向和整改措施

针对自身存在的问题与不足，在今后的学习工作、生活中，坚持在局党组的领导和指导下，一定做到以下几点：

一是加强学习，提高自身理论修养和政治素质。要持之以恒地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神，对照新时期共产党先进性标准，不断加强自身主观世界的改造，提高理论水平和政治素质；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重联系实际，不断提高自身文化素养和业务技能。

党性分析范文篇10

一、共产党员必须成为自觉学习政治理论的代表。

一名共产党员，不论其在何工作岗位，应是自觉学习党和国家的路线、方针、政策，自觉学习政治理论和现代科学知识的群体代表，必须做到学以致用，将所学作为自已做好本职工作的理论支撑和重要前提。我深深地意识到，自己作为市教育局党委书记，自己学习理论的自觉性和理论的感悟性，会对全局同志学习起到一个带头和牵头作用，学习水平的高低决定着整个“保先”学习教育活动质量的优劣。所以，我不敢有一丝一毫的松懈，抢抓一切时间进行理论学习，目前，我自己已按要求学习了相关的理论和文章，并积极做好自己的读书笔记。

另一方面，自己还认真履行好局党委书记的职责，积极组织和认真督查广大干部、党员的学习情况，让他们努力学习党的十六大、十六届三、四中全会精神，努力学习“三个代表”重要思想和曾庆红同志在中央关于开展“保先”活动电视、电活动员会上的讲话精神。通过学习，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期保持共产党员先进牲的基本要求。在局党委组织举办的局机关保持共产党员先进性教育活动骨干学习研讨班上，自己专门作了动员报告，报告中比较详细地向学员们传达了曾庆红同志重要讲话精神。

二、把握大局，明确提出“两不误、双促进”。

我结合自己政治理论学习的思考和教育的实际，提出教育局机关“保先”活动，以全面提高全体党员干部的整体素质为突破口，带好队伍，在提高领导干部的执政能力和领导水平上下大力气，强化四种能力，树立一个宗旨，服务于教育稳定改革和发展大局。

在具体工作中，局党委要求全体二部党员必须用先进的思想来指导实践，切实解决好两个问题：一是全面提高局领导班子、局机关依法公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!执政、科学执政、民主执政能力；二是加强实践“三个代表”的自觉性、主动性，在实践“三个代表”中，要帮助人民群众和基层单位解决好在教育方面的实际问题、困难。

在第一阶段，要通过扎实的政治理论学习和富有成效的各种宣传教育活动等，扎扎实实地推进“保先”工作试点单位的各项工作，抓出成效、抓出经验，并紧密结合教育工作实际，用先进理论来武装干部党员的头脑，带领全系统教育工作者，以科学发展观全面指导教育工作，以“保先”推动全局工作，实现“保先”学习教育和实际教育工作达到“两不误、双促进”，办好柳州市人民满意的教育。只有这样，我们局的“保先”教育学习活动才真正取得实效。

三、坚持群众路线，密切党群关系。

坚持走群众路线，加强党同人民群众有血肉联系，是我们党一贯以来的优良传统和工作作风。针对将近年关这一实际，我想得很多的是，我们的系统稳定安全工作的艰巨性、紧迫性和基层单位、广大教职工的困难等问题。为此，我与朱局长等班于成员形成一致意见，要深入基层，排查矛盾，认真安排和做好春节的慰问和稳定安全工作，帮助人民群众和基层解块实际困难和问题。

四、以身作则，认真抓好系统内党风廉政建设。

进一步发挥“教育、制度、监督”这三者之间的共同作用，做好关口前移，严格执行党风廉政建设的有关规定，落实自治区党委关于廉洁自律的六条规定。作为党委书记，我本人首先带头遵守并抓好落实，特别是做好春节期间的廉洁自律，不以权谋私，不参与，拒收红包和有价证券，同时管好身边工作的人员和家人，让他们自觉遵守有关规定，不违法乱纪。同时，要在近期会议和深入基层调研中，强调并告诫我们局领导班子成员、局机关和二层机构领导干部以及系统内的党员于部合格遵守党风廉政建设的各项规定，不行贿受贿，不违法乱纪，做一个严格遵守党纪国法的中国共产党员，过一个干净、舒适的春节。