调研报告可研报告范文

导语：如何才能写好一篇调研报告可研报告，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、每位教师在课程改革认识上有了自己的思考，迈出了重要的一步。不管是在教材使用上、学生评价上、还是教学方式、方法运用上都有所体现。

2、充分利用课前5分钟加强学生口算能力的培养。练习形式多样，有卡片、填空、开火车、学生自己出题等形式。

3、给学生提供充分从事数学活动的机会。形成了让学生自己去发现、探究与合作、参与课堂、自主学习的探究式教学模式。充分体现了课堂自主学习生生互动、互帮互学的生机勃勃的学习场面。

4、学生评教机制及时、到位。星级评价。

5、师生关系的和谐融洽

在课堂上，学生看到更多的是教师亲切的教态，听到更多的是有趣、生动、贴近学生的语言。师生间轻松和谐、平等互爱的关系，打消了学生的畏怯感和怕羞感，调动了学生的学习积极性。

6、教材的使用

在课堂上能对现行教材创造性的处理。

建议：

1、备课做的不够钻研、挖掘力度不够。

2、5分钟利用：时间不要过长，否则影响新授课的教学。

3、星级评价的兑现问题;

4、教师对学生放手不够。

篇2

一、工程项目统筹规划、整体推进、重点实施、全面监管

不断调整工作思路，及时扭转工程建设监管不到位、质量监管难落实等问题，加大协调和督办力度，确保路网遗留工程顺利实施和各项新的建设目标顺利完工。工作中，做到“三个规范”：一是规范建设程序，完善管理细则，制定前期工作流程图，建立质量管理行为检查表，确保建设项目规范运行。二是规范技术标准，对重点工程项目进行行业监管，派驻专业工程技术人员提供技术指导和服务。三是规范资料整理，路网工程内业资料进行重新编排。

二、公路养护重预防、除隐患、有准备

加大养护力度，尽量避免大修中修。修路现场督办一定要到位，保证质量合格；整治桥梁安全隐患，探索出桥梁维修与改造的新方法；预防性养护及时，对高压路段实施洒油罩面、压浆、灌缝和水毁等修复工程，遏制路面破坏的进一步发展；对道路绿化提出更高要求，特别是保证道路两侧山体的牢固安全；建立一整套应急预案，突发事件及时处理，确保公路桥梁渡口的安全畅通

三、执法人性化，服务文明化

大力开展依法治路的各项工作，确保公路安全工作的和谐稳定。路政管理切实地加大四种力度：一是超限治理力度加大，对具体路面的承载力全面调研，同时建立专项规章制度。二是公路控管力度加大，对路段实施集中整治，加强非交通公路标牌的管理，强化红线控制，加大对涉路案件的查处力度。三是队伍建设力度加大，严格执法人员资格管理，举办培训班，对路政管理干部进行思想道德和专业知识培训。四是文明执法力度加大，加强行政执法评议考核和行政执法过错追究。同时，保持公路收费的形象良好，继续完善“文明、便民、温馨提示”三大特色服务。在各个单位开展文明创建工作，全面展示行业形象和工作动态。

四、基础管理精细化

篇3

一、调查对象：

招商银行××分行网上银行业务开展情况

二、调查时间：

l.20****年1月6日上午10：30--11：30在招商银行江北支行个人银行部办公室了解招商银行××分行网上银行业务的基本情况；

2.20****年2月7日上午9：00--11：00在招商银行江北支行行长办公室与部内人员讨论网上银行业务存在的问题；

3.20****年3月17日下午3：30--5：00在招商银行江北支行行长办公室就网上银行业务开展现状提出建议。

三、调查内容：

网上银行开展的基本情况；安全措施和操作制度；业务发展措施和制度；业务发展的难点和问题以及建议和措施

四、调查体会：

通过此次调查，充分了解了招商银行发展网上银行业务的制度措施、存在的困难及意见和建议。

内容提要：本调查报告对招商银行**分行开展网上银行业务的情况进行了调查，并了解了该行发展网上银行业务的制度措施、存在的困难及意见和建议。

一、基本情况

招商银行××于2000年5月份开始开展网上银行业务，由分行个人银行部主管，目前该行的网上银行开展情况如下：

（一）网上银行的功能：

目前，网上银行提供了两个版本，即中文版和英文版。网银业务只提供对公业务服务，提供的交易种类有查询、转帐、支付等，具体功能如下：

1.查询：包括客户的帐户余额查询(汇总及条件查询)、交易明细查询(当日明细及历史明细查询)、活期帐户信息查询(存款利率、协定余额、协定利率、冻结情况、可用余额等查询)、对帐单查询(按页及按日期查询)。

2.转帐：转帐分为内部转帐和对外支付，内部转帐分为同一客户的不同网银之间的转账和集团公司的总公司和子公司帐户之间的转帐两类。无论是内部转账还是对外支付均可按客户的要求和手工操作时会计控制的模式设计角色，即有三人、两人、一人三种转帐和支付控制模式，能有效控制风险。

3.中间业务：目前对开立基本户的客户提供了工资、财务报销、国税等业务。

（二）网上银行业务开展情况

截止20****年6月止，该行的网银客户数为535户，累计交易额为287亿元，其中今年1——6月份共发生40亿元交易。

二、网上银行业务安全措施和操作制度

该行网银系统使用的是人民银行牵头，国内十二家主要商业银行联合共建的具有权威性、可信赖、公正的第三方信用机构——中国金融认证中心推出的CFCA认证系统。该系统的权威性为网上银行安全性提供了强大保证。

该行在开展网上银行业务时，制定了一系列规章制度，主要的规章制度是人民银行和总行制订的有关制度。其中总行制定的制度有：

(1)招商银行××分行网上银行业务章程(试行)

(2)招商银行网上银行服务协议(试行)

(3)招商银行网上银行管理暂行规定(试行)

(4)招商银行网上银行业务流程(试行)

(5)招商银行网上银行客户操作指南(试行)

(6)招商银行网上银行岗位责任制

(7)招商银行网上银行业务营销手册

(8)招商银行网上银行柜台业务操作手册

(9)招商银行网上银行客户经理手册

通过上述制度的实施与约束，目前该行的网银业务未有—笔业务发生风险，在客户中树立了很好的口碑。

三、业务发展措施和制度

（一）建立科学合理的考核制度

为全面推进网上银行业务工作，分行将网上银行业务作为考核的重要内容，纳入各机构的业绩考核中。为配合考核工作的进行，分行个人银行部制订了《××分行关于下达20****年度网银计划及考核的通知》，明确了相关考核办法，提出了刚性的量化指标。在总行下达我行任务后，分行迅速调按了业务考核办法，使考核办法更为合理。同时，个人银行部作为主管部门，积极对试点单位江北支行及全行网银业务情况进行汇总、统计、分析和通报，形成了每周公布、每月总结通报制度。通过上述措施，完善了招商银行××分行网银业务的激励约束机制，对招行网银业务顺利完成起到了重要作用。

(二)大力开展培训工作

为推动网上银行业务发展，加快业务开拓步伐，分行将网上银行的业务培训工作的优先环节来抓。依据不同的目的，分行将培训计划分为全面培训和专项培训两种，全面培训指在普及和推广、专项培训力求促进和提高。今年，为推广网银二期业务，分行举办了对全行柜台人员、客户经理的全面培训。培训中，为调动培训人员的积极性、保证培训质量，分行提出将培训效果落实到人，要求培训后必须保证能有效开展业务。同时，分行还针对网银业务开展落后的支行进行专项培训，如先后三次对沙坪坝支行业务部和营业部人员进行培训。专项培训有的放矢、针对性强，对改变业务发展不平衡的局而起到了很好的作用，目前沙支行的业务已有很大改观。扎实的培训工作，为业务持续发展奠定了基础。

四、网上银行业务发展的难点和问题

(一)客户普遍对网上银行业务交易的安全性存有疑虑，这是招行在开拓业务时遇到的主要问题。虽然招行在开拓业务时强调采用的是人民银行第三方认证机制保证安全性，但仍不易说服客户。主要原因在于客户对网络的安全性、技术的成熟性缺乏信心。

(二)客户普遍对使用网上银行办理业务有畏惧感。这与××作为内陆城市，信息化水平低有很大关系，一些企业的财务人员对计算机操作不熟悉、接受新事物的速度慢等导致对网上银行业务认同度低。

(三)为满足客户的需要和贴近市场，网银系统提供的业务品种和功能有待进上步完善。

五、建议和措施

网上银行业务作业新的交易形式，其风险具有新的特点，央行可以制定规范性的业务操作和管理制度，供各商业银行开展业务时遵守执行，同时加强业务监管和指导，降低金融风险。

篇4

如何适应新课程实验需要，开展师资培养工作？

1、积极支持教师参加各种形式的学历提升学习，包括自学考试、函授等，有效提高了教师的学历层次。我校现有179位专任教师，其中取得大专学历的教师有77人，占43%；取得本科学历的教师1人，在读4人。这些成果都和学校的经济补助、时间调配大放绿灯与其他激励机制直接关联。

2、积极组织教师参加新课程通识培训和新课程学科培训，使教师较快地适应了新课程的教学实施。课程改革对每位教师都是一个新的课题，所以每次有关新课程的培训，学校都很重视。组织上，我们选派骨干力量，并且多派人员参加培训，使工作安排能有余地；学习上，我们要求教师做好笔记，结合自己的教育教学实际及时比照反思，让教师尽快地转变教育观念，掌握实施新课程的必要的教育教学策略。

3、认真组织教师参加县局组织的继续教育培训，不断地给教师充电。

4、以老带新的“传帮带”结对活动，有效缩短了新教师适应工作的进程。

在工作中，我们也出现了一些困惑，为此也提一些建议：

1、师范院校的新毕业，在教师岗位上的适应期较长，且有诸多困难。新教师普遍反映，学校所学，能用的不多。因此，我们建议，教师的培养学院应在专业化上有新的举措，包括课程设置，课程内容的革新，课程教授者的权威。如教师的演说、表演技能的培养，就应由戏剧学院的教师或著名演员、特级教师担任或兼任。

2、学历提高学习形式应注意提高实效。自学考试的学习形式灵活方便，但考试内容多是记忆性的理论知识，案例分析等实践性知识的考查分量太少，使学习在理论与实际之间缺少了一座沟通的桥梁。

3、新课程培训应以积极的呈现形式为主。参加培训教师听到的多是对旧有的教育教学形式的批判与反思，但如何建立新的适应课程改革的教育教学方法体系，却所获不多。教师在诚惶诚恐中，不知向何处去。我们建议，在新课程培训中，要大量展示积极、优秀的案例或成功的做法，让教师有可资借鉴的东西。

4、在职教师培训应有创新机制。我校在职教师多是中老年教师，怎样给他们送去清新活泼、富有吸引力的培训？教师工作清贫、艰苦，怎样的培训才不会给教师增加经济负担和精力的超额支出？诸多问题值得思索。

建立了那些促进教师专业发展的有效机制？

1、激励机制。

首先是用人机制。我校长期以来，在用人上，唯才是举，为学校树立了一股正气，营造了一种良好的氛围。就中心小学的领导班子来说，9人中有省级优秀青年教师1人，市级优秀青年教师1人，县级优秀青年教师2人，省级骨干教师1人，市级骨干教师2人。完小校长、教导主任中集中了我校的几乎所有的骨干教师和优秀教师。这样的用人制度，最有效、最直接地激励教师积极进取，在自身的专业发展上有所建树。

其次是评优、评先上，凡是在专业发展上有突出表现的教师，都能评上先进，考核都能得到优秀。这样使教师能看到榜样，看到希望。我们认为，在所有的促进机制中，公正的激励机制是最有效的机制。

2、任务驱使机制。

（1）鼓励教师参加各类课堂教学竞赛，包括各级各类各课程的优质课比赛。近年来，我校有两位教师参加市级课堂教学比赛，同获二等奖。

（2）鼓励教师参加各类评选，包括县市级优秀青年教师评选，教师基本功比武等。

（3）鼓励教师参加各级课题研究。我校开展的课题研究有国家级课题“农村小学语文课程资源的开发与利用研究”，市级课题“农村小学数学有效课堂教学策略课题实验研究”，同时还有校级课题，包括“如何提高作文教学的效率”、“农村小学数学如何培养学生的语言能力”等。这些课题都是根据学校实际，慎重选出的课题，能切实解决教师在教育教学中的重大问题，具有较强的针对性。

参加比赛或课题实验的教师，由于“任务的驱使”，能自觉进行学习，紧跟时代步伐，理论素养大大提高；同时，他们有更多的机会和同伴交流，和专家对话，视野更宽阔了，教学水平提高明显。可以说，每一次的活动，每一个任务的完成，都是教师专业发展的一个重要里程碑。

如何抓好校本培训和校本教研工作？

我校在抓校本培训和校本教研时，以案例研究和教学反思作为教师自我研修的主要手段，以参与式和合作式学习为主，在社会互动的情境脉络中发展教师专业，重视专家和同僚对于教师专业发展的贡献。主要的抓手是课堂教学的实践与研究。针对课堂教学研究，开展了各种形式的校本培训和校本教研活动。

1、中心小学教导处经常下校随堂听课，及时了解教师教学情况，了解学生学习情况，和教师平等、真诚地探讨，有针对性地帮助教师解决教学中遇到的问题；

2、发挥中心小学的示范、辐射作用，每学期组织有较强新理念、有较强教学能力的教师开公开课，并就所展示课例进行反思、交流，不断为教师提供新的参照系。

3、充分发挥骨干教师的带头作用，组织县市级骨干教师开研讨课。

4、发挥教研片区的作用，轮流由教研片区或一所学校承担“课改开放日”活动，让每个片区，每个学校都有机会展示自己的课改成果，经历课改的洗礼，同时，让条件相当的学校更可资借鉴；

5、在每一个进入课改的年级中，分语文和数学学科，中心小学教导处在随堂听完所有教师的课的基础上，评选出最能代表课程改革方向的教学，然后集中展示，反思、交流，促进共同进步。

6、要求每个学校的每个教师至少一学期开一节公开课，促进学校之间的同伴互助，促进教师不断更新教学理念，改进教学策略。

7、最有特色、最具实效的是同课题课堂教学观摩研讨活动。每个课题分别有三个不同学校的教师同时参赛，分别进行说课、试上、反思、改进、同台展示、反思交流、评比反馈。这种教学观摩研讨活动给广大教师提供了比较、鉴别、反思的材料，教师参与面大，参与热情高，收获大。课从各个学校中来，是学校教师集体智慧的体现，放在更大的范围里展示，又有另两个样本进行比较，对亲身参与课的形成过程的每一个教师都有较深的触动，是校本培训和校本教研的好形式，深受老师的欢迎。

在实践中，我们也遇到了一些问题。

1、农村教师的编制相当紧，有的完小只有8位教师，平均周课时量19节，有的教师甚至每周要上22节课，备课、上课、改作能把教师压垮，教师自主学习、参与教研活动的时间和精力大打折扣。

2、完小规模小，无法形成浓厚的教研氛围，也严重影响校本教研的开展。

篇5

一、加快“三个转型”的压力与动力

去年以来，全球经济的衰退给中国经济发展带来双重挤压，对外出口和国内消费双双萎缩，从而导致国内经济增长乏力。**经济增长速度不断回落，出口、引资势头放缓，地方财政收入也连续几个月出现增幅下降。同时，重钢环保搬迁将搬走**一半的工业产值、利润和近三分之一的税收，这也必将给**区经济社会发展带来极其深远的影响。

在面临内外发展压力的同时，**也面临着难得的发展机遇。其一，中央对XX的支持力度前所未有。继总书记作出“314”战略部署为XX发展定向导航后，国务院又出台了《关于推进XX市统筹城乡改革和发展的若干意见》，加上XX保税港区获批成立、农村土地交易所挂牌运行等等，XX的发展被放在了更加突出的国家战略层面。其二，扩内需保增长的政策措施史无前例。其三，国际国内产业转移彼消此长。XX作为西部大开发条件较好的重点区域，必将以其优越的区位、广阔的市场和较低的综合成本，成为国外产业、沿海产业进军内地的目标。其四，重钢环保搬迁迎来新的发展机遇。“生态和谐宜居区、文化功能休闲区、新型工业发达区、现代物流发展区”，将取代“工矿贸易区”成为**新的城市名片。

二、推动“三个转型”具备的基础与条件

经过改革开放三十多年快速发展，**经济社会各项事业取得了令人瞩目的成就，为加快“三个转型”奠定了基础。一是经济实力明显提升。全区区内生产总值达142.4亿元，人均GDP达7677美元，名列主城第一。培育形成了冶金建材、机械加工、汽车摩托车、食品医药、新材料等支柱产业。二是城市开发上档提速。建成区面积超过30平方公里，“五纵五横”城市骨架干道雏形初现，建桥工业园被市政府命名为首个“园林式园区”，空气质量良好天数、人均绿地面积排名主城前列，成功创建市级山水园林城区和文明城区工作先进区。三是社会事业不断进步。被评为全市科技先进区、职教先进区、体育先进区、文化先进区、卫生城区和双拥模范城区。财政收入1/3用于民生，城乡居民收入快速增长，居住条件和人居环境不断改善，群众的安全感和幸福感不断提高。

三、推进“三个转型”的思路与抉择

（一）、以发展高新技术产业为核心，推进经济转型。着力市场国际化、技术前沿化、消耗最小化、发展集约化，加快新型工业化进程。积极培育“装备制造、汽车摩托车、食品医药、新型材料、电子信息”等百亿产业，培育“重工、复合材料、梅林今普、天安数码”等百亿企业，培育“钢材、食品、机电”等百亿市场，打造**的“经济航母”。充分发挥建桥工业园区的聚集效应，提高产业集聚度和单位面积产出率,力争2015年工业总产值超过1000亿元。加快CRD的规划建设，大力发展现代物流、商贸商务、文化创意、休闲娱乐等现代生产性和生活业，发展民营经济、开放型经济、品牌经济，打造质量之区、品牌之区。

篇6

调研中实地查看了宜兴市苏南纸业有限公司、宜兴市兴茂纸业有限公司动态短流程内循环水处理设施，宜兴市苏南印染有限公司、宜兴市新伟隆印染有限公司、宜兴市伟业印染有限公司提标升级处理设施，无锡市天竹漆业有限公司、宜兴市千威漆业有限公司油漆酯化废水收集处置设施，张渚污水处理有限公司提标升级设施等共13家企业的落实主要污染物减排和环保限期整改情况。听取了造纸、油漆、纺织、印染等4个具有代表性的企业开展污染防治落实主要污染物减排情况汇报，了解到企业在实施环境综合整治、提标升级的推进过程中所遇到的实际困难，获得了一些初步的认识和体会。

一、基本情况

为切实加强环境监管，有效化解太湖蓝藻危机、和太极洞污染事件给我市带来的不利因素，今年由我局牵头农林、水利、经贸、纪检、工商等相关职能部门联合成立市环境联合执法大队，由市委常委、常务副市长任大队长，监察工作形成自上而下横向联合的执法形式，大大提升了环境执法的威慑力。

执法监管工作中采用突击检查、区域交替检查、地毯式清查等多种创新方式，始终保持高压监管态势；不断拓展检查广度和深度，今年以来在上级部门近30批次的高密度明察暗访中，我市没有出现一起大的环境问题，工业企业的平均达标率按老标准达到70％左右，按新标准达到50％左右，在全省名列前茅。同时监管工作中高度重视对查实问题整改情况落实跟踪监管，对国家、省、无锡市等各上级条线部门和环保部门检查中查实的问题，逐一实行挂牌督办，明确整改措施和整改时限，落实责任部门、责任人和督办人，并定期将整改进展情况和处理意见，向市委书记、市长、分管副市长进行汇报。并通报所在镇（园）人民政府，请各镇（园）人民政府对存在问题的企业加强环境监管，督促企业切实整改到位。

通过强有力的监管手段，我市环境监察工作取得明显成效，达到了市委、市政府“确保水质好于周边地区，确保不发生大的环境污染事故”的目标。在10月上旬召开的全省环境监察工作会议上，我监察局作为全省惟一的市级环境监察部门作了经验交流发言。通过实施严密、严格、严肃的执法监管，促进我市地方政府和企业在环境治理工作中的多方面重大转变和提升，此次调研感受最深的有以下两个方面：

（一）由“被动治理”为“积极治理”的环境保护意识的转变：

企业在生产过程中高度重视环境管理，思想意识由以往的只重视经济效益向经济环保并重转变，一些企业主由以往一问三不知的环保“门外汉”逐步成为行业污染治理方面的行家里手，通过完善治污设施、生产技术改进、资源综合利用等多种行之有效的措施逐步取得“减污增效”的实际效果。在治污设施提标升级改造中不再是以往的“被动治理、消极观望”，而是积极寻方案、找技术、舍得投入，“重企业经济效益、轻环保社会效益”的老观念有了重大转变。

（二）企业“软件硬件升级”发展的内部环境有了较大转变：

企业生产过程中“跑冒滴漏”，现场环境“脏乱差“的现场已不多见，在完善污染治理设施的同时，厂容环境也得到长足的提升：物流堆放有序，沟渠保洁，雨污分流等细节显示出企业在污染防治硬件方面有了较大转变，制度标语上墙，台帐资料完整、专人定岗定位等措施也显示了企业在管理软件方面有了较大提升，企业内部生产环境较以往有了较大转变。

二、存在问题

调研中我们深切感受到我市的环保执法环境进一步优化，绝大多数企业主的环保意识有了一定程度的增强，群众对环保工作的满意度逐步提升。这些进步与环保部门近年来所做的大量扎实细致的工作是分不开的。但在肯定监管工作取得成绩的同时，我们也要清醒地认识到到环境监管工作的长期性、艰巨性和复杂性，清醒地认识到我们工作中存在的诸多问题与不足，亟需在今后工作中着力解决：

（一）、工作成效与当前严竣的环保形势尚有差距。在应对上级部门的各类检查中，我们还不能做到信心十足胸有成竹，究其根源还在于我们的工作仍存在许多薄弱的环节，例如在对一些小企业的监管方面工作还存在不细不实的情况，在上级部门的执法督查中还是有仓促应对突击应对的情况，包括在企业治理工艺的细节方面我们执法人员在自行检查中并未及时发现问题，没有引起足够重视，在上级部门检查中却暴露出来，往往成为通报的焦点。

（二）、业务能力有待加强,服务水平还待提高。各次检查中也暴露出我们部分监察人员缺乏查实查细的钻劲和韧劲，缺乏发现问题、分析问题的能力，特别在推进环保整改的执行力方面有所欠缺。业务能力有待进一步提高。“重监管，轻服务”的现象还明显存在，在帮助企业解决问题，指导企业完善治理技术、攻克治理技术方面的疑点难点问题的方面,能力还显得薄弱。

（三）、地区间的监管差异明显，不平衡性还很突出。总体看来我市东部沿太湖地区企业环境意识普遍好于西南部地区企业，重点企业环境意识普遍好于小型企业。调研中也反映出部分企业仍存在环保法制意识淡薄和安于现状的心理，少数化工企业存在生产与治污不够协调的问题还很突出。原因之一是治污设施投入和运行成本较高，加之受到今年国际经济大环境的影响，受利益驱动，有些企业治污设施配备不全或运转不正常，治污设施成为应付环保检查的摆设；原因之二是环保执法工作存在疏漏之处，仍存在诸多盲点死角，执法工作的不平衡性导致有些局部区域环境污染较重，群众投诉反响较大。

三、几点建议

针对我们目前面临的环境形势，建议政府及相关部门牢固树立科学发展观，以人为本的群众利益观，进一步加强环境保护法这一基本国策的贯彻和落实，在今后一段时期着重做好以下几方面工作：

（一）进一步提高科学发展意识，促进经济、社会和环境协调发展。要通过发展来解决经济与环境保护问题，通过解决环境保护问题来促进发展，走发展与环境保护双赢之路，实现区域经济可持续稳定的发展；进一步加强生态环境建设，加快产业结构调整，推行清洁生产，促进企业建设环境友好型企业；对决定转产、搬迁的开发区化工企业，要做好督查工作，确保企业按进度转产或搬迁。

篇7

调研的设计和选样

报纸的科学传播能力，主要体现在报纸对科普类文章的报道数量和报道质量上，报道的篇幅、科普类文章所在的版面直接影响着科普类文章的传播效果。本文中的科普类文章包括科技新闻报道、科技界人物的访谈和报道、科技会议的报道等。对报纸科学传播情况的调查研究采用抽样和内容分析结合的方法，选定具有代表性的报纸，从选定报纸2007全年各期中抽取分析样本，最后对抽取的报纸进行内容分析。

选定报纸的标准首先参考其发行量，从入选“2007年世界日报发行量排名前100位排行榜”的中国报纸名单中，选择《参考消息》、《人民日报》、《广州日报》、《羊城晚报》、《新民晚报》、《钱江晚报》、《每日新报》作为调查对象。除此之外，在党报类报纸中，选择《经济日报》、《光明日报》、《长江日报》和《河北日报》作为调查对象；在行业专业类报纸中，选择《南方农村报》和《农民日报》作为农业类报纸中的调查对象，选择《大众科技报》和《科技日报》作为综合科技类报纸中的调查对象。同时还选择了在青年人群体中影响力较高的《中国青年报》。综上，调查对象包括了党报类报纸8种，都市报晚报类报纸4种，行业专业类报纸4种，共16种报纸。

报纸抽样的时段为2007年1月1日至2007年12月31日，按照等距抽样的原则，每种报纸按每月逢6的日子（6日，16日及26日）抽取，共查阅了519期报纸，平均每种报纸查询32期。①

现状及问题

1.科普类文章登载量较少，都市报晚报类科普内容占比例尤低

在抽取的16种报纸中，共查阅到科普类文章2467篇，各报平均每期刊登科普类文章4.75篇。在被抽样的各种报纸中，版数少的有8版，版数多的达数10版。一份对开16版的《人民日报》每天的文章总数就有将近100篇，更不用说每天有数十个版的都市报晚报类报纸，平均每期报纸4.75篇科普类文章的容量是比较低的。从报纸的类别来看，科技类报纸平均每期科普类文章数量居首位，为11.76篇/期，这与科技类报纸的自身定位有关。都市报晚报类报纸（3.9篇/期）次之，党报类报纸（3.64篇/期）和农业类报纸（3.55篇/期）分居后两位。

各种报纸平均每期科普类文章篇数与报纸的版数相关，故引入“登载率”的概念，②将每种报纸登载的科普类文章平均篇数与其平均版数相比，以此反映各报纸对科普类文章的重视程度。通过估算的登载率可知，各类报纸的平均登载率分别为：行业专业类0.38，党报类0.14，都市报晚报类0.098。都市报晚报类报纸一般都是商业化运营，在以市场为导向的前提下，对于科普这种社会公益性事业的投入非常有限。

2.以普及科学知识为主要题材，科技宣传受忽视

参照《科普法》中科学普及所涵盖的范围，我们将科普类文章按题材分为普及科学知识、展示科技新发现和科技宣传三类。通过归类分析发现，普及科学知识所占比重最大，为67.47%，科技新发现的比重（27.37%）次之，而科技宣传的比重（6.07%）最低。由此可知，普及科学知识是主要的报纸科学传播方式，而对科学方法、科学思想和科学精神的传播相对薄弱。

在同一类报纸对不同题材的报道中，科技类报纸在各类报纸中以普及科学知识为题材的科普类文章比例（61.64%）最少，而展示科技新发现（33.53%）和科技宣传（8.58%）题材的比重最高。党报类报纸登载普及科学知识文章的比重低于都市报晚报类和农民类报纸，但是关于科技新发现和科技宣传的报道比重却高于后两类，分别为29.44%和5.86%。都市报晚报类普及科学知识的科普类文章较多，占到科普类文章总量的74.29%，而关于科技宣传的科普类文章比重不足5.00%。都市报晚报类报纸市场化程度高，强调以贴近百姓生活、报道百姓喜闻乐见的新闻为导向。这一现象说明此类报纸在科普类文章选题方面的结构有待调整。

3.与科普相关的专版、专栏或周刊：都市报晚报类报纸与党报有所不同

各报纸与科普相关的专版、专栏或周刊是科普类文章登载比较集中的地方，报纸的科学传播能力与此有着一定程度的关系。在抽样的16份报纸中，共设有43个与科普相关的版面、专栏或周刊。其中，8种党报类报纸共16个，4种都市报晚报类报纸共12个，2种农业类报纸共8个，2种科技类报纸共7个。

在上述版面、专栏或周刊中，有16个与医药健康卫生相关，占总数的37.21％，所占比例最高。并且在都市报晚报类报纸的12个科普相关版面中，有5个与医药健康卫生相关，占都市报晚报类科技版面数的41.67％，比例高于其他类别的报纸，其原因也与都市报晚报类报纸的市场化导向有关。除此之外，部分都市报晚报类报纸也设立了与科技新发现相关的版面，如《新民晚报》设置了“新智周刊”。

与都市报晚报类报纸不同的是，因为党报是传达政府声音的阵地，在满足读者需求之外，还要起到引导舆论的作用，因此科技类版面的设置并不完全以市场需求为导向，如《人民日报》设有新农村专版和节能减排专栏，反映了当前政府的工作重点。农业类报纸的科技类版面最多的是向农民介绍种植技术，其次为介绍健康卫生的科普类文章版面。科技类报纸的版面介绍科技动态居多，《科技日报》的科技改变生活版面中报道了很多大众身边的科普类文章。

提升我国报纸科学传播能力的对策

（一）政府需引导和扶持市场化报纸从事科学传播

随着市场经济的发展，报业的市场化程度越来越高。即使主要由政府投入维持经营的报纸，也面临着走入市场的问题。要提高报纸的科学传播能力，让报纸切实承担起科学普及的社会责任，需要政府相关部门的引导和扶持。

（二）政府应支持发行量大、受众面广的报纸

相关政府部门对报纸的支持面应优先考虑市场化运营、发行量大、受众面广的报纸。一方面是因为这些报纸读者多，受众人群分布广泛，由其进行科普报道可以产生良好的科普效果；另一方面是因为越是市场化程度高的媒体，要其承担起科普责任，就越是需要政府的激励和支持。因此，政府相关部门设立报纸科学传播能力建设专项资金，以报纸发行量、重点受众人群数量等为标准，选择要支持的报纸，对其科普相关版面或专栏的设立和运行予以一定的资金扶持，化解这些版面或专栏可能在市场上面临的生存危机。

（三）在报纸科普类文章的选题上加强关于科学精神的报道

报业面向从十几岁到几十岁的广泛人群时，需要考虑大众各层次的需求。应当将最广大的人群进行细分，追求受众的最大化。因此，在科学传播的内容选择上，大众传媒应该更加注重对科学思想和科学精神的传播。与专业化的知识相比，传播科学的精神和科学的思想方法更容易为受众接受，因为后者不需要受众必须具备相应的专业知识。从受众的角度考虑，对不具备相应专业基础的受众群而言，通过各种事例报道来传播科学精神和思想方法，易于让广大读者接受。

注释：

①调查对象中有3份报纸并非日报。

篇8

调研组一行共走访了××县局（分公司）昌平镇卷烟客户服务部、铁厂乡烟叶站；××县局（分公司）岗度乡烟叶站，××现代烟草农业示范点；××县局（分公司）广顺镇现代烟草农业示范基地等基层站点，实地察看农村客户服务大厅、烟草农业示范点基础建设情况，走访基层站点负责人、卷烟客户经理、烤烟技术辅导员、烟叶专业育苗户、烟叶生产合作社社员，通过开座谈会、交流意见、问卷调查等方式，深入开展专题调研，认真查找本单位在思想作风、工作作风、基础管理、服务方式等方面存在的差距和不足，认真研究解决当前存在的影响和制约企业发展的难题。

一、当前影响和制约我局（公司）科学发展难题分析

调研活动开始之前，局（公司）党组召开了专题会议，对××烟草当前面临的形势和压力进行了认真分析论证，并广泛征求各部门的意见，认为当前我局（公司）存在的最突出的问题是：干部员工队伍思想和作风建设如何深入开展；人事用工和分配制度改革如何有效推进；烟叶生产面临“稳”和“控”压力如何协调；现代烟草农业示范点如何推动等问题。同时，财务管理、督察考评、信息安全等方面工作都面临着新问题和新要求，需要冷静分析，认真研究，正确把握，妥善加以解决。

二、调研重点和调研情况

本人领衔的调研课题，主要是针对如何加强改进和提升企业管理，围绕“稳四争三”目标，推动企业持续发展。在调研中，我们侧重于企业的基础管理和体制机制方面的调研。主要围绕：1、撤销县级公司法人资格，明确地市公司经营主体地位后体制机制上存在问题分析。2、如何围绕“稳四增三”目标提升竟争力分析。3、如何抓好基础管理创新，推进企业科学发展。

在调研中我们采取实地考察、走访零售户和烟农、与基层员工座谈、发放调查问卷等形式对企业基础管理工作情况进行了解。从调研中了解到，除了“两烟”生产经营体制机制上的问题外，目前广大员工普遍关注的是人事用工、分配制度、绩效考评等涉及员工利益的基础管理问题，这些问题是历史遗留的棘手问题，需要通过建立健全相关的体制机制去解决，而体制机制的建立和完善需要一个持续的漫长的过程，不能一蹴而就。同时，这也是一个根本性的问题，这个问题解决不好，企业的基础就不能牢固，企业发展就不可能持续平稳，所以当务之急，就是要抓好基础管理，努力提高资源配置效率和企业竞争力，要从体现以人为本理念入手，重点解决人的问题，建立健全管理制度，把解决人基础性管理问题作为解决制约企业科学发展的重要内容来抓。

在“两烟”生产经营管理方面，烤烟生产要解决好“稳”和“控”

压力，落实好保稳定的问题；卷烟销售要加强服务，提高销量，落实好保增长的问题。

一是要把加强现代烟草农业建设作为解决烤烟生产“稳”和“控”的抓手，既要处理好示范点与全面推进的关系，又要协调好重点投入与稳步实施的关系；既做到科学合理，又避免大包大揽或重复建设的问题。示范基地要按照“整体规划、系统设计、综合配套、分步实施、全面推进”的工作要求，基地化生产要围绕“专业化队伍怎么组建？合作化模式如何推广？生产组成形式如何完善？”等问题超前思考，统筹兼顾。

二是要把加大农村客户服务大厅建设力度作为卷烟销售增长点的一个重要举措来抓，通过挖掘农村市场，加强服务工作措施，提高市场服务和覆盖功能，寻找新的销量增长点。

三、下一步加强基础管理，提升管理水平的思考

按照省局“打牢四个基础，构建四个体系，实现四个一流目标”的要求，我局（公司）提出了围绕“突出一个主题，实现两大转变，完善三项机制，抓好四项改革，写好五篇文章，培养六种能力”的发展思路，明确了“两烟”生产经营规模稳定在全省第四，综合考核实力力争全省第三的“稳四争三”目标。深入开展学习实践科学发展观，要与企业实际相结合，要围绕既定目标，加强基础管理，不断提升管理水平，保持企业持续平稳较快发展，就必须抓好以下几方面的工作：

（一）要正确处理好四个关系，把握好四个问题。

一是正确处理好深化对科学发展观的认识与突出实践特色的关系，把握好如何进一步解放思想的问题。落实科学发展观，呼唤思想解放。企业在发展的道路上面临的一些深层次的矛盾和问题，必须正确面对，不可回避。要积极探索在坚持以“两烟”生产经营为中心的同时，如何做到专卖管理、基础管理、企业文化建设等方面统筹兼顾？如何做到既要解决员工收入差距的合理性，又要避免走回平均分配老路上的问题？如何协调处理好既要加强现代烟草农业建设，加快基础设施投入，回报社会，改善民生，又要避免在投入补贴方面大包大揽，盲目配置资源的问题？解决这些问题，要从根本上做到解放思想，只有解放思想，发展才有出路。

二是正确处理好解决当前突出问题与创新体制机制，解决长远问题的关系，把握好如何改进和完善管理体制工作机制的问题。目前，新的生产经营管理体制、资产经营管理体制已基本建立，如何在基本体制框架下改进和完善工作机制，解决如何提高执行力的问题；干部选拔任用的问题;深化全体员工社会保险体制和福利的问题；改进和完善劳动用工和收入分配体制的问题；岗位培训与综合素质系统培训的问题；改进和完善科技与管理创新机制体制问题等。要运用科学发展的观点和方法，通过制度建立、制度导向、制度创新来解决制约企业发展的制度空白、制度缺陷和制度冲突的问题。

三是正确处理好领导班子和党员干部重点学习与保证全体党员全程参与的关系，把握好科学发展与加强和改进党风建设问题。领导干部要把学习实践科学发展观作为增强自己的政治敏锐力，提高领导能力的思想武器，进一步完善有利于体现科学发展观和正确政绩观的考核体系。普通党员要把学习实践科学发展观作为增强自己的政治觉悟，提高执行力的良好途径。

四是正确处理好保持总体进度与坚持进度服从质量的关系，把握好科学发展的问题。不断提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展。

（二）从八个方面入手，切实解决影响和制约我局（公司）科学发展的难题

1、解放思想，统筹兼顾。本人认为，当前影响和制约企业持续平稳发展的主要因素是如何解放思想、提高执行力的问题。坦率地说，目前我们的企业内部存在着安于现状、不思进取、作风不实、效率低下的情况时有人在。享乐主义、本位主义、利己主义思想在个别党员干部甚至领导干部身上还不同程度存在，这就是企业改革的大敌，不彻底解决这个问题，改革就不能推进，更谈不上科学发展。因此，我们必须把解放思想，转变作风作为贯彻落实科学发展观的重中之重来抓。

2、深化人力资源合理配置，健全和完善劳动用工和薪酬分配制度。坚持以发展的观点，从全面协调可持续发展的要求出发，健全和完善劳动用工和薪酬分配制度，完善社会保障制度。首先要继续深化人事用工和分配制度改革，打破身份壁垒，淡化员工身份，建立健全体现“公开、公平、科学、合理”的综合考核评价体系，制定和落实定期轮训、考评体系、待遇保障等制度措施。按照“限高、稳中、提低”的原则，着力提高低收入者水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，注重内部公平。

我局（公司）薪酬分配制度的改革已试行了三个月，总体来说，新的薪酬分配制度是适应企业改革和发展的需要的，绝大多数员工是拥护和支持的。当然，在实行中也还有一些小细节需要不断改进和完善。但是，只要有利于保护多数员工的根本利益，有利于调动广大员工的积极性和主动性，有利于推动生产力的提高，有利于促进企业的内部和谐和可持续发展，我们都应当毫不犹豫地坚持下去，决不能走回头路。

今后，我们要充分考虑,认真研究,在完善企业职工基本养老保险制度和基本医疗保险制度基础上，把逐步解决三类员工住房公积金问题纳入分配制度改革的盘子进行统筹安排,着力解决企业内部公平问题。

3、健全内部运行控制机制，深化企业管理制度改革。健全内部运行控制机制，加强基础管理是企业管理落实科学发展观的必然要求。企业要发展，管理是关键。随着企业改革的不断深入和企业规模不断扩大，内部组织结构发生了很大变化，企业管理也从粗放型向精细化型转变，加强内部运行控制机制尤其重要。要把内部运行控制机制放在更加扎实的基础管理之上，要在人力资源管理、质量管理、财务管理、现场管理、信息管理、员工队伍管理等方面建立健全管理制度和责任制度。坚持用制度管人和办事，实现全程监督，全程控制。突出运用，突出创新，不断解决和完善制度空白、制度缺陷和制度冲突问题，推动现代企业管理创新。

4、围绕“两烟”生产经营目标，健全目标管理和考核方式。“两烟”生产经营是我局（公司）工作的中心，是实现××烟草又好又快发展的根本任务，离开了这个中心任务，一切都是空谈。因此，我们要把学习实践科学发展观理论与抓好“两烟”生产经营实际工作有机地结合起来，转化到实际工作中，体现到具体行动上。今年，烤烟生产面临“稳”、“控”压力较大，要严格按照国家局“严格控制、适度从紧”烟叶工作方针和“烟叶防过热、卷烟上水平、税利保增长”的工作目标，要立足于稳中求进，进中求好，好中求快，建立健全烟叶生产目标责任制和卷烟经营目标责任制度，分解和细化各阶段生产经营目标，落实到人，定期考核，扎实抓好工作的落实。

5、建立内外部安全环境，推动企业健康发展。企业要发展既需要一个安全稳定的外部环境，也需要一个和谐的内部环境，稳定是企业发展的基础，没有了稳定，发展就无从谈起。确保一个企业内外部安全环境，这就需要我们对外加强与当地党委政府和相关部门的协调沟通，需要认真践行“两个至上”的行业共同价值观，勇于承担和履行企业的社会责任，树立良好的社会形象。对内加强基础管理，增进内部和谐，造就企业的亲和力，增强员工的归属感和自豪感，凝聚了人心，聚合力量，才能保持企业生机活力，促进企业稳定和谐，推动企业持续健康平稳发展。

6、深化干部管理，拓宽员工晋升通道。在干部管理上，要运用科学发展的观点打破常规的选人用人机制，坚持“能者上，平者让，庸者下”的选人用人机制，不拘一格选拔人才。让想干事的人有机会，让能干事的人有平台。注意从基层选拔优秀干部充实到机关工作，鼓励年轻干部到基层建功立业。要通过建立和完善员工职务晋升、职业技术晋升、岗级系数晋升等多种形式，拓宽员工晋升渠道。要让基层员工觉得工作有希望、有想法、有奔头，安心于本职工作。

篇9

最近我们对全区税收科研成果推广应用情况进行了比较深入广泛的调查研究。全区***、***、***共计**所***，问卷调查了***所***。同时在城区、城乡接合部、乡镇挑选了有代表性的***所***，进行科研成果推广应用的深入调查。广泛调查面**%，深入调查面**%。调查结果令人深思。

1．“推广”和“应用”概念模糊。将“推广”和“应用”混为一谈，认为召开了成果交流会就叫开展了成果推广应用工作。其实“推广”只是前提，“应用”才是归属。“推广”是应用的条件，“应用”是“推广”的落实，是“推广”的结果，是“推广”的深化。召开了成果交流会仅仅是开展了成果推广工作，至于推广的效果如何，还得看应用的情况，所以一定程度上，开展成果应用工作难度大多了。任何成果都可以推广，但不一定所有的成果都可以应用。

2．推广和应用情况形成强烈反差。开展了税收科研成果推广工作的税务机关占**%，而多数税务机关在成果的涉及领域应用面仅占**-**%，应用效果好的全区仅有*%。这说明多数税务机关仅仅是组织了交流学习就算了事，而不追究学习的效果。

教育科研成果推而不广，应用效果差的深层原因究竟是什么？

二、成果应用的反思分析

综合问卷反馈的信息，有以下六条：

1．政策上对税收学术研究成果鼓励不够，导致税务机关的积极性不高。

因为没有税收科研成果推广应用方面的管理制度和奖励政策，推不推广一个样，推广效果好不好一个样，税务机关自然缺少积极性。政策和制度既是一种规范，更是一种导向，它引领着我们的工作向着正确的方向发展。税务机关积极性不高，从另一种角度看，正是对税收科研成果推广应用政策的召唤。税收科研成果推而不广，应用效果不好，这一条是至关重要的原因。

2．缺少指导、监督、检查、考核机制。

我区税收科研名列全市前茅，但成果推广应用却是薄弱环节，这跟缺少指导、监督、检查、考核机制不无关系。长期以来我们只重视课题研究，却忽略了成果推广应用工作，大量的优秀科研成果遭到闲置，得不到继承，后来的研究者又重复前者的老路，造成严重的资源浪费，这样不断地重复研究，前进的步伐自然不会加快。税收科研成果推广应用工作既需要政策制度的规范和导向，更需要过程性的指导和督评，这是工作落实的保障。

3．税收机关观念转变不到位，自发参与度不高。

认为课题研究已经是额外的负担了，还加上成果推广应用，税收机关就更没有多少时间开展本职工作了。

这种观点把税收科研与科研成果应用对立起来，把税收科研成果推广视为占用时间，干扰工作的因素。其实，从新的科研观来看，推广税收科研，在这样的过程中税务工作质量得以提高。因此，可以说推广税收科研成果是对自身工作的一次提升。

4．成果在推广运用中效果不明显，税务机关体会不到推广应用带来的好处。

在此我们不禁要问为什么，原因也是多种多样的，但我觉得最不可忽视的一条便是———所谓的“科研成果”不具备推广的价值

①科研成果的价值追问

我们就来反弹琵琶，从科研成果的应用难去反观课题研究存在的问题，去追问科研成果的应用价值。

有一个案例：某税务机关一段时间以来一直是先进单位，可科研室主任调离以后，该税务机关科研工作急剧滑坡，滑到了零，一个课题也没有。这说明什么问题？说明A该税务机关以前的税收科研不是群体科研，而是个体科研；B该税务机关的课题研究不是根植于实践，而是脱离实践，不是“做课题”，而是“写课题”。立足于解决实际问题的课题研究必然会造就一批研究型税务人员，也就不会出现这样的断层现象。

有的课题研究是脱离税收实践需求和税务人员能力实际的“找课题”，在课题的“标新立异”、“人无我有”上大做文章。“做课题”成为“写课题”，总结经验“笔下生花”，有的干脆请高手包装研究成果。这种不是在实践中生成的课题断然不能保证课题研究的“生态化”，实践改进的有效性，这种课题所谓的成果不是研究出来的，而是凭空写出来的，必然是推而不广，无法应用，要么操作性不强，要么效果不佳。不是从实践中来，必然无法到实践中去。这样带来的结果是税务机关敬畏、疏远甚至厌恶税收科研。

这样我们必然要追问税收科研的价值取向，是解决税务工作中的实际问题，还是追求什么功利目的？过强的功利目的，造成税收科研价值取向的迷失，只追求结果，不考虑过程，至于后续的推广应用，更不在关注之列。而税收科研价值取向的迷失，又导致科研成果缺少应用的价值。

②成果形态的误区分析

多年以来，税收科研的成果形态以研究报告、论文论著居多。这是因为在研究过程中重实证、重思辨而轻人文、轻多元造成的。从研究报告的结构、阐述的内容看，多半是工整的结构性的“理论阐述”，或者是抽象、晦涩，或者是没有个性特色的一般化道理的演绎，或者是文献资料的摘抄或转摘，如果挤去这些严肃、严谨、刻板的理论“水分”，余下的属于个人参与研究的描述实践的鲜活的话语就少得可怜。这样的成果让税务机关怎样去应用？税务人员还要费劲九牛二虎之力去寻找这个抽象的理论与实践之间的桥梁。自然导致成果应用的效果甚微，税务机关的积极性不高。

5．部分税务人员已经形成固定的工作模式，在进行成果推广运用时效果不理想。

这部分税务人员一般是年龄比较大、工龄比较长的人员。这要分两种情况：一是主观上不愿意接受新经验、新成果，认为自己工龄长，经验丰富。闭关自守，乐于重复自己的过去。殊不知工龄长不等于经验丰富，不是在研究和反思过程中形成的所谓“经验”不叫经验，不过是经历而已，是低层次的循环往复，原地踏步。当然，不可否认，这当中也有堪称为“经验”的东西，但这也不能成为拒绝接受新经验、新成果的理由。

二是主观上愿意接受新东西，但碍于年龄偏大、能力有限，接受起来很困难，甚至效果适得其反。

6．没有结合自身情况推广应用。

不切实际地机械模仿，自然不会有好的效果。实践提示我们，任何经验不可复制，不同地区，不同校园文化背景，不同研究主体，不同研究水平，不同研究课题，其研究策略决不会相同。因此，对于别人的研究成果，必须进行“本土化”改造。科研成果推广应用的有效性策略构建，应基于两个基本原则，即“适应性”和“生成性”。“适应”自身的实践改进与发展的策略就是最好的策略。科研成果推广应用也是创造性劳动，也是研究活动，研究的过程是动态发展的，必然面临诸多可变因素，需要研究者不断分析，不断思考，不断调整操作策略，切忌照抄照搬。研究策略既要科学预设，又要随机生存，才能达到真正的应用效果。

三、相关问题的应对策略

1．立足实际，建立良好的管理制度和激励机制。

在进行广泛深入的调查研究基础上，我区已经出台《**区科研成果推广应用奖励办法》，区税务工作评估已经将科研成果推广应用工作列入评估内容，并且对科研成果推广应用有专门的过程督评指标。对该项工作，区****还将给予税务部门以技术支持和各方面的服务。

2．转变观念，树立“问题即课题”的科研理念。

让税务科研根植于实践的土壤，让科研成果具有鲜活的生命，让税务人员们便于应用，乐于借鉴，使税务人员们工作着，也学习着，思索着，研究着，收获着，快乐着，共享着；潜移默化的改变我们的工作方式；使我们的工作与生活能有全新的意义。

基于问题解决的税务科研不追求寻找规律，用以推而广之，而主张研究过程中的自我批判、学习、修正、补充、换位、分享、提升。而这个过程就是最好的科研成果，是税务人员乐于学习，便于学习，并且学有成效的最好成果。

3．找准位置，反对两种不良倾向。

一是闭关自守，不学习继承别人的研究成果，重复别人的老路。这种倾向只注意解决自己的问题，不注意借鉴别人的成果，视野太窄，其结果是造成了大量的人力、财力、物力和成果浪费，自己的问题反而得不到有效解决。从事税收研究首先是找准自己的问题，再了解别人有无相同问题的研究成果。如有，研究就着重在学习借鉴别人的成果上，将别人的成果进行“本土化”改造，即开展应用型研究；如没有，再开展创新型研究。二是不切实际地为推广而推广。特别是《**区科研成果推广应用奖励办法》出台以后，相关的监督、检查、考核机制建立以后，更应该防止这种倾向的产生，否则会推而不广，徒劳无功，还会滋生新的虚荣、浮华的不良之风。

篇10

为了进一步加强小学实验教学，全面贯彻教育方针，提高办学效率和教育教学质量，根据县局的指示和部署，特成立了镇宁自治县教育和科技局2011年实验教学工作检查小组，于2011年11月15～18日，对六个乡镇中心小学的实验教学工作情况进行了深入的调查研究。

二、调研方法

对抽到的乡镇采用调查实验开出率、抽查学生实验操作技能、抽查教师实验操作技能及召开座谈会等形式进行调研。

（一）调查实验开出率

深入班级与学生谈话、检查各班实验目录及进度调查实际实验开出情况。

（二）抽查学生实验操作技能

根据该校三至六年级班级数或学生人数确定被抽学生实验的组数，一般每年级2—4组，每组5人，被检查到的学生当场操作所指定的实验内容，后由检查小组按相关要求进行评分。

（三）抽查教师实验操作技能

凡担任实验教学的教师都是此次检查的对象，具体形式是每年级抽取一名实验教师（担任科学课的行政领导必做）当场操作所指定的实验内容，后由检查小组按相关要求进行评分。

（四）召开座谈会

实验结束，分别组织全校实验教师和相关领导进行座谈，反馈实验教学实施情况及存在的问题，谈自己的认识和建议。

三、结果与分析

（一）总体情况

1、实验开出率：各校均能按课程计划开设科学课，但实验开出率较低，从拟定的实验目录来看，部分学校严重压缩学生分组实验，用演示实验代替或纯粹无实验。

2、实验完成情况：本次调研活动，共抽查学生人，能独立完成实验的占，在老师的指导下才能完成的占，完全不会做的占；共抽查教师人，能按要求完成实验的占，不能完成实验的占。

3、操作技能情况：教师自身的实验操作水平严重影响学生操作技能的高低，部分学校教师相关学科的知识面窄，储备不足，极需提高。具体体现在：

（1）器材选用不当、不足

a、《拓印树皮》实验，学生选用铅笔及油性笔效果不佳，换为蜡笔效果会更好。

b、《食盐、面粉、沙在水中的溶解》实验，三个烧杯大小不一，食盐、面粉和沙的取量不一，造成实验无法对比。

c、《观察蚂蚁的身体》实验，无器材控制蚂蚁的活动范围，造成蚂蚁到处乱跑，不便观察。

d、《光的直线传播》实验，不能合理利用实验室资源“光学实验盒”，自制教具不规范造成实验失败。

e、《阳光下影子的变化》实验，没准备投影绘图纸，直接在课桌上投影绘图，造成环境污染。

（2）操作不规范

a、使用搅拌棒时，严重碰撞烧杯杯壁及杯底，并在没清洗的情况下在多杯混合物中混乱使用。

b、使用温度计时，不注意液柱是否断开，手心接触红色液泡造成读数不准确。

c、使用测力计时，对测力计上出现的两类刻度分辨不清，读数方法不正确（俯视或仰视）。

d、使用酒精灯时，用火机点燃。

e、《溶解的快慢》实验，用凳子脚压碎糖果，不规范。

（二）原因分析

1、各校重视程度不够。受传统“重主轻副”思想的影响，多数领导和教师对本学科的重视程度不够，不能很好地意识到科学课对于培养学生科学素养的作用。