电器维修范文
时间:2023-04-03 12:15:55
导语:如何才能写好一篇电器维修,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公文云整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
今天早上不是个好天气,湿嗒嗒很讨厌,但是依旧满怀兴奋的心情等待这专车接送我们去xx ,早上费SIR的两节课压根没听。终于第二节课下课,CC让我们下楼搭专车去xx。
xx门口:
带了xx公司的门口,心情兴奋又紧张,一直想不知道带我们四个的师傅是怎么样的呢?(售后的只需要四个同学)毕竟曾经在伟创力看过很多屌丝老大,害怕这个师傅又很凶。但是当CC安排师傅给我们的时候,我就感觉这师傅很好说话,这师傅就是陈师傅啦。陈师傅带着咱四个同胞来到售后服务部的时候,咱发现富哥(老贾)他们班的xx师姐和xx师兄也在这里,当然我认识他们,但是他们不认识我,毕竟以前他们是08的,也勉勉强强能记得样子。开始的时候我们四个就像害羞的小姑娘,压根不敢说话,不过师兄一直和我们在搭讪,至于我们这里最喜欢说话的自己少不了陈xx小朋友,一个早上说个不停,我都汗颜了。
篇2
电子技术应用专业包含的课程较多,涉及的知识面较广,专业性很强。面对如此多的课程,学校要保障专业课程的课时,让学生在专业课中学习本专业的技术能力,掌握较强的专业技能,从而提高教学质量。韩愈说过,术业有专攻。随着社会的专业化分工化不断明显,过硬的专业技术是人才的主要标准。三年制的中等职业技术学院中的电子技术应用专业的课程内容多、教学难度大,因此要积极保障专业课程的课时,注重学生的应用能力的提升。虽然中职生的文化水平比较低,电子技术应用涉及很多的关联学问,但是,要想促进本专业的课程目标的实现,需要解决好专业课程的课时保障问题,而且只有在此前提下才可以顾及提高教学质量的其它深层次的问题。
2、促进理论和实践的融合,提高学生学习兴趣
电子技术应用专业课程学习难度大、实践技能操作训练要求高,为了提高学生的学习兴趣,教师要加强理论和实践的融合,在理论教学中激发学生的学习兴趣,在实践教学中增强学生的实践兴趣。一方面,电子技术应用专业有着独特的专业性,只有在扎实深厚、全面、系统的基础之上,才可以将实践教学做好,才能让学生的综合素质得到质的提高。但是,需要注意的是,在理论教学中,教师要打破传统教学中的灌输模式,注重学生的学习兴趣的培养。另一方面,实践是理论的升华阶段,也是理论的目的所在,在教学中也不可以偏废。充分利用实践教学,能将学生的学习兴趣激发出来,让学生积极参与到教学课堂中来。因此,加强理论教育和实践教育的融合,不仅有利于提高学生的学习兴趣,积极投身到电子技术应用的课程学习中来,还让学生真正在实践中学到电子技术的真实本领,成为专业技术人才。为了提高学生的学习兴趣,教师要从以下几个方面出发:第一,在专业课时有保证的前提下,积极发挥专业课程的理论作用,通过创新教学手段和形式等激发学生的课堂学习兴趣,从而提高学生的理论水平。例如,通过多媒体展示、小组讨论、问题情境创设、探究性学习法等方法和手段的运用,让学生积极投身到课堂学习中来,进而学习专业的理论知识,形成系统的理论知识系统,这对于学生的技能操作本领是有直接作用的。第二,积极发挥校内和校外的实训资源的作用,加强学生的技能操作训练,让学生在操作中提高自己的家用电器维修技能。例如,在校内实训基地中,教师应促进发挥学生的主观能动性的发挥,让其通过自己动手了解电子产品的组成原理、工作原理、常见故障等,让学生积极探索和自主探究,并通过互动合作和互动讨论等方式加强学生的操作兴趣。
3、增强学生的实践能力,提高电子技术应用技能
篇3
【关键词】中职生;家用电子维修;技能
三年制的中等职业技术学院中的电子技术应用专业的课程内容多、教学难度大、技术要求高,加上师资队伍的要求高,学生的文化知识水平和学校的硬件设备条件等限制,使得中职学校的教学水平得不到提高。素质教育背景下,学校面临着社会对家用电器维修人才的高要求,既要对理论课程进行相应的教学改革,又要对学生的实践操作能力进行培养,促进学生的维修技能和兴趣的提升。笔者从多年中职教学经验出发,提出了几点关于提高中职生的家用电器维修的技能和兴趣的建议。
1、保障专业课程的课时,打好专业基础
电子技术应用专业包含的课程较多,涉及的知识面较广,专业性很强。面对如此多的课程,学校要保障专业课程的课时,让学生在专业课中学习本专业的技术能力,掌握较强的专业技能,从而提高教学质量。
韩愈说过,术业有专攻。随着社会的专业化分工化不断明显,过硬的专业技术是人才的主要标准。三年制的中等职业技术学院中的电子技术应用专业的课程内容多、教学难度大,因此要积极保障专业课程的课时,注重学生的应用能力的提升。虽然中职生的文化水平比较低,电子技术应用涉及很多的关联学问,但是,要想促进本专业的课程目标的实现,需要解决好专业课程的课时保障问题,而且只有在此前提下才可以顾及提高教学质量的其它深层次的问题。
2、促进理论和实践的融合,提高学生学习兴趣
电子技术应用专业课程学习难度大、实践技能操作训练要求高,为了提高学生的学习兴趣,教师要加强理论和实践的融合,在理论教学中激发学生的学习兴趣,在实践教学中增强学生的实践兴趣。一方面,电子技术应用专业有着独特的专业性,只有在扎实深厚、全面、系统的基础之上,才可以将实践教学做好,才能让学生的综合素质得到质的提高。但是,需要注意的是,在理论教学中,教师要打破传统教学中的灌输模式,注重学生的学习兴趣的培养。另一方面,实践是理论的升华阶段,也是理论的目的所在,在教学中也不可以偏废。充分利用实践教学,能将学生的学习兴趣激发出来,让学生积极参与到教学课堂中来。因此,加强理论教育和实践教育的融合,不仅有利于提高学生的学习兴趣,积极投身到电子技术应用的课程学习中来,还让学生真正在实践中学到电子技术的真实本领,成为专业技术人才。
为了提高学生的学习兴趣,教师要从以下几个方面出发:第一,在专业课时有保证的前提下,积极发挥专业课程的理论作用,通过创新教学手段和形式等激发学生的课堂学习兴趣,从而提高学生的理论水平。例如,通过多媒体展示、小组讨论、问题情境创设、探究性学习法等方法和手段的运用,让学生积极投身到课堂学习中来,进而学习专业的理论知识,形成系统的理论知识系统,这对于学生的技能操作本领是有直接作用的。第二,积极发挥校内和校外的实训资源的作用,加强学生的技能操作训练,让学生在操作中提高自己的家用电器维修技能。例如,在校内实训基地中,教师应促进发挥学生的主观能动性的发挥,让其通过自己动手了解电子产品的组成原理、工作原理、常见故障等,让学生积极探索和自主探究,并通过互动合作和互动讨论等方式加强学生的操作兴趣。
3、增强学生的实践能力,提高电子技术应用技能
要让学生真正成为实践操作能力强,技能操作熟练的专业“匠人”,就要加强学生实践方面的培训让学生实现从理论知识向实践知识的完美过渡。教师在教学过程中要积极发挥自己的主观能动性,创新教学形式,让学生的实践操作能力及时养成,搞好电子技术应用专业的教学。因此,教师要充分发挥实训基地和校外实训基地的作用辅助教学,让学生在掌握理论知识的时候,也得到技能知识的实践,促进学生成为专业的电子技术人才。
首先,教师要发挥校内实训基地的重要作用,积极利用其随时性、方便性、显效性的特点,将电子技术知识由浅显到深刻,分段式地让学生进行实践。例如,在初级阶段的实践练习中,以培养学生对电子技能操作的兴趣为主,让学生对电子电气操作有一个清晰的认识,并对此操作有较强的兴趣,方便以后实践教学的开展;在中级阶段,促进学生掌握和提高对家用电器技能的相关知识,对常用仪器的使用方法、组装原理和调试工艺等达到熟能生巧的地步;在高级阶段,让学生对家用电器技能实现综合运用的目的,通过反复训练完成毕业上岗的准备和训练。
其次,教师要积极发挥校外实训基地的重要作用,让学生零距离地结束第一线的生产训练场,这是对校内实训基地训练的延伸和补充。通过让学生直接参加生产和实际工作的全过程,不仅为学生创设了一种社会交往的职业的真实情境,也为学生的专业实践技能的提升打好了基础。但是,无论是校内实训基地和校外实训基地的训练,由于训练时学生的自由活动空间较大,能自由发挥的空间很多,因此需要注意加强实训的管理,促进学生在轻松自由和谐温馨的实训环境中发挥自己的操作技能。
要想提高中职学生的家用电器维修的技能和兴趣,除了以下几点建议之外,还有加强教学过程的质量监控,科学规划和实施教学效果评价,促进双师型教师队伍的建设等建议。总之,中职生的家用电器技能随着时代的发展,变得越来越重要。中职教育要抓住市场、与时俱进,走出自己的人才培养发展之路,加强理论与实践的融合和建设,促进学生成为适应社会的具有全面素质的实用型人才。
参考文献
[1]叶萧然.提高中职“电子应用与维修”专业教学的几个问题[J].才智,2008,(13)
[2]黄志杰.从《工程力学》的现状谈教学质量的提高[J].长沙电力学院学报(自然科学版),1993,(03)
[3]王琳.关于高职汽车维修专业教学的探索[J].技术与市场,2011,(02)
篇4
1.1信息的准确性在故障信息的搜集过程中,必须坚持准确性的原则。维修人员在故障现场检查设备的气味、温度、颜色时,一定要本着认真负责的态度,仔细地进行检查。其次,维修人员还要认真听取操作人员的意见,毕竟机器出现故障时他们在现场。此外,维修人员本身要清楚故障设备的资料,熟悉和掌握故障设备的电路控制原理、各电器部件的作用与调节、设备易发生的故障问题和以往的维修情况等。只有维修人员清楚地掌握了这些资料,在故障现场才能根据故障信息进行准确地判断,最终采取有效的解决措施。
1.2故障点的判定在很多情况下,维修人员即使掌握了设备的故障信息和各方面资料也不能及时、准确地判断出故障点。故障点的判定是一个很长的过程,它需要综合故障信息、设备的电路原理、故障史和维修状态等方面的信息进行分析,初步判定故障点和故障原因,从而制定出相应的检测方案。主要有以下三种检测方案。①找到故障点,说明之前的判定完全正确,此时可以确定合适的修理方案,并具体落实。②初步判定的位置有故障点。经过一系列排除后,机器还是不能正常工作,只能说明出现故障的地方不止一处,维修人员应该根据具体情况再次进行分析,直到排除所有的故障,机器可以正常的工作。③没有找到故障点。说明初次判定出现失误,有可能是检测点选择不准确导致的,此时就需要维修人员进行再一次的初步判定和制定检测方案,直到检测出故障点。
2故障点的检测要点
2.1断电检测断电检测是一种使用比较广泛的检测方法。断电之后进行检测,维修人员不用担心触电问题。如果断电检测可以检测出故障点,就可以不进行通电检测了。但是有些故障必须在断电的情况下才能够检测。因为通电会使故障进一步恶化,从而对印刷机造成更大的破坏。如碳刷严重打火、电机缺相、线圈发热严重等故障,必须断电检测。其次,有些设备在通电的情况下不容易检测,因此必须采取断电检测的方法。此外,像万用表测量电机绕组、继电器线圈的电阻值等,这些数据在通电的情况下测量不出来,在断电情况下进行测量的数据后,根据数据分析是否有短路或者断路的情况出现。
2.2通电检测通电检测是在断电无法检测的前提下才进行通电检测。首先,要确定该设备在通电之后不会出现故障恶化、电路断路或短路等情况。先进行电器设备的动态检测。如接触器、继电器、离合器等电器在通电后吸合过程是否迅速、断电释放是否及时,有无出现卡死、粘连等故障。其次,进行电源和控制电路的检测。检测三相电流是否缺相,三相电压是否平衡。另外可以根据指示灯的闪烁情况进行故障点的判定,最后就是电子线路的动态检测。如稳压电源的电源输出情况如何,可控硅触发电路中的波形情况,三极管和运算器的工作状态等。
3常见的维修方法
3.1预防性维修预防性维修是印刷机电器进行日常维修的一种维修方式,主要包括电器设备的周检、月检、季检和年检。制定出合理的预防维修期是制定维修计划的前提。一般来说,如果维修周期过短,电器还处于正常的工作时期内,没有必要进行大规模的电器维修。如果维修周期过长,印刷机电器在预防性维修之前就出现了各类故障,尤其是一些贵重电器的损坏已经无法修复时,这必将增加企业的维修时间和费用,影响企业的正常收益。预防性维修主要从以下几方面进行。首先,搜集设备的各方面资料,包括设备的说明书、电路图、检测年限、维修项目、维修记录等信息。此外,在设备运行的过程中进行状态检测。制度相应的巡视制度,定期安排工作人员现场视察并采取一定的方法检测设备,以便清楚地了解设备的运行状况。根据了解的情况制定合理的维修周期表,维修人员以它为依据,做好下一年度的维修计划,确保预防性维修工作的顺利展开。
3.2改善性维修改善性维修就是在故障维修之前,对修理工时、材料费用、修理后的使用周期等情况进行计算和估计,如果确定该器件已经没有了再次修理的价值,就应该用备件进行更换的方法。其次,一些电器在设计、制造、组装等方面经常出现故障,即使换上新的部件还是容易出现故障,这个时候就应该慎重选择使用的器件,尽量选择高性能的新型号器件。另外,控制电路的某些部分在设计上存在缺陷也会导致器件的经常性损坏,此时就需要对控制电路进行改进,提升它的使用性能。如印刷机中的限位开关,由于受到频繁的撞击触压,很容易出现设备故障问题。为了降低设备出现故障的频率,可以采用无触点开关代替限位开关,增加开关的寿命。
4结语
篇5
关键词:识读电路;分析线路;修理方法
家电维修是电器维修工所要面对的一项基本工作,它是电学理论与技能的具体体现。随着社会的发展,工业的进步,各种高新的电器产品逐步走入千家万户,然而这些高新产品的维修工作已成为社会亟待解决的突出问题。如何做到准确无误的快速判断和解决故障已成为每个维修工作者的首选。电视机是许多家用电器的代表,它是聚声、光、电学于一体的综合知识产物,为此本人以彩色电视机的维修技巧为例,来提高家用电器的维修水平。
一、要具备对电路的分析能力
能否正确识读和分析电路是电视机修理技术人员能否迅速排除故障的关键。识读和分析电路的快慢反映了一个修理工基础知识、专业知识掌握的程度。一般来说,掌握的基础知识、专业知识的面越广,程度越深,则识读电路的速度就越快,对电路各部分工作原理的分析就越透。对各元件作用的判断也越准确,也就能很快找到故障所在。
虽然识读电路的快慢与一个人所掌握的知识面及专业知识的程度有关,但如果能掌握一些识读电路的方法和技巧,对分析电路是有帮助的。
识读电视机电路图的基本过程,可以归纳成如下四句话:原理心中藏,方框惯全图;图中凝难处,“等效”才清楚。
所谓“原理心中藏”,就是说要学习和掌握被分析系统的基本工作原理,以便在分析各个具体电路时应用。
“方框惯全图”,就是把所要分析的原理图,按照其中各部分分电路的功能画出方框图。这对电路图来说是进行了一次简化,而对被分析系统的认识来说却是一次深化。它对我们弄清原理图中各级之间的相互联系以及信号在电路中的来龙去脉是非常有益的。
看不懂某部分电路图,不外乎两种情况:一种是对该处的作用不清楚。也就是说:不知道该电路的输入,输出信号的状况。如果知道了它的输入,输出信号,就容易推断出该电路的作用了。
二、修理方法要掌握
在彩色电视机维修过程中常用的修理方法有以下几种:
1、电压法
电压法是指用万用表测量电视机内各点电压的一种方法,它是用来判断彩色电视机各单元电路是否正常工作最快捷、准确的方法。通过测量单元电路末级关键点的电压,基本上可以判断出故障发生在这个单元电路的哪级电路。
电压法在开关电源中的应用
开关电源各电压输出端是连接开关电源与负载电路的桥梁,测量各输出端电压可以判断出开关电源电路是否正常工作,以及不正常的原因是开关电源本身还是在负载电路。测量结果有以下几种:
a、各输出端电压与原理图中标准的电压值相同,说明电源正常工作。
b、各输出端始终无电压,说明故障在开关电源。
c、只有一个输出端无电压,其他输出端正常,说明故障在开关电源的这一组直流输出电路。
d、各输出端电压值偏离图中标定值5%以上比标定值低5%均说明开关电源滑正常工作。故障发生的部位可能是开关电源,也可能在负载电路。
2、电阻法
电阻法主要用于检修单元电路是否有短路、开路、击穿、严重漏电等。对于单元电路来讲,通过测量单元电路的工作电压输出断的对地阻值,判断这个单元电路相对工作电源输出是否存在与严重漏电,从而判断这个单元电路是否有过过与短路故障。
(1) 电阻法在开关电源中应用
电阻法测量开关电源各输出对地电阻,可以判断输出端与负载是否有短路故障。
在开关电源无输出或输出电压低两种故障时,用电阻法测量开关电源个输出端电阻值,可以判断出开关电源输出端有明显短路与严重漏电故障,测量的结果可能有:
a、某输出点电阻近于0千欧或明显小于正常值,说明这个输出端有短路或严重漏电故障。如,整流管损坏、滤波电容击穿等情况。
b、某个输出端电阻远远大于正常值,说明这个输出端由开路故障。如,整流管或保险丝开路。
c、各输出断电阻基本正常,说明开关电源输出端级负载不存在明显短路与漏电故障。
3、电流法在检修中的应用
电流法主要用于判断行输出级是否有过流故障、行输出变压器是否局部短路。检修时,通常是判断开行输出级工作电压供给电路中的某点,然后根据电流流向在判断开点处串入电流表。使用量程为5 0 0毫安,测量结果如下可能:
a、 测量时表针快速从最左端到最右端:
说明行输出级有严重的击穿或短路故障。如行输出变压器短路、行管击穿、逆程电容损坏。
b、无电流,即表针不动:
说明所测量的行输出级电路没有工作电源。
c、测量正常:
行输出级工作电流一般为350-400毫安,说明行输出级及行振荡级正常。
4、观察法在检修中应用
利用故障现象观察法进行检修,首先要对故障现象进行分类,这里我们把彩色电视机出现的千差万别的故障归纳为下面几大类。
a、全无类:
即电视机无电工作的任何表现。各种可能是开关电源、行扫描、场扫描、伴音通道等短路或过流。对于遥控彩电机还要考虑到遥控系统。
b、三无类:
既无光栅、无图像、无伴音,但有“吱吱”或其他加电工作的反映,故障应在开关电源或行扫描电路。
c、图像与伴音均无类:
故障一般在公共通道、调整单元,对于遥控彩色电视机,还要考虑到遥控系统。
d、图象类:
包括无图像、图像效果差、图像偏色,故障在图像/伴音分离之后的视频通道、调整单元。对于遥控器电视还有可能发生在遥控系统。
e、伴音类:
包括无伴音,伴音小,伴音效果差,故障在图像/伴音分离之后的伴音通道,对于遥控彩电还要考虑到遥控系统。
f、光栅类:
包括无光栅,光栅幅度小,有字符黑背景,亮度低,亮度高,一条亮线等。故障一般在扫描通道。
通过观察同类故障现象的细小差别来缩小故障检修范围。彩色电视机的故障现象千差万别,故障现象成千上万,上述只归类为六大类,而且对故障部位的判断也是大致在那个部位。如果我们再对每一类故障现象进行细分。利用同类故障中不同现象之间的细小判别就可以进一步将故障检修范围缩小,有的甚至可以将故障缩小到某个具体元件。
在彩电中,同一个元件损坏的方式不同或损坏程度不同,引起的故障现象可能不同。如开关电源中取样放大管开路,会造成开关电源输出电压高;如果击穿,会造成开关电源输出电压低或无电压输出。与此相反,不同单元电路中的不同元件损坏有时则有可能引起相同的故障。如全无故障,可能是开关电源有问题造成的,也有可能是行扫描电路有问题引起的。所以,检修彩电时既要将故障现象归类,以将故障缩小到某个或几个单元电路;同时又要在此基础上找到不同故障现象的特点,从而将故障进一步缩小到某个单元电路或某个具体元件。
对职业中学的学生而言,这些方法的灵活运用需要靠他们在平常的练习过程中去体会积累,在检修中只要掌握好以上各条维修方法,在坚实的基础理论指导下,一定能够使自己的维修技术达到一个新的水平。
参考文献:
[1]沈大林、王占友主编,电视机原理与维修,电子工业出版社,2005年7月。
篇6
关键词:机床 电气系统 故障维修 电气图
中图分类号:TG502.7 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)02(c)-0130-02
机床在生产加工运行中,电气系统出现故障会直接影响机床的生产效率,严重的电气故障可能会对机器设备造成损坏,甚至会影响操作人员的人身安全,为生产带来不同程度的损失,直接影响经济利益。电气故障没有固定的模式,它的发生是随机的,每次故障的产生都可能出在不同的线路或者元器件上,也就是说,电气系统的每个部分都有发生故障的可能。但是对于电气维修来说,没有一个固定的标准,也没有一个万能的检修方法,作为一个电气维修人员不仅要对系统的电路分布有所了解,还要熟练掌握电气维修的基本方法,做到及时高效的排除故障,完成检修,使机床设备尽快地恢复正常运行。
1 电气图对机床电器故障维修的重要性
机床的电气系统中,电气图主要由电气系统原理图、电子元器件的布置按照图、接线图等主要标示组成,用以进行电气工程的内容和形式的表达和展现。机床电器故障的检修是以电气图为基础的,其作为电气工程中信息交流的一种载体,不仅起到电气部门间沟通的作用,而且是电气技术人员进行机床电气设备的重要依据。电气图不仅是电路的分布,也是电气系统中集机械设备、电气、液压及气压等多方面直接关系连接的一种表现,同时也能够反映出电气设备所具有的主要功能。电气技术人员识读和分析电气图,不仅能够了解电气设备的组成结构、安装位置,了解电气系统的工作原理和工作过程,而且对设备整体的运行情况也能够有所了解和掌握,这对电气故障的排查和维修是十分重要的。
当机床电气系统发生故障时,电气维修工人需要快速地找到故障点,明了各个元器件所在的位置和分布情况,对故障点快速的维修,这时候就需要电气图发挥作用。维修工人对电气图中的电路原理和分布情况正确的识读,有助于快速的对故障进行查找和维修。电气图中明确表明了各个元器件的位置和功能,每个分区内竖边的方向都用大写的英文字母做以表示,横边用数字表示,维修人员能够对元器件的位置快速的明了,有效地缩短了维修的时间。
2 正确识读和分析电气图
对于结构比较复杂的机床设备,其整体组成一般会包括机械设备、气压设备以及液压设备等设备。当机床电气系统发生故障时,对电气图的识别可遵循先外后内、先简单后复杂的原则,也就是说先对的设备进行识读排查后再对电气设备进行检查,先从简单的线路开始排查然后排查复杂的线路。另外识读和分析电气图是对设备控制关系不大的电路进行排除,然后再对电路的组成原理进行集中排查。在实际的机床电气故障的维修中,首先要明确的是机床控制电动机所用的方式,如:顺序控制或正反转控制等。根据电气图对控制元件如继电器、转换开关等的具体组成加以明确,对于主电路中采用的保护类器件的组成和分布进行了解。然后再对辅助电路进行观察,了解辅助电路的各个器件和构成,电路的组成,元器件相互之间是一种什么关系,对每个元件的动作情况都要有所了解。在对辅助电路的分析中,还要对电路中的闭合回路的工作情况进行了解,分析其和控制主电路之间的关系。总之,对电气图的识读和分析主要就是对电路图整体的工作原理和详细情况熟悉明了,这是机床电气故障维修的基础工作,为及时有效地排除故障提供保障。以下以CA6140电路图为例,进行电路图的识读分析:电路图框图主区中的电源短路保护是由三个熔断器FU组成,由短路器Of来控制电源开关,由M1的过载保护由KH1来负责,用KA1继电器控制冷却泵电机M2,由KA2继电器控制刀架电机M3。对此电路图分析的是,可以先从公共电路入手,最后集中对控制电路进行分析和检查。
3 机床电气故障的检查和维修
在对机床电气故障进行检修时,可以从全局入手,也就是说对机床电气图所表现的设备和电气特性机械能综合性分析,可以根据功能的不同,将电路图区分成一个个独立的功能单元回路,再对这些单元一个一个的逐步进行分析排查。在电气图的电路原理中,常含有几种典型的电路,如:连续运转电路、行程控制电路等。对电路单元回路的分解,逐一进行分析试验,可以有效地缩小故障范围。假设在上图CA6140电路
图中出现了冷却泵电机停止运转而主轴电机正常工作的故障,维修人员如果对电路的典型特点熟悉,并且能够对电气图进行正确的识读分析,就能够从电气图中找到控制冷却泵电机的典型电路图,而不用大伤脑筋的用工具到处的试验查找了。从电气图中我们可以看出,在3区和10区上分布着冷却泵电机的控制元件,冷却泵电机停止运行而主轴正常运转说明故障可能在3区的主电路上,也可能在KA1线圈的回路上,这样故障的范围就大大缩小,再利用相关的仪器仪表有针对性地对元件进行测量。常用的仪表测量方法有:电压测量法、电阻测量法、短接法等,一旦找到电气故障点,相对来说,维修就简单得多了。
4 结语
综上所述,机床在运行过程中,不可避免地会出现电气的故障,维修工人在进行故障的排查时要充分认识到电气图的重要性,正确地识读和分析电气图,对每个控制回路进行明确,然后采取区分开来、化整为零的方法进行故障排除,便于快速有效地找到故障点,及时恢复机床的正常运行,创造良好的经济效益。
参考文献
篇7
【关键词】汽车电喇叭;检修方法
目前,广泛应用在各机动车辆中的电声喇叭种类较多,最常见的电喇叭按喇叭的造型结构,可大体分为4类,即盆体式电喇叭、蜗牛式电喇叭、长筒式电喇叭,以及较高档的盆形电磁式喇叭。一般来说,小型车采用盆体式电喇叭较为普遍,而在大型车辆中,使用蜗牛式和长筒式电喇叭较多。分析各类车用电喇叭的内在设计结构并不复杂,整个喇叭均由铁质壳体与传声腔体组合而成,在喇叭体内的电声结构中,主要有振动膜片、共鸣体极板、电磁衔铁、线圈、电极触点等几部分,电喇叭整体构造有分体形和封密形。而对于全封密形喇叭,一旦内部产生故障,则无法拆卸维修。电喇叭在车辆电器配置的接入电路中,最普通的接法是采用单线制及搭铁电路,即由蓄电池的单根电源正极线,通过转向盘上的控制开关直接供喇叭工作,而车体的金属架则是喇叭的负电极。另一种接入电路是在电源与喇叭的串接处中间,配置加入保护继电器,蓄电池通过继电器的控制限制电流,供给喇叭额定的工作电流。了解电喇叭的基本特点和电路后,一旦行驶中喇叭发生意外小故障,均可自行加以检修和处理。电喇叭最易产生的故障有:喇叭无声、喇叭声响低弱、鸣叫时声音沙哑、喇叭中只发出“喀喀”的异响声、喇叭尖叫刺耳等。无论是哪种型号的汽车电喇叭,其基本结构都相似,现代车辆由于都要求电喇叭声音洪亮,大多数都带有继电器,并常装有两个不同音调的电喇叭。其电路都是由电喇叭、喇叭继电器、蓄电池、按钮等组成,由于继电器的线圈电阻较大,因而通过开关的电流较小,从而能起到保护开关按钮的作用。其电路工作原理是:打开电喇叭开关,喇叭继电器供电,继电器开关合上,电流从电源加到电喇叭上,电喇叭发声;关闭电喇叭,喇叭继电器失电,继电器开关断开,电喇叭电流中断,喇叭发声停止。盆形电喇叭的结构如图1所示。
图1 盆形电喇叭的结构
1-下铁芯;2-线圈;3-上铁芯;4-膜片;5-共鸣板;6-衔铁;7-触点;8-调整螺钉;9-铁芯;10-喇叭按钮;11-锁紧螺母
针对电喇叭的结构特点,电喇叭出现故障的现象有:双喇叭均不响、单喇叭不响、声音沙哑等。
一、双喇叭均不响
当按下电喇叭开关时,双喇叭都一点声音也没有,其检查方法是:
(1)先打开大灯开关,看汽车大灯能否能点亮,如果大灯不亮,再看熔断器是否断开,如果没断开,再检查一下电源到保险间的线路是否断开或松动;若保险断开,再检查线路中是否有短路的地方,如无发现明显的短路,则更换新的保险,看电喇叭是否发声。
(2)电源电路检查正常后,用一把螺丝刀将喇叭继电器的电源线搭铁,看有无火花,如有火花,证明电路正常;如无火花,应检查喇叭继电器电源线与蓄电池电源线的连接是否有断路。
(3)一般情况下,双喇叭均不响的原因都是线路或是开关连接的问题,很少会出现两个喇叭同时坏掉的情形。
二、单喇叭不响
当按下电喇叭开关时,只有一个喇叭响,而另一个喇叭不响,其检查方法是:
(1)检查不响的电喇叭继电器电源线,确认电路正常时,用螺丝刀将此火线与喇叭的导线相连,看喇叭是否有声音。如果有声音,证明电喇叭与开关之间线路有故障;如果喇叭还是不发声,说明是喇叭继电器有故障或者是喇叭本身有故障。
(2)喇叭自身的故障主要是由于电磁线出故障或弹簧不能复位、衔铁不能动作等,应将其解体后维修。
三、喇叭声音沙哑
电喇叭声音沙哑分两种情况,一是由于外界原因,主要是由于线路不正常或蓄电池缺电等引起的,另一种是电喇叭本身的原因。其检查步骤为:
(1)把电喇叭继电器用跨接线隔离,打开点火开关,如果电喇叭正常,说明是继电器故障,更换继电器。
(2)把按钮开关用跨接线相连,如果故障消失,证明是开关有烧蚀现象,更换开关。
(3)检查衔铁与铁芯之间的间隙,如果距离不正常,不在0.5-1.5mm之间的距离,也会出现声音沙哑,要把距离调整到位排除故障。
(4)检查锁紧螺母与扩音筒间是否有摇动、是否有碰壁的现象,如果有也会出现声音嘶哑。要通过调整才能解除故障。
(5)如果上述都很正常,可以检查扩音筒是否有破裂或者看膜片是否变形,这些故障也会引起发声不正常。
除此之外,电喇叭还有声音时强时弱、耗电量比较大等故障,一般是由于局部接触不良等因素引起,只要细心观察,就会找到故障点,并作出相应的解决办法。在使用汽车喇叭时要注意的是:每次持续时间不要超过10秒;不要让电喇叭受潮;不要有强烈震动;不要改变电路原有的结构。
四、喇叭电路的故障常发部位及判断
1.喇叭按钮部位
常见故障:按钮触点烧蚀、锈蚀,转向盘下滑片磨坏,与滑片接触的片形弹簧或圆形柱与滑片接触不良,按钮弹簧失去弹性等。遇到这种情况,应先将按钮线一端拆下搭铁,以确定是否按钮故障,如喇叭不响则为线路及其它部位故障,如喇叭响,则可确认为按钮部位故障,确认后将按钮相关部位拆解进行打磨、更换。
2.喇叭部位
常见故障:喇叭发音嘶哑、声音过小、不发声等。不发声情况可用试灯代替喇叭进行试验,如试灯亮,则喇叭故障。这种情况多是电喇叭的音量或音调不正常所造成的,应将喇叭拆下进行调整,具体方法如下。
3.音调(即衔铁与铁心间气隙)的调整
电喇叭的音调高低与铁心气隙有关,铁心气隙小时,膜片的振动频率高(即音调高);气隙大时,膜片的振动频率低(即音调低)。音调调整部位多为电喇叭的带有锁紧螺母的中心粗螺纹,调整时,应先松开锁紧螺母,然后转动衔铁,即可改变铁心与衔铁气隙,一般每次调整3圈,后接线进行声响测试,不合格继续调整。
故障现象:一辆南京依维柯汽车出现按喇叭时喇叭不响,松开喇叭按钮时喇叭有时倒会响,且持续地响
故障分析:由于喇叭按钮损坏锈蚀当按下按钮时 喇叭继电器按钮接柱就没有电流流过故继电器内部线圈与无电流流过 继电器触点就闭合不了. 喇叭上就没电流. 故喇叭不响。由于按钮损坏. 有时松开按钮时 恰巧按钮接合在一起,因此出现喇叭长响现象。
故障排除:检查喇叭线路无断路搭铁现象也无接错位置. 测量喇叭继电器完好无损,将喇叭继电器的火线拆下来.触及喇叭接线柱,此时有火花,喇叭响.且响声正常,说明喇叭内部没问题。再用起子将喇叭继电器按钮接线柱接铁. 喇叭也响. 说明继电器线路也没问题。查看继电器以上线路重点查看喇叭按钮部位检查喇叭按钮部位时发现按钮已损坏锈蚀更换喇叭按钮后故障排除。
参考文献
[1]王雪峰.电喇叭的线路检修[M].
[2]刘军.南京依维柯汽车晰叭不晌故障排除[J].汽车电器,2005(1).
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【关键词】电气设备;维修;浅析
前言
电气设备在运行的时候总会出现各种问题,电气设备会因为这些问题的出现而无法正常工作,而且,很多工人在使用电气设备的时候,会因电气设备出现故障而伤及到自己。由此可以看出,电气设备出现问题,对工厂的正常运转,工人的身体健康都会有很大的影响。所以,将电气设备的维修工作做好是很有必要的。本研究就将针对“电气设备维修”这一主题进行阐述,使广大的民众对这方面的内容有一个更加深入的了解,也希望本研究所阐述的内容对电气设备维修水平的提高有所帮助。
1.电气设备维修原则
电气设备维修原则,具体如下:1.先对电气设备进行清洁,然后在对电气设备进行维修。因为电气设备的外部和个别部件总是会落灰,而且有很多电气设备故障是因为电气设备外部存在灰尘或污物而产生的,所以,在对电气设备维修之前,一定要先清理电气设备。2.在对电气设备检查之前,先问电气设备的管理人员有关电气设备的基本情况,例如,电气设备在运行的时候是否会发出奇怪的声音这类的问题。这样,电气设备维修人员可以根据电气设备管理人员的介绍大体判断电气设备出现故障的原因,然后再根据自己的判断结果对电气设备进行细致的检查。这种做法,可以节省大量的检修时间。如果,电气设备管理人员无法介绍电气设备的运行情况,维修人员就需要对电气设备进行细致的检查了。3.在检查电气设备的故障之前,一定要查看一下电源,看电源是否存在异常。4.在检修电气设备时,维修人员一定注意检修顺序。首先,要查看一下电气设备的外部是否存在问题,因为很多电气设备出现的问题都是由电气设备外壳毁坏造成的,然后,再检修电气设备的内部部件。在检修电气设备内部时,不能随意拆分内部部件,有很多电气设备维修人员在拆分电气设备内部部件后,感觉维修过程变得更加的不易。最后,维修人员要根据查找出来的故障,对电气设备进行细致的修理。5.将电气设备通电,让电气设备运行,通过观察电气设备的运转状态,听电气设备运行时发出的机械声,初步判断电气设备出现问题的原因。6.如果需要更换电气设备的内部部件,一定要检查一下电路是否有短路或者断路故障,这样做,是为了防止在电气设备运行的时候,由于电路存在故障,将新更换的内部部件烧坏。7.维修电气设备出现的电气故障,要用专用仪器,这样做,检查的结果可以更加准确。8.维修电气设备故障时,要从两个方面入手,一个方面是维修由于电气设备部件出现问题而引发的运行故障,另一个方面是维修电气设备出现的软故障。9.在维修电气设备之前,让电气设备先后在两个电路上运转,先是直流电路,然后是交流电路,因为电气设备出现的问题,很可能是由电路引发的。10.先维修电气设备出现的问题,然后再调试电气设备。因为将故障解除后,再调试电气设备,电气设备运行的会更加的高效。
2.电气设备维修方法
2.1直观法
什么是直观法?直观法就是通过观察电气设备的运转状态,听电气设备的运转声音,来判断电气设备到底是出了什么问题。直观法的检查步骤:第一步,让电气设备管理人员介绍一下电气设备运转的基本情况,以及在故障发生后,电气设备的运转状态与之前的运转状态有什么不同。像,电气设备运转的时候是否发出了异常的声音,电气设备的内部是否有水入侵;第二步,查看电气设备的外部是否有裂缝、刮痕等损伤,电气设备的零件是否松动、丢失,内部线路是否出现了缠绕、断线等状况;第三步,进行试车检查。并查看电气设备内部零件的安置与设计图所标出的内容是否有差入,对故障做出最后的确认。
2.2测量电压、电流法
测量线路中的电压值和电流值,并将测量结果与正常的电压值与电流值相比较,根据比较结果判断电气设备出现的故障。测量电压、电流法有三种方式,分别是:1.将电路分成几段,测量每段的电压、电流值;2.在电路中找出几个重要点,测出这几个点的电流值、电压值;3. 分阶测量法。
2.3测量电阻法
测量电阻法一般都用于体积较为庞大、各个部件距离较远的电气设备。
2.4转换原件法
为什么使用转换原件法?因为一些电气设备的电路特备繁琐,维修人员很难理出一个正确的思路。在这种情况,就可以更换一些易出现故障的原件,然后运行电气设备,进行检查。使用转换原件法时,有一点是非常需要注意的:在更换原件的时候,一定要检查一下电路,看看电路是否存在异常。这样做,是为了防止含有故障的电路烧坏原件,从而减少企业在原件上的开支。
2.5强制闭合法
在什么状况下易使用强制闭合法呢?周边没有可用的器械对电气设备进行检查,而且很难通过询问、查看来判断电气设备到底出现了什么故障的时候,一般会采用此种方法。强制闭合法的具体操作步骤:第一步,用绝缘物体按下继电器或者是接触器;第二步,通过查看电气设备各部分的运转情况来判断电气设备到底是存在什么问题。
2.6短接方法
短接方法一般用于检查电气设备的断路故障。断路故障包含多种故障状况,例如,导线断开、线头接触不好、焊接不牢固等。短接方法的具体操作步骤:第一步,思考电路中的哪些部位容易断路;第二步,用一根无问题的导线连接上第一步思考出来的容易出现断路故障的部位;第三步,短接后,电气设备可以正常运转,就说明第二步短接的部位一定存在问题。
2.7逐步开路(接入)法
逐步开路(接入)法一般用于电路较为繁琐、支路较多的电气设备。含有这种电路的电气设备在出现故障时,外部并没有什么异常表现。逐步开路法操作步骤:把交流电路逐步断开,然后进行通电实验,如果熔断器断开,就说明问题出现在刚断开的线路上。逐步接入法操作步骤:首先将电路中的各个支路拆开,然后将支路逐步接入电源,进行通电实验,如果熔断器断开,就说明问题就出现在刚刚接入的支路上。
结语
电气设备在运行的过程中,会产生各种类型的问题。当这些问题发生后,最需要做的就是维修工作。电气设备维修人员在对电气设备检修的时候,首先要找出电气设备出现故障的原因,然后在对电气设备进行维修,最后再让电气设备运行,查看之前出现的故障是否被彻底解决。将电气设备维修工作做好,需要电气维修人员拥有大量的实践经验,而且对电气维修知识也要十分的熟识。除此之外,电气设备维修人员还需不断探索、不断研究,将电气设备维修水平提高,从而为广大的民众提高更好的服务。
参考文献
[1]张炜.浅谈电气设备维修原则及维护[J].民营科技,2012(9):48.
[2]宋加春.电气设备维修检查的要则与方法[J].中国电子商务,2011(12):151.
[3]刘洋河.电气设备状态维修技术的现状及发展[J].时代报告:学术版,2011(5).
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汽车机电维修包括的内容比较多,在学习时最好找一个规模较大的比较专业的汽修厂,这样的汽修厂客户也多,自己能快速学到很多东西。
在学习之前需要看一些专业书籍,理论知识必须要掌握,然后配合实践操作。
在学习汽车机电维修之前,需要对车辆有一个大体的了解。
现在的家用汽车一般采用承载式车身,这种车身舒适性较好。使用承载式车身的汽车有副车架,前面的副车架固定发动机,转向机,悬架系统等。后面的副车架固定后悬架,后差速器等。
如果是前横置发动机的汽车,变速箱也固定在副车架上。如果是前纵置发动机的汽车,变速箱不固定在副车架上。
副车架起到加固的作用,在发生碰撞时也可以传递碰撞力。承载式车身有前纵梁和后纵梁。
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关键词:电力继电保护;故障;检测
DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2017.02.179
1 电力继电保护的基本特性
1.1 电力继电保护灵敏性强
电力继电保护李敏性的关键就在于:电力系统在继电保护出现故障的时候,查找电路类型及位置,短路点会不会出现过渡电阻的情况,一旦发现继电保护就可以立即的做出智能、快速的反应。电力继电保护的这种智能保护反应覆盖的范围十分的广泛,不仅仅是电力系统大负荷运行之下的三相短路,而且还会出现电力系统小功率之下电流经过较大过渡电阻而出现的双相、单相短路的情况,继电保护均可以应对。
1.2 电力继电保护工作稳定性好
现如今,现代化社会用量的暴增,各个地区也在逐渐的扩大用电的容量,这些在很大程度之上给电力系统的正常稳定运行面临着巨大的挑战。在电力系统之中,继电保护装置对于电网的正常运行的作用十分的关键,假使机电保护装置在发生故障的时候,就会使得电力系统运行发生问题,在严重的情况下还会发生继电保护装置无法将自身的特性发挥出来,电网系统处在一个不稳定的状态,导致电力系统发生崩溃的现象。
2 电力继电保护故障的检测
2.1 利用空间的电磁场来探测单相接地故障的支路方法
在小电流接地系统发生单相接地故障的时候,接地点的无故障支路、后向支路及其前向支路的零序电流以及电压所表现出来的特征是不同的。那么在这个时候周边的电磁分布不会不同。所以,可以有效的利用零序电场及磁场来查找接地故障点。
2.2 区别故障支路和故障相的方法
在小电流接地系统发生单相接地故障的时候,会发生一个涵盖故障特征的显现出来暂态的情况。且相应的还得建立一个小电流接地系统的数学模型,可以仿真在出现故障之前几个周波的具体波形,那么就可以得到电力系统之中符合电流发生的瞬时畸变波形,再就是发生接地故障的时候,所出现时刻电流暂态信号进行小波分解,最终得到故障之路三相电流能量时谱。之后就可以在出现故障之后,一个周波内能量的小波能量在接地的过程之中选线选相判断的根据。且可以直接性的通过查找故障时候的频带特征量以及负电荷电流提取的瞬时性特征,那么就可以实现系统在没有故障干扰的时候,精确的查找并识别出来故障相机故障支路。
2.3 综合故障分析系统的继电保护和检测方法
将危机保护装置进行网络化,使得继电保护之中关键装置的每一点均可以实行纵联串联及差动保护,且还得给系统之中的主站进行相应的协调管理提供一个数据处理、上传及通讯等通信的支持。且还得要依据继电保护装置反应的保护安装处的电气量,实施检测可以及时的将故障的位置、性质、原因及相应的参数找出来,立即的向系统之中的保护装置发出命令,精确的将出现故障的设备及元件查找出来,最大限度之上降低发生故障时候的经济损失,充分的加大系统的安全稳定性及可靠性。
3 维修方法
3.1 电力继电保护替代维修法
(1)对于处在运行状态的元器件进行相应的替代操作的时候,那么就可以不用采取措施,假使部分元器件在替换操作的时候,务必得要及时的断开电源;(2)分析提到元器件相关参数的时候,保障其完全相同并不会发生任何问题的时候,才予以替代;(3)针对相同厂家所制造的继电产品,就可以采取外部加压的方式来确定即性核后,才能进行相应的替换。
3.2 电力继电保护电路拆除维修法
(1)电压互感器的二次熔丝在被烧毁的时候,回路之中就会出现短路故障,那么此时就可以通过电压互感器二次短路将相应的问题及时的查找出来,对于端子就可以及时的进行分离工序,最终达到解决故障;(2)假使箍套装置的保护发生损毁的现象,或者是电源空气部位的开关不能启闭,那么在该类现象之下,就可以凭借各个元器件的插拔工序来查找故障,同时还得要时刻观察熔丝在发生熔断现象而相应的发生改变;(3)假使发生直流接地故障的时候,就可以先利用拉路法,及时的将故障的位置及原因及时的找出来,之后就可以将接地支路拆开以及相队形的电源端断子,最终到真正的解决故障。
3.3 电力继电保护带负荷检查维修法
将参考对象确定下来,比如相位测量在选择参考电压的时候,一般选用的是A相母线电压,假使电压发生不便,就可以立即选择电流来进行相应的参考。但是要保障所有的参考点的一致性。
总之,现如今,随着人民生活水平的不断提高,用于家居的电量也在与日俱增,在这种形势之下,就会在无形之中给电力企业的带来用电压力。那么电力企业要及时的意识到这一点,将主要的工作目标定位为保障居民用电及工业用电的安全可靠性。
参考文献:
[1]徐健.电力继电保护故障的检测及其维修[J].通讯世界,2015(24):188-189.
[2]陶国.电力继电保护故障检测及维修探析[J].电子技术与软件工程,2015(02):233.
[3]危靖龙.浅析电力继电保护故障的检测与维修技术[J].企业技术开发,2015(14):91+93.
[4]杨元恺.电力继电保护故障的检测与维修[J].科技创新与应用,2015(31):189.