地基基础论文十篇

地基基础论文篇1

岩石和土壤的形成在其整个历史的存在，已经经受住了各种复杂的地质过程，因而具有复杂的结构和应力场的环境。不同类型的岩土性质往往是非常不同的，其区域的性质和强烈的个性。中国幅员辽阔，气候多样，各种特殊地质条件，例如：黄土，粘土，软土，红粘土，冻土等，特别是岩土地震作用将意味着很大的变化，如断层、液化。工程实践表明，岩土工程是一个非常实用的科学，还有许多未知的领域，需要深化研究的领域也很多。

有鉴于此，地基基础设计人员不可以认为有地质工程报告，规范的依据取得了数据。有了这些依据还远远不够，我们也需要一个强有力的理论基础和善于思辨能力，更加重视实际知识来源于实践。地基基础的设计方案不是唯一的，将各种地基及基础的处理方法和当地的实际、实践经验相结合,以获得一个更理想的解决方案。根据作者的工作经验，仅仅通过该方案建议地质报告提供的数据未必是合理的。由于许多地质报告，数据与实地描述不匹配，缺少实际地下水数据，结果报告不完整，图表数据混乱，数据是不真实的，关键问题交代不清的现象频繁出现，甚至出现欺诈行为。因此必须认真仔细分析，注重所提供的各项物理力学指标的正确性，注意所建议的地基基础方案的合理性及可行性是极其重要的。

以下两个例子可说明这一观点。某某住宅项目，单层均为11至15短肢剪力墙结构层的小高层建筑。地质报告建议采用大直径孔桩基础，桩承载的风化花岗岩层，但仔细分析后发现，现场水位较高，因此具有较高的人工挖孔桩降水的成本，且因户型原因也不易布桩。另外,挖桩需要穿越3m左右的卵石层。原建筑方案各单体仅设置半地下室,经分析,若增加一层地下室,不但可以保证基础埋深要求,而且可以将基础坐落于卵石层上,卵石层fak=260kpa E0=22Mpa。最后该项目采用了本方案,不但施工方便,而且取得了较好的经济效果。

某某工程，地质层报告给出的各层土的土壤承载力和实际开挖目测效果相差甚远，重新化验结果显示，承载力取低近一倍。这也显示了基础设计的另一个方面，必须有一流的岩土工程勘察，设计的调查试点，但也可以在基础设计消除事故发生前。

2应重视地基沉降计算的范围与要求

地基设计，包括强度设计和沉降计算两部分组成，地基的设计强度在不同条件下的设计强度可以提高和降低使用，但沉降值不低于地基沉降的允许值结算价值，这是一个非常重要的原则。根据合理基础设计计算与结算或测试结果来验证。沉降很小,可以不进行验算,例如端承桩基础, 及规范中给出的根据上部结构、地基土层分布形式、地基承载力等参数确定的只做强度设计的地基。另一种是对沉降没有严格要求的地基，例如一般路堤和砂石料等松散原料堆场地基等。

对深软土路基的建设来说，解决和差异沉降量控制是非常重要的。软基础施工事故发生的沉降或不均匀沉降过度，特别是不均匀沉降对建筑物造成的破坏最大。某工程深厚软粘土，厂房部分是一个独立的桩基，靠近客厅与框架结构，钢筋混凝土条形基础。设计时有意放大,没有做沉降验算,并以为没有问题,实际使用一年后,生活间明显下沉,，达到15厘米，而该工厂是几乎没有下陷，严重影响了使用功能。深软土沉降与工程投资是紧密相关的，需要增加投资，以减低结算，因此，解决合理控制是至关重要的。控制沉降的目的是确保安全，可靠，节省投资。因此，软土地基沉降检查是必要的，甚至比强度设计也重要。另外,相邻基础地基承载力变化大,有软弱下卧层的地基等等必须验算沉降。沉降计算中应注意以下几点。

(1)计算沉降的荷载只考虑静荷载及准永久荷载,而不考虑风荷载、吊车吊重,地震等瞬间荷载。所以计算地基承载力与计算沉降的荷载组合不同,这一区别规范中有明确规定,但在设计中却往往被忽视。

(2)注意对计算沉降点的地质资料分析,更要注意分析土层分布不均匀性及地下水位变化对地基差异沉降带来的影响。

(3)沉降计算中应力值只采用附加应力值,而自重应力随深度随深度增大自然形成的变形已经形成,不产生新的沉降量。

3 应充分考虑复合地基中褥垫的作用

随着地基处理技术的发展,复合地基技术作为加固地基的一种方法得到越来越多的应用。复合地基是指天然地基在地基处理过程中部分土体得到增强或被置换。加固区是由基体(桩间土),增强体(桩)两部分组成的人工地基。复合地基中桩体和桩间土是共同承担荷载的。复合地基可分为三种:散状材料复合地基、柔性桩复合地基和刚性桩复合地基。实践证明,在桩和桩间土顶部加一层砂性土褥垫可充分发挥桩间土的作用,使桩间土的承载力大大提高,避免了由于不考虑桩间土承载力而造成的大量浪费。

(1)保证了桩同承担荷载。由于桩的弹性模量远远高于桩间土,桩产生的沉降量比桩间土小,褥垫在压密过程中使用桩刺入垫层,将上部总荷载传到桩和桩间土上,此时桩间土承载力超前发挥而桩的承载力发挥滞后。

(2)一定厚度的褥垫可调整桩、土荷载的分担比。当垫层厚度大于等于1000mm时,即可保证桩间土承载力超前发挥,同时减少桩顶面的应力集中,使基础底面反力分布更均匀些。

(3)垫层厚度调整可使桩,土水平荷载分布比变化。当垫层厚度较大时,作用在桩顶和桩间土表面的应力相差不大,基础与褥垫材料之间的摩擦系数一般为0.25～0.45,故此天然地基抵抗水平力的能力增强因此褥垫作用对刚、柔性复合地基具有普遍意义,对节省工程投资有显著的效果。

4加强高程控制，防止基底超高

地基基础论文篇2

开设风景写生课是美术教学的传统，目的是通过写生提高学生的色彩能力，但现实中教师的“教”和学生的“学”却是建立在传授和掌握有关“风景画”这一绘画样式上的。从理论上讲，风景写生要遵循诸如“学习和掌握外光下条件色的特点及变化规律，训练、提高学生整体观察对象及感受色彩、表现色彩的能力”的要求，但由于教师对这一要求的理解存在的差异导致了这个要求形同虚设。学生怎么画都行，教师只是从中发现一些闪光点，并给予适当的鼓励，这样就很容易误导学生，即把风景写生课的目的定位于“怎样在画面上实现某种好的效果”。风景写生课实际上不再是提高学生的色彩观察表现能力，而是以完成一个“好”的画面为主，这就把色彩训练的根本目标架空了。

鉴于实际状况，有必要分析风景创作在当今的艺术中还占有什么样的地位。在欧洲，风景画的出现是在人文精神的影响下，绘画逐渐从宗教、宫廷的实用性中分化产生的。它伴随着当时欧洲社会一个新的社会阶层出现，反映的是新兴市民、资产阶级的审美趣味和要求。到了19世纪后期，随着社会的发展，新兴的中、小资产阶级要求拥有能摆脱传统的贵族、大资产阶级影响而能反映他们自己审美需求的艺术形式，在这样的历史背景下，印象派应运而生。可以设想，如果没有这样的一种社会需求，印象派可能就会一直被冷嘲热讽下去，直至最终销声匿迹。在我国，传统意义上的风景画虽然还有一定的发展空间，但已和传统的玉雕、刺绣等艺术品种一样渐趋边缘化。由此看来，把美术基础课教学定位于“风景画”创作，这一目标在现代社会没有针对性，脱离学生未来的实际需求。

二、学生的状况与培养

一些地方院校生源的专业基础相对于部级的美院、省级的艺术院系而言是薄弱的。一般而言，学生有以下几个特点：第一，有满足感。大部分本来无望升学的学生，经过几个月的美术突击进入高校，自己和家长都很满意。第二，有进取心。学生在新的环境重新反思自己，会有一种重新再来一次的心理期待。第三，对自己的实际状况、能力不能清醒地认识。因此，我们的教学设定就要既体现教育主体的目的、要求，又要考虑到学生的实际情况，为他们设定一个可行、有效的标准。

所以，我们的教学就应该针对学生需要去解决问题，搞清地方院校的美术学教学怎样才能为学生未来的发展打造一个可凭借的基础。这涉及到美术学科的内部问题，主要是两点：当代艺术发展的状况和宏观的美术教育问题。

把造型说成就是画画，未免是狭隘的。先假定有“写实”这样的一种造型形式，那么在基础训练阶段可以把“写实”作为一种“范式”，但教育的目的并不在于“写实”本身。“写实”的目的在于训练造型能力，造型能力的发展较“写实”本身更为有意义。在平面中，存在一个具体的形状与色块所构成的抽象形式，这个抽象的形式是直接作用于人的视觉心理的基本因素。通常意义上的“具象”或“抽象”是指，是否以某种具体造型样式“模拟了自然”的意思。“模拟了自然”本身并不构成艺术定的语境，而只构成涂绘痕迹对人的心理生效过程的一个次级因素。而上述“具体的形状与色块所构成的抽象形式”则通过视觉心理、社会心理使涂绘痕迹对人产生有效性。所以，我们的教学目的就应该是指导学生对这个抽象形式中的形状与色彩及三者的关系进行研究。这个“抽象形式”的发展与人的视觉心理、生理基础密切相关并存在着一种对应关系。生物学意义上的人类自身的发展和这样一种形式的发展是同步的，所以，对基础造型的学习，既是对人类视觉传统文化的学习，也是对自身符合历史发展趋向的改造过程。这是造型基础训练的一个更为积极的目标。因此，虽然地方院校的生源基础要弱一些，但如果在教学安排中能充分关注学生特点，使其得到不同程度的发展，就是成功的教学。

三、课程与教学的改进

地基基础论文篇3

论文关键词：高职院校；水文地质学基础；课程建设；教学方法改革 

 

《水文地质学基础》是高职院校金属矿产地质与勘查技术专业、水文地质与勘查技术专业，金属矿开采技术专业、矿山地质专业的专业基础课。水文地质学是研究地下水的科学，主要研究在岩石圈、水圈、大气圈、生物圈以及人类活动相互作用下地下水水量和水质的时空变化规律，并研究如何运用这些规律兴利除害，为人类服务。通过该课程的学习，可以掌握水文地质学的基本概念、理论和方法，为以上4个专业的专业课程学习奠定良好的基础，为学生在实际工作中参与地下水的观测、进行地下涌水的处理等提供理论依据，因此，搞好这门课的教学显得尤为重要。 

《水文地质学基础》课程教学存在的问题 

据统计，云南省有5所高职院校开设了资源开发与测绘大类专业。笔者所在的学校自2005级开始在金属矿产地质与勘查技术专业、金属矿开采技术专业、矿山地质专业中招收高职全日制脱产和函授大专学生，到2010年已有三届毕业生、三届在校生。先后有10个教学班开设了《水文地质学基础》课程，笔者一直承担该课程的教学工作。结合教学实际，笔者认为，在高职院校《水文地质学基础》课程的教学中普遍存在以下问题。 

对《水文地质学基础》课程的性质和地位认识不足在高职教育中，资源与测绘大类的专业少，开设《水文地质学基础》课程的专业更少，学习本门课程的人数少，课程在专业以外的认知度低。在笔者所在的学校，制定高职人才培养方案时，《水文地质学基础》应作为金属矿产地质与勘查技术专业的专业基础课还是专业主干课，曾在相关教师中发生了激烈的争论，最终根据教育部教育司2005年版的《高职高专专业概览》才尘埃落定。 

使用的教材多为高等学校教材，与高职教育的要求不相匹配高职教育主要培养具有一定理论知识和较强实践能力，面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。要求学生具有够用的理论知识，较强的动手能力和工作适应性，强调学生在实际工作中要“素质高，上手快，技能强”。高职教育与高等教育培养高级专门人才的目标是不同的。培养目标的不同决定了教学内容的不同，但是，在高职实际教学中，《水文地质学基础》主要选用的大多是高等院校的教材，学科理论介绍多，实际应用介绍少。 

适合课堂教学的电子课件少，教师多沿用传统教学模式，教学方式单一《水文地质学基础》课程专业性强，尽管近年来多媒体电子课件在网络上随处可见，但关于《水文地质学基础》课程的课件少之又少。要做好一件成熟的实用的电子课件，需要大量的资料和图片，但由于专业性较强，这方面的资料往往有一定的保密要求，一般人很难找到相关资料，再加上水文地质工作目前主要是相关专业的工程技术人员在实施，高职教师参与很少，导致现在的课件以罗列教材中的内容为主，质量不高，适用性和吸引力不强。 

教师大多沿用传统教学模式，教学方式单一在实际教学中，《水文地质学基础》的任课教师大多采取单一的讲授形式，教学仍然是以课堂为中心、以课本为中心、以教师为中心，整个教学过程都在教室里完成。学生没有机会到实地考察，将理论与生产实际对应，因此，学习的积极性、主动性较差。学生的注意力主要集中在接受教师传授的现成知识上，学习围绕课本和考试，沿袭着“上课记笔记、下课抄笔记、考试背笔记”的传统学习方式。讲授方式单一，课程缺少吸引力，导致本门课程枯燥无味；学习方式单一，学得快，忘得快，导致课程学与不学一个样；再加上有些学生本身对所学专业认识不清，更是降低了课程学习的积极性。 

《水文地质学基础》课程的教学体会 

笔者从2006年开始讲授《水文地质学基础》课程，到2010年，已经完成了10个教学班的教学工作。经过在教学中不断总结和完善教学方法，归纳起来主要有以下三点体会。 

根据专业特点，确定教学目标高职院校金属矿产地质与勘查技术专业、水文地质与勘查技术专业、金属矿开采技术专业、矿山地质专业的学生学习《水文地质学基础》课程的目的，并不是要把他们培养成为水文地质专家或专门从事水文地质科学研究的专业人员，而是让他们掌握水文地质的基本概念和基本理论，能够将水文地质理论和技术应用于其今后的工作领域，成为既熟悉本专业业务，又掌握水文地质基本概念和基本理论的技能型人才。对这些专业的学生进行水文地质教育，应该面向金属矿产地质与勘查、水文地质与勘查、金属矿开采、矿山地质等工程领域的应用，以掌握基本理论、突出实践应用为目的。因此，本门课程的教学目标是讲清《水文地质学基础》的基本概念、基本理论，重点抓好基本概念、基本理论的实践性和实用性教学。 

根据教学目标，增加课程的实践性和实用性教学笔者所在学校属于企业办学，隶属国有大型企业集团，在学生实习实训和企业工程技术人员到学院兼职讲课等方面具有得天独厚的优势和条件。结合集团与学校的实际情况，笔者重新编写了高职《水文地质学基础》课程的教学大纲，突出了课程的实践性和实用性。在实际教学中逐步尝试进行课程改革。首先是改变单一的教学方式。在2006、2007级金属矿产地质与勘查技术专业的《水文地质学基础》课程讲授中，尝试性地引入讨论式教学和现场教学。在讲授“岩石中孔隙”时，先讲清基本理论，然后通过布置课外作业的方式，让学生通过互联网或相关书籍查阅砂岩、泥岩、泥质灰岩中孔隙的异同，最后让学生结合《普通地质学》、《岩石学》等课程展开讨论，加深对理论知识的理解。在对2007级金属矿产地质与勘查技术专业的学生进行生产实习动员时，笔者结合实训基地的情况，向学生介绍了即将实习的工作区的水文地质情况，并要求学生在实习过程中收集实习矿区的水文地质资料。这一尝试在学生一年后的毕业论文中收到了很好的效果，笔者参与评阅的12份毕业论文中，有多达11份介绍了实习矿区的水文地质情况，有的还提出了矿山巷道涌水的处理方案。在给2008级金属矿产地质与勘查技术专业的学生讲授“大气降水入渗机制”时，恰逢降雨，笔者便直接将学生带到一个建筑施工工地，通过地表的一个新鲜垂直剖面给学生介绍此部分内容，极大地提高了教学效果和学生学习的热情。其次是积极与实训基地的工程技术人员沟通，建议实训基地的工程技术人员在学生进行认识实习、课程实习、生产实习及毕业实习的过程中注意介绍水文地质的内容，包括地下水量的计算、地下涌水的处理、矿山巷道水的处理等，增加课程对实际工作的参与性，提高学生学习的主动性。教学方式的改变和调整，大大增强了课程的吸引力，得到了学生的一致好评。 

制作ppt演示文稿，增加课程讲授的直观性和吸引力从2008年开始，笔者将教学讲义的部分章节做成ppt演示文稿，利用多媒体将枯燥的教学内容通过图片和动画展示出来，大大提高了课程讲授的直观性和吸引力。 

《水文地质学基础》课程教学方法改革思路 

高职教育作为高等教育的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、管理和服务第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。随着我国走新型工业化道路、建设社会主义新农村和创新型国家对高技能人才要求的不断提高，高职教育必须向培养大量高素质技能型专门人才转变和发展。高职教育的人才培养模式必须强调实用性和技能性，这就要求在高职课程建设中充分考虑课程的实践性环节。 

应进一步明确高职院校《水文地质学基础》课程的实践性教学目标高职院校开设《水文地质学基础》课程的目的是学习水文地质的基本概念、基本理论及其应用。课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。高职院校要积极与行业企业合作开发课程，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容，要根据现在和将来的实际应用及需要确定教学目标和教学内容。近年来，各种地质灾害频发，不断地提醒人们必须加强对自然科学知识的学习和应用，才能增强人类改造自然的能力。《水文地质学基础》作为一门自然科学类课程，有责任在人类改造自然的进程中对其研究领域的知识进行普及和介绍，让更多的人了解其学科性质和内容，因此，在教学目标中突出实践性和实用性至关重要。 

应充分发挥多媒体教学的优势，增加课程的直观性和吸引力《水文地质学基础》课程的应用性和实践性较强，如果沿用传统的教学方法，与学生学习的心理相违背，教学效果肯定不理想。多媒体技术的迅速发展为教学提供了很大的方便，在《水文地质学基础》课程的教学中必须使用现代化的教学手段，将枯燥的理论形象地展示出来，增加课程的直观性和吸引力，提高教学效率和教学质量。在教学过程中，针对水文地质的具体教学内容、（地球上的水及其循环、岩石中的孔隙与水分、地下水的赋存、地下水运动的基本规律、毛细现象与包气带水的运动、地下水的化学成分及其形成作用、地下水的补给与排泄、地下水系统、地下水的动态与均衡、孔隙水、裂隙水、岩溶水、地下水资源、地下水与环境）学习目标及学生特点等具体情况，采用不同的多媒体形式进行教学。例如，在讲流网时，可引入如何判断矿区的潜水含水层和地表水的补给关系的内容，利用动画模拟地下水的流动方向，从而判断它们之间的补给关系。这些直观的演示可以加深学生对流网的认识，并可以充分发挥学生的视觉、听觉、触觉等器官的功能，使学生在轻松愉快的环境中，用有限的时间获得更多的信息和知识。若能结合专业特点以及课程内容设计一些课件，会使教学活动更加丰富多彩。 

应增加《水文地质学基础》课程的实践性、开放性教学针对《水文地质学基础》课程应用性、实践性较强的特点，增加实践性、开放性教学环节是该课程改革的重点。要实现这一目标，仅靠高职院校自身力量是不够的，高职院校要紧密联系行业企业，实施校企合作，与企业实现资源共享，聘请行业企业的工程技术人员和能工巧匠到学校担任兼职教师，将工程技术人员和能工巧匠多年在生产一线积累的水文地质理论和经验带进课堂，将水文地质学基础理论和方法应用于实际工作的事例带进课堂，增加教学的针对性和实践性。若能在学生实习实训时，请带实习实训的工程技术人员针对具体工作面对水文地质学基本理论和方法进行讲解，整个课程的教学就会更上一层楼。 

地基基础论文篇4

我国房屋建筑施工过程中地基基础施工的特点主要包括以下几点:第一点，施工复杂性;第二点，多发性;第三点，潜在性;第四点，严重性;第五点，困难性。

1.1地质条件的复杂性

由于我国的国土面积较大，跨越的经度和纬度的范围比较广，因而各地的地质条件有很大的差别。我国的房屋建筑施工不仅仅要在常规的土地上，也可能要跨越盐碱地和冻土地等地质条件较为恶劣的地区。从东南到西北，不同的地质条件和气候条件都给地基基础的施工增加了挑战。除此之外，由于我国是一个地质灾害频发的国家，因而在地基基础的施工过程中也对地基有着更严格的要求。这些复杂的地理条件和地质因素使得我国房建地基基础的施工过程具有一定的复杂性。

1.2多发性

根据我国的房屋质量监测的最新数据来看，我国的房屋质量整体水平不高，房屋坍塌的事件发生频率未减反增。这些质量事故的发生，有很大一部分原因是由于地基基础的施工不当。除此之外，在地基基础的施工过程中由于施工不当也很容易造成事故的频发。

1.3潜在性

在建筑工程的地基基础施工过程中，很多工序都是环环相扣，互为依托的。很多情况下，在施工过程中很多问题都是潜在的，不能被及时发现，只有当下一工序施工之后才可能发现前一工序中的问题。因而，在地基基础的施工过程中，要求工作人员必须对每一施工工序进行质量验收，并系统的收集和保存数据。

1.4严重性

地基是整幢建筑的支撑基础，没有夯实的基础就不能保证后续的施工质量，就会给整幢建筑带来不可估量的隐患。在后期的施工过程中，即使发现基础的施工出现了问题，想要纠正也是十分困难的。由于基础施工的重要性以及地基基础施工过程中问题的不易察觉性使得地基基础施工具有严重性的特点，稍有不慎变酿成大错。

1.5困难性

对于整个工程来说，上部结构中存在的质量问题是可以通过某些措施来调整的，但是基础由于处于地下，其特殊的地理位置加大了施工的难度。地基基础施工的困难性主要表现在以下两方面:第一方面，地基基础工程的事故处理难度大;第二方面，地基的问题将直接影响上部结构安全，因而一旦出现问题，整幢建筑都将面临严重的事故。

2提高地基基础工程的施工技术

提高地基基础的施工技术要从提高施工技术和选择地基类型两方面着手。只有做好这两部分工作才可以提高地基基础的施工质量。

2.1选择合适的基础类型

选择合适的基础类型是做好地基基础施工的首要环节。基础是用来衔接整幢建筑和地基的。基础的作用就是将建筑物的重量传递给地基，因而选择基础的类型时要充分考虑地基的性质。常见的基础类型有独立基础、筏板基础、箱型基础等，这些不同的基础形式适用于不同的建筑类型和地质条件。只有掌握各种基础的特点，并充分利用各种不同基础的优点，才可以实现最大限度的保证建筑物的安全。在选择基础类型时还应充分考虑地质条件和地基的承载力。如果地基的承载力较大，并且具有较大的硬度，就可以采用独立基础的基础形式。如果地基的土质硬度较低，并且较为疏松，就要根据建筑物的类型对地基进行处理或者选择恰当的基础类型。比如在土质较为松散的地方建高层建筑就要采用和地基接触较大的筏型基础，来更好的传递荷载，但是这种基础类型的造价较高，因而选择基础类型时要慎重。

2.2地基基础的施工技术和方法

地基基础的施工过程中要充分考虑土质的情况。如果地基土是淤泥土并且淤泥土的上层仅有较薄的土层时，要做好淤泥的除了工作，避免直接在淤泥上进行施工，否则地基土会变得更加软弱。如果地基土是人工填士或者垃圾场，则需要对地基进行人工处理，使地基具有良好的均匀性和密实度，进而可以承受地上荷载。在对地基进行处理的过程中，不仅要选择有效的地基处理形式还应做好细节的建设工作，只有保证地基基础的每一处结构都有足够强度和刚度，才可以确保当地基出现不均匀沉降时施工人员有足够的时间来做出应对措施。要选择合适的地基类型，在进行房屋建筑施工之前就要做好地基基础方案的选择。在选择的过程中要充分考虑地质条件、地下水的形式以及建筑物的功能等因素。并且在施工的过程中，也有很多值得注意的地方。比如，沉降缝的设置。由于沉降缝可以减少热胀冷缩对于混凝土的影响，因而施工人员要合理的设置沉降缝，注意对沉降缝的材料的选择，只有这样才可以使基础的承载力有所保障。

3结语

地基基础论文篇5

1.地基承载力特征值和地质报告矛盾。

2.地下工程防水混凝土底板混凝土垫层应按《地下工程防水技术规范》（GB50108—2001）要求不应小于C15，厚度不应小于100%26amp;nbspmm，在软弱土层中的厚度不应小于150mm.防水混凝土结构厚度不应小于250mm.

3.地下工程防水混凝土迎水面钢筋保护层厚度《地下工程防水技术规范》（GB50108—2001）要求不应小于50mm.并应进行裂缝宽度的计算，裂缝宽度不得大于0.2mm，并不得贯通。设计中许多设计人将地下室防水结构构件的计算弯距调幅、有的下端按铰接、有的未考虑荷载分项系数、多层时未按多跨连续计算等，也不进行裂缝计算，导致违反强条。

4.地下室外墙和底板连接构造不合理；外墙钢筋的搭接不符合《混凝土结构设计规范》（GB50010—2002）根据纵向钢筋搭接接头面积百分率修正搭接长度的要求。

5.地下室外墙设计中应考虑楼梯间，车道等支承条件不同的外墙计算和设计，不能和一般外墙相同。当顶板不在同一标高时，应注重外墙上部支座水平力的传递新问题。

6.地下水位较高时，应非凡注重只有地下室部分和地面上楼层不多时的抗浮计算，采用桩基时应计算桩的抗拔承载力。

7.高层地下室采用独立柱基或条基加抗水底板时，应在抗水板下设褥垫，以保证实际受力和设计计算模型相同。

8.地基基础设计等级为甲级、乙级的建筑物应按《建筑地基基础设计规范》（GB%26amp;nbsp50007—2002）3.0.2条进行地基变形设计。

9.对一下建筑物的桩基应进行沉降验算摘要：（强条）

1）地基基础设计等级为甲级的建筑物桩基。

2）体形复杂、荷载不均匀或桩端以下存在软弱土层的设计等级为乙级的建筑物桩基。

3）摩擦型桩基。

桩基础的沉降不得超过建筑物的沉降答应值，并应符合《建筑地基基础设计规范》（GB%26amp;nbsp50007—2002）表5.3.4的规定。

10.对建筑在施工期间及使用期间的变形观测要求，设计人普遍不够重视。变形观测工程范围根据《建筑地基基础设计规范》（GB%26amp;nbsp50007—2002）第10.2.9条（强条），下列建筑物应在施工期间及使用期间进行变形观测。

a.地基基础设计等级为甲级的建筑物；

b.复合地基或软弱地基上的设计等级为乙级的建筑物；

c.加层、扩建建筑物；

d.受邻近深基坑开挖施工影响或受场地地下水等环境因素变化影响的建筑物；

e.需要积累建筑经验或进行设计反分析的工程。

观测的方法和要求，要符合国家行业标准《建筑变形测量规程》（JGJ/T%26amp;nbsp8—97）的规定。

11.沉降缝基础和偏心基础摘要：

砌体结构的沉降缝基础作成下图形式摘要：根据力的平衡原理，大部分基础存在零压力区，所设计基础不能提供设计所需的地基承载力。许多柱边和基础对齐的偏心柱基也同样存在新问题。零应力区不能满足《建筑抗震设计规范》GB%26amp;nbsp50011—2001第4.2.4条的要求。

12.防潮层以下墙体采用水泥砂浆时应注重验算其强度。（因为水泥砂浆对强度的折减）。

13.个别工程的柱基高度不满足柱纵向钢筋的锚固长度要求。柱基的抗冲切、抗剪不够。

14.墙下条形基础相交处，不应重复计入基础面积。

15.砌体结构的地下室新问题。（240）

16.地基承载力应为特征值。

地基基础设计时，所采用的荷载效应最不利组合和相应的抗力限值应按下列规定摘要：（《建筑地基处理技术规范》JGJ79—2002第3.0.4条）

A.按地基承载力确定基础底面积及埋深或按单桩承载力确定桩数时，传至基础或承台底面上的荷载效应应按正常使用极限其对应荷载效应的标准组合。相应的抗力应采用地基承载力特征值或单桩承载力特征值。

B.计算地基变形时，传至基础底面上的荷载效应应按正常使用极限状态下荷载效应的准永久组合，不应计入风荷载和地震功能。相应的限值应为地基变形答应值。

C.计算挡土墙土压力、基础或斜坡稳定及滑坡推力时，荷载效应应按承载能力极限状态下荷载效应的基本组合，但其分项系数均为1.0.D.在确定基础或桩台高度、支挡结构截面、计算基础或支挡结构内力、确定配筋和验算材料强度时，上部结构传来的荷载效应和相应的基地反力，应按承载力极限状态下荷载效应的基本组合，采用相应的分项系数。

17.地下一层墙体能否作为筏板的支座新问题。这个新问题在砖混及混凝土结构中都存在。

18.地下室墙的门（窗）洞口应按计算设置基础梁。

19.基础零应力区的面积新问题摘要：高宽比大于4的高层建筑，在地震功能下基础底面不宜出现拉应力；其他建筑，基础底面和地基土之间零应力区面积不应超过基础底面面积的15%.在设计轻钢结构时，应非凡注重。

20.地下室顶板作为钢筋混凝土结构房屋上部的嵌固部位时，不能采用无梁楼盖的结构形式。

21.位于地下室的框支层，是否计入规范的框支层数的新问题摘要：

若地下室顶板作为上部结构的嵌固部位，则位于地下室的框支层，不计入规范答应的框支层数之内。

22.确定建筑的抗震等级时，假如地下室顶板不作为上部建筑物的嵌固点，建筑物的高度该如何确定？是从室外地面算起还是从基础算起？

确定建筑的抗震等级时，建筑物的高度是从室外地面算起。

23.场地采用桩基（包括搅拌桩）不能改变场地的类别。

24.地下室底板钢筋及基础梁钢筋的搭接新问题。

地基基础论文篇6

星期六 (10月22日) 　 星期日 (10月23日) 　 专业代码与名称 上 午 下 午 上 午 下 午 　 08:30--11:00 14:00---16:30 08:30--11:00 14:00---16:30 020105 金融（专科） 00009 政治经济学（财经类） 00020 高等数学（一） 00055 企业会计学 00043 经济法概论（财经类） 　 00018 计算机应用基础 00065 国民经济统计概论 00066 货币银行学 　 　 00075 证券投资与管理 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 　 020107 保险(专科) 00009 政治经济学（财经类） 00020 高等数学（一） 00066 货币银行学 00043 经济法概论（财经类） 00018 计算机应用基础 00065 国民经济统计概论 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 00082 人身保险学 　 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 　 020109 国际贸易(专科) 00009 政治经济学（财经类） 00020 高等数学（一） 00090 国际贸易实务（一） 00092 中国对外贸易 　 00018 计算机应用基础 00076 国际金融 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00098 国际市场营销学 　 00088 基础英语 　 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 　 020201 工商企业管理(专科) 00009 政治经济学（财经类） 00020 高等数学（一） 00055 企业会计学 00043 经济法概论（财经类） 　 00018 计算机应用基础 00065 国民经济统计概论 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 00147 人力资源管理（一） 00148 国际企业管理 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 　 020203 会计(专科) 00009 政治经济学（财经类） 00020 高等数学（一） 00070 政府与事业单位会计 00043 经济法概论（财经类） 　 00018 计算机应用基础 00065 国民经济统计概论 00156 成本会计 　 　 00067 财务管理学 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 　 020205 人力资源管理(专科) 00009 政治经济学（财经类） 00020 高等数学（一） 00165 劳动就业概论 00043 经济法概论（财经类） 　 00018 计算机应用基础 00065 国民经济统计概论 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00071 社会保障概论 　 00147 人力资源管理（一） 　 04729 大学语文 　 　 00163 管理心理学 　 　 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 　 020206 房地产经营与管理(专科) 00009 政治经济学（财经类） 00020 高等数学（一） 00170 建筑工程定额与预算 00169 房地产法 　 00018 计算机应用基础 00122 房地产评估 00173 房地产金融 　 　 00172 房地产经营管理 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 　 020207 市场营销(专科) 00009 政治经济学（财经类） 00020 高等数学（一） 00181 广告学（一） 00043 经济法概论（财经类） 　 00018 计算机应用基础 00065 国民经济统计概论 00182 公共关系学 　 　 00180 企业定价 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 　 020211 饭店管理(专科) 00009 政治经济学（财经类） 00189 旅游与饭店会计 00187 旅游经济学 00015 英语（二） 　 00018 计算机应用基础 00203 饭店服务 00202 饭店前厅与客房管理 00199 中外民俗 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 　 04729 大学语文 　 020215 电子商务(专科) 00890 市场营销（三） 00888 电子商务英语 00894 计算机与网络技术基础 00896 电子商务概论 　 00891 国际贸易实务（三） 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 　 030112 法律(专科) 00242 民法学 00223 中国法制史 00243 民事诉讼法学 00244 经济法概论 　 03706 思想道德修养与法律基础 00261 行政法学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 　 04729 大学语文 　 030301 行政管理(专科) 00018 计算机应用基础 00341 公文写作与处理 00182 公共关系学 00312 政治学概论 　 00147 人力资源管理（一） 　 03350 社会研究方法 　 　 00163 管理心理学 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 　 040101 学前教育(专科) 00386 幼儿文学 00388 学前儿童数学教育 00393 学前儿童语言教育 00390 学前儿童科学教育 　 00389 学前教育科学研究 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00399 学前游戏论 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 　 040103 小学教育(专科) 00018 计算机应用基础 00407 小学教育心理学 00408 小学科学教育 00395 科学.技术.社会 　 00409 美育基础 00410 小学语文教学论 00411 小学数学教学论 00412 小学班主任 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 　 04729 大学语文 　 040106 教育管理(专科) 00018 计算机应用基础 00429 教育学（一） 00444 教育政策学 00012 英语（一） 　 00031 心理学 00447 教育行政学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00456 教育科学研究方法(二） 　 00163 管理心理学 　 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 　 040124 义务教育(专科) 03706 思想道德修养与法律基础 00407 小学教育心理学 00408 小学科学教育 00412 小学班主任 　 09278 小学语文课程与教学 00429 教育学（一） 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 09282 小学品德与社会教育 　 　 　 040301 体育教育(专科) 00485 运动解剖学 00429 教育学（一） 00487 体育心理学 00494 中学体育教学法 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 　 04729 大学语文 　 050102 秘书(专科) 00345 秘书学概论 00341 公文写作与处理 00182 公共关系学 00509 机关管理 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 00346 办公自动化原理及应用 　 　 　 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 　 04729 大学语文 　 050114 汉语言文学(专科) 00031 心理学 00429 教育学（一） 00531 中国当代文学作品选 00533 中国古代文学作品选（二） 　 00529 文学概论（一） 00536 古代汉语 00534 外国文学作品选 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 050207 英语(专科) 00596 英语阅读（二） 00795 综合英语（二） 00597 英语写作基础 00794 综合英语（一） 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 　 04729 大学语文 　 050303 公共关系(专科) 00018 计算机应用基础 00644 公关礼仪 00182 公共关系学 00647 公关语言 　 00643 公关心理学 00646 公共关系写作 00853 广告学（二） 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 　 04729 大学语文 　 050407 音乐教育(专科) 00031 心理学 00429 教育学（一） 00728 中学音乐教学法 00504 艺术概论 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 07127 歌曲分析与写作 　 04729 大学语文 　 050409 美术教育(专科) 00031 心理学 00429 教育学（一） 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 00504 艺术概论 　 00736 中外美术史 　 04729 大学语文 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 　 　 080305 机电维护(专科) 00018 计算机应用基础 00022 高等数学（工专） 02225 电机与拖动基础 00012 英语（一） 　 02194 工程经济 02159 工程力学（一） 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 02227 电器控制技术 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 04729 大学语文 02229 供配电系统 080604 电力系统及其自动化(专科) 02269 电工原理 00022 高等数学（工专） 02198 线性代数 00012 英语（一） 　 03706 思想道德修养与法律基础 02301 发电厂电气主系统 02300 电力系统基础 02277 微型计算机原理及应用 　 　 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 　 04729 大学语文 　 080701 计算机及应用(专科) 02142 数据结构导论 00022 高等数学（工专） 02198 线性代数 00012 英语（一） 　 03706 思想道德修养与法律基础 00342 高级语言程序设计（一） 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 02120 数据库及其应用 　 　 　 04729 大学语文 　 　 　 　 04732 微型计算机及接口技术 　 080704 电子技术(专科) 02269 电工原理 00022 高等数学（工专） 02198 线性代数 00012 英语（一） 　 02342 非线性电子电路 　 02348 电子测量 02277 微型计算机原理及应用 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 　 04729 大学语文 　 080801 房屋建筑工程(专科) 00018 计算机应用基础 00022 高等数学（工专） 00170 建筑工程定额与预算 02398 土力学及地基基础 　 02400 建筑施工（一） 02387 工程测量 02396 混凝土及砌体结构 　 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 　 　 　 　 04729 大学语文 　 090414 畜牧兽医(专科) 00018 计算机应用基础 02773 动物繁育学 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 02783 家畜病理学 　 03706 思想道德修养与法律基础 　 08014 畜牧兽医微生物学 02796 畜牧业经济管理 　 07408 动物营养与饲料学 　 　 　 110107 信息技术应用与管理(专科) 00147 人力资源管理（一） 00020 高等数学（一） 00346 办公自动化原理及应用 00012 英语（一） 　 03706 思想道德修养与法律基础 00341 公文写作与处理 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 02120 数据库及其应用 　 　 00342 高级语言程序设计（一） 　 02277 微型计算机原理及应用 　 　 　 　 02382 管理信息系统 994104 电子商务中级职业证书 00890 市场营销（三） 　 00894 计算机与网络技术基础 00896 电子商务概论 994105 电子商务高级职业证书 00910 网络经济与企业管理 00915 电子商务与现代物流 00906 电子商务网站设计原理 00896 电子商务概论 020106 金融(本科) 00009 政治经济学（财经类） 00076 国际金融 00066 货币银行学 00015 英语（二） 　 00018 计算机应用基础 　 00077 金融市场学 00051 管理系统中计算机应用 　 00067 财务管理学 　 03708 中国近现代史纲要 　 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 04184 线性代数(经管类） 　 　 04183 概率论与数理统计（经管类） 　 　 　 020108 保险(本科) 00067 财务管理学 00083 船舶保险 00048 财政与金融 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 00084 运输保险 00085 再保险学 00051 管理系统中计算机应用 　 04183 概率论与数理统计（经管类） 　 03708 中国近现代史纲要 00071 社会保障概论 　 00086 风险管理 　 04184 线性代数(经管类） 　 020110 国际贸易(本科) 00100 国际运输与保险 00076 国际金融 00055 企业会计学 00051 管理系统中计算机应用 　 03709 马克思主义基本原理概论 00101 外经贸经营与管理 00102 世界市场行情 00098 国际市场营销学 　 04183 概率论与数理统计（经管类） 　 03708 中国近现代史纲要 　 　 　 　 04184 线性代数(经管类） 　 020115 经济学(本科) 00009 政治经济学（财经类） 00142 计量经济学 00048 财政与金融 00015 英语（二） 　 00143 经济思想史 　 00138 中国近现代经济史 00043 经济法概论（财经类） 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 03708 中国近现代史纲要 00051 管理系统中计算机应用 　 04183 概率论与数理统计（经管类） 　 04184 线性代数(经管类） 　 020202 工商企业管理(本科) 00009 政治经济学（财经类） 00149 国际贸易理论与实务 00055 企业会计学 00015 英语（二） 　 00067 财务管理学 　 00154 企业管理咨询 00051 管理系统中计算机应用 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 03708 中国近现代史纲要 　 　 04183 概率论与数理统计（经管类） 　 04184 线性代数(经管类） 　 020204 会计(本科) 00009 政治经济学（财经类） 00149 国际贸易理论与实务 00156 成本会计 00015 英语（二） 　 00067 财务管理学 　 00159 高级财务会计 00051 管理系统中计算机应用 　 00162 会计制度设计 　 03708 中国近现代史纲要 00161 财务报表分析（一） 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 04184 线性代数(经管类） 　 　 04183 概率论与数理统计（经管类） 　 　 　 020208 市场营销(本科) 00186 国际商务谈判 00683 服务市场与营销 00055 企业会计学 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 03708 中国近现代史纲要 00051 管理系统中计算机应用 　 04183 概率论与数理统计（经管类） 　 04184 线性代数(经管类） 00098 国际市场营销学 020210 旅游管理(本科) 00188 旅游心理学 06011 旅游学概论 00197 旅游资源规划与开发 00051 管理系统中计算机应用 　 00192 旅游市场学 06120 旅游专业英语 03708 中国近现代史纲要 00199 中外民俗 　 03709 马克思主义基本原理概论 06126 旅游人力资源管理 　 　 020216 电子商务(本科) 00910 网络经济与企业管理 00915 电子商务与现代物流 00906 电子商务网站设计原理 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 00995 商法（二） 03708 中国近现代史纲要 00896 电子商务概论 　 　 　 　 00997 电子商务安全导论 020224 房地产经营与管理(本科) 00067 财务管理学 00122 房地产评估 03708 中国近现代史纲要 00015 英语（二） 　 00172 房地产经营管理 00644 公关礼仪 04184 线性代数(经管类） 00051 管理系统中计算机应用 　 03709 马克思主义基本原理概论 00972 房地产项目评估 　 00244 经济法概论 　 04183 概率论与数理统计（经管类） 　 　 06570 房地产营销学 030106 法律(本科) 00230 合同法 00227 公司法 00243 民事诉讼法学 00015 英语（二） 　 00242 民法学 00262 法律文书写作 00263 外国法制史 00169 房地产法 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 03708 中国近现代史纲要 00228 环境与资源保护法学 　 05678 金融法 　 05680 婚姻家庭法 　 030302 行政管理(本科) 00018 计算机应用基础 00319 行政组织理论 00316 西方政治制度 00015 英语（二） 　 00320 领导科学 00341 公文写作与处理 00321 中国文化概论 00312 政治学概论 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 03708 中国近现代史纲要 00322 中国行政史 040102 学前教育(本科) 00018 计算机应用基础 00400 幼儿园课程论 00403 学前儿童家庭教育学 00015 英语（二） 　 00401 学前比较教育 00883 学前特殊儿童教育 03708 中国近现代史纲要 00399 学前游戏论 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 00456 教育科学研究方法(二） 　 　 　 　 00884 学前教育行政与管理 040107 教育管理(本科) 00454 教育预测与规划 00429 教育学（一） 00449 教育管理原理 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 00451 教育经济学 03708 中国近现代史纲要 05930 中国教育管理史 　 　 00458 中小学教育管理 05929 外国教育管理史 　 040108 教育学(本科) 00031 心理学 00429 教育学（一） 00449 教育管理原理 00015 英语（二） 　 00464 中外教育简史 00451 教育经济学 00466 发展与教育心理学 　 　 00769 中国传统文化 00469 教育学原理 03708 中国近现代史纲要 　 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 　 040112 小学教育(本科) 00464 中外教育简史 00407 小学教育心理学 00443 教育科学研究方法(一) 00015 英语（二） 　 03301 中小学教师信息技术（高级） 00458 中小学教育管理 00466 发展与教育心理学 06230 小学艺术教育 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 03708 中国近现代史纲要 　 040125 义务教育(本科) 00464 中外教育简史 00407 小学教育心理学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 00458 中小学教育管理 09339 中小学生品德发展与道德教育 00456 教育科学研究方法(二） 　 09291 初中语文课程与教学 　 　 　 　 09294 初中数学课程与教学 　 　 　 　 09297 初中英语课程与教学 　 　 　 有关问题说明： 1、考生可持《课程合格证书》和《准考证》到主考学校报名参加实践性课程的考试。 2、课程代码、使用教材以当次公布的为准。 3、专业名称后加“*”的为委托考试专业。

星 期 六 (10月22日) 　 星 期 日 (10月23日) 　 专业代码与名称 上 午 下 午 上 午 下 午 　 08:30--11:00 14:00---16:30 08:30--11:00 14:00---16:30 040202 思想政治教育(本科) 00769 中国传统文化 00478 中国特色社会主义理论与实践 00480 中国传统道德 00015 英语（二） 　 　 00481 现代科学技术与当代社会 00483 科学思维方法论 00312 政治学概论 　 　 　 　 00474 科学社会主义 040302 体育教育(本科) 00018 计算机应用基础 00429 教育学（一） 00502 体育管理学 00015 英语（二） 　 00031 心理学 00498 体育统计学 03708 中国近现代史纲要 　 　 00496 体育测量与评价 00501 体育史 　 　 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 　 050105 汉语言文学(本科) 00018 计算机应用基础 00422 中国古代作家作品专题研究 00539 中国古代文学史（二） 00015 英语（二） 　 00540 外国文学史 00536 古代汉语 03708 中国近现代史纲要 00541 语言学概论 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 　 050113 汉语言文学教育(本科) 00540 外国文学史 00422 中国古代作家作品专题研究 00539 中国古代文学史（二） 00015 英语（二） 　 00769 中国传统文化 00821 现代汉语语法研究 03708 中国近现代史纲要 00541 语言学概论 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 05938 语文教育及课程研究 　 050125 商务秘书(本科) 00345 秘书学概论 00644 公关礼仪 03708 中国近现代史纲要 00043 经济法概论（财经类） 　 03709 马克思主义基本原理概论 08021 传播与广告 08022 秘书外事管理实务 　 　 08019 理财学 　 　 　 050201 英语(本科) 00600 高级英语 00795 综合英语（二） 03708 中国近现代史纲要 00603 英语写作 　 03709 马克思主义基本原理概论 00830 现代语言学 　 　 　 　 00837 旅游英语选读 　 　 050206 英语教育(本科) 00582 语音学 00795 综合英语（二） 00833 外语教学法 00603 英语写作 　 00600 高级英语 00830 现代语言学 00838 语言与文化 　 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 03708 中国近现代史纲要 　 050302 广告学（多媒体技术方向） 00641 中外广告史 00692 计算机辅助图形设计 00181 广告学（一） 00015 英语（二） (本科） 03709 马克思主义基本原理概论 00755 广告设计与创意 03708 中国近现代史纲要 05055 室内装饰效果图设计 　 07334 广告摄像与摄影 　 07072 企业形象设计（CIS） 　 050408 音乐教育(本科) 00018 计算机应用基础 00429 教育学（一） 00733 音乐分析与创作 00015 英语（二） 　 00031 心理学 00732 简明配器法 03708 中国近现代史纲要 　 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 　 050410 美术教育(本科) 00018 计算机应用基础 00745 中国画论 00969 色彩学 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 03708 中国近现代史纲要 　 050437 艺术设计(本科) 　 　 00853 广告学（二） 　 060102 历史教育(本科) 00769 中国传统文化 00771 中国现（当）代史专题 00766 史学概论 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 00772 世界近代史新体系 03708 中国近现代史纲要 05937 世界古代史专题 070102 数学教育(本科) 02011 复变函数论 02009 抽象代数 02013 初等数论 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 02018 数学教育学 03708 中国近现代史纲要 02002 数学分析（二） 070202 物理教育(本科) 02033 数学物理方法 02036 量子力学 02040 理论力学（二） 00015 英语（二） 　 02035 热力学与统计物理 02039 物理教育学 03708 中国近现代史纲要 06436 物理实验设计与指导 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 　 070302 化学教育(本科) 02051 物理化学（二） 02053 结构化学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 02054 中级无机化学 05934 中学化学教学疑难问题研究 05933 化学 环境 社会 　 　 　 　 06850 分析化学 070402 生物教育(本科) 02084 组织胚胎学 02081 进化生物学 02085 细胞生物学 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 02088 生物教育学 03708 中国近现代史纲要 05932 保护生物学 　 　 　 　 06445 现代生物学进展 070405 生物技术(本科) 03709 马克思主义基本原理概论 06705 生物工程下游技术 02070 微生物学 00015 英语（二） 　 06707 酶工程 06859 植物组织培养 03708 中国近现代史纲要 00051 管理系统中计算机应用 070702 地理教育(本科) 02099 经济地理学导论 02101 区域科学原理 02091 地质学基础 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 02105 地理教育学 02093 自然地理学基础 05034 旅游地理学 　 　 　 03708 中国近现代史纲要 06454 地理典型课示例 080605 电力系统及其自动化(本科) 00018 计算机应用基础 00023 高等数学（工本） 02300 电力系统基础 00015 英语（二） 　 02269 电工原理 02312 电力系统远动及调度自动化 02306 自动控制理论（二） 02311 发电厂动力部分 　 02310 电力系统分析 　 03708 中国近现代史纲要 　 　 03709 马克思主义基本原理概论 　 　 　 080702 计算机及应用(本科) 02331 数据结构 00023 高等数学（工本） 03708 中国近现代史纲要 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 00342 高级语言程序设计（一） 04737 C++程序设计 02333 软件工程 　 04747 Java语言程序设计（一） 04735 数据库系统原理 　 　 080705 电子工程(本科) 02358 单片机原理及应用 　 　 　 080713 信息技术教育(本科) 02331 数据结构 00342 高级语言程序设计（一） 02328 面向对象程序设计 00015 英语（二） 　 03709 马克思主义基本原理概论 06624 数值分析 03708 中国近现代史纲要 00420 物理（工） 　 06626 数字逻辑 　 　 02120 数据库及其应用

地基基础论文篇7

至于后现代主义、建构主义、实用主义、多元智能理论等 “现代西方新理论”在新课改中的地位，以及它们与马克思主义认识论和个人全面发展理论之间的关系问题，我们认为，应该以马克思主义为指导对这些“新理论”进行解读、批判、改造、借鉴，既不能采取简单拒斥，也绝不能简单搬用、套用，更不能说它们是我国新课改的理论基础。目前国内外理论界尤其哲学界，都已经认识到这些西方哲学思潮在反对科学主义的本质主义、客观主义、理性独断的同时，自身又有相对主义、虚无主义和多元主义等巨大局限性。

部分提倡我国课程创新 “概念重建”的专家，对待这些“新理论”却采取了简单化态度，并存在严重误读和随意发挥的现象。只看到这些“新理论”合理的一面，却无视其局限性。否定科学知识的客观性和有用性，混淆知识的社会生产过程与个人知识的形成过程，把社会建构主义强调的“社会共建”理解成生生之间、师生之间的个体间沟通，把个体知识与社会知识之间的辨证作用理解成是师生个体之间的协商对话。并认为“建构”就要通过实践或直接经验，“对话”就要进行问答，“沟通”就要“互动”，“互动”就要真的实践行动而不是课堂教学的讲解和理解活动，以此来为否定课堂讲授、强调活动课程进行辩护。

提倡 “概念重建”的新课改专家还误读、误译情境学习理论的知识观，把情境学习理论批评脱离实际、不重视应用的知识教学理解成否定客观科学知识的教学。情境学习理论把脱离实际情境、学生不能理解、无法应用的知识称为“惰性知识”，英文词汇是“inertknowledge”，而倡导“概念重建”的专家却将其翻译成“无用的知识”，并批评说我国的“传统教学”是在讲授“无用的知识”，让学生积累“无用的知识”(参见钟启泉：《概念重建与我国课程创新----与〈认真对待“轻视知识”的教育思潮〉作者商榷》，载《北京大学教育评论》2005年第1期)。

这种误读、误译与其所倡导的后现代主义教学观以及激进的建构主义知识观结合起来，被当成新课改的理论基础，就难免会误导中小学新课改的理论与实践，也就难怪在我国基础教育领域会形成一股 “轻视知识的教育思潮”了。这里我们只想说明，不应该把那些影响我国新课改的“现代西方新理论”与马克思主义个人全面发展理论和马克思主义认识论相提并论，用来作为我国新课改的理论基础，更不能作为我国新课改的指导思想。在构建和完善具有中国特色和时代特征的课程与教学理论体系时，必须以马克思主义为指导，批判、改造和借鉴外国理论学说。(■孙振东陈荟作者单位：西南大学教育学院，400715)

要在过程中实现课程理论创生

《中国教育报》从 2005年5月28日起发表了《新课程改革的理论基础是什么》等系列文章，对新课程的理论基础进行追问。前段时间的争鸣文章有一个隐含前提：应该先有新课程的理论基础，再进行新课程的改革实践。按照这一思路，此次新课程改革应该是一个由课程基础理论到课程改革实践的实施过程，遵循的是演绎的逻辑，因此文章对新课程的理论基础提出了明确的追问。

我们认为，与其把此次改革视为按照课程基础理论施工的工艺学过程，倒不如把新课程改革本身只当作是一个在一定的课程理念与课程框架体系基础上的理论探索的过程，是进行课程理论创生的一次实践尝试，实践的目的之一就是在实践中寻找到适宜于我们国家现状和教育需要的、包括了知识观、课程观、教学观等内容的课程理论体系，即我们的课程哲学。加拿大教育学者迈克 .富兰在《变革的力量》中说：“对于改革，你不能强制决定什么是重要的；变革是一个旅程，而不是一张蓝图；变革是非直线的，充满着不确定性和兴奋，有时还违反常理。”

马克思主义的理论是根本方针，而实用主义、建构主义、后现代主义、多元智力等理论中的很多观点对我们的教育实践也具有借鉴意义。因此，我们的课程理论基础需要全面地、合理地吸收各种理论的有益营养。而吸收什么？如何吸收？这就需要在课程改革的过程之中去不断思考和总结。我们要在新课程的实施过程中实现课程理论的创生。

有人可能会不无担心地说，此次课程改革作为一次事关整个国家教育事业的行为，涉及到全国所有的中小学生，并且会影响我们国家未来教育及各项事业的发展，可是却没有一个明确的理论指导，而我们现在还主张把改革本身只作为一次探索新理论的尝试，这样的主张是不是置中国教育的前途不顾呢？

我们认为，这样的担心似乎没有必要。虽然此次课程改革现在还没有提出一个明确的什么主义作为其理论基础，但是我们已经有一套新的理念，并且有完整的课程框架作为新课程实践的支撑，只要我们把现在的理念实践好了，把现在的课程框架实施好了，我们的基础教育改革就有了保障，我们的理论探索也有了保障。

正如《新课程改革的理论基础是什么》一文中所言，此次新课程改革的完整的课程理论基础至今没有见到正式的、明确的表达。 “新课程改革的理论基础到底是什么？是一些学者言必称的建构主义、后现代主义吗？或者是常提常新的杜威的实用主义？或者是所谓‘国外先进教育理念'的多元综合？没有谁做出一个明确的回答。”

我们认为，这个问题并不是没有人回答。但是，现在就希望对这个问题有一个明确的答案为时尚早。答案正在探索之中，而我们都是探索者，我们正在路上。 (■郑绍红作者单位：西南大学教育管理学院)

传统是推不翻的，也不可能被替换

读过中国教育报刊载的围绕 “新课程改革的理论基础是什么”问题的讨论，感慨良多。这场争论源起于靳玉乐和艾兴所撰的文章(以下简称《靳文》)。《靳文》提出，新课程改革的理论基础到底是什么？他们不赞同以理论的多元性来模糊新课程改革的理论基础，也不赞成盲目地将一些国外的理论进行翻译和组装之后作为课程改革的理论基础，而是提出要以马克思主义认识论和全面发展学说作为我们进行课程改革的理论依据。其后，又有学者对这一观点表示了赞同。

马克思自己就曾对将自己的理论进行盲目移植的做法进行过批判。马克思在晚年，俄国面临革命时，转而研究俄国和东方民族的问题，这时他发现自己原来提出的理论是决不可照搬的。他一再提醒和警告人们，千万不要教条式地对待他本人在《资本论》等著作里的历史学说。因为不同国家的问题不能简单地依靠一种理论来回答，简单地搬用是违反科学精神的，必须认真地研究不同民族自身的历史状况和条件。

从争论中我们看出，不管是用马克思主义取代建构主义、后现代主义的观点，还是反对只将马克思主义作为课程改革的唯一理论基础，主张博采众长，综合多种理论学说来丰富和完善新课程改革的理论，我们的视野中充斥着的总是来自西方的理论。不管我们如何地表明在课程改革中一定要立足本土，坚持在本土化的基础上实现对国外理论的融合，但是，历史和现实却一再地告诉我们，在每一次中国教育的变革关头，我们总是过多地向外部寻求改造中国教育的灵丹妙药，赫尔巴特、杜威、凯洛夫、巴班斯基、赞科夫、布鲁纳、布卢姆等等许多国外的人物，其理论伴随着中国教育的成长和发展历程，相比较而言，中国自己的教育文化传统被忽略，被淹没在不同阶段出现的、来自国外的教育理论的强势话语中。

难到我们注定是一个长不大的孩子，必须依靠他人的扶持才能发展吗？任何强大的理论知识体系的成熟和完善并不是一蹴而就、突然出现的，而是伴随着社会文化发展起来的，经历了历史的沧桑巨变，在批判继承、扬弃超越传统的基础上逐渐形成。西方教育理论的形成也经历了这样一个过程，才达到今天的成就，但其根在历史中，在一贯的文化传统中，厚重的文化土壤给西方的教育理论提供了取之不尽的养料。同样，我们也有我们博大精深的文化传统，为什么我们就要忽视我们的文化传统，不从我们的文化传统中去汲取养料发展我们自己的教育理论，作为我们课程改革的理论基础呢？

教育与文化是一体的，文化的传统构成了教育的传统。传统是推不翻的，也不可能被替换。传统存在于每一个在传统中成长起来的人的意识之中，它不会因为我们的无视而消失，它会通过对人的意识的控制实现对一切外来东西的潜在的抵抗。要建构新的社会和文化形态，必须借助于传统，通过在对传统的自我的创造性调整和转化的前提下，合理地吸收外来的文化元素，才能实现社会、文化的有效更新目的。

教育的改革和发展同样必须精心地分析、认识、理解传统，对传统进行创造性地转化来实现。从传统中来的，才最容易被从传统中社会化的人们所理解、接受和吸收，也只有对传统进行创造性转化，才能很好地吸收和融合外来的一切理论。这一点日本、新加坡、韩国等国经济、文化、教育的发展就是有力的佐证。这种研究不光是对现实的研究，更要对我们一贯的文化传统进行精深和细致的研究及创造性的转化。

因此，我们应该坚定地说，有生机的课程改革的理论基础来自于我们的文化传统，来自于我们对文化传统的创造性转化，在对文化传统的创造性转化基础上来实现对外来理论的有机创造和整合。可能从这一点出发，我们才算真正尊重了马克思主义。 (■王平作者为西北师范大学教育学院博士生)

新课程改革的实践基础是什么

中国教育报开展的 “新课程改革的理论基础是什么”的讨论，给广大教育工作者，特别是关心课程改革的人提供了一个争鸣的论坛，这是一件绝好的事情。拜读了各家的文章以后，在思考新课程的理论基础之余，不禁又想到一个问题，新课程改革的实践基础又是什么？

从马克思主义认识论的角度考量，人的认识是客观世界的反映，人的认识如果真实地反映了客观世界，那就是正确的；人的认识如果不能真实地反映客观世界，那就是错误的。理论是对客观事物本质和规律的概括，理论如果真实地反映了客观规律，那么理论就是正确的，用这样的理论指导实践，能够减少实践的盲目性；理论如果不能真实地反映客观规律，那么理论就是错误的，用这样的理论指导实践，当然不会获得成功。

怎样才能使理论真实地反映客观规律呢？那就是和实践相结合，从实践中来、又回到实践中去，使理论建立在坚实的实践基础之上，由此可见理论对于实践的依赖性。那么新课程改革的实践基础究竟怎么样，本人觉得至少应该探讨以下问题。

一、引进理论自身的实践基础如何？

新课程引用了一些西方的理论，如杜威的实用主义理论、建构主义理论、加德纳的多元智力理论、后现代主义思想等。西方理论中有很多好的东西，是我们应该吸取的。但是，我们也应该看到，每一种理论都有其局限性。有的理论是根据有限的实验提出来的，没有经过大规模实践的检验；有的理论虽经过大规模实践，但是已经被证明不适应现代社会的发展。我们在吸取其精华的同时，还应该注意剔除其糟粕。

二、新课程改革应该怎样建立自身的实践基础？

新课程改革怎样建立自身的实践基础，也就是新课程改革如何与实践相结合的问题。我国的新课程改革是自上而下推行的，先由课改专家确定课程理念，根据课程理念编制课程标准，再根据课程标准编写教材，然后根据教材实施新课程。

初中新课程已在全国若干地区进行了实验，如果在实验的过程中，能够根据实践来修正理论，是可以逐步达到理论与实践的结合、建立理论的实践基础的。可是问题在于： (1)各地给予实验地区人力上、物力上、政策上的支持，使实验地区的条件优于一般地区，实验不是在常态下进行的，使人怀疑这种实验的真实性；(2)科学实验允许失败，实验失败是很正常的事情，可是新课程实验没有哪个地区失败。教育实验有严格的测量评价体系，可是至今没有看到哪一家提供这样的测评报告，使人对实验的结果产生怀疑。在全国各地一片成功声中，到底有没有水分；(3)各地经过实验，都反映出初中课程标准和教材的诸多问题。若干年过去了，我们没有看到修订后的课程标准，教材也只有微小改动，问题并没有从根本上得到解决。

上述问题的存在，似乎阻断了新课程改革与实践相结合的通道，理论依然悬在半空中。

三、新课程要不要适应现时社会的经济文化状况？

地基基础论文篇8

四川省高等教育自学考试第152次2015年10月考试计划安排课表

2015年10月17日(星期六) 2015年10月18日(星期日) 09:00-11:30 14:30-17:00 09:00-11:30 14:30-17:00 A020105 金融 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00073 银行信贷管理学 00075 证券投资与管理 03706 思想道德修养与法律基础 00020 高等数学(一) 00065 国民经济统计概论 00072 商业银行业务与经营 00041 基础会计学 00055 企业会计学 00066 货币银行学 00074 中央银行概论 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00043 经济法概论(财经类) 00060 财政学 A020201 工商企业管理 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00058 市场营销学 00147 人力资源管理(一) 03706 思想道德修养与法律基础 00020 高等数学(一) 00065 国民经济统计概论 00146 中国税制 00148 国际企业管理 00041 基础会计学 00055 企业会计学 00145 生产与作业管理 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00043 经济法概论(财经类) 00144 企业管理概论 A020203 会计 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00067 财务管理学 00157 管理会计(一) 03706 思想道德修养与法律基础 00020 高等数学(一) 00065 国民经济统计概论 00146 中国税制 00041 基础会计学 00070 政府与事业单位会计 00155 中级财务会计 00156 成本会计 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00043 经济法概论(财经类) 00144 企业管理概论 A020205 人力资源管理 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00147 人力资源管理(一) 00163 管理心理学 02126 应用文写作 03706 思想道德修养与法律基础 00065 国民经济统计概论 00165 劳动就业概论 00164 劳动经济学 00167 劳动法 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00043 经济法概论(财经类) 00071 社会保障概论 00144 企业管理概论 A020207 市场营销 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00058 市场营销学 00179 谈判与推销技巧 00180 企业定价 03706 思想道德修养与法律基础 00020 高等数学(一) 00065 国民经济统计概论 00178 市场调查与预测 00041 基础会计学 00177 消费心理学 00181 广告学(一) 00182 公共关系学 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00043 经济法概论(财经类) 00144 企业管理概论 A020215 电子商务 00890 市场营销(三) 00893 市场信息学 03706 思想道德修养与法律基础 00888 电子商务英语 00892 商务交流(二) 00898 互联网软件应用与开发 00041 基础会计学 00894 计算机与网络技术基础 00900 网页设计与制作 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00896 电子商务概论 00902 电子商务案例分析 A020228 物流管理 00018 计算机应用基础 03706 思想道德修养与法律基础 00020 高等数学(一) 11178 物流管理基础 05364 物流企业会计 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 05372 国际物流导论 08095 运输学 A030301 行政管理 00018 计算机应用基础 00147 人力资源管理(一) 00163 管理心理学 00292 市政学 03706 思想道德修养与法律基础 00107 现代管理学 00341 公文写作与处理 00182 公共关系学 00277 行政管理学 03350 社会研究方法 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 00040 法学概论 00043 经济法概论(财经类) 00312 政治学概论 A030305 乡(镇)村管理 03706 思想道德修养与法律基础 10548 农村市场营销基础知识 01443 社会主义新农村建设 08989 茶学概论 00277 行政管理学 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 02558 乡镇土地管理 10551 中药材栽培技术 A040101 学前教育 00018 计算机应用基础 00384 学前心理学 00386 幼儿文学 00389 学前教育科学研究 00394 幼儿园课程 03706 思想道德修养与法律基础 00385 学前卫生学 00388 学前儿童数学教育 00413 现代教育技术 00387 幼儿园组织与管理 00392 学前儿童体育 00393 学前儿童语言教育 00396 学前儿童美术教育 00397 学前儿童音乐教育 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 00383 学前教育学 00390 学前儿童科学教育 00395 科学.技术.社会 A040103 小学教育 00018 计算机应用基础 00405 教育原理 00409 美育基础 03706 思想道德修养与法律基础 00406 小学教育科学研究 00407 小学教育心理学 00410 小学语文教学论 00408 小学科学教育 00411 小学数学教学论 00415 中外文学作品导读 00417 高等数学基础 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 00395 科学.技术.社会 00412 小学班主任 00416 汉语基础 00418 数论初步 A040106 教育管理 00018 计算机应用基础 00031 心理学 00405 教育原理 03706 思想道德修养与法律基础 00107 现代管理学 00446 现代教育管理技术 00182 公共关系学 00442 教育学(二) 00445 中外教育管理史 00448 学校管理学 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 02111 教育心理学 A050102 秘书 00058 市场营销学 00163 管理心理学 00345 秘书学概论 03706 思想道德修养与法律基础 00315 当代中国政治制度 00341 公文写作与处理 00182 公共关系学 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00040 法学概论 00144 企业管理概论 00509 机关管理 A080306 机电一体化工程 02183 机械制图(一) 02230 机械制造 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 02159 工程力学(一) 02195 数控技术及应用 02234 电子技术基础(一) 02185 机械设计基础 02236 可编程控制器原理与应用 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 02205 微型计算机原理与接口技术 02232 电工技术基础 02237 自动控制系统及应用 A080701 计算机及应用 02142 数据结构导论 02316 计算机应用技术 02318 计算机组成原理 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 00342 高级语言程序设计(一) 04730 电子技术基础(三) 02141 计算机网络技术 02198 线性代数 04729 大学语文 04732 微型计算机及接口技术 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 02120 数据库及其应用 02323 操作系统概论 A080777 通信信息管理 00018 计算机应用基础 00179 谈判与推销技巧 00230 合同法 03706 思想道德修养与法律基础 00178 市场调查与预测 03155 现代电信技术概论 00177 消费心理学 10266 数据通信 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 00144 企业管理概论 02382 管理信息系统 06034 电信组织管理基础 A080801 房屋建筑工程 00018 计算机应用基础 02391 工程力学(二) 02400 建筑施工(一) 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 02387 工程测量 02393 结构力学(一) 00170 建筑工程定额与预算 02386 土木工程制图 02396 混凝土及砌体结构 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 02389 建筑材料 02394 房屋建筑学 02398 土力学及地基基础 A081208 应用化学 00018 计算机应用基础 02182 文献检索 02481 物理化学(三) 03706 思想道德修养与法律基础 03164 环境科学概论 08220 定量分析化学 02070 微生物学 08222 分析仪器结构与维护 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00420 物理(工) 08006 食品理化检验 11156 水和废气检测分析方法 A082207 计算机信息管理 02316 计算机应用技术 03706 思想道德修养与法律基础 04754 电子商务与电子政务 00022 高等数学(工专) 00342 高级语言程序设计(一) 00041 基础会计学 02141 计算机网络技术 02384 计算机原理 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00012 英语(一) 00144 企业管理概论 02120 数据库及其应用 02382 管理信息系统 A082214 工程造价管理 00018 计算机应用基础 02400 建筑施工(一) 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 06966 土建工程施工与计划 06970 工程造价实用软件 06969 工程造价案例分析 09415 工程计量与计价 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 04495 装修工程预算 06959 工程经济概论 A100701 护理学 00488 健康教育学 02901 病理学 02997 护理学基础 03706 思想道德修养与法律基础 02903 药理学(一) 02996 护理伦理学 03179 生物化学(三) 02113 医学心理学 02864 微生物学与免疫学基础 02998 内科护理学(一) 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 02899 生理学 03001 外科护理学(一) 03002 妇产科护理学(一) 03003 儿科护理学(一) C030112 法律 00242 民法学 00247 国际法 03706 思想道德修养与法律基础 05679 宪法学 00223 中国法制史 00245 刑法学 00261 行政法学 00243 民事诉讼法学 00260 刑事诉讼法学 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00244 经济法概论 05677 法理学 C050114 汉语言文学 00031 心理学 00529 文学概论(一) 00535 现代汉语 03706 思想道德修养与法律基础 00530 中国现代文学作品选 00536 古代汉语 00506 写作(一) 00531 中国当代文学作品选 00534 外国文学作品选 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00532 中国古代文学作品选(一) 00533 中国古代文学作品选(二) C050207 英语 00595 英语阅读(一) 00596 英语阅读(二) 03706 思想道德修养与法律基础 00795 综合英语(二) 00522 英语国家概况 00597 英语写作基础 04729 大学语文 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 00794 综合英语(一) G020106 金融 00067 财务管理学 00054 管理学原理 00072 商业银行业务与经营 00076 国际金融 00041 基础会计学 00066 货币银行学 00074 中央银行概论 00077 金融市场学 00078 银行会计学 00053 对外经济管理概论 07250 投资学原理 G020204 会计 00058 市场营销学 00067 财务管理学 00157 管理会计(一) 00054 管理学原理 00149 国际贸易理论与实务 00041 基础会计学 00048 财政与金融 00155 中级财务会计 00156 成本会计 00160 审计学 00161 财务报表分析(一) 07250 投资学原理 G080806 建筑工程 02391 工程力学(二) 02400 建筑施工(一) 02446 建筑设备 06001 高层建筑结构设计 03347 流体力学 02386 土木工程制图 02396 混凝土及砌体结构 02404 工程地质及土力学 02394 房屋建筑学 02398 土力学及地基基础 02447 建筑经济与企业管理 G081707 铁道与道路工程 02391 工程力学(二) 06523 线路工程(本) 06287 结构设计原理(本) 06519 工程流体力学 02386 土木工程制图 02407 路基路面工程 06528 工程地质及水文地质 06527 土木工程施工组织及概预算 07258 结构设计原理(三)(专) G082231 工程造价管理 02400 建筑施工(一) 06087 工程项目管理 08984 房屋建筑工程概论 09415 工程计量与计价 00712 建筑工程定额预算 06959 工程经济概论 J660000 教师培训课程 03329 小学语文教学研究 03330 小学数学教学研究 05686 中学英语课程标准研究(初中) 66603 教育学B 66605 教育学C 66607 教育学D 66609 教师职业道德 66615 中学数学课程标准研究(高中) 66617 中学物理教育研究(初中、高中) 66604 教育心理学B 66606 教育心理学C 66608 教育心理学D 66610 教育新理念研究 66612 中学语文课程标准研究(初中) 66613 中学数学课程标准研究(初中) 66614 中学语文课程标准研究(高中) 66619 中学历史教学研究(初中、高中) 66601 教育学A 66611 基础教育课程改革纲要研究 66616 中学英语课程标准研究(高中) 66621 新课程的教学策略与方法 66602 教育心理学A 66618 中学化学教育研究(初中、高中) 66620 中学政治教学研究(初中、高中) Z020140 财税与金融 00018 计算机应用基础 00041 基础会计学 00048 财政与金融 00066 货币银行学 00043 经济法概论(财经类) Z020201 工商企业管理 00018 计算机应用基础 00058 市场营销学 00146 中国税制 00041 基础会计学 00055 企业会计学 04729 大学语文 Z020205 人力资源管理 00018 计算机应用基础 00163 管理心理学 00165 劳动就业概论 00164 劳动经济学 00043 经济法概论(财经类) Z020207 市场营销 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00058 市场营销学 00041 基础会计学 00177 消费心理学 00043 经济法概论(财经类) Z020209 旅游管理 00018 计算机应用基础 00191 旅行社经营与管理 04729 大学语文 00194 旅游法规 Z020211 饭店管理 00018 计算机应用基础 00058 市场营销学 04729 大学语文 00194 旅游法规 Z020212 企业财务管理 00009 政治经济学(财经类) 00018 计算机应用基础 00067 财务管理学 00150 金融理论与实务 00041 基础会计学 00043 经济法概论(财经类) 00144 企业管理概论 Z020215 电子商务 00058 市场营销学 00898 互联网软件应用与开发 00041 基础会计学 00894 计算机与网络技术基础 00043 经济法概论(财经类) 00896 电子商务概论 Z020228 物流管理 00018 计算机应用基础 11178 物流管理基础 08095 运输学 Z020242 会计电算化 00018 计算机应用基础 00067 财务管理学 00157 管理会计(一) 00041 基础会计学 00048 财政与金融 00155 中级财务会计 Z020260 工程财务管理 00018 计算机应用基础 05124 企业财务管理 02636 国际金融实务 00041 基础会计学 05289 项目投资管理 05290 施工企业会计 Z020313 销售管理 00018 计算机应用基础 00179 谈判与推销技巧 00178 市场调查与预测 00892 商务交流(二) 00908 网络营销与策划 00041 基础会计学 00144 企业管理概论 Z030112 法律 00242 民法学 05679 宪法学 00245 刑法学 00261 行政法学 00243 民事诉讼法学 00260 刑事诉讼法学 Z030202 社会工作与管理 00018 计算机应用基础 00266 社会心理学(一) 00274 社会政策与法规 03508 劳动与就业 00272 社会工作概论 03578 人口与环境 00071 社会保障概论 Z030301 行政管理 00018 计算机应用基础 00147 人力资源管理(一) 00182 公共关系学 00277 行政管理学 03350 社会研究方法 04729 大学语文 Z040101 学前教育 00018 计算机应用基础 00384 学前心理学 00386 幼儿文学 00385 学前卫生学 00387 幼儿园组织与管理 00383 学前教育学 Z040103 小学教育 00018 计算机应用基础 00405 教育原理 00406 小学教育科学研究 00407 小学教育心理学 00410 小学语文教学论 04729 大学语文 Z050114 汉语言文学 00529 文学概论(一) 00535 现代汉语 00530 中国现代文学作品选 00506 写作(一) 00532 中国古代文学作品选(一) 00533 中国古代文学作品选(二) Z050120 藏语言文学 00591 藏文历代文选 00829 藏语写作 04371 藏族史 00589 藏语语法与修辞 10522 藏文翻译理论 Z050207 英语 00595 英语阅读(一) 00596 英语阅读(二) 00597 英语写作基础 00794 综合英语(一) Z050220 商贸英语 00018 计算机应用基础 00089 国际贸易 05844 国际商务英语 00794 综合英语(一) Z050442 服装设计与工程 00680 服装结构设计 05334 服装设计 05409 成衣制作工艺 Z050444 环境艺术设计 00018 计算机应用基础 00706 画法几何及工程制图 Z050445 动漫设计 00018 计算机应用基础 00675 构成(平面、色彩、立体) Z071601 信息管理与服务 00018 计算机应用基础 02122 因特网应用 02117 信息组织 07311 多媒体技术 Z080306 机电一体化工程 02183 机械制图(一) 02230 机械制造 00022 高等数学(工专) 02159 工程力学(一) 04729 大学语文 02232 电工技术基础 Z080701 计算机及应用 02142 数据结构导论 02316 计算机应用技术 02318 计算机组成原理 00022 高等数学(工专) 04730 电子技术基础(三) 04732 微型计算机及接口技术 Z080704 电子技术 00018 计算机应用基础 02344 数字电路 00022 高等数学(工专) 02198 线性代数 02275 计算机基础与程序设计 04729 大学语文 09013 低频电子线路 Z080725 现代信息技术教育 04342 多媒体教学软件设计与制作 05551 创意网页设计 05196 信息技术与学科教学整合(小教) 05829 计算机文化基础 05194 教育技术学(小教) 03785 创意图形设计 Z080744 数控技术应用 00018 计算机应用基础 02561 机械工程材料 04068 机械制图及AutoCad 05785 数控原理与数控技术运用 Z080752 电子信息工程 00018 计算机应用基础 08066 VB程序设计 08067 电路原理 Z080777 通信信息管理 00018 计算机应用基础 00178 市场调查与预测 10266 数据通信 06034 电信组织管理基础 Z080786 移动商务技术 00018 计算机应用基础 02318 计算机组成原理 00894 计算机与网络技术基础 00896 电子商务概论 Z080788 嵌入式技术 00342 高级语言程序设计(一) 02234 电子技术基础(一) 02120 数据库及其应用 Z080801 房屋建筑工程 02400 建筑施工(一) 00022 高等数学(工专) 02386 土木工程制图 02396 混凝土及砌体结构 02394 房屋建筑学 02398 土力学及地基基础 Z080802 道路与桥梁工程 00018 计算机应用基础 02411 道路施工与管理 06280 道路建筑材料 Z081208 应用化学 00018 计算机应用基础 08220 定量分析化学 02070 微生物学 08006 食品理化检验 Z081305 烹饪工艺 00018 计算机应用基础 02528 烹饪营养学 02517 食品微生物学 02529 烹饪卫生学 Z081306 应用生物技术 00018 计算机应用基础 02521 食品分析与检验 02070 微生物学 02535 有机化学(三) Z081701 交通运输 00018 计算机应用基础 05105 民航货物运输 04569 机场服务概论 04571 航空服务礼仪概论 Z081716 铁道与道路工程 00022 高等数学(工专) 06519 工程流体力学 02386 土木工程制图 06528 工程地质及水文地质 07258 结构设计原理(三)(专) Z081717 交通运输管理 00018 计算机应用基础 02575 货物运输组织 02569 运输设备 07267 道路运输组织 02570 铁路行车组织基础 02573 旅客运输组织 07263 运输企业管理 Z081725 汽车维修与检测 00018 计算机应用基础 06921 汽车机械基础 08590 汽车维修企业管理 Z082207 计算机信息管理 02316 计算机应用技术 04754 电子商务与电子政务 00022 高等数学(工专) 00041 基础会计学 02384 计算机原理 02382 管理信息系统 Z082214 工程造价管理 00018 计算机应用基础 02400 建筑施工(一) 09415 工程计量与计价 06959 工程经济概论 Z082230 建筑施工技术与管理 00018 计算机应用基础 03893 工程建设法规 03888 地基与基础工程施工 Z100701 护理学 00488 健康教育学 02997 护理学基础 02996 护理伦理学 02113 医学心理学 02998 内科护理学(一) 03002 妇产科护理学(一) 03003 儿科护理学(一) Z100801 药学 03031 药物分析 03026 药理学(二) 03029 药剂学 02535 有机化学(三) Z100803 中药学 02974 中药学(一) 03044 中药药剂学 03037 药用植物学 02975 方剂学(一) B020104 财税 00058 市场营销学 00067 财务管理学 04183 概率论与数理统计(经管类) 00054 管理学原理 00068 外国财政 00069 国际税收 00070 政府与事业单位会计 00078 银行会计学 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00053 对外经济管理概论 00071 社会保障概论 00233 税法 B020106 金融 00058 市场营销学 00067 财务管理学 00079 保险学原理 04183 概率论与数理统计(经管类) 00054 管理学原理 00068 外国财政 00076 国际金融 00150 金融理论与实务 00077 金融市场学 00078 银行会计学 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00053 对外经济管理概论 00071 社会保障概论 B020110 国际贸易 00097 外贸英语写作 00100 国际运输与保险 04183 概率论与数理统计(经管类) 07750 国际投资学 00101 外经贸经营与管理 05844 国际商务英语 00102 世界市场行情 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00051 管理系统中计算机应用 00098 国际市场营销学 00099 涉外经济法 B020202 工商企业管理 00067 财务管理学 00151 企业经营战略 04183 概率论与数理统计(经管类) 00054 管理学原理 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00153 质量管理(一) 00154 企业管理咨询 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00071 社会保障概论 00152 组织行为学 B020204 会计 00058 市场营销学 00162 会计制度设计 04183 概率论与数理统计(经管类) 00068 外国财政 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00159 高级财务会计 00160 审计学 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00071 社会保障概论 00158 资产评估 00161 财务报表分析(一) B020208 市场营销 00151 企业经营战略 00185 商品流通概论 00186 国际商务谈判 04183 概率论与数理统计(经管类) 00054 管理学原理 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00055 企业会计学 00066 货币银行学 00184 市场营销策划 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00051 管理系统中计算机应用 00098 国际市场营销学 00183 消费经济学 B020210 旅游管理 00058 市场营销学 00067 财务管理学 00196 专业英语 04183 概率论与数理统计(经管类) 06124 旅游文化学 00200 客源国概况 00198 旅游企业投资与管理 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00051 管理系统中计算机应用 00053 对外经济管理概论 00152 组织行为学 B020216 电子商务 00151 企业经营战略 00185 商品流通概论 00910 网络经济与企业管理 00996 电子商务法概论 00020 高等数学(一) 00908 网络营销与策划 00915 电子商务与现代物流 00995 商法(二) 00900 网页设计与制作 00906 电子商务网站设计原理 00994 数量方法(二) 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00043 经济法概论(财经类) 00896 电子商务概论 00913 电子商务与金融 00997 电子商务安全导论 B020218 人力资源管理 06089 劳动关系与劳动法 00054 管理学原理 00041 基础会计学 00182 公共关系学 00277 行政管理学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00034 社会学概论 00051 管理系统中计算机应用 B020221 建筑经济管理 02197 概率论与数理统计(二) 02446 建筑设备 02658 建筑工程项目管理 03709 马克思主义基本原理概论 02657 建筑工程技术经济学 00041 基础会计学 00170 建筑工程定额与预算 02275 计算机基础与程序设计 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00043 经济法概论(财经类) 02389 建筑材料 02447 建筑经济与企业管理 02631 计算机辅助管理 B020222 物业管理 00147 人力资源管理(一) 03709 马克思主义基本原理概论 05673 城市社区建设概论 00054 管理学原理 00176 物业管理 05672 物业设备管理 06569 物业管理实务 02659 房地产项目管理 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00034 社会学概论 00169 房地产法 B020229 物流管理 00009 政治经济学(财经类) 04183 概率论与数理统计(经管类) 05374 物流企业财务管理 07043 供应链管理 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 07729 仓储技术和库存理论 00015 英语(二) 00043 经济法概论(财经类) B020230 公共事业管理 00147 人力资源管理(一) 00163 管理心理学 00318 公共政策 03312 劳动和社会保障概论 03709 马克思主义基本原理概论 00261 行政法学 05723 非政府组织管理 00449 教育管理原理 03331 公共事业管理 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 02382 管理信息系统 03335 公共管理学 05722 公共经济学 B020232 劳动和社会保障 00147 人力资源管理(一) 03323 劳动经济学 03709 马克思主义基本原理概论 03325 劳动关系学 03327 社会保险基金管理与监督 03322 劳动和社会保障法 03328 公共管理 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00034 社会学概论 00051 管理系统中计算机应用 03326 社会保障国际比较 B020279 工程管理 00067 财务管理学 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 06087 工程项目管理 01850 建筑施工技术 08262 房地产开发与经营 00321 中国文化概论 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 06289 工程招标与合同管理 06393 土木工程概论 00015 英语(二) 00144 企业管理概论 08263 工程经济学与项目融资 B030109 监所管理 00928 罪犯劳动改造学 03709 马克思主义基本原理概论 00236 监狱学基础理论 00261 行政法学 12561 矫正原理与实务 00243 民事诉讼法学 00934 中国监狱史 00935 西方监狱制度概论 03708 中国近现代史纲要 05680 婚姻家庭法 00015 英语(二) 00933 罪犯改造心理学 B030203 社会工作与管理 00281 社区社会工作 03709 马克思主义基本原理概论 00284 心理卫生与心理咨询 00182 公共关系学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00034 社会学概论 B030302 行政管理学 00024 普通逻辑 00067 财务管理学 00318 公共政策 00320 领导科学 03709 马克思主义基本原理概论 00261 行政法学 00315 当代中国政治制度 00319 行政组织理论 00341 公文写作与处理 00316 西方政治制度 00321 中国文化概论 01848 公务员制度 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00034 社会学概论 00040 法学概论 00322 中国行政史 00323 西方行政学说史 B040102 学前教育 00018 计算机应用基础 00024 普通逻辑 00398 学前教育原理 00401 学前比较教育 00409 美育基础 00885 学前教育诊断与咨询 03709 马克思主义基本原理概论 00399 学前游戏论 00883 学前特殊儿童教育 00886 学前儿童心理卫生与辅导 00887 儿童文学名著导读 00402 学前教育史 00881 学前教育科学研究与论文写作 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00467 课程与教学论 B040107 教育管理 00452 教育统计与测量 00454 教育预测与规划 03709 马克思主义基本原理概论 00054 管理学原理 00261 行政法学 00451 教育经济学 00455 教育管理心理学 00457 学前教育管理 00458 中小学教育管理 00442 教育学(二) 00445 中外教育管理史 00449 教育管理原理 00468 德育原理 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00450 教育评估和督导 00453 教育法学 00456 教育科学研究方法(二) 02111 教育心理学 B040112 小学教育 03329 小学语文教学研究 03330 小学数学教学研究 03709 马克思主义基本原理概论 00458 中小学教育管理 00465 心理卫生与心理辅导 00442 教育学(二) 00448 学校管理学 00472 比较教育 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00453 教育法学 00467 课程与教学论 02111 教育心理学 B040302 体育教育 00018 计算机应用基础 00498 体育统计学 00500 体育科研理论与方法 03709 马克思主义基本原理概论 00503 体育教育学 09476 专项技术与理论 00442 教育学(二) 00484 学校体育学 00502 体育管理学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00495 体育保健学 02111 教育心理学 B050104 秘书学 00320 领导科学 03709 马克思主义基本原理概论 00107 现代管理学 00261 行政法学 00524 文书学 00321 中国文化概论 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00043 经济法概论(财经类) 00051 管理系统中计算机应用 00312 政治学概论 00526 秘书参谋职能概论 B050113 汉语言文学教育 00018 计算机应用基础 00540 外国文学史 00818 文献学 03709 马克思主义基本原理概论 00819 训诂学 00442 教育学(二) 00538 中国古代文学史(一) 00539 中国古代文学史(二) 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00537 中国现代文学史 00541 语言学概论 02111 教育心理学 B050140 对外汉语 00535 现代汉语 00540 外国文学史 01209 西方文化与礼仪 03709 马克思主义基本原理概论 01211 对外汉语教学发展概论 00538 中国古代文学史(一) 00539 中国古代文学史(二) 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00537 中国现代文学史 00541 语言学概论 01210 对外汉语教学法 B050412 环境艺术设计 03709 马克思主义基本原理概论 04026 设计美学 03708 中国近现代史纲要 00012 英语(一) 06918 工程图学基础 B050418 数字媒体艺术 01784 数字音频制作与处理 03709 马克思主义基本原理概论 07189 视听语言 07216 形态构成 07759 Visual Basic程序设计 02141 计算机网络技术 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 07229 影像与剪辑艺术 B070102 数学教育 02011 复变函数论 03709 马克思主义基本原理概论 01111 数学史 02010 概率论与数理统计(一) 00442 教育学(二) 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 02008 拓扑学基础 02111 教育心理学 10544 线性规划 B071602 信息管理与服务 02139 计算机信息检索 02194 工程经济 03709 马克思主义基本原理概论 00022 高等数学(工专) 02129 信息资源建设 02132 信息经济学 02136 Windows及其应用 02141 计算机网络技术 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 02120 数据库及其应用 B080302 机械制造及自动化 02211 自动化制造系统 03206 现代控制技术基础 03709 马克思主义基本原理概论 03631 液压与气压传动 02200 现代设计方法 02209 机械制造装备设计 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) B080307 机电一体化工程 02194 工程经济 02197 概率论与数理统计(二) 02199 复变函数与积分变换 03709 马克思主义基本原理概论 02240 机械工程控制基础 02200 现代设计方法 02202 传感器与检测技术 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00420 物理(工) 02238 模拟、数字及电力电子技术 02241 工业用微型计算机 B080612 电气工程与自动化 02286 电力电子技术 03709 马克思主义基本原理概论 08244 现代控制工程 00054 管理学原理 08243 系统辩识基础 10053 工程数学(线性代数、复变函数) 00321 中国文化概论 03708 中国近现代史纲要 08241 计算机控制系统 00015 英语(二) 07311 多媒体技术 08239 工业过程与过程控制 B080702 计算机及应用 02197 概率论与数理统计(二) 02324 离散数学 02331 数据结构 03709 马克思主义基本原理概论 04747 Java语言程序设计(一) 00023 高等数学(工本) 02326 操作系统 04735 数据库系统原理 00900 网页设计与制作 02325 计算机系统结构 03708 中国近现代史纲要 04737 C++程序设计 00015 英语(二) 02333 软件工程 02369 计算机通信接口技术 03142 互联网及其应用 04741 计算机网络原理 B080709 计算机网络 02331 数据结构 02335 网络操作系统 03709 马克思主义基本原理概论 04747 Java语言程序设计(一) 00023 高等数学(工本) 04735 数据库系统原理 04749 网络工程 00900 网页设计与制作 02379 计算机网络管理 03708 中国近现代史纲要 04751 计算机网络安全 00015 英语(二) 02333 软件工程 02369 计算机通信接口技术 03142 互联网及其应用 04741 计算机网络原理 04742 通信概论 B080713 信息技术教育 02318 计算机组成原理 03137 计算机网络基本原理 03709 马克思主义基本原理概论 06625 中学信息技术教学与实践研究 00441 多媒体教学系统 01265 Photoshop图形处理 02326 操作系统 00900 网页设计与制作 01261 Pascal语言与青少年奥林匹克赛 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 01263 数据库VisualFoxpro及学校应用 B080738 电子信息技术 03709 马克思主义基本原理概论 07867 信息资源管理 07872 计算机网络管理(一) 02234 电子技术基础(一) 07868 计算机信息处理技术 03708 中国近现代史纲要 07875 信息安全工程 00015 英语(二) 07129 JAVA语言程序设计 B080806 建筑工程 02197 概率论与数理统计(二) 02439 结构力学(二) 02440 混凝土结构设计 03709 马克思主义基本原理概论 03347 流体力学 06002 建筑结构抗震设计 02198 线性代数 02275 计算机基础与程序设计 02404 工程地质及土力学 02448 建筑结构试验 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00420 物理(工) 02442 钢结构 02447 建筑经济与企业管理 10547 建筑结构加固设计原理 B081209 应用化学 02481 物理化学(三) 03709 马克思主义基本原理概论 04354 现代科技概论 02521 食品分析与检验 03246 普通生态学(一) 08291 环境影响评价 02066 有机化学(二) 03708 中国近现代史纲要 06835 微生物学与微生物学检验 00015 英语(二) 02471 环境生态学 04884 化工技术经济 05082 波谱学 B081311 营养、食品与健康 03709 马克思主义基本原理概论 05760 营养学(一) 05767 食品加工与保藏(本) 05769 社区营养学 05770 烹饪营养学(一) 05753 食品化学与分析 05763 中医营养学 03708 中国近现代史纲要 05757 流行病学 05762 临床营养学 05764 食品毒理学 05766 新型食品概论 00015 英语(二) 05755 实用卫生统计学 05759 健康教育与健康促进 B082208 计算机信息管理 00910 网络经济与企业管理 02142 数据结构导论 02375 运筹学基础 02378 信息资源管理 03709 马克思主义基本原理概论 04735 数据库系统原理 00900 网页设计与制作 02628 管理经济学 03173 软件开发工具 03708 中国近现代史纲要 04737 C++程序设计 00015 英语(二) 02323 操作系统概论 02333 软件工程 03142 互联网及其应用 04741 计算机网络原理 04757 信息系统开发与管理 B082231 工程造价管理 03709 马克思主义基本原理概论 04183 概率论与数理统计(经管类) 06087 工程项目管理 03893 工程建设法规 08984 房屋建筑工程概论 02386 土木工程制图 03708 中国近现代史纲要 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 00712 建筑工程定额预算 B082232 汽车服务工程 02576 汽车构造 03709 马克思主义基本原理概论 11095 汽车检测诊断技术 01458 汽车市场营销学 02159 工程力学(一) 10053 工程数学(线性代数、复变函数) 00321 中国文化概论 03708 中国近现代史纲要 04912 汽车电子控制技术 11100 汽车运用工程学 00015 英语(二) 04947 机动车鉴定与估价 07311 多媒体技术 B090614 林业及园林高新技术与管理 03709 马克思主义基本原理概论 06493 农业产业化概论 06509 园林植物配置与造景 02718 植物病理学 06503 特种经济植物生产技术 03233 林业生态工程学 03708 中国近现代史纲要 06508 草坪管理 00015 英语(二) D030106 法律 00230 合同法 00242 民法学 00249 国际私法 00264 中国法律思想史 03709 马克思主义基本原理概论 05678 金融法 00227 公司法 00246 国际经济法概论 00259 公证与律师制度 00262 法律文书写作 00167 劳动法 00243 民事诉讼法学 00258 保险法 00260 刑事诉讼法学 00263 外国法制史 03708 中国近现代史纲要 05680 婚姻家庭法 00015 英语(二) 00169 房地产法 00226 知识产权法 00228 环境与资源保护法学 00233 税法 D050105 汉语言文学 00037 美学 00540 外国文学史 00818 文献学 03709 马克思主义基本原理概论 00530 中国现代文学作品选 00536 古代汉语 00819 训诂学 00538 中国古代文学史(一) 00539 中国古代文学史(二) 00816 文艺心理学 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00532 中国古代文学作品选(一) 00537 中国现代文学史 00541 语言学概论 00815 西方文论选读 D050201 英语 00087 英语翻译 00600 高级英语 03709 马克思主义基本原理概论 00795 综合英语(二) 00831 英语语法 00836 英语科技文选 05844 国际商务英语 00832 英语词汇学 00833 外语教学法 03708 中国近现代史纲要 00603 英语写作 00604 英美文学选读 D050305 新闻学 00529 文学概论(一) 00642 传播学概论 00655 报纸编辑 00662 新闻事业管理 03709 马克思主义基本原理概论 00659 新闻摄影 00661 中外新闻作品研究 00182 公共关系学 00321 中国文化概论 00653 中国新闻事业史 03708 中国近现代史纲要 00015 英语(二) 00244 经济法概论 00312 政治学概论 00658 新闻评论写作 00660 外国新闻事业史 Y020106 金融 00067 财务管理学 00054 管理学原理 00076 国际金融 00077 金融市场学 00078 银行会计学 00015 英语(二) 00053 对外经济管理概论 Y020110 国际贸易 00100 国际运输与保险 07750 国际投资学 00101 外经贸经营与管理 00102 世界市场行情 00098 国际市场营销学 00099 涉外经济法 Y020155 文化产业 04140 知识产权概论 04122 文化产业与管理 04124 文化经济学 00015 英语(二) Y020202 工商企业管理 00151 企业经营战略 00054 管理学原理 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00153 质量管理(一) 00015 英语(二) 00152 组织行为学 Y020204 会计 00058 市场营销学 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00159 高级财务会计 00160 审计学 00015 英语(二) 00161 财务报表分析(一) Y020208 市场营销 00185 商品流通概论 00186 国际商务谈判 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00015 英语(二) 00098 国际市场营销学 00183 消费经济学 Y020210 旅游管理 00058 市场营销学 00067 财务管理学 00200 客源国概况 00198 旅游企业投资与管理 00152 组织行为学 Y020213 企业财务管理 00058 市场营销学 00157 管理会计(一) 00208 国际财务管理 00146 中国税制 00077 金融市场学 00160 审计学 00015 英语(二) Y020216 电子商务 00910 网络经济与企业管理 04183 概率论与数理统计(经管类) 04682 电子商务技术 02628 管理经济学 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 03595 网络营销 Y020218 人力资源管理 06089 劳动关系与劳动法 00054 管理学原理 00182 公共关系学 00015 英语(二) Y020221 建筑经济管理 02658 建筑工程项目管理 02657 建筑工程技术经济学 00015 英语(二) 02447 建筑经济与企业管理 Y020222 物业管理 00147 人力资源管理(一) 00054 管理学原理 00176 物业管理 02659 房地产项目管理 00015 英语(二) 00169 房地产法 Y020227 资源经济与管理 02560 资源经济学 00107 现代管理学 06728 资源信息管理 02628 管理经济学 00015 英语(二) Y020229 物流管理 00058 市场营销学 07303 外贸运输与保险 07729 仓储技术和库存理论 Y020230 公共事业管理 00147 人力资源管理(一) 00318 公共政策 03312 劳动和社会保障概论 05723 非政府组织管理 03331 公共事业管理 00015 英语(二) 05722 公共经济学 Y020256 项目管理 05059 项目管理学 05067 项目管理案例分析 02628 管理经济学 05060 项目范围管理 00015 英语(二) 07171 项目管理软件 Y020261 工程财务管理 05291 高级成本管理会计 06072 企业财务审计 05292 基本建设财务管理 05294 税务筹划理论与实务 05293 国际工程与建设项目管理 06214 西方财务管理 00015 英语(二) 00161 财务报表分析(一) Y020263 现代商务 00186 国际商务谈判 00938 组织行为学(二) 00184 市场营销策划 00015 英语(二) 00053 对外经济管理概论 00098 国际市场营销学 00896 电子商务概论 Y020279 工程管理 00067 财务管理学 06087 工程项目管理 01850 建筑施工技术 06289 工程招标与合同管理 00015 英语(二) Y020302 酒店管理 06124 旅游文化学 08424 酒店管理 03525 旅游管理信息系统 05156 经济学原理 04929 旅游市场营销 04932 酒店客房管理 00015 英语(二) 04934 现代酒店礼貌礼仪 Y020314 销售管理 00067 财务管理学 00151 企业经营战略 00186 国际商务谈判 00102 世界市场行情 00184 市场营销策划 00015 英语(二) Y030106 法律 00249 国际私法 00259 公证与律师制度 00262 法律文书写作 00167 劳动法 00015 英语(二) 00226 知识产权法 00233 税法 Y030203 社会工作与管理 00281 社区社会工作 00284 心理卫生与心理咨询 00015 英语(二) Y030302 行政管理学 00318 公共政策 00320 领导科学 00315 当代中国政治制度 00316 西方政治制度 01848 公务员制度 00015 英语(二) 00034 社会学概论 Y030405 侦查学 08031 经济犯罪侦查 08028 审讯学 08027 侦查措施与策略 00015 英语(二) 08029 国内安全保卫 Y040102 学前教育 00018 计算机应用基础 00398 学前教育原理 00399 学前游戏论 00402 学前教育史 00881 学前教育科学研究与论文写作 00015 英语(二) Y040107 教育管理 00018 计算机应用基础 00451 教育经济学 00442 教育学(二) 00449 教育管理原理 00015 英语(二) 00456 教育科学研究方法(二) 02111 教育心理学 Y040112 小学教育 00018 计算机应用基础 00458 中小学教育管理 00465 心理卫生与心理辅导 00442 教育学(二) 00015 英语(二) 00467 课程与教学论 02111 教育心理学 Y040202 思想政治教育 00018 计算机应用基础 00482 人生哲学 00442 教育学(二) 00015 英语(二) 00312 政治学概论 02111 教育心理学 Y040302 体育教育 00018 计算机应用基础 00500 体育科研理论与方法 00503 体育教育学 09479 健身理论与方法 00442 教育学(二) 00502 体育管理学 00015 英语(二) 00495 体育保健学 02111 教育心理学 Y050105 汉语言文学 00540 外国文学史 00567 马列文论选读 00538 中国古代文学史(一) 00539 中国古代文学史(二) 00015 英语(二) 00537 中国现代文学史 00541 语言学概论 Y050111 藏语言文学 03897 藏族文化概论 03896 因明逻辑 04425 藏族古代文学 04420 梵文基础 04421 藏族民间文学概论 04419 藏族当代文学 04422 汉藏翻译理论 Y050113 汉语言文学教育 00018 计算机应用基础 00442 教育学(二) 00538 中国古代文学史(一) 00539 中国古代文学史(二) 00015 英语(二) 00537 中国现代文学史 02111 教育心理学 Y050140 对外汉语 00540 外国文学史 01211 对外汉语教学发展概论 00015 英语(二) 00537 中国现代文学史 00541 语言学概论 01210 对外汉语教学法 Y050201 英语 00087 英语翻译 00600 高级英语 00831 英语语法 05844 国际商务英语 00603 英语写作 Y050206 英语教育 00018 计算机应用基础 00087 英语翻译 00600 高级英语 00442 教育学(二) 00603 英语写作 02111 教育心理学 Y050218 商务英语 00087 英语翻译 00097 外贸英语写作 00186 国际商务谈判 05844 国际商务英语 05957 进出口英语函电 07970 国际商务合同 Y050305 新闻学 00642 传播学概论 00662 新闻事业管理 00661 中外新闻作品研究 00182 公共关系学 00321 中国文化概论 00015 英语(二) 00658 新闻评论写作 Y050310 播音与主持 00642 传播学概论 00537 中国现代文学史 00658 新闻评论写作 Y050311 广播电视编导 00642 传播学概论 01179 非线性编辑 01180 电视采访 00015 英语(二) 01184 电视艺术片创作 Y050408 音乐教育 00018 计算机应用基础 00730 中外音乐史 09189 中外舞蹈史 00442 教育学(二) 04805 声乐教学法 00015 英语(二) 02111 教育心理学 Y050410 美术教育 00018 计算机应用基础 00442 教育学(二) 00015 英语(二) 02111 教育心理学 Y050412 环境艺术设计 04026 设计美学 06918 工程图学基础 Y050418 数字媒体艺术 07189 视听语言 07216 形态构成 00015 英语(二) Y050437 艺术设计 04026 设计美学 00015 英语(二) Y050443 服装设计与工程 01017 品牌服装设计 01012 服装生产与管理学 00015 英语(二) Y070102 数学教育 00018 计算机应用基础 02010 概率论与数理统计(一) 00442 教育学(二) 00015 英语(二) 02111 教育心理学 Y070405 生物技术 06708 发酵工程与设备 06705 生物工程下游技术 02066 有机化学(二) 00015 英语(二) 02731 酿酒微生物学 Y071602 信息管理与服务 02139 计算机信息检索 02129 信息资源建设 02136 Windows及其应用 00015 英语(二) Y080105 石油工程 02197 概率论与数理统计(二) 06336 油田化学 02163 油层物理 01133 油气开采工程 00015 英语(二) Y080302 机械制造及自动化 02211 自动化制造系统 03631 液压与气压传动 02209 机械制造装备设计 00015 英语(二) Y080338 机电设备与管理 08304 设备可靠性工程 02561 机械工程材料 08311 机械设计工程学 00015 英语(二) Y080612 电气工程与自动化 02286 电力电子技术 10053 工程数学(线性代数、复变函数) 08241 计算机控制系统 00015 英语(二) 08239 工业过程与过程控制 Y080702 计算机及应用 02324 离散数学 00023 高等数学(工本) 02326 操作系统 04735 数据库系统原理 02325 计算机系统结构 00015 英语(二) 04741 计算机网络原理 Y080705 电子工程 02306 自动控制理论(二) 00023 高等数学(工本) 02354 信号与系统 00015 英语(二) 02369 计算机通信接口技术 Y080707 通信工程 02373 计算机通信网 00015 英语(二) Y080709 计算机网络 02335 网络操作系统 00023 高等数学(工本) 02379 计算机网络管理 04751 计算机网络安全 00015 英语(二) 04741 计算机网络原理 04742 通信概论 Y080713 信息技术教育 03137 计算机网络基本原理 06625 中学信息技术教学与实践研究 00441 多媒体教学系统 01265 Photoshop图形处理 01261 Pascal语言与青少年奥林匹克赛 00015 英语(二) 01263 数据库VisualFoxpro及学校应用 Y080738 电子信息技术 07867 信息资源管理 07868 计算机信息处理技术 07875 信息安全工程 00015 英语(二) Y080787 移动商务技术 04747 Java语言程序设计(一) 00900 网页设计与制作 02628 管理经济学 03173 软件开发工具 00997 电子商务安全导论 04741 计算机网络原理 Y080789 嵌入式技术 04747 Java语言程序设计(一) 04735 数据库系统原理 03142 互联网及其应用 Y080806 建筑工程 02446 建筑设备 06001 高层建筑结构设计 03347 流体力学 02404 工程地质及土力学 00015 英语(二) 02447 建筑经济与企业管理 Y080809 交通土建工程 01553 工程测量(一) 06087 工程项目管理 08905 土质学与土力学 08276 系统工程概论 00015 英语(二) Y080825 土木工程 06001 高层建筑结构设计 08458 土木工程经济与项目管理 05500 桥梁工程(二) 06006 地基处理技术 02404 工程地质及土力学 00015 英语(二) 11128 施工组织设计 Y081205 化学工程与工艺 06041 化工工艺学 00023 高等数学(工本) 02488 化工工艺设计与化工过程开发 00015 英语(二) Y081209 应用化学 02481 物理化学(三) 02521 食品分析与检验 02066 有机化学(二) 00015 英语(二) 02471 环境生态学 05082 波谱学 Y081311 营养、食品与健康 05760 营养学(一) 05753 食品化学与分析 05757 流行病学 05762 临床营养学 05766 新型食品概论 00015 英语(二) 05759 健康教育与健康促进 Y081707 铁道与道路工程 06523 线路工程(本) 06287 结构设计原理(本) 02407 路基路面工程 00015 英语(二) 06527 土木工程施工组织及概预算 Y081715 空中交通运输 07700 航行情报 07701 现代导航方法 07697 飞行性能与计划 00015 英语(二) 07696 航线气象 Y081718 交通运输 05108 民航市场营销 07295 运输市场营销学 00054 管理学原理 07303 外贸运输与保险 05110 机场营运与管理 00015 英语(二) 02568 交通运输经济 05109 飞机租赁 Y081719 机场管理 00054 管理学原理 07697 飞行性能与计划 00015 英语(二) Y081726 汽车维修与检测 02576 汽车构造 08518 汽车安全检测技术 02159 工程力学(一) 04912 汽车电子控制技术 06898 汽车运用工程 00015 英语(二) 05913 汽车维修技术 Y082208 计算机信息管理 02375 运筹学基础 02378 信息资源管理 04735 数据库系统原理 02628 管理经济学 00015 英语(二) 02323 操作系统概论 04741 计算机网络原理 Y082225 航空维修工程管理 05093 飞机电气系统 00054 管理学原理 05090 航空维修工程管理 00015 英语(二) 07694 人的因素 Y082231 工程造价管理 06087 工程项目管理 08984 房屋建筑工程概论 00015 英语(二) 00712 建筑工程定额预算 Y082232 汽车服务工程 02576 汽车构造 10053 工程数学(线性代数、复变函数) 04912 汽车电子控制技术 00015 英语(二) Y090115 园林 06509 园林植物配置与造景 03259 花卉学(一) 05883 园林育种学 06640 园林规划设计 00015 英语(二) 06045 观赏植物栽培学 Y090613 牧业高新技术与管理 06495 动物微生物 06494 家畜生态学 00015 英语(二) 06308 动物性食品微生物学检验 Y090614 林业及园林高新技术与管理 06509 园林植物配置与造景 06503 特种经济植物生产技术 06508 草坪管理 00015 英语(二) Y090705 农业高新技术与管理 07288 设施农业技术 06503 特种经济植物生产技术 07289 农业微生物应用技术 Y100311 检验 01654 临床生物化学和生物化学检验(二) 01658 免疫学及免疫学检验(二) 06869 实验室管理学 00015 英语(二) Y100702 护理学 00018 计算机应用基础 02867 卫生统计学 03009 精神障碍护理学 03005 护理教育导论 00015 英语(二) 03007 急救护理学 03011 儿科护理学(二) Y100805 药学 00018 计算机应用基础 06831 药理学(四) 00015 英语(二) Y100907 生物制药 01245 药学生物制品学 01246 发酵制药学 00015 英语(二) 02899 生理学

地基基础论文篇9

【关键词】初中语文；议论文教学； 教学策略

初中议论文教学是初中语文教学的重点之一，议论文写作能力是衡量一名初中生语文能力高低的重要标尺，也是衡量学生理论思维发展水平的标尺。本文初中教育论文从议论文的教学特点和从心理学的角度来谈议论文的教学设计，旨在通过探讨议论文的教学设计及课堂实施策略，从而达到提高学生写作议论文的能力，以完成我们的教学目标。

1. 深入浅出，掌握常识 议论文教学首先是讲授写作议论文的基本常识。一般要先让学生理解什么叫议论文和立论、驳论两种形式，掌握议论文的三要素：论点、论据和论证，以及三者之间的关系；掌握议论文的结构一般分为引论(绪论)、本论和结论三个组成部分，以及各部分论述之间的联系；掌握议论文的主要论证方法：举例论证法、道理论证法、对比论证法、比喻论证法等。我在教学理论知识时的做法如下。

首先。教师用谈话的方式引出话题。比如：今天我们就来关注学校中的乱扔馒头饭菜等浪费现象，请同学们来谈一谈。学生们会给出自己的回答：生1：我认为作为一个学生浪费食物就是浪费父母的劳动，是对辛苦培养我们的父母的不尊重。生2：作为当代初中生，我们应该继承和发扬这种美德，反对浪费之风……。用身边的鲜活事例来引发学生的兴趣。课堂气氛一下子就活跃起来，实际上学生的这些发言就可以看作是议论文的引论部分，包含了论点。接着，我继续将话题引向深入。学生思维敏捷，举了很多例子他们的精彩发言，为后面讲授议论文基础知识作了很好的铺垫。最后，进入正题——讲授议论文基础知识。实际上，学生刚才的发言已经包括了议论文的各个元素：论点、论据、论证，事例论据、道理论据皆有，还运用了对比论证法等。在此基础上，我只稍作点拨，加以补充，学生理解起来就比起单纯的理论化教学快得多、容易得多，也更激起他们学习议论文的兴趣。为以后议论文的教学打下了良好的基础。

2. 结合例文学习基础常识 当学生认识了议论文的特点之后，教师应引导学生学习有关议论文的基础知识。例如：议论文的要素、结构等。在教学生领会这些基础知识时，要与具体例文结合起来，从具体文章分析到总结议论文的基础知识。举个例子来说，如果要让学生理解论点这个要素，我们就应让学生结合文章，先说一说文章中作者的看法是什么，在学生回答的基础上引导学生总结出论点这一要素。这样，就能让学生明白什么是议论文的论点。依此类推，议论文的其他基础常识的教学也可以运用这种方法进行。

3. 在实际中落实能力 议论文的教学不能脱离生活实际，因为学生是生活在社会中，学习的目的就是要能将知识运用于社会生活。学生是学习知识的主体，只要我们引导学生将所学知识与生活实际联系起来，就会让他们的能力提高。结合实际训练学生并不是一件难事，我们身边随处可以找到材料。在学校附近，经常可以听到刺耳的鞭炮声，这些声音使学生学习受到严重影响。对于这些，学生的体会较深。我们可以用这种生活实例引导学生谈自己的看法，并让学生说一说具体理由。这样，不但使学生议论文方面的能力得到了落实、强化，而且增强了学生对社会生活的认识分辨能力。

4. 取题课文，模仿名作 经过以上三部分的训练。学生对议论文的每个部分都有了一定的掌握，在此基础上就可以进行整篇的写作。但训练之初应让学生先从模仿开始。学生学写议论文需要教师正确地引导。要以读促写，读写结合，使学生对文章的内容、章法以至语言都能真正融会贯通。变为自己的知识储备，这是写作议论文的很好途径。语文学习是一个循序渐进的过程,这就需要我们教师从学生学习的实际及语文学习规律出发,夯实基础教学,培养学生的情感态度与审美价值观。同时运用心理学知识提高议论基本能力，议论的基本能力是社会实践的必要能力。教师要根据新课程标准的要求,依据学生的认知规律,有计划、有重点地经常指导学生训练,使之达到熟练的程度。

总之，议论文起步阶段的训练。不能急于求成，要有目标、有步骤地进行，按序训练，讲求实效。教师作为教育教学的组织者、参与者和引导者，需要在实际的教学中，做文本的主宰者，在使用教材的过程中，教师应大胆发挥主观能动性，调动学生的能动性，创造一个有利于激发学生学习兴趣、提高学生综合素质的学习环境，具体地说，就是在全面把握教材、课程标准和学生学情的基础上，及时主动地采用“调、换、补”的三字策略，才能确保教学效果的有效性。

参考文献

［1］ 李社娥 《初中语文有效教学策略谈》 《学周刊》 2012.04

地基基础论文篇10

关键词：计算机文化基础 课堂教学 多元智能理论

中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）08-0022-01

随着计算机信息技术的迅速发展，社会对大学生的计算机应用水平及能力有了更高的要求，因此大学不仅要足够重视计算机文化基础专业教学，同时还要在教学实践中，根据时展要求及学生个性发展进行教学改革，利用多元智能理论对计算机文化基础教学进行合理化指导，对提高计算机文化基础教学水平具有重要意义。

1多元智能理论基本概述

1.1多元智能理论的基本概念

美国哈佛大学加德纳教授在1983年提出了多元智能理论，该理论一经提出就引起了诸多教育工作者的强烈反响，受到了学者的一致好评，具有强大的理论生命力，为我国现代素质教育提供了强大的理论支持，拓宽了现今素质教育的思路。多元智能理论认为每个人都有九种智能，每个人在各种智能方面的表现都有所差异。合理运用多元智能理论，能够使学生在教育教学中个性得到发展，培养学生多方面的能力，通过多种教育活动帮助学生更好地开发各种智能。

1.2多元智能理论的内容

加德纳所提出的多元智能理论与传统智能理论相比，其涉及的领域更加宽泛，该理论下的智能概念比较新颖，具有多元文化特性。多元智能理论中涵盖了九种智能，分别是语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体-运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能、自然观察智能及存在的智能。多元智能理论中的每一种智能诠释了一种与其他智能模式不同的独特思考，但这九种智能并不是独立存在毫无关联的，它们之间相互影响相互制约，共同促进人的个性发展。

2大学《计算机文化基础》教学中多元智能理论实践策略研究

多元智能理论强调学生智能发展的整体性、情境化与差异性，该理论的提出给我国大学计算机文化基础教学带来了一些全新的思路。计算机文化基础是大学中的一门必修课，教师在教学中应充分利用多元智能理论进行智能化教学，充分挖掘学生的智力。以下是笔者针对大学计算机文化基础教学中的多元智能理论实践策略研究。

2.1以学生智能发展需要为依据，制定相应的课程目标

大学计算机文化基础教学可以说是大学生掌握社会信息化与数字化技术的入门教育，其目的是为了将先进的计算机信息技术合理应用到学习实践与实际工作中，为学生以后更好地融入社会奠定基础。计算机文化基础教学主要是以“Windows+Office+Internet”内容为主，但是不同院系的学生对计算机的需求有一定的差异性，教师在计算机文化基础教学中，不仅要讲授计算机基本知识，同时还需要根据学生对计算机的不同需求，制定相应的计算机课程教学目标，在教学中要懂得不断创新教学，增加一些常用软件，以此来提高学生对计算机文化基础课程的积极性。例如针对大学教育专业的学生教师可以利用多媒体课件向学生展示一些与教育相关的动画视频，强化师范生的基本能力。再比如说针对中文系的学生，则需要将侧重点放在提高语言方面的能力。这样不仅能够有效发展学生的智能优势，也能快速找到提高学生学习兴趣的切入点。

2.2以学生个性特点及差异为依据，为学生提供多元化教学资源

每个学生的智能类型不尽相同，因此在计算机文化基础学习中对计算机教学资源的要求也是不同的。多元智能理论表明，学生的各种智能与其知识范围及特定认知领域具有一定的联系性，教师在计算机文化基础教学中应利用多种类型的教学资源刺激学生，让学生认识到计算机文化基础在其生活与学习中的作用，从而为其发展各方面能力提供良好条件。

2.3设计具有实践意义的活动，培养学生多方面能力

多元智能理论侧重培养学生在实际学习与生活中解决实际问题的能力，同时还需要学生具备发现新问题、解决新问题的能力，这些能力的组合实际上就是多种智能组合。要使学生具备这些能力，教师应根据计算机文化基础教学内容设计一些具备实践意义的活动，让学生主动参与到实践活动中，在真实情境中学会发现问题、探究问题，从而达到培养学生多方面能力的目的。例如，教师在教学中可以结合学习课程，引导学生，与学生共同建立个人Blog、专题学习网站、个人网页、制作板报等，这样不仅可以教会学生如何利用现有知识解决实际问题，同时还能够掌握学生各方面智能的动态发展。

2.4引导学生进行协作学习，实施多元评价

人际交往可以说是现代社会生活中工作中的必备技能，教师在计算机文化基础教学中应认识到人际交往的重要性，在教学中有意识地培养学生与他人的交往意识与合作能力，通过协作学习的方式，培养学生的交际能力。此外，还要定期对学生在计算机文化基础教学中的学习表现进行客观评价，合理指出学生在计算机文化基础教学中的优势与不足，适当鼓励学生，让学生对自身能力有一个清晰的认知，使其有针对性地进行计算机文化基础课程学习。

3总结

多元智能理论进入我国的时间不算很长，但就其应用现状来看，已经充分展现了该理论在教育领域的生命力。合理利用多元智能理论，在教学中根据学生个性特点及实际需求，本着因材施教的原则，不断创新教学模式与内容，培养学生的动手实践能力与创新力，从而促进学生的多元化发展。

（云南省临沧师范高等专科学校，云南临沧677000）

参考文献：