猴子种果树十篇
时间：2023-04-08 08:05:23
猴子种果树篇1
扮演者：王佳、尹磊、潘汉文、张莹
时间：春天
地点：花园里
人物：猴子、喜鹊、乌鸦、杜鹃
[幕起，猴子扛着梨树苗上场了]
猴子（唱）：春来了，春来了，它在哪里谁知道，春姑娘和咱一起捉迷藏，小朋友们看谁先找到，找到了，找到了，它在哪里我知道，春姑娘躲在哪枝树稍里，柳叶发芽它在枝头笑。
春暖花开，3月12日植树节快到了，我小猴可不能闲着呀，老师不是要求我们都要种一棵树，我爱吃水果，不如就种棵果树吧，既种了树，又能尝到鲜美的水果。种棵梨树，尝尝梨子味。
（挖坑，种树）
（唱）花园里篱笆下，我种下一棵小梨树，春天的太阳当空照，春天的雨儿沙沙下，啦啦啦……小梨树对我把头点。
（浇水，施肥）
啊！我的梨树成活啦！快来看呀！过不了多久我就能吃到又大又圆，又香又甜的梨子啦！
乌鸦（拍拍翅膀，哇哇地叫着上场）：猴哥，猴哥，你这么聪明的人怎么也会做糊涂事呀？
小猴（满脸疑惑）：乌鸦老弟，我怎么啦？
乌鸦：你要种果树，怎么问都不问一下别人就种了梨树呢？有句农谚说得如：“梨五杏四”
小猴：什么“梨五杏四”？我不明白。
乌鸦：“梨五杏四”就是说，梨树要等五年才能结果，杏树只要等四年就能结果，五和四，谁多谁少呀？你猴急猴急的，有这个耐心吗？
小猴：对五年太长了，我可等到不及，还是改种杏树吧！
乌鸦：听我的没错，再见。（乌鸦下场）
小猴（拔树，又重新种上杏树）
小猴坐在树旁，自言自语，杏树啊杏树，快快开花，快快长叶，快快结果吧！
小喜鹊：唱（小喜鹊，穿花衣，今天来到小猴家）
喳喳、喳喳，小猴哥，你看什么这么有劲？
小猴：喜鹊妹喜鹊妹，快来看我种的杏树，不用过多久，我就能吃到甜甜的杏子了，到时候，你也来呀尝尝鲜！
喜鹊（瞪大眼睛）：小猴哥，小猴哥，你怎么种杏树呢？
小猴：怎么我又种错树啦？
喜鹊：“是啊、是啊，‘杏四桃三’没听说过呀！，杏树过四年才能结果，你能等得及吗？我看你还是快拔掉杏树，改种桃树吧！”
小猴：对，四年太长，我等到不及，喜鹊妹妹就听你的。
（拔树，重种上桃树）
小猴：这一次，我肯定没种错果树，过不了多久，我种的桃树一定能长出又大又红、又香又甜的桃子，到时候我一定要开个“桃子会”，请上我的好朋友，和它们一起分享丰收的快乐。
杜鹃：（布谷、布谷，布谷、布谷，边叫边飞上场）
小猴：杜鹃妹妹，快来看看我种的桃树，等我种的桃树结果子时，你一定要来尝尝鲜。
杜鹃：猴哥、猴哥，怎么种桃树呢？有句农谚叫“桃三樱二”，种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？
小猴（抓耳挠腮地说）：急死我了，急死我了，三年也太长，我还是等不及。亏你早点告诉我，我马上就重栽。
（拔树，种树）
猴子种果树篇2
非洲的热带稀树草原上生长着一种形状奇特的大树，一位19世纪的博物学家是这样描写它的：“由于树干庞大，当它落叶后光秃而憔悴地站在那里，仿佛中风病人伸展开臃肿的手指。”另一位更早的探险者则描写道：“半兽半人一样的树，像一个头披白发、脑袋斜歪而且挺着大肚皮的老妖怪，皮如犀牛，无数细枝恰似手指紧紧抓住天空。”面包树干很大，有的要40 个人手拉手才够围它一圈，是名副其实的“大胖子树”。由于猴子和阿拉伯狗面狒狒都喜欢吃它的果实，所以人们又称它为“猴面包树”。猴面包树的故乡就在干旱的非洲。为了减少水分的蒸发，它的枝头经常是光秃秃的，一旦雨季来临，它就利用自己粗大的身躯拼命贮水，一株猴面包树据说能贮几千公斤甚至更多的水，简直成了荒原的贮水塔。当它吸饱了水分，便会长出叶子，开出很大的白色的花。
有关猴面包树的文字记载，据说最早是14世纪阿拉伯旅行家伊本・巴图塔所著的旅行记。他在其中提到，这种树的树干具有惊人的储水能力，一棵树简直就是一座小水塔。而欧洲人对这种树的最早记载，除法国的阿当松外，还有18世纪的英国探险家戴维・利文斯敦。他在其非洲探险记中说，看到这种形貌奇特的树，立刻就想到“一棵世间巨大无匹的胡萝卜”。法国作家安托万・圣埃克苏佩里在其童话《小王子》中，将猴面包树描绘成一座宏大的城堡，能够畜养无以尽数的猿猴和大象。现代的一些研究非洲历史的欧洲学者，则把猴面包树视为研究非洲贩卖黑人奴隶的一个线索。他们认为，当年的很多黑奴是在非洲内地捕捉的，在被强行押送到海岸的长途中，他们经常以猴面包果为食。因此，根据长龄的猴面包树的分布，庶几可以确定从15世纪到18世纪的三百多年中欧洲殖民者贩卖黑奴的路线。
猴面包树浑身是宝。树皮很厚，纤维坚韧，剥下来可用来搓绳或织布。树叶可当作蔬菜食用，也可入药，去火退烧。树根属块茎，剥皮后可以煮着吃。果浆可以直接食用，也可制成果酱。种子经烘烤和研磨，可以制成像咖啡一样的饮料。果壳可制成水瓢或酒盏。树干含有大量水分，木质松软，不适宜用在建筑上，但却是制造纸浆的好材料。另外，无比粗大的树干还有一些特别的用途――自然长空或人工凿空后，可用作储水桶。有的地方将这种树洞当“窑洞”，既可住人，也可存放杂物，甚至当车库。在肯尼亚的蒙巴萨，我曾看到过一棵中空的猴面包树，据说15世纪末葡萄牙著名航海家达伽马带领船队抵达时曾用它做过弹药库。
猴面包树的树洞还有其他一些特殊的用途。在塞内加尔，有的部族酋长把树洞用作专门关押违反祖制家规的囚犯的监牢。在肯尼亚，有些部族把树洞当作坟墓，用来埋葬两种人：一种是善于搬弄是非、献媚讨好的人。这种人死后既不能升入天堂，也下不了地狱。因此，人们就只好将其尸体悬挂在树洞中。第二种是诗人、画家、音乐家。他们的创作活动被视为“魔鬼附体”。人们担心他们死后尸体污染大地，因而不能按照常人的方式安葬，只能放到树洞中。人们相信，树洞中藏有圣灵，能将那些“不安分的灵魂”镇住，永保世界安宁。
因为树貌奇特、树龄绵长，猴面包树被称为“树怪”，被奉为“树圣”。大量的不解之谜，长久的历史积淀，为它编织了无数的神话和传说，给它笼罩上浓重的神秘色彩。关于它的来历，有一则神话说，天地混沌时节，高大的猴面包树就傲视一切，雨来不低头，风来不弯腰。这就得罪了天神，一怒之下，将它连根拔起，倒插在土中。结果，繁茂的枝叶埋在地下，逐渐变成今天虬结连环的树根；稀疏的根须暴露在空中，变成今天稀稀落落的枝条。但就是这样，它也始终不向任何神灵摧眉折腰。关于猴面包树的地理分布，有一则传说是：造物主起初将它栽在刚果河盆地，但是，它抱怨说，那里太潮湿，没法生长。造物主就把它移栽到东非月亮山的山坡上。它又抱怨说，那里雨水太多，容易烂根。造物主于是生气了，将它连根拔起，扔到非洲最干燥的地带，并且让其根朝天，不再接触一点儿水分。关于猴面包树的神奇，南部非洲林波波河流域的人认为，这种树有一种助人生长的功能。因此，年轻小伙子总喜欢把树皮浸泡在水中，然后用这种水洗澡，希冀自己也像猴面包树一样长得又高又大。年轻的女子则喜欢吃猴面包果，她们相信，这种多籽的果实能增强人的生育能力。
非洲人喜欢猴面包树，总是把自己的期望寄托在这种神奇的树上。赞比亚有一则神话称，一棵巨大的猴面包树中栖息着一条成精的蟒蛇。人们经常向它求雨祈丰收，而它总是有求必应。欧洲殖民者到来，将蟒蛇射杀。此后，每当夜深人静时分，人们总是听到树中发出咝咝的哀叫声。他们认为，这是蟒蛇在呼唤人们为其报仇雪恨。在坦桑尼亚首都达累斯萨拉姆的印度洋畔，有一棵很大的猴面包树，被认为是“精灵寄身之所”。树周围的一片空地，则成为人们顶礼膜拜的“神奇之角”。每天都有许多人来到树前，脱掉鞋子，长跪在地，背对大洋，默默祈祷。同时，有十几个巫师口中念念有词，轮流将猴面包果汁洒到祈祷者的头上。他们相信，这样就可以将缠身附体的魔鬼赶到大海中，使自己的生命和灵魂得救。祈祷完毕，还有人将写着避邪祈福词句的纸符钉在树干上，提醒神祗千万不要忘掉信誓人的祈求。
猴面包树被一些科学家称为“非洲和世界演进的活化石”，这些活化石的集中地在西非的塞内加尔和加纳，两国均有“猴面包树之乡”的称誉。南非北部的墨西拿市被称为“猴面包树城”，从该市到南边的路易―特里哈特市，100多公里的路程大半掩映在猴面包树林中，故有“猴面包树半条街”之名。
当然，猴面包树最集中之地还是马达加斯加岛。在这个岛国西海岸著名旅游城市――穆隆达瓦市，有一块延绵几十平方公里的猴面包树林，集中了岛上最典型的7个不同品种的猴面包树 （全球只有8种），除了种类齐全之外，马岛的猴面包树还以高大粗壮、造型奇特出名，因而被称为“猴面包树的家乡”。这里有著名的“猴面包树大道”，在一眼望不到边的空旷地面上，矗立着两排笔直的猴面包树，俨然两排巨大的古罗马式圆形石柱，它们构成了西部稀树草原一道壮丽的风景线，是自然造物钟情马岛留给世人的一个个惊叹号。（编辑/凯拉）
猴子种果树篇3
春姑姑来了，给大自然带来一片生机。瞧，那儿有碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，美丽极了！
住在山上的动物到山坡上玩耍。咦！调皮的小猴怎么拿着一包种子，提着水桶，神气地走来？喔，原来小猴子在栽树，心里美滋滋的。种什么树呢？“告诉你，我种梨树。”小猴子得意的说。
说完，小猴子毫不犹豫地在地上挖坑，接着，再把种子撒进坑里，盖上泥土后便专心致志的给小树苗浇水，浇完水后便提着桶，哼着歌，高高兴兴地回家了。刚到家门口，就有人喊它，小猴回头一看，原来是小羊，小羊说：“小猴呀，小猴，你平时那么聪明，怎么今天却傻了呢？”小猴迫不及待的问小羊：“我哪儿傻了？不就是种一颗树吗？”小羊说：“我种的杏树四年结果，而你中的梨子要五年才结果，难道‘梨五杏四’你不知道吗？”
小猴一听，心里凉了半截，连忙跑到山坡上，把梨树给连根拔起。到了晚上，小猴拿着杏树种子，提着水桶，走向山坡上，先在地下挖了一个大坑，再把杏树种子撒进去盖好泥土，又一丝不苟地浇水，一直浇得大汗淋漓，小猴这才放心地回家了。
第二天清晨，小猴跟往常一样，提着水桶，到山坡上去给杏树浇水。浇完水后，又听到有人喊，回头一看，原来是小兔，小兔指着它身旁的一颗树说：“小猴，我建议你种桃树，别种杏树了，桃树只要三年结果，你看我种的桃树已经快结果了！”
小猴一听，心动了，它心想：“明天我要张扬一下，让别的动物吃惊！于是，它就晚上拔掉杏树改种桃树。他先挖坑，再撒种，尔后施肥，几样事干完后，便唱着歌回家了。
第三天早晨，它就开始张扬了，小猴大声地说：“我找到了结果年数最少的树！”
谁知小白马在种樱桃树，就对小猴说：“小猴，我种的樱桃树要两年才结果，你还要等三年，干脆你中樱桃吧！”
小猴一听，又动摇了。晚上，小猴拔起桃树，依依不舍地说：“我最喜欢吃桃子了，不过还是栽樱桃树快。”于是，小猴就把桃树连根拔起。他还是先挖坑，再撒种，尔后施肥，最后高高兴兴地哼着歌回家了。
小猴天天给小树苗施肥浇水，废了好大的工夫却不见樱桃长大。所有动物的果实都丰收了。只有小猴两手空空的，一无所获，他这时才后悔莫及，责怪自己没有耐心和主见。
这件发生在小猴身上的新鲜事，其实在我们人类身上何尝不是常常在发生呢？每当我们在学习上或生活中遇到问题时往往是人云亦云，随波逐流，就是由于没有恒心导致半途而废。
猴子种果树篇4
在我所有的记忆中，有很多的新鲜事。其中有一件新鲜事深深地留在我脑子里。
春姑姑来了，给大自然带来一片生机。瞧，那儿有碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，美丽极了！
住在山上的动物到山坡上玩耍。咦！调皮的小猴怎么拿着一包种子，提着水桶，神气地走来？喔，原来小猴子在栽树，心里美滋滋的。种什么树呢？“告诉你，我种梨树。”小猴子得意的说。
说完，小猴子毫不犹豫地在地上挖坑，接着，再把种子撒进坑里，盖上泥土后便专心致志的给小树苗浇水，浇完水后便提着桶，哼着歌，高高兴兴地回家了。刚到家门口，就有人喊它，小猴回头一看，原来是小羊，小羊说：“小猴呀，小猴，你平时那么聪明，怎么今天却傻了呢？”小猴迫不及待的问小羊：“我哪儿傻了？不就是种一颗树吗？”小羊说：“我种的杏树四年结果，而你中的梨子要五年才结果，难道‘梨五杏四’你不知道吗？”
小猴一听，心里凉了半截，连忙跑到山坡上，把梨树给连根拔起。到了晚上，小猴拿着杏树种子，提着水桶，走向山坡上，先在地下挖了一个大坑，再把杏树种子撒进去盖好泥土，又一丝不苟地浇水，一直浇得大汗淋漓，小猴这才放心地回家了。
猴子种果树篇5
一、特色词串的复习，简约而有法
字词复习，一个一个出示，往往零散且枯燥，但是经过薛法根老师的设计，成为了新鲜的词串，词语之间有了内在的关联，词语教学就有了情境，也就增添了情趣。
如：薛法根老师执教苏教版二年级下册童话故事《猴子种果树》
出示：梨树 乌鸦 哇哇 梨三杏四
李树 喜鹊 喳喳 李四桃三
桃树 杜鹃 咕咕 桃三樱二
樱桃树 樱桃好吃树难栽
竖着读，第一排是树，第二排是鸟，第三排是鸟的声音，第四排是农谚。横着读，是故事发生的情节。简简单单几组词串为线索，既有规律可循，又能将词语连成课文情节。此设计简约而又有法，可谓妙哉！
二、语言文字的训练，简约而丰满
王尚文先生认为：语言不仅仅是人际交往的工具，而且是人的生命中最美丽的花朵，培养一个人的语言能力就是培养人本身。根据新课标精神，语文教学必须紧扣语文课程的核心任务——学习语言文字运用。薛法根老师的课堂里就紧扣语言文字的运用，巧妙设计，扎实训练。
如他在执教苏教版二年级下册《猴子种果树》课尾，让孩子们借用段落结构续编故事：正当猴子伤心的时候，一只……对猴子说：“……”猴子一想：“……”于是就……
孩子虽小，但想法挺多。
生■：正当猴子伤心的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种樱桃树呢？我知道你最喜欢吃桃子，你就种桃树吧！”猴子一想：“对！我最喜欢吃桃子，当然要种桃树啦！”于是拔掉樱桃树，改种桃树。
生■：正当猴子伤心的时候，一只兔子跑过来对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么这么伤心啊？樱桃树很难种，但是你要有耐心啊，没有耐心怎么种得活呢？”猴子一想：“对！我要有耐心，一定要种活樱桃树。”于是，猴子继续种樱桃树。
……
接着，薛老师出示续编的故事，让孩子们接着往下想：正当猴子伤心的时候，一只狐狸“嘿嘿”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么相信这些鸟话呢？俗话说，‘世上哪有什么好鸟’！它们不是真心帮你，而是存心给你捣乱的！”猴子一想：“……”
生1：猴子一想：“不对！狐狸最狡猾了，我才不上它的当呢。”
生2：猴子一想：“对！我就是听了它们的话，改了又改，最后一棵树也没有种成。”
……
创设小动物对话的情境，非常符合孩子的年龄特点，富有童趣。薛老师先引导孩子借用段落结构续编故事，当孩子们续编得非常有趣，各自有自己的想法时，薛老师没有就此罢休，而是又巧妙地引导想象一只狐狸“嘿嘿”地劝说猴子，再启发孩子思考，猴子会怎么想，怎么说。这么一设计，看似不经意，着实见教者语文功底的深厚。课堂上，孩子们语言表达能力得到提高，想象的羽翼逐渐丰满，思想同时得到发展，这样的训练，很简洁，很丰满。
三、品味朗读的方法，简约而有趣
在教学《青蛙看海》这课时，薛老师是这样指导朗读的：
1.“喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了。”如果你就是那只苍鹰，觉得那座山高不高？提示学生：从“喏，只要……就……”体会出，苍鹰觉得，登上那座山很容易，并不难。怎么读才能读出这种意思呢？注意“喏”这个语气词的读法。指导学生有感情朗读。（板书：不难）
2.“天哪，这么高的山！我们没有像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”引导学生理解：在青蛙看来，要登上那座山是不可能的。指导学生朗读：借助图画，将山的高读出来；提示学生注意“哪”这个语气词的读法，抓住反问句，读出“一定上不去”的感觉。（板书：很难）
3.“这有什么难的！”“再试一下！”“好，你一定能看到大海的！”引导学生体会三个感叹号包含的意思：容易极了！鼓励的、肯定的、高兴的！赞扬的、夸奖的！然后有感情朗读。
4.“不知不觉”，你从这个词读出什么意思？登上高山并不难，只要一级一级往上跳，就能登上山顶。（板书：不难）
5.“啊，大海就展现在他们眼前。”引导学生体会语气词“啊”中包含的感情，然后读一读，说说为什么这样读，特别是要说出体会到什么。
此环节教学中，薛老师一是归纳出有共同特征的句子；二是找到朗读训练的突破口；三是运用移情+评价的方法指导朗读。根据文本的语言特点，薛老师把朗读训练的点放在语气词的指导上，紧紧抓住“喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了”中的“喏”和“啊，大海就展现在他们眼前”中的“啊”，引导学生体会两个语气词中包含的感情，进一步理解“登上那座山”难还是不难。因为三个角色（青蛙、苍鹰、松鼠）说的话都有明显变化的语气词，而语气词则是理解人物、读懂人物的切入口。薛老师在指导语气词的朗读的同时，结合反问句，标点“？”“！”等引导学生深入感悟。这样提领而顿，品味朗读，方法简约而充满情趣！
猴子种果树篇6
有一头大象和一只猴子、一只兔子、一只小鸟住在一起，他们生活得十分快乐，在一起吃饭，一起睡觉……
有一天，兔子出去采菜，大象在家里种田，猴子在玩耍，小鸟在唱歌。兔子无意中发现了一棵很奇怪的种子。于是，兔子就把大家叫了过来。大象请来了一位种子专家，听种子专家说：“这种子将来能长成一棵苹果树！”大家听了都非常开心。于是，他们把种子种了下去，小猴每天给它施肥，大象每天为它浇水，兔子为它除草，鸟儿为它捉虫。
不久，种子就长成了一棵有苹果的小树。大家都采苹果来吃，大家吃得津津有味。树又长高了，这下兔子吃不到了，它怎么跳也跳不上去，于是，兔子就对大家说：“帮我拿几个下来，行吗？”“不行，你自己拿！”大家说道。兔子说：“哼！我再也不除草了！”树长高了，这下大象吃不到了，它对猴子说：“帮我拿一个！”猴子说：“不行”小鸟连忙说：“我也不行，谁叫你钩不着！”大象说：“我不浇水了！”树长成灌树，这下猴子也吃不到了，它对小鸟说：“帮我拿几个！”小鸟说：“不行，谁叫你拿不到！”“我不施肥了！”猴子生气地说道。不久，树长不出苹果了。这下子大家急坏了，就叫了树专家，树专家说：“大树病了，是因为没人跟它浇水、除草、施肥。小鸟、大象、小兔、猴子一起救活了大树。
从此，它们四人终于懂得了什么叫快乐，什么叫分享。
指导老师——陈小明
猴子种果树篇7
关键词 猕猴桃溃疡病；发生原因；预防措施
中图分类号 S436.67 文献标识码 B 文章编号 1007-5739（2013）06-0132-01
猕猴桃溃疡病是一种细菌性病害，被列为国际检疫对象，它是一种低温病害，低温时发生危害严重，温度高时潜伏隐藏。发生具有隐蔽性，发病初期难以发现；表现具有暴发性，症状显现时已相当严重；防治具有不可逆转性，一旦发生，难以治愈；危害具有毁灭性，大面积发生，株死园亡。溃疡病的防治关键在预防，得病后已无良药治愈。它是由单孢杆菌属的丁香假单孢杆菌猕猴桃致病变种侵染所引起，主要危害树干、枝条、叶片和花蕾。感病部位始见于皮孔、叶痕、芽眼和植株表面的破损部位，先是流出菌脓，后氧化为深褐色，直至锈红色。在树干和大枝上表现为溃疡腐烂，最后枝条枯萎，整株死亡；在叶片上起初感病褪色，到发展成褐色病斑，以至叶片翻卷；在花蕾上感病部位呈褐色，花蕾不能开放而枯萎。
1 猕猴桃溃疡病的发生原因
1.1 用感病的苗木建园
建园时从疫区购买带有溃疡病的苗木；从疫区购买感染溃疡病的实生苗和接穗建园；从疫区购买感染溃疡病的猕猴桃种子培育猕猴桃嫁接砧木，这些都是导致猕猴桃园溃疡病发生的重要原因。
1.2 伤口侵染
秋冬季植株修剪、松土除草犁耙等农具在植株上造成的机械伤口，冬季枝梢、主杆受低温冻害伤口，大青叶蝉等昆虫在植株上的危害伤口都容易成为溃疡病侵染的门户。
1.3 树势弱抗病能力差
长期施用速效肥、单一肥，使土壤结构遭到破坏，通透性差，保水保肥能力降低，影响植株正常吸收代谢，树势减弱。修剪强度小，挂果量大，再加上超浓度使用果实膨大剂，植株体严重超负载挂果，营养生长和生殖生长失去平衡，造成树势严重虚弱，抵御溃疡病的能力减弱，容易感染溃疡病[1]。
2 猕猴桃溃疡病的预防措施
2.1 选用抗溃疡病品种
科研单位和大专院校要积极开展猕猴桃抗溃疡病品种选育，选育一些品质优良、适应性强、高产稳产的抗溃疡病品种，以促进猕猴桃种植业发展。同时，要采取组培技术开展猕猴桃脱毒苗的培育，应用于猕猴桃生产。猕猴桃产区在发展猕猴桃产业的建园初期就要考虑当地的气候土壤状况，选用一些适合当地栽植的抗溃疡病品种建园，使猕猴桃园不得病，少得病，果园丰产周期长，果农收益时间长，效益大。
2.2 清理感病植株
将园内感染溃疡病的枝条从感病部位下面正常部位以下10 cm处剪除，运出园外填埋；将园内主干感染溃疡病的植株连同根系一同清除，运出园外烧毁或填埋，防止感染植株的病菌在园内二次传播，感染其他正常植株。同时，清除病株根穴土壤，从无病原的其他地方客土填穴，再进行苗木补植培育上架；或用同行相邻健康植株上当年从主杆基部抽发的徒长枝压条到拔除的空穴位置，让其抽发新枝上架。
2.3 选用无病菌种质资源培育苗木
在培育建园苗木过程中，最好选用野生猕猴桃种子培育实生苗，接穗最好在没有感染溃疡病的园内选择树势旺盛、生长健壮、发育充实的枝条。不要购买不知底细的猕猴桃种子和穗条，以免培育的苗木感染溃疡病[2-3]。
2.4 增强树势，提高抵御溃疡病的能力
2.4.1 增施有机肥，改善土壤结构。秋后至冬季土壤上冻前在猕猴桃行两侧开挖土槽，填埋作物秸秆。同时，施入充分腐熟的牛羊鸡猪等厩肥45～75 t/hm2，以增加土壤有机质含量，改善土壤结构，增强土壤的通气性、透水性、保温保肥性能，促进猕猴桃肉质根的延长生长。
2.4.2 生长期追施速效肥，及时补充营养。在猕猴桃生长季节，及时追施氮、磷、钾复合肥和叶面肥，采用控氮、稳磷、增钾、补钙、填加微量元素的原则，补充猕猴桃旺盛生长大量需要养分的需要，增强树势，提高对溃疡病的抵抗能力。在猕猴桃生长过程中要根据桃园土壤肥力、负载量及时喷施叶面肥，追施催芽肥、催花肥、坐果肥、壮果肥和下果肥保证猕猴桃园各个生长时期的营养需求，使猕猴桃有旺盛的树势。
2.4.3 合理灌溉，保证水分供应。猕猴桃在全年不同的生长时期内都要有大量的水分参与生命代谢活动。要根据桃园墒情结合施肥和天气情况及时进行灌溉，补充土壤水分满足猕猴桃生命活动的需要。灌水一定要等土壤黄墒以后灌溉，不能过涝，也不能过旱。过涝过旱都容易减弱树势，降低猕猴桃抵御溃疡病的能力。
2.4.4 定量挂果，合理负载，保持树势。根据猕猴桃园的树势、肥力情况，做好猕猴桃冬季整形修剪工作，每树留结果长枝18～20个，每株留果400个左右，留果3万个/hm2左右，产量控制在30.0～37.5 t/hm2（一般中华系列猕猴桃控制在30.0 t/hm2，美味系列猕猴桃控制在37.5 t/hm2）。不能使用猕猴桃膨大剂，超负载果实，降低树势，降低溃疡病的抵御能力。也不能少载，使树势过旺，抽发过多的徒长枝。合理负载，才能保持旺盛的树势，桃园少得病，避免大小年，高产稳产。
2.4.5 及时抹芽打尖，控制营养生长。在猕猴桃生长季节，要及时抹除猕猴桃主杆上抽发徒长枝的不定芽，打掉结果枝、营养枝过长的枝梢顶尖，以减少营养消耗，保证树势旺盛。
2.4.6 做好修剪消毒、冬季防冻工作。冬季修剪在1月进行，合理修剪并且对修剪工具进行消毒，防止传染。冬季做好防冻工作，采取树干涂白、包扎等防冻措施，防止溃疡病。
2.5 防止损伤，减少病菌侵染伤口
2.5.1 预防昆虫危害伤口。禁止在猕猴桃园大行之间间作农作物，招引大青叶蝉等刺吸式昆虫为害猕猴桃主杆。及时松土除草，用灭草剂杀灭园内杂草，消灭大青叶蝉等昆虫的寄住场所，避免大青叶蝉在猕猴桃上产卵。在8—9月全园喷施2.5%溴氰菊酯乳油2 000～3 000倍液，或25%噻嗪酮可湿性粉剂1 000～1 500倍液杀灭大青叶蝉，减少大青叶蝉产卵为害猕猴桃枝干，避免为溃疡病创造侵染入口[4]。
2.5.2 防止机械伤口。防止修剪、除草松土等作业造成猕猴桃茎干的机械损伤，成为溃疡病等病害的侵入门户。
2.6 喷施化学药剂，预防溃疡病发生
采果后喷施0.3～0.5 °Bé石硫合剂，或1∶1∶100波尔多液1～2次；冬季修剪后全树喷施1～2次施纳宁150倍液或涂抹树干或喷施3～5 °Bé石硫合剂，以杀死植株表面病菌，防止病菌侵入，预防溃疡病发生。立春后至落花前每隔15 d全株交替喷施1次施纳宁1 000倍液，或农用链霉素1 000倍液，或50%加瑞农可湿性粉剂1 500倍液，或70% DTM可湿性粉剂500～800倍液，以杀灭植株表面病毒，防止溃疡病发生。枝条感染溃疡病剪除病枝到正常部位后，用农用链霉素300倍液，或施纳宁150倍液涂抹剪口，防止溃疡病再感染。
3 参考文献
[1] 杨小强，姚娅莉，尹海侠，等.渭南市猕猴桃溃疡病发生原因与防治策略[J].河北果树，2012（6）：25-26.
[2] 伏春侠.猕猴桃溃疡病的调查与防治[J].烟台果树，2012（4）：17-18.
猴子种果树篇8
关键词 韩国 软枣猕猴桃 育种 栽培
软枣猕猴桃（Actinidia arguta Sieb.et Zucc），又名软枣子，属于猕猴桃科（Actinidiaceae）猕猴桃属（Actinidia）多年生落叶藤本植物，主要分布于中国东北、华北、西北及长江流域各省，朝鲜、日本、俄罗斯等国家亦有分布。软枣猕猴桃果实营养丰富，含有20多种氨基酸和多种维生素，特别是维生素C含量是其他水果的几十倍，是开发功能保健食品的绝佳原料；果型“迷你”小巧，果面光滑无毛，种子小，非常适合鲜食和加工成整果罐头、果脯等；抗寒性强，可耐30℃的低温，可以在美味猕猴桃和中华猕猴桃无法生长的地方栽培。
在19世纪末软枣猕猴桃即被人们意识到具有商业价值，但取得进展较少，只是近年来发展较快，目前，美国、日本、新西兰、法国、智利、德国、意大利、韩国等国家有小规模的软枣猕猴桃生产。中国从野生软枣猕猴桃资源中筛选出3个软枣猕猴桃品种（魁绿、丰绿和桓优1号），而且多次尝试人工栽培，但至今还没有规模化栽培。为了学习和借鉴国外的发展经验，我们分别于2010年和2012年赴韩国考察软枣猕猴桃开发利用情况，现将考察结果总结报道如下。
1 韩国选育的软枣猕猴桃品种
韩国从20世纪90年代就开始了软枣猕猴桃品种筛选工作，并且与美味猕猴桃品种杂交，培育出一些优良品种。目前，韩国从野生软枣猕猴桃中筛选出‘Chiak’、‘Congsan’和‘Gwangsan’3个纯软枣猕猴桃品种，具有抗寒、抗病和早熟的特点，适合北方寒冷地区栽培；以软枣猕猴桃为父母本育成了‘Bi-dan’、‘Bangwoori’、‘Skinnygreen’、‘Book’和‘Bo-hua’5个软枣猕猴桃的杂交种，果个大，且多数无毛，但耐寒性较差，生育期较长，适合较温暖地区栽培。现将8个软枣猕猴桃品种的主要特性分别介绍如下。
（1）Chiak 韩国全罗南道农业科学技术院于1995年从雉岳山收集的野生软枣猕猴桃实生后代中筛选出的优良株系，并于2002年通过品种审定。枝蔓浅绿色，果实卵形，平均单果重13.0g，果面光滑无毛，果皮和果肉均为绿色，可溶性固形物含量16.00%，含抗瘙痒物质PG102。在韩国全罗南道地区，5月8-15日开花，9月下旬果实成熟，在0-4℃下可贮藏2个月左右。树势强，抗寒性和抗病性均强，抗干燥、低温和涝害能力较强。在春季新梢生长期需进行虫害预防工作。雌雄异株，需配置授粉树。
（2）Bidan 韩国全罗南道农业科学技术院于2002年从野生软枣猕猴桃杂交种[S20×S10（来源于中国）]中筛选出的品种。果实圆筒形，平均单果重25.0g，果皮深绿色，果实和枝条带白色毛，可溶性固形物含量15.50%，维生素C含量9000.00～14000.00mg/kg，是海沃德的10倍。在韩国全罗南道地区.5月30日至6月7日开花，10月中旬果实成熟。树势强，花粉红色，有时夏季和秋季开2～3次花，抗寒性较弱。雌雄异株，需配置授粉树。
（3）Congsan 韩国江原道农业科学技术院从收集的GW03软枣猕猴桃实生苗中筛选出的品种，于2005年通过品种审定。果实圆筒形，平均单果重19.0g，果皮和果肉均为绿色，可溶性固形物含量16.70%，有机酸含量0.40%，维生素C含量为2360.00mg/kg，抗氧化成分含量18.50mg/g。在韩国江原道地区，5月27日开花，10月中旬果实成熟。树势强，抗寒性和抗病性均强，坐果率高，丰产。适宜在韩国中部地区栽培。7月初易发生红蜘蛛危害，7月以后应注意防治猕猴桃炭疽病和猕猴桃霜霉病。雌雄异株，需配置授粉树。
（4）Gwangsan 韩国江原道农业科学技术院从收集的GW05软枣猕猴桃自然杂交实生苗中筛选出的品种，于2006年通过品种审定。果实扁圆形，平均单果重17.3g，果皮和果肉均为绿色，可溶性固形物含量15.40%，有机酸含量0.40%，维生素C含量2550.00mg/kg，酚类物质含量31.50mg/kg，抗氧化成分含量17.50mg/g。在韩国江原道地区，6月1日开花，9月下旬果实成熟。树势强，抗寒性和抗病性均强，坐果率高，丰产。适宜在韩国中部地区栽培。雌雄异株，需配置授粉树。
（5）Book 韩国农村振兴厅国立园艺特作科学院南海分所于1995年由海沃德（Adeliciosa）×野生软枣猕猴桃（A.arguta）杂交育成。果实圆筒形，平均单果重95.0g，果面有毛，果顶部稍有凹陷，果肉深绿色，可溶性固形物含量15.40%，糖酸比高。在韩国南海地区，5月27日开花，10月25日果实成熟，在0～4℃条件下可贮藏4个月左右。雌雄异株，需配置授粉树。
（6）Bohua 韩国农村振兴厅国立园艺特作科学院南海分所于1996年由海沃德（A.deliciosa）×野生软枣猕猴桃（A.arguta）杂交育成，是授粉品种。在韩国南海地区，5月25日至6月5日开花，每100朵花的花粉量为1.63g，花粉萌发率76.0%。树势强，冬季重剪，并加强夏季修剪，以减少与雌株的养分和水分竞争。
（7）Bangwoori 韩国农村振兴厅国立园艺特作科学院南海分所于2006年由野生软枣猕猴桃（A.arguta）×Tomuri（A.deliciosa）杂交育成。果实短圆筒形，平均单果重21.0g，果面无毛，幼果时果皮绿色，成熟时出现部分褐色果锈状物质，果肉绿色，可溶性固形物含量14.50%。在韩国南海地区，5月下旬开花，10月中旬果实成熟，在0～4℃下可贮藏2～3个月。果实发育期如果树冠郁闭会发生落叶现象，所以应保证树冠内膛通风透光。雌雄异株，需配置授粉树。
（8）Skinnygreen 韩国农村振兴厅国立园艺特作科学院南海分所于2007年由KN8903×野生软枣猕猴桃杂交育成。果实圆筒形，果形指数1.31，比其他品种果形略长，平均单果重19.3g，果皮绿色，无毛，果皮薄，果肉绿色，可溶性固形物含量16.70%，有机酸含量0.91%。在韩国南海地区，5月下旬开花，10月中旬果实成熟，在0～4℃下可贮藏3个月左右。树体负载过多会使果实变小、风味变淡，在栽培过程中应严格进行疏花疏果。雌雄异株，需配置授粉树。
2 韩国软枣猕猴桃栽培概况
目前韩国的软枣猕猴桃栽培面积15hm2左右，主要分布在江原道（5～6hm2）、忠清南道（3hm2左右）、全罗南道（4～6hm2）、全罗北道（1hm2）。栽培的品种除‘Chiak’、‘Congsan’和‘Gwangsan’3个品种外，还有农户自发筛选的优良品系。软枣猕猴桃果实销售以电话订购和批发市场批发形式进行，批发价格为1万韩币/kg，约合人民币53元/kg，价格不是很理想。韩国人认为软枣猕猴桃果实有抗瘙痒效果，主要用来预防和治疗瘙痒。
韩国软枣猕猴桃主要采用伤流出现之前或伤流结束之后劈接或绿枝嫁接来繁殖育苗。栽培架式主要采用篱架和棚架，但认为篱架栽培方便管理，定植行株距2～3m×1～2m。喜在多石土壤上生长，喜水但不耐涝。修剪主张重剪，一年进行3次修剪：一是冬剪，二是剪除徒长枝，三是开花结果后中、长梢修剪，结果枝轻剪缓放，疏剪为主。病虫害主要有猕猴桃炭疽病和红蜘蛛、介壳虫等。
目前，韩国政府不太重视软枣猕猴桃的开发利用，而且消费者对软枣猕猴桃的认知程度也不高，所以，软枣猕猴桃的销售价格较低，栽培农户收入并不是很高，农民试图通过加工制作威士忌等增加附加值。
猴子种果树篇9
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪，千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。
猴子爬树梢——到顶了
猴子的屁股——坐不住
猴屁股——自来红
猴屁股扎蒺藜——坐立不安
猴子拿棒槌——胡抡
猴王闹天宫——大打出手
猴子戴手套——毛手毛脚
猴子捡姜——吃也不是，丢也不是
猴子唱大戏——胡闹台
猴子偷黄连——自找苦吃
猴子不上树——多打几遍锣
猴子捞月亮——空欢喜一场
猴子吃核桃——全砸了
猴子拉弓——不是样子
猴子耍拳——小架式
猴子抱西瓜——顾此失彼
猴子爬上樱桃树——粗人吃细粮
猴子戴眼睛——假斯文
猴子骑老虎——下来完
猴子穿衣服——冒充善人
猴子衔金冠——装相
猴子爬上旗杆顶——高高在上
猴子倒立——尾巴翘起来了
猴子拉梨——顶牛
猴子吃辣椒——抓耳挠腮
猴子偷南瓜——连滚带爬
猴子坐火箭——远走高飞
猴子看果园——欢天喜地
猴子爬竹竿——上蹿下跳
猴子种果树篇10
【关键词】福建猕猴桃；无公害；栽培；技术
1 种植地的选择
猕猴桃喜欢生长在阳关充足、肥料充足以及温暖潮湿的地方，所以，在选择种植地的时候就要根据猕猴桃的这些生长特点进行选择。尤其注意不能选择水资源缺乏、缺乏充足的光照、冬季早霜和晚霜严重的地区，这是很不利于猕猴桃的生长的。同时，选择土壤时也要选择土层比较深厚、土质较为疏松肥沃、有机物质含量较高的土壤，最好测试土壤的酸碱性，选择中性偏酸的土壤效果最佳。如山地的森林土、黑沙土壤、红土壤、轻质土壤等。
2 种植方式的选择
猕猴桃的种植应该在合适的时期进行定值，并且要合理密植。在种植前要选择品种纯正、没有病虫害的嫁接苗，通常在秋季进行种植。种植的时候也要注意每一株苗之间的距离通常为2m×4m，同时，还要种植能够作为猕猴桃授粉树的植物。在种植的时候应该先修剪植物的根系，再用生根粉溶液或是清水进行浸泡一个昼夜的时间，最后再配以合适比例的有机肥进行种植。需要注意的是种植后，还要定期进行检查，保证树苗的成活率。
3 科学、合理地进行施肥
猕猴桃本就是喜欢多肥料的植物，而且充足的肥料可以帮助猕猴桃快速和健康成长。但对猕猴桃进行施肥的时候也要根据其成长的时间、其品种、其成长情况等而决定。对猕猴桃的施肥可以运用基肥和追肥两种方式，为其提供生长所需的足够养分。
3.1 基肥
通常来说，在每年的十月底到土壤封冻前的这段时间都可以施基肥。采摘果实之后要今早施肥，因为猕猴桃树从种植到结果实已经消耗了很多的养分，需要尽快补充以便及早恢复树势。同时，猕猴桃的树根在这个时候也已经进入了第三次的成长最佳时期，尤其需要更多的肥料补充养分，为花芽的分化及新根的促发提供足够的条件。施用的基肥主要包括沼肥、饼肥以及腐化熟透的优质农家肥，再加上适量的矿质肥料组成。就猕猴桃的生长来说，以一年为单位，每年至少要施用基肥60%以上。但对于不同树龄的猕猴桃树来说施用基肥的量也是不同的，如在定值时、生长2～3年、生长4～5年、盛果期等施肥量都是不同的。在施用基肥的时候需要配以土壤的深翻，保证基肥的充分吸收。对于幼龄猕猴桃的种植地可以采用条状沟、开环状沟以及放射状沟进行施肥。施肥时要在种植坑的外缘挖沟，但切记不能损坏根系，先把优质的农家肥（沼渣肥）跟泥土混合在一起施在沟壑的下面，然后再将钾肥等肥料施在上面，最后再用生土覆盖。对于成熟猕猴桃种植地的施肥就可以将肥料直接均匀地施在树冠的下面即可，然后再浅翻一下盖住施用的肥料。但施完肥料后都应该浇水，这样才有利于根系对肥料的吸收。
3.2 追肥
追肥的施用应该保证每年最少三次以上。第一次在萌芽时期追肥，主要施用腐熟的沼液或者是人畜的粪便尿液（全年总追肥量的一半）。第二次在坐果后追肥，就是在果实坐果后的十天以内追肥，主要施用磷钾肥，配合猕猴桃的专用肥料或者是沼液等（每一株250～400g）。第三次在生长高峰季节追肥，主要是在叶面施肥给猕猴桃树补充养分，一般以7～10d为一次施肥周期，每次连喷3～4次，而且一般在上午九点前施肥跟下午四点后施肥效果最佳，如果施肥后的6h之内被雨淋了那么就需要重新喷肥。另外，使用比例为20%的沼液对猕猴桃苗木进行施肥可以改善其叶片的作用，增加猕猴桃的生育期，还能对猕猴桃的病虫害进行有效的防治。但沼液的选取也有要求的，主要是正常使用、在常温下进行发酵的、出料口是加有盖子的沼气池里面的沼液，并且只需要中层的沼液，使用纱布进行过滤，最后再放置1～2h后就可以使用了。
3.3 浇水与排水
猕猴桃的种植地必须具备完善的浇水和排水设备以及可靠的水资源，并且要保证水资源的干净、没有被污染。根据猕猴桃的生长特点既不能干旱也不能灌水过多，因此要把握浇水的度，并且做好排水工作。在夏季干旱时要注意适量的浇水，在雨季的时候也要注意及时排水，避免积水成涝。在一年里要做好三次浇水的工作。首先是催芽水的浇灌，配合好第一次追肥进行浇灌，加快萌芽跟花芽的分化。然后是花后水的浇灌，也要配合好第二次追肥进行浇灌，这一次的浇灌对猕猴桃是否高产优质十分重要。最后就是越冬过后的浇灌，在土壤封冻之前必须灌溉足够的水，一方面是不让根系被冻，保证根系的生长，另一方面可以改善土壤的团粒结构，为猕猴桃的生长提供更好的条件。
4 猕猴桃果实的套袋
要种植出无公害的猕猴桃，除了要做好以上的工作之外，还应该进行果实套袋处理。通常是在定果后做套袋处理，目的是不让果实跟农药直接接触，减少果实中农药的残留量，而且还可以让果实的外观看起来更优质。在进行套袋处理之前要对猕猴桃种植地进行一次无公害的杀菌剂喷洒工作，而且要在药液干后再使用无公害的水果袋进行套袋。套袋之后还要以10d为一周期进行检查，确保猕猴桃的健康成长。
5 病虫害的防治工作
猕猴桃的种植过程中一般的病虫害有黑斑病、金龟子、根腐病、日灼病等。在进行病虫害的防治时要坚持以农业防治为基础，然后再利用生物、化学等方面的防治方式，切记，使用的农药应该是无公害的。具体的防治方式为：冬天的时候要深翻种植猕猴桃的土壤（30～40cm），让冬眠的害虫露在地表冻死；冬天进行修枝时将有病虫害的树枝（树叶）剪除并烧毁；在土壤封冻之前以及早春的时候，都要做涂白树干的处理，主要是避免树木被冻、被日灼、被害虫侵蚀；在树木萌芽之前，需要喷噻一次适量的美度石硫合剂，进一步杀死越冬后还存活的害虫；在生长的时期依照不同病虫害的特点及时采取相应的措施进行防治。
6 总结
以上就是根据笔者的知识和经验对无公害猕猴栽培技术的简单探讨。除了做好以上工作之外，具体的还应该有植株的修剪、植株的整形以及果实的收获时期等，这些环节都是十分重要的。同时，还要保证在猕猴桃的整个种植、防治病虫害的过程，都不能使用有毒、有污染的肥料或是农药，而且在采摘果实的前20d就要停止使用任何药物。这样，才能保证栽培出来的猕猴桃是真的符合无公害、高产优质的要求。
参考文献
[1]郑利锋，郑庆春.猕猴桃优质高产栽培技术[J].安徽农学通报（下半月刊），2011（10）.