用纸折玫瑰花十篇

时间:2023-03-20 18:34:52

用纸折玫瑰花

用纸折玫瑰花篇1

玫瑰花折纸教程

折纸玫瑰花的折法中,有一种折纸玫瑰花的制作基本上算是自成一派,那就是独特的欧美玫瑰花的折法,也叫做PT折纸玫瑰,其独特的折法操作方式让不少人为之着迷,其制作出来的折纸玫瑰花的样式看起来也相当的精美,有着极好的艺术美感,但是在折叠方面稍微有些复杂,和川崎折纸玫瑰一样需要进行一些基本的辅助折痕的折叠,这带来的结果就是最终完成制作的折纸玫瑰花在花瓣的部分有着一定数量的预折痕痕迹,不少人并不是很喜欢这种折痕痕迹,觉得多少有些影响到折纸玫瑰花的美感。

看到的欧美折纸玫瑰花的变体玫瑰花效果图时,相信不少人首先想到的就是酒杯玫瑰。是这样的,这个欧美变体玫瑰花在基本的结构上和制作过程上和酒杯玫瑰都非常的相似,不过比酒杯玫瑰更加的简单,因为一些这得的地方进行了省略,所以如果这两个折纸玫瑰花你都可以尝试进行制作哦,将他们两个混合到一起之后的效果也是非常有趣的。使用不同的材料来进行这个折纸玫瑰花的制作,会出现出不同的效果来,整体的特点就是华丽和优雅,尤其是对比起川崎玫瑰花来。

这个折纸玫瑰花原教程拍摄者为:Dream your wonders,翻译者为 Tosummerny。相信大家对于Tosummerny非常熟悉了,他的同向连体折纸玫瑰花的教程非常的受欢迎,当然难度也比较的大,如果大家有兴趣学习的话,可以从下面教程中的推荐教程中看到,并且点击学习。这个实拍图的教程之所以重点推荐给大家,是因为整个折纸玫瑰花的折叠制作过程非常的详细,这是过去所有折纸玫瑰花的折法图解都不具备的,尤其是对于最终聚合整形前的折痕折叠非常到位,详解了不借助于尺子的辅助,如何将折痕完整的折叠出来。同时也首次阐述了如何对于折纸玫瑰花的花瓣结构进行整形操作,所以方便大家更好的学习其他折纸玫瑰花的折叠制作。因为大部分的折纸玫瑰花的折法都是相似的。在教程推进的过程中,我们还会推荐一些其他的折纸玫瑰花和纸玫瑰花的折法、叠发图解教程,都是实物图拍摄的,大家可以对比学习和收藏。

1.首先对方形的纸张进行纵横十字对折。

折纸玫瑰花的折法中比较重视的部分是基础的折痕折叠

2.这个时候将左下角的四方形左底角进行斜向折叠。

通过学习纸玫瑰的折法可以很好的掌握一些基本的折纸技巧

3.剩下四个角都按照相同的方式折叠。

用纸折玫瑰花篇2

今天上午最后一节课是美术课,因为上午已经上了两节语文加上两节数学课了,大家都无精打采的,甚至有几个同学已经趴在了桌子上面个睡着了,而我的肚子里面也是咕咕乱叫,一点精神也提不起来。

不一会,美术老师来到了班里面,看到大家的状态,美术老师眉头一皱,不过很快的舒展开来。只见美术老师从他的包里面拿出来一沓折纸,让美术课代表发给了大家,然后对大家说:“看着大家这么无精打采的,这节课我们就不讲书本上面那些没有实用价值的东西了,这节课我们来上一节手工课,我来教你们折玫瑰花。”“玫瑰花也能用纸折出来?”想到这里,我瞬间提起来了精神,也顾不得肚子里面咕咕的叫声了,把身子坐得直直的等着老师接着教我们。其他的同学们显然也被老师的话给吸引了,班里面的气氛一下子活跃了起来。老师在台上面拿着一张折纸,而我们大家也拿起来自己发的折纸,跟着老师一步一步做了起来,不一会,大家几乎都已经掌握了基本的方法,而我也是已经折好了一朵漂亮的红色玫瑰花。为了给玫瑰花一些装饰,我又自己动手做了一个绿色的花藤,用胶水给粘在了一起。老师看到了之后,也是赞口不绝。到了最后,大家几乎都做出来了漂亮的玫瑰花,五颜六色的,美丽极了,我们大家把玫瑰花一起包成了一大束,送给了我们的美术老师,感谢他交给了我们这么有趣的东西。

真是一节有趣的美术课!

用纸折玫瑰花篇3

准备好两种颜色的正方形纸。

将粉色的纸折叠对角,展开。

沿着折痕折叠成这样。

将角折叠到上面,然后折叠成正方形,将正方形的角折叠上去,中间的角向上翻折,反面的折叠方法相同。

侧面翻到正面,像这样折叠,两面折叠方法相同。

然后像这样折叠。

然后翻面,折叠花芯。

拧一下,整理一下花瓣,玫瑰花就做出来了。

将正方形纸剪成三角形,卷起来,将两头剪掉。

两端粘到一起。

用纸折玫瑰花篇4

纸艺制品的类型很多,有形态逼真的手工纸艺花、有质感突出的立体画、还有雅致细腻宛如蕾丝团的帕吉门纸画。不同的纸艺作品因为所选用的纸的不同也都别具风格。制作纸艺花的纸藤,表现力最强,颜色多且柔软。裁剪卷曲就可弯折成花瓣,然后用特制的铁丝将花瓣固定。而以刀刻技巧为主的立体画,则是完全不同的另一种感觉。将印有同样图案的纸根据层次的需要,按顺序重叠起来便组成了一副画。帕吉门工艺画是源自国外教会的一种古老的手工,最早用羊皮作材料,而后才用纸代替。仔细端详帕吉门工艺画,你会产生不同的感觉:在图案中,你可以看到不同的表现色彩和因素。

纸艺成品中最“抢眼”的就要数那些颜色鲜艳,栩栩如生的纸花了。简简单单的一张纸居然可以做出50多种不同的花,如玫瑰花,康乃馨,百合花,牵牛花等等,还有些你连名字也说不出来的,让你不得不目瞪口呆。这些纸花花样逼真,魅力而经久。

自己双手做出来的东西,绝对是怎么看就怎么的好看。拿成品来摆设,在美化你的家居同时又能美化你的心情。又或许拿来送给别人,这样的礼物一定很特别。不信?那你试着亲手做几朵玫瑰送给你的情人啦,保证让他或她感动得直往你的怀中扑。

纸艺品是一种新型环保的工艺品,其市场空间大、投资少、风险高、高回报的项目。不管是作为创业还是休闲,都是一个极具有发展潜力的项目。你可以在创业中锻炼自己,也可以在休闲中提高自我。

纸艺DIY――所需的工具很简单。主要是几种色彩鲜艳的纸,不同的纸适合做不同的花。如纸绳、它纸质微皱,适合做玫瑰。再如手揉纸、韧性好,拿来做薰衣草最好;又如彩浪纸,它较厚较韧,最适合拿来做向日葵等的花蕊。此外,再加上铁丝、剪刀、小钳、白乳胶等“道具”就可以一展你的心灵手巧了。

纸艺的市场前景

随着经济的发展人们的生活水平在一天天的提高,人们对手工艺的喜爱也在一天天的增加,这一点在国内的手工艺市场即可看出,纸艺的市场包括以下几个面:

1、节日的市场:用自己的双手折出来的漂亮的玫瑰99朵,也可以999朵,在情人节的那天送给自己的情人,你有没有试过。这是一个真实的例子,2004年2月14日山东小伙子折了999朵玫瑰送给了心爱的人,也有很多送给妻子丈夫这样的例子。母亲节送一支康乃馨给勤劳的母亲,记住折出的纸艺不同的鲜花,它有鲜花美丽,可它比鲜花持久珍贵,说它珍贵是因为是你亲自动手作的,是世界上独一无二的,还有不但是在节日里可以送,还可以在生日、迁居等送出,由您自己制作的花,想必一定会给他(她)一个惊喜。

2、休闲娱乐市场:这个市场目标人群集中在女性15--45岁的女性最多占60%份额,她的生活压力较小,时间较多,同时女性天生勤快,喜欢漂亮,通过自己动手制作出来不但可以娱乐,而且可以展现自己。那种成就感和满足感难以用语言表达,这就是我们产品所到之处非常受女性欢迎的原因。

用纸折玫瑰花篇5

这一回,啾啾没有雀跃着跑进书店,她仿佛被盅惑了的样子,径直走到一位穿着素白衣裳的女孩跟前一张金色的纸张经由女孩灵巧的双手,眼花缭乱地翻转之后,一朵唯真的玫瑰呼之欲出。

这样一个凭空而来的遇见,有些东西就永远改变了。

女孩的玫瑰,只为取悦一个哭泣的小小男孩。男孩不被吸引,依然号啕不停。我拉着啾啾准备离开,却发现啾啾的眼睛落在那朵半成品的玫瑰上,已经直了傻了。

她那么坚定而有耐心地站在那里,等待小男孩破涕而笑,然后很勇敢很礼貌地要女孩把这朵玫瑰完成,然后送给她。

这是从来没有过的。

我在一旁,一直微笑着一言不发。我以为这只是又一次任性,过不了多久,就会像玩芭比娃娃、翻转板或者扬琴一样,狂热的喜欢之后,成为回忆与历史。

女孩笑眯眯地满足了她的要求。女孩对我说,书店新到一本折纸大全,贵,60元钱,如果真的喜欢,倒是很值。

离开女孩,啾啾进了书店,着魔般搜寻那本书,甚至没有顾上思考我是否同意为她买。不过我还是利落地付款孩子一时兴起,宠她一次也不是什么了不起的大事。

没想到的是,折纸就这样进入啾啾的世界进入我们的家。那个凉爽可意的夏日黄昏,成就了此后漫长的日子中,再也无法分割的痴迷与爱恋。

学习

啾啾着迷书中各种基础形折叠。因为后面那么多精美的折纸作品,都来源于基础形。反复学习和试验之后,一朵百合花完整地开在她的手上时,我为之惊叹与欢呼。啾啾也雀跃,她手把手地教我,一个步骤,又一个步骤。

短时间的配合之后,我开始拒绝学这样复杂的折纸。我告诉啾啾,我赞叹她折好的每一件作品,但我真的没有兴趣学习过程。我的喜欢不在这里。

啾啾有点失望。

第二天放学回家,啾啾耷拉着脑袋,很沮丧。她在课间折叠惟妙惟肖的小鸟,男孩女孩哄围上来,一时间,他们都对平日不多言不多语的啾啾佩服到五体投地我对天发誓,啾啾告诉我这每一句话时,眼睛都是亮闪闪的。结果,妈妈,我教他们折,他们实在太喜欢了,以至于上课也在折,老师罚很多人立正,然后找到我,把我书包里所有用来折纸的彩纸都没收了。

那是我为她在淘宝买的第一批纸,她带了厚厚一沓。我问她,为什么那么热衷于教给别人呢?教我,还要教同学?她想了想,说,独乐乐不如众乐乐。

我理解她分享的喜悦。但啾啾也需要懂得,并不是所有的“乐乐”都可以随时分享。学会适时、适度,学会不向他人强加自己的喜好,也是人生的必修课。

痴迷

恋上折纸之后,我的啾啾,有了与从前不同的模样。

虽然她还会在路过过街天桥时,将手中的零用钱郑重放进乞讨的老人手里,但平日,却极其吝啬起来。因为用来大量购买各种不同质地彩纸的钱总是大大超过我的预算,在我略带夸张的惊呼里,啾啾苦恼,我一个小孩子,怎样才能挣到买彩纸的钱呢。

一个写作业的晚上她商量我,不再占用我的时间检查她的作业,如果每周作业全优,可否付她10元钱。她小心翼翼地看着我,生怕我不答应。在我考虑的一分钟里,啾啾又加上一句,还有,她可以学着做家务,洗碗擦桌子,只要不占用她很多自由的时间就好。

从那以后,每天她都把工工整整的作业呈到我面前。她洗手端饭,饭后系上围裙撸起袖子,一板一眼地做她承诺的家务,还在台历上认真地做好记号。

当人爱上一种东西,必会扩展使之成为一个范围。啾啾仍然保留着她阅读的习惯,却很少再看动画片,她有限的上网时间也用来搜索和学习网络里各种折纸的技法和知识,学会谷折、峰折这样的术语,还加入折纸群,那里有专业的折纸人,也有喜欢动手的折纸爱好者。

啾啾的很多折纸作品作为礼物送人,也被人喜欢而索要去,那年学期结束,她带回一张精美的签名纸,数一数,啾啾的“粉丝”居然有上百之多。

啾啾带回的一张课外活动的照片里,一只栩栩如生复杂到让我吃惊的孔雀在她胖胖的小手上抖动着开到极致的尾,周围是大家的欢呼和惊叹,啾啾得意又不好意思地笑着,眼睛里烁烁地闪着亮光,是无比的自豪与低调的喜悦。

后来,啾啾在图书馆的毗邻,找到自己的折纸组织。他们在周末聚会,展示技艺互相学习。啾啾常常在那里流连,忘了时间,忘了吃饭,更忘了作业和功课。我只好坐进对面的茶馆,选一个能隔街看到她的位置,守着清茶的淡香等待我的啾啾。这个小孩,正深陷于折纸的天地,自得其乐。

我安慰等待已久的自己,不是有句古话么人无癖不可交,以其无深情也。好吧,我支持她。我们空手来到人间,不就是为一点真心喜好?那么多人拼搏挣扎,要名要利,唯独忘了要一件更重要的,那就是,拥有一个,能带给自己身心愉悦的爱好。

在这里,啾啾认出当年折玫瑰的白衣女孩,她是一所小学的美术老师。白衣女孩赞叹啾啾超出她年龄的理解力与动手能力,她说,啾啾,我真喜欢你。

妈妈,小瑛老师对别人说我是她的好朋友。啾啾轻轻地笑,稚气的脸上透着一种被认同的喜悦。小瑛老师教会啾啾折川崎玫瑰,就是当年吸引啾啾那一朵的样子。做完作业,啾啾取过一张彩纸,很认真地在上面折格子,横一下,纵一下,再横一下,再纵一下,直到漂亮逼真的玫瑰鲜艳绽放。小瑛老师还带啾啾拜访一位折纸经验更丰富的老师,啾啾告诉我,这位老师家里,摆放着各种造型复杂的折纸艺术品,有他自己做的,也有收藏的。他是一家著名超市的高级管理,留过学,是经济硕士,但他折纸水平更专业,得过很多奖,乍看起来,真是猜不到他有那么灵巧的手。

啾啾用小瑛老师的口吻告诉我,每个领域都有自己的佼佼者,走在人群,没有人知晓你旁边的哪一位是不是在哪方面有着极高的造诣。我们不知道,也或者瞧不起,那只能说明我们孤陋寡闻,目光短浅。

那一刻我发现,折纸给啾啾带来很多很多,远远不止简单的投入与快乐。

成长

折纸一路陪伴啾啾,从小学走到初中。初中第一次家长会,老师对我说,啾啾的课间和自习,并没有抓紧预习复习,而是痴迷于折纸,初中不同于小学,如果把折纸的时间用在学习上……老师表达的很委婉,她说兴趣没有错,但因为兴趣而过多占用时间,恐怕无益。

我沉默。我不忍生生切断啾啾的喜好。强行禁止永远都是悲剧,我希望她学会自己选择,学会自我调节。于是,啾啾继续她的折纸,我也继续对自己的放任暗中忐忑。我会叨唠她,她也有小小的叛逆,更多的还是忍耐与自觉,在我理解她的同时,她也懂得我的苦心。

这时,啾啾不仅能够驾驭很多复杂折纸、组合形折纸,还尝试一些立体形态,看到别人优秀的作品,她花心思,动脑筋,陶醉其中,跃跃欲试,并把自己的创意融合进去。

繁忙沉重的中考前,在埋首试卷和习题的日子里,啾啾总会在不确定的时刻走出房间,笑盈盈地拉出一张正方形的彩纸,说,妈妈,我要折一朵玫瑰,3分钟。

3分钟,她已然满足。

用纸折玫瑰花篇6

端午节到了,妈妈的生日也到了,这一天我想送给妈妈一些礼物,为了让妈妈活得更开心,我该送些什么礼物给妈妈呢?

早上当我一觉醒来的时候,我竟然把妈妈的生日给忘记了,幸亏爸爸提醒了我,可是离上学的时间已经很紧迫了,在匆匆忙忙之中,我忽然想到了同学教我折的玫瑰花,顾不了那么多了,我急急忙忙地找来一张纸,认真地折起来,因为我知道,随便折的花是不漂亮的。这时,刚从外面跑步回来的妈妈看见了,她生气地说:“在搞什么东西,还不赶快去上学。”我急了,我想:“如果这个时候停下来,怎么送礼物给妈妈啊!”于是我说:“哦,我上楼去拿笔。”我匆匆地跑上楼,过了一会,我折好了,庆幸啊!我把玫瑰花放在自己的身后,然后快速地跑下楼,来到老妈的面前,把玫瑰花快速地举起来,说:“老妈,祝你生日快乐。”然后自己飞快地跑去学校了,老妈在后面喊:“你真是个机灵鬼啊!”我听了,觉得高兴死了。我想一天的开始,这朵玫瑰花肯定能带给妈妈一个好心情的。

来到学校,我还在想:“一朵纸折的玫瑰太简单了,我还要送点什么礼物给妈妈呢?”“铃??铃??铃”又上课了,唉!铃声真是来得太快了!还差一点我就想出送什么礼物给妈妈了。这时,老师抱着一叠试卷面带微笑地走上讲台,她说:“这次考试,很多同学都考得很好,现在我先念一下分数,董小飞98分,钟鑫95分……”我在下面听到了,顿时来了精神,“耶!我第一啊!”我暗暗地想,“嗯,有了,这不是送给妈妈最好的礼物吗?”下课了,我怀着高兴的心情,飞快地跑回家,一回到家,我就把书包放好,然后再把试卷放在妈妈写字用的书桌上,我相信,妈妈看了一定会很高兴的。这时妈妈回来了,我叫了一声妈妈,她拿着一些东西,来到书桌旁一看,第一眼便看到了桌面上的试卷,然后高兴地对我说:“儿子,你那么厉害啊!竟然98分!太让我高兴了,今天你的表现真好啊!”我听了心里更乐了,说:“妈妈,我是全班第一啊!”这时妈妈欣慰地笑了,我相信妈妈今天肯定是最开心的。

用纸折玫瑰花篇7

他有空就用纸叠心形折纸,见到她就给她。这个习惯有多久了?他自己都不是记得很清楚。突然,有天,她电话里说:“今天有个收废纸的来,我问了价钱,然后把你送我的心形折纸都卖掉了……”顿了顿,“刚好九块钱,等下你打扮打扮,我们一起去民政局领证吧”。

原来你也在这里

毕业那天,班长提议全班同学坐成一个圈,每个人在纸条上写一个自己的秘密,传给左边的人,这样每人分享一个自己秘密的同时也保守了一个别人的秘密。我故意坐在他的左边。暗恋四年却没敢表白,能知道一个他的秘密也好,我安慰自己。传来的纸条上只有三个字:我爱你。

嘿嘿,我的心事刚好也是你的心事

我在一个高层大厦上班,他在我对面的窗户里办公,我们隔着一条街。每天偷偷看着他,猜测他的快乐忧伤,写在微博上。他应该不知道吧,因为我总是很小心。某天他突然消失了。心里一空,发了新微博:“他走了,我想他,他不知道”。立刻弹出一条新评论:“傻孩子,我搬到上面那层了。”

好伤感

他18岁时嚣张跋扈:喂,跟我谈恋爱吧!20岁时年少轻狂:都两年了你还没考虑好?22岁时风华正茂:放心考研,我可以养你。24岁时意气风发:我尊重你的选择,但你也要相信,我会全力支持你。26岁时目光柔和:8年,抗战都有结果了,你愿意跟我在一起吗?28岁时成熟内敛:行,我给你当伴郎。

执念,勇敢。最荡气回肠的平淡。

那时她还年轻,粉和纤柔喜欢做梦,公车樱花路花园角图书馆,连呼吸都是她的影子。那时他还年轻,锐气幽默处心积虑,樱花路校门口花园楼梯折角,哪里都能找到他。无数次擦肩而过心跳窒息却几乎不曾说过一句话。毕业晚会他发了最后一条短信:等我回来。三年没有联系,然后回国,结婚。初恋。

即使不是亲人,但也可以拥有亲人的感情。

“儿子,爸爸来电话了。”“爸爸,你是不是要回来了?”“嗯……你最近听妈妈话吗”?“听话!你答应过给我买变形金刚。”“这次一定买,你让妈妈接电话。”“我下个月要出国,不方便给孩子通电话了。”“谢谢你的帮助,我把这个月的费用给您汇过去。”“你现在能开门吗,我刚买了变形金刚。”

我想呀,即使我们老到白发苍苍,反应迟钝了,记忆模糊了,但是我们内心深处那最柔软的触动是不会老的。

用纸折玫瑰花篇8

红砖、青瓦的平房,大大小小、错落有致的几间教室,这就是我的学校。一米阳光从瓦层的缝隙挤进教室,在流动的光束中,可以看见灰尘乱舞的身影。而校园里那丛紫色的玫瑰,不论晴雨,花瓣总是像仙女的舞裙般随风飞舞,那缕缕暗香,浸满整个校园。嗅着扑鼻的芬芳,她渐渐在我的脑海清晰起来。(明为写景,实为写人,虚实相生,借物喻人。)

四年级的春天,班里来了一个特殊的“贵宾”,她漂亮得让人羡慕、令人嫉妒。只见她穿着一件褪了色的衣服,泛着浅浅的紫色,虽有点旧,但这并不能遮住她的美。她皮肤白皙,瓜子脸,大眼睛,一头长长的头发乌黑亮丽,脸上溢满微笑。老师向我们介绍她,姓梅名桂,10岁。“玫瑰”?真是人如其名,好一朵娇美的紫玫瑰。

我讨厌她,因为她抢走了我所有的风头。

上课第一个站起来回答问题的是她,并且对答如流,令同学们刮目相看。以前向我求教的同学全跑到她的跟前拍马屁,每次她都耐心教他们做题。看她那“得意”的样子,我心想:“臭美,有什么了不起!”她好像看出了我的心思,只是冲我笑一笑。我仍摆出一副冷冰冰的样子,冷漠相对,全班似乎只有我“恨”她。(她的“得意”还可以写得更多,这样才更能显出“我”的“恨”来。)

不久,同学们开始议论,说是晚上的时候,梅桂外婆家经常传出断断续续的抽泣声,是她的哭声。我不明白,她那么优秀,那么独占风头,怎么会伤心呢?难道……一丝惬意顿时爬上我的心头。我高兴地出门散心,月光如洗,我踱步乡村小路,看见路旁的野花点缀小草,分外怡人。

不对,不对!我咋这样高兴?别人的哭泣难道是我快乐的理由吗?我是一个合格的班长、优秀的大队委吗?一连串的疑问劈天盖地向我扑来。

“扑哧——”一群小鸟从草丛中飞出来,滑向天际,向梅桂外婆家飞去。

“对,瞧瞧去。”愧疚之心使我不由自主地向她外婆家走去。

“梅桂,你在家吗?”我的声音在空气中颤抖,好像只有我自己才能听见。

“谁呀?”屋里传来回话。

“我,梅桂的同学。”这一次声音很大,我鼓足勇气答道。

“哦。”吱呀一声门开了,跨过门槛,随她的外婆进入里屋,我看见了梅桂,凌乱的头发,眼圈红红的,活似一朵打蔫的玫瑰。她看到我,满脸惊疑,随后一把拽住我的手,把我拉进房间。一进房间,她的眼泪又在眼眶里打转。

“你怎么啦?没事吧?”

“我没人爱,没人关心我。”

“不会啊!你爸妈让你学那么多的才艺,古筝、二胡、舞蹈、绘画、习作……”(行文至此显得有点突兀,前面写她的“风头”时若能交代一下岂不更顺?)

“可我一点也不喜欢,是他们逼我学的……”她一边说着,一边用手擦眼泪,“更难受的是我爸不要我和妈妈了,妈妈又外出打工,把我交给孤苦伶仃的外婆,于是,我来到了这里……”刹那间,我明白了。那晚我们聊了很多很多,从此以后,我们成了形影不离的好朋友。

一转眼,六一儿童节到了,学校安排我做主持人,一种自豪感充盈了我的血液。演出那天,当我兴奋地宣布梅桂的节目时,她却迟迟没上台,后来我才发现她没来学校。演出结束后,我急忙往她外婆家赶,一路上风无趣地擦过耳际。(无趣的风,写出了内心的急切。)到她外婆家,只见房门紧闭,不见人影。后听邻居说,梅桂离家出走了,她外婆寻她去了。“离家出走?”我一下愣住了,呆呆地立在屋檐下。

晚上,我难以入眠,满脑都是梅桂。“咚咚、咚咚”,传来敲门声。“谁啊?”开门一看,原来是梅桂。

“梅桂,你去哪了?干吗不回家?你外婆急死了。”

“我……”

“我什么我啊,还不赶快回家。”

“我已经——想好了。”这时,她眉头锁得紧紧的。

“想好什么?”我急忙追问。

“我要离开这里,去找妈妈,我要和妈妈生活在一起。”说着,她把手中的一束紫玫瑰递给我,“这是我偷偷从学校里采来的,送给你留个纪念。”

我急忙取来纸,拿来笔,迅速在纸上画出一对母女,接着画上玫瑰,并上好色。一簇簇紫玫瑰跃然纸上,一幅母女赏景图就这样匆匆诞生了。然后,我摘下花瓣贴在画面上,好让画嗅走花的香味,并在画的上方题了三个字:紫玫瑰。完成后,我将画送给了她。

第二天,梅桂外婆和她都走了,一开始同学们还对此事议论纷纷,可很快就淡忘了,而我至今依然记得。

春去春又回,又是一年花开时,校园的玫瑰又开了,不知那些花瓣的香味是否一直飞舞在梅桂的身旁……(明写校园的玫瑰,实写心中对梅桂的牵挂,淡淡的伤感,深深的牵挂。)

点金石: 饱含真情的叙述,揭示了当今社会的两个大问题:父母离异与留守儿童。梅桂的出尽风头与最终的离家出走,梅桂的“得意”与我的“恨”形成了鲜明的对比,故事写得跌宕起伏,极富曲折感,伤感的结局读来让人欷歔不已。另外,本文的景物描写贯穿全文,既是线索,又能寓情,前后呼应,结构完整。美中不足的是,情节的铺陈与细节的处理上有待加强。 (文国锋)

得分: 主题:

内容:

用纸折玫瑰花篇9

您好!

我是一个12岁的女孩,在美丽的海滨城市上六年级。我是一个漂亮的女孩,从小到大,我听得最多的赞美就是:“多漂亮的女孩子呀,比洋娃娃还可爱!”每每这个时候,爸爸妈妈的脸上就会浮现出骄傲的笑容。有些大人还会这样夸奖我:“这个小囡长得这么乖巧,将来生活一定很快乐的!”

渐渐地,我长大了,却发现天生丽质与快乐幸福根本就不能划等号。恰恰相反,美丽的容貌还会带给我一连串的麻烦。

从四年级起,每当我走在路上,总感觉有异样的目光像苍蝇一样盯在我身上。有时还会遭遇流里流气的街头少年,跟在我后面吹口哨起哄,说一些让我恶心的话,吓得我再也不敢一个人走路了。我本来学习成绩还不错,能排到全年级前十名,但升到六年级后,我们班一个男生偷偷给我塞纸条,夸我漂亮,说晚上梦里也看到我,想跟我交朋友。我不理他,可他接二连三给我塞纸条,那上面的话让我看了以后会脸红心跳,弄得我没心思听课,学习成绩一落千丈,这个学期只考了年级第41名!

沈老师,我真的不知该怎么办才好。我有时会想,如果我长得丑一点儿就不会有这些麻烦了。我只想专心学习,只想不被打扰地无忧无虑、快乐幸福地生活。

谢谢您听我唠叨。

祝您身体健康,写作顺利!

发件人:婷婷

2013年1月19日

婷婷同学:

你好!我非常理解你的苦恼。对一个女孩来说,长得美无疑是一种幸运。美丽的女子,

令人赏心悦目,给世界增添了美感,对她自身来说,将来无论择偶还是就业,都有更多的

际遇和挑选余地。人心向往美,社会呼唤美,但为什么娇美的女孩反会被天生丽质所累呢?

我曾在杂乱无章的四合院里住过,我住的大院里种着一株玫瑰。阳春三月,花团锦簇,馨香扑鼻,破陋的院子因为这株玫瑰而变得耀眼生辉。然而不幸的是,每当这株玫瑰开得最茂盛的时候,便会遭人采撷,今天少两朵,明天又丢三朵,用不了几天时间,就只剩下光秃秃的几根枝丫了。有一天傍晚,我站在六楼的阳台上,亲眼看见一个獐头鼠目的青年,走到那株玫瑰前,大概是想摘花吧,一看只剩下青枝绿叶了,便怨极生怒,抄起一把铁锹,一下把那株无辜的玫瑰拦腰劈断。可怜的玫瑰,就因为它美,竟成了它夭折的缘由。

后来,我和看门的老头一起动手,用8号粗铁丝给那株奄奄一息的玫瑰扎了一道结实的篱笆,还在篱笆上挂了许多锋利的铁蒺藜,经过我们的悉心调弄,它活过来了,第二年又玫瑰枝头春意闹,人们惧怕铁蒺藜会扎伤手,再也没人敢偷摘。遗憾的是,它变成了名副其实关在牢笼里的囚犯。尽管它跟过去一样,硕大的花朵开得像火焰、像云霞,粉嫩的花瓣含羞藏娇千姿百媚,然而,隔着生锈的铁丝和奇形怪状的铁蒺藜望过去,美感大打折扣。

我觉得很对不起这株玫瑰,可我实在想不出既能让它免遭粗暴的攀摘,又能毫无阻隔地尽情展露倩影丽姿的两全之策。

按理说,你相貌秀美,性格又活泼开朗,珠联璧合,堪称双美,自由发展的话,容貌性格会相得益彰,美丽的容貌会像太阳一样照亮你可爱的性格,活泼开朗的性格又会像春风一样滋润你多彩的生活。然而,我不得不忍痛劝告你,为了少一些街上小流氓的纠缠,也为了自己能一帆风顺地长大成人,给自己的美扎上一道心的篱笆。这就是说,你要把你的活泼、开朗和好动,有所收敛,有所藏匿;你必须学会少女的矜持,或者就像你信里所说的,配备一副孤傲冷峻的面孔。我不是说要你改变自己的性格,这不可能,也没必要,热情奔放活泼开朗永远是最有魅力的性格;我是说你要在保持你可爱性格的同时,也要有让人凛然不可侵犯的气质;这和你的天性相悖,学起来有点难,也很痛苦,但多练练应该是可以练得会的。社会是复杂的,每个人其实都有多重人格面具,以适应自己在生活中扮演不同角色的需要;热情奔放要看对象,活泼开朗要分场合,对谁都热情,厚脸皮的小流氓就会对你得寸进尺,什么时候都活泼,就会被人误解为是轻浮,那些心术不正的人就会对你说三道四;在学校在家庭在亲朋友好之间,你尽可以是只活泼可爱的小猫咪,在陌生人面前,尤其是在学业荒废流荡街头的顽劣少年面前,你应当是只一碰就要扎伤人的刺猬。

当你为自己扎上了心的篱笆,确实,会影响你的整体美感,但是却能换来一种安全感。你现在正处在学习的黄金年龄段,如果你能摆脱漂亮带给你的烦恼,全身心地投入到紧张的学习中去,以优异的成绩进初中、升高中、读大学、考研究生,使自己进入一个较高的社会层次,相对来说也是较文明的社会层次,那么,不仅可以拆掉心的篱笆,天赋的美貌还将发挥最大的人生效益。

用纸折玫瑰花篇10

2、自制礼物:比如用特定的纸张折出11朵玫瑰,告诉她你会一心一意的爱着她,她会感动到不行。你还可以在纸玫瑰里写(抄)上一段美丽的文字。

3、特别版公仔:你可以买一个公仔,然后自己给它加上一点东西,一句话或者她的生日,这样就花费不贵也很特别了。还可以送真人版卡通形象的公仔。

4、定制饰品:这类礼物特别有心,可以在项链、手链、吊坠、戒指等上面刻上她的名字和生日。这个能让她永远记得你。

5、鲜花:没有女的是不喜欢鲜花的,这个你可以放心送,如果再注重一下送花的方式,那就更好了。而且,在送花形式上花点心思,是很容易制造惊喜的。比如事先不告诉她,网上订花后送到她手上。当然,送了鲜花之后还要送其他礼物。

6、定制变色水杯。可以把她的照片印在杯子里,这种特殊水杯在倒满45度以上热水的时候,就会显示出图案。很有意义,而且水杯代表一辈子。