庆祝六一儿童节十篇

庆祝六一儿童节篇1

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：大家好!镜坝小学红领巾广播站现在开始开播。

甲：六月里阳光明媚!

乙：六月里花香四溢!

甲：六月里歌声嘹亮!

乙：六月里播撒希望 !

甲：本周五就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日--六一国际儿童节。

乙： 在此之计也允许我们广播站全体成员祝福：祝天下所有的儿童节日快乐!

甲：有一个节日在六月，

乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;

甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

甲：有一个节日在六月，

乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿，

甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲：伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入《佳文共赏》。今天我们终于迎来了一年一度的六一儿童节。六一的歌声 ，是这样动听。 六一的舞蹈 ，是这样多情。六一的故事 ，是这样引人。 六一的集会 ，是这样欢腾 今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

乙：亲爱的老师们，同学们：首先在这里祝大家节日快乐。一起来看看镜子今天给我们带了什么礼物。镜子镜子，今天给我们带来什么礼物?

甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?

甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定六一国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的四四儿童节。

甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!好了，时间过的真快，该和大家说再见了。

乙：六.一，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

甲：六.一，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

乙：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的六一 ，

乙：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆，

庆祝六一儿童节篇2

闪电撕开的口子，已经缝好了，

不用担心雨闯进来。不用。

我守在你梦的边缘，用我的根护住你。

我的和黑夜的。唯一的蜡烛。

冰凉的手。你的床明净如波，风把云藏得很好。

明天来和你游戏。在深深的水里，和，睡，里。

睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧油漆。

虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。

我又见到你，在这个深秋的岸边，

宝贝，我抱着你。河水抱着游泳的鱼。

我的心象伦敦五月的云。

阳光起舞。雾散后。

河流给芳草让路，一如当初的我放你，出走。

你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆，

就象我面对着，你。发呆。

闭上眼睛我都能想起，那个午后传达的芬芳，

细雨的，午后，你涨红了脸。

阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。

而今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，

回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。

睡吧，我的莲。用你的睡，透明的睡。

美丽的睡。让我的睡和你一样，让云蓝一点。

让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。

宝贝。睡吧，宝贝，睡吧，睡，吧

记忆里永远的童年（儿童节贺诗,也是儿歌）

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

那时候，我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

童年 童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

庆祝六一儿童节篇3

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个儿童节，那么你知道六一儿童节活动方案该怎么写吗?为了方便大家，共同阅读吧!下面给大家分享关于2021庆祝六一儿童节活动方案通用版大全，欢迎阅读!

六一儿童节策划方案1为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月__日在__溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1，学生作品展示;

各校在__小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2，文艺节目汇演。

三、组织机构

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，__红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间：20__年5月23日。

地点;__小学.

主办单位：__中心学校

场所布置：会标，宣传标语

出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序：

1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.

2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

3、8：30-9：00;

评委观看各校学生作品，并给作品评分。

4、9;00-12;50;文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.

4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

五、活动要求

(1)5月22日，各校携带本校学生作品到__溪小学布置展厅.教室安排;__溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室__小学、__小学，二个教室__溪小学，三个教室__中学，第四个教室__小学、__小学。

(2)5月23日上午，各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加，__小学、___中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

(4)活动布置安排由中心学校负责，__小学配合完成.

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法：去分和最低分，取其平均分为该项目得分.

六、活动评比

1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

2.奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置

(1)学生作品奖：一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。

(2)文娱节目奖：一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。

(3)学校总评：一等奖___元、二等奖___元、三等奖___元。

六一儿童节策划方案2活动时间：

1、20__年5月31日星期天

上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午：2：00—5：30文艺汇演

2、20__年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点：__中心小学操场。

活动内容：

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)

总负责人：

评委：

以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：

(三)“六一”活动(6月1日上午：8：00—11：30)

1、学校领导致祝贺词(__副校长讲话)

2、少先队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：各中队4名。

3、_(__负责)

主持人：

以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外，每位老师各负责一项活动)

活动要求：

(1)、认真组织，注意安全;

(2)、面向全体，关注个别;

(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

(4)、通力合作，及时总结;

(5)、学校活动并邀请家长参与。

六一儿童节策划方案3一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目的：

1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;

通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：

活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容：

(一)活动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间：20__年5月30日---31日

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动：

本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排：

2___年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人：

总体策划：___

节目编排：各班教师

后勤保障：___

场地布置：___

现场音响、摄像：__

主持人：___

七、活动宣传：

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的

知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月31日上午

媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯

八、附：幼儿园庆"六一"活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。

12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》。

13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

六一儿童节策划方案4一、活动好处

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。

二、活动安排

1、总体规划。

(校长室)

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

(__、__、__)

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

(__、__、__)

4、宣传发动、组织。

(__、__、__)

5、后勤保障。

(__)

6、奖品书写。

(__)

7、摄影、电影播放。

(__)

8、趣味运动会。

(__、__、__)

三、时间安排

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

(7：30-11：00)

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类用心分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组)

(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);

(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长：__(起点)、__(终点)

裁判员：__、__、__、__、__、__

六、卡拉OK比赛评委

组长：__

组员：__、__、__、__、__、__

七、大门值勤：王臣贵、刘景云

八、校医、卫生：___

九、注意事项

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤状况)。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;

天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。

十、备注

1、中午播放电影，自愿参加，但要持续会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

六一儿童节策划方案5在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:中心校。

三、活动主题:展示风采，超越梦想。

四、活动组织:

总策划:熊正所

副总策划:仲秋

执行策划:

项目负责:

仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

肖增传:奖品的准备、颁发等。

张志鸿:摄像、录像。

徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

韦学余:校园安全、学生安全。

五、活动内容:

以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

A、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

B、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

C、节目评奖:

庆祝六一儿童节篇4

一、领导重视，精心部署工作。

我校领导高度重视庆祝“六一”活动的开展情况，5月30日，中心校召开完小会议，围绕“童心向党、健康成长”活动主题，听取了各完小“六一”儿童节活动计划。xx小学高志佐校长对“六一”儿童节活动作指示，要求各完小精心准备，让儿童过一个快乐、健康、安全的“六一”儿童节。筹备工作落实到各负责人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长的支持。

二、加大宣传，实施关爱行动。

辖区五所完小结合实际，利用标语、校园文化广播、宣传栏、办黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。其次、真情帮扶留守儿童。活动当天，和平镇政府领导给孩子们送来了书包、文具及篮球，以多种方式帮助贫困留守儿童10人，并向孩子们提出祝愿:希望他们好好学习，将来做一个对社会有用的人。

三、开展丰富庆祝活动，使儿童过一个开心“六一”儿童节。

1、举办学生书画作品展。儿童节期间，教师精心组织、辅导儿童进行书画作品评比，并将优秀的作品展出来，供大家欣赏学习。此次共展出书画作品400余幅。

2、体育活动和游园活动丰富多彩。6月1日中午，五所完小均举办了庆“六一”体育活动和游园活动。游园活动开展得丰富多彩，瞎子摸人、吹蜡烛、脑筋急转弯、空运乒乓球、抢凳子、山羊过桥……同学们都在高兴地玩、开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展精彩文艺表演节目。各完小举行文艺演出，艺术形式多样，主要以歌声、舞蹈、演讲等方式表达爱党、爱国、爱家、爱生活的美好心情。五所完小共表演了80余个文艺节目。文艺演出尽情展现了孩子们的特长，丰富了孩子们的文化艺术生活，也使孩子们在活动中受到教育，激发了孩子积极向上的精神，促进了少年儿童德、智、体、美全面发展。

4、表彰优秀，激励进步，我校表彰十佳少先队员、优秀中队长等，举行新少先队员入队仪式，老队员讲话，给其他学生树立学习榜样。在六一儿童及期间，有80名儿童加入了少先队组织。共表彰奖励45名在各方面表现优秀的少年儿童。

此次的庆“六一”活动，充分展现了xx小学少年儿童蓬勃向上的精神面貌，大家度过了一个快乐、祥和而有意义的“六一”儿童节。

庆祝六一儿童节篇5

“六一”的节日祝福一定会有很多，每一位少年儿童都值得拥有;在节日里长大，则是20xx年的这个特殊的“六一”赋予你们的一份珍贵礼物，因为美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。以下是为大家整理的庆祝六一儿童节活动心得感想资料，提供参考，欢迎你的阅读。

庆祝六一儿童节活动心得感想一

音乐厅内，清脆童声唱响《我爱你中国》;航天城里，数十名小学生与航天员围绕航天梦亲密互动;网络空间上，众多青少年以微视频展现新中国成立xx年的巨大变迁……“六一”国际儿童节到来之际，一系列丰富多彩的活动，为孩子们送上节日的祝福，也将爱国主义的种子播撒进无数幼小的心灵。

“人必真有爱国心，然后方可以用大事”。爱国是人世间最深沉、最持久的情感，也是少年儿童成长成才的必修课。少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。在实现中国梦的接力长跑中，厚植爱国主义情怀，让爱国主义精神在少年儿童心中牢牢扎根，教育引导他们扣好人生的第一粒扣子，才能造就祖国需要的优秀人才，培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

正如所指出的，“当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”。培养少年儿童的爱国之情，就要引导他们从小热爱党、拥护党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家，时刻准备为中国特色社会主义事业接力奋斗。只有实现爱国、爱党、爱社会主义的有机统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，爱国主义教育才能沿着正确方向行稳致远。

今年是新中国成立70周年。70年艰苦奋斗，70年沧桑巨变，涌现无数英雄人物，产生大量感人肺腑的故事，为开展爱国主义教育提供了取之不尽的优质资源。“欲知大道，必先为史”。以孩子们易于接受、喜闻乐见的方式，讲好爱国奋斗的故事，讲清楚今天的幸福生活如何来之不易，讲明白实现中国梦需要一代代人不懈奋斗，才能不断增强他们的民族自尊心、自信心、自豪感，从小树立爱国报国的远大理想，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。

爱国是一种发自内心的信念情怀，尤其需要细水长流的熏陶、耳濡目染的引导。近年来，各地开展仪式教育、主题阅读、绘画歌咏等丰富多彩的实践活动，取得了良好效果，也积累了不少有益经验。实践表明，尊重少年儿童成长规律，教育才能有实效、见长效。要将爱国主义教育贯穿于少年儿童的学习生活，在循循善诱、春风化雨上下功夫，在提高内容质量、教育实效上下功夫，让爱国主义的种子在孩子们心中生根发芽、开花结果。

少年当立凌云志，建功立业会有时。在爱国主义精神的滋养下，在全社会的共同关爱下，一株株向阳生长的幼苗，必将成为担当民族复兴重任的栋梁之材。

庆祝六一儿童节活动心得感想二

少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。“六一”国际儿童节到来之际，我们向全国各族少年儿童致以节日的问候!向广大儿童工作者及所有关心和支持儿童工作的人们，致以崇高的敬意!向天下父母道一声：辛苦了。

培养好少年儿童是一项战略任务，事关民族未来。新中国成立以来，党和国家一直把少年儿童健康成长当作国家的根本大计，不断为少年儿童创造更好的成长条件和环境。党的十八大以来，以同志为核心的党中央高度重视、亲切关怀少年儿童健康成长。多次参加少年儿童的活动，发表讲话或寄语、致信，深刻阐述中国少年儿童的成长路径，指明当代少年儿童和少先队工作前进方向，为推进星星火炬事业发展提供了重要思想武器和行动指南。

少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。未来总是由今天的少年儿童开创的，实现中国梦，靠我们这一代，更靠下一代。“自古英雄出少年”，少年儿童健康成长，中国的未来就大有希望。为了中华民族的今天和明天，我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵，全社会都应支持少年儿童工作，让孩子们成长得更好，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

让孩子们成长得更好，要紧紧围绕立德树人的根本任务，帮助少年儿童树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，扣好人生的第一粒扣子。每个人都是从孩子长大的，童年是人的一生中最宝贵的时期，光阴似箭，尤需珍惜。“玉不琢，不成器;人不学，不知义”。发挥家庭、父母、学校、少先队等各方面的作用，引导少年儿童从小学习做人、学习立志、学习创造，培育和践行社会主义核心价值观，引导他们做有理想、有品德、有知识、有责任、有作为的人，就能让孩子们在阳光下茁壮成长，沿着正确方向走好人生之路，成为国家的栋梁之材。

让孩子们成长得更好，要突出问题导向，有效化解少年儿童“成长的烦恼”，为少年儿童提供良好社会环境。近年来，从持续加大对特殊教育的投入到完善农村义务教育经费保障机制，从为未成年人撑起法律的保护伞，到综合施策、促进少年儿童德智体美全面发展，党和政府不断出台政策措施，实实在在关爱少年儿童成长。也应看到，由于各种原因，影响少年儿童身心成长的因素日益多元和复杂，保障少年儿童健康成长依然任重道远，需要付出更多努力。

问题是时代的声音，行动是的关爱。从有效维护少年儿童权益，到推进教育扶贫、阻断贫困代际传递，从关爱数千万留守儿童成长，到促进教育均衡发展、维护教育公平，都要求各地各部门、各级干部始终把孩子们的事情放在心中重要位置，积极为他们的成长排忧解难，呼唤全社会了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，让其成长的天空更加晴朗、更加辽阔。

百舸争流千帆竞，长江后浪推前浪。一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力奋斗。“今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。”

庆祝六一儿童节活动心得感想三

孟夏草木长，清和好时节。今天是“六一”国际儿童节。按照往年的做法，这一天的校园和幼儿园里琴声悠扬、舞姿优美、歌声嘹亮，少年儿童们踊跃参加丰富多彩的庆祝活动，接受老师和家长们以及社会各方面的殷切祝福，尽享属于自己的节日欢乐。

然而，去冬今春这场突如其来的疫情，使得一些地方的孩子们暂时无法返回到校园和幼儿园里，无法与老师和小伙伴们在一起，欢度一年一度的儿童节。

师生团聚欢度节日的愿望无法实现，但是节日的仪式感不可或缺也不能省略，孩子们的节日记忆不能空白。

欢度“六一”的方式有多种，家长和老师要让孩子们懂得，每年的6月1日是全世界少年儿童的节日;更要知晓自1950年6月1日新中国第一个“六一”儿童节设立以来，今年的这个节日已经是第70个。这七十多年来，特别改革开放以来，我们的国家发生了怎样翻天覆地、波澜壮阔的沧桑巨变，比如，我国成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，国家外汇储备连续多年位居世界第一……不妨与爷爷奶奶比比童年，与爸爸妈妈晒晒“六一”的不同……谁能比你们幸福美好?谁能有你们这样自豪?

欢度“六一”的内容有多样，家长和老师要让孩子们懂得，“今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者”。少年儿童是祖国的花朵，更是祖国的未来。自古英雄出少年，有志不在年高。只有从小树立远大志向、养成良好品德，好好学习、天天向上，争当德智体美劳全面发展的好学生好少年，将来才能成为有用之才、社会栋梁，长大后当好中国特色社会主义事业的优秀接班人。“少年强则国强”是一个真理。今朝立下立鸿鹄志，长大争做奋斗者。幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。人人都是劳动者，人人都是追梦人。每一位少年儿童都是未来的主力军、生力军，只有从现在开始学习锻炼，明天才能肩负起祖国建设重担;只有时刻准备着，才能去把未来亲手创建。

今年的这个“六一”儿童节为什么与众不同，少年儿童们应该懂得。我们国家刚刚经历了一场来势汹汹的疫情侵袭，灾难面前，举国应战、全民上阵，终于取得了重大战略成果。我们每一个人和国家在一起，走过了漫长寒冬，迎来了春和景明。这四、五个月的抗疫时间里，每一位少年儿童都是亲历者、见证者和参与者，无论是居家防护，还是献爱心，都争先恐后。有人说，在疫情面前，再小的爱心乘以14亿，就是爱的海洋;再大的灾难除以14亿，就是铿锵有力的四个大字——“众志成城”。2020年的这场大考值得铭记，更需要化为我们前行的不竭动力。

“六一”的节日祝福一定会有很多，每一位少年儿童都值得拥有;在节日里长大，则是2020年的这个特殊的“六一”赋予你们的一份珍贵礼物，因为美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。

庆祝六一儿童节活动心得感想四

今天是六一儿童节，很多父母都会为自己的孩子准备一份节日礼物，并带他们去吃一餐美食，或是到游乐场玩一玩等，他们都会觉得无比开心。然而，对于留守儿童来说，在社会的关注下，志愿者会为他们送去书包、文具、蜡笔等礼物，希望他们同样能在节日里获得快乐、感受关爱、收获成长的乐趣，可是社会的关爱再多，也取代不了父母在孩子心中的位置，再好的礼物也不及父母的陪伴，因此，很多留守儿童的愿望就是希望父母能够回来。

20xx年，据研究报告调查显示，7000余名接受调查的儿童之中，有849名儿童的父母双方均外出工作，占比13.1%;父亲或母亲单独外出工作的儿童则有1670名，占比25.7%，其中有7.7%的儿童反映父母与自己一年都没有见面。有的父母认为，自己外出工作是为了赚钱，孩子有老人带，只要在经济、物质上给予孩子的条件就行了;还有的父母觉得，工作太忙碌，只要时常给家里打个电话，问候一下家人情况即可。很多父母因工作长期不能陪伴在孩子身边，缺乏感情交流，根本就没想过孩子最想要的是什么，就算送上再奢侈的礼物也不能让孩子过一个真正快乐的“六一”。其实，孩子的成长中，最需要的就是父母的陪伴，任何人都无法替代的，礼物虽贵重，也不及父母好好的陪伴他们玩一天。

庆祝六一儿童节篇6

台四小庆祝六一儿童节联欢大会串词 台江第四中心小学 辅导组 主持人：（甲）林露辛 （乙）陈侃 （丙）丁琳 甲：台四小庆祝六一国际儿童节联欢大会（合）现在开始 首先，我们以热烈的掌声欢迎退休老师参加我们今天的六一联欢大会 甲：下面请林振声校长为大会致词 请辅导员宣布98-99学年度市、区、校各表彰项目 （甲、乙、丙） 丙：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋 乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 甲：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳 （合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 乙：请欣赏第一个节目大合唱——表演：校合唱团 乙：同学们还记得吗？在国旗下，我们曾大声宣誓：为了祖国，我们应该做到：好好学习，天天向上，保卫祖国，建设祖国。让我们以最大的激情，甩动双臂，投入到全民健身运动之中去请欣赏202中队的《健美操表演》 甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平的道路，只要你勇敢地走过去，人生就显得更加美丽 请听203中队的小组唱《心爱的马车》 （乙、丙） 丙：红红的花儿，青青的苗，我们在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰，啊，感谢暖和的阳光！ 乙：花儿要捧出甜甜的果实，苗苗要结出金色的稻子，黑黑的眼睛，红红的脸，在晨风中欢笑，一条条红领巾，好象春花迎风摇请欣赏502中队的课本剧《早晨的太阳》 甲：欢乐的“六一”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵；有醉人的香气；还有...... 请欣赏302中队的舞蹈《花仙子》 （甲、乙、丙） 乙：我们是清晨的第一道曙光，虽不十分引人注目，却给人们带来了每天的光明和希望，这就足够了 丙：我是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了 甲：我是一颗小小的雨花石，为了方便千万人，宁可深深地埋入泥土里，铺成一条五彩的大路 请欣赏402中队小组唱《雨花石》 乙：童年是金色的，金色的绸带飘来了小矮人的故事 请欣赏504中队为大家表演的舞蹈《七个小矮人的故事》 丙：“保护小动物，热爱大自然”是我们每个少先队员从小就要树立的观念。瞧，许多小动物今天也加入到我们庆祝“六一儿童节“的活动中来了 下面，请欣赏403中队的快板《昆虫音乐会》 乙：同学们，让我们大家热情洋溢地投入到祖国怀抱中去，让我们做一只快乐的小鸟，看看那美妙世界 请欣赏501中队的舞蹈《青青世界》 丙：我们大家都知道，保护自身安全是我们每个人都要注意的，然而，当我们真正遇到坏人时又该怎么办？下面，请欣赏401中队的童话剧《小兔乖乖》 甲：六月，给我们带来了欢歌笑语，六月，也为我们交上了一份满意的答卷。为了这美好的六月，我们的老师呕心沥血，日夜操劳，她架起了一座座通天的金桥，托起了满天的星星月亮请欣赏602中队的表演唱《每当走过老师的窗前》 乙：广阔的原野上开满了鲜花，它五彩缤纷，芬芳飘逸，采上一束献给我们亲爱的祖国妈妈，这是给祖国妈妈的最好报答请欣赏404中队的舞蹈《祖国，祖国我爱您》（甲、乙、丙） 甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长 乙：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱着美好的六月，明天再创六月的辉煌丙：改革开放带来了欢天喜气的新中国，让六月的春风吹遍祖国大地 （合）：让我们与祖国一起驶向二十一世纪的崭新时代 丙：请欣赏601中队的诗朗诵《驶向崭新世纪》 甲：台四小庆祝六一儿童节联欢大会（合）到此结束 乙：下面请大家观看电影《好事成双》

庆祝六一儿童节篇7

（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，

（女）我们在这里欢庆自己的节日，

（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

（女）感谢园丁们的辛勤培育，

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，

是您们给予我们战胜困难的勇气。

（女）我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

（男）我们正在奋发、努力，

（女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。

（男）省暨**市庆祝"六一"国际儿童节文体展演

（合）现在开始！

（女）中国向全世界体育健儿发出邀请，

（男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，

（女）让我们衷心祝福：

（合）好运，北京！

（男）请欣赏歌舞《20xx相聚北京》，

演出单位：***

（《20xx相聚北京》）

（男）群鸽起舞，大雁飞翔，

美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，

请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

（《圈操》）

（女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，

这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，

看，他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃?电脑》，

演出单位：********第二小学。

（《娃娃?电脑》）

（男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，

下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，

快乐娃》。

（《腰鼓舞，快乐娃》）

（女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记--

练就强健体魄，建设强大祖国，

请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。

（《棍操》）

（男）在这属于我们自己的日子里，

我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，

高高举起星星火炬的旗帜，

昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

（管乐）

（女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，

祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您

好》

（《妈妈您好》）

（男）今天我们在知识的海洋中徜徉，

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富

强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》

（《飞翔的海精灵》）

（女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

（男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；

（女）爸爸把我比做精致的小船，

（男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

（女）省暨**市庆祝"六一"国际儿童节文体展演到此

庆祝六一儿童节篇8

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排：

1、总体规划。（校长室）

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（车学靖、王艳）

3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）

4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）

5、后勤保障。（刘景云）

6、奖品书写。（王杨）

7、摄影、电影播放。（王杨）

8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）

三、时间安排：

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）

四、主要活动设想：

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）

（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；

（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；

（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判：

裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）

裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

六、卡拉OK比赛评委：

组长：车学靖

组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

七、大门值勤：王臣贵、刘景云

八、校医、卫生：王润秋

九、注意事项：

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注：

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

庆祝六一儿童节篇9

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排：

1、总体规划。（校长室）

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（车学靖、王艳）

3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）

4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）

5、后勤保障。（刘景云）

6、奖品书写。（王杨）

7、摄影、电影播放。（王杨）

8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）

三、时间安排：

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）

四、主要活动设想：

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）

（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；

（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；

（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判：

裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）

裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

六、卡拉OK比赛评委：

组长：车学靖

组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

七、大门值勤：王臣贵、刘景云

八、校医、卫生：王润秋

九、注意事项：

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注：

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

庆祝六一儿童节篇10

一、活动意义。在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经研究决定，举行六一庆祝活动，各年级组要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重。

一、活动安排。

1、联谊共建。（校长室）

2、文艺汇演组织。（x主任）

3、校园文化布置。（x主任）

4、宣传发动、组织。（xxx）

5、后勤保障。（x主任）

二、时间安排。

1、x月x日准备酝酿。

2、x月xx日年级组对照活动方案认真组织活动。

3、x月xx日至xx日完成各项活动的前期评比、汇总xxx老师处。

4、x月x日学校举行大型庆祝活动。

三、主要活动设想。

1、文艺活动。

（1）年级组内开展班级之间的评比，然后选出一支队伍参加学校评比。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）音乐专职教师组队。

（4）英语教研组组队。

（5）邀请武警战士表演。

（6）年级组内x月xx日至xx日着手准备，x月xx至xx日年级组内开展交流评比活动。x月xx日上报参加学校评比名单。

（7）附：年级组文艺活动情况记录、年级组文艺节目报名表。

2、劳技、科技制作比赛。

（1）负责人：xxx。

（2）负责人完成好活动的立意，立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程，调动广大学生参与的积极性。

（3）注意活动情况的汇总。

（4）对于优秀的作品在学校劳技、科技橱窗内展示。

（5）活动在x月xx日前结束，情况汇总报教导处。

3、美术绘画作品比赛。

（1）负责人：xxx。

（2）负责人完成好活动的立意，立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程，调动广大学生参与的积极性。

（3）注意活动情况的汇总。

（4）对于优秀的作品在学校宣传画廊内展示。

（5）活动在x月xx日前结束，情况汇总报教导处。