狗和猫的故事十篇

狗和猫的故事篇1

小狗说：“你更好!抓只老鼠主人就给你鱼吃。”

“那好呀，我们俩换一下工作吧，你捉老鼠我看门儿。好吗？”小猫说。

“嗯！”小狗高兴的答应了。

第二天，小猫早早的起来了。在门口等了一会儿，来了两个陌生人，小猫赶紧跑上前去伸出小手挠了他们几下，谁料他们一脚便把小猫踢到了一边。小狗呢？也很惨，好好的脑门上多了一个大包。原来是昨晚追老鼠幢的。唉！……

第三天，它们俩又见面了。小猫这次很不开心地说：“还是你看你的门儿我捉我的鼠吧”。小狗摸摸头上的大包，很沮丧的说：“好吧，我也不愿换了。”

狗和猫的故事篇2

有一天，放暑假的时候，猫咪要出远门游玩。弟弟妹妹又不愿意去，他交代狗狗帮他带几天弟弟妹妹，狗狗答应了，随后猫咪就心满意足地出门了。

狗狗闲着没事做，就和猫咪们捉迷藏，无疑。每次都被狗狗找到。有一只猫咪不服气，躲到马路边。一部车狂奔过来，狗狗不顾一切飞奔到猫咪身边，用身体护着猫咪。在狗狗的皮毛上有一丝鲜血。

不久后，猫咪回来了，对他说：“谢谢你了，我忠诚的朋友！”

狗和猫的故事篇3

这一年，地主在他家后院里扩建新房的时候，挖到了一个宝贝。这宝贝是一把金锁，手心般大小，背面刻着"祈应万福，有求必应"。地主将信将疑，便对着金锁说道："把我的新房马上建好吧。"只见金锁灵光一闪，他眼前顿时出现了一座华丽的大房子，比他原来住的还要好。地主高兴极了，便又说："金锁啊金锁，你再送我一百亩地吧。"金锁又闪了一下光，这时仆人来报说："主人，隔壁杨财东说要把他自家的一百亩地送给你。"原来这杨财东的儿子在京城考取了状员做了大官，他们一家准备迁往京都，因而白白送给他一百亩。

地主得了这宝物，心里万分高兴。又向金锁要了其他许多东西，于是家里越发变的殷实起来。主人富了起来，这家里的狗和猫也跟着变了，成天吃着大鱼大肉，小狗变大狗，小猫变肥猫。狗不用看门了，成天晒太阳；猫不用抓老鼠，整天打盹。猫在私下里还交了一个老鼠朋友。这可是只硕大的老鼠，足有猫那么大。它见猫不抓它，任凭自己吃喝地主家的东西，便跟猫攀起了交情，慢慢地便成了称兄道弟的好朋友。但是猫不敢把老鼠朋友介绍给狗认识，因为狗太老实了，它会让主人知道的。

有一天，老鼠就问猫了，我说猫兄弟，以前你不是很勤快地抓我们老鼠吗？为什么现在你不但不抓我们还跟我作了朋友？而且你的主人现在为什么突然便的这么富有了？猫很骄傲地笑笑说："这你就不知道了，如今我的主人得了个宝物，有求必应。主人这么富有，我每天大鱼大肉都吃不完，还吃你们老鼠肉干吗？你们老鼠多脏啊。你瞧我的狗兄弟，现在有专人看门，它也不用整天对着人汪汪叫了。"

老鼠听了它这话，回到老窝之后就琢磨开了。这地主家的宝物真有这么好，如果我把这个宝贝弄到手的话，那我就给自己求一座宫殿，召集全天下的老鼠，当个老鼠大王。到时候也学着跟人类一样，后宫佳丽三千，人生，不，我老鼠这一生将过的多么美妙啊。老鼠想到这儿，口水都流下来了。

不久狡猾的老鼠又从猫的嘴里套出了宝物的样子和所藏之地。当天晚上它就潜入了地主供放神像的祠堂里。它轻巧地跳上桌子，用爪子按动了神像的右手食指，只见从神像嘴里吐出来一个金光闪闪的小东西，正是那把有求必应的金锁。老鼠一个跳跃就把金锁含在了嘴里。正在这时，突然响起了"汪汪汪"的狗叫声。老鼠回过头来一看，狗闯了进来。

原来狗白天睡觉睡得太多，到了晚上精神特别好，它便四处走走看看，寻找新玩艺，没想到碰到这只硕大的老鼠在偷主人的东西。狗凶猛地朝老鼠扑过去，但是老鼠轻巧地闪开了，并且向门外溜去。这时主人也赶来了。地主一看自己的宝贝被一个黑影含在嘴里，以为是个怪物，因为他还有没见过这么大的老鼠。地主对着愣在原地的猫说道："快去和狗帮我把宝贝抢回来，要是宝贝丢了，你们都没饭吃。"猫听懂了主人的话，飞快地跟在狗后面追那只大老鼠去了。

就这样追啊追，跑呀跑，一直跑到第二天天亮，狗和猫还是没办法抓到狡猾的老鼠。到了中午的时候，他们来到了一条大江边。老鼠一个纵身跃入江中。狗看着老鼠就要游到对岸，急忙也跳了下去。这时，只听猫叫了起来，原来猫不会游泳啊。狗便让猫骑在它头上刨着水过河。

到了岸上，看到老鼠正在大口大口地喘气。原来老鼠跑了这么远的路，实在是累坏了，刚才江水太冷，竟然打起了冷颤，它只得放下金锁歇口气,没想到狗和猫这么快就赶上来了。老鼠来不及跑，只好和扑上来的狗厮打起来。猫赶紧把地上的金锁咬在嘴里。

狗和老鼠厮打了一会儿，猫心怕老鼠会把事情的真相说出来，便对狗叫唤说，不要打了，我们快回去吧，主人肯定急坏了。狗一听也对，便不再跟老鼠纠缠，跎着猫下了江向对岸游去。眼看快要到岸边，猫回过头来一看，呀，那只老鼠跟在它们后面潜水而来。猫这一叫，便把嘴里的金锁松掉了，金锁掉入江中。狗知道了，便把猫送到对岸，重又下水去找那金锁。金锁却又被老鼠抢走了，它正在往对面游去呢。狗全力向老鼠游去，两个在水里撕咬起来。好不容易狗终于把金锁抢上了岸。老鼠还不死心，血水淋淋地也爬上岸盯着那金锁。猫就对狗说，狗大哥，你的牙齿好，刚脆把这只可恶的老鼠咬死算了，免得它再回来偷主人的东西，害得我们没有好日子过。狗便放下金锁上前跟老鼠重新混战起来。

老鼠毕竟不是狗的对手，打到最后被狗咬死了。它咽气的时候，对狗说了与猫交好的事，还说是猫告诉它主人的秘密的。狗听了大吃一惊。回过头来去找猫，此时哪里还有猫的踪影，金锁也不见了。

原来猫趁着他们死战的时候，带着金锁偷偷地跑了。

猫原本想带着宝贝远走他乡不再回去主人那儿了。它找了一个隐蔽地方对着金锁说："金锁啊金锁，请你把我变成一个人吧。"等了半天，金锁也没有反应。猫又说："金锁啊金锁，请你给我一顿好吃的吧。"金锁还是没反应。猫又许多了几个愿望金锁都没有答应它。原来金锁听不懂猫语。猫心想，这个宝贝对我没用，还是把它送还给主人，还能得到奖赏。于是它飞快地跑回了主人的家。

狗和猫的故事篇4

1、了解童话，产生阅读童话的兴趣，能自主阅读自己喜欢的童话故事，了解故事的主要内容。

2、认识书的封面，了解书名、作者等基本信息，学会看目录和插图。

3、简单认识故事中的人物形象，并能积累一些词语。

4、通过阅读初步感知文本表达的主旨，与自己的生活产生链接。

教学重难点：

1、认识故事人物形象，了解故事的主要内容，并能积累词语。

2、通过阅读初步感知文本表达的主旨，与自己的生活产生链接。

教学过程：

一、导入新课，了解封面信息。

今天，老师给大家带来一本书《小狗的小房子》（板书课题，学生书空）

这本书大家都读完了吗？（出示课件）你能从封面上了解哪些信息？

（书名、作者）

二、了解作者，认识目录，了解插图。

1、指名读作者简介。

2、认识目录。

看《小狗的小房子》这本书的目录，我们会发现，除了《小狗的小房子》这个故事以外，还有其他的故事。

指名说一说。

你知道故事名对应的数字是什么意思吗？

3、认识插图。

出示插图，指名说说插图对应的故事。

三、日积月累

1、量词我会填

二十（ ）瓜子儿 一（ ）小狗 两（ ）椅子 一（ ）小柳树

三（ ）朋友一（ ）油漆 一（ ）蛇 一（ ）冰

2、ABB式词语我会选

（）的草地（）地说（）的眼睛（）地吃枣子

①亮晶晶 ②乐呵呵 ③毛茸茸④笑眯眯

四、简单认识人物，了解故事情节。

1、将下列故事名字和对应的主人公连一连。

《小狗的小房子》小柳树

《西瓜房子》小猫和小狗

《湖里的故事》 小刺猬

《小柳树和小枣树》 圆圆

引导孩子们看目录，分别说出每个故事的主人公。

2、你最喜欢这本书中的哪个故事？最喜欢哪个人物形象？为什么？

以“我最喜欢《 》这个故事，因为”或者“我最喜欢《 》这个故事中的（），因为（） ”的句式说话。

3、读《小狗的小房子》，看对话，猜一猜是谁说的话。

① “门口没意思，咱们到小河边去吧，小河边可好玩啦！”

“小河边远吗？“

“不太远，穿过树林就是。“

“我不！碰见大灰狼怎么办？”

“大狼怕什么！我可有劲儿啦！我咬他，把他咬流血！”

②“咱们不要小房子，好吗？太沉啦！咱们带着雨伞，好吗？”

“那我不去啦！”

“好！好！咱们抬着小房子！”

说一说，看了对话，你感受到了什么？

4、分角色朗读，与生活链接。

和同桌分角色朗读小狗和小猫的对话。

出示对话，指名分角色朗读。

小狗说：“不对，你讲错啦！我也听过这个故事，根本不是小狗，是小猫！这个故事就叫‘小猫钓鱼’！“

小猫说：“小狗钓鱼！“

小狗说：“小猫钓鱼！“

小猫说：“就是小狗钓鱼！小狗钓鱼！小狗钓鱼！“

小狗说：“让我想一想……啊，对啦，我想起来了！有一个故事，叫‘小猫钓鱼‘，可是还有一个故事，叫‘小狗钓鱼’，就是你讲的这个。”

思考：你愿意跟他们俩中的哪一个交朋友？为什么？

指名说一说。

小结引导：交朋友这件事，重要的不是你会遇到了谁，而是你会成为怎样的朋友。

出示关于交朋友的名言警句：

谅解和友谊，比什么都重要。——毛泽东

朋友间必须患难相济，那才叫真正的朋友。——莎士比亚

要结识朋友，自己得先是个朋友。——哈伯德

五、总结

其实，不只是《小狗的小房子》这个故事跟友谊有关，这本书里面的好多故事都跟友谊有关。希望同学们读了这本书之后，都能交到宽容、温和、重视友情的朋友，也希望同学们自己就是宽容、温和、重视友情的人，这样才能交到更多的朋友。读书、知理，这也是我们读书的意义所在。

《小狗的小房子》阅读教案申慧

 阅读目标：  

1、通过阅读，提高学生阅读数学故事的兴趣，使得学生乐于思考，进而激发学生阅读的兴趣。

2、通过阅读，提高学生的有序思考，逻辑推理等思维能力。

3、通过阅读，让学生发掘数学特有的美，引导学生去欣赏、体会数学的美。

教学准备：课件

教学过程：

一、谈话导入，引入课题：  1、同学们，你们喜欢小狗吗？  2、你见过小狗的小房子吗？关于小狗的小房子还有一个故事呢？让我们打开书，一起去看一看发生了什么事？

3、介绍故事发生的背景。

二、师生一起看故事：  

1、遇见小猫。小狗和小猫说了些什么呢？

（小组合作、汇报）  

2、被主人骂。小猫又说了什么？

（小组合作、汇报）  

3、和小猫商量出去玩。 

（小组合作、汇报）  

4、背着房子去游玩。到了什么地方，遇到了谁？发生了什么事？

（小组合作、汇报）  

三、总结：  

狗和猫的故事篇5

从前有只小猫，叫做小咪；它和老鼠、小狗住在同一个村子里。有一天，它们一起去踢球，小狗踢过去的时候，小猫没接住。然后小狗和老鼠跑过去说：“小猫你为什么不把球接住？让球掉进沟渠里，想捡也捡不回来了，你说怎么办呢？”小猫听到这，都不敢出声了。老鼠和小狗骂它，你为什么不说话呀？当我们说的话没当一回事是吧？这下子小猫就生气了，说：“球掉进沟渠里，你以为我想的吗？何况你们也有责任，你们本文来自免费范文大全，不是和我一起踢的吗？球是你们踢进沟渠里的，关我什么事？”小猫丢下这几句话，就不理小狗它们了，独自生气的回家去了。

第二天，小猫出来买早餐，看到小狗和老鼠，都不和它们打声招呼就往前走了。小狗对老鼠说：“小猫刚才从我们这里经过，都不和我们打声招呼，看来它还在生我们的气哦。你说我们该怎么做才能修补我们的关系呢？”老鼠高兴的说：“我想到了，我们去蛋糕店，买一个蛋糕让服务员，在上面刻上小猫对不起，放到小猫家门口，然后小猫要出门的时候一定会看到的，你看这样做好吗？”小狗说：这注意不错，那就这样子做吧！立即行动。

这时候，小猫正在家里煮糖水，想煮好了带给小狗和老鼠吃，然后和它们说声对不起，因为小猫想到，做为伙伴。大家应该相互理解，不该乱发脾气，而坏了我们的友谊。正当拿着糖水出门，就看到一个盒子摆在家门口，就拿到屋里看看是什么，打开一看，原来是小狗和老鼠送的的蛋糕，小猫看到这，快速的往外跑，跑到小狗和老鼠那里。然后说：“我根本没有生你们的气，我是在气自己，为什么不把球接住呢！如果接住了就不会这样啦！你们对我那么好，我真不应该走掉的。”我很感谢你们，你们对我的理解，我以后再也不会这样走掉了，以后发生什么事情，都会一起去面对。

狗和猫的故事篇6

猫狗相斗

一天，猫看见了一只肥大的老鼠，正想去捉，忽然来了一条狗，狗也想去捉那只老鼠当玩具。这两个动物你看看我，我看看你，它们怒目而视，就像仇人一样。猫忍不住了，扑上前捉住了老鼠，而狗又想从猫的手里夺走老鼠。于是这猫和狗打了起来，狗拳打脚踢，猫脚踢拳打，老鼠趁猫和狗打起来，拔腿就跑。结果猫打不过狗，也拔腿就跑。狗看见猫跑了，就大摇大摆地去捉老鼠。“老鼠到哪去了呢？”狗自言自语地说。狗不明白怎么回事，就去找猫了。找到了猫狗暴跳如雷对猫说：“是不是你把老鼠吃了？”猫假装说：“是”。 狗火冒三丈！把猫住的房子里的桌子给掀倒了，猫连忙说：“老鼠不是我吃的。”狗说：“不是你吃的那是谁吃的？”猫又说：“不知道。”结果，狗和猫不欢而散。

又有一天，狗又发现了一只老鼠，并将它捉住，放入箱子里。它决定要和猫打一架，谁打赢了老鼠就归谁。猫神气地说：“打就打，谁怕谁啊！”于是它们开战了，狗再一次拳打脚踢，猫也是。结果猫输了。狗就到箱子边准备拧老鼠，结果一看，咦，老鼠怎么又不见了！啊，狗和猫恍然大悟，一定是老鼠自己逃走了。

这个故事告诉我们“鹤蚌相争，渔翁得利”！也就是“猫狗相争，老鼠得利”。

狗和猫的故事篇7

就在这个时候，一只机灵的老鼠从洞里悄悄地跑了出来，但还是被猫和狗同时发现了。猫和狗吓坏了老鼠，老鼠在那里一动不动。猫忍不住了，她伸手去抓老鼠，狗又说道：“猫小姐！对不起，这只老鼠是我先发现的。”说着，他把尖锐的爪子伸向老鼠。老鼠更害怕了，因为有两只杀伤力很强的动物在自己的身旁。猫听了狗对她说的话，有些生气了，一爪子抓在狗的脸上，痛得狗哇哇大叫：“哎呀——可恶的猫。”于是狗开始和猫产生了激烈的战争。

猫在前面拼命地逃，狗在后面奋力地追，而老鼠却在一旁观看“比赛”。猫跑着跑着，忽然停住了脚步，把脚一伸，把狗绊了一个跟头。狗气得满脸通红，于是也想出了一个计划。

猫见狗绊倒了，就没管狗了，狗拿出了一个网球拍，趁猫看电视的时候，一拍子打在猫的脸上，猫被打得鼻青脸肿。猫和狗就这样一直打了下去，折腾了整整一个晚上。

狗和猫的故事篇8

生活中,我们可以将孩子喜欢的故事再加工,增强它的游戏性;也可以和孩子一起参与,扮演故事中的角色,使表演活动更轻松、更自然。

前期准备:

所需的材料:

信封、各色纸张(或布)、笔、剪刀、胶水(或双面胶),事先做好的纸偶样本(卡通头像粘在信封上做成的纸偶)

一、角色制作

1.纸偶欣赏

(1)爸爸妈妈拿出几个事先做好的信封纸偶,问孩子:“你最喜欢哪一个?为什么?”

(2)猜一猜,这些纸偶是怎么做成的?

(3)思考:向孩子出示各种形状的信封,看一看,它们适合做怎样的纸偶呢?

2.孩子创作

画出人物或小动物的头像(直接找现成的图片也可以),剪下来,用作纸偶的头部。再把信封撑开,信封口朝下,用胶水(或双面胶)把纸偶的头部粘在信封的上端;最后,用剪刀和画笔进行细节处理,完善纸偶。

如果孩子的动手能力比较弱,妈妈可以和孩子共同制作剧中的角色:小狗壮壮、小猪、老虎和大灰狼。

你也可以直接在信封的背面画上人或动物的头,两侧撕出小洞。将手伸进信封,从撕开的小洞处伸出手指操作纸偶,同样可以获得成就感。

创作建议:

可以巧妙地利用各种材料制作一个或一组纸偶,布料、纸张、毛线、橡皮泥等都可以。

二、舞台场景

所需的材料:

大纸盒、彩色皱纹纸 、即时贴、彩色卡纸、细绳、双面胶、透明胶带、剪刀、铅笔、水彩笔

制作步骤:

1.将大纸盒的翻盖和1/4的侧板裁去,用彩色卡纸装饰舞台,并剪出一大片森林,做成背景。

2.将彩色皱纹纸叠成百褶状的大幕,折的时候请孩子来帮忙,孩子动手折,妈妈用胶带将“大幕”固定在舞台上端。

3.取细绳2根,一头将固定在“舞台”的内侧,另一头系在“大幕”上。

4.用即时贴(可剪成小花状)装饰“大幕”。

三、特殊道具

纸制小伞(甜品店插在饮料杯上、可伸缩的小伞)

手电筒一个(区分黑夜和白天)

迷你剧本:《奇妙的小伞》

今天讲述的是发生在小狗壮壮身上的一个小故事。小朋友,壮壮的故事,你们听过吗?他的故事可有趣啦!百听不厌哦!

出场人物:小狗壮壮、邋遢猫、狼、老虎

场景1:晚上的大森林里

小狗壮壮:哈哈,大家好!我叫壮壮,是一只瘦了吧唧的小狗。我最爱看探险的故事。没人的时候,我爱把自己打扮成勇士的样子,希望有一天能手提神剑,外出探宝。

画外音:小狗壮壮摸黑找到了门后的宝剑,悄悄地溜出家门,要去探险了。突然,邋遢猫蹿了出来,大喊一声:你要去哪儿?

小狗壮壮:我要去探险!(壮壮骄傲地拨出宝剑。)

邋遢猫大笑道:哈哈!你就带这么一把破伞去探险?

小狗壮壮低头一看,难为情地说:糟糕!拿错了。

邋遢猫恶狠狠地说:看我的钢牙把你的神剑咬烂吧!(邋遢猫露出一幅凶神恶煞的样子。)

小狗壮壮急了:怎么办,怎么办?(壮壮的脑袋像飞车一样旋转⋯⋯)哈哈,有了!(壮壮一按伞把上的小按钮,破伞“嘭”的一下张开了。)

邋遢猫大叫一声:“哇⋯⋯”(邋遢猫的小嘴巴变成了一朵大大的喇叭花,眼泪就跟断线珍珠似地落了下来。)

邋遢猫央求道:大英雄,请带我一起去探险吧!

小狗壮壮同意了,两人结伴,一起去探险。

场景2:另一片大森林(拧亮手电筒)

画外音:天蒙蒙亮时,小狗壮壮和邋遢猫走进了另一片森林。

邋遢猫突然尖叫起来:有狼,有狼!狼来了!

(只见远处,一对绿色的小眼睛在移动,离他们越来越近,越来越近⋯⋯小狗壮壮和邋遢猫撒腿就跑,它们跑到悬崖边,已经没有路可逃了。)

小狗壮壮急得要命:怎么办?怎么办?(开始做动作:壮壮的脑袋像飞车一样旋转⋯⋯)

小狗壮壮突然面露喜色:哈哈,有了!

(小狗壮壮紧紧抓住伞把儿,邋遢猫紧紧抱住壮壮,他们一咬牙跳下了山崖。“嘭嘭!”壮壮的屁股摔肿了,邋遢猫的爪子变成了4个小馒头。他们疼得晕了过去⋯⋯)

小狗壮壮睁开眼睛,自言自语地说:好痒呀,谁在挠我?妈呀!(一只老虎正在舔他哩!)

小狗壮壮又急了:怎么办?怎么办?(壮壮的脑袋像飞车一样旋转⋯⋯)哈哈,有了!

(小狗壮壮赶紧撑开破伞,像盾牌一样挡在前面。)

老虎的肚子都笑疼了,说:这是什么破东西?你想吓唬我。

(壮壮转起了破伞,转呀转呀,把老虎的眼睛都转花了。邋遢猫接过破伞转起来,继续转呀转呀,把老虎的头都转晕了。)

老虎接连打了好几个哈欠:真累,我要睡了。

(老虎睡着了,小狗壮壮和邋遢猫脱险了,不仅如此,他们还在老虎身后的山洞里找到了宝藏,小狗壮壮成了寻宝大英雄!)

后记:

瘦了吧唧的小狗壮壮,到底是凭借什么取胜的呢?就是凭着一把破伞吗?是,又不是。

仔细想想看,这把伞真的是一把奇妙的伞吗?其实,那只是一把很普通的伞,每当遇到困难的时候,壮壮的脑袋就“像飞车一样旋转”,然后,一个奇妙的想法就闪现了。这奇妙的想法赋予一把普通的伞以神奇的效用,使它变成了奇妙的伞。

感悟:

狗和猫的故事篇9

你们知不知道天上的月亮为什么有时像圆盘有时像小镰刀吗？不知道吧。那我就给大家讲个故事吧。

有一天因为猫偷吃啦狗的狗粮，狗一气之下写了一封挑战书给猫，说：“你这个连狗粮都不放过的好吃猫，我要向你宣战今天晚9：00在月亮广场上见。”猫拆开信看了看，朝天大叫地说：“你这只小气狗，不就是吃你一点狗粮吗，用得着这样吗？如果你想早点住院的话那我就答应你。”

果然猫和狗都来啦，他们装备充足什么飞机大炮应有尽有。

狗说：“好吃猫你来啦。”

猫说：“小气狗不赖吗，装备不错啊。”

“少废话你今天死定啦！”

“还没开始就说起大话啦。”

“我们以三局两胜的方法决胜负，输得要向对方道歉。”

话刚说完，猫和狗便退到自己的阵地里。狗先发制人坐上坦克向猫的阵地发射了一枚大炮，还好猫躲的快没有被打到，“嘣”地一声，月亮被炸飞啦一大块。

猫说：“你怎么不说一声就开炮啊。”

狗说：“那是你笨。”

狗又连续向猫开啦几炮，猫左躲右闪好不容易才躲过了狗的连续攻击。猫也不甘示弱，向狗的车底投了几枚手榴弹，因为坦克走的慢所以狗只好跳下车，随着“嘣”地一声坦克被炸烂了。猫骄傲的翘起屁股向着狗摇了摇。狗暴跳如雷一气之下拿起机关枪，朝猫的屁股开了几枪，把猫的屁股打成了马蜂窝。猫大叫了几声“喵。喵。喵”猫趁狗高兴的时候上了飞机，飞到狗的上空，连向狗的阵地投掷啦几十枚炸弹，狗立即躲到猫的阵地里“嘣。嘣。嘣”地几声狗的阵地不见了。猫不管三七二十一也向自己的营地投掷了几枚炸弹，狗飞快的上了飞机。“嗖”的飞走了。

狗边飞边说：“我们明天在来！”

猫说：“哈哈哈哈，你这只胆小狗，和我斗你还嫩这点呢，哈哈哈哈哈……”

正在猫高兴时，宇宙刑警来了，看见这样的情景大叫说：“天猫这就是你做的好事，你每天都这样不闷吗！”

天猫说：“这不是的。”

狗和猫的故事篇10

这一定性引来了法律界的不同意见，尤其是作为当事人之一的机动车驾驶员，听说车与宠物狗相撞也将作为交通事故处理的消息后，无疑对行车又增加了一分风险，他们对此几乎百分之百表示反对。笔者在认真学习了相关法律后，认为车与宠物狗相撞不应属交通事故。

什么是交通事故?《道路交通安全法》第八章附则第一百一十九条第(五)款“交通事故”，是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。这就构成了形成交通事故的几个要素：一是驾驶“车辆”，二是行驶在“道路”上，三是主观“过错或者意外”，四是造成“人身伤亡或者财产损失”。其中《道路交通安全法》对“道路”也作了定义：是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。“车辆”，是指机动车和非机动车。其中对“机动车”和“非机动车”也作了详细解释。不在这些“道路”上发生的交通事故，没有驾驶车辆而发生的交通事故不属于法定意义上的“交通事故”，而是属于其他事故，不由交警处理。这些事故或是民事纠纷，应由人民内部或由派出所调解解决，或是治安或刑事案件等，如有人故意制造交通事故的假象，达到谋杀、骗保等。

如果将宠物狗作为是你的“动产”受到损失而来认定是交通事故的话，还要看你是否具备了交通事故的当事方。《道路交通安全法》第四节“行人和乘车人通行规定”中对“行人”有七条规定，在道路上怎么行走，怎么过人行横道、铁路道口等都有详细规定，其中第六十四条：学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。这就是说，监护人如果放纵以上所指这些无行为能力的人单独上路而造成交通事故的，监护人是要承担法律责任的。回到宠物狗上，宠物狗当然没有行为能力，它上路主人当然是它的监护人。根据城市宠物饲养规定，宠物狗上路必须由人牵引，连牵引绳的长度都有具体规定。从大多数车撞宠物狗的案例看，绝大多数是主人是没有牵引而造成的。你有没有牵好它?你起到了监护人的作用了吗?《道路交通安全法》第七十六条(二)款规定，“交通事故的损失是由非机动车驾驶人、行人故意造成的，机动车一方不承担责任。”在这里，虽然宠物主人没有故意制造交通事故的主观意愿，但实际上是造成了一种故意行为后果。对这种行为，机动车一方应适用《道路交通安全法》第七十六条(二)款规定，不承担事故责任。司法界人士表示，关于“车撞狗”的责任认定应当根据过错归责原则，即谁有过错谁承担责任。只有车辆方存在过错(如车辆违章行驶、闯红灯、驶入人行道等)而将狗撞伤或撞死，才应承担责任。多大的过错承担多大的责任，无过错则不承担责任。