给点阳光就灿烂范文
时间:2023-03-29 02:09:27
导语:如何才能写好一篇给点阳光就灿烂,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公文云整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1
见到马羚时,她的手还搁在电脑键盘上,是为即将来临的灿烂春天设计新装吗?她却告诉我,现在她都是通过电脑办公,而她的服装设计图从来都是用手绘制成的,惟这样才能真正体现出由心底流泻而出的奇妙灵感。有趣的是,时装界喜欢将她归为演电影的,电影界又说她是搞服装的,服装设计与影视表演就象一对双胞胎,马羚哪样都不舍放弃,而且她还把自己所有感兴趣的领域都从事成了专业,如果问她:你是一个杰出的设计师呢?还是一个著名的演员?她的微笑里含着十二分的自信:噢,我希望成为一个成功的女人!
熟悉马羚的朋友常开玩笑地评价她说--马羚可是一个奔跑着要过好日子的女孩。马羚也自豪地说:"所有这一切都是我一分一分挣来的,同时我还想更好地生存,不愿意随便地过日子,虽然不要求豪华生活,但起码要求舒适,所以我必须去努力。"可以毫不夸张地说,演戏是马羚最挣钱的职业了,当她把钱挣到手,就赶快投到她的时装公司进行扩大再生产,由此也知她的真正心结所在了。
但现在,马羚的头衔上又多了一顶独立制片人的帽子,这又是她自己给自己加了码。“结婚后,我本来想好好歇歇,可那段时间接到了很多剧本,有些明摆着是滥戏,包括给我的角色,性格都非常扭曲,我就想自己策划一个剧本。但中国的喜剧总有一个误区,就是一定要呲牙咧嘴地表演,一定要挑选丑一些的男人、女人演才行。我希望打破以前的定式。”
于是,一言既出的马羚开始找人聊本子侃思路,渐渐地心里就有了清晰的脉络,她曾经在网上看到,现代都市里28岁到34岁的未婚女人比例比男人大60%,她也同时想到了她自己,“我也观察过许多没有嫁出去的女人,就因为她们骨子里的古典,导致她们没法嫁出去,而她们也已经到了不能随便谈恋爱的年纪,可又不能孤独一辈子,有些女孩逼急了就去做第三者。因此我们面临的不是男人去找女人的故事,而是女人去找男人的故事,这是现代社会的时髦病。”马羚觉得婚姻和家庭给予女人的还不光是一个男人帮她去支撑什么,单纯地借她一副肩膀,而是让她拥有了一个相互支持的伴侣。在她独立制作的这个戏里,就表现了这样一位大龄女子,她在寻觅情感的过程中一共遇到了29个男人,但都因种种原因放弃了,她的最后一搏就是去参加电视征婚。马羚给这部20集的电视剧定义为都市浪漫喜剧,剧名就叫《给点阳光就灿烂》。
有点意思吧?马羚也偷着乐,“现在的都市俏皮话特别形象,给点阳光就灿烂、给点颜色就开染坊、给点烂漫就以为是爱情,我认为这是时代语言的浓缩!”说到现在荧幕上整天充斥着结了婚的女人闹离婚,或者是同情第三者的故事,马羚认为这对于那些希望有正常婚姻生活的男人和女人肯定会有影响,出于社会责任感,她想告诉大家的是:女人,要有一种信心,真爱还是有的。
剥开都市浪漫喜剧《给点阳光就灿烂》的青春外衣,一段段追逐真情实感的都市女性故事就展现开来,马羚碰到了李成儒演的大款,碰到了陈佩斯演的娱乐界大腕,碰到了一个个经历不同、性格迥异的男人,到了20集的时候,她却在电视征婚中又一次放弃了选择的权利,这个时候,她也意识到,找不到合适自己的男人,其实也有她自己认知上的原因,就在她灰心的时候,她的真爱却悄悄地到来了。因为剧情涉及了当前社会许多争议中的意识形态和现象,在联系发行的时候,马羚已经听到了许多饶有兴味的争论,她对这部电视剧的播出前景充满了信心。
任何人都会把自己的作品当作自己的孩子那么钟爱,我不禁不住有点冒昧地问马羚:这角色有你自己的影子吗?她坦然地回答:"很靠我。多少在爱情方面有点弱智,在别的方面却很聪明,情感之路饶了那么大的弯子,蓦然回首其实真爱就在自己身边。"演艺经历已经有14年之久的马羚,将以最本色的形象呈现出自己最真实的理想表演状态。
近距离接触马羚,依然是干练、飒爽的短发,风趣而亲切的笑语喧声,书桌上的相框里的她穿着自己设计的中式服装,造型如陈逸飞笔下的如烟美女,盈盈的大眼睛仿佛洞穿了你的心思,但马羚微笑着否定了自己年少时的美丽,她的理由是,现在的她才是最美丽智慧的女人。这是因为:一场完美婚姻的出现让尖锐、激烈、独立的大女人马羚有了踏实的归宿感,她与老公以及几个好朋友一起在北京郊区建立起了自己的影视拍摄基地,共同打造着事业航船的同时也尽享着婚姻的幸福与甜蜜。因了婚姻的关系,会不会在性格上变得柔软些?马羚一乐:“如果真要变成小女人,大概会让周围人笑场的吧。”担心那么优秀的老公出去应酬吗?马羚回答:“我不担心,这种信任是建立在我的自信上的,一个女人不用去追着你的丈夫问他爱不爱你?你自己可以看得到,也可以感受得到,我认为年轻、美丽并不是女人唯一的砝码,智慧才是最有力的武器!”
篇2
花园的尽头,
沉默的角落,
向日葵一枝独秀,
静静享受着的
——是那无人问津的静谧。
远处的阳光,
是那么清新,那么醉人。
于是它拼命努力着,
不断地向她发出生命的渴望,
可最终依然
——徒劳无功。
阳光啊,
阳光啊,
为何你总是那么遥不可及,
让我无法触摸到你的体温。
哪怕仅仅是一点点,
我都会毕生感激。
但求你给予我
——那一丝温暖的眼眸。
那一丝短暂的温柔,
也已足以,
篇3
当我亲眼看着同伴在眼前痛不欲生的挣扎着,最后死去时心理的滋味何人真正懂得呢?我想问一下那些恬不知耻的人类:“当你们看着我的伙伴临死前那惊恐而绝望的眼光时,可曾激起你一点保护生态环境的想法么?哪怕只有一丝。”呵呵,一丝都没有吧!你们人了自称高级动物,但实际还不如说是生态的霸主,自然的残渣。
现在我又到哪里都看见死去的同伴,和被污染的看不出真面目的水,这一切的一切又是多么可悲呀!
但近来,人们似乎刚刚认识到水污染的重要性,开始在各方面呼吁起来,打着不同的标语、旗号:“让我们行动起来,一齐保护水资源吧!”“每个人伸出一双手,献出一片心,救救这些小河吧!”如此,不胜枚举。
果然,我看到了人们的努力,许多河流有恢复了曾经的清澈。这是我们在一片漆黑中,看到一丝阳光,心情也随之灿烂。但我死去的伙伴却无法回来了,再也不能了。
但还有一些工厂,为了一己私利,就轻松地使大管子里的脏水继续排出。我认为这就可以理解为明目张胆的反抗国家不是么?国家就应该对这些人不再手软,应“杀一儆百,以儆效尤”这是中国的古话,很有道理呵。
我是一条鱼,我只是一条小鱼。我的想法、痛苦无人知道。所以我想让所有人认识到一点:无论你是谁,离开水你和我一样都活不下去,所以请别让你的眼泪成为最后一滴水。
篇4
刚接任班主任的时候,为了防止学生"给点阳光就灿烂",确保教室良好的秩序,树立威信,只要一走进教室我就板着面孔,以严厉的目光对待每个学生。只要有学生犯一丁点儿的错误,必然会受到我严厉的批评。经过一段时间,班级秩序井然,可总觉得教室里的气氛不对劲,任课老师也说我们班学生"不苟言笑、老气横秋"…… 感受着学生望我时畏缩的目光,回想着课堂上死一般的沉寂,我开始思索。
一次,在学校举行的《优秀班主任经验交流会》上,听到一位经验丰富的班主任对"给点阳光就灿烂"的新解,我才感悟到教师积极的情绪对学生的带动作用,才明白教室里如一潭死水的原因:是我严历的目光切断了学生的思维,是我冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情。于是,我又重新思考起了"给点阳光就灿烂"这句话……
第二天,当我满面春风地出现在教室时,学生们的眼中充满了猜疑。课堂上,当我微笑着鼓励学生发言时,学生们更是感到了惊异。一堂课结束时,学生们的脸上一片茫然。以后几天,只要我一走进教室,总是以最亲切的笑容面对学生。当再有学生战战兢兢的为所犯的错误"忏悔"时,我也一改往日脸上的"冷若风霜",话语中夸张的"秋风扫落叶",温和的听他们把话说完,微笑着说:"知道错了,改正就好!"
渐渐地,学生的心中出现了一些温暖的色调,脸上开始有了笑意。他们不但对待班级事务更加热心了,课堂上的气氛也渐渐地活跃了起来。在课间,每当我给学生一个真切的微笑时,他们也总会回报我一个更加灿烂的笑脸。
是微笑,拉近了师生间的距离;是微笑,让我的课堂有了人情味;也是微笑,让我成为一名学生喜欢的老师。我深深地感觉到:作为一个班主任,一味板着脸说教是行,反而会拉大老师与学生之间的距离。而班主任充满情感性的话语,再加上亲切自然的微笑,一定会让学生感到"如沐春风"。以后,我就经常这样激励自己:"教师是太阳,照到哪里哪里亮"。
高中阶段是学生求知欲较旺盛的一个阶段,他们对很多事物都十分好奇,但由于自控能力不强,容易被网吧、溜冰场、电子游戏厅、录像厅等娱乐场所吸引。高中阶段也是学生思想成长和人格塑造的重要阶段,学生们面对纷繁复杂的社会,面临激烈的学业竞争以及各种青春期问题,身心还不成熟的他们很容易出现各种心理问题和心理障碍,而正确的疏导又必须建立在充分的信任之上。作为职业高中的教师面对个性差异较大的学生,只有用心去和他们交流,才是最行之有效的方法。面对学生我们不妨"放松面部肌肉,笑一笑"。
有个学生曾给我说他喜欢上一位老师的课,理由非常特殊:就是这个老师的微笑。那个学生说,当他第一次见到老师的时候,老师微笑着欢迎他,当他胆小不敢举手的时候,老师微笑着鼓励他;当他在黑板上做错了题目时,老师微笑着点拨他……在他的眼里老师的微笑很温暖,就象春天一样!
所以,老师,千万不要吝啬你的微笑。对于学生来说,也许一个微笑会击溃学生心灵的防线,也许一个微笑就能走进学生的心坎,因为微笑也是一种沟通呀;又或许微笑能等于失败时温馨体贴的一句安慰,成功时真心实意的一份祝福,因为微笑也是一种爱的责任。老师应该常常对学生们微笑,让它传递对学生的深情厚意。
"天生他才必有用,世无朽木不可雕。""上帝给我们的孩子关上一扇门,一定会给我们的孩子开启另一扇窗。"每个孩子都有他的可爱之处,他学习成绩不理想,说不定他劳动很积极;他上课爱做小动作,说不定他特别喜欢体育运动;他对老师有点反感,说不定他乐于助人……
在学生犯有过失的时候,我们老师不是一味地批评指责,而是宽容学生的过失,甚至自责是自己的教育的不够才导致学生犯错误,为学生过失保密,避免其自尊心受损。这样一来,学生可能对这件事情刻骨铭心,以后再也不会犯类似的错误。一旦学生做了一件好事,无论多么小,老师都能及时给他微笑,及时地表扬他,这样能激励学生以后多做好事。如果我们对这样的学生多微笑少板脸,多表扬少批评,慢慢地他们应该就不会排斥老师了,对老师提出的要求也能渐渐的接受。
我们要把崇高而无私的爱心洋溢在灿烂的脸上,以此来照亮学生内心深处颓废、阴暗的角落。我们要用海洋般宽广的胸怀,来容纳和理解学生犯下的所有的错误。因而,我们不能挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生,从不偏私。对待学生的错误,从不体罚,而是向前辈们学习,"春风化雨", 让学生在充满鼓励的微笑中,受到爱的熏陶,内心也灿烂无比。
篇5
她,有着一头黑色瀑布般的长发,斜斜的流海使她变得更加可爱。一双水汪汪的、如葡萄般的大眼睛上长长地、卷卷的睫毛,就像一条条蕾丝花边,鲜红的小嘴就像一颗小樱桃。总之,她活脱脱就像一个可爱的洋娃娃!没错,她就是和我同年同月同日“破蛋”的——王佳莹
说起佳莹,她真是一个幽默、风趣的可爱女孩呢!听,她又在给我们讲笑话了!佳莹先在我们面前摆了一个Pose,又将头猛的往后一甩,装作很酷的样子,说:“同志们,请听笑话之乡长讲话!有一位乡音很重的乡长讲话:‘兔子们,虾米们,不要酱瓜,咸菜太贵了,现在请香肠酱瓜!’(同志们,乡亲们,不要讲话,现在开会了,现在请乡长讲话)……”佳莹还没讲完,我们早已笑成了一团。她装作很厉害的样子,一只手恰着腰,另一支手指着我们,厉声呵斥道:“笑什么笑?再笑就罚款!给点阳光就灿烂,给点河水就泛滥,老虎不发威,你当我是Hellokitty呀!”“哈哈哈……”这回我们笑得更开心了。哎,这个佳莹,真拿她没办法。
佳莹有一个最大的特点——嘴特馋。每次一有同学拿点儿什么好吃的,佳莹都会去要上一点。记得有次谷雪萌拿了一个小巧的蛋糕到学校来吃,不巧被这位“小馋猫”看见了,佳莹就“挤”出一个花一般灿烂的笑脸,温柔地看着谷雪萌轻轻地摇晃着她,用梦幻般的声音说:“谷子,谷子,你是世界上最好的谷子了,对不对!”而谷雪萌早就被佳莹的花言巧语给迷惑了,一边满足地点点头,一边说:“对对对。”“那就让我吃一口你的蛋糕好不好?”佳莹问。谷雪萌还沉浸在那些甜言蜜语中,闭上眼睛陶醉地说:“好好好,不过只能吃一口。”“好!”虽然一口答应下来,但不见得佳莹真的会遵守承诺。“小蛋糕真是太好吃了!”吃完一口后,佳莹还想吃,趁谷雪萌不注意,又吃了第二口、第三口……直到吃得只剩下一个矿泉水瓶盖的大小,吃完后用舌头舔舔嘴角,回味无穷地说:“真好吃,真想再来一口!”这时谷雪萌才从“美梦”中清醒,望着那块小蛋糕,哭笑不得,她无奈地摇摇头:“小馋猫。”
这就是我的好朋友——王佳莹,她幽默、贪吃,给我们带来了很多欢乐。如果你还想听佳莹的故事,那我以后再给你一一道来。
篇6
程乃珊是我所尊敬的作家,她的作品也是我爱看的作品。但在我的想象中,这个梳着童花头,有点中年发福的女人,可能是比较“难弄”的。尤其是《上海画报》组织的一次晚宴,在“俏江南”酒家,和她近距离相见,后面跟着她的先生,而这位严尔纯先生又口口声声称“作家,作家,坐在家里”时,这种感觉似乎达到极点。所以尽管陆杰、罗英(均为《上海画报》摄影记者、编辑)再三敦促我们“坐在一起聊聊”,我们也再三谢绝,各坐各的一桌。最后实在拗不过,坐下来共干了一杯,吃了几筷菜之后,感觉完全改变。这是一位毫无心计的女人,充满着童真。这时,程乃珊说:“我听说你江礼是极‘难弄’的人,向你约稿往往都要落空。想不到是一个爽气的人。”我说:“这也正是我要讲格闲话。我也听说侬是‘难弄’格娇小姐,吃么事(东西)也老‘疙瘩’(挑剔)格。现在一看,一点也勿疙瘩,(你)先生倒是蛮好养活侬格。”嘻嘻哈哈一番,程乃珊面前骨盘里多了几根鱼骨头、肉骨头。这位大户人家出身的千金小姐吃鱼、吃肉,吃蔬菜,在我的“职业眼光”看来,真是比较好招待的人,简简单单家常菜就是她的所爱。
但是,程乃珊也有不爱吃,乃至不敢吃的东西。那次在南翔镇一家海鲜馆活动(“老上海沙龙”的Party),我对大家说,最近吃到从巴布亚新几内亚捕来的海参――大婆参,真好吃,又是抗癌防衰老的好东西,因为它再生能力特强。程乃珊一脸惶恐,急忙说:“啊呀,海参是在海里吃死人的,我怎么敢吃?”我对她的这种思维方法大惑不解,我说:“朋友帮帮忙,海参连牙齿都没有,怎么吃死人?你吃给我看看!再说,又不是天天大海啸,海里哪有那么多死人给海参吃?”她听了也不由得开怀大笑。程乃珊就是程乃珊,既没有某些“大家闺秀”的矜持,也没有那些“小家碧玉”刻意的雕琢,完全是一个玲珑剔透的人,你对她完全不用防备,不用工于心计,她对任何人构不成威胁,只按自己的方式劳作着,享受上帝赋予她的天份所创造的物质文明和精神文明。席间,我们说起下一代的“美女作家”,我说,有一位“美女作家”很会造势,曾说过一句名言“给点阳光就灿烂”,我倒以为,应该是“没有阳光也灿烂”。程乃珊一脸天真地问我:“为什么?”我说:“因为我就是太阳。几十年前说这句话可能会杀头,但仔细想想,我何尝得到过什么阳光?除了我已过世的妈妈。而我如果是太阳,则可以给别人以灿烂。”程乃珊没有抨击我“狂狷”,倒仍是一脸天真地说:“听江礼说话蛮愉快。”
在将近终席时,我真诚地告诉程乃珊,我们共进过几次午餐、晚餐,说实话,总有许多遗憾。或者是本事很大的人没有好材料做菜;或者是好的材料“明珠暗投”,没遇到好厨师。下次,请她到我家,吃吃我和太太共同操刀掌勺的作品。程乃珊和严尔纯先生诚挚地接受我的邀请,她还送我一本她的《上海探戈》并题词曰:“礼老兄品尝”。这是我最喜爱的好书之一,不但自己“品尝”,还让太太和儿子、媳妇“品尝”,大家一致说:“好看,真有味道!”
篇7
各位经销商、商朋友们:
大家好!首先我代表XXX鞋服有限公司为大家的到来表示热烈的欢迎。
一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光;一年一度夏季热,不似热辣火焰,胜似热辣火焰。此时此刻正是夏日炎炎,此情此境也正说明了今天的XXX秋冬产品定货会暨比波人新品上市会,我们是带着火热豪情的来举办的。愿这热情如火的夏季给我们带来新季度的好运气。让XXX即将推出的新产品广为人知,名扬市场,销售量蒸蒸日上。
阳光普照,日暖花开。为什么花儿只要给点阳光就灿烂呢?因为有条件,有了它生长需要的基础条件,那么它还有什么理由不开放呢?机遇难求,错过了这次还要等下一次,而等待下次的代价却是少了一次生命力的出现,少了一次与蜜蜂、蝴蝶的亲密接触,所以花儿习惯了等待,懂得抓住机遇的重要性。从一棵小小的植物当中,我们可以感受到外界条件的重要性以及机遇的不可多得。
“百鸟争鸣,群芳争艳。”不管是大自然还是人类世界,都会存在竞争。所谓物竞天择,适者生存。因为有竞争才有第一,有竞争才有来之不易的荣誉以及属于自己的领地。正所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”只要有空间就会有发挥的机会,关键是如何来把握这个空间,抓住机遇,使自己在这个空间里独领。
在市场竞争激烈的今天,想要在群雄当中脱颖而出,靠自身的力量是远远不够。所以,我们XXX集团希望靠大家的力量来共同开拓我们的美好前景。魅力来源于实力,我们是用实力来战胜市场的,所以我们有足够的信心。只要大家一起努力,那么前景是可观的!
篇8
白羊座 03月21日-04月19日
本周重点:急躁。本周你总是不看现实情况,盲目前进。
建议:不要着急下结论。
爱情:不满足的黑洞吞噬彼此。
TAURUS
金牛座 04月20日- 05月20日
本周重点:扭转。你认为停滞不前,其实马上就要有所转机。
建议:不良条件也是可以利用的。
爱情:充满荷尔蒙的季节。
GEMINI
双子座 05月21日- 06月20日
本周重点:停滞。本周双子座什么都不做比较好。
建议:寻找问题的根源。
爱情:给点阳光就灿烂。
CANCER
巨蟹座 06月21日- 07月22日
本周重点:动力。本周缺乏行动力,只是持观望态度。
建议:在情感上过分的矜持就是一种逃避。
爱情:给对方一个台阶。
LEO
狮子座 07月23日- 08月22日
本周重点:旧情。金星逆行中,旧情复燃。
建议:打破固有模式,你更有收获。
爱情:多花些心思处理身边的感情烂摊子吧。
VIRGO
处女座 08月23日-09月22日
本周重点:结束。顺其自然是没有办法时最好的办法。
建议:收支不平衡,管住钱包。
爱情:细节决定成败。
LIBRA
天秤座 09 月23日-10月22日
本周重点:挑战。本周会有被篡权的情况出现。
建议:本周偏财运佳,可以买买彩票。
爱情:懂得享受爱情中的痛苦。
SCORPIO
天蝎座 10月23日- 11月21日
本周重点:控制。协调是最好的控制。
建议:如果手头有积压问题,现在是解决好时间。
爱情:会有婚外暧昧的情况出现。
SAGITTARIUS
射手座 11月22日- 12月21日
本周重点:自省。风风火火过后,沉静的反省更重要。
建议:检查自己的短期目标。
爱情:爱情甜如蜜。
CAPRICORN
摩羯座 12月22日- 01月19日
本周重点:平衡。本周遇上二选一的情况,请慎重。
建议:自己心有不及的时候,拒绝别人的依靠没什么。
爱情:理性的面对谎言。
AQUARIUS
水瓶座 01月20日-02月18日
本周重点:欺骗。欺骗自己的内心最苦痛。
建议:你想要挽回时,行动更重要。
爱情:看得见的裂痕。
PISCES
双鱼座 02月 19日- 03月20日
本周重点:摆脱。自由就在你放开的一瞬间。
篇9
“您”字放心上
接手新班级,开学第一课我会精心准备与孩子第一次的交流,在与学生交流时,“您”是出现频率最高的词——“焕君,您好!”“您的回答真精彩!”听到“您”,学生非常诧异,他们既新奇又很不好意思,毕竟以前没有人这么尊称他们呀。
我笑笑,跟孩子们说起一个关于“您”的故事:一对夫妇恩爱有加,也有了孩子,夫妇二人总是相敬如宾,说话时称对方为“您”。儿女很纳闷,爸妈相互间怎么这么客气呀,夫妇俩总是笑而不答。孩子成家立业了,终于有一天,丈夫先去世,妻子哭得伤心,才道出了这“您”的秘密:“您”就是“把你放在心上”!
教室里顿时变得很安静,大家都为这个故事感动,我趁热打铁:称“您”,老师是想告诉大家“我把你们永远放在心上”!教室里很温馨,温情、善意、理解和尊重在空气中弥漫……
在这样美好的氛围中,我们开始了新学期的第一课——诗歌《老师,您好!》,很顺当地,孩子们把课题换成了《查老师,您好!》。以后,课前师生问好换成了“孩子们,你们好!”——“查老师,您好!”
渐渐地,我和孩子之间都喜欢称“您”,因为我们都想告诉对方,“把你放在心上”。一个简单的称呼,成了班级里最好的声音。
昵称更亲切
我们现在面临的学生是“00后”,是在蜜糖里泡大的一代,他们单纯、幼稚、冲动、活跃、生机勃勃。他们不喜欢“读死书,死读书”的“老古板”,不喜欢讲道理式说教,不喜欢严厉有余、活泼不足的“嬷嬷”。
接到一个新班,我首先记住孩子们的姓名,然后让孩子们自我介绍,其中一点就要求介绍自己的昵称,然后我会和全班其他学生一起轻声唤一声他(她)的昵称。如果孩子没有昵称或者同名,我就从孩子的姓或名中取一个字,前面加个“小”,或者是两个字叠起来称呼。班上孩子还有一个共同的昵称,那就是“宝贝”。我告诉孩子们,大家在老师心里都是珍贵的宝贝。诗诗、芯芯、小马、小贝、小米……孩子们的昵称都很可爱,一位孩子说,老师叫自己的昵称时,感觉就像家里的妈妈一样。
我和学生有约定,喊昵称表明你很棒,喊姓名就要注意了。孩子们上课也很认真,如果走神了,用姓名提醒一下,就知道了。孩子们虽小,但也有很强的自尊心,直接批评犯错误的孩子,会伤他们的自尊心,换一种方式,更加婉转,但一样能收到效果。温馨的昵称给孩子暖暖的情愫,是孩子成长最好的渲染和熏陶。
绰号变雅号
激励与欣赏,是儿童生长需要的阳光。给点阳光,生命就灿烂;给点鼓励,童心就绽放。教师应该不仅仅欣赏优秀,更应接纳平凡,宽容失误。
班里有个秀气的男孩小仲,从小父母离异,低年级时没有好好练字,方正的汉字到他手里,成了弯弯扭扭的“狂草”,为此,小仲得了个绰号“草草”。我接手教小仲后,仔细分析了小仲的字,发现孩子的字其实关键是写得太大,只要把字缩小一点,字就会显得整齐多了。我把这~想法和小仲以及班上的孩子分享,并让小仲当场书写,我在一旁一直轻轻地提醒“写得小点”,果然,孩子的字看着舒服多了。于是,我提议让大家一起称小仲为“小小”,这样既亲切又能时刻提醒孩子把字写好。每次作业时,我会时时提醒:“小小,把字写小一点哦。”小仲自从得了“小小”的雅号后,字就越写越好。
就心理学而言,渴望得到他人的肯定与鼓励是人自尊自爱之本,现实疗法创始人格拉泽指出:“人都有爱与被爱两种本能的需要,如果得不到满足,则可能产生焦虑、郁郁寡欢、自暴自弃等情绪反应”。特别是后进生,他们身临困境,受人鄙视,缺乏自信心,也易对周围的人产生敌意。因此,他们更需要爱心的滋养。爱心可以通过种种语言与非语言信息来加以表达:亲切的口气、关切的眼神、友善的态度、甜美的微笑、小小的雅号,都可以使他们感到温暖,疏解他们的紧张情绪。我利用班会课,和孩子们一起把以前的绰号改成雅号,平时会跟着学生一样叫班上学生“天才”“栋哥”“华仔”:清晨第一次见面会给孩子一个热情的拥抱;在学生犯错时,嗔怪一声“宝贝,怎么犯糊涂了?”既显得亲切,又有一丝宠爱之情在其中,让我和学生之间拥有了朋友间的温情。
师生一家人
曾有同事戏称,在成千的学生里,你一眼就能认出谁是查老师的学生,因为他们的言谈举止都打上了查老师的烙印,甚至写的字,都有查老师的影子。现在这一班孩子带了一年多,各方面都很出色。我们的感情特别好,一下课,孩子们总会跟着我转,有的跟我拉拉手,有的帮我捶背,有的还主动抱抱我。
老百姓谈到教育孩子的经验时,常说一句俗话:“顺着毛儿摸。”如果与孩子情感上对立,搞得剑拔弩张,教育失败是必然的。我对“顺着毛儿摸”这句话有着更深的体会,顺性而为,顺势而为,顺理而为,顺众而为,对孩子付出爱,孩子会回报更多。
篇10
其实,这是一种奇特的落叶小灌木,并没有常见草类的纤细、柔弱、妩媚。朋友见到的风流草生长在菲律宾的丘陵山地中,似树非树,似草非草,高达60厘米左右。叶子由三枚小叶组成,中间一叶较大,呈椭圆形或披针形。它的生长环境可谓恶劣,风暴和泥石流是它灭顶的灾难,山岚和弥漫的雾给它带来无尽的考验,那里阴森、潮湿的环境迫使空气都要霉变,终日不见太阳是它常有的待遇。
但是风流草自得风流,在恶劣的环境中尚存一颗载歌载舞的心。黑暗可以让它泪水长流,更可以点燃它对阳光的敏感、热望和虔诚。只要林间漏过一丝一缕阳光,它就会猛然醒来,主动、迅速地去攫取亮光,全身舒展,精神焕发,两侧的小叶从容、优雅地向上挺起,如同用手拥抱光明,然后快速垂下,不停地画着椭圆曲线,在美妙的舞蹈中忘我展示。它的舞蹈随着光与影的变化而进行着微妙的调整,时快时慢,有光则舞,无光则息。阳光愈强烈,它的舞蹈愈火热,有时候树缝间的一点点慷慨,都会让它绷紧全身的力量,追随无比宝贵的光线,轻捷地旋舞,陶醉地成长。这种动弹一分钟内它会重复多次,犹如蝴蝶追逐那样流转,构成美丽的舞姿。
阳光像谷粒那么小,生命的欢欣像天地那么大,风流草就这么昼夜梦想,在黑暗中时刻期盼着一缕阳光的降临,时刻准备着飞身起舞,在生命的舞台上舞动生辉,倾情展演。
传说有探险家迷失在林中,黑暗、潮湿的森林张开巨大的翅膀,扑灭了他求生的欲望。饥饿劳顿,风雨乖戾,沉重的恐惧将他逼入森林深处。他宁愿平静地躺着死去,也不愿再在魔域里苟延残喘。
忽然,阳光透过树缝,真像小小的颗粒,晶莹剔透,显彩生香,像童话那么美好,像梦幻那么空灵。他不知道林中会发生什么,也不知道自己究竟应该做些什么。而在探险家的身边,有一株被他压伤的风流草,当阳光的颗粒滚落到这里,它立刻抖擞了精神,对着光亮的方向翩翩起舞,舞得那么专注忘我,那么欢欣鼓舞。它的快乐纯粹动人,仿佛天堂也被它旋转起来。它逐渐加快了舞蹈的动作――哦,林中一片光明,风流草的舞蹈仿佛驱散了令人窒息的阴霾。
探险家犹如受到神灵的启示,他艰难地爬起来,朝着风流草深深鞠躬,怀着一颗坚韧而快乐的心,勇敢地走向阳光喷射的方向。
我无缘见到如此撼人心魄的风流草,只有怀着敬意赞叹之,向往之。
“风流”二字,风流草当之无愧。这种风流是源自灵魂的风流,是全部生命蓬勃而出的风流,是那些柔弱、纤细、妩媚的草类永远学不来的!
(选自《中国教育报》,有改动)
【赏析】