胜似亲人范文
时间：2023-03-27 16:17:48
导语：如何才能写好一篇胜似亲人，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
一位六十多岁的老奶奶用自己枯瘦的手抚摸着一位十几岁小姑娘油亮的秀发，用自己满是皱纹的脸贴着小姑娘白嫩的脸，含着泪说：“孩子，谢谢你！”你能相信这是没有血缘关系的祖孙俩吗？
一个树木茂盛的山谷里，有一个小村庄，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。在这个村庄里，住着一位慈祥的老奶奶，她有一张瘦削的脸，总是笑眯眯的，好像永远不会发脾气。她的丈夫在很早以前离他而去了，她的女儿在几十里外的悬城教书，一个月只回来一次，家里大大小小的事都落在了它身上。
老奶奶加后院不足十米处住着一位汉族的小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花。它长着一双瓜子脸，眉毛弯弯的，一双乌亮乌亮的大眼睛晶莹剔透，神态里带着一种乡里姑娘的野气。她父母是个热心肠，一有空就去帮助老奶奶。小花的妈妈还教育小花：“你是个少先队员，应该去帮助老奶奶做一些力所能及的事。”小花听了，暗下决心一定要多帮助老奶奶。
一个风和日丽的星期天，小花早早起了床，哼着歌，跑到了老奶奶家，没想到吃了个闭门粪，可这难不倒她，她还知道一个秘密通道呢！小花绕过院墙，从后门来到了老奶奶家，眼前的景象让小花大吃一惊，餐桌上摆着一碗吃了一半，已经发霉的稀饭。连老奶奶平时最喜欢的小狗也饿得连摇尾巴的力气也没有了。事后，小花才知道，老奶奶的女儿得了重病，老奶奶急忙放下手中的活，赶往悬城，所以屋子才会这样。小花看见这一切，眼泪直在眼眶里打转，她毫不犹豫转身回家，端来了一碗剩饭放在小狗面前，小花看见还没洗的床单，马上洗了起来，正在晾床单的时候，老奶奶走了进来.............
篇2
深圳育才三小四（4）班 蔡国鸿
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”多么动听的歌曲，多么优美的旋律。它道出了我们每个人的心声。
小贝贝听着听着，便想起了邻居黄奶奶。黄奶奶的两个儿子都到城里打工去了，老伴早已去世了，黄奶奶一人孤苦零丁地呆在家里，家里有许多事情需要黄奶奶去做，可她年纪大了，有时候累得满头大汗，气喘吁吁。小贝贝看在眼里，记在心里，因此她经常放学回家后，总要去帮黄奶奶做这做那。
星期天，小贝贝刚做完作业，便想起了黄奶奶。她来到黄奶奶家，正准备帮黄奶奶干一点家务活的时候，突然发现黄奶奶躺在床上。小贝贝问：“黄奶奶，你怎么啦？”黄奶奶说：“我病了，现在还在发烧。”小贝贝问：“你吃药了吗？”黄奶奶说：“家里没有退烧药了。” 小贝贝听后赶紧跑回家问妈妈：“邻居黄奶奶病了，我们家有退烧药吗？”妈妈说：“有，你赶紧把药拿过去，让黄奶奶喝下。”小贝贝听了，拿起药，大步流星地向黄奶奶家跑去。
篇3
有一位美丽的小姑娘，名字叫赵红，他非常助人为乐，是个充满阳光的小女孩，乡亲们都非常喜爱她。
赵红旁边有一幢很贫困的房子里面住着一位苗族奶奶，手脚很不灵活，懂事的赵红知道了这件事情，天天帮助她，苗族奶奶一直感激赵红，就用夸奖的语言来感谢赵红。
有一天，北风呼啸，外面还下着大雨，况且赵红家没伞，乡亲们就想到苗族奶奶这回得饿肚子了，明天有得穿这件了，因为没人给她送饭吃了，没人格他洗衣了，可让乡亲们出乎意料的是，赵红竟然冒真这么大的雨仍给手脚不方便的老奶奶做事，两只冷冰冰的手把菜饭盒放在身体里，老奶奶见赵红来到了她的屋子里，心里顿时有一股暖流，泪水在眼眶里滚动，一下子又涌了出来，老奶奶抱住赵红，在她的耳边说：“我永远都会记着你的，你真是胜似亲人啊！”小女孩说：“菜快凉了，先吃菜吧！凉了就不好吃了。”话音刚落，就把老奶奶扶到座位上，可赵红又做起了家务活儿，赵红把桌子檫得像新买的一样，又把窗户檫得干干净净，能照出人影来，把床单洗得一点灰尘也没有。。。。。。等到赵红把这些家务做完老奶奶也吃完了，赵红又把饭菜盒放在塑料袋里，跟奶奶告了别，就走了。
篇4
周末的早晨，小月一大早就醒来了，想到的第一件事就是：已经有三天没有见到住在隔壁的邻居——张大娘了。想到这，小月有点放心不下，赶紧来到了老大娘的家。
老大娘家的防门虚掩着，一进大门，只见大娘躺在床上，还在睡觉。小月环顾了一下四周，桌子上有许多的脏衣服没有洗，于是，她便悄悄地把衣服抱起来，装在一个木桶里，出了大娘的家。她要到小溪边把这些衣服给洗了。
来到小溪旁，她拿起一件衬衫洗了起来，她洗了一件又一件，小小年纪的她，洗得是那样的吃力。水哗啦哗啦地流淌着，溪水声伴随着衣槌的敲打声，奏出一首首欢乐的乐曲。
所有的衣服终于洗完了，小月的脸颊和双手都冻得通红，但她的心里却很高兴。
小月提着桶走在湿漉漉的石板路上，她想起了许多的事情。她很同情这位老大娘。老大娘已经将近73了，她有两个孩子。一个已经嫁到很远的地方去了，另一个去了南方打工。因此，他一年也只能回来一次。多亏了村里的人经常细心的照护她。
到了老大娘的家时，已经是中午了，小月开始晒衣服。这时候，小月手中的木桶掉到了地上，把正在熟睡的老大娘给吵醒了，她看到眼前的着一幕，心里立刻就明白了是怎么回事，她挣扎着从床上爬起来，拄着拐杖站了起来。她走到小月面前，激动地说：“你虽然不是我的亲人，却比我的情人还要亲啊！”
篇5
在一个小村庄里，有一个年迈的王奶奶，她是苗族人，快80岁了，总是一个人孤零零的待在家，唯一的儿子去为?I卫中国和平去当兵，所以家里的家务活都由她扛着。
王奶奶的隔壁是个乖巧的小姑娘，名叫小兰，她很勤快，经常帮王奶奶做家务，王奶奶也把她当亲孙女。
这天，小兰又来帮王奶奶做家务。
四年级:洪心悦
篇6
她的邻居是一位年近古稀的老奶奶。老奶奶的亲人不在她（老奶奶）身边。干这干那，全都是老奶奶自己干，辛苦极了。
她的妈妈对老奶奶非常好。自从来了以后，每天都帮老奶奶做不少于五件的家务。妈妈时常对她说：“少先队员应助人为乐，你应该替老奶奶多做点什么。”
她和老奶奶做了很久的邻居，非常亲近。她常帮老奶奶做家务。听了妈妈的话后，使以妈妈为目标，三天两头地路去奶奶家做家务。
一天，她的作业少，火速做完作业后，直奔老奶奶家——她知道老奶奶此时出去领东西，便想给老奶奶一个惊喜。
她看见竹篓里有一堆衣服，二话不说，拿起一些衣服，放进水桶，扔进皂角，开洗！
经过一段时间的搓洗，终于洗好了！她乐开了花，准备晾衣服，架竹竿，拧衣服，放衣服。突然，一个身影走来，原来是老奶奶——老奶奶正去领东西，正好妈妈领完东西走过来，不由分说，马上把东西递给老奶奶，然后再去领一次。此时，老奶奶搂住她，贴着她的脸，说：“孩子，你那么关心我，我们真像一对亲人啊！”她的脸有些发红。
篇7
她扎着一对羊角辫，白白的小脸蛋上总是带着灿烂的微笑，她穿着白上衣，蓝裤子，黑布鞋，她就是一位爱帮助别人的芳芳。
芳芳前一阵子搬到苗寨住，因为她爸爸去苗寨工作。芳芳的隔壁住着一位老奶奶，已经年过七十了。老奶奶的子女都在外地工作，很少有时间来看望老奶奶，老奶奶很要生病。这几天，老奶奶换下来的衣服、裤子都放在木桶里已经好几天了。芳芳上学去常常会看到这些脏衣服。
今天，芳芳刚放学回家，做完功课，飞一般地跑到老奶奶家。她轻轻地拿起木桶，蹑手蹑脚地走出了老奶奶家，又来到池塘边洗衣服来了。老奶奶的衣服很大也很重，芳芳拎也拎不动。经过她的努力，老奶奶的衣服终于被芳芳洗完了。那时侯，苗寨正在隆冬季节中，池塘的水冰冷冰冷的，冻的芳芳的手通红通红的，但她一点儿也不在乎。
衣服很快被洗完了，芳芳回到老奶奶家，小心翼翼的把衣服一件件地晾在竹竿上。不知什么时候，老奶奶从房间里走了出来，一把搂住了芳芳，激动地说：“好孩子，你可真是我的好孙女啊！”芳芳的两只手却直搓着围裙。
这时，一朵红霞已经悄悄地爬上了芳芳的脸，她显得更加漂亮了。
篇8
大义母亲梁建红的宽厚博爱感动了法庭内外。令人慨叹的是,在父亲毒打、母亲远嫁、奶奶冷漠的环境下长大的宋晓明，在几乎所有亲人远离之后，却在法庭上找到了来自被害人母亲的特殊亲情。
凶案现场，两种亲情纠结下的血案
2008年1月8日18时，北京市海淀区杏石口路北侧西平庄公交车站，22岁的河北小伙子宋晓明跟马跃争吵起来。马跃是北京一家保安公司的业务经理，宋晓明从老家到北京后一直跟随同乡马跃做保安，但马跃欠了宋晓明560元工钱。宋晓明要过多次，马跃不给。宋晓明想回家过年看望病重的奶奶。而拿不到工钱，他没法回去。宋晓明听说马跃也要趁过年回老家结婚，他气不过，凭什么你有钱结婚却没钱发工资？宋晓明买了一把刀来找马跃。
两人争执起来，宋晓明抽出刀朝着马跃捅去，马跃捂着血流如注的胸口躺倒在地上。宋晓明惊醒过来，冲上去用手按住了马跃的伤口，哭喊着央求路人说：“谁有手机？借我打个120！”一位路人拿出手机，宋晓明拨打了120急救电话。
在等待救护车的时候，马跃静静死在了宋晓明的怀里。一位路人拨打了110电话报警。救护车没到的时候，警察赶来了。宋晓明感到了恐惧和绝望，但转而又有些释然。杀人偿命也没什么，反正自己在这个世界上也没得到什么亲情，没有什么可以牵挂的人。到派出所后，宋晓明坦然认罪，希望尽快开庭审判，以求速死。
宋晓明不知道的是，当他杀人的消息传回家乡时，他年近6旬已经改嫁他乡的母亲王莉，坐着长途客车凌晨3点赶到北京第一中级人民法院。通过王莉的讲述，女法官郑文伟了解到宋晓明痛楚的人生经历。
王莉由父母作主嫁给了宋晓明的爸爸，结婚后生下了一个女儿和两个儿子，在宋晓明3岁的时候王莉怀了小儿子，也是这一年王莉受不了丈夫毒打而离婚。
王莉带着两个儿子嫁给了一个比自己大12岁的农夫。但王莉改嫁后境况不好，宋晓明9岁时被送回到生父身边，宋晓明经常遭到父亲打骂，他觉得被亲生母亲抛弃了。2003年父亲去世，宋晓明想跟母亲一起生活，又怕跟继父在一起人家瞧不起，而奶奶听说他去找母亲了，又坚决不让宋晓明进家门。进退两难之间，17岁的宋晓明割腕自杀，被送到当地医院救活后，宋晓明的手留下了后遗症，一直不能负重。
之后，得不到任何亲情温暖的宋晓明开始外出打工，先是在邯郸一个饭馆给人家刷碗，2006年来到北京，跟着老乡马跃干保安，直到因为讨要工钱杀死马跃。
杀人偿命，难解中年丧子之痛
2008年1月9日上午，马跃的母亲梁建红和丈夫、女儿赶到北京。当在殡仪馆拉开冰柜看到儿子被解剖过的尸体时，梁建红万箭穿心，她放声痛哭。那一刻，梁建红恨不得千刀万剐杀人凶手。丈夫和女儿也哭红了双眼，他们咬牙切齿地说：“一定要让凶手偿命！”
2008年1月10日早上醒来，梁建红看了一眼镜子中的自己，大吃一惊，原来乌黑的头发一夜之间花白了大半。这天上午，梁建红见到了还有10天就要成为自己儿媳的苗青。此时苗青已经有了两三个月的身孕，梁建红苦苦地哀求苗青“一定要把孩子生下来，给老马家留个香火”。苗青最终答应老人把孩子生下来。当天，苗青被赶到北京的父母带回了河北老家。
想想苗青能够给老马家留个后人，梁建红冰冷的心开始有了些许的温暖。这天下午，梁建红在北京市海淀区四季青派出所，当得知宋晓明杀人后立即打了120求救时，她觉得杀人的宋晓明还有点良心。这个善良的老人对警察说：“我的孩子已经死了，改变不了，让他们赶紧找律师救自己孩子吧。”梁建红的一番话，让警官们错愕不已。
“他把我们孩子打死了，你还要救他？一定要他偿命！”丈夫老马接受不了，在派出所里跟梁建红争吵起来。“常言说救人一命，胜造七级浮屠，他死了咱孩子也活不过来。”梁建红含泪开导着丈夫。她的善良和宽容让在场的人都落泪了。老马渐渐平静了下来，不再做声。
2008年的春节，大年夜苗青打来电话，拜完年说：“阿姨，我对不起您，我把孩子做了。”梁建红手握电话泪流满面，和老马抱头痛哭后，梁建红安慰丈夫说：“咱要理解孩子，她要是我亲闺女，我也不乐意让她不结婚就生个孩子。”
磕头谢恩，
大义母亲为杀子仇人求情
2008年6月26日，北京市第一中级人民法院开庭审理宋晓明杀人案。亲友们送梁建红的时候，纷纷说：“咱啥也不要了，就要求法院把凶手枪毙了，抵咱孩子的命！”而梁建红劝慰亲友说：“枪毙他100次也换不回我儿子的命，做人何必以牙还牙以血还血呢？”
开始的时候，宋晓明还对杀人的事实进行回避。但庭审过程中，意想不到的一幕在法官让梁建红发表意见时发生了。她说：“我儿子已经死了，即使把他枪毙了，我儿子也活不过来了。我就当行行好，能救他一命就救他一命吧。这样做我虽然觉得亏欠自己孩子，但判死刑，叫人家死了，我也接受不了。”梁建红出人意料的表述，让在场的所有人先是震惊，继而泪如雨下。
“他能赔偿我当然最好，赔偿不了，我也认了！不要判他死刑，从轻判决吧，算是我给这个孩子帮个忙。我孩子是我生的、我养的，这件事我做主！”梁建红哭着说。
法官、公诉人、辩护人都被梁建红感动得热泪盈眶。这样的场面在重大刑事案件的审判中前所未有。主持庭审的审判长贾连春对宋晓明说：“这是一位善良、宽容的母亲对你说的话，你扎死人家的孩子，人家的母亲还在为你求情，她还有这样的胸怀……”宋晓明此时泣不成声。
贾连春审判长接着说：“被害人家属这番宽容的表述，将是法官酌情考虑你量刑的因素之一！你有什么财产可以赔偿吗？”宋晓明立刻哭着哀求：“我愿意卖血!卖血也要还债！”
庭审结束时，宋晓明“扑通”一声跪在梁建红面前，磕了三个响头。梁建红含泪说：“你要好好改造，出来重新做人啊……”宋晓明重重地点点头，哭着被法警带出了法庭。
2008年7月14日，法院从轻判处宋晓明有期徒刑12年。与以往的审判程序不同，法官在宣读完判决书后，审判长贾连春代表合议庭宣读了一份《法官判后寄语》，以表彰梁建红的宽容、善良。合议庭在庭后宣读法官寄语，是一种新的宣判模式，也是中国法院第一次进行尝试。
听完判决后，宋晓明的母亲王莉跑上前“扑通”一声跪在梁建红面前，从口袋里摸出一卷钱往梁建红手里塞。见此情景，梁建红拉起了王莉，两位母亲在法庭上哭成一团。
不求报答，久违的亲情感天动地
审判长贾连春庭后表示，轻判的重要因素是梁建红替宋晓明求情。梁建红不念丧子之痛，没有获得任何利益，也没有表示任何需求，替宋晓明求情完全是义举，法庭为弘扬高尚道德情操，采纳了梁建红的意见。“如果梁建红不求情，宋晓明绝对不止只判12年。”贾连春说。
旁听席上的王莉站在宋晓明身后泣不成声地说：“感谢这位伟大的母亲这样对我的儿子，给我儿子第二次生命。我对儿子没有教育好,儿子犯罪是我母亲没有做好,我是第一个犯人……”随后王莉哭着对宋晓明说：“明儿啊，你好好做人，出来后好好孝敬这位伟大的母亲。妈妈不知道还能不能活到你出来那一天，你好好改造早日回来……”
在法官宣布将宋晓明带出法庭之前,宋晓明再次扑通一声跪在地上,给梁建红磕了一个头，哭着说道：“对不起了，妈……您一定要好好保重身体，等我出来……”
“我对他也是有仇有恨。”当法官建议梁建红谈一下求情想法时，她站起来哭了，说，“希望宋晓明好好改造，别的俺也不会说啥了……”
在宋晓明接受判决的时候，他手中一直拿着一份自己写的《悔过书》，他在这份悔过书中写道：我来自一个破碎的家庭，失去了对亲情的信任，我不相信任何人，可是那位伟大的母亲，让我真正地懂了什么叫“爱”。我一定用我的余生去为您尽一个儿子的孝道。妈妈，我错了，请允许我再一次这样称呼您。在我今后的人生路上，将以您为榜样，用宽厚的胸怀对待社会，对待周围的每一个人。
篇9
[关键词]单亲家庭；大学生；人格发展；对策
人格不是天赋的，它的形成是一个长期的过程，与多种因素密切相关，是在先天和后天环境和教育相互作用下形成的。教育的现代化，首先是人格精神的教育和培养。当代大学生的人格塑造从一定程度上反映出教育现代化的结果。21世纪要求人的素质的全面发展和提高，人格的健全与否直接影响社会发展的进度。因此，现代化的教育必须要致力于人格的完备与构建。不但要向受教育者传授文化知识，也要全面发展受教育者的人格。
一、改善家庭教育环境，优化家庭教育方式
（一）和谐的成长氛围是基础
单亲家庭大学生在进入大学之后，大部分学生都离家较远。此时，家庭对他们的影响较之先前相对减弱。距离产生美。之前，单亲家庭母亲和子女可能更多的是关心生活起居，学习成绩等话题，心灵的沟通相对较少。进入大学之后，单亲家庭大学生的人格发展进入一个新的阶段，心理发展开始走向成熟。单亲家庭母亲此时要善于利用这个契机，加强和子女之间的沟通和交流，探讨关于人生的意义等话题。
（二）科学的家教方式是关键
单亲家庭母亲要建立正确的教育意识和培养目标。离异固然对自身、对子女、对整个家庭来说都是打击，但不能把离婚作为溺爱子女的理由，不恰当的爱会让子女偏离人格发展的正常轨道。单亲父母给予子女充足而专一的爱，无可厚非，然而对子女认识和行为错误的宽容就是纵容，影响子女健康人格的发展。另一方面，单亲家庭母亲亦不能把离婚当作压力施加在子女身上，望子成龙的心态可以理解，但切不可把学习成绩的优异作为培养子女的唯一目标。
（三）良好的沟通交流是剂
良好的沟通是加强单亲家庭亲子关系的必要手段。关于离婚的既成事实，做家长的和做子女的心里都会有自己的想法，家长坦然面对，告诉子女自己内心的想法，来引导他们释放自己内心的压抑和委屈。家长要认真倾听，耐心地与之进行平等的沟通和交流。在这种平等的亲子沟通中，单亲父母和子女会更加了解彼此的想法，也容易在生活和教育问题上达成一致。
（四）与学校之间的相互配合是保障
家庭教育作为学校教育的有力助手和必要补充，不仅是培养目标的客观需要，同时也是教育内部规律的客观要求。学校教育不可能面面俱到，家庭教育也不是万能的，家长有时候也很难完全了解子女在校期间的行为习惯、思想品德以及人际状况，等等。可以说，在教育问题上，家庭教育和学校教育有交点但又不完全重合。
二、营造校园环境。健全人格发展
（一）单亲家庭大学生档案资料的建立
针对目前单亲家庭大学生在高校校园中人数增多的现状，高校管理者要从宏观上了解和把握他们的思想动向和人格发展趋势。首先需要建立起专门的单亲家庭大学生的档案资料，包括家庭经济状况、单亲家长文化程度、单亲家庭亲子关系，中学阶段学习状况、人际关系等等。学校在这个环节上要定期与单亲家长进行沟通，尽可能多的了解单亲家庭大学生的成长背景和性格特点，及时把握他们的行为变化，找出原因，从而有针对性的开展人格教育工作。
（二）高校心理咨询中心的设立
设立心理健康咨询中心是高校思想政治教育工作的一个重要内容。高校心理健康咨询中心不能成为摆设和空架子，必须要在学生人格教育上发挥它的重要作用。首先，咨询中心要配备具有相关丰富心理知识的老师。他们能够运用科学的心理学知识对单亲家庭大学生进行心理测评和心理调适工作。其次，心理咨询中心要做好单亲家庭大学生档案资料的收集和整理，以及完善和保存的工作。最后，心理咨询中心要定期开展心理教育咨询活动。心理咨询中心的老师们通过和班主任或者辅导员的配合，分阶段分批次的亲自和单亲家庭大学生进行面对面的谈话，因势利导的对他们开展人格教育工作。
（三）相关活动的组织
学校可以开展丰富多彩的校园活动，如社团的建立、各种素质竞赛、心理沙龙等，充实单亲家庭大学生的课外生活，让他们在新的环境和集体中感受到生活的多姿多彩。社团的建立要尽可能多的吸纳单亲家庭成员，从心理咨询中心或者相关辅导员处获取信息，社团干部要充分调动干事积极性，发动单亲家庭大学生加入进来，鼓励他们成为社团的一分子。
（四）人格教育环境的营造
营造校园人格教育环境，不仅是对全校学生负责，更是对单亲家庭大学生的高度负责。人格教育环境的营造需要显现在校园的各个环节和各个方面，如定期聘请教育专家进行大学生人格分析和教育讲座、通过校园网，校报，校广播电台不定期的宣传古今中外历史名人高尚人格的形成过程、通过板报形式在校园中开展人格教育专栏等等。
（五）思想政治教育者素质的提高
思想政治教育者的素质如何直接影响学生的人格培养效果。因此，只有“两课”教师强化理论知识体系，提高人文关怀素养，才能把全校学生的思想政治教育工作做到实处，落到心上。思想政治教育辅导员是离学生思想最近的导航针，辅导员的一言一行，在大学四年期间每一天都影响着学生的思想和行为。辅导员要以一个思想政治教育者无私的胸怀来接受和关爱单亲家庭大学生，用语言和行动给他们无形和有形的教育，引导单亲家庭大学生人格积极发展。
（六）同学之间的关心和鼓励
高校学生大都来自五湖四海，因地区的不同，思想行为认识等也有较大差异，但这并不影响学生在新的环境中培养感情和找到共鸣。高素质人才就应该具备高品质人格。让单亲家庭大学生在温暖的环境中重新感受到大家庭的温暖。来自完整家庭的大学生的信任，加快他们融入到所有学生的校园生活中。
三、有效利用社会资源。充实人格培养内容
（一）设立专项奖学金，引导形成竞争机制
英国学者彼得·汤森1979年出版了《英国的贫困》一书，他经过对单亲家庭的抽样调查，得出的结论是：“约一半家庭和3/5子女处于贫困状态或出于贫困的边缘”。单亲家庭经济普遍较差是个公认的事实，尤其是由母亲支撑的单亲家庭。在经济问题上，要靠社会各界的广泛支持和资助。近年来，中国也开始发展新的社会救助制度，为贫困家庭提供帮助。只要通过经济状况调查，家庭人均收入低于当地规定的最低生活水平就可以纳入到社会救济的对象中，如果单亲家庭属于这种情形，则可相应获得一些补助。希望政府能够联合一些知名企业，设立单亲家庭大学生专项奖学金，使他们通过学习上的优异来解决一些经济上的困难。
（二）企事业单位支持，提供社会实习岗位
笔者建议企业在追求经济利益的同时，也能够回报社会，为社会公共事业和教育事业做出贡献。由政府牵头，有效组织专门为单亲家庭大学生提供的寒暑假期间、学期课程期间的专兼职岗位安排工作。单亲家庭大学生在为企事业单位出谋划策，贡献力量的同时，也能够利用课余时间，丰富自己的大学生活及早融入社会。通过企事业等社会单位对他们的帮助，单亲家庭大学生也能够感受到社会对自己的关爱和照顾，以积极的心态，良好的行为来回报整个社会。
篇10
人都说母子情深，可是，日前，陕西西乡县一个26岁的男子竟亲手打死了自己的母亲。
当日下午，西乡县城关镇和平村村民蒲秀芳死在自家。经警方现场勘验，发现死者头部多处被钝物击伤，认定是他杀。民警们迅速锁定其子李某为嫌疑人。
据李某交代，当天下午3时许，因琐事对母亲产生怨恨，心中很是气愤。他当时想，母亲整天唠唠叨叨的，吵得他不得安宁，心中便萌生打死母亲的念头，认为这样自己就可以清闲了。4时许，母亲正在猪圈喂猪，他拿起擀面杖打向母亲的头，又捡起砖头猛砸，将母亲残忍地杀害了。
说起李某，邻居们说他是被父母宠坏了。已经26岁了，人还是那么懒，像他那么大的青年都到外面打工去了，可他啥也不想干。目前，嫌疑人李某已被西乡警方刑拘。