19年思想汇报十篇

19年思想汇报篇1

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八荣八耻思想汇报

1.[心得体会]学习八荣八耻思想汇报

1.[八荣八耻]学习贯彻八荣八耻精神的汇报和体会

2.[八荣八耻]树立社会主义荣辱观简报

3.[八荣八耻]2006最新入党思想汇报(八荣八耻)

4.[八荣八耻]关于八荣八耻的入党思想汇报

5.[八荣八耻]关于八荣八耻的思想汇报

6.[八荣八耻]工人学习贯彻“八荣八耻”精神的汇报和体会

7.[八荣八耻]八荣八耻学习思想汇报5

8.[八荣八耻]学习八荣八耻工作总结汇报

9.[八荣八耻]汇报：各级党组织三大举措抓实抓好“八荣八耻”

10.[八荣八耻]八荣八耻思想汇报

11.[八荣八耻]开展社会主义荣辱观学习活动情况汇报

13.[八荣八耻]办公室党员学习“八荣八耻”阶段情况总结及转段申请报告

14.[八荣八耻]八荣八耻思想汇报2

15.[八荣八耻]学习八荣八耻体会及情况汇报

16.[八荣八耻]学习八荣八耻心得体会汇报

17.[八荣八耻]社会主义荣辱观学习汇报

18.[心得体会]学习八荣八耻思想汇报发言

19.[心得体会]学习八荣八耻体会及情况汇报

20.[心得体会]学习八荣八耻思想汇报

21.[心得体会]工人学习贯彻“八荣八耻”精神的汇报和体会

22.[心得体会]开展社会主义荣辱观学习工作汇报

八荣八耻论文

1.[八荣八耻]“八荣八耻”论文

2.[八荣八耻]八荣八耻论文论八荣八耻的思想价值

3.[八荣八耻]如何树立社会主义的荣辱观论文

4.[八荣八耻]关于树立八荣八耻社会主义荣辱观的论文

5.[八荣八耻]社会主义荣辱观论文—深刻理解社会主义荣辱观的科学内涵和重大意义

6.[八荣八耻]关于树立"八荣八耻"社会主义荣辱观的论文

7.[八荣八耻]如何树立社会主义的荣辱观[论文]

8.[心得体会]会主义荣辱观论文-社会主义荣辱观之实践价值

9.[心得体会]八荣八耻论文--论八荣八耻的思想价值

10.[心得体会]如何树立社会主义的荣辱观[论文]

八荣八耻学习心得

1.[八荣八耻]学习八荣八耻的感想

2.[经验交流]以活动为载体深入学习社会主义荣辱观

3.[八荣八耻]学习八荣八耻的心得交流发言稿

4.[八荣八耻]团委学习“八荣八耻”总结

5.[八荣八耻]学习八荣八耻五结合的总结

6.[八荣八耻]县食品药品监监督管理开展八荣八耻学习教育活动

7.[八荣八耻]电力系统学习“八荣八耻”体会

8.[八荣八耻]学习、牢记“八荣八耻”动员讲话

9.[八荣八耻]社会主义荣辱观学习心得

10.[八荣八耻]学习八荣八耻活动总结

11.[八荣八耻]学习八荣八耻的演讲发言材料

13.[八荣八耻]学习贯彻八荣八耻精神的汇报和体会

14.[八荣八耻]卫生系统学习八荣八耻讲话精神的体会

15.[八荣八耻]电力工人学习八荣八耻的体会发言

16.[八荣八耻]医院学习八荣八耻主题教育活动实施方案

17.[八荣八耻]八荣八耻个人学习心得体会

18.[八荣八耻]教师“八荣八耻”学习心得

19.[八荣八耻]大学讲师的八荣八耻学习心得

20.[八荣八耻]学生干部学习社会主义荣辱观体会

八荣八耻学习心得体会

1.[八荣八耻]组工干部荣辱观心得体会

2.[八荣八耻]公司荣辱观心得-扬荣抑辱,从我做起

3.[八荣八耻]以崇尚科学为荣心得体会

4.[八荣八耻]学习八荣八耻的心得交流发言稿

5.[八荣八耻]社会主义荣辱观学习心得

6.[八荣八耻]教师社会主义荣辱观心得

7.[八荣八耻]关于八荣八耻社会主义荣辱观的个人心得体会

8.[八荣八耻]八荣八耻个人学习心得体会

9.[八荣八耻]教师“八荣八耻”学习心得

10.[八荣八耻]大学讲师的八荣八耻学习心得

11.[八荣八耻]大学生八荣八耻心得体会

12.[八荣八耻]八荣八耻心得体会纪检、监察

13.[八荣八耻]八荣八耻学习心得体会

14.[八荣八耻]学习八荣八耻的心得体会（领导讲话）

15.[八荣八耻]学习八荣八耻心得体会树立社会主义荣辱观建设文明和谐新北京

16.[八荣八耻]学习“八荣八耻”心得体会培养社会主义荣辱观

17.[八荣八耻]学习“八荣八耻”心得体会培养社会主义荣辱观（公务员版）

18.[八荣八耻]学习八荣八耻心得体会

19.[八荣八耻]八荣八耻学习心得——顶住底线伦理崩溃的冲击

20.[八荣八耻]党员学习八荣八耻的心得体会

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八荣八耻演讲稿

1.[心得体会]八荣八耻演讲稿精品

2.[八荣八耻]八荣八耻学生演讲稿：我们心中的荣辱观

3.[八荣八耻]学习八荣八耻的演讲发言材料

4.[八荣八耻]荣辱观演讲稿:一名法官的光荣

5.[八荣八耻]社会主义荣辱观（八荣八耻）演讲稿[检察院法官]

6.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿-社会注意荣辱观从我做起

7.[八荣八耻]五一劳动节演讲稿—劳动者最光荣

8.[八荣八耻]电力系统演讲企兴我荣企衰我耻

9.[八荣八耻]演讲：是光荣，更是责任

10.[八荣八耻]关于树立社会主义荣辱观的演讲

11.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿—一个古老而崭新的时代话题

12.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿

13.[八荣八耻]八荣八辱演讲稿

14.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿—奠定人生的坚实基础

15.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿(五篇)

16.[八荣八耻]八荣八耻演讲稿(国旗下的演讲)

17.[八荣八耻]中学生国旗下的演讲－－我们心中的荣辱观

18.[八荣八耻]中学生八荣八耻演讲稿范文

19年思想汇报篇2

关键词：创编；生活化；数学化；探究；“趣而实”

教者在深入解读和领会教材意图的基础上，对例题进行了重选和调整，使学习内容更具生活气息，学生在生活数学化、数学生活化的情境中，合作交流、主动探索，很好地实现了预设学习目标。以下是本节课的部分片段及笔者的评析。

片段一：迁移引入，揭示新课

师：今天我们要上一节与字母有关的数学课，生活中你见过字母吗？

生1：KFC――肯德基的标志；生2：GPS――全球定位系统。

师：同学们的见识真广。数学上也经常用到字母，字母到了数学上，可以表示什么呢？下面我们就一起来研究。

【评析】：通过交流生活中见到或了解的一些字母及所代表的含义，使原本高度抽象的字母变得那么具体并富有情趣，再以此为迁移，引入数学中的字母，成功将数学与生活对接，从而大大激发了学生学习新知的热情，自然而然产生了浓厚的兴趣。

片段二：创设情境，探究新知

1.猜老师的年龄

师：同学们，下面我们做一个调查。（指向一名学生）你几岁了？

生1：我11岁。

生2：我也11岁。

……

师：看来我们班大部分同学都是11岁。同学们，老师教你们好几年了，你们知道老师今年多大吗？猜猜看。

指名生猜后，教师板书：老师比同学大19岁。

师：你们现在知道老师多大了吗？怎样算的？（板书：11+19）

2.畅想师生年龄

师：看来只要知道你们的年龄，根据老师比你们大19岁这一关系，就能算出老师的年龄了。还想知道其他时候老师的岁数吗？

生：想！

师：让我们进入时空隧道，同学们可以回忆从前，也可以展望美好的未来，请推算，当你多大时老师多少岁？生组内交流，小组汇报。

师（板书）：同学的年龄、老师的年龄： 今年11，11+19；小学毕业12，12+19；初中毕业15，15+19……

师：这么多同学都想说，如果把每人的想法都写出来，你有什么感觉？

生1：太麻烦。

生2：写不完。

师：能不能想个办法，用一个式子概括所有同学的想法。

学生小组讨论、汇报，并说说小组讨论的式子表示的意思。

师（板书）：① +19； ②（）+19 ；③ a+19 ； ④ a+19=b ⑤ a+b=c。

师：①②③都是用一个符号来表示同学的年龄，用“同学的岁数+19”表示老师的岁数，想法是一样的，我们统一用③式表示，你们同意吗？

师：现在还剩三个式子，哪个式子更合理、更简洁呢？

生讨论得出：同学们的岁数是变化的，用字母a表示这个不确定的数，老师与同学的年龄差19岁是不变的，所以不需用别的字母表示，用a+19就可以了。

师追问：a+19表示的是你们几岁时老师的年龄呢？（生：任一年）

师：这里的a可以表示哪些数呢？

（生举例）

师：什么数都可以吗，300行吗？

生：不行，因为人不可能活到300岁。

3.引导体验

师：a+19表示老师年龄与之前一个一个举例子相比有什么好处呢？

生1：简洁了。

生2：把所有人的想法都概括了。

4.自主完成教材例题

师出示例1、2，生自主填空，口答旁注。

5.提炼建模，深化新知

师：从前面的3个例子中，你知道了什么？

归纳：可以用字母来表示一个不确定的数；还可以用含字母的式子表示另一个相关的数量；这个含字母的式子还可以看出两个数量之间的关系。用字母表示生活中的数量时，字母所取的数要符合生活实际。

【评析】：教师没有使用教材中的传统例题，而是创编了更富生活味，学生更为熟悉的师生年龄这一真实情境作为新知探究素材。老师现场采集信息，得出“同学的年龄以及师生之间的年龄差”，再由学生算出老师现在的年龄，接着让学生展开想象的翅膀，回忆过去或展望未来――当同学们多大时，老师那时的年龄。通过这一生活中现实场景的创设，营造出学生争先恐后、急需一吐为快的生动活泼的课堂场景。当老师将几位同学的想法写下后，便问：每位同学可能都有好几个想法，即使每人说一个，老师如果写下来，你们会感觉怎样？太麻烦！能不能用一个式子就把所有同学的想法都概括进来呢？此时，老师已成功将学生带入与原有认知的冲突之中，产生了急需一种新认知的强烈心理需求。在此状态下，再放手让学生小组合作、讨论、共同探究，显得是那么的必要，可谓水到渠成。

片段三：延展探究、学以致用

1.出示儿歌，生齐读

“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，卟嗵一声跳下水； 两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，卟嗵两声跳下水 ……”

师：能念完吗？有什么办法能念完？

2.生讨论、汇报得出

①x、x、x、x、x ；②a、b、c、d、e；③a、a、b、c、a ；④a、a、2a、4a、a。

3.再组织讨论

哪种最合理，为什么？（生：④合理）

4.齐读儿歌

a只青蛙a张嘴，2a只眼睛4a条腿，卟嗵a声跳下水。

【评析】：“意犹未尽，乐此不疲”是课堂追求的最佳效果。课尾，教师巧妙地设计了“读儿歌”的游戏，既深化、巩固了新知，又让学生真切地体验到：生活中处处有数学，数学并不是想象的那么枯燥，而是与生活密切联系，充满情趣，富有意义的。

总评

1.紧密联系生活，使数学生活化，生活数学化

要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，且感兴趣的学习情境，让其在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程，获得积极的情感体验、感受数学的力量，同时掌握必要的基础知识与基本技能。本节课，教师始终围绕学生的生活场景，发掘身边的数学素材，以此连接课堂始终，学生在充分经历知识发生、形成、发展和应用的过程中，感受生活中处处有数学、数学中时时有生活，体验到数学的魅力和价值。

2.注重学生自主探究、合作交流的学习方式，让学生学会学习

学生的数学学习，既是一个生动活泼、主动建构和富有个性化的过程，也是一个经验共享、相互启智的过程。本节课教师放手让学生自主探究的同时，也为学生创设了多次合作、讨论和交流的机会。如在学生提出用a+19，a+19=b，a+b=c表示老年龄的式子中，哪个更简洁、更合理等；由学生展开讨论交流，学生在讨论中进行思维碰撞和整合，在整合的过程中使思维变得更加缜密与深刻。

3.精心编排教学，巧妙设计，教与学做到“趣而实”

19年思想汇报篇3

1、全程纪实表

2、入党积极分子考察表

3、入党志愿书

4、预备党员考察表

5、入党申请书

6、个人自传

7、入党申请人谈话记录表

8、入党积极分子备案表

9、入党积极分子备案报告

10、入党积极分子思想汇报（一个季度一份）

11、拟确定发展对象公示

12、发展对象备案报告

13、发展对象备案表

14、发展对象批复

15、确定发展对象公示

16、政审材料（个人综治、计生、征信、无犯罪）家庭成员和社会  关系

17、政审综合报告

18、预审的请示

19、预审的意见

20、预备党员选票

21、预备党员决议

22、预备党员请示

23、预备党员批复

24、预备党员思想汇报（半年一份）

25、宣誓材料（照片、宣誓签名）

26、转正申请书

27、转正选票

28、转正决议

19年思想汇报篇4

>> 美国“排华法案”的今昔 论美国1882年排华法案对华人的影响 《世界华人与华人世界——19 世纪西洋画刊版画精选展》之美国华人与《排华法案》 美国排华战争的修辞 美国外交关系委员会在中美关系正常化中的作用 《麦诺森法案》的出台与《排华法案》的终结 1882年排华法案对中美关系的影响 美国排华运动的历史缘起 思想库对中美外交关系的影响 21世纪中国与拉美国家外交关系的两重性 美国排华史回溯 美国百年排华史的发端 浅析美国汇率法案与中美经贸关系 美国《萨班斯法案》的启示 如何对待菲律宾“排华法案” 略论中美接近与中日外交关系的恢复 泣血的历史：19世纪美国排华的真相 美国外交关系委员会研究员曾科：美国必须实事求地看待重大威胁及其军事应对措施 新移民法案与美国的未来 美国碳关税法案与WTO原则冲突 常见问题解答 当前所在位置：，http：///world/detail_2012_06/19/15400129_0.shtml在曾经排华最严重的旧金山，2009年1月8日，选出了首任华裔议会主席邱信福http：///hr/mzhrxw/news/2009/01-09/1521352.shtml，2011年11月10日，选出了首任华人市长李孟贤。http：///20111111/n325246358.shtml他们是在美华人多年来不屈不挠努力的成绩，也是在中国实力不断提升、中美外交互动加强的背景下取得的。

近年来，每年都有数千万中国公民至海外旅行，移居国外的也不在少数。但与此同时，华人与东道国居民乃至政府间存在着形形的摩擦和冲突，一些国家正在通过种种方式限制中国人的经商、旅行或者移居。中国政府有义务为海外华人提供保护，进行服务。对此，中国首先要不断增强综合国力，持续巩固和提高国际地位，只有实力足够强大，才能在外交中占据优势地位，保护其国家和国民利益；其次，应注重与其他国家发展良好外交关系，尤其是在侨民较多的国家，应制定综合措施，确保侨民利益，当然，华侨华人也需以自身实际行动融入当地社会，努力改善其形象；再次，当本国侨民受到不公正对待时，政府务必采取积极的外交姿态，以坚定的态度赢得他国的尊重。这正是对《排华法案》背后中美外交关系研究所得出的启示。

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19年思想汇报篇5

入党积极分子转正思想汇报【一】

敬爱的党组织：

在本学期的思想和中国特色社会主义理论体系概论课上，我们集体观看了一部讲述了的纪录片，之前接触几乎都是通过阅读他的传记书籍以及其它资料等等，想此次通过观看记录片来了解我们的伟大领袖还是第一次。

虽说之前也对的一生有过大致的了解，但这次重新回顾的一生，仍有新感触。

首先最明显的一点，仍然是和他少年好学的事迹有关，我始终觉得，一个人的成功和他所学的知识息息相关，尤其是要利用好少年时代，所谓少壮不努力，老大徒伤悲，尤其是在现今这个时代，随着成年步入社会后，所面临的诱惑越来越多，心态也越来越浮躁，这时候想要平心静气地停下脚步来学习，似乎更难做到，所以利用好少年时光就显得尤为宝贵，况且少年时正值精力旺盛的时期，学习效率也极高，是学习的大好时光。少年时不仅抓紧时间学习，同时他还有所取舍地选择了阅读自己最爱的历史小说之类的书籍，果断地抛弃了一些陈旧的教材，以至于他最后在自己遍阅群书的基础上，发挥才智成为了一名文学家、军事家等。另外，在学习的过程中，他不是单枪匹马地埋头苦读，而是集结了一群志同道合的朋友，共同学习和进步，我想这也是他日后成功的重要因素之一。

第二点，是关于他对游泳的深刻喜爱。所谓身体是革命的本钱，我们的伟大主席在这方面可是一点都不马虎，到了晚年，他对游泳的热情也完全不逊于年轻人，甚至在接见外国领导人的时候，他也不忘调侃两句，说是想要到恒河或是密西西比河去游泳，不过很遗憾地，最后我们的一次也没到过国外游泳，但是他对游泳的热忱却深深地感染了我。这让我联想到了我们当代年轻人，不得不说我们的体质确实是下降了，这和我们的生活习惯发生了改变息息相关，有了互联网，我们足不出户观天下，爱上了宅的生活，这种生活是很安逸，但在这种安逸中我们却逐渐失去了充满活力的体魄，现代人的健康状况逐渐下降以至于有人如此形容亚运会，说亚运会就是一群需要运动的人坐在看台上，看着一群需要休息的人在玩命地运动，这句话有开玩笑的成分，但这也确实引起了我们对运动的关注，全民运动不应只成为口号。每天运动一小时，幸福快乐一辈子这句话确实不夸张。

最后一点，让我印象特别深的还有待人处事的气质，每个人都有每个人待人处事的独特特点，如果说是彬彬有礼，有条不紊的典型，那么就是不拘小节，亲切和善的代表了。最让我触动的是他晚年接见尼克松的时候，那时候他已年迈多病，身体虚弱到只能坐在轮椅上去外面接尼克松，但到了和尼克松握手的时候，坚持从轮椅上站了起来，颤巍巍地和尼克松握了手再坐回了轮椅上，这是对外国来宾的尊重，也是个人品质的体现。

通过一个多小时的学习，我对的一生又有了重新的回顾，在这个过程中，我也有了新的感悟，我相信在未来的日子里，我每回忆一次这位伟人可能都回有新的发现，作为我们的开国领袖，我觉得他仍有许多值得我们学习的地方，我会以对一名党员的要求严格要求自己，在以后的日子里虚心学习，追求更大的进步。

此致

敬礼

汇报人：

2016年10月19日

入党积极分子转正思想汇报【二】

尊敬的党组织：

作为一名入党积极分子的我，按时向党组织回报自己的最新动态，按时取得思想上的进步，是我的责任。为了让自己早日成为一名合格的共产党员，我决心从以下几方面提高自己。首先，我要认真学习理论，坚定共产党信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学、为人民服务。其次，在生活中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己，不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。

我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对学习始终保持信心和干劲。

2011年3月全国两会在北京召开，就我国经济、政治、文化、社会建设的重大问题和人民群众关心的热点问题，充分协商讨论，议科学发展之政，建社会和谐之言。

作为新时代的大学生，在关注两会问题，思考两会观点，学习两会精神的同时，还要在此之中注入我们激昂的热情，把这种精神与我们平时的学习、工作相结合，激励我们为实现祖国的宏伟蓝图而奋斗。

过去的一年，极不平凡，令人振奋。我国隆重庆祝新中国成立60周年。伟大祖国的辉煌成就极大地激发了全国人民的自信和自豪感，极大地增强了中华民族的向心力和凝聚力，极大地提升了我国的国际地位和影响力，必将激励我们在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。

两年多来，我认真按照党员的标准去做，认真履行党员的义务，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，努力改正和弥补自己的不足，不断完善自己。

以上是我在学习、思想等方面的汇报，为了以后能一如既往地、再接再厉地做得更好，我决心要做到：把为人民谋利益的良好愿望和学习生活统一起来;把为人民服务和求实精神统一起来;把为人民服务的决心和职业技术本领统一起来，更加努力地做好本职工作。

请党组织进一步地考验我。

此致

敬礼

19年思想汇报篇6

12. [申报材料] 创建全国精神文明材料 [zwxz][2008年10月22日][57] 陇南市武都区电力局前身为武都县水电公司，国家中二型企业，成立于1978年。现有职工439名，年供电量1.03亿千瓦时。设有17个职能科室，10个党支部，11个基层供电所，一个小型发电厂和一个电力物资供应公司。目前共有35千伏变电站10座，主变13台26000千伏安，在建2座13600千伏安；35千伏线路11条139.2公里，10千伏线路1255.26公里，配电变压器1401台77679千伏安。19……

13. [申报材料] 关于创建县级文明单位的申报材料 [zwxz][2008年10月21日][45] 谷城管理所自成立以来，在襄十公司党委的正确领导下，在谷城县地方政府、文明办的大力支持下，全所以 “三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，按照“只求所在、不求所有”的湖北交通发展新思路和襄十公司“两高两新”的总体工作要求，紧紧围绕管理所“创温馨家庭管理所”的创建目标，以“人无我有，人有我新，人新我特”的管理理念，克难奋进，锐意进取，使管理所的各项工作逐步步入正轨，文明创建工作稳步前进。……

14. [申报材料] 关于创建县级文明单位的申报材料 [zwxz][2008年10月21日][4] 谷城管理所自成立以来，在襄十公司党委的正确领导下，在谷城县地方政府、文明办的大力支持下，全所以 “三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，按照“只求所在、不求所有”的湖北交通发展新思路和襄十公司“两高两新”的总体工作要求，紧紧围绕管理所“创温馨家庭管理所”的创建目标，以“人无我有，人有我新，人新我特”的管理理念，克难奋进，锐意进取，使管理所的各项工作逐步步入正轨，文明创建工作稳步前进。……

15. [调研报告1] 赴宜宾、泸州、自贡三市考察学习双拥创建工作的考察报告 [zwxz][2008年10月21日][4] 为促使我市双拥创建工作的发展，市委、市政府在2001年关于“十五”精神文明建设纲要中决定我市在“十五”期间创建省级双拥先进市。省级双拥先进市每四年评定一次，2008年是省级双拥先进市申报评定年，为以扎实的工作和优异的成绩在2008年申报成功省级双拥先进市，由市人民政府副市长吴华率领军分区政治部，市民政局、市财政局，各县（市、区）人民政府、民政局等单位负责人组成的双拥考察团于2008年3月10日至1……

16. [规则方案] 关于创建四好领导班子活动的考核办法 [沧海一声笑][2008年10月21日][232] 关于争创“四好”领导班子活动的考核办法 为加强单位领导班子建设，锻造一支适应企业快速发展的高素质的领导干部队伍，根据55号文件有关规定，开展争创“四好”领导班子活动，并制定如下考核办法。 一、考核范围 非煤办党支部全体成员。 二、考核目标 以建设“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的领导班子为目标，不断增强班子的执行力、创造力、凝聚力，把领导班子建设成为思想解放……

17. [工作汇报] 创建节约型企业工作汇报 [沧海一声笑][2008年10月21日][260] 创建节约型企业工作汇报 根据集团公司《关于非煤产业开展降耗增效创建节约型企业的通知》要求，我矿非煤产业各单位统一思想，提高认识，依靠科技，强化管理，大力发展循环经济，组织实施整合战略，创建节约型企业工作取得了较好成效，产值、收入、利润均超额完成了集团公司考核指标。现将具体情况汇报如下： （一）加强组织领导，强化宣传教育 为加强组织领导，保证活动顺利开展，我矿成立了……

18. [经验材料] 关于创建市级合格镇工会工作委员会的报告 [wenmiren][2008年10月21日][17] 重庆市黔江区总工会： 我镇于2002年成立濯水镇工会工作委员会，三年多来，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《工会法》和《中国工会章程》为依据，以扩大基层工会组织、为会员解决实际困难为重点，紧紧围绕镇党委、政府各项中心工作，结合实际、扎实工作、创新思路，为我镇的三个文明建设发挥了重要的职能作用，全镇工会工作一年上一个台阶。 一、健全组织，壮大基层工会队伍 三年……

19. [心得体会] 关于创建学习型职能部门打造高效管理团队的思考与探索 [wenmiren][2008年10月21日][33] 当前，集团公司提出创建学习型企业目标，这是一项高瞻远瞩的决策，是企业持续健康发展的必然选择。学习型组织理论是知识经济时代最先进的管理理论，它倡导团队学习，以持续提升全员的学习力为根本，用学习力激活创造力，用文化力推动生产力，进而提升组织的竞争力，实现人的全面发展。创建学习型企业不仅要从整体战略和宏观上制定规划，而且也要在不同层面上具体推行。职能部门作为企业的中间管理层，在企业中起到承上启下的关键……

20. [会议发言] 文明城区创建会发言 [wenmiren][2008年10月21日][19] 创建2平方公里文明示范区，按照市委、市政府“一年规划，三年建成”的要求，我街按照区委、区政府创建2平方公里文明示范区的统一部署，紧紧围绕争创市级文明城区的总体目标，按照“为民创建、创建为民、以人为本、全民受惠”的指导思想，以“干净、整齐、协调、示范”为目标，高起点规划，高标准建设，高水平管理。以完善城市服务功能，加强日常管理，提高居民素质入手，全面推行环境优……21. [工作总结2] 县人民检察院精神文明创建活动总结 [熊君-旭东][2008年10月20日][34] 以创建文明单位为动力全面推进各项检察工作--县人民检察院精神文明创建活动总结 漾濞彝族自治县人民检察院现有干警26人，其中女干警5人，党员17人，全体干警均为大专以上学历。内设反贪污贿赂局、公诉科、侦查监督科、渎职侵权检察科、民事行政检察科、监所检察室、职务犯罪预防科、控告申诉检察科、人民监督员审查案件工作室等12个部门。近几年来，我院党组始终坚持依法建院，把创建文明单……

22. [工作总结2] 交通警察大队精神文明创建活动总结 [熊君-旭东][2008年10月20日][62] 强化交通管理 抓实精神文明建设--交通警察大队精神文明创建活动总结 几年来,##县公安交通警察大队，通过努力先后获得了县级“文明单位”、“青年文明号”和州级“文明单位”、“青年文明号”等多项荣誉。2008年又荣获省级“文明单位”的称号。在创建文明单位活动中,县交警大队主要是紧紧围绕“四抓一树”扎扎实实地开展了以下工作。 一、抓学习，走政治科技强……

23. [工作总结2] 县精神文明创建活动总结 [熊君-旭东][2008年10月20日][214] 突出重点抓创建，精神文明谱新篇--县精神文明创建活动总结 在全县群众性精神文明建设活动中，我们始终按照中央和各级党委的要求，围绕各个时期的工作重点，广泛开展了各种群众性精神文明创建活动，使全县人民群众的科学文化素质、思想道德素质和文明程度进一步提高，为彝县的经济发展和社会进步提供了强有力的思想保证、精神动力和智力支持。 群众性精神文明创建活动蓬勃发展 群众性精神文明创建……

24. [工作总结2] 开展创建无毒县活动总结 [熊君-旭东][2008年10月20日][23] 开展创建“无毒县”活动总结 **县地处大理白族自治州中部点苍山西侧，东与大理市、巍山县接壤，南与保山市昌宁县毗邻，西靠永平、云龙两县，北与洱源县相连接，总面积1957平方公里，山区面积占98.4%。全县有11个乡镇， 2个社区和65个村民委员会，是一个集山区、贫困、多民族为一体的典型的山区县，是全国有名的核桃之乡。为了抵御影响，2000年**县委、县政府提出创建“无毒乡镇”的目标，2008年……

25. [工作汇报] 妇联工作汇报：创建和睦家庭 构建和谐XX [佚名][2008年10月20日][46] 创建和睦家庭 构建和谐## 去年以来，##县妇联从构建和谐社会高度着眼，结合##实际，立足党政所需、妇女所求、妇联所能的工作定位，根据家庭和妇女的愿望，有针对性地开展了和睦家庭创建活动，有力地推动了广大农民的道德水准、精神文化素养的提高，促进了全县构建社会主义和谐社会的深入开展。 &nbs……

26. [征文演讲] 构建和谐社会演讲稿-青年要担负起创建和谐社会的责任 [青草儿][2008年10月18日][2333] 构建和谐社会演讲稿-青年要担负起创建和谐社会的责任 朋友们，今天站在这里，我为大家带来的演讲题目是“青年在创建和谐社会中所担负的责任”。 众所周知，“和谐社会”一词，是党的十六届四中全会提出的，现已成为当前国内政治主题词之一。和谐发展，是可持续发展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会，不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标，同样也是每个公民的责任，更是新时期下的青年……

27. [和谐社会] 以和谐社会理念创建和谐公安机关 [陈少英][2008年10月17日][142] 以和谐社会理念创建和谐公安机关 总书记指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。而这每一项内容都对公安工作提出了新的更高的要求。公安机关如何参与构建社会主义和谐社会伟大的进程，笔者认为，除进一步解放思想、更新观念、与时俱进、充分发挥好公安机关 的职能作用，为构建社会主义和谐社会创造和谐稳定的社会环境和公……

28. [征文演讲] 创建学习型机关征文:创建学习型机关之我见 [佚名][2008年10月17日][112] 一、创建学习型机关是国税事业发展的必然要求 党的十六大报告指出：要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展.这一论述反映了党中央对学习社会化问题的高度重视，是我们全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。

作为行政执法部门，国税代表着国家的形象，努力适应当今社会，造就一支以国税事业目标为共同意愿，善于学习……

29. [规则方案] 创建学习型单位,促进机关作风建设活动实施方案 [佚名][2008年10月17日][49] 为全面贯彻落实党的十六大和两会精神，深刻领会和实践三个代表重要思想，按照盟委在盟直机关普遍开展创建学习型单位，促进机关作风建设活动要求，为不断提高机关领导班子和干部职工队伍的综合素质，进一步加强和改进机关作风建设。特制定本实施方案。

一、指导思想

这次活动要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和两会精神，坚持为发展是执政兴国第一要务服务，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗……

30. [计划规划] 关于创建学习型机关的实施意见 [佚名][2008年10月17日][98] 关于创建学习型机关的实施意见 为认真贯彻落实区政府开展的创建学习型政府活动，进一步加强机关干部队伍建设，提高机关工作效能和工作质量，更好地推进我区教育事业的健康快速发展，我局决定开展创建学习型机关活动。为保证活动扎实有效地开展，我局根据区政府《关于创建学习型政府的实施意见》中提出的要求，结合实际，特制定如下实施意见

一、指导思想

19年思想汇报篇7

尊敬的党组织：

 

“奥运精神”是什么?奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我要学习的，正是这种“自信、自强、自尊”的精神。自信心的缺乏，使我丧失了许多机会。记得当初高考时，就在考试前夕，我退缩了，我可以吗?我真的能够考上吗?正是由于自信心的缺乏，我未能如愿以偿。但我不气馁，我要向奥运健儿学习，要学习女排运动员那自强不息，顽强拼搏的精神。 伟大出于平凡，细节显示素质。学习奥运精神不是一句空话，而是一个行动。摘金夺银的奥运健儿，毕竟是少数，我们绝大多数人，都是在平凡的岗位上工作，，然而平凡的岗位同样可以创造奇迹，所有的工作都需要拼搏和创新。十六大报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”创新关键在一个“新”字，要研究新问题，即使是老问题，也要力求拿出新办法、新点子、新举措。要处理好求实与创新的关系，只有踏实的创新才是有意义的，“旧瓶装新酒”，应避免无谓的花样翻新。突破陈规，才能实现真正意义上的突破。

 

学习发杨奥运精神，就要学习他们勇于奉献，甘于寂寞，乐于付出的精神。我一直信奉一句话：“Doing is better than saying.”而且我的性格决定了我不是那种喜欢炫耀的人，因而我属于实干型的。但我的一位朋友曾提醒我，适时的去争取一下属于自己的荣耀，展示一下自己，否则你会很吃亏。你做了很多事情，只有同学们知道，而老师却不知道，这是一个功利的社会，你不说，老师只会以为那些事是经常在他们面前晃悠的人干的，而你的事迹也经常会被张冠李戴，你不觉得很亏吗?我只是漠然一笑，“不公平”?世上会有百分之百公平的事吗?我不在乎这些，我也没有奥运健儿那么伟大，但我只要做我乐意做的事，我就满足了。我不要老师的认可，因为有时那只是官场上的“虚伪”。

 

奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的;赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的。

 

现在的我作为一名入党预备党员，一个先进组织的一员，我觉得应该在团组织中、在平时的学习和生活中发扬奥运的不懈努力的精神，踏实、努力的不断进取，积极置身于身边的事情，努力工作、学习，奋发向上!不虚度每一天!

 

以上是我看过这次奥运会后的一点思想汇报，我相信只要有坚定的理想和信心，再通过我坚持不懈地努力，严格要求自己，发扬奥运精神，在党支部关怀和培养下，我相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

 

汇报人：查字典

 

2012年8月19日

19年思想汇报篇8

一、活动主题

今年“5?10”思廉日活动以“坚持廉洁从业，实践科学发展”为主题，以突出岗位思廉、岗位践廉为重点。

二、参加对象

以党员干部为重点，面向局机关全体人员。

三、活动方式

以集中教育为主，以各党小组、部门（单位）为活动单元，全面动员，营造声势，在局机关形成“5?10”思廉日活动的浓厚氛围。

四、时间部署

5月5-7日，局纪检组、机关党总支、办公室、监察室准备学习教育系列材料，组织青年党员干部到反腐倡廉教育基地参观学习，上好一堂廉政教育党课；

5月8-9日，以党小组组织学习讨论，排查分析廉政风险，商讨切实可行的预防措施；

5月10日，个人自学、反腐思廉；

5月11-12日，对自身所在岗位的廉政风险进行认真的排查分析，撰写心得体会；

5月13日，总结汇报。

五、活动要求

（一）加强组织领导。开展“5?10”思廉日活动是贯彻落实党的十七大和中央纪委三次全会精神，加强反腐倡廉建设，打造拒腐防变教育长效机制的重要举措。局机关各支部党小组、部门（单位）要加强领导，周密组织，主要负责同志要亲自组织、亲自参加“5?10”思廉日活动，积极发挥组织协调作用，加强督查指导，确保我局机关第二个“5?10”思廉日活动取得圆满成功。

（二）精心策划实施。局机关各支部党小组、部门（单位）要结合自身工作实际，精心策划，要把“5?10”思廉日活动与当前局机关正在开展的学习实践科学发展观活动和“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育活动及促进当前工作紧密结合起来，精心策划，统筹兼顾，扎紧部署，科学安排，确保第二个“5?10”思廉日活动取得实实在在的效果。

19年思想汇报篇9

上半年，我镇紧紧围绕“人居环境提升年”持续发力，村容村貌明显提升，村内基础设施不断完善、群众良好的生活习惯逐步养成，这些成绩的取得是区委、区政府坚强领导的结果，是辖区群众大力支持的结果，是镇村干部履职尽责、辛勤付出的结果。现将上半年工作进行总结，并结合《渭丰镇2019年农村环境卫生检查考核标准与评分细则》和区城市管理委员会办公室及区城市治理督查办每个月暗访、检查、督查的情况，将第二季度工作排名情况通报如下：

一、工作情况

（一）思想认识进一步深化。今年以来，一是通过整治工

作强有力的开展，镇村干部对人居环境整治工作的思想认识、理论水平和业务能力明显提升。二是通过宣传教育工作的深入推动，辖区群众对人居环境整治工作的知晓率、参与程度、积极性明显提升，干部群众的思想逐步统一到改变生活习惯、改善生活方式上，逐渐形成干群广泛参与、齐抓共管、综合治理的良好氛围。

（二）村容村貌进一步改善。一是结合区人居办每月开展的主题活动，我镇深入开展植树增绿、秸秆禁烧等村庄清洁专题活动，按照时间节点，抢抓机遇，促使我镇环境整治工作深入开展。二是各村工作力度和工作标准不断提升。今年以来，各村都能积极行动起来，在村容村貌提升上狠下功夫，工作力度较大。同时，聚焦问题较多、易反弹的点位持续发力，在全镇范围内基本消除了垃圾散点、卫生死角。三是各村都能积极联系市区包抓单位，调动各方力量，形成合力共同做好人居环境整治工作。

（三）长效机制进一步健全。一是“三包制度”“监管制度”“保洁制度”不断完善，整治制度不断规范化、制度化和长效化。二是结合“八清一改”工作，全镇12个行政村，全部建立问题台账，一项一项整改，整改一项销号一项。任务进一步明晰，责任进一步细化明确。三是各村保洁队伍充实壮大。全镇目前共有保洁员126人，保洁员工作制度和标准更加规范。

二、存在问题

上半年以来，我们勠力同心，奋发有为，在渭丰辖区吹响了农村人居环境整治攻坚战的号角。在镇村干部的努力下，我们克服了资金不足、人力有限等种种困难，促使村容村貌显著提升，辖区群众的满意度不断提升，对于督办问题没有一次逾期整改。成绩来之不易，自应倍加珍惜。

虽然全镇农村环境整治工作取得了一定的成效，但我们更应该清醒的认识到短板和不足依然明显:一是村庄清洁整治工作的标准不高。个别干部仍然以过去的经验办法干工作，要求不高、工作不细致、浮于表面，没有深刻体会和把握人居环境整改工作的要求。二是个别点位被反复督办，未得到彻底治理。如元南村（元南村墓地原垃圾坑）、祁村（村西垃圾坑）、留南村（育新农庄西侧）等。三是村庄内废弃房屋拆除力度不大。废弃房屋拆除是人居环境整治工作中的重要内容，上半年来我镇行动缓慢。截至目前，只有坳河村、祁村摸清底数，其他村还都未上报摸排情况。四是村庄清洁行动信息上报不及时。绝大部分村子不重视信息上报工作，不及时将各自开展工作的图片、文字，上传到工作群内，造成我镇信息上报的数量偏少，导致虽然干了很多工作，但在全区影响力较小，并且不按时上报市区包抓单位在村子开展工作的情况，给帮扶工作带来了极大的不便。五是长效机制还没有全面建成。监管制度、保洁制度、三包制度、责任制度等各项规章制度还没有全面建立；村级问题台账不能及时更新完善；责任不明确、任务不细化、村庄清理整治的成果不能长期保持，易反弹等。

三、下一步工作

针对以上存在问题，各村要引起高度重视，认真研究，尤其是村党（总支）支部书记、村委会主任要亲自抓，采取有效措施，在今后工作中切实予以解决。镇政府讲将继续实施农村环境卫生“月检查，季通报”制度，加强对各村环境卫生管理、环卫设施配备及生活垃圾集中收集处理的检查力度，并将检查情况纳入各村年度目标责任考核。对季度排名后三名的村扣除村干部季度绩效工资，镇纪委对村主要干部进行约谈，对所在村驻村指导员进行提醒谈话。

改善农村人居环境，任务艰巨、责任重大，我们将充分发动广大干部群众一道，凝聚合力、攻坚克难、主动作为，以更大的决心、更明确的思路、更有力的举措，抓紧、抓实、抓出成效，持续改善农村人居环境，力促短期内实现全镇农村人居环境面貌大转变、大提升，勠力同心建设看得见美丽、记得住乡愁的新渭丰！

附件：1.渭丰镇2019年第二季度农村环境卫生整治工作主要考核指标得分表

2.2019年第二季度区城市管理局暗访检查我镇情况汇总表

3.2019年第二季度区城市治理督查办下发我镇督办问题汇总

西安市鄠邑区渭丰镇人民政府

2019年7月17日

附件1

渭丰镇2019年第二季度农村环境卫生整治工作主要考核指标得分表

村名

落实长效

机制情况

（20分）

检查情况（60分）

督查暗访情况（20分）

总分

（100分）

清扫保洁

（20分）

杂草清除

（10）

明暴垃圾

（10分）

卫生死角

（10分）

乱堆乱放（10分）

渭南村

19

18

9

9

9

8

19

91

定北村

18

18

8

9

9

8

20

90

坳河村

19

17

8

9

9

8

17

87

元  村

17

17

8

9

8

7

20

86

渭北村

17

17

8

8

9

7

19

85

真守村

17

17

7

8

8

7

20

84

定  南

17

17

8

8

7

7

19

83

保安村

18

17

7

7

7

7

19

82

祁  村

17

17

7

7

7

7

19

81

留南村

18

16

8

7

7

7

16

79

元凤村

16

17

6

6

6

7

20

78

保新村

17

18

8

7

7

7

12

76

备注：第二季度环境卫生较好的村：渭南村、定北村、坳河村；较差的村：保新村、元凤村、留南村，在检查中，保新村和元南村村内垃圾坑多次被区督查办督办通报、对指出的问题整改过后不能长期保持；留南村存在多个卫生死角不能及时清理；祁村村西垃圾多次整改不彻底，易反弹，多次被区督查办通报。

附件2

2019年第二季度区城管局暗访检查我镇情况汇总表

序号

单位名称

地点

时间

主要问题

检查形式

备注

1

渭丰镇

元北村

4月01日

村西废弃物乱堆放

暗访

2

渭丰镇

渭北村

4月09日

派出所东边垃圾箱外垃圾清理不及时

暗访

3

渭丰镇

保兴村

4月16日

保兴村委会斜对面垃圾坑需整改取缔

暗访

4

渭丰镇

新安村

4月16日

村北垃圾坑需整改取缔

暗访

5

渭丰镇

新安村

4月23日

村内垃圾池清理不及时

暗访

6

渭丰镇

保兴村

4月23日

村内垃圾池清理不及时

暗访

7

渭丰镇

保兴村

4月23日

村北垃圾池需整改取缔

暗访

8

渭丰镇

定三村

4月29日

村内柴草杂物乱堆放

暗访

9

渭丰镇

渭南村

4月29日

村北环北路边有垃圾

暗访

10

渭丰镇

留西村

5月10日

村西南北五号路边有垃圾

暗访

11

渭丰镇

坳一村

5月10日

村内杂物乱堆放

暗访

12

渭丰镇

坳河村

5月10日

村南生产路乱倒垃圾

暗访

13

渭丰镇

祁  村

5月17日

村西垃圾坑整改取缔不彻底

暗访

14

渭丰镇

元南村

5月17日

村南墓地边垃圾坑整改取缔不彻底

暗访

15

渭丰镇

留西村

5月24日

育新农庄西南垃圾坑整改取缔不彻底

暗访

16

渭丰镇

新安线

5月24日

村北垃圾坑整改取缔不彻底

暗访

17

渭丰镇

坳二村

5月31日

南北五号路坳二村变电房旁边垃圾乱倒

暗访

18

渭丰镇

祁南村

6月10日

村东垃圾箱外清理不及时

暗访

19

渭丰镇

祁南村

6月10日

村西有垃圾散点

暗访

20

渭丰镇

新安村

6月10日

村北垃圾池清理不及时

暗访

21

渭丰镇

留西村

6月17日

村内住户房后边垃圾乱倒

暗访

22

渭丰镇

留东村

6月17日

村北垃圾坑整改取缔不彻底

暗访

23

渭丰镇

元南村

 6月17日

村南垃圾坑整改取缔不彻底

暗访

24

渭丰镇

元南村

6月24日

村南垃圾坑整改取缔不彻底

暗访

25

渭丰镇

祁  村

6月24日

村西垃圾箱周边清理不及时

暗访

26

渭丰镇

新安村

6月24日

村北垃圾池清理不及时

暗访

27

渭丰镇

保东村

6月25日

润葆农庄路南坑有垃圾堆放

暗访

附件 3

2019年第二季度区城市治理督办下发督办问题汇总 

第二季度，区城市治理督查办共反馈我镇农村环境整治问题27个，其中：

保新村：8个问题；

祁  村：4个问题；

留南村：4个问题；

元凤村：4个问题；

坳河村：3个问题；

19年思想汇报篇10

毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，为保证实习工作的顺利进行，根据教学计划安排和《实习教学管理规定》（院教 [XX]2 号）文件精神，特制定本计划。

一、指导思想

遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力，提高学生的综合素质，满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。

二、实习人员

参加本次毕业实习的 XX 届本科毕业生共 1778 人，专科毕业生 761 人，合计 2539 人。

三、实习方式及时间安排

1 、按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位；选择集中实习的学生，由学院联系实习单位。参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

2 、分散实习起止时间： XX 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ，为期 8 周。集中实习起止时间为 XX 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。 XX 年 4 月 15 日 返校。

四、实习安排

（一）准备阶段（ XX 年 12 月 12 日— XX 年 2 月 19 日）

1 、确定实习单位： XX 年 12 月 23 日 之前，选择分散实习的学生，本人提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。 XX 年 12 月 29 日 之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。

2 、布置实习任务： XX 年 12 月 29 日 之前，各系召开毕业实习动员会， 向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。

3 、指导教师见面： XX 年 2 月 19 日 之前，指导教师与学生见面，给所指导的学生提出具体要求。

（二）实习阶段（ XX 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日）

1 、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

2 、周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，实习结束后交实习指导教师，作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经验。

3 、实习报告：学生必须在实习结束时撰写实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单位实习的实际情况撰写。实习报告不少于 3000 字。实习结束后交给指导教师。

4 、实习鉴定：实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》，并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。

5 、学生可提供的其它材料：如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院；如果涉及实习单位的商业秘密，可以复印其封面、目录等部分内容，并让实习单位出示你参与该项目的证明（须有单位公章、日期、实习单位领导签字）。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的依据。

（三）成绩评定阶段（ XX 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日）

1 、实习汇报： XX 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各专业方向实习指导教师组织学生进行实习汇报。

2 、成绩评定：学生实习结束返校后，必须上交周小结 8 份、实习报告和毕业实习鉴定表。成绩评定标准：出勤 20% ，周小结 20% ，实习报告 20% ，实习鉴定表 20% ，实习汇报 20% 。指导教师做好学生毕业实习成绩评定， 4 月 25 日 前以系为单位上报学院办公室。各系按 15% 的比例上报优秀实习生。毕业实习环节合格者获得 8 学分。毕业实习不能免修。

五、实习要求

1 、指导教师负责给学生布置实习任务，提出具体要求；对集中实习的学生，指导教师应到实习点了解学生实习情况，进行必要的检查和指导，作好考核工作，对分散实习的同学应通过邮件及电话进行联系检查和指导；组织学生进行实习情况汇报，并负责收交周小结、实习报告、实习鉴定表、评定实习成绩。

2 、辅导员负责通知学生各项事宜，处理学生实习过程中遇到的各种突发事件，做好学生离校、返校登记工作，协助指导教师管理学生。

3 、学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位；分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

4 、开始实习后，应及时与指导教师联系，汇报实习情况。

5 、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。

6 、参加实习的学生必须认真填写周小结、实习报告和实习鉴定表。

六、注意事项

1 、实习学生必须遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。

2 、在实习过程中，遇到问题、困难或特殊情况，请及时向辅导员和指导教师汇报。