建筑工程管理办法范文
时间:2023-07-03 17:55:42
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篇1
湖北省建筑工程施工许可管理办法实施细则完整版第一条 为了加强对建筑活动的监督管理,维护我省建筑市场秩序。保证建筑工程的质量和安全,根据(中华人民共和国建筑法)和建设部《建筑工程施工许可管理办法)(建设部令第71号),制定本实施细则。
第二条 在我省境内从事各类房屋建筑及其附属设施的建造、装修装饰和与其配套的线路、管道、设备安装,以及城镇市政基础设施等新建、改建、扩建工程的施工,建设单位在开工前应当按照建设部(建筑工程施工许可管理办法)和本实施细则的规定,向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门(以下简称发证机关)申请领取施工许可证。
工程投资额在30万元以下或者建筑面积在300平方米以下的建筑工程,可以不申请办理施工许可证。市、州、人民政府建设行政主管部门可以根据当地的实际情况,对限额进行调整,并报省厅建管处备案。按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程可以不申请办理施工许可证;
文化教育工程项目必须全部办理施工许可证。
第三条 按照上条规定未取得施工许可证的,一律不得开工。
任何单位和个人不得将应该申请领取施工许可证的工程项目分解为若干限额以下的工程项目,规避申请领取施工许可证。招标工程以招标的标的为申请办理施工许可证的最小单位,非招标工程以批准立项文件中的规模和投资作为办理施工许可证的最小单位。
第四条 建设单位申请领取施工许可证,应当具备下列条件,并提交相应的证明文件。
(一)已经办理该建筑工程的立项批准手续;
(二)已经办理该建筑工程的用地批准手续;
(三)在城市规划区的建筑工程已经取得建设用地规划许可证和建设工程规划许可证;
(四)项目报建手续齐备;
(五)施工现场已经基本具备施工条件;
(六)按规定应招标工程已取得中标通知书和依法签订的施工承发包合同。非招标工程依法签订的承发包合同;
(七)有满足施工需要的施工图纸及技术资料,且施工图设计文件已按规定接受建设行政主管部门及其认定的审查机构的审查,审查合格取得(建筑工程施工图设计文件审查批准书);
(八)按规定应办理工程质量,安全监督的已办理质量、安全监督手续,按规定应委托监理的已委托监理,按规定应分别签订工程质量责任书的已签订质量责任书;
(九)建设资金已落实。建设工期不足一年的,到位资金不得少于工程合同价款的80%;建设工期超过一年的,年度计划资金到位不得少于80%,其余部分资金来源必须落实。建设单位应当提供金融机构出具的资金证明,有条件的可以实行付款保函或者其他第三方担保;
(十)法律、行政法规规定的其它条件。
第五条 申请办理施工许可证,应当按照下列程序进行:
(一)建设单位向发证机块领取(建筑工程施工许可证申请表)。
(二)建设单位持加盖单位及法定代表人印鉴的《建筑工程施工许可证申请表》。并附本实施细则第四条规定的证明文件,向发证机关提出申请。
(三)发证机关在收到建设单位报送的(建筑工程施工许可证申请表)和所附证明文件后,对于符合条件的,市(州)城区应当自收到申请之日起十五日内、县(市)城镇应当自收到申请之日起十日内颁发施工许可证;对于证明文件不全或者失效的,建设单位应在30日内补全。审批时限可以自证明文件补齐全后作相应顺延;对于不符合条件的,应当自收到申请之日起十五日内书面通知建设单位,并说明理由。
第六条施工许可证的编号程。
施工许可证编号的方法是:前6位为发证机关所在地区的编码,此编码与居民身份证的编码相同;第7—14位为工程报建(登记)的日期,15—16位为同日报建(登记)的序号;17—18位为专业分类代码。
同一工程的施工许可证编号与施工许可证申请表的编号一致。由发证机关填写。
专业分类代码:01.一般工业与民用建筑工程;02.冶金有色工业建筑安装工程;03.煤炭工业建筑安装工程;04.石油工业建筑安装工程;05.化学工业建筑安装工程;06.电力工业建筑安装工程;07.建筑工业建筑安装工程;08.森林工业建筑安装工程;09.轻纺工业建筑安装工程;10.水利建筑工程;11.铁路建筑工程;12.公路建筑工程;13.港口建筑主程;14.航空航天建筑安装工程;15.邮电通信电子设备安装工程;16.热力及燃气建筑安装工程;17.给水排水工程;18.市政桥梁工程;19.其他工程。
第七条 建设单位应当自领取施工许可证之日起三个月内开工。因故不能按期用的,应当在期满前十日内向发证机关申请办理延期手续,并书面报告说明理由;延期以两次为限,每次不超过三个月。既不开工又不申请延期或者延期满半年的,施工许可证自行废止。
第八条 在建的建筑工程因故中止施工一年以内的工程恢复施工前,建设单位必须报发证机关核验施工许可证,中止施工一年以上的工程恢复施工,建设单位必须重新申请领取施工许可证;恢复施工时,建设单位或者施工单位发生变更的,应重新申请领取施工许可证。
第九条 对于未取得施工许可证或者为规避办理施工许可证将工程分解后擅自施工的,由有管辖权的发证机关责令停止施工,限期按程序补办施工许可证,并按有关法律、法规对建设单位和施工单位分别给予行政、经济处罚。
第十条 负责颁发施工许可证的部门及其工作人员对不符合条件的建筑工程颁发施工许可证的,由上级机关责令改正,并责成本单位对责任人员给予行政处分;构成犯罪的依法追究刑事责任;造成损失的,由该部门承担相应的赔偿责任。
第十一条 凡违反建设部《建筑工程施工许可管理办法》和本《实施细则》的,按国家和省有关法律、法规处罚。
第十二条 建筑工程施工许可证按建设部制定的格式,由省建设厅统一印制,其他任何单位不得仿制或翻印。
施工许可证分为正本和副本,正本和副本具有同等法;每项工程的施工许可证为正本一份,由建设单位持有,副本若干份,分别由建设、施工等与工程有经济责任的相应单位持有。
复印的施工许可证无效。
第十三条 本实话细则由省建设厅负责解释;本实话细则适用于其他专业建筑工程。
第十四条 本实话细则自之日起施行。
建筑工程施工许可建筑工程施工许可证是为了加强对建筑活动的监督管理,维护建筑市场秩序,确保土地利用符合城市规划,维护建设单位按照城市规划使用土地的合法权益,国家于1999年12月1日起在全国施行的建筑工程管理制度。建设单位在开工前应当依照规定,向工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证。工程投资额在30万元以下或者建筑面积在300平方米以下的建筑工程,可以不申请办理施工许可证。省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门可以根据当地的实际情况,对限额进行调整,并报国务院建设行政主管部门备案。按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程,不再领取施工许可证。未取得该许可证而占用土地的,其建设用地批准文件无效。
为了加强对建筑活动的监督管理,维护建筑市场秩序,保证建筑工程的质量和安全,根据《中华人民共和国建筑法》、《建筑工程施工许可管理办法》等法律。法规规定,1999年12月1日起在全国施行建筑工程施工许可证制度,此前,全国各地方政府也有类似管理制度,但名称及管理方式缺乏统一指导,如开工报告、开工证等。
篇2
【关键词】施工 社会效益 技术管理 管理工作
一 施工技术管理的意义
施工技术管理是对各项技术活动,技术工作以及于技术相关的各种生产要素进行计划、实施,总结和评价的系统管理活动,工程项目施工技术管理是施工企业技术管理活动在现场的延伸和具体化,它对建立正常的技术工作秩序,严格技术工作程序和责任制,保证施工质量和安全,提高施工效率,降低工程成本,增加经济效益都具有举足轻重的作用,通过计划和有序地对施工技术管理,可以保证施工过程遵循技术规律,尊重科学,有利于结合工程特点和实际施工条件,选用先进合理适用的技术工种和施工方法,将科学技术化为生产力,从根本上保证工程施工质量;有利于用新技术,新工艺方法对技术管理和作业人员进行教育培养,不断高技术管理素质和技术能力,有利于施工方案的优化和施工资源的合理配置。
管理作为永恒的话题,是关系到企业成败兴衰的关键 。要提高企业的竞争能力,提高经济效益,必须抓“管理”这个关键。而技术管理则是企业管理的重要组成部分。通过技术管理,才能保证施工过程的正常进行,才能使施工技术不断进步,从而保证工程质量,降低工程成本,提高劳动生产率。通过技术管理,可以逐步改变施工企业的生产和管理面貌,改变施工企业的形象,提高竞争能力。因此,企业管理者必须对技术管理工作予以足够的重视。
二 如何做好技术管理工作
2.1明确技术管理的职责 注重技术水平的提升
(1)以法治企,强化落实。建立和健全各级技术管理机构和技术责任制,明确各级人员的权、职、责、组织全体员工,特别是技术干部学习现行规范。尤其是对施工及验收规范的学习,明确施工中各个分项、分部施工技术要求、施工方法和质量标准等要求,并以此来组织施工、检查、评定和验收。
(2)学习先进的管理方法和管理经验,组织技术学习、技术培训、 技术交流。不断提高企业管理水平和员工技术业务素质,从而预见性地发现和处理问题,把技术和质量事故隐患消灭在萌芽之中,保证工程施工质量。
(3)发扬技术民主,鼓励技术革新、创造发明,开展全员TQC活动,通过 PDCA循环,解决技术瓶颈。
(4)通过技术管理,探索、研究与推广新技术的应用,在行业中占据优势地位。
2.2认真贯彻各项技术管理制度
贯彻好各项技术管理制度是搞好技术管理工作的核心,是科学地组织企业各项技术工作的保证。技术管理制度的主要内容有: ①施工图的熟悉、阅读和会审制度;②编制施工组织设计与施工场地总平面图;③施工图技术交底制度;④工程技术变更联系单管理制度;⑤施工质量管理制度;⑥材料及半成品试验、检验制度;⑦隐蔽工程的检查和验收制度;⑧工程质量检验与评定制度;⑨工程结构检查、验收与竣工验收制度;⑩工程技术档案与竣工图管理制度。
2.3不断加强对技术工作的管理
(1)依据国家和上级主管部门颁发的各项规范、规程标准和规定,并针对企业特点,适时地制订、修订和贯彻各项技术管理制度,在生产实践中不断地完善和补充。严格做到技术工作有章可循,有法可依。
(2)对技术管理工作建立定期检查制度,按建制开展施工项目的总结评比。
(3)实行行政和经济手段相结合的方法,大力培养和提拔技术业务人员,充分调动技术人员和技术工人的积极性。
(4)注重人才培养。现在有些企业不注重人才培养,导致管理水平的下降。只有不断地发现人才,挖掘人才,同时不断地对现有人才进行培训,才能使管理水平更上一个台阶。
三 施工技术管理的责任制
为了增强各岗位的技术工作人员的责任心,必须明确他们的职责,权限,工作程序,要求评估标准,考核办法,责任承担范围,只有这样才通提高他们对技术工作的积极性创造性,才能促进技术业务和技术管理水平且不断提高,一般地说就是对现场技术管理人员要分工明确,各负已责,相互协调互相监督,增强企业技术管理的综合能力,任何企业乃至每一个项目工程都必须有严明的制度力求规范化、 科学化的管理模式,作为企业的技术负责人在技术管理上,要参与图纸会审,编写组织施工方案,根据企业的技术措施计划审查各工程的月度保证质量,要求节约的技术措施计划并监督实施,根据具体情况, 做好特殊结构,特殊部位的技术交底,组织日常正规检查(包括资料), 组织样板活动,做好新技术新工艺的质量鉴定,组织分部工程和一般单位工程的质量评定,竣工预验,参加竣工验收,负责工程质量及安全事故的调查、分析,处理,并及时上报有关部门,一旦出现安全事故,必须负技术管理责任,组织全面质量管理工作,开展QC小组工作必要的活动,负责技术革新和技术开发的监督实施,监督技术资料的搜集整理和归档,组织技术会议,领导技术业务学习和技术安全教育。
四 技术管理工作的心得体会
1、技术策划、技术工作是项目生产、进度、质量、成本等各项工作的先导。企业为了生存和占领市场份额,在经营活动中往往会对创优夺杯、工期进度、人机配置、商务报价等方面作出相关承诺,而为了兑现承诺,首先应从技术工作着手,在项目施工中各个环节,如图纸会审、机械布置选择,周转材料配置,进度计划的合理安排,合理化建议的提出,采用“四新”技术来控制降低成本,节约工期等以技术为理论基础,全面指导项目实施。
2、技术工作需要不断创新,在推动企业技术进步中需要相应技术能力储备,在技术攻关课题中具有前瞻性的战略眼光。
技术创新是技术管理工作的核心,技术创新有这样几个方面,一是对一些传统施工工艺的改良,二是直接应用成熟的新工艺和新材料,三是对新工艺和新材料进一步挖掘、举一反三,四是根据项目实际情况,自行创新,而企业技术能力的储备,前瞻性的技术课题攻关又是企业在生产经营过程中保持优势,在竞争中胜出的有力法宝。
3、技术工作需要严谨的工作态度,扎实的理论基础,丰富的技术经验来指导我们各方面的工作。
篇3
关键词:质量监督管理;问题;对策
中图分类号:F253.3 文献标识码:A 文章编号:
在我国建筑行业不断发展的情况下,我国的城市人口对于居住的要求越来越高,所以必须要对于施工质量进行不断地提升。在当前,我国投入使用的工程以及在建工程之中,都有着非常多的质量问题存在,甚至有些问题对于建筑的使用安全性以及建筑结构的合理性造成了非常大的影响。在近些年来,我国的经济发展非常迅速,建筑行业也有着非常激烈的竞争,但是在我国建筑市场的竞争中,一般都会趋向于价格方面,并没有对于工程质量进行有效的控制。所以在我国建筑行业今后的发展中,必须要使其适应我国的经济发展需求,以新的质量监督管理办法来对于工程的质量进行有效提升。
一、我国建筑工程质量的问题分析
(一)管理不规范
在当前我国建筑施工改革之后,民用施工企业的变化幅度非常大。工人阶层已经完全不再出现,农民工群体发挥了重大作用。施工过程中对于农民工的使用使得非法人形式的施工群体大量存在,因为没有法人实体,所以其权益根本不能得到保障。同时在执业人员队伍中,借证、无证上岗的情况非常多。
(二)市场准入监管不完善
在当前我国施工企业的改革中,其改革是非常不尽人意的。尤其是我国的国有施工企业,其并没有因为改革而更为正常化,公司的固定资产有着严重流失的态势,并且人才流失现象也非常严重,少数留存在国有施工企业中的人员只为能够将公司的资质证书守住,通过皮包公司模式进行运营,以收取管理费的方式来度日。劳务公司在我国施工企业衰落之后逐渐浮出水面,并且包工头在劳务公司中有着越来越大的影响力。施工企业往往有着非常高的资质,没有或者鲜有施工能力。私下交易、逃避市场管理、超范围承包、借证卖照、无证施工等的现象非常严重。
(三) 参建单位并没有履行责任主体的职责
在我国建设工程质量管理的相关法律条例中,明确规定工程监理单位、施工单位、设计单位、勘察单位、建设单位等都要负有一定的工程质量责任。但是在实际的操作中,各个方面的人员并没有对于自身的责任进行承担。甚至有些单位认为在建筑施工中出现的质量问题应该将责任归结到质量监督单位身上。尤其是在对于参建单位的个体工程进行验收时,其往往不会意识到质量验收中自身是作为责任主体而存在的,并没有按照相关的验收标准来参与到验收工作当中,其往往在质量监督单位发现问题之后,才能意识到问题的存在。
(四)监理单位的违法行为存在
在当前,监理单位中有着非常多的违法违规行为存在,例如:对竣工工程质量的评估和验证不规范,主体工程、基础工程的评定不按照相关标准执行,某些监理人员的职业资格不规范、人员素质低下,将利益放在第一位,不按照相关标准进行监理,越级监理等。
(五)建筑工程质量监管体系建设不完善
在当前,虽然我国的质量监管体系有着一定的发展,并且有政府作为其保障,但是在社会监督方面,却有着非常多的缺失存在。当群众发现建筑存在质量问题,却往往会因为没有投诉门路而宣告失败,或者有些投诉部门对于群众投诉根本不会受理。同时再我国的建筑工程质量方面的法律建设不完善,社会监督机制不成熟。
二、加强建筑工程质量监管的对策
在对于我国当前的建筑质量问题进行分析之后可以发现,完善我国建筑工程质量管理的对策应该从质量管理的范围、内容、监管对象、挂历模式等的方面进行完善。
(一) 严格市场准入
国家应该对于施工企业的资质进行认真审查,以确保施工单位的资质与其能力可以得到保证。对于当前我国许多非国有的施工企业的资质应该进行重新的定位,对其进行逐级审查,对于没有固定员工、没有实际能力的施工企业应该予以及时的关闭。同时在我国各级的行政主管部门中,应该对于各级责任单位的工作资质进行有效的审查,从而使得建筑市场有着严格的准入制度。
(二) 提高从业人员素质
在建筑施工的监管人员方面,其必须要有着丰富的专业知识以及丰富的实践经验。同时应该对于当前的监督手段和监督方法进行掌握,并且对于新的使用方法和手段进行学习。此外还要对于建筑施工相关的法律法规,文献条例进行了解,以便在问题的发现、鉴别和处理中有相应的能力。在当前我国经济进一步发展的前提下,建筑施工问题也越来越趋向于复杂化,所以监管单位必须要充分发挥其监督地位和监督作用,对于建筑问题的意识进行提升,对于质量问题进行有效的识别和管理。对于建筑施工的质量要想实行长期全面的监管,就必须要对于从业人员进行业务培训,而且要加强基础教育,以竞争上岗的方式来管理从业人员,以便能够将责任心强、职业道德高尚、能力强、水平高、知识丰富的人才不断吸引过来,对于道德水平低的人员要进行及时的淘汰,最终使得整个监管单位有着高度的战斗力。
(三)完善政府监督
在政府对于我国建筑工程的质量管理过程中,必须要以信息技术作为主要的渠道,以便使得监督管理能够网络化、信息化,使得地方保护被打破。以科学的监督方法,先进的检测仪器和检测设备来进行工作,从而使得我国建筑质量的监管能够与建筑技术的发展相互适应。保证监督管理能够有着最高的效率和能力,才能够对于我国建筑行业的整体进步进行推动。
(四) 建立健全建筑工程质量管理体系
在建筑工程中,其质量问题是由多个方面的原因共同造成的,并且受到多个方面的共同影响,包括施工建设、施工准备、勘察设计、工程决策等。要想使得我国建筑工程的整体质量提升,首先必须要进行系统观念的确立,将整个建筑工程当做统一的整体来处理,建立全面的建筑工程质量管理体系,包括政府监督、工程保险、质量保证以及社会监督等的各个方面。
(五)大力反腐败
在建筑工程的质量问题中,腐败是作为第一要素存在的。亦即只要有腐败现象存在就一定会产生各种各样的质量问题。在我国,建设行政主管部门以及环保部门、规划部门、绿化部门、人防部门、消防部门等共同对于建筑施工质量问题进行管理。要想使得相关部门的监督功能加强,就必须要对于建筑项目审批等的相关程序进行严格的设定,并且应该建立建筑质量责任制,当发生质量问题时,对于各级主管部门进行质量的追查。如果质量事故发生,那么不仅要对于当事人和单位的责任进行追查,更要对于各级管理部门的领导工作进行相关的调查,例如:审批工作、建设程序工作、监督工作等。同时要对于各级监督部门的监督管理职责的履行情况进行不定期检查,对于各种问题进行及时解决。此外,要设立相关的反腐中心,通过、电话等的各种方式来接受群众的监督,并且对于群众反映的问题要进行及时的处理,同时做到及时的意见反馈,以便提高群众监督的积极性,使得群众监督的效用可以最大化。
四、结束语
在当前,由于我国的城镇化进程非常快,所以房屋建筑工程的质量问题也越来越受到重视。在传统的质量监督管理中,有着许多的问题存在,所以必须要对于这些问题进行有效的解决。首先,工程质量监督必须要以政府为主导,从而使得监督有着明确的方向;其次应该提高企业质量管理的意识,以便促进建筑工程质量的提高;再次应该重视群众监督,以保证监督可以全方位发展。只有这样才能够真正使得我国有着更多的高质量建筑出现,对于人们日益提高的居住要求。
参考文献
[1] 李涛.浅论建设工程质量检测行业的发展现状与对策[J]. 才智. 2010(21)
篇4
关键词:建筑工程;质量监督;监督管理;工程质量
新时期,监管人员要充分发挥监督管理职能,任何环节都不能粗心大意,以德驭才,进取创新,拓展质监工作新局面,不放过任何环节,为呈现出优质工程而不断努力。监督人员处于工程质量管理的核心环节,对于他们来说,劳苦并不代表功高,因为无功就是过的衡量标准已在他们心中根深蒂固,唯有廉洁自律,尽职尽责,才能保证工程质量。
1影响工程质量管理的因素
1.1监督员知识面窄
某些监督员的知识面窄,只注重本专业知识,对与工作相关的其他专业内容知之甚少。
1.2政府质量监管力度小
在实际工作中,有些建筑工程违反法定建设程序,不计后果盲目开工建设。在材料使用方面,他们使用的不是货真价实的材料,而是移梁用柱,采取非正常手段缩减成本,给工程留下很多质量和安全隐患。
1.3市场行为无序
在施工过程中,市场行为无序,现场质量体系可操作性不强,都无法有效提高施工设计组织方案的目的性。由于无法合理、及时地调整施工指导,导致工程设计配合比、部分标准试验仅能过分依靠建设单位。另外,施工方违规操作,导致没有通过监理合格报检的工程擅自施工。
1.4质量控制措施难以执行
在施工中,各方质量责任主体,尤其是施工单位质量控制措施难以执行,具体表现在以下3个方面:①施工单位的管理人员对施工质量重视不足,对质量的管理过分依赖于政府质量监督机构和社会监理单位,忽视了自身质量管理体系的构建和人员安排。②建设单位盲目赶进度,压价垫资,无视施工规律,导致施工单位为了保证企业利润而暗自偷工减料,质量控制责任制落实不到位,进而产生质量隐患。③监理人员因经验不足,未能实现事前控制监理,给工程质量管理带来潜存隐患,导致工程质量管理不到位——监理单位发现施工建设单位有违规操作的情况,但没有及时叫停制止;现场独立监理抽检率存在不足,某些缺失责任心的现场监理管理人员提供不实的资料,再加上人员的无序流动,给工程建设质量和管理带来较大的困扰;方案设计不完善,只能通过提升投资来确保安全结构性,如此欠缺有效规范的管理,导致工程批复时间有所延长;现场成立的监理组人员结构不太合理,无法解决科学标准要求等问题。
2解决方法
2.1统筹管理
鉴于施工过程中存在的问题,相关部门要全面统筹,号召全员参与工程每一个环节,科学实施,动态控制,有效管理,以确保工程质量。
2.2重用一专多能的复合型质监人才
监督员要高瞻远瞩,善于接纳新事物,提高工作能力,同时,他们还要审时度势,利用先进的检测手段,趋利避害。在具体工作中,监督员要求实客观,重视工作方式,平和交流,将业界规章制度、法律法规作为工作准则,智谋并举,保证监督执法的权威性。监督人员借助先进技术解决工程中的质量难题,同时,作为履行政府职能的监督员,必须具有质量第一的社会责任感和服务意识,监督各方责任主体的质量行为和技术规范的执行情况,通过服务实现监督管理目标。
2.3细化相关法律法规
在工作中,相关部门可根据实际情况新增原来没有的法律条款,弥补法律空白,改变与实际工作情况不符的法律条款,解决各种法律法规不配套甚至相互冲突的问题,不断细化政府工程质量监督管理方面的法律法规,保证各项监管工作落到实处。另外,政府工程质量监督管理机构还需要加强自身建设,在单位内部制订完善的考核制度,形成良性竞争机制,充分激发工作人员工作的积极性和主动性,从而有效实现政府职能。
2.4审查参建单位的企业资质
凡是建筑工程、建设项目的实施,都必须严格审查参建单位的企业资质,禁止有不良记录的企业参与工程建设。在此,建议工程各方在签订施工合同时,与参建单位签订廉政责任书,在工程竣工时一并检查、验收,确保工程建设项目在安全、稳定、廉洁的环境下顺利进行。对于施工期间的监督检查,最好采用施工样板化模式,即在建筑工程工地上按照标准建造模板,包括钢筋绑扎、管线预埋、墙体砌筑、保温节点等工序齐全、竣工验收标准的样板房,同时,配置质量检测设备,智能、准确、便捷、快速地提高工作成效。这样做,不但有助于施工过程中对工程质量的监督管理,还能够使施工人员得到必要的技术交底和培训,提高专业水平,在技术上保证建筑工程的质量。
2.5严格竣工验收监督
建筑工程经竣工验收合格后方可交付使用。自工程竣工验收合格之日起15个工作日内,建设单位应及时提出竣工验收报告,向工程所在建设行政主管部门(及备案机关)备案。
2.6与参建方签订质量终身责任制承诺书
对于工程建设,要完善建设主体对工程质量终身负责的制度和责任追究制度,保证工程建设的任何一个环节出现质量问题都可以追究到具体的责任单位和个人,并给予严厉的惩罚,情节严重的可以取消工程建设资格,使之在建筑市场上难以立足。这些制度的执行需要政府工程质量监督机构充分发挥自己的作用,积极地与每个参建单位沟通,签订质量终身责任制的承诺书,以约束各单位的行为,提高工程质量。
2.7精进业务,创新技术
做好建筑工程质量监督管理工作的首要条件是建立高素质、高水平的综合人才队伍。所以,相关部门必须重视人才的选用、培训、考核等,鼓励专业技术人员潜心钻研业务,肩负质监重任,切实做好建筑工程质量监督工作。同时,在工作中,还需要加强对相关人员法律知识的培训,提高其依法行政的能力和水平,维护政府的良好形象。
2.8应用互联网安全质量管理信息系统
互联网质量管理信息系统的应用,使政府工程质量监督工作,尤其是各级质量监督站的工作程序化,严格了质量监督工作模式,便民利民,大大提高了质量监督管理部门的工作效率。在施工现场监督检查时,如果质量监督机构监督人员发现严重的质量隐患,在授权范围内,可在现场借助网络立即签发质量问题整改通知书,或停工指令书,并将这些信息及时联网录入电脑,且任何人无权更改。信息化社会需要加强信息化管理,通过对数据信息的处理,运用网络平台,使得建筑工程质量监督管理在报监手续报办,有关质量的数据采集、分析、处理方面,时间更短,数据更加精准,为质监部门提供科学、可靠的管理数据。因此,质量监督管理机构要尽快建立质监系统平台,运用这个系统平台,质监人员可以进行高效、透明的信息化质监管理。
2.9建立监督机构内部约束机制
对建筑工程质量进行监督管理是一项专业性比较强的工作,这就需要监督管理机构利用经济手段和技术手段优化监督管理的影响因子,提高工作人员的综合素质,提高设备的性能。构建建设工程主管单位的约束机制是最有效的一种约束手段,在工作时,充分考虑用户评价、社会检测等内容,利用行政管理手段约束监督管理人员的行为。同时,还要构建社会约束机制。建设工程的质量会通过实体反映出来,而社会各界也会自动监督建筑工程的质量,约束质量监督管理人员的行为。在此约束之下,工作人员一定要认真反省社会舆论提出的合理问题,不断提高自己的工作水平。
3结束语
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[关键词]施工技术 建筑工程 管理
中图分类号:TU71 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2015)47-0089-01
我国建筑市场的竞争日趋白热化,要想在竞争中取得有利地位,必须不断提升自身的竞争力,同时,应当高度重视各项施工技术,并切实加大管理力度,利用技术创新与管理水平的提高,进一步对提高施工效率与质量,保证工程的质量,最终为推动建筑行业健康前进提供保障。
一、建筑工程施工过程中的主要问题分析
(一)现状分析
现在建筑工程施工中面临很多困境,对于施工质量与安全产生负面作用。施工技术落后,管理不到位,导致方案设计以及具体的施工都无法确保施工需求,尚未形成完善的关联制度、方法与理念,令施工无法顺利进行。管理能力缺乏与技术水平不高,使得效率非常低,项目进进度缓慢,并且质量较差,管理策略不科学,较为混乱,非常易于引发安全事故。环境是影响施工的关键,环境条件不好,将会对项目进度产生干扰,导致工期推迟,并且使项目难度提高。随着科技的不断更新发展,工程技术同样得到提升,引入各种新的施工技术,能够提高施工质量与安全,并且还能够使工期提前,从技术的层面为促进施工顺利进行打下了基础。
(二)主要问题分析
施工技术问题,尤其是在钢筋、土石方等施工中面临诸多不足。
土石方施工过程中,关键在于能否选择科学合理的支护和防排水措施,其开挖面的暴晒时间等。施工钢筋的过程中,关键内容是其工艺、材质等,因为钢筋的材质存在着很大的差异,例如,对于再生钢材来说,其具有相对较小的强度,因此,根本无法满足施工需要;而其工艺比较繁杂,必须认真根据相关流程来生产,这样才可以确保其质量,如果其工艺有弊端,那么会造成一定的浪费,推迟工期;钢筋作业过程中,关键是混凝土里面,如果不能科学合理的进行布设,存在错位等,这样能够对其强度产生负面作用。当前,在施工过程中基于成本控制的目的,往往使用木模板,长期多次使用,对其也产生一定影响,在梁板柱混凝土结构中,如果模板质量相对较差,那么会对整个结构的质量产生不利效果。
管理过程中的问题,首先,安全意识严重不足,施工工作者以及管理工作者不注意安全问题。安全重于泰山,属于施工过程中最关键的内容,决定着项目质量、进度及其后期投产的效益等,然而,相关工作者缺乏足够的安全意识,不能严格开展安全管理,必要地点没有留设相应的安全标示。其次,并未建立完善的监督机制,技术较低和安全教育等方面执行不力,导致施工过程中留下大量风险隐患。此外,违规操作时有发生。
二、建筑工程施工的技术
(一)土石方技术
根据这方面的主要问题,其中涉及到的技术有:研究基坑开挖土方,同时,选择针对性的支护方案,还必须检查其防排水系统。另外,观察开挖土方是不是符合方案要求。挖完基坑以后,必须认真管控暴晒时间,使其能够达到项目的需要,然后按照项目的具体的需求,铺设垫层。
(二)钢筋相关技术
钢筋属于其中非常关键的一种材料,所以,选择过程中,必须认真把关,注重它的材质,同时必须对它进行检验,具体来说,检验内容主要包括合格证、生产时间、型号是否满足要求等,然后需要开展抽样化验,确保其质量达标,要是发现其质量不达标,一定不要将其应用到施工现场。钢筋施工过程中应当多次进行检查,同时认真记录在案。
(三)梁板柱相关技术
施工过程中应当强调混凝土构件的模板满足要求,应用以前,必须认真检查,要是模板被损坏或者形状有所改变,一定不能应用。认真检查那些布设好的混凝土构件模板,要是发现其中存在问题,应当接着加以调整。浇筑施工以前,应当认真清理好模板。浇注操作完成以后,必须认真检查梁板柱的标高等,同时在合适时间点开展相应的拆模工作,这个过程中应当最大限度地确保构件完整。
(四)其他技术
主要包括图纸方面,这属于项目中非常关键的内容之一,必须认真审核,保证其科学性与完整性,此外,还应当按照图纸到现场开展调研,使其能够满足现场需要。
电气接地技术,必须考虑接地的适当性和科学性,使得整个电气处于通路状态,对于室内电路,应当认真设计,并严格按照设计开展施工,使其寿限与安全系数不断提升。
防水技术大体上涉及到厨房、卫生间等的施工,使用的材料应当具有相对较好的防水性。通过防水措施,对底部、墙角等位置加以处理,使其防水性不断提升,施工过程中应当仔细监管防水技术和材料。
三、管理策略
(一)进一步优化管理组织规划
要想做好建筑工程现场施工管理工作,必须具备相对科学合理系统全面的组织规划,按照具体施工现状,制定周密的计划,以科学配置各种资源,首先,施工开始之前,必须细致的调研现场,按照所获得的调研结果,结合当地具体状况,项目合同条款,与别的制度等等,明确其规划。第二,组织规划主要涉及到掌握工程概况、妥善部署每一个环节的工作等诸多方面,只有制定全面、有效的组织规划,才可以令项目顺利进行,同时可以预防风险。
(二)提高全体工作人员的安全观念与综合素质
施工过程中,安全始终属于非常重要的一个方面,所以,应当不断提高相关工作者的安全意识,使具体负责施工的工作者与负责管理的人能够密切合作,保障施工安全,前者应当按照相关制度开展自己的业务活动,而后者应当采取科学方法切实加强监管。施工公司应当积极主动的开展宣传工作,利用这种方式,使自己的职工能够更好的认识到安全的价值与意义,这样他们才会积极响应,认真按照相关标准施工。还应当安排他们进行学习,以此使得职工能够掌握施工过程中存在的各种安全隐患,学会一些防护常识,从而使两者的素质均得到提高,使生命安全得到保障。
(三)进一步完善机制
施工过程中应当构建起科学合理监管和激励机制,前者的完善可以使施工更加顺利进行,应当认真监管,保证监管质量,按照项目的具体状况,制定针对性的监管机制,确保管理技术科学、有效,并且与项目具体状况保持一致。施工过程中,涉及到诸多方面内容,因此,其管理工作肯定繁杂,科学合理的监管,可以提高工程质量。后者的完善可以充分激发施工工作者的积极性,按照每一个人的具体贡献大小实施奖励,以调动他们的积极性,使他们积极主动的投入到工作之中,主动配合监管工作,这样能够提高监管效率,带动工程质量与进度的提升。
(四)严格按照相关制度,确保责任落实到位
施工过程中应当严格落实每一个相关人员的责任,制定科学合理的岗位责任制,利用这种方式使各个相关者的职责具体化,并且经常开展考核,对他们的工作成果进行检验,利用岗位责任制,使各个相关职工均可以尽职尽责,做好本职工作,最终使工程效益与质量均有所提高。
四、结束语
综上所述,为确保建筑工程质量,必须引入先进的施工技术,并且还应当切实加强施工管理工作,唯有把握好以上两个方面,才能不断提高建筑工程质量,推动建筑行业健康持续发展。
参考文献
[1] 唐永忠.探讨建筑工程施工技术及现场施工管理[J].施工技术,2013, 5 (03):102-103.
[2] 颜俊.建筑施工技术及现场施工管理分析[J].江西建材,2012,(06):285-286.
篇6
【关键词】市政工程;特点;问题;对策;管理过程
前言:市政工程施工管理中,不管是施工部门、监理部门或者建设部门的质量控制内容都存在着问题。市政承包工程一般都缺乏较强的质量观念,比较显著的特点就是过分重视短期行为,极少顾及施工过程中的质量,工程主要目标就是向业主提供合格的施工质量,施工涉及的设备没有按照施工管理规范进行必要的投入,普遍存在着施工分转包的违法行为,施工中标单位对于施工现场的质量管理制度缺乏有效的执行力度。对于建设单位来讲,对施工现场的监察方面,大部分出现了严重的施工现场安全问题,管理不能有效落实,操作员工没有按照规定进行正确施工,因此经常发生人员设备事故,施工企业食堂缺乏严格的安全卫生原则等。所以,笔者发现。在市政建筑工程管理各阶段都存在问题,都需要寻求解决办法。
一、市政工程施工过程中质量管理的问题和措施
1、质量的管理体系不完美
质量的管理应该坚持预防为主的相关的原则,系统的操作要按照规定处理,并且检验市政基础建设的周期。在项目的实施过程中, 由于往往因为工程管理人员的疏忽,出现了设备,材料,方法和环境等等各方面的问题不能,实现质量目标。在产品和服务的过程中,会导致项目的质量问题。
2、员工不能严格监督
除了上面提到的质量问题,部分监理人员的素质和职业道德是一个最重要的事情。一些监督人员,或者因为他们的质量不高,或由于责任心不强,会导致出现一些市政工程的项目质量问题。
3、有关市政工程的质量管理对策
(1)不断的完善质量的管理的体系
根据有关规定完成项目施工的质量和标准,严格执行质量标准的每个工作图纸和施工项目。根据施工的要求,每个项目务必满足严格的要求。市政工程建设的人员监管应该从开始的计划到材料的采购、施工管理、工程施工和验收等环节,都要严格执行项目质量标准,坚持项目管理系统,以确保项目最终妥善完成。简而言之,实现市政的工程质量要以良好的对建筑的完成为首要的目的,而不是追求速度。
(2)监督检查市政部门的基础性建设
一方面,建设单位应加强控制关于市政基础建设的材料的质量问题;另一方面,负责检查的单位应该负责进行测试,并且准确完成,为确保市政工程建设的安全。
(3)实施严格的质量责任制度
一方面,在设计合同时,明确提出双方的责任。在另一方面,政府应加强监督雇主,建立健全管理的制度,要采取严格行政和经济的手段,确立起责任到人的制度。
二、关于市政工程安全问题的管理
1、市政工程安全管理中的问题
市政工程基础设施建设的安全问题涉及到各个方面,主要是在城市地区建设,许多因素会影响施工跟运营的安全。
(1)电力安全管理中的问题
在施工现场可能会出现建筑设备昼夜运行,不能得到即刻维修的情况。同时,施工现场的电力不是标准化的,通常会发生各种预先设想不到的安全事故的发生。
(2)现场环境的复杂性
第一,建筑工程的施工现场在其复杂的环境中,员工也很复杂,这使预测施工的现场的安全问题难以有效控制。第二点,建筑工地中也有复杂的合同。不同的行业和部门在一起工作,由于缺乏标准化的管理系统,会导致难以同步工作。第三,施工队伍的复杂性,人员没有经过培训就上岗的现象大有存在,所以,容易出现人员的不统一性的行动。所以,在后期,一定要及时抓好员工的教育培训工作。尽最大可能的来保证建筑人员的平稳,这样有利于保证市政工程基础建设的良好建设及良好完成。
2、关于市政工程基础性建设的安全管理
(1)应该预先建立起安全预警措施
最重要的一点,市政工程的建设应该保证让社会媒体及时进行监督,应该建立项目施工现场的公告板,表明该项目负责人,接受社会公众监督。其次,根据市政工程的建设在安全生产方面的实际情况,展开季度简报,这样就可以从中获得智慧,与此同时,着重对建筑人员进行安全的培训教育。
(2)建立责任系统,完善体系
建立起严格的责任应对系统,从根本上保障人员的人身安全,通过严重的行政和经济手段惩罚出现安全事故的单位和个人。
(3)增加安全投资基金,加强施工现场安全管理的环境
根据实际的情况增加资本的投资,增加相应防护的用品,做好相应防护措施。还要关心工作人员的健康问题。简而言之,一切都提前规划跟设计,制定好相应急计划。
三、市政工程进度管理中存在的问题和针对问题解决提出的对策
1.市政工程项目管理的主要问题
市政项目会影响人们的工作和生活的正常出行,所以政府为了减少负面的影响,是压缩部分的时间,日夜进行加班,在工程的施工进度的管理中提出更高的要求涉及更多的因素,增加项目的进展,如:协调所有的建设方面形成一个联合部队,使大家团结与合作。
(1)多种因素融合导致进度管理缓慢
市政工程的基础性建设项目会在一定程度上造成对周围人员的困扰,劳动条件、施工组织和指挥,也会限制管理水平等。因为一开始没有计划相应应急系统,这些问题经常出现在施工现场了之后才协调来解决矛盾。还有许多土地征用的问题是旷日持久的,涉及很多因素,涉及到人民群众的利益问题,这项工作是非常困难的。
(2)项目资金没有及时到位
拖欠农民工工资的行为特别明显,一旦,资金链不能及时到位,造成的影响十分巨大
2、针对加快市政工程的建设进度的方法
(1)建立起系统管理体系
建立起合理科学的市政项目的进度管理系统,从而在不同阶段,不同的方法上来协调控制。
( 2)制定一套良好的计划
通过统筹规划从而制定出一套科学、合理的施工进度,。在这个计划中,抓住重点,但也要即使调整,跟随进度的改变而变化,具体情况具体分析。确保项目的顺利进行。
简而言之,无论是市政工程还是其他基础设施的建设,都要包含在规范化、标准化管理下,使建设项目工作在有序和顺利的条件下进行,创建一个建设项目管理的成功之路。
参考文献
[1]薛陈洪,庄丽丽.市政工程建设管理浅析[J].能源与节能,2011(9).
[2]闰林娜.如何加强市政道路工程质量管理的办法[J].时代经贸, 2008(2)
篇7
关键词:建筑;施工;安全管理;办法;措施
随着我国社会主义现代化建设的大规模进行,建筑行业也得到了迅速发展,并逐渐成为了我国经济的主力。近年来,中职院校也越来越重视建筑施工过程中的安全管理问题,这也成为了目前许多中职院校教师面临的主要课题之一。鉴于此,为了保证建筑施工过程中的安全,创造一个较为安全的施工环境,我们就要在教学过程中,不断和学生探讨,从而提出各种改善建筑工程施工安全的管理办法与措施,以优化建筑工程的安全管理。
一、引导教学,对当前建筑施工中存在的安全管理问题进行分析
安全管理是建筑施工正常、持续进行的前提,其不仅关系着建筑业的长远与持久发展,还影响着施工人员的生命、财产安全。然而,从目前建筑工程施工的现状来看,存在着不少安全管理不善的问题。下面,笔者就在课堂教学中带领学生对当前的施工安全管理问题进行了一番分析。
1.建筑施工过程中的安全管理条例不完善
中职教师在课堂教学中要不断带领学生对建筑施工的安全管理条例进行探讨,让学生在课堂上说出自己的想法,再通过引导告诉学生:目前安全管理条例不完善产生的原因:一方面在于我国处于社会主义现代化建设的初级阶段,在关于施工安全管理条例的规定上还存有欠缺,未能将安全管理的方方面面考虑周到;另一方面在于安全管理条例制定具有滞后性的性质,大多是在相关的安全事故发生之后,才具有该意识去加强管理。总的来说,建筑施工过程中的安全管理法律条例都有待完善。
2.建筑施工工人的自我保护意识薄弱
除了让学生提出建筑施工制度的相关政策之外,教师在课堂上也要让学生对建筑施工工人的自我保护意识较薄弱有一个了解,其原因在于建筑施工工人大多来自于农民工,由于他们的专业培训较少、文化程度不高,就使得他们在施工的过程中容易忽略一些关于安全操作的程序,没能够认真履行安全管理所要求的技术。另外,建筑施工本身是一件辛苦的工作,当建筑工人出现疲劳时,就容易出现施工过程中注意力分散的现象,在这种疲劳施工的状态下,也容易造成安全事故的发生。通过这一系列的讲解,就可以让学生对建筑施工的现场有一个清晰的了解,以便更好地寻找各种解决办法。
3.行政监管不到位,监管人员责任意识淡薄
行政监管不到位,监管人员责任意识淡薄是造成安全事故的主要原因。安全监管需要将安全牢记于心,坚持以“安全第一”为施工第一准则,然而,对于责任意识不高的监管人员来讲,往往对施工安全问题重视度不够,或者对施工安全管理工作疏于监督。所以,在这种建筑施工监管不力的施工条件下,就容易出现安全事故。
二、与学生共同探讨、研究改善建筑施工中安全管理的办法与措施
教学中,教师的教与学生的学是分不开的,教师要善于放低身段,积极投入到学生的讨论中,与学生一起寻求能够更好地解决目前建筑施工安全管理问题的方法与措施,以进一步保障施工安全、降低施工风险以及保障施工顺利开展。
1.师生共同探讨,以完善建筑施工安全管理的法律条例
安全生产责任制的首要原则是“管生产就必须管安全”。从我国建筑施工安全管理法律条例的历史文件来看,《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国建筑法》等条例对安全生产管理起到了一定意义上的惩治、规范与防范作用,但为了能更好地发挥法律法规的作用,就需要加强法律法规的完善建设,加强安全管理缺口的预测,防止因安全管理不善而出现安全事故后才制定相关的规范条例。另外,为了能够增强建筑施工安全管理的法律执行力度,还需要建立相关的安全管理激励机制,从而在这种激励制定的推动下,鼓励安全监管部门规范执法、勤于执法,进而保证建筑施工安全管理的法律条例能够得以有力、规范地实施,起到强化安全管理的作用。通过在课堂上对这些问题的深入剖析,可以极大地调动学生的思维,以促使学生提出更多具有创造性的措施。
2.师生共同探讨,增强建筑施工工人的自我保护意识
课堂教学中,教师应带领学生共同探讨该如何实现建筑施工的安全管理,以更好地保证施工人员的生命与财产安全。首先,教师要让学生明白加强安全管理,就要先围绕建筑施工工人做工作。教师可以通过一些权威的调查数据分析,让学生先小组讨论,经过学生自主思考之后,教师再向学生展示结论:从大多数安全事故发生的主要人员来看,绝大多数是农民工人,所以,为了使安全管理做到位,在改善建筑施工安全管理的过程中,就需要培养建筑施工工人的自我保护意识,增强农民工人的自救能力。其次,教师要带领学生共同探讨解决的方案。一是要创造一个较为安全的建筑施工环境,使农民工能够在一个低危险的建设环境中工作;二是对建筑施工人员进行安全施工教育,通过专业化的教育途径以及专业的指导师指导,提高施工人员的施工技能与安全防范意识,同时,也要使其能够明辨自己是否处于一个安全的施工环境中;三是提升施工人员的自救意识,也就是当施工人员处于一个较为危险的施工环境中时,能够在他人难以实施救援的条件下,实现自救。
3.师生共同探讨,强化施工安全监管人员的责任意识
一个良好的施工安全监管人员不仅需要做好安全管理工作,在工作过程中不懈怠、不做假,还需要树立安全忧患意识,能够在建设施工的过程中,及时发现问题、解决问题。具体来说,强化施工安全监管的责任意识,一方面应该发挥行政单位的监督作用,以身作则,履行好安全管理的相关工作,并规范建筑施工过程中的安全管理秩序;另一方面要尽快提升施工安全管理人员的责任意识,充分发挥他们的主动性与积极性,使其自觉熟悉相关的监管程序与细节,认真落实安全管理工作,从而将政府管理与建筑自身安全管理有机结合,实现安全管理体系的强化。
随着教育改革的不断推进,南宫市的中职院校也更加注重对学生能力的培养。在教学过程中,教师已不仅是一个告知者的角色,更重要的是已成为了与学生一起探讨问题的陪伴者。因此,为了能够实现建筑施工安全管理的优化与改善,教师就要不断带领学生思考、探索,从实现安全管理的方方面面着手,总结过去、扎实眼前、着眼未来,深化建筑课程教学,细化建筑教学内容,从而探索出更优质的办法完善建筑施工过程中的安全管理。
参考文献:
1.赵锦山.建筑施工现场安全管理问题探讨[J]. 建材与装饰(中旬刊),2008(05).
篇8
现阶段我国建筑工程中项目管理人员的素质普遍参差不齐,组织协调能力仍需加强,对于一些法律法规掌握不够,严重缺少管理学方面的知识,对于经营管理运营机制不贵熟练。另外,一些管理机构的人员设置不合理,并且没有组织员工进行统一培训,致使从业人员专业素质参差不齐。
2论加强工程建筑项目管理的方法
2.1转变政府职能,改进工程项目管理模式现阶段,我国政府建筑工程项目管理部门在履行职责和职能上还存在一定的缺陷,这样不利于建筑工程项目管理工作的有效进行,而且容易出现腐败的现象。因此,要针对现代建筑工程实际情况,转变政府职能,提高建筑工程项目管理的社会地位,将相关工程项目管理工作事项从政府中分离出来,并由建筑市场和社会去处理和解决。新时期,建筑行业发展不断加快,必须构建一套科学合理的建筑工程项目管理体系,改进以往项目管理模式,为建筑工程项目管理提供一个公平、公正、公开的发展平台,积极引进建筑工程项目管理评价中介组织结构。引进建筑工程项目管理评价的目的为了满足建筑企业对安全监督管理的方法和应用的实际需求,使建筑施工企业项目管理更加制度化、规范化、标准化。建筑工程项目管理评价能够综合评价建筑企业管理体系、安全工作的可靠性和有效性以及管理操作人员的安全素质水平等。
2.2提高项目管理人员的专业素质建筑项目管理从业人员的专业素质对于加强项目工程管理水平有着较为直接的影响。我国工程项目管理人员的职业培训起步较晚,方式落后。因此,为了能够有效提高相关从业人员的专业素质,可以有效的引进国外先进管理技术,并派出相应的从业人员去学习国外先进管理经验,并在我国高校设置有关管理课程。另外,必须加强工程项目管理人员的培训,不断提高他们的专业素质,使他们能够更好地完成应该完成的任务。有效提高管理人员的专业素养。
2.3严格建筑工程管理制度的实行现阶段建筑工程项目一定要严格相应的管理制度,并保证相应制度的实行。根据建筑工程项目的实际特点,建立相应的负责制度,将建筑工程项目管理分解为不同的环节,做到分步骤管理,使工程项目管理能够有效覆盖建筑项目的全部内容。建筑工程项目在建设过程中,一定要严格执行相应的管理制度,使工程管理有理可依,提高工程项目管理的有效性,防止因为工程项目管理延误致使工程效益降低。必须实施科学有效的管理机制,使管理不仅仅停留于表面形式,将管理制度与实践进行结合,根据实际的情况发挥制度的作用。
2.4提高对建筑工程管理的认识相关建筑工程企业必须要深入了解各个项目管理的重要性,不断提高自身认识,采取积极有效的管理办法对工程项目进行管理,并将各项管理工作落实到实处。建筑工程项目管理对于提高建筑工程质量与效益有着十分重要的影响作用,因此,在思想上必须高度重视。培养相应的管理人员,提高管理水平,最终提高建筑工程的质量。
3结束语
篇9
关键词:工业建筑;民用建筑;管理
中图分类号: C93文献标识码:A文章编号:
1工业与民用建筑工程的质量管理
在工业与民用建筑施工过程中,对于其质量管理要格外的重视,整个工程建设的实质便是一个质量形成的过程,在工程施工中加强了质量管理,会使得工程施工在各个方面都会进展顺利,降低成本缩短工期。一定要遵循事前控制的基本原则,详尽的制定前期计划,防患于未然,不要在出现突况时出现混乱局面,并且结合事中控制,保证质量管理对工程的有效影响。总之,一定要把质量管理放在所有管理工作的首要位置,从而使工程建设顺利进行。
1.1技术支持
一个工程要想完美实施与收工,必须得到相当的技术支持,它是工程实现的基本保障与必备要素。如果没有好的技术支持,或者技术落后,会使得在工程建设中浪费大量的人力物力,成本迅速上升,影响总体的质量,延长施工时间。所以技术支持是非常必要的,我们应该加强各方面的投入,保证工程技术的先进性,这样才可以使工程拥有强大的技术支持。
1.2严格技术标准
因为无论是民用建筑还是工业建筑,都是各不相同的,对于技术的标准也就有所差异,我们必须根据工程施工的具体情况,由工程施工的专业技术人员和建筑工程师一起进行工程的技术标准的制定,必须要保证其客观性、科学性、实用性等特点。同时必须要求是施工人员严格的按照施工工序进行,保证工程的顺利进行。
1.3 严格检查隐蔽工程
在工程施工的过程中往往会出现很多的隐蔽工程,这些所谓的隐蔽工程通常都会被下一道工序所覆盖,所以对其施工的材料是否合格、施工是否规范的检查造成一定的困难,施工的质量就难以保证,因此我们必须非常注意对这些隐蔽工程的管理,目前我国已经有很多的科学的管理办法,而作为工程的管理者更应该加强监理工作。
2 工业与民用建筑工程的进度管理
每一项工程不能无限期的进行下去,都会规定一定的施工时间。工程的进度管理也是监理工作的重要组成部分,我们必须认真的处理。进度管理是施工各个方面人员的密切配合,才能够保证在合同期内完成工程,但是我们必须注意的是在完成进度的同时必须保证工程的质量。我们从几个方面系统的阐述工程进度的管理。
2.1 加强各方联络,认真落实工程进度
工程的进度并不是靠一方的努力就可以的,需要各方面的人员密切的配合,如果有任何一方不配合,就会影响到施工的进度,所以各方人员必须对工程的进展情况有个明确的了解,当遇到问题的时候,需要各方面的人员共同解决,认真的总结经验,保证施工的顺利完成。
2.2 要严格保证建筑材料的供应
施工材料对于工程来说就像人体的骨骼一样,因此工程质量的好坏和施工的材料质量有着密切的关系。我们必须对建筑材料的供应加以重视,施工管理人员应该根据施工的具体情况进行对材料的采买,同时也应该保证材料的质量。严格要求施工单位按时的运送建筑材料和设备,保证工程的施工进度的顺利完成。
2.3 投资方要按时支付工程款
工程款是确保工业与民用建筑工程正常运转的前提,如果出现资金流转不畅,必然导致无钱购买建筑材料、工人罢工等现象,施工就难以进行。所以,为了保证工程进度,投资方一定要按时支付工程款。
3 工业与民用建筑工程的验收管理
3.1 分项工程验收
在工业与民用建筑工程验收中,一般分项工程由施工单位组织有关人员进行检查验收,并将验收记录提交监理单位,由监理单位核查确认。对于重要的分项工程和关键部位的分项工程,施工单位在自检合格的基础上,由建筑工程管理人员根据设计、图纸、规范和质量标准进行检查验收。
3.2 分部工程验收
由于整个工程并不是由一个部门来完成的,而是把各个部分分给不同的部门来进行的。所以对于各个部门的验收工作也是由各个部门的验收人员根据各自的相关的验收标准进行对所包含的工程进行验收的,因此必须加强对分部工程的自检要求,而工程的重要部门则需要由监理人员进行亲自验收。
3.3单位工程验收
工业与民用建筑工程在单位工程完工后,首先由施工单位自检,在自检合格的基础上,向监理工程师提出验收申请。监理工程师在接到施工单位的验收申请后,应对单位工程的质量保证资料进行审查,并组织建筑工程管理人员、设计单位、施工单位、建设单位、质量监督部门的人员进行现场检查,并将检查结果与合同、规范、标准相对照,最后判断该单位工程的质量是否达到规定要求,是否同意验收。
4全面加强工业与民用建筑工程的管理创新
一个行业只有自主的创新才可以发展起来,而我国目前的现状是民用和工业建筑工程的管理仍然是照抄照搬别人的经验管理方式,生搬硬套的使用在建筑工程中,这对于正处于发展阶段的工业和民用建筑行业是非常不利的,我们应该根据我国建筑行业的具体情况,通过发现现行的工程管理方法中的弊端和缺点,总结经验,研究出有利于发展的科学的管理办法,满足建筑行业的长期发展。
4.1 吸收和借鉴世界先进经验, 对我国的工程管理方法加以创新
由于我国的建筑行业相比国外的建筑行业来说起步晚,发展迅速,这其中必然会有很多的不足之处,我们在施工管理过程中就要注重借鉴和吸收外国先进的管理方式,仔细研究一些国外建筑行业先进的完善的科学的工程管理理论和方法。但必须注意的是我们只是借鉴而不是照抄照搬的直接就使用在我国的工程管理中,同时也不能完全的依靠国外的管理方法,在取其精华的基础之上结合我国的建筑管理的现状和将来发展的方向的需求,进行自主创新,逐渐的归纳出自己的行之有效的管理模式。
4.2 提高管理人员的综合素质,创新管理方法
工程建设最终依靠的还是施工人员,所以人员的素质直接影响到工程的质量,如何加强建筑施工管理人员的素质已经成为了我们必须注意和亟待解决的关键性的问题。管理方法创新的主体是人,创新主体素质的高低与管理方法的创新有密切的关系。建筑施工的管理人员必须具备较高的文化素质、关于工程的法律常识以及工程施工的管理知识等等,只有这样的人才可以更好的进行施工管理办法的创新,才能在实践过程中发现问题、解决问题,进而总结经验,改进我国工程管理方式。
4.3 在总结工程管理经验的基础上,对工程管理方法进行创新
我国工程管理工作虽然起步较晚,但是在多年的工程管理工作中,管理人员也积累了很多经验。建筑工程管理人员的工作经验是一笔宝贵的财富,是工程管理发展与进步的基石。建筑工程管理人员只有在不断总结经验、教训的基础上,对管理方法进行更新和完善,才能保证工程管理方法的不断创新。
参考文献:
篇10
关键词:商科院校;工程管理专业;“兴”型人才;校企合作培养
中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1005-2909(2016)05-0145-06
商科院校是培养高素质经济管理人才的主阵地。商科院校工程管理专业如何发挥在经济学、管理学方面的学科优势,与建筑工程管理企业建立长效合作机制,提高学生的实践、创新和就业能力,达成学校、企业、学生的共赢,是亟需解决的问题。鉴于此,领会“推进新型城镇化”指导思想,落实 “全面推进依法治国”总体目标,响应 “互联网+”行动计划,遵循《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》,坚持育人为本,深化教学改革,大力提高人才培养质量,主动适应经济发展新常态,切实服务社会经济建设需要,进行商科院校工程管理专业复合型、应用型、创新型人才校企合作培养研究,具有较强的理论和现实意义。文章将根据“现状问题对策措施效果”的思路,展开研究。
一、国内外工程管理专业人才培养现状
(一)国外工程管理专业人才培养现状
工程管理专业产生于20世纪80年代末的美国[1]。美国工程管理专业人才培养具有以下特点:(1)重视人才培养质量;(2)建立校企合作人才培养机制;(3)强调人才培养特色;(4)完善人才的实践能力培养。英国高等工程教育形成“夹层制”校企合作人才培养模式:2年在校就读+1年工程实习+1年在校就读[2]。其优势在于:专业选修课范围广、科目多,专业方向自主选择,更能适应社会发展需要。同时,英国高等学校与行业协会合作,共同构建建筑工程管理人员终身培养体系[2]。总体上,发达国家工程管理专业人才培养注重目标性、系统性与实践性,强调与行业协会、企业、项目单位合作。
(二)国内工程管理专业人才培养现状
国内工程管理专业人才培养研究主要集中在培养模式、能力培养、培养特色、培养认证上。培养模式上:孙春玲等(2005、2008)探讨了专业协会介入工程管理专业人才终身教育模式的机制[3];任宏(2007、2009)提出工程管理专业的“四个平台”人才培养体系[4];2010年起,教育部开始实施“卓越工程师教育培养计划”[1];尹贻林等(2013)借鉴英国皇家工料测量师学会的经验,设计工程管理专业人才培养模式[5];陈健等(2013)借鉴游戏的成就系统理念,创新工程管理人才教育模式[6];袁竞峰等(2014)创建“一体两翼”型核心能力结构,并提出人才培养途径[7]。能力培养上:方德斌等(2010)面向工程管理专业大学生创新能力培养,构建教学效果评价体系[8]; 王学通、杨秋波等(2011、2013)分析了我国工程管理专业的实践育人体系[9-10];刘颖等(2013)探讨了地方建筑大学工程管理专业“夹层制”实训教学模式创新[11];严玲等(2014)构建了国内招投标与合同管理能力模型,提出工作坊实践教学建议[12]。培养特色上:王雪青等(2011)比较了教育部工程管理特色专业,提出应采用CDIO 的人才培养理念,强调企业参与和教育国际化[13]。培养认证上:严玲等(2012)探讨了工程管理专业认证制度的作用机理与导入机制[14]。与国外比较,我国商科院校在工程管理专业人才培养方面存在以下差距: (1)人才培养特色不够鲜明;(2)人才智能结构不够系统;(3)与企业、行业协会对接不够顺畅;(4)没有较好反映时代诉求。
二、商科院校工程管理专业“兴”型人才智能结构
工程管理专业人才培养应关注政策导向、院校特色、企业发展和技术进步。一是,我国正在大力推动新型城镇化,全面推进“依法治国”,加快落实“互联网+”,校企应满足人才培养和使用的新要求。二是,商科院校主要培养高级财政管理人才,应重视大商科背景下财务、项目等管理能力的养成。三是,人才培养主要以“就好业、创成业”为出路,应对接行业发展需求,培养更加适应转型升级的三型人才。四是,人才培养是个系统工程,应遵循“基本素养支撑,核心理念引领,关键能力导向”的思路。因此,商科院校工程管理专业人才的智能结构要求呈现“兴”型结构(如图1所示)。“兴”型人才是一种复合型、应用型、创新型人才。
(一)素养支撑层
人才素养是人才的内在品质,有人才支撑作用。商科院校工程管理专业人才既要反映“依法治国”、“互联网+”的时代诉求,也要满足“法治经济”对人才培养的内在要求,主要包括法律素养与信息素养。
1.法律素养
法律素养即认识和运用建筑工程管理法律法规的能力,包括建筑工程管理法律法规的知识、意识、观念及信仰等。商科院校工程管理专业人才应重点掌握《合同法》《物业法》《招标投标法》《城市房地产管理法》《房地产经纪管理办法》《物业管理企业资质管理办法》《工程造价咨询企业管理办法》《建筑工程施工发包与承包计价管理办法》《建设工程项目管理试行办法》《房地产估价规范》《建设工程造价咨询规范》《建筑工程工程量清单计价规范》《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》《建设工程项目管理规范》《建设项目经济评价方法与参数》等法律法规。
2.信息素养
信息素养是指在建筑工程管理领域认识传统与新一代信息技术的作用以及运用它们的能力,包括建筑工程管理信息化的理解、认识及利用等。《关于推进建筑业发展与改革的若干意见》指出:推进建筑信息模型(BIM)等信息技术在工程设计、施工和运行维护全过程的应用。商科院校工程管理专业人才应重点理解和掌握移动互联网、 云计算、大数据、物联网等新一代信息技术在可行性研究、成本控制、进度控制和合同管理等领域的应用,能实现决策过程、施工过程、运维过程等方面的互联化、集成化、数据化、智能化,了解建筑产业新形态、新业态、新生态。
(二)理念引领层
人才理念是人才培养的宏观要求,有人才培养引领作用。本层主要包括系统思维、工程方法、创新精神、团队意识与实践能力等。
1.系统思维
对建筑工程管理具有整体、全局观念,考虑各部分间的联系与作用,重视建筑工程管理与外部环境间的物质、能源、信息等交换活动。商科院校工程管理专业人才应运用全局、关系、反馈等思维方法重点掌握项目可行性研究各指标、工程造价各部分、工程施工管理各环节以及物业管理各对象的相互联系和相互作用,并具备与管理方、业主方、施工方、监理方的沟通技能。
2.工程方法
以系统、集成的观点为统领,从建筑工程管理的宏观现象出发,结合形象思维与逻辑思维,综合定性分析与定量操作,进行建筑工程项目管理的预测、设计、实施和评估。由于建筑工程管理的复杂性与环境的不确定性,商科院校工程管理专业人才应重点掌握系统工程分析、数理统计预测、工程经济分析、管理运筹控制等方法,实现建筑工程管理的程式化、规范化、数量化、制度化。
3.创新精神
综合运用学科知识和专业技能,形成新思维、新技术、新方式,对建筑工程管理行业进行管理创新、技术改造、制度改革的意识和能力。2015年,国务院办公厅下发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》。商科院校工程管理专业人才应重点掌握新企业创建过程的商业模式、市场营销、运营管理、物流管理、税务筹划、投融资管理、财务管理、人力资源管理等方面的知识和技能,响应创新驱动发展战略,推动行业新发展。
4.团队意识
在建筑工程管理项目策划与实施中,懂得识别团队目标、定位团队角色、调整团队关系及促成团队任务。由于环境的不确定性与项目的复杂性,商科院校工程管理专业人才应在“利益共享、风险分担、开放发展”的合作框架中,重点掌握团队组建、团队沟通、团队激励的本领,有效完成工作任务,达成工程管理目标。
5.实践能力
掌握图纸分析、预算编制、施工组织、运营管理等建筑工程管理的方法、工具、技术。商科院校工程管理专业人才应以解决建筑工程管理的重点、难点问题为导向,重点掌握可行性研究、工程造价、工程施工管理、工程审计、物业管理等方面的专业实践技能。
(三)能力导向层
人才能力是人才培养的根本目的,有人才培养导向作用。本层主要包括识图绘图能力、算量计价能力与项目管理能力等。后两项能力是商科院校人才培养特色的重要体现。
1.识图绘图能力
认识、理解、绘制各种建筑工程图纸的能力,包括掌握图纸的设计原理、构成元素、绘制手段等。建筑工程项目在形式上,表现为点、线、面、结构与材质的综合体,可通过一套纸质或电子的图纸以二维或三维的形式呈现。“看得懂图、绘得出图”是工程管理专业人才的一项重要专业基础能力。商科院校工程管理专业人才应注重培养图形识别、分析能力。
2.算量计价能力
对建筑工程项目进行工程量计算和价格概预算的能力。建筑工程项目组成结构复杂,分为单项工程、单位工程、分部工程与分项工程等。建筑工程造价构成项目繁多,分为人工、机械、主材、辅材等。同时,各地区技术规范标准存在差异,算量计价方法也有不同。商科院校工程管理专业人才应重点掌握利用专业软件进行算量计价的能力,尤其应培养图形、清单等算量计价能力。
3.项目管理能力
对建筑工程项目全寿命周期进行有效管理的能力。建筑工程项目管理具有目标纷繁、人员众多、过程复杂、环境多变等特点,建设方、施工方与监理方需要利用定性或定量的方法,有效管理工程项目,从而保障投资控制、进度控制、合同管理与质量控制等目标的达成。计划、生产、验收、图档、合约、质量、安全等管理是重要内容。商科院校工程管理专业人才应重点掌握利用专业软件管控投资、进度的能力。
三、商科院校工程管理专业“兴”型人才校企合作培养体系
根据 “兴”型人才的智能结构要求,通过目标、课程、内容、方法、考核、基地等环节,构建“以学生为中心,以学校为主导,以企业为依托”的商科院校工程管理专业“兴”型人才校企合作培养体系(如图2所示)。该培养体系,具有理论传授、技能锻炼、素养提升、思维训练、就业导向、创新强化、团队建设等职能。
(一)调整培养目标
“兴”型人才校企合作培养体系旨在培养一批具有系统思维、工程方法、创新精神,强调团队合作,能适应建筑工程管理行业中工程造价、工程项目管理、工程审计等工作岗位需要的“会算账,善管理,懂法律,有技术”的高级工程管理人才。
(二)优化课程体系
将经济学原理、管理学原理加入公共基础课,将会计学、财务管理、金融学、管理运筹学、审计学加入学科共同课,增加工程经济学、工程项目管理、建设工程估价、工程造价管理、工程项目风险管理、房地产开发与经营等专业课的学时,设置工程造价软件应用、工程项目沙盘模拟等独立实验环节,进行房地产开发可行性研究报告、工程项目估价、BIM认识与应用等课程设计,增加校企合作指导分量。
(三)改革教学内容
开设“名企名家”管理、技术类专题讲座,帮助学生了解并掌握建筑工程管理、技术、行业等方面的发展和趋势。增加工程造价、工程项目管理、工程审计等方面的课程教学内容,广泛开展案例分析教学,聘请企业一线人员进入第一课堂开展答疑解惑,组织学生深入企业单位和工地现场观摩、学习、交流。
(四)创新教学方法
引导和激发学生进行启发式、探究式、讨论式、参与式学习。建立专业教育“双导师”制,从校企选拔一批在工程造价、工程项目管理、工程审计等方面理论知识丰富且专业技能高超的人员充实导师队伍。校企协作开发工程管理专业开放式教学平台,实现资源共享、人员共用、数据共通。
(五)改革考核方式
课程考核形式多样化,学生可以提交可行性分析报告、调研报告、设计报告、课程论文、实施方案等进行考核。课程考核主体多元化,授课教师考核学生理论知识部分,企业管理人员、技术人员考核学生专业技能部分,侧重考核工程造价、工程项目管理、工程审计等方面。
(六)加强基地建设
校企双向互动,以提效率、增效益、出效果为导向,在人员、资金、设备、设施、制度等方面共同投入,保障校内实训基地、校外实习基地的长效建设。同时,注意两者功能定位,校内实训基地侧重单项专业技能训练,校外实习基地侧重综合专业技能提升,重点加强与工程管理行业协会、工程造价事务所、工程项目管理公司、房地产经营公司、物业管理公司、工程审计事务所等合作,共建校内外实训实习基地。
四、商科院校工程管理专业“兴”型人才校企合作培养措施
以 “兴”型人才智能结构为培养目标,以校企合作培养体系为行动指南,具体培养措施如下。
(一)素养培养措施
法律素养培养措施:(1) 建筑工程管理行业协会的行政主管介绍建筑工程法律法规。(2) 建筑工程管理企业的工程造价师、建造师、物业管理师讲解建筑工程法律法规的执行情况以及典型案例。(3) 工程审计事务所的行政主管、审计师介绍在行政诉讼、纠纷化解以及标准订立等方面的经验和教训。
信息素养培养措施:(1)信息技术行业协会、企业的行政主管、技术专家介绍新一代信息技术。(2)建筑工程管理行业相关协会、学会的行政主管、技术专家介绍BIM、新一代信息技术在建筑工程管理领域的典型应用。(3)建筑工程管理企业、工程审计事务所的行政主管、技术专家介绍所在企业推进BIM、新一代信息技术应用的经验和教训。
以上两个方面的素养可以采用课程模块、专题讲座、观摩交流等形式培养。
(二)理念培养措施
系统思维培养措施:(1)在生产实习环节,组织学生进入建筑工地观摩,并与施工管理、工程监理等岗位人员交流。(2)在专业实习环节,企业负责人、岗位导师、专业导师一起组织学生进行实习企业观摩,了解建筑工程管理企业在可行性研究、工程概预算、工程施工管理、物业管理等方面的操作实务。(3)在毕业设计环节,建筑工程管理企业各层级管理人员介绍工程管理实务。
工程方法培养措施:(1)校企分别抽调人员,共同出资开发建筑工程项目管理精品案例库,将其导入专业课程教学中,重点掌握工程项目投资控制、进度控制的方法和技术。(2)建筑工程管理企业的管理人员与技术专家通过专题讲座和在线研讨等介绍工程管理的方法和技术。(3)校企联合在工程造价、施工管理、工程审计等方面进行工程技术中心申报、虚拟仿真实验室建设、精品课程开发、核心教材编写、软件技能认证、职业发展讲座、骨干师资培训等。
创新精神培养措施:(1)建筑工程管理企业管理者通过专题讲座、校企交流等介绍企业在创新创业方面存在的机遇和挑战。(2)成立教师工作室,在智慧工程管理、工程大数据挖掘与分析、工程投融资、工程风险评价与控制等方面申报与承担校企合作科研课题、工程项目,鼓励学生参与,对取得创新性成果的学生给予精神和物质奖励,并计入相应学分。(3)校企联合指导学生申报大学生创新创业训练计划项目,进行暑期社会实践调研,参加各类学科竞赛和技能大赛。
团队意识培养措施:(1)建筑工程管理企业管理者通过专题讲座宣讲激励团队合作的制度和措施。(2)建筑工程管理企业的优秀管理或技术团队通过研讨会介绍团队合作的经验和教训。(3)利用暑假组建学生夏令营,深入建筑工程管理企业团队工作一线观摩学习,并开展正反辩论、素质拓展和集体游戏等活动。
实践能力培养措施:(1)校企联合在工程造价、施工管理、工程审计等方面申报技能实验室、综合实训室、工程技术中心、人才培养基地,并在实验操作、课程设计、生产实习、专业实习、毕业设计等实践教学环节实行校企双导师制。(2)组织学生到建筑工程管理企业进行跟班作业和顶岗实习,根据学生表现推荐就业岗位。(3)根据建筑工程管理企业的生产实践与技术攻关,确定毕业论文或毕业设计的题目。
(三)能力培养措施
识图绘图能力培养措施:(1)建筑工程管理企业的图纸设计与分析人员通过专题讲座进行技能传授与案例分析。(2)校企分别抽调专业骨干教师、工程管理核心人员,共同出资设计与开发建筑工程图纸数据库管理系统,将实际工程图纸导入专业课程教学中。(3)校企联合建设建筑手绘、建筑CAD等实验室,配置好绘图软件,邀请建筑工程管理企业图纸设计与分析人员进行实验指导。(4)校企双导师联合指导工程制图课程设计。
算量计价能力培养措施:(1)工程造价管理协会的行政主管、技术专家通过专题讲座介绍工程算量计价。(2)事务所、企业的工程造价师通过专题讲座讲解《工程量清单计价规范》和各级各类《工程预算定额说明及计算规则》,并剖析典型案例。(3)校企联合建设工程算量与计价实验室,配置好应用软件,企业的工程造价师结合工程管理实践进行实验指导。(4)校企双导师联合指导工程项目估价课程设计。
项目管理能力培养措施:(1)工程项目管理协会的行政主管、技术专家通过专题讲座介绍工程项目管理。(2)建筑工程管理软件企业的行政主管、技术专家通过专题讲座介绍,在建筑工程项目的全寿命周期里,利用BIM、新一代信息技术进行智慧管理的思考和实践。(3)校企联合建设工程项目招投标与管理沙盘模拟实验室和“互联网+”工程管理实验室,配置好应用软件,建筑工程管理企业的行政主管、技术专家结合工程管理实践进行实验指导。(4)校企双导师联合指导BIM认识与应用课程设计。
五、培养成效
湖南商学院于2009年开办工程管理专业,主要为建筑业、房地产业培养高级工程管理人才,培养方向为工程造价、工程项目管理。专业成立以来,逐渐形成上述人才培养经验,取得了一些成绩:成为省建筑节能与环境控制关键技术协同创新中心的成员单位,成功申报“管理科学与工程”省级重点建设学科,成功申报建筑环境与能源应用工程专业。师资队伍中50%以上获得一级建造师、工程造价师和咨询工程师等执业资格证书,1人为国务院特殊津贴专家、省技术经济与管理现代化研究会副理事长、省工程管理学会常务理事,1人为省技术经济与管理现代化研究会常务理事。已建立工程材料、工程测量、工程项目管理沙盘模拟、工程造价与招投标等4个高标准专业实验实训室,获批1个中央财政支持的“互联网+”工程管理综合实验平台,与广联达、斯维尔、鲁班软件等知名企业形成密切合作,建立6个校外实习基地,并联合开展横向研究,编制1项省级工法。三届毕业生中,完成多项国家级、省级大学生创新创业训练计划项目,近90人通过培训获得行业执业资格证书,40%以上进入中国建筑、中核建、中铁建等知名企业就业,就业相关度80%以上。
六、结语
文章针对商科院校工程管理专业人才培养,提出“兴”型人才智能结构,设计校企合作人才培养体系。面向建筑工程管理企业对工程造价、施工管理、工程审计等人才的需求提出人才培养方案
,突显商科院校人才培养的经管特色,强调基本素养、核心理念、关键能力的系统培养。通过校企合作提高学生在工程造价、工程项目管理、工程审计等方面的创新能力、实践能力、职业胜任能力,促进学生、学校、企业的联动和共赢。
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