关爱留守儿童倡议书十篇

关爱留守儿童倡议书篇1

您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

众所周知，儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活，但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖 ，他们渴望与父母沟通，他们梦想在父母的教诲下成长。

关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。因此，我们组织了 “关爱孩子传递爱心 共享和谐”的关爱留守儿童活动，并向全社会发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。

你可以做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法；也可以担当留守儿童的“家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人；你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些安慰幼小心灵的话；也可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望；也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为积极构建和谐化州做贡献！

关爱留守儿童倡议书篇2

关于关爱留守儿童倡议书通用范文   社会各界爱心人士：

  大家好！

  假如你有孩子，你定然希望他健康成长；假如你有孩子，你定然希望他幸福快乐；假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。可是，在我们身边，却有这样一群孩子，他们的父母为了生计，甚至在他们嗷嗷待哺时就背井离乡外出打工，一年到头不回家，让留在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中一个特殊的弱势群体——“留守儿童”。据统计，我镇留守儿童达上千人，他们本应和其他孩子一样得到父母呵护，享受家庭温馨，然而，由于与父母相隔甚远，聚少离多缺少沟通。父母亲情的缺失，使他们不能像同龄孩子那样欢绕在父母膝旁；成长过程中的种种困惑，使他们不知道如何去面对；生活中遇到的困难和问题，使他们不知道怎样去解决。他们需要父母般的温暖，他们呼唤父母般的亲情，他们渴望父母般的沟通，他们梦想父母般的教诲。“留守儿童”已成为当今一个不可忽视的社会问题。

  关注“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。在这里，我们向全社会发出倡议：关爱留守儿童，奉献您的爱心。

  你可以做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法；你可以担当留守儿童的“家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人；你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些安慰幼小心灵的话；你可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的温暖……我们相信，你的微笑会给他们信心，也许你的话语会给他们希望；也许你的资助可以改变一个人的命运，甚至你的一封信就可以改变他们对世界的看法！留守儿童在等待，等待着你，等待着我……“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，朋友们，让我们伸出友爱之手，关爱扶助留守儿童，共同为农村留守儿童创造健康、自由、快乐的成长环境，为构建和谐XX园、魅力XX园作出新的更大的贡献。

  倡议人：XXX

  20XX年X月X日

  关于关爱留守儿童倡议书通用范文

  社会各界爱心人士：

  你们好！

  儿童是祖国的未来，民族的希望。然而，当我们衣食无忧，与家人共享天伦之乐时，在我们身边还有这样一个特殊群体--留守儿童，他们的父母为了生计，背井离乡外出打工，他们却留在缺少父母亲情的家中，独自承受成长中的快乐与伤痛，备受思亲的煎熬，他们正面临着关爱缺少、情感缺失等诸多困难和问题

  关爱留守儿童是我们共同的责任。为了进一步落实报告中提出 “健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系”的有关精神，为此，XX区XX文化公益社“情暖童心·护航未来”关爱留守儿童项目组向社会各界发出倡议：

  一、志愿服务，做好做实。

  可以定期组织或参与服务留守儿童的教育活动，开展游戏互动和趣味课堂，让孩子们在“第二课堂”中获得知识的启迪、感受陪伴的温暖；可以为留守儿童提供课业辅导；可以协助我们搭建针对留守儿童父母的教育平台，引导留守儿童家长勇于承担家庭教育的责任，学会家庭教育的技巧，开展符合儿童身心发展规律的家庭教育活动；可以配合我们组织普及“家庭教育、心理健康教育理念”的讲座，为服务对象及其监护人提供安全教育、法制教育、心理健康教育等。在此过程中，集思广益，共同推进志愿服务工作，为留守儿童“做好事、办实事”。

  二、物质支持，有效帮扶。

  在物质上给予留守儿童家庭一定的帮助，实行切实有效的帮扶措施。通过“峰启文化”平台资助特困留守儿童、搭建“留守儿童之家”，改善留守儿童的学习和生活条件，帮助孩子们实现美好的人生理想，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

  三、呼吁社会，携手呵护。

  呼吁企业履行社会责任，为关爱留守儿童的各项活动在资金上提供支持。呼吁专业人士，给予专业指导，引导留守儿童服务工作更科学、更全面、更周到。呼吁社会团体组织能够树立协同解决问题的意识，可与我们联合开展，为留守儿童的成长教育提供最优质的资源。

  也许您的点滴付出，就能改变一个孩子的命运；也许您的一份关爱，就能点亮他们的青春梦想！如果您愿意伸出温暖的双手，请致电峰启公益热线151-XXXX-6800。

  倡议人：XXX

  20XX年X月X日

  关于关爱留守儿童倡议书通用范文

  尊敬的老师，亲爱的同学们：

  你们好！

  在我们的周围有这样一群小伙伴——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

  为帮助我们的留守同学，我们每一个人都应该献出自己的一点爱心，哪怕是一点微薄的帮助，也许就会改变了他们的心态，从而改变了他们的人生。

关爱留守儿童倡议书篇3

关于关爱留守儿童倡议书热门范文   尊敬的老师，亲爱的同学们：

  大家晚上好!能够代表同学们在此发言，我感到万分荣幸!

  20**年央视春晚上，有一群孩子表演了诗朗诵《心里话》，“我们的校园很小，放不下一个鞍马;我们的教室简陋，还经常搬家;我们的教室很暗，灯光只有几瓦„„” “作文课上我们写下了这样的话，别人与我比父母，我和别人比明天，打工子弟和城里的小朋友一样，都是中国的娃，都是祖国的花。”。他们是跟随父母一起进城读书学习的打工子弟，他们动情地朗诵让无数的观众为之动容，悄然落泪。

  但你可知在我们的身边，还有这样一群孩子，他们的父母为了子女能上学读书、为了家人能吃饱穿暖，背井离乡，为了节省路费几年都不能回家，他们无法关注孩子的成长，甚至连经常看孩子一眼的要求都难以达到。他们的孩子成为一个特殊的群体——留守儿童。这些孩子由于长期缺乏父母的关爱，再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等情况，承受着几倍于同龄人的学习、生活困难和心理压力。

  众所周知，儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活，但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外，打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖 ，他们渴望与父母沟通，他们梦想在父母的教诲下成长。

  关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会的广泛关注。因此，我们组织了 “关爱留守儿童，传递爱心 共享和谐”关爱留守儿童主题班会，并向在此发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。 你可以做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们写“亲情书信”，当知心姐姐、知心哥哥，倾听他们的心声，说一些安慰幼小心灵的话，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情;你也可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的温暖„„也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封书信就可以改变他们对世界的看法。

  “幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童，同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的弟弟妹妹们，能够健康快乐成长。让我们参与更多的留守儿童结对关爱活动，为积极构建和谐社会做出贡献! 同学们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望，用爱的力量托起明天的太阳!请大家行动起来吧，让爱传递，让梦启航!

关于关爱留守儿童倡议书热门范文   各位朋友、各界爱心人士：

  你们好！

  当你和孩子牵手闲逛，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你？他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：留守儿童。

  由于父母双双外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。呵护留守儿童、关爱留守少年，是我们教师的重要工作之一。

  为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向全体老师发出“关爱留守儿童”的倡议：

  一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

  二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员，帮助引导留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念，先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务，正确对待孩子的成长，加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

  三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子健康成长；抽出一点时间，奉献一片爱心，给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们快乐时可与您分享，受委屈时可得到你的抚慰；经常与留守儿童联系交流，谈心沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格；坚持定期与留守儿童父母、托管人联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

  倡议人：xxx

  20xx年xx月xx日

  关于关爱留守儿童倡议书热门范文

  亲爱的朋友们：

  大家好！

  您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

  众所周知，儿童，本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活，但是对于留守儿童们，由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖，他们渴望与父母沟通，他们梦想在父母的教诲下成长。

  关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。因此，我们组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动，并向全社会发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。

  你可以做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法；也可以担当留守儿童的“家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人；你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些安慰幼小心灵的话；也可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心，也许你的话语会给他们希望；也许你的资助可以改变一个人的命运，也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法！

  “幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为积极构建和谐化州做贡献！

  朋友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望，用爱的力量托起明天的太阳！

关爱留守儿童倡议书篇4

留守儿童关爱倡议书(一)

全县党员、干部、职工和各界爱心人士：

在我们的身边，有这样一群孩子，他们的父母远离家乡，用勤劳和智慧，为经济发展和社会稳定做出了贡献，天真烂漫的年龄，本该得到父母的呵护，享受家庭的温馨，但他们却过早离开父母的怀抱，导致亲情缺失，忍受孤独煎熬，他们有一个特殊的名字---留守儿童。他们比一般未成年人更需要社会的关爱和呵护，为了让他们能够快乐健康成长，县妇联再一次发出关爱留守儿童，争当爱心妈妈倡议，呼吁有意愿的爱心人士伸出友爱之手，关心关爱留守儿童， 给孩子母亲般的关爱，让他们同享人间温情。

朋友们，面对留守儿童一双双期待的眼睛，您的一个微笑，也许会增强他们战胜困难的信心;您一句爱抚的话语，也许会点燃他心中希望的火花;您的一份爱心，也许能改变他的一生!我们只需在节假日或周末按照一帮一或一帮多的形式，各尽所能与这些孩子联系交流，谈心沟通，帮助他们解决一些生活和学习上的小问题和情感上的小困惑，适时与家长和老师沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，积极融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗性格，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

予人玫瑰手留余香。我们呼吁爱心人士和爱心家庭敞开温暖的怀抱，伸出您温暖的双手，积极参与，争当爱心妈妈。让我们携手相助，为这个特殊的群体撑起关爱之网，努力为留守儿童创造和谐的成长环境，为我县经济和谐发展贡献巾帼力量!

报名电话：

报名邮箱：

爱心妈妈条件：

1、具有一定的思想素质和文化素质，具有较强的社会责任感、充满爱心，具备一定的家庭教育经验。

2、具有爱心、愿意帮扶留守儿童的领导、职员及社会人士，爱心妈妈帮扶活动的开展是建立在双方自愿的基础上，没有法律规定的权利和义务关系。

爱心妈妈的任务：

爱心妈妈要时刻关注留守孩子的生活、学习及身心健康，帮助纠正思想和行为方面出现的偏差，给予父母般的关爱，帮助孩子健康成长。

爱心妈妈活动方式：

爱心妈妈与留守儿童结对是建立在自愿的基础上，可采取一对一或一对多的方式进行，其他活动方式可结合实际自行选择。

爱心妈妈活动内容：

1、 开展双互活动。即互认互知，双方互相认识，互相了解，真情互动，为对症帮扶打下良好的基础。

2、 坚持联络制度。爱心妈妈要保持和孩子父母、班主任或任课教师、临时监护人的联系，及时了解孩子的学习生活动态和身心健康情况。

3、明确帮扶的重点。爱心妈妈要掌握留守儿童的家庭状况、思想表现、学习成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学校、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到时刻被关注，通过帮扶引导留守儿童全面健康成长。

留守儿童关爱倡议书(二)

各位爱心人士：

在中国有这样一个群体：他们的父母远离家乡，长年在外地打工谋生，但因为工作的原因，小孩一生下来就远离了爸妈的关爱，这些本应是父母掌上明珠的儿童，被留在山村乡下，交由爷爷奶奶抚养，人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。

当我们在知识的海洋遨游的时候，是否留意到就在家乡的偏远乡村地区，此刻正有一双双求知若渴的眼睛在闪烁着?据调查显示，我们祁东县1871平方公里的土地上，有数万名留守儿童，他们除了课本之外很少有课外书可以阅读，但是他们同样渴求从书籍中汲取成长的养料，渴望通过知识改变命运。因此我们祁东县义工协会发起了留守儿童阅读促进项目。

亲爱的爱心人士们，让我们伸出援助的双手来帮帮这些可怜的孩子们吧!我们可以将一些阅读过的课外书籍，变为传递爱的媒介，去帮助那些冀图把握命运而上下求索的孩子们，让更多的儿童从中受益，让闲置图书发挥更大的价值，同时也能让您的孩子体会到助人的快乐。

阅读可以改变命运，也许您小小的一本书就足以使那些留守孩子离未来更近一些，离梦想更近一些。

我们正在筹备留守儿童阅读促进项目，现在还需要大量适合小学生阅读的二手书籍，请伸出你们热忱的双手吧，请在书籍写上你或孩子的寄语，将爱和希望通过您的书籍，插上梦的翅膀飞往那些渴望阅读的孩子们手中!感恩!!

捐赠方式：将书送到捐赠点、义工上门收书以及邮寄三种方式。

捐赠点地址：鼎山西路50号喜萌屋(体育广场附近)

县正西路171号恒美广告(新华书店斜对面)

邮寄地址：祁东县卫生局法制股陈西林收

留守儿童关爱倡议书(三)

尊敬的家长：

您好!

近年来，随着家庭生活水平的提高，家长们在孩子身上花费也逐渐增加，为宝宝买的书籍、玩具、衣物等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着孩子年龄的增长，这些儿童用品都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又觉得可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过爱心义卖活动，让幼儿来交换平时不常用的物品，体会分享的快乐，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

为此我们举办关爱留守儿童，让爱传递更远20xx年中瀚谷山幼儿园爱心义卖暨帮扶桥驿中鑫幼儿园留守儿童活动，培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

留守儿童关爱倡议书(四)

关爱留守儿童海边拾贝活动感召倡议书

五莲义工联合会与世界青年价值协会携手开展的20xx年乐学致远--中国梦万里行暑假助学夏令营活动顺利结束了，这是五莲义工助学部为了深入落实以教育扶贫为宗旨的完美童年活动的第一季。现在，助学部的志愿者已经开始着手策划实施第二季的活动，已经初步与潍坊工程职业学院团委组建的信工E家青年志愿服务团达成合作协议，计划7月29号或 30号开始针对留守儿童问题开展为期3天的关爱留守儿童志愿服务活动：从心出发情满五莲关爱留守儿童海边拾贝活动。

活动内容：通过海边素质拓展活动，与孩子一起海边拾贝，沙滩足球，等一些列的室外活动，让孩子们课程之余，放松身心，走出长期生活的环境，让从未见过大海的孩子看见梦想中的大海，并辅助开展积极向上的心理教育。 工作已经展开，但是目前遇到了一些困难，首先是经费不足，现在面上社会各界爱心感召助力，希望您能与我们携手给孩子们关爱!感召内容：1、孩子们的小礼物，2、交通车辆费用，3、孩子们及志愿者的午餐(只要能吃饱就行)

所有的赞助将及时公布，接受监督，我也经通过现有的平台等给予宣传，经给您颁发活动参与爱心证书!您有其他要求只要不违背原则和法律法规，我们将尽力给以答复!

留守儿童关爱倡议书(五)

全园教职工、家长朋友、小朋友们：

书是人类进步的阶梯，是每个人不可缺少的朋友，是了解自然、认识社会、打开视野的窗口。当我们幼儿园的小朋友能够阅读到装帧精美、内容丰富、情节生动的绘本及童话读物时，那些远在农村的留守儿童也许只能在资料匮乏的学校图书角里捧读老旧甚至残损的图书。为了让这些孩子也能在课余时间享受到阅读的快乐，满足精神上的渴望和健康成长的需要，我园发起倡议，呼吁全体教职工、小朋友和家长朋友们积极参与到公益活动，加入到关爱行列，把家中闲置的图书捐赠出来，通过爱心书籍的传递，完善贫苦地区学校图书角，扩充阅读内容，丰富课余生活，助力农村留守儿童健康成长。营造出 送去一缕心香，成就浓浓书香的良好社会氛围。

关爱留守儿童倡议书篇5

关爱、呵护留守儿童是全社会共同的责任。让我们凝聚爱心城市之魂，汇集全社会之力，共同托起留守儿童的未来。以下是小编给大家整理的倡议书留守儿童，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。

倡议书留守儿童1“留守儿童”是一个特殊的弱势群体，关爱“留守儿童”是全社会的共同责任。阎良区武屯幼儿园自开园以来一直积极参与到关爱农村留守儿童的行动中，开展了一系列关爱留守儿童活动，并取得了一定成效。本学期我园共有留守儿童16人。如何更好地关心留守儿童，务实有效的开展关爱留守儿童活动，是我园的工作重点之一。因此，我们将继续利用多种方式，多角度多渠道开展关爱留守儿童活动，细化活动的主题、目标，让留守儿童及他们的家长能切实的感受到来自幼儿园全体教职员工的关爱和温暖。

亲爱的家长、小朋友们：

和谐社会需要爱心,爱是人类最美好的情感。为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我园将于20__年11月12日-23日每周三举行爱心义卖主题活动，希望用这样的一个教育契机，给园中留守儿童筹集资金。所有义卖资金将统一存入幼儿园专项“卡乐基金”内，用于购买书籍、玩具以及能够让童年生活增光添彩的各种资源，用我们的爱心，温暖每一颗童心，用我们的真情，精彩每一个童年!

活动对象：

幼儿园全体师幼及家长

活动时间：

11月12日至23日每周三17:15—17:45

活动地点：

幼儿园一楼大厅

活动主题：

关怀助成长 爱心聚希望

活动要求：

1.请家长为幼儿备好零钱(大班20元、中班15元、小班10元)，并指导幼儿合理使用钱币。

2.幼儿与家长一起商讨，根据钱币金额购买合适的物品。

(家长指导幼儿合理使用钱币)。

3.为参加义卖活动的幼儿颁发“爱心小天使”徽章。

4.活动结束后，将爱心义卖款项存入“卡乐基金”并公示。

同在一片蓝天下，为了能让我园所有留守儿童都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长，特倡议武屯幼儿园的全体幼儿及家长奉献你们的爱心，积极参与义卖活动，携手留守的小朋友们一起幸福成长，共享快乐童年!

倡议书留守儿童2让爱心接力，守护稚嫩的向日葵

所谓“留守儿童”，是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

一、留守儿童在受教育中存在的主要问题

1、人格发展不健全。

许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。

2、学习较差。

大多数"留守儿童"在学习上缺乏主动性、自觉性，心不在焉，应付了事。

3、思想品行问题较多。

父母由于长期在外，大多采取“物质(金钱)+放任”的方式来补偿，对子女的伦理道德、法制教育关注较少，导致部分留守儿童纪律散漫，不遵守规章制度，迟到、旷课、逃学、迷恋“网吧”等。

4、安全隐患较多。

对于环境适应能力较差，自制力较弱的孩子来说，加强安全防护工作至关重要。但由于学校、家庭之间存在安全衔接上的“真空”，学校不可能面面俱到，监护人又普遍缺乏安全保护意识和防护能力，导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。

5、监护现状堪忧

目前“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护，即由祖辈抚养的监护方式。一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的，就交由他们抚养，因为这样外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中，存在着许多难以克服的问题。一方面由于天然的亲缘关系，监护者多采用溺爱的管教方式，较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任，而较少在精神、道德上进行管束和引导。另一方面，祖孙辈的年龄差距大，观念也大相径庭，对待许多事物的看法往往相差十万八千里，“代沟”明显，祖辈们常常以他们自己的成长经历来教育要求孙子辈，思想观念比较保守，教育方法简单，而现在的孩子喜欢寻求刺激和创新，讲究个性，做事不拘一格，所以祖孙辈在沟通上很难达到共识，有时想管由于自身思想的局限性，方法陈旧，孩子无法接受，变得更具反叛性。另外，老人年岁大，精力不济，健康状况欠佳，再加上有的老人监护的不止一两个“留守小孩”，真是力不从心。二是上代监护，即“留守儿童”由父母的同辈人，如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子，监护人在教养过程中难免有所顾虑，不敢严格管教。这样，上代监护也大多属于物质型和放任型的管教的方式，容易养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说，又容易产生寄人篱下的感觉，从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还容易出现转托情况，即小孩被父母托付给亲戚后，没多久因亲戚打工等原因外出，就转托给另一个亲戚，几经托付的小孩几乎无所适从。

我所任职的仙临村是一个农业大村，拥有约四十多留守儿童，针对“留守儿童”的特点和需要，根据我村的实际情况，现制定如下初步方案：

一、建立起“留守儿童”个人档案，努力使档案资料能全面反映“留守儿童”的各方面情况，包括“留守儿童”的姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征、与代管人的融洽程度，与打工父母的沟通情况等;还有他们监护人的基本情况，包括姓名、年龄、文化程度、性格特征，重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本情况，包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。

二、给他们每人分发一张联系卡，把我们村委会办公室和我的联系电话都写在上面，如果他们遇到什么事情需要帮忙的可以随时与我们联系。开通“亲情电话”，如果他们监护人家里没有电话，可以到村委会办公室来打电话。

三、我村是由几个村合并而成的，面积比较大，留守儿童居住的比较分散，把他们全部聚集在一起在客观上存在着一定的困难，所以我打算依次到各个村民组去，把相近的几个村民组的孩子召集到一起，进行帮学。

四、对不同的年龄段的孩子，要采取不同的方法。小学高年级的孩子多给他们辅导功课，问他们平时学习和生活中有没有什么困难。低年级的和学龄前的小孩子们就侧重带他们玩一玩，做做有趣益智类的游戏，培养他们的团队合作精神和良好的心理素质;对不同性格的孩子也要采取不同的方法。有些孩子可能比较活泼率直，有些孩子腼腆，所以要因人而宜。

五、多与家长沟通，让他们加强与“监护人”联系及亲子间的沟通。

一方面，加强与“监护人”的联系，及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况，并通过各种方式对孩子的学习和生活进行指导。另一方面，应采取多种方式，注意与孩子的沟通交流。我想在任何时候，父母对孩子的亲情，在孩子心里都是不可缺少和不可被别人替代的，父母“关爱缺失”会引起严重的“情感饥饿”。20世纪世界著名教育家蒙特梭利在她的名作《有吸收力的心理》中指出，对于儿童来说最好的环境就是父母本身。她说：“母亲必须喂养子女，当她出门时不应单独将他们留在家中。儿童需要‘营养’与联结母子间的‘爱’，因为她们可解决儿童适应上的困难。”由于长期不和父母生活在一起，得不到父母的关爱，“留守儿童”在成长过程中出现了“适应”上的诸多问题。沟通的时间间隔越短越好，保证动态的熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化;沟通内容力求全面、细致，沟通中父母要明示他们对孩子的爱与厚望，希望孩子能理解他们的家境与现状，通过沟通以了解孩子的生活、学习、情感变化;沟通方式可以多样化上，除电话外，可采用书信等进行交流。每一个孩子都是一块无暇的“璞玉”，只要心里装有父母和亲人的爱，他们就有积极向上的原动力，就会学得更棒，做得更好。让家长对孩子进行“电话教育”;利用“五一”、“十一”、春节等学生家长返乡的机会约父母面谈，这样能使这些父母较为详细地了解孩子，以便更好地进行短期的家庭教育;定期举行监护人座谈会，交流管教“留守儿童”的经验教训，相互沟通交流，共同制定教育策略;开展“体谅父母”活动、“交往辅导”活动，将心理咨询室引入农村中小学，对学生进行心理咨询，解答学生的疑难问题等。

应给“留守儿童”以更多的关注、鼓励、帮助。爱是教育的基石，对于长期生活在“孤独城堡”中，处于父母“关爱缺失”的“留守儿童”，爱是教育的前提，教育应把爱放在中心位置。教师应与“留守儿童”交朋友，多关心、爱护、照顾、理解他们。在安全上，要时刻提醒;在生活上，尽可能提供帮助;在心理上，要细心观察，多方沟通;在学习上，要多予指导;在交往上，鼓励他们融入大班级集体中，减少其心灵的孤独和寂寞，使其保持活泼开朗的学习和生活心态。

六、多与留守儿童的班主任联系，要与学校老师的关注形成合力，了解他们平时在学校的表现情况，包括情绪和行为，一旦出现异常的现象，要立即想办法采取措施共同解决。

七、重视留守儿童的生日和节日。现如今，一般的家庭都很重视孩子的生日和“六一”儿童节，在这些日子里，父母祖辈、亲朋好友都会围着他们转，孩子们也会收到很多礼物，尽情快乐地放松，幸福地难以言表。留守儿童的生日也该如此，让每个孩子都健康快乐的成长是家长的责任，也是社会的责任，然而由于一些特殊的原因，这些孩子的父母在他们生日却不在家，可能有些孩子会不理解，为什么爸爸妈妈不能在身边陪伴自己，要告诉他们爸爸妈妈是为了给他更好的生活才出去打工的，要给予孩子们更多感恩的快乐，要为他们准备小礼物，也要提前跟他们商量，在生日这天给父母打电话或者写信，或者在家里给亲戚和邻居的小伙伴们表演一个节目，无论表演得怎么样，只要孩子尽力了，都要给予掌声和喝彩，增强他们的自信心，让他们在积极的受鼓舞的环境中成长。另一方面，要让孩子们懂得过生日对于他们的意义，表明他们又长大一岁了，长大就要有进步，让他们自己和监护人共同回忆和细数一年来他们点滴的进步，这样也有助于增进与监护人之间的感情。对于高年级的学生可以建立一个成长纪念册，让他们自己记下来，并把自己的心愿和理想写下来，如果条件允许的话，可以每隔一段时期集体为他们过一次生日，举办生日联欢晚会，让孩子们欢聚在一起，有种集体归属感，培养他们的团队意识。

农村的“留守儿童”在守望着，仰望着，他们守望着幸福，仰望着美好的未来。我们暂时能做的就是守护好他们的这份简单的守望和仰望，用爱伴着他们茁壮成长!百川之流、汇集成海，希望能够有更多的好心人能够行动起来，一起关注留守儿童，让每个孩子的脸上都能挂起甜美而又明媚的微笑!

倡议书留守儿童3朋友们，社会各界爱心人士们：

儿童是祖国的未来，民族的期望，少年智则国智，少年强则国强。然而，当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时，在我们身边还有着这样一个特殊群体——留守儿童。他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱，却过早地承担起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨，他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期，留守儿童问题已然成为了突出的社会问题，影响到了社会的稳定和谐。尤其是毕节5名儿童窒息死亡事件给我们带来了深深的震撼。

关爱留守儿童，为他们带给良好的成长环境，是全社会义不容辞的职责和义务。为此，我们呼吁，社会各界密切关注留守儿童，政府职能部门要建立农村留守儿童关爱服务体系，为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施，扶弱济困的传统美德，尽绵薄之力，为留守儿童带去关爱的温馨;留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任老师的职责，让家庭成为孩子品德修养与学习智慧的培训基地。在此，省妇联、省妇女儿童基金会向社会各界爱心人士发出倡议：伸出关爱之手，温暖孤寂之心，让我们携手撑起一片爱心蓝天，让留守儿童共沐阳光雨露!

倡议书留守儿童4广大家长朋友们：

当你和孩子牵手闲逛，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：留守儿童。

由于父母双双外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。呵护留守儿童、关爱留守少年，是我们教师的重要工作之一。

为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向全体老师发出“关爱留守儿童”的倡议：

一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员，帮助引导留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子健康成长;抽出一点时间，奉献一片爱心，给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们快乐时可与您分享，受委屈时可得到你的抚慰;经常与留守儿童联系交流，谈心沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格;坚持定期与留守儿童父母、托管人联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

__中心小学

20__年x月x日

倡议书留守儿童5有一种力量无人能抵挡 ，

它永不言败生来倔强 。

有一群孩子，

他们的童年几乎没有父母的陪伴，

没有新衣服，没有新书包，

没有完整的桌椅，

甚至还要撑起一个家!

但他们依然坚强，

依然有一颗“生来倔强”的心!

少年强，则国强。

你的行动，中国的未来。

关爱留守儿童，助力精准扶贫

梁启超说，少年强则中国强。孩子，是家庭的未来，是民族的希望。父母有责任让自己的孩子过上一个幸福快乐的童年;社会有责任为他们创造一个良好的成长环境。我们希望每个孩子都能在父母的呵护下健康成长，在社会的关怀下茁壮向上。关爱留守儿童不是“纸上谈兵”而已，需要付出更多实际行动，正如歌词所唱的“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

我们希望留守儿童问题能够吸引更多的目光，得来更多的关注;希望留守儿童能够享受更多温暖，获得更多关爱。现呼吁大家都来关心支持贫困、留守儿童事业，伸出你的手伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

捐赠内容

如下

如果您有闲置物资，可交由湖北百腾网络科技有限公司统一捐赠，一个适合留守儿童的书包、足球、篮球、文具盒、笔袋、衣服、溜冰鞋、玩具、运动鞋、彩笔、积木等，这也许是留守儿童们今年得到的最好的礼物。

捐赠对象

襄阳市南漳县肖堰镇留守儿童

捐赠方式

如下

您可以直接联系我们的工作人员

若兰

微信号：

湖北百腾科技负责本次赠送活动的日常工作，我们将记录捐赠明细并在南漳县政府网、百腾旗下网站及微信公布，保证整个捐赠流程公开透明。

善举时况将在南漳县政府网、襄阳文明网、襄阳市青年网、网易、腾讯、新浪、优酷、百腾襄阳、襄阳房产热线等媒体进行展示。

趁梦想还在，热血还在，

行动起来，

关爱留守儿童倡议书篇6

“情系祖国花朵

关爱留守儿童”爱心助学活动方案

一、主题口号：

手拉手传递温暖

心连心共促成长

二、活动对象：

灵官镇算背小学全体留守儿童及中心校特困家庭留守儿童。

三、活动目的：

此项关爱行动以帮助“留守儿童”健康成长为宗旨，以帮扶“留守儿童”弥补感情缺失、提高道德素养为目标，以动员组织全社会关爱“留守儿童”为重点。

本着“真诚、真心、真爱、真行动”的原则，通过开展形式多样的关爱活动，更深入地了解留守儿童的需求，为其学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围；号召全社会都来关心和爱护留守儿童，构建学校、社会合力共育的模式，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐，促进“留守儿童”健康地成长。

四、活动安排：

1、组建一支“关爱留守儿童”志愿者服务队。组织发动党员、干部加入志愿者服务队。

2、发放一份“关爱留守儿童”倡议书。倡导社会各界共同关心、关注、关爱留守儿童，努力为留守儿童创造和谐的成长环境。

3、利用“三八”妇女节，组织“关爱留守儿童”志愿者到灵官中心小学开展献爱心、送温暖活动。活动内容如下：

（1）为贫困家庭留守儿童赠送学习及生活用品；

（2）组织“关爱留守儿童”志愿者和算背小学全体学生做互动游戏，同时了解留守儿童基本情况。

（3）走访特困家庭留守儿童，送慰问品及慰问金，为他们解决实际困难。

（4）到中心校给贫困家庭留守儿童赠送学习及生活用品。

（5）向灵官镇中心小学教师赠送礼品。

4、与灵官中心小学教师一起，召开一次“关爱留守儿童”座谈会。通过交流在“关爱留守儿童”方面所采取的措施和成功经验，共同探讨“关爱留守儿童”有效帮扶机制。

5、帮助灵官镇中心小学建立“留守儿童之家”，为留守儿童提供教育管理、权益保护、心理咨询和法律援助等服务，增强他们（特别是留守女童）的法律意识和自我保护意识。

6、组织“关爱留守儿童”志愿者开展与特困家庭留守儿童一对一帮扶活动。

关爱留守儿童倡议书篇7

活动地点：留守儿童之家

活动时间：**9月14日

活动过程：

一、宣布本次活动主题：

我们的好故事

二、主持人：

结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐的故事。

当我有了进步活或取得成绩的时候

当我遇到困难的时候

当我和伙伴有了矛盾的时候 当我们班获得奖状的时候

三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事，还可以和其他同学一起表演故事中的有趣情节。

四、学生自由讲故事

五、活动结束

活动效果学生讲了自己喜欢的故事很开心！

关爱留守儿童活动记录（二）

活动内容：为留守儿童捐建“爱心书屋”

活动地点：留守儿童之家

活动时间：**10月14日

活动过程：

全校内推出农村留守儿童爱心学校、留守儿童之家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情电话、“手拉手”好朋友和爱心结对卡等七个公益项目。 踊跃为留守儿童捐建“爱心书屋”。由团委组织并将倡议发出后，全校广大师生积极参与、行动迅速，已经捐送各类图书，涉及科技、文学、娱乐、教辅等八大类。

关爱留守儿童活动记录（三）

活动内容：为留守儿童送温暖活动

活动地点：守儿童之家活动

时间：**5月16日

活动过程：

关爱留守儿童倡议书篇8

（********年**月**9日）

**县人民政府

尊敬的**副市长、各位领导：

根据会议安排，现就我县民政社会事务工作相关做法作如下汇报，不当之处敬请批评指正。

我县坚持以对民政工作作出的重要指示精神为根本遵循，认真贯彻落实党中央国务院、省委省政府和市委市政府决策部署，坚持以人民为中心，坚持依法行政，坚持改革创新，大力发展社会事务工作，不断推动民政事业持续健康发展。    

一、聚焦脱贫攻坚，坚决做到困难群体兜底保障工作零误差

(一）全力加强留守儿童困境儿童关爱救助保护工作。关爱保护留守儿童、困境儿童是保稳定、化矛盾、育未来的长远工程，按照全覆盖、无遗漏、无死角原则，打造“三个全面”工作体系。一是全面实施动态监管。成立领导小组，组织全县民政工作人员开展入户调查，精准掌握留守儿童、困境儿童基本情况，分类建立人员台账，按照一月一走访的原则，动态更新人员信息，确保儿童现状精准，关心举措精准。目前，全县8*****名留守儿童和**9****名困境儿童均已建立信息台账并实现动态管理。二是全面落实关爱举措。建立县、乡、村三级儿童福利督导员队伍，配备******余名专（兼）职儿童福利督导员，全面发起“合力监护、相伴成长”专项行动，根据每名儿童的生活需求和基本情况，明确专人及时提供关爱服务，优先安排留守儿童、困境儿童关爱工作经费，确保专项行动正常开展。三是全面完善配套设施。以“爱佑安生”困境儿童救助与保护项目为载体，充分考虑留守儿童、困境儿童的学习需求、成长需求和亲情需求，进一步整合资源，按照点面覆盖的方式，联合教育、妇联等部门创建*****所留守儿童之家，设置少儿图书室、交流活动室和亲情聊天室，定期组织留守儿童阅览图书、交流玩耍、与父母视频聊天等活动，为全县********名留守儿童、困境儿童发放温暖包及各类图书、玩具、书包、水杯、衣服、棉被等**8****余件，实施低保救助**99**人、临时救助*****人、医疗救助9**人、住房救助*9*人，确保儿童健康成长。

（二）全力落实孤儿、事实无人抚养儿童保障工作；******9年，共申请审批孤儿保障*****名，发放孤儿补助金*****.**万元。********年，按照省市精神和督办提示要求，我县全力落实事实无人抚养儿童保障工作，目前共申请****8人，已审批符合条件的**8**人。

（三）全力清查“残疾人两项补贴”发放工作。******9年度，发放残疾人护理补贴*****9**人次*****.****万元，发放残疾人生活补贴*********人次**89.9**万元；********年**-**月，结合脱贫攻坚大走访、大排查全力核查，按照重度残疾人护理补贴和生活补贴按月发放的原则，**-**月份分别发放重度残疾人护理补贴**********人次******.89万元，生活补贴***8**人次89.****万元，均通过财政统发系统进行银行。

二、聚焦群众关切，稳步提升社会事务领域服务保障工作满意度

（一）全面加强婚姻登记管理工作。深入推进“放管服”改革，围绕提升婚姻登记窗口服务能力，通过“两到位”打通服务群众最后“一公里”。一是制度执行到位。严格落实“局长进大厅”工作制度，县民政主要领导每月到政务大厅坐班一天，统筹解决工作中存在的困难和问题。分管领导每周**次到政务服务大厅开展业务指导和监督检查，进一步提高为民服务的使命感和责任感。二是暖心服务到位。按照政务服务“一网通办”，让数据多跑路、百姓少跑腿的要求，充分利用“云上贵州多彩宝・**政务服务平台”开展预约服务和推进“**+**”实施错时服务、延时服务、上门服务，深入推进线上与线下服务相结合的服务模式，提升服务能力。通过政府门户网站、政务服务网站和“**民政”微信公众号等平台公布婚姻登记一次性告知书，实现了群众网上可查询，电话可咨询便民服务，避免群众因材料不全来回奔波，进一步提高群众满意度，民政局驻政务大厅婚姻登记窗口在省市营商环境检查工作中得到一致好评，荣获******9年全县营商环境建设“先进窗口”。

（二）全面加强流浪乞讨人员救助管理工作。严格按照流浪乞讨人员救助管理的要求实施救助，******9年全年共接待流浪乞讨求助人员**8**人次，实际救助****人，救助金额为****.8万元。********年**-**月，疫情期间共实施救助*8人，其中**人实施隔离****天，**人实施隔离**天。

（三）全面加强疫情防控工作。我县自打响疫情防控阻击战以来，始终坚持“疫情就是命令，防控就是责任”的要求，严格按照中央、省、市部署，在县新冠疫情防控工作领导小组的指导下，周密安排，落实防控责任，确保全县民政福利机构、养老机构、流浪乞讨救助机构、殡葬服务机构在疫情期间平稳、有序开展工作。

三、聚焦革新陋习，全面推进殡葬改革工作“百分百”

把破旧俗、树新风、促和谐作为殡葬改革的标志工程来抓，按照“五抓五确保”工作法，以******9年**月**日、******9年****月8日两个时间节点分别实施集中安葬和遗体火化“双百行动”。经过全县上下共同努力，从两个时间点到现在，全县共集中安葬*****8人；遗体火化*******具，集中安葬率和遗体火化率均达******%。“双百行动”取得阶段性成效。一是抓组织领导确保责任压实到位。成立以县委政府主要领导为“双组长”的殡葬改革领导小组，召开****次专题调度会研究解决殡葬改革工作存在的突出问题。按照“乡镇（街道）主要领导负总责、分管领导包村、村干部包组、镇村干部包户”的要求，建立********余名党员干部参与的包保责任网，冲破了殡葬改革难统筹的枷锁，迈出了坚实的第一步。二是抓民主决策确保政策制定到位。组织人大代表和政协委员深入乡镇（街道）及周边县、区、市考察调研***余次，广泛征求群众意见建议，全面掌握群众情绪想法，靶向施策制定出台《**县殡葬管理暂行办法》等相关文件****个，殡葬改革得到广大群众的支持和拥护。三是抓宣传发动确保思想认识到位。******9年**月**日，县委、县政府组织召开县、乡、村三级干部共计********余人参加的殡葬改革誓师大会，进一步统一思想，凝聚共识。按照不漏盲区、不留死角的原则，充分发挥**电视台、**、娄山关等新闻媒体平台的传播力和影响力，广泛宣传殡葬改革相关政策。各乡镇（街道）、各机关、企事业单位发动干部深入田间地头召开群众会、张贴宣传标语、发放《倡仪书》，着力提升群众知晓率。******9年，累计召开党员会、村组群众大会、院坝小区会等********余场次，出动宣传车**辆，发放《倡仪书》***余万份，实现殡葬改革政策宣传全覆盖，群众对政策知晓率达******%。四是抓依法管理宗教事务，确保从教人员参与到位。县委统战部牵头成立了县级道教协会，乡镇（街道）成立道教分会，选举威望高、影响力大的道教人士担任分会会长，通过召开道教座谈会、规范《道教协会章程》等措施，引导道教群体积极响应政府殡葬改革的号召，确保“经书围绕法规念、罗盘围绕政策转”。先后组织开展道教从业人员政策培训**期，规范化登记从业人员******人，形成宗教从业人员造册登记、培训颁证、持证上岗的良好格局。五是抓资金保障确保群众满意度提升。 殡葬改革工作的推进，极大降低群众的治丧成本，通过统计，每一户降低成本8******元以上。

总之，在社会事务领域工作中，我们虽做了一些工作，但离周边兄弟县区市还有差距，在下步工作中，我县将继续深入贯彻市委、市政府决策部署和本次会议精神，认真履职、革弊鼎新，紧紧牢记“民政为民、民政爱民”的发展理念，坚决织密扎牢民生保障“安全网”，为按期打赢脱贫攻坚战贡献民政力量，奋力推动民政事业改革发展迈上新台阶。

汇报完毕，谢谢大家。    

副市长、各位领导：

根据会议安排，现就我县民政社会事务工作相关做法作如下汇报，不当之处敬请批评指正。

我县坚持以对民政工作作出的重要指示精神为根本遵循，认真贯彻落实党中央国务院、省委省政府和市委市政府决策部署，坚持以人民为中心，坚持依法行政，坚持改革创新，大力发展社会事务工作，不断推动民政事业持续健康发展。    

一、聚焦脱贫攻坚，坚决做到困难群体兜底保障工作零误差

(一）全力加强留守儿童困境儿童关爱救助保护工作。关爱保护留守儿童、困境儿童是保稳定、化矛盾、育未来的长远工程，按照全覆盖、无遗漏、无死角原则，打造“三个全面”工作体系。一是全面实施动态监管。成立领导小组，组织全县民政工作人员开展入户调查，精准掌握留守儿童、困境儿童基本情况，分类建立人员台账，按照一月一走访的原则，动态更新人员信息，确保儿童现状精准，关心举措精准。目前，全县8*****名留守儿童和**9****名困境儿童均已建立信息台账并实现动态管理。二是全面落实关爱举措。建立县、乡、村三级儿童福利督导员队伍，配备******余名专（兼）职儿童福利督导员，全面发起“合力监护、相伴成长”专项行动，根据每名儿童的生活需求和基本情况，明确专人及时提供关爱服务，优先安排留守儿童、困境儿童关爱工作经费，确保专项行动正常开展。三是全面完善配套设施。以“爱佑安生”困境儿童救助与保护项目为载体，充分考虑留守儿童、困境儿童的学习需求、成长需求和亲情需求，进一步整合资源，按照点面覆盖的方式，联合教育、妇联等部门创建*****所留守儿童之家，设置少儿图书室、交流活动室和亲情聊天室，定期组织留守儿童阅览图书、交流玩耍、与父母视频聊天等活动，为全县********名留守儿童、困境儿童发放温暖包及各类图书、玩具、书包、水杯、衣服、棉被等**8****余件，实施低保救助**99**人、临时救助*****人、医疗救助9**人、住房救助*9*人，确保儿童健康成长。

（二）全力落实孤儿、事实无人抚养儿童保障工作；******9年，共申请审批孤儿保障*****名，发放孤儿补助金*****.**万元。********年，按照省市精神和督办提示要求，我县全力落实事实无人抚养儿童保障工作，目前共申请****8人，已审批符合条件的**8**人。

（三）全力清查“残疾人两项补贴”发放工作。******9年度，发放残疾人护理补贴*****9**人次*****.****万元，发放残疾人生活补贴*********人次**89.9**万元；********年**-**月，结合脱贫攻坚大走访、大排查全力核查，按照重度残疾人护理补贴和生活补贴按月发放的原则，**-**月份分别发放重度残疾人护理补贴**********人次******.89万元，生活补贴***8**人次89.****万元，均通过财政统发系统进行银行。

二、聚焦群众关切，稳步提升社会事务领域服务保障工作满意度

（一）全面加强婚姻登记管理工作。深入推进“放管服”改革，围绕提升婚姻登记窗口服务能力，通过“两到位”打通服务群众最后“一公里”。一是制度执行到位。严格落实“局长进大厅”工作制度，县民政主要领导每月到政务大厅坐班一天，统筹解决工作中存在的困难和问题。分管领导每周**次到政务服务大厅开展业务指导和监督检查，进一步提高为民服务的使命感和责任感。二是暖心服务到位。按照政务服务“一网通办”，让数据多跑路、百姓少跑腿的要求，充分利用“云上贵州多彩宝・**政务服务平台”开展预约服务和推进“**+**”实施错时服务、延时服务、上门服务，深入推进线上与线下服务相结合的服务模式，提升服务能力。通过政府门户网站、政务服务网站和“**民政”微信公众号等平台公布婚姻登记一次性告知书，实现了群众网上可查询，电话可咨询便民服务，避免群众因材料不全来回奔波，进一步提高群众满意度，民政局驻政务大厅婚姻登记窗口在省市营商环境检查工作中得到一致好评，荣获******9年全县营商环境建设“先进窗口”。

（二）全面加强流浪乞讨人员救助管理工作。严格按照流浪乞讨人员救助管理的要求实施救助，******9年全年共接待流浪乞讨求助人员**8**人次，实际救助****人，救助金额为****.8万元。********年**-**月，疫情期间共实施救助*8人，其中**人实施隔离****天，**人实施隔离**天。

（三）全面加强疫情防控工作。我县自打响疫情防控阻击战以来，始终坚持“疫情就是命令，防控就是责任”的要求，严格按照中央、省、市部署，在县新冠疫情防控工作领导小组的指导下，周密安排，落实防控责任，确保全县民政福利机构、养老机构、流浪乞讨救助机构、殡葬服务机构在疫情期间平稳、有序开展工作。

三、聚焦革新陋习，全面推进殡葬改革工作“百分百”

把破旧俗、树新风、促和谐作为殡葬改革的标志工程来抓，按照“五抓五确保”工作法，以******9年**月**日、******9年****月8日两个时间节点分别实施集中安葬和遗体火化“双百行动”。经过全县上下共同努力，从两个时间点到现在，全县共集中安葬*****8人；遗体火化*******具，集中安葬率和遗体火化率均达******%。“双百行动”取得阶段性成效。一是抓组织领导确保责任压实到位。成立以县委政府主要领导为“双组长”的殡葬改革领导小组，召开****次专题调度会研究解决殡葬改革工作存在的突出问题。按照“乡镇（街道）主要领导负总责、分管领导包村、村干部包组、镇村干部包户”的要求，建立********余名党员干部参与的包保责任网，冲破了殡葬改革难统筹的枷锁，迈出了坚实的第一步。二是抓民主决策确保政策制定到位。组织人大代表和政协委员深入乡镇（街道）及周边县、区、市考察调研***余次，广泛征求群众意见建议，全面掌握群众情绪想法，靶向施策制定出台《**县殡葬管理暂行办法》等相关文件****个，殡葬改革得到广大群众的支持和拥护。三是抓宣传发动确保思想认识到位。******9年**月**日，县委、县政府组织召开县、乡、村三级干部共计********余人参加的殡葬改革誓师大会，进一步统一思想，凝聚共识。按照不漏盲区、不留死角的原则，充分发挥**电视台、**、娄山关等新闻媒体平台的传播力和影响力，广泛宣传殡葬改革相关政策。各乡镇（街道）、各机关、企事业单位发动干部深入田间地头召开群众会、张贴宣传标语、发放《倡仪书》，着力提升群众知晓率。******9年，累计召开党员会、村组群众大会、院坝小区会等********余场次，出动宣传车**辆，发放《倡仪书》***余万份，实现殡葬改革政策宣传全覆盖，群众对政策知晓率达******%。四是抓依法管理宗教事务，确保从教人员参与到位。县委统战部牵头成立了县级道教协会，乡镇（街道）成立道教分会，选举威望高、影响力大的道教人士担任分会会长，通过召开道教座谈会、规范《道教协会章程》等措施，引导道教群体积极响应政府殡葬改革的号召，确保“经书围绕法规念、罗盘围绕政策转”。先后组织开展道教从业人员政策培训**期，规范化登记从业人员******人，形成宗教从业人员造册登记、培训颁证、持证上岗的良好格局。五是抓资金保障确保群众满意度提升。 殡葬改革工作的推进，极大降低群众的治丧成本，通过统计，每一户降低成本8******元以上。

关爱留守儿童倡议书篇9

按照市委组织部将党建带团建工作纳入年度目标考核的要求和团市委2013年工作安排，市发改委会同市财政局、市地税局团委共同联系岳池县乔家镇廖坝村，开展留守学生关爱活动并进行课题研究。现将主题帮扶活动实施方案呈报单位领导，请予审定：

根据实地调研，乔家镇廖坝村辖19个村民小组（由原3个村合并而成），912户，3786人，廖坝村共有留守学生500多人，除部分学生在兴旺小学、朝阳小学上学外，多数学生在乔家小学上学。

为做好该项工作，我委机关团委会同财政、地税机关团委一起，拟定于2013年8月在乔家镇乔家小学举办以“关爱留守儿童、关注学生成长”为主题的关爱慰问留守学生帮扶活动，旨在号召和倡议社会各界对留守儿童的关注。帮扶活动的主要内容是：主要帮助乔家镇乔家小学建立“留守学生之家”，建立留守学生台账、为留守学生捐赠学习用具、书籍、体育用品等，机关团委干部和志愿者结对帮扶困难留守学生，开展留守儿童安全意识和自护能力教育，与留守学生交心谈心，进行学习辅导，关心他们的思想、学习和生活等。活动拟由三个单位领导带队、机关团委组织部分机关青年志愿者，乔家镇乔家小学进行关爱慰问留守学生活动，委机关团委负责日常联系及相关工作。

“留守儿童之家”建设规划：1.在乔家小学内建立一个留“守儿童之家”，悬挂“乔家小学留守儿童之家”标牌，配备电脑1——2台、打印机1台、液晶电视1台，桌凳若干，书刊100册，报纸2——3种，羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、军棋、跳棋各3副，跳绳、毽子等文化体育学习用品。

2.建立留守儿童之家建设与管理工作机构，明确分工，落实责任。校长是第一责任人，建立工作制度、学习制度、教育与管理制度、帮扶制度、资产登记管理制度、留守儿童信息建立与变更登记制度等系列制度，做到年初有计划，年中有活动，年末有总结，确保留守儿童之家发挥应有的作用。

3.建立留守儿童信息管理档案，详细掌握留守儿童家庭、个人及其监护人相关信息。

关爱留守儿童倡议书篇10

学校对于国庆节安全的倡议书

尊敬的家长：

您好！根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》，今年国庆节放假时间为10月1日—10月7日共7天。根据上级相关部门的工作部署，结合我校的实际情况，希望家长们对自己子女在长假期间的安全问题引起高度重视，在以下几个方面加强教育和防范：

一、注意防溺安全

为防止溺水事故的发生，需加强子女不良行为的监管和教育，督促你的子女做到以下几点：不准私自到河塘水库游泳；不得擅自与同伴结伴游泳；不在没有成年人或老师的带领下游泳；不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳；不到有危险的水域玩耍、嬉闹。

二、注意交通安全

1、自觉地遵守交通规则，不在路上玩耍、嬉闹；上下学要注意沿途石块堕落；雨天步行注意防滑。谨防自然灾害的伤害。

2、严禁学生无证驾驶机动车辆和未满12周岁的儿童骑自行车外出活动。

3、学生(幼儿)外出必须乘坐符合规定的客运车辆，不携带易燃易爆物品上车，不乘坐“三无”摩托车、农用车辆和残疾人自备车辆等非客运车辆，以及超载车辆。

三、注意身心安全

不到人员拥挤、高声喧闹、杂乱无序等有危险的公共场所玩耍和逗留，以免发生集体踩踏等伤害事件；不玩有危险的游戏；不爬高；不单独外出玩耍或活动。

四、注意饮食安全

养成良好的饮食习惯，不买、不吃“三无”（无商标、无生产日期、无生产厂名）和过期变质的食品，预防食物中毒事件。

五、注意消防安全

严禁学生(幼儿)玩火和参加救火活动，禁止学生(幼儿)野外用火，不带火种上山，避免事故发生。

六、加强法制教育。要从小教育孩子遵纪守法，自觉抵制、封建迷信等活动，远离毒品，倡导健康有益的.业余生活。

最后，让您的子女可做一些力所能及的家务活和其他劳动（如摘茶叶等），以体验劳动的艰苦和父母的艰辛。

xx镇中心小学

20xx年x月x日

学校对于国庆节安全的倡议书

亲爱的同学们：

秋风送爽，佳节将至。在中秋节与国庆节双节并至之际，为弘扬中华民族传统节日文化和传统美德，引导广大学生喜迎国庆，也为让广大离家游子感受团圆与温暖，我们向全校学生发出中秋节活动倡议：

一、寄一封家书，表达美好祝愿

“每逢佳节倍思亲”。在这个阖家团圆的日子，建议回家的同学与家人共赏月、同欢聚，将孝顺父母、尊敬长辈体现在实际行动上；建议未能回家团聚的同学写一封家书，发一条短信，通一次电话，向远方的亲人汇报自己在燕园的学习生活，传达自己的浓浓思念和美好祝愿。

二、献一次爱心，传递亲情温暖

胸怀天下的北大学子，理应对社会弱势群体有更多的关注与关爱。各党团支部及班级可以自发组织前往孤儿院和养老院，探访“空巢”老人、看望留守儿童，以力所能及的关心和陪伴让他们感受到温暖和快乐。

三、开一次班会，抒发爱国热情

围绕喜迎中秋、欢度国庆的主题，各党团支部可广泛组织主题班会、社会实践等活动，通过参加国庆升旗仪式、参观展现建国成就的展览等形式，引导学生表达爱国热情、立志成才报国，并在集体活动中增进友情、凝聚力量。

四、多一分谨慎，确保人身安全

中秋、国庆双节期间，根据学校统一安排，有相对较长的放假时间。不少同学将借此机会返乡探亲或出行旅游，度过一个愉快而充实的假期。在此期间，学校要特别提醒大家，无论是“读万卷书”，还是“行万里路”，安全、健康永远都是最重要的前提，希望同学们时刻树立“安全第一”的意识，做好各种防范工作，不让隐患有可乘之机。

希望各党团支部及班级组织广大同学积极行动起来，营造良好节日气氛，喜迎中秋，欢度国庆！

学生工作部

20xx年x月x日

学校对于国庆节安全的倡议书

亲爱的同学们：

一年一度的中秋节、教师节、国庆节又要到了，值此佳节来临之际，为了进一步宣传尊师爱生、绿色过节的理念，营造自尊自律、廉洁从教的良好氛围，学院团委学生处向全体同学提出如下倡议：

一、纯洁过节，合理表达祝愿

在中秋节、教师节、国庆节来临之际，同学们应用文明、健康的形式表达敬师爱师心意，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，做一名自尊自律，廉洁自信的青年模范。学院团委学生处号召全院学生，杜绝向授课教师、辅导员、班主任赠送礼品、礼金等行为的发生，建议同学们用电子贺卡、手机短信、微信等绿色、合理的方式表达对老师的感念之情，建议同学们用自己的努力和进步回馈老师的教育之恩。

二、奉献爱心，传递亲情温暖

努力践行社会主义核心价值观，更多关注与关爱社会弱势群体。传递一份温暖，奉献一份爱心，前往孤儿院和养老院，探访空巢老人、望留守儿童，一份陪伴，一句祝福，以力所能及的关心和陪伴让他们感受到温暖和快乐。

三、小心谨慎，确保人身安全

过节期间，会部分同学利用假期返乡探亲或出行旅游，希望同学们时刻树立“安全第一”的意识，减少结伴远游，做好各种防范工作，将安全风险降到最低。

同学们，在这举国欢庆的节日里，希望大家，用孝心感动师长，用爱心关爱他人，用行动展现新时代大学生的风采，积极践行社会主义核心价值观，真诚的祝愿同学们渡过一个开心、快乐有意义的节日！

团委学生处

20xx年x月x日

学校对于国庆节安全的倡议书

全校师生员工：

国庆将至，在全社会倡导文明出行新风，摒弃不文明陋习，是每一位师生员工应尽的责任与义务。请在尽情享受假日休闲的时候千万不要忘了文明出行，实际上您的文明举止和行为也是享受假日休闲的重要一部分，我们理应成为文明出行的实践者、参与者、支持者。为此，我们向广大师生员工倡议：

一、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。

二、遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。

三、遵守交通规则。开车不喝酒，喝酒不开车;斑马线上不争先，红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道;不违章停车、不逆向行驶、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物，严格遵守交通法规，安全行驶。

四、外出旅游要自觉遵守《中国公民-国内旅游文明行为公约》和《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》，树立文明风尚，注意文明养成，尊重旅游地区风俗习惯，知礼守礼，文明旅游。