市管干部述职报告十篇

市管干部述职报告篇1

一、勤奋工作，全面完成工作任务（述职）

我是市公路管理局副处调研员，兼任公路局质检站站长，分管调研、质检等相关工作，在市公路管理局的领导下，增强工作责任心和工作紧迫感，刻苦勤奋、兢兢业业工作，全面完成2015年工作任务，取得良好成绩。

1、认真做好调研工作。我通过认真学习，充分认识到开展调研活动是贯彻落实党的十和十八届三中、四中全会精神的需要，是推进市公路管理局科学发展的需要；通过开展调研活动，认真梳理和查找影响科学发展的突出问题，深刻分析原因，思考解决办法，扎实运用调研成果，为推动全市公路事业健康、持续、快速发展提供有效的决策参考。因此，我按照局党委的的工作精神，认真开展调研工作，充分发挥自己作为副处调研员的参谋和助手作用，推动市公路管理局各项工作又好又快发展。

2、认真做好质检站工作。做好质检站工作，对于确保公路建设质量、促进公路建设事业健康发展具有积极重要的意义，我充分履行自己质检站站长的工作职能，着重抓好两方面工作，促进质检站工作发展，服从服务于全市公路建设事业发展。一是加强质量监督。对全市所有公路建设工程项目实行质量监督全覆盖，定期进行质量监督检查，确保所有工程项目始终处于受控状态。我们质检站督促建设单位均按质量监督办法办理监督申请，在受理监督申请时严格审核施工单位和监理单位及主要人员的资质、资信情况，切实把质量监督工作落实到位。我们质检站根据各工程项目特点分别制定监督计划，狠抓施工过程中的质量监督，加强对工地试验室的备案管理，及时与建设单位对接、沟通，不断建立健全质保体系，根据不同施工阶段定期组织中间质量检查以及经常性的随机抽查和巡查，及时发现存在问题，提出整改要求和整改建议，要求整改到位，确保质量。二是完善质量监督体系。我们质检站深知要抓好公路建设质量，单靠质检站的监督力量是不够的，必须建立一个完善的质量监督体系。为此，我们质检站督促各施工单位、项目部、各工地建立健全自检质量保证体系，明确要求各工程项目必须有专职质检员，有效行使质检职责，形成质检站、监理组、项目经理、工地质检员四位一体的质量监督体系。要求每个质量监督体系做到责任逐级分解，环环相扣，层层把关，建立健全质量主体明确、部门督导到位、人员各负其责、措施科学有力的管理模式，推动质量监督工作持久深入发。

二、反腐倡廉，营造风清气正氛围（述廉）

我坚持以党的十精神和系列重要讲话精神为指导，持续开展反腐倡廉工作，全面推进党风廉政建设发展，为促进各项工作健康深入发展提供坚实的廉政保障。

1、加大教育力度，筑牢反腐防线。为深入推进质检站党风廉政建设和反腐倡廉工作，确保质检站工作健康发展、清廉发展，我着重抓好五方面工作：一是大力推进质检站廉政文化建设，使干部职工在廉政文化的影响下崇尚廉洁，形成尊廉崇廉的良好氛围。二是加强干部职工的职业道德建设，大力倡导“读书修德，以德律已”，引导干部职工弘扬社会主义核心价值观，培养良好思想情操。三是深入开展正反两方面典型教育，利用廉洁从业先进人物，进行廉政教育，运用腐败反面典型案例，进行警示教育，使全体干部职工加深对廉政建设的理解，提高拒腐防变的能力。四是深入开展党纪政纪条规教育，强化干部职工的法纪观念，自觉做到遵纪守法、廉洁从业。五是加强干部职工遵纪守法和廉洁自律情况的监督，规范从业行为，确保不发生违纪违规情况。

2、严格要求自己，确保清正廉洁。我一是正确对待权力，始终树立权力就是服务的意识，权力就是责任的理念，做到尽心尽责、恪尽职守，珍惜权力、管好权力，努力为公路事业发展服务。二是正确对待利益，坚持正确的利益观，没有把物质利益看得太重，保持一颗平常心，不见利忘义，不见富思迁，杜绝一切不正之风和腐败行为。三是正确对待自己，对自己高标准、严要求，严格遵守廉洁从业规定，做到“自省、自警、自励”，“慎独、慎微、慎欲”，做一名道德高尚、清正廉洁、深受大家拥护的干部。

三、认真学习，实践党的群众路线（述学）

党的群众路线教育实践活动开展后，按照局党委开展群众路线教育实践活动的具体部署和总体要求，我认真学习中央和有关开展群众路线教育实践活动的文件与讲话精神，认真学习中央八项规定和廉洁从业准则，认真学习局党委的工作精神和工作要求，深入基层进行调研，广泛听取群众意见，积极开展相互谈心，在此基础上，对照要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆自己思想、工作和生活上的问题，分析产生“”问题的主要原因，提出今后的努力方向和整改措施。通过参加党的群众路线教育实践活动，我提高了思想认识，充分认识到坚持群众路线是党的最根本的工作路线，是推动各项事业发展的最根本保证。作为一名党员干部，在开展党的群众路线教育实践活动中，我一是要深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同群众的关系，增强宗旨意识，做到一切为群众着想，一切为群众谋利益，促进各项工作发展。二是要充分认识“”问题的严重危害性，解决自身存在的突出问题，全面完成省委市委规定动作及开展自选活动。三是要增强工作责任心，发扬担当精神，在工作过程中，要雷厉风行，决不拖泥带水，做到从国家和人民的利益出发，具有全局观念，不上交矛盾，不下卸责任，面对困难和问题、矛盾和纠纷，要迎难而上、挺身而出，敢抓敢管、敢于碰硬，力求做好自己工作，取得更大成绩，让上级领导放心，让人民群众满意。

四、存在的不足问题

1、学习有所欠缺。我虽然重视学习，但有时工作忙，放松了学习，没有学深学透，学习的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，通过学习指导实践不够。

2、大局意识不够。我对自己份内的工作能够尽心尽力，但对不属于自己份内的其他工作关心不够，工作上有一定本位思想，大局意识不够强。同时与群众的联系、沟通还不够紧密，有时了解情况不够全面，征求意见听取建议少。

3、创新意识不强。我能够认真负责按照局党委意见做好工作，完成任务，但是创新意识不强，没有用新思维、新方法、新举措去做工作，影响了工作的进一步发展。

五、下一步工作计划

1、勤奋学习，提高思想认识。我要做到勤奋学习，认真学习党的十精神、省委市委和局党委的工作精神，认真学习科学文化与业务知识，进一步提高自己的思想道德品质和工作业务技能，争做学习型干部，为做好各项工作，打下牢固扎实基础。

2、勤政勤业，认真努力工作。我要勤政勤业、刻苦努力工作，探索公路工作新思路和新方法，正确领会和掌握局党委的工作精神，按照局党委要求全面做好自身工作，提高工作效率和工作质量，争取有更大的工作业绩。

市管干部述职报告篇2

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持从严治党、从严治政的方针，积极探索新形势下加强对领导干部监督管理的有效形式，充分发挥组织监督和民主监督的作用，进一步提高领导干部执政为民、依法行政、廉洁从政的整体水平。

二、对象和时间

（一）述职述廉的对象为市党政领导班子成员和县（市、区）党政“一把手”，省直党政机关的省管干部（包括非领导职务）。上述人员中，党政“一把手”作年度总结述职述廉报告，其他领导干部只作述廉报告。

（二）述职述廉工作每年开展一次，与党政“一把手”年度总结报告工作同时进行，与领导班子民主生活会有机结合。在届中、届末考察时，此项工作与领导班子成员述职结合，不再单独进行。

（三）述职述廉工作按照干部管理权限组织实施。各市和省直党政机关召开述职述廉会议，省纪委、省委组织部要派员参加；县（市、区）党政“一把手”作年度总结述职述廉报告时，委托各市纪委、市委组织部派员参加。

三、主要内容

（一）述职述廉的内容以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、中央关于领导干部廉洁从政的规定和省纪委、省委组织部《关于实施党政“一把手”年度总结报告制度的意见》（浙组［*］58号）为基本依据。

（二）各级党委（党组）可以结合本地区、本单位领导干部的思想、工作、作风、廉洁从政等方面的实际情况，增加有关内容。可先在干部群众中征求意见，把干部群众意见比较集中、反映比较强烈的问题纳入述职述廉内容。

（三）省纪委、省委组织部可根据工作需要，对述职述廉内容提出指导性意见。

四、工作程序

按照“自我总结、群众评议、反馈意见、认真整改”四个步骤扎实进行。

（一）撰写述职述廉报告。领导干部要按照要求认真撰写好述职述廉报告或述廉报告。要坚持实事求是的原则，客观准确、简明扼要，对存在的问题不隐瞒、不回避。

（二）召开会议。会议由党委（党组）主持。参加会议的人员范围，原则上按照党政“一把手”年度总结报告制度的有关要求确定，党委（党组）认为需要时，可适当扩大。

（三）收集和反馈意见。采取请与会人员填写评议表、测评表，设置意见箱等多种形式收集意见。统计汇总工作，由纪委、组织部负责，并及时与党委（党组）主要负责人沟通，如实反馈群众提出的意见和民主测评的情况。

（四）报告工作情况。各级党委（党组）应于每年3月底前将上一年度本地区、本单位领导干部述职述廉的情况及领导干部本人的述职述廉报告，统一报上级党委，抄送纪委和组织部（各三份）。

五、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各级党委（党组）要把这项工作摆上重要议事日程，切实加强领导。要认真制定方案，精心组织实施。要加强对下级党政机关实行领导干部述职述廉制度的指导。各级纪委（纪检组）、组织（人事）部门要在党委（党组）领导下，积极主动地做好组织协调工作，并加强与上级纪委、组织部的联系和沟通。

（二）发扬民主，突出整改。应通过一定的方式提前让参加述职述廉会议的人员了解述职述廉内容及相关政策规定，以便于监督。对述职述廉中隐瞒、回避重要情况，民主测评中群众意见较大，或者存在其他不正常情况的领导干部，纪委、组织部在调查核实的基础上，视情节轻重，对其实行谈话提醒、进行组织处理或在一定范围内通报批评，构成违纪的，按有关规定给予纪律处分。

（三）综合分析，运用成果。各级纪委(纪检组)和组织(人事)部每年要对述职述廉的情况进行一次综合分析，将述职述廉的成果运用到领导干部考核、奖惩和选拔任用中。领导干部的述职述廉报告、民主测评的情况以及对有关问题调查处理的结论性材料，按有关规定分别收入领导干部的考察工作档案、廉政档案。

（四）积极探索，不断完善。各地区、各部门要从实际出发，大胆实践，积极探索，不断完善述职述廉制度。同时，又要注意与已有的监督制度相衔接，形成对领导干部监督管理的整体合力。

市管干部述职报告篇3

第一，述职评议的目的意义

几年来，市人大常委会多次开展了对被任命干部的述职评议，积累了一定的成功经验。我们认为，要开展好述职评议工作，必须从贯彻党的xx大精神和“xxxx”重要思想的高度来进一步认识正确开展述职评议的现实意义。

（一）开展述职评议是人大及其常委会行使任免权和监督权的有机结合。宪法和法律赋予了人大及其常委会对“一府两院”的国家机关工作人员任免和监督的权力。人大常委会通过开展述职评议依法加强对被任命干部的监督，这不仅是对权力的一种制约，更重要的是为了增强被任命干部的依法行政的自觉性，保持干部队伍清正廉洁，增加国家机关的活力，保证国家机关能高效运转，进一步提高政府工作的整体水平。

（二）开展述职评议是促进勤政廉政建设、密切国家机关同人民群众联系的重要手段。人大及其常委会代表广大人民群众行使管理国家事务的职权，通过开展述职评议这一有效途径来加强对被任命干部监督，全面了解他们的任职情况和工作业绩，指出存在问题，提出解决办法，提高工作水平和整体工作成效。同时，通过述职评议，促使人大及其常委会任命的干部进一步增强大局意识、法制意识、公仆意识、民主意识、服务意识，督促他们“常怀爱民之心，多兴利民之举”，进一步密切国家机关同人民群众的联系。

（三）开展述职评议是坚持党管干部原则和人大依法任免干部的有机统一。党管干部是党的干部政策和原则，人大及其常委会对被任命干部开展述职评议是法律赋予的职权，两者在内容、程序上有所不同，但目标是一致的，都是为了正确贯彻党的路线、方针、政策，提高干部队伍的整体素质和工作效能，确保政令畅通、工作有序，推动本行政区域内的民主法制建设和经济社会发展。人大及其常委会通过对被任命干部的述职评议，实事求是地肯定述职干部作出的努力和取得的成绩，并指出存在问题和不足，这既是对述职干部的鼓励和支持，也是对述职干部的鞭策和教育。所以，述职评议有利于党组织更好地了解干部的整体情况，有利于党加强对干部的监督管理，有利于推进党的建设和社会主义现代化建设的进程。

第二， 述职评议的内容方法

这次述职评议的内容是依据有关法律法规和述职评议工作有关要求来确定的，侧重于以下四个方面：

1、依法行政：贯彻执行宪法、法律、法规及其市人大常委会的决议、决定、审议意见，以及依法行政，推行行政执法责任制的情况；

2、履行职责：履行岗位职责，坚持做好三服务（为经济建设服务、为群众服务、为基层服务）的情况，以及实现任期目标的情况和主要政绩；

3、接受监督：自觉接受人大代表和人民群众的监督，办理代表议案和建议、批评、意见的情况；

4、廉洁自律：

贯彻执行党和国家有关廉政法规与制度的情况。

根据主任会议的研究意见，述职评议工作分四个阶段进行：

第一，准备阶段。常委会召集述职评议对象谈话，明确述职评议的目的要求。述职对象自己撰写述职报告，述职报告初稿形成后，组织述职干部向本单位中层以上干部报告任职情况，广泛征求意见。在此基础上进一步修改，并经市政府分管领导审定后，述职报告在常委会会议评议的十天前报送市人大常委会办公室。

第二，调查研究阶段。市人大常委会组成述职评议调研组，通过座谈、个别谈话等多种形式，广泛听取述职评议对象所在部门、相关部门、基层单位和市政府主管领导意见，全面了解述职评议对象的任职情况，并形成调研意见向主任会议汇报。

第三，述职评议阶段。8月下旬，召开市十二届人大常委会第四次会议，听取述职报告，并开展评议和进行无记名测评；述职评议调研组根据委员们的评议意见和测评情况，结合调查研究情况，形成述职评议正式意见，并提出整改要求。

第四，整改阶段。述职评议对象接到评议意见后15天内，应认真制定整改计划和措施，书面报送市人大常委会，人大常委会主任会议将适时听取述职干部的整改落实情况。

第三，述职评议的有关要求

开展述职评议，是今年市人大常委会的工作重点之一，这是一项严肃认真、非常细致的工作。为了使述职评议工作进一步规范化、制度化，常委会会议和常委会主任会议研究部署了实施方案，制定了详细周密的工作计划，十分明确地提出述职评议必须坚持以下工作原则：

一是要坚持依法办事原则。在述职评议中要用宪法、法律、法规作为衡量的标准，要求被评议对象严

格对照法律、法规，陈述自己依法行政、公正执法、履行职责、推行行政执法责任制工作中的成绩和存在问题，以及贯彻执行市人大常委会决议、决定、审议意见的情况。

二是要坚持实事求是和客观公正的原则。在开展述职评议的过程中，必须做到抓住主线、突出重点，坚持实事求是、一分为二的观点。对述职干部的依法行政、工作业绩进行全面的估价，既把成绩讲够，也把问题讲透。大家在座谈了解过程中，不要有顾虑，不要带框框，既要谈优点，又要谈不足。只要我们坚持以事实为依据，做到客观、公正、全面、准确，就一定能使我们更全面、客观地掌握述职干部的真实情况。

三是要坚持注重实效的原则。开展述职评议的目的是为了推动述职干部及其所在部门改进工作，转变作风，提高工作效率，而不是搞形式，走过场。我们要讲求实效，特别是对于评议的整改工作，一定要认真对待。述职干部要把评议中提出的批评、意见和建议，进行认真分析，归纳整理，找准个人工作中存在的问题，“对症下药”，有的放矢地提出并落实整改措施，实实在在地解决一些自身工作中存在的实际问题，力求使述职评议有力度、有深度、有触动、有实效。

市管干部述职报告篇4

一、考核内容

围绕学习贯彻党的会议精神和新时代中国特色社会主义思想情况；落实第二次中央xq工作座谈会精神情况；聚焦xq社会稳定和长治久安总目标和兵师党委决策部署，全面深化农牧团场综合配套改革，推动社会稳定、经济发展、民生改善、生态文明建设和党的建设以及完成重点任务情况；严守党的政治纪律和政治规矩、牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，发挥领导核心作用，贯彻民主集中制、履行党风廉政建设主体责任和开展 “访惠聚”活动和“两学一做”、“学转促”学习教育情况；强化“兵”的职能，发挥兵团特殊作用，维护社会稳定、促进民族团结和兵地融合情况；推进法治建设的情况进行考核。

二、考核原则

综合考核以平时考核为基础，在考核责任主体不变、基本内容不变的前提下，遵循以下原则：

1、坚持有统有分、统分结合；

2、坚持分类进行、综合评价；

3、坚持客观公正、注重实绩；

4、坚持问题导向、强化运用；

5、坚持务实有效、简便易行。

三、考核对象

师市党委管理的领导班子和领导干部（含二级局、非领导职务干部、援疆干部、挂职干部、“访惠聚”工作组成员、“住连管寺管委会”工作成员以及师市党委直属的副处级、正科级单位领导班子及班子成员）。

四、考核内容运用

此次考核内容主要有师市党委管理的领导班子和领导干部年度考核和团处级试用期满一年干部的考核。采取一次考核，结果多次运用的原则。即对团场团处级干部的考核结果，既用于对干部个人年度考核定等的依据，又用于试用期干部是否通过试用期的依据。

五、领导班子和领导干部年度考核具体要求

（一）领导班子考核评价和定等原则

领导班子考核评价实行百分制，由分项考核和民主测评两部分组成。分项考核得分由各分项考核责任单位根据平时考核和年度考核情况综合研究提出；民主测评得分为得票情况量化分值。

领导班子考核责任单位及分值设置情况如下：

1.团场领导班子考核评价

（1）分项考核（各责任单位，70分）

对团场领导班子的分项考核主要有党风廉政建设责任制考核、社会治安综合治理考核、组织建设考核、意识形态考核、统战和民族宗教工作、安全生产考核、环境保护考核、团场目标管理考核、人口和计划生育考核、团场集聚人口能力、科教文卫、民生建设和工程建设等。

以上分项考核指标由各职能部门打分。

（2）民主测评（组织部，30分）民主测评主要包括发挥党委领导核心作用、遵守政治纪律和政治规矩、贯彻民主集中制、维护稳定、经济发展、改善民生、深化团场综合配套改革、改进作风、民族团结、向南发展、兵地融合、完成重点任务和解决突出问题等方面内容。

民主测评意见按照“好”“较好”“一般”“差”四个档次设置并量化（好，按照得票率×100%×30计算；较好，按照得票率×80%×30计算；一般，按照得票率×60%×30计算；差，按0计算）。

2.zd系统和直属事业单位领导班子考核评价

（1）分项考核（各责任单位，70分）

对zd系统和直属事业单位的分项考核主要有党风廉政建设责任制考核、社会治安综合治理考核、组织建设考核、意识形态考核、统战和民族宗教工作、安全考核和履行工作职责及重点工作完成情况等。

以上分项考核指标由各职能部门打分。

（2）民主测评（组织部，30分）

民主测评主要包括发挥党委领导核心作用、遵守政治纪律和政治规矩、贯彻民主集中制、发挥职能作用、推动改革、改进作风、民族团结和兵地融合、完成重点任务和解决突出问题等方面内容。

3.直属企业单位领导班子考核评价

（1）分项考核（各责任单位，70分）

对直属企业单位的分项考核主要有党风廉政建设责任制考核、社会治安综合治理考核、组织建设考核、意识形态考核、统战和民族宗教工作、全社会固定资产投资总额、利润总额、资产负债率、深化国有企业改革、安全生产考核和环境保护考核等。

以上分项考核指标由各职能部门打分。

（2）民主测评（组织部，30分）

民主测评主要包括发挥党委领导核心作用、遵守政治纪律和政治规矩、贯彻民主集中制、发挥职能作用、深化国有企业改革、改进作风、企业经营状况、完成重点任务和解决突出问题等方面内容。

4.对师市机关各部门领导班子和领导干部的考核，由师市直党工委参照本方案组织进行；对各单位下属处级单位由行业主管部门考核。

5.领导班子考核定等原则

领导班子考核等次分为好、较好、一般、差四个等次。考核等次原则上根据领导班子综合考核得分和“一票否决”等情况综合确定。

（1）评定为“好’’等次的，团场领导班子综合考核得分一般应不低于90分，且无“一票否决”事项；直属企事业单位领导班子综合考核得分一般应不低于90分，且排名在同类班子的前30%，无“一票否决”事项。

（2）评定为“较好’’等次的，领导班子综合考核得分一般应不低于80分，且无“一票否决’’事项。

（3）有以下情形之一的，一般应评定为“一般”等次：

①某项工作受到师市以上通报批评的；

②因工作落实不力，发生重大暴力恐怖事件、重大以上生产安全事故、重大环境事故、重大、系统性区域性质量安全事件、重大财经违规行为且审计整改率低的；

③抓基层党建工作考核民主测评“好”和“较好”得票率达不到三分之二，但“差”票得票率不超过三分之一的。

（4）有以下情形之一的，一般应评定为“差”等次：

①领导班子综合考核得分低于60分，且排名在同类班子中后15%的；

②发生重大违法行政案件造成恶劣影响和严重后果的；

③抓基层党建工作考核民主测评“差”得票率超过三分之一，经组织认定确实存在问题的。

（二）关于领导干部考核评价和定等原则

1.领导班子正职考核评价

领导干部考核评价实行百分制，各级各部门党政正职采取班子总分成绩的30%和民主测评总分的70%计算百分制成绩。没有班子的各单位党政正职由行业主管部门提供30%的成绩。

2.领导班子副职及其他干部考核评价

（1）领导评价（30分）。团场党委书记、政委根据年度履职情况，商团场党委副书记、团（场）长对班子副职及其他师市党委管理干部按总分30分进行打分评价。机关部门、直属企事业单位党组（党委）书记商行政正职对班子副职及其他师市党委管理干部按总分30分进行打分评价，无党组（党委）书记的单位由行政正职或负责人对班子副职或其他师市党委管理干部进行评价。班子副职及其他师市党委管理干部的打分工作由所在单位政工部门（或党办）负责，分数确定后，由所在单位加盖公章后安排专人于12月30日前报师市党委组织部。

（2）民主测评（70分）。测评内容：德、能、勤、绩、廉。

3.领导干部考核定等原则

领导干部考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核等次根据领导干部所在班子考核定等情况和干部考核得分等情况综合确定。

（1）评定为“优秀”等次的，团场领导班子正职考核得分一般应不低于80分、无“一票否决”事项；机关部门、直属企事业单位正职考核得分一般应不低于75分，且排名在同类干部的前40%，无“一票否决”事项；领导班子副职和其他师市党委管理干部考核得分一般应不低于60分、无“一票否决”事项。

团场领导班子正职不计入团场领导干部评优基数、评优比例不受限制。其他师市党委管理干部优秀等次名额一般不超过本单位或同类型单位师市党委管理干部数的15%。

（2）有以下情形之一的，一般应评定为“基本称职’’等次：

①领导干部考核得分低于50分但不低于40分，且排名在同类干部后3%的；

②领导干部民主测评“优秀”和“称职”得票率达不到三分之二，“不称职”得票率不超过三分之一的；

③分管工作受到师市通报批评的；

④对工作人员严重违纪违法负有领导责任的；

⑤有问责情形的。

（3）有以下情形之一的，一般应评定为“不称职”等次：

①领导干部考核得分低于40分，且排名在同类干部后1%的；

②领导干部民主测评“不称职”得票率超过三分之一的；

③违反政治纪律，不按政治规矩办事的；

④有其他不适宜担任现职情形的。

（4）其他领导干部，一般应评定为“称职”等次。

领导班子正职（含二级局正职）定等，由师市党委研究确定，所在单位党委（党组）不提出定等建议；各单位领导班子副职和其他师市党委管理的干部考核定等由所在单位党委（党组、党总支）研究提出建议，师市党委组织部结合各单位总体评优比例情况统筹报党委确定。领导班子考核评定为“一般”或“差”等次的，正职和负有直接责任的班子成员不能评定为“优秀”等次；党组（党委）书记抓基层党建综合评价未被评定为“优秀”等次的，年度考核不能评定为“优秀”等次。受到省部级以上表彰奖励的，可适当提高评优比例。领导职数较少的处级单位和无主管部门的副处级单位，可按1个优秀名额推荐，由师市党委统筹确定。一级局辖多个二级局或副处级单位的，一般优秀等次名额不超过领导干部总数的15%。师市机关部门副职的评优，按照以总支述职、测评为基础，师市党委综合统筹确定。

（5）有下列情形之一的，不确定等次：

①因职务行为以外的错误受到严重警告处分的；

②受一年处分的第二年，或受二年处分的第二年和第三年；

③受处分的第二年和第三年；

④受记过、记大过、降级、撤职处分的；

⑤涉嫌违纪违法被立案检查、调查期间尚未结案的。

（6）师市党委管理的援疆干部不计入受援地、受援单位评优基数、评优比例不受限制。

（7）按照规定有一票否决、兵团干部在线学习任务未完成或其他规定不得评为优秀情形的，相关领导不得评优。

六、各单位团处级试用期干部考核具体要求

对2017年新提任且试用期满一年的干部，进行试用期考核。

1.考核一般采取本人书面述职、个别谈话等方式，全面了解领导干部试用期间的思想政治表现、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况，重点考核其对试任职务的适应能力和履行职责的情况。考核前，领导干部所在单位党委（党组）应对领导干部能否正式任职提出初步意见，提前报师市党委组织部。

2.团处级干部试用期满，考核合格的，经师市党委组织部部务会研究后，报师市党委书记审批，办理正式任职手续，正式任职前，委托单位党委按规定与试用期干部谈话。

3.领导干部试用期满，考核不合格的，经师市党委组织部部务会研究提出意见，报师市党委常委会讨论决定，免去试任职务，一般按试用前原职级安排适当工作。

七、考核方法程序

（一）撰写总结述职材料。

领导班子根据考核内容撰写年度工作总结，每项考核内容形成专项报告。年度工作总结要把贯彻落实中央和自治区、兵团、师市党委决策部署，发挥职能作用情况作为主要内容，简要报告其他考核内容。报告要突出以下方面内容：

1.学习贯彻党的精神、《》、新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神情况；

2.落实中央关于深化兵团改革精神，全面推进团场综合配套改革情况，第二次中央xq工作座谈会精神和兵团党委、师市党委重要决策部署，推动经济发展、民生改善、生态文明建设和党的建设以及完成重点任务情况；

3.严守党的政治纪律和政治规矩、发挥领导核心作用，发扬党内民主、开展批评和自我批评、严格党内组织生活和行为操守，履行党风廉政建设主体责任和开展“两学一做” 常态化制度化、“学转促”、“访惠聚”和“住连管寺”活动情况；

4.强化“兵”的职能，发挥兵团特殊作用，维护社会稳定、促进民族团结、兵地融合和向南发展的情况；

5.推进党风廉政建设、意识形态建设、法治建设、环境保护和落实安全生产责任制的情况。

领导干部按照分工全面总结一年的德、能、勤、绩、廉等情况，撰写述职述德述廉述学（以下简称“四述”）报告。报告要把遵守党的政治纪律政治规矩，贯彻民主集中制，严肃党内政治生活，参加专题教育活动，落实中央八项规定以及依法办事情况等作为重要内容。党委（党组）书记要把落实党风廉政建设、抓基层党建第一责任和加强“三支队伍”建设作为重要内容；党委（党组）成员要把履行党风廉政建设一岗双责、履行党建责任作为重要内容。

领导班子工作总结、领导干部“四述”报告，要突出问题导向，认真查摆谋稳定、抓党建、改作风、促发展中存在的问题。领导班子工作总结由党委（党组）集体审定，领导干部“四述”报告由党委（党组）主要负责同志审签。领导班子工作总结（不含专项报告）和领导干部“四述”报告提前发参会人员阅读，为考核做好准备。

（二）召开考核会议。

综合考核会议由带队师领导作动员，党委（党组）书记主持，并代表领导班子报告年度总结工作、党委书记抓党建工作报告。其他班子成员及处级干部年度考核“四述”报告均采取书面形式。上述有关材料要提前印发给参会人员。

各单位要按照要求制定参会人员名册、民主评议表、布置会场、印制各类表册、确定联络员等。

各农牧团场及水管处参加述职述廉大会的人员范围是：党委领导班子成员，党委委员、纪委班子成员，其他团（处）级干部，机关科室负责人，直属单位主要领导，人民团体主要负责人，部分基层一线党代表、人大代表和政协委员要有一定人数参加（10%左右）。

zd系统各单位参加述职述廉的范围是：单位党委（党组）领导班子成员，其他副处级领导干部，各科室主要领导和各垦区领导班子成员，一定数量的“两代表一委员”。

直属企事业单位参加述职述廉大会的人员范围是：党委（党组）领导班子成员，其他团处级干部，机关全体干部，下属单位领导班子成员。

师市机关团处级干部的考核主要以党总支为单位，参会范围为党总支全体正式工作人员。

（三）民主测评。

在综合考核会议上，对考核内容进行测评。领导班子正职和副职后备干部会议推荐工作，结合综合考核民主测评、民主评议一并进行。

（四）评定等次。

根据综合考核情况和责任单位提出的意见，按照定性与定量相结合的要求，结合平时掌握情况，在征求有关方面意见基础上，师市党委组织部综合分析形成领导班子和领导干部定等建议方案，报师市党委常委会议审议。

（五）上报材料。

1.各单位党委（党组）根据后备干部民主推荐结果，结合平时掌握的情况，集体研究提出团处级后备干部人选。正团处级后备干部人选按照领导班子正职职数1︰1比例确定；副团处级后备干部人选，由各单位党委（党组）按照领导班子副职职数1︰1的比例确定，并上报后备干部人员花名册和登记表。

2.各单位在考核结束后，根据考核组意见反馈情况，上报单位副职（包含其他处级干部、援疆干部等）定等意见。

八、综合考核结果的运用

1.师市党委组织部分别向各单位、各部门反馈考核的相关情况。领导班子和领导干部应当根据反馈情况、结合领导班子民主生活会或专题会议，认真总结经验，开展批评和自我批评，提出整改措施。

2.公务员（含参公）单位的领导干部确定为优秀等次的，按照《公务员奖励规定（试行）》（中组发〔2008〕2号）有关规定予以奖励。

3.领导班子确定为差等次的，进行综合分析研判，提出组织调整的意见。

领导干部确定为基本称职等次的，正职由师市主要领导或分管领导进行批评教育、诫勉谈话，限期整改；连续两年确定为基本称职的，进行组织调整。

领导干部确定为不称职等次的，视具体情况适时进行组织调整。

4.对综合考核中发现涉及领导干部工作和作风等方面的问题，分别依据中央《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》、《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》和兵团《关于组织人事部门对干部进行打招呼的实施办法（试行）》等规定，对干部进行及时提醒、批评教育或函询、诫勉谈话以及予以调整、追究责任等。

九、一般干部的考核

一般干部的考核主要是指对师市机关科级及以下公务员、zd系统各单位科级及以下公务员、已实行公务员制度的团场机关科级及以下职务公务员和师市参照公务员管理单位的科级及以下工作人员。考核工作主要由师市人社局、师市直党工委负责。

十、其他要求

1.师市党委管理的援疆干部的年度考核，除已进行考核的，其余人员与所在单位其他师市党委管理干部一并进行考核。进疆工作不足半年的，原则在派出单位参加考核（各受援单位要与援疆干部派出单位提前做好沟通，以防出现重复考核和均未考核的情况）。

2.参加“访惠聚”活动的干部年度考核，由“访惠聚”活动领导小组办公室根据有关要求组织实施；参加“住连管寺管委会”活动的干部年度考核，由师市党委统战部根据有关要求组织实施。

3.担任多个职务的领导干部，一般在承担主要工作职责的单位进行年度考核。

4.新提拔任职的领导干部，按现任职务在现单位进行考核。交流任职的领导干部，由现单位进行年度考核，交流任职不足半年的，其交流前的有关情况由原单位提供。

5.参加培训学习的领导干部，在现单位考核，考核期间本人可不回单位进行“四述”，可采取书面形式进行，其学习、培训的相关情况由所在学习、培训单位提供，其中参加一年制以上学习培训的，不参加“四述”、民主测评和民主评议。

6.挂职锻炼或参加专项工作的领导干部，在挂职期间由挂职或服务单位考核，并确定等次；挂职或服务不足半年的，由挂职或服务单位提供表现情况，在派出单位考核并确定等次。

7.到龄免职的领导干部，已批准退休的，不参加年度考核。

8.师市机关各部门的年度总结考核工作由师市直党工委按通知相关要求具体负责组织落实。

9.团处级领导干部考核结束后，填写“团处级干部年度考核”登记表，由机关各总支、各单位负责统一收集和上报师市党委组织部。师市机关一般干部总结结束后，填写“公务员年度考核登记表”，并由总支统一收集上报师市人社局。

10.各考核组及各单位要及时与师市党委组织部相关业务科室沟通联系，党风廉政建设测评表报师市纪委，党委（党组）抓基层党建工作责任制民主评议结果上报师市党委组织部组织科，干部选拔任用“一报告两评议”上报师市党委组织部干部监督科，其他材料上报师市党委组织部干部科。

11.对各单位班子评价的分项责任单位，打分情况请于12月30日前报师市党委组织部干部科。

市管干部述职报告篇5

部队个人2006年上半年工作总结

2006年部队个人上半年工作总结部队干部述职报告

部队营教导员述职报告教师(班主任)个人述职报告

团区委领导班子述职报告公路管理处处长兼书记述职述廉报告

消防中队安全管理员述职报告团区委书记述职报告

述职报告xx镇人民政府领导班子2005年度安全生产述职报告

安全生产直接责任人述职报告(，2006年8月10日，432)

乡本届党委政府领导班子述职报告(，2006年8月10日，395)

乡镇党委书记工作述职(，2006年8月10日，420)

200*年稳定述职报告(，2006年8月10日，330)

##县国土资源局党总支述职述廉报告(，2006年8月10日，346)

人劳局长述职报告(，2006年8月10日，390)

陪审员述职报告(，2006年8月10日，329)

市畜牧局局长述职报告(，2006年8月10日，331)

政协委员述职报告(，2006年8月10日，341)

廉洁自律|情况报告(，2006年8月10日，356)

乡党委书记述职报告(，2006年8月10日，353)

办公室秘书年终述职报告(，2006年8月10日，534)办公室秘书年终述职报告(，2006年8月10日，534)

劳动和社会保障局行风评议报告(，2006年8月10日，342)

申报高级会计师职务述职报告(，2006年8月10日，358)

办公室主任述职报告(，2006年8月10日，436)

办公室主任年度述职报告(，2006年8月10日，354)

职工代表年度述职报告(，2006年8月10日，332)

乡镇党委书记年度述职报告(，2006年8月10日，341)

分管农业副镇长述职述廉报告(，2006年8月10日，338)

财贸副镇长述职报告(，2006年8月10日，295)

镇人大主席述职述廉报告(，2006年8月10日，303)

乡镇人武部长述职(，2006年8月10日，298)

乡镇副书记述职报告(，2006年8月10日，309)

烟草专卖局副局长述职报告(，2006年8月10日，252)

县农村信用联社理事长述职报告(，2006年8月10日，227)

水电站副站长述职报告(，2006年8月10日，218)

领导干部年度述职述廉制度(，2006年8月10日，221)

县人事劳动和社会保障局局长述职述廉报告(，2006年8月10日，222)

乡镇个人廉政述职报告(，2006年8月10日，232)

县卫生局局长述职述廉报告(，2006年8月10日，241)

法院法长述职述廉报告(，2006年8月10日，232)

职业学院党总支副书记副院长述职报告(，2006年8月10日，228)

副县长述职报告(，2006年8月10日，246)

县委领导班子述职报告(，2006年8月10日，249)

处级领导述职述廉报告(，2006年8月10日，244)

部队干部述职报告(，2006年8月10日，321)乡长审计述职报告(，2006年8月10日，344)

物业公司述职报告(，2006年8月10日，360)

卫生局局长履职报告(，2006年8月10日，234)

车队个人述职(，2006年8月10日，343)

派出所所长述职(，2006年8月10日，343)

刑警大队长述职报告(，2006年8月10日，252)

党风廉政建设述职报告(，2006年8月9日，366)

领导干部党风廉政建设述职报告(，2006年8月9日，271)

领导干部履行党风廉政建设责任和个人廉洁自律述职报告…(，2006年8月9日，270)

（副市长）履行党风廉政建设责任和个人廉洁自律情况述…(，2006年8月9日，266)

企业党委副书记述职报告(，2006年8月8日，278)

运销公司纪委书记兼工会主席竞岗演讲材料(，2006年7月24日，283)

*公司用户服务部副经理竞聘演讲(，2006年7月24日，263)

竞争上岗演讲稿(，2006年7月24日，360)

团委书记竞争上岗演讲稿(，2006年7月24日，312)

银行副行长岗位竞聘报告(，2006年7月24日，345)

某县法院纪检组长述职报告(，2006年7月13日，330)

（纪委监察局）班子述职报告(，2006年7月13日，308)

述职报告（纪检监察工作）(，2006年7月13日，410)

纪检监察审计系统述职报告(，2006年7月13日，342)

某公司办公室主任述职报告(，2006年7月13日，412)

公务人员述职述廉报告(，2006年7月13日，472)

纪检监察员述职报告(，2006年7月13日，328)

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教师述职报告范文库(，2006年8月25日，16911)关于申报中学一级教师职称的述职报告(，2006年7月7日，957)

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校长述职报告(，2006年7月7日，402)

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开拓区区长上半年述职报告(，2006年7月8日，343)路政稽查队长下半年述职报告(，2006年7月6日，321)

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2006上半年述职报告(，2006年7月7日，495)

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城管执法分局领导班子述职述廉报告(，2006年7月4日，211)

镇党委书记述廉报告(，2006年7月4日，350)

报社领导廉政建设述职报告(，2006年7月3日，194)

市人民检察院检察长述廉报告(，2006年7月3日，352)

车队队长述职报告(，2006年7月3日，627)

纪委书记述职报告(，2006年5月31日，508)

公司车队长年度个人述职报告(，2006年6月1日，398)

特车副大队长述职报告(，2006年6月1日，316)

文教、卫生副县长述职报告(，2006年5月31日，384)

建设局局长人大供职报告(，2006年5月31日，363)

市人民法院副院长在市十五届人大常委会第八次会议上的…(，2006年5月16日，400)

市建设局局长在市十五届人大常委会第八次会议上的述职…(，2006年5月16日，424)

乡镇党委副书记兼纪委书记述职述廉报告(，2006年5月15日，633)工会主席上半年廉政述职报告(，2006年7月7日，524)

稳定述职报告(一岗双责)(，2006年4月7日，680)

述职报告(蹇洁，2006年3月10日，1184)

述职评议整改工作情况汇报(蹇洁，2006年3月10日，467)

2005年述职报告(鲍小平，2006年3月2日，1098)

年度工会工作述职报告(，2006年2月24日，1555)

治安保卫办公室副主任述职报告(，2006年2月17日，802)

电视台资源部述职报告(，2006年2月17日，859)

法院副院长在县人大的述职报告(，2006年2月17日，579)

厂办室副主任述职报告(，2006年2月17日，744)

部队营长述职报告(，2006年2月17日，766)

部队政治教导员述职报告(，2006年2月17日，927)

烟草局长述职述廉报告(，2006年2月17日，582)

县烟草局长2004年述职报告(，2006年2月17日，499)

烟草局营销部述职报告(，2006年2月17日，862)

县卫生局领导班子年度述职报告(，2006年2月17日，665)

个人年终/年度述职报告专题(，2006年1月20日，10351)

2005年度个人述职报告(，2006年1月15日，5165)

中学高级教师述职报告(，2006年7月8日，1911)

（大学教师骨干）优秀党员事迹(，2006年1月15日，990)

教师（班主任）个人述职报告(，2006年1月15日，2499)

美术教师年终述职报告(，2006年1月15日，1593)

各类各行业述职报告集(，2006年7月5日，4209)

公务员个人年度述职报告(佚名，2006年1月9日，2657)

市管干部述职报告篇6

一、主要成效

1、领导重视。各系统(局)党委高度重视，及时组织学习文件精神，统一了思想认识。按各党委的实际提出实施意见，选择面向基层、服务群众的部门单位作为试点先行开展。如国土局党委推出环卫处、市政管理处、房管处、城监大队和环保局等5个支部;政府系统党委推出审计局、公路分局等2个支部，财税系统党委推出国税、地税等2个党总支等等共有18个部门单位，而且公安局党委通过党委会研究，认为在所辖党总支、支部全面推行述职述廉很有必要且条件成熟，决定全面推开。在具体实施过程中各级党组织都能精心组织，认真部署，真正做到了三到位——思想到位、组织到位、人员到位。如国土局党委在精心安排的情况下在全市率先打响第一炮——召开环卫处党支部书记述职述廉大会，党委专职副书记亲自主持各试点单位的述廉大会，具体部署强调。公安局党委、经济局党委等专职副书记亲临会议并讲话，其他各系统(局)党委领导也都能到会组织指导。各试点单位党总支、支部书记落实责任，深刻自我剖析，按《方案》要求认真撰写报告。市纪委、市委组织部、市委党建办、市直工委等相关领导也参与总结经验、分析问题。

2、工作开展有序。大部分试点单位都高度重视，单独召开述职述廉大会，大会有条不紊，紧扣主题;与会对象积极参与，认真负责，具有高度责任感和使命感。如石狮一中支部与会的168名教职工、家长、社会人士冒着寒风准时参加大会，聚精会神听取汇报，认真负责填写测评表。大部分单位邀请的对象除本单位全体党员干部职工外，还按规定邀请有关社会人士及群众参加，突显党内与党外监督相结合;民主测评表收回率100%，综合评议结果反映较好的占92%以上，整体效果较好。

3、报告内容翔实。大部分试点单位报告内容较切合单位实际，能按《方案》要求从五大方面内容进行报告，既述职又述廉，尤其报告家庭情况等个人重大事项，自觉接受监督。如环卫处党支部书记、地税局党总支书记等的述职述廉报告。

二、存在问题

1、准备阶段较仓促。因文件出台的时间为10月份，准备阶段的时间较仓促，宣传工作做得不够，个别走访、召开座谈会、设立意见箱等进行征求意见工作做得不够，党员干部群众事先不知晓、不了解;民主测评表只设计五大方面的内容，过于笼统，没有细化，无法真实反映情况。

2、与会对象中普通群众、社会人士所占比例偏小。大部分试点单位邀请有关社会人士、群众参加大会的人数较少，有的所占比例不足3%，有的没有邀请相关人员出席，党外监督不够。

3、整改提高阶段不够落实。述职述廉大会结束后，对于个别反映较差的没有及时进行整改落实，工作草草收尾，没有真正收到实效。

三、采取措施

针对以上存在问题，今年在全面推行的过程中要按照狮委工[]28号文要求认真组织实施，着重应做好以下工作：

1、加强组织领导，认真落实责任。各级党组织要深入学习贯彻《条例》，提高对述职述廉工作的思想认识，切实落实领导责任，强化督促指导。各党总支、党支部书记是述职述廉工作的第一责任人，应认真学习有关文件精神，增强纪律观念和自觉接受监督意识，深刻进行自我检查，全面落实党风廉政建设责任制，积极推动述职述廉工作取得实效;各系统(局)党委应高度重视，精心组织，认真安排部署，把握好会前会后的每个环节，保证工作有序开展，要强化跟踪指导，确保工作扎实认真，不走过场，收到实效。

2、加大宣传，广泛征求意见。在述职述廉大会前要加大宣传力度，要利用媒体、宣传栏等大力宣传述职述廉工作的目的和意义，让广大干部群众积极主动参与监督，使党员领导干部自觉接受监督;要提前通告，让与会的党员干部职工群众在思想上有个整体认识，在行动上有个充分准备;要采取个别走访、召开座谈会、设置征求意见箱等多种形式，积极深入调查，广泛征求方方面面的意见和建议，掌握第一手资料。

市管干部述职报告篇7

（一）严格制度监督，切实加大民主集中制落实力度。按照两个《条例》的规定，我们建立并完善了《中共**区委工作条例》、《关于加强区委班子民主集中制建设的有关规定》、《全委会、常委会议事规则、决策程序和向全委会、常委会、党代表大会报告工作制度》等7项制度，重点对领导班子贯彻民主集中制情况进行监督检查。在此基础上，我们研究制定了《党政领导班子重大事项决策议事规则》，强化对领导干部决策行为的监督。一是要求各党政领导班子明确重大事项的内容，以及不同会议的决策权限；二是规定重大事项必须以会议表决形式由集体决定，不得以传阅会签或个别征求意见等形式代替集体讨论决定；三是规定重大事项决策必须严格按照规定程序进行，坚持做到不经过调查研究的不决策，不经过专家论证的不决策，不经过领导班子集体研究的不决策；四是规定重大事项决策必须形成会议纪要，并在一定范围内公布，以接受领导班子成员、干部群众和上级的监督。实践表明，完善重大事项议事规则，规范领导干部的决策行为，对于落实民主集中制，贯彻并落实科学发展观、克服独断专行，防止权利腐败，保证决策的科学化、民主化，都具有非常重要的作用。

在推行民主集中制的过程中，我们非常重视干部监督这个手段的运用。几年来，我们通过查阅基层党委班子、行政班子会议记录和组织个别谈话等监督形式，切实达到了发现问题、督促落实、及时纠正、整体提高的功效。在对干部的考察和日常监督管理中，发现部分基层党政班子想事随心所欲，定事过于笼统，干事虎头蛇尾，研究问题不细致，制定决策不科学，推进落实不彻底，“决策拍脑门、问责拍大腿”的现象时有发生。重大事项的会议记录过于简单，甚至没有记载与会人员所发表的意见。部分中层领导班子“一把手”存在“决策一言堂，用人一句话，花钱一支笔”的权利失衡现象，过于独断专行，缺乏民主作风。有的中层领导班子党政“一把手”缺乏领导技能，班子成员之间缺乏良性沟通，在很多决策环节存在严重分歧。发现这些问题之后，区委副书记和组织部长先后找过4个中层领导班子成员进行谈话诫勉，并对改正问题的班子给予了及时肯定，对收效较小，不适宜现岗位的2名干部进行了果断调整。

（二）实行目标监督，综合考量领导班子的工作业绩。对各级领导班子及其领导干部实行目标管理是组织部门的重要职能之一。每年年初，我们都会根据市委、市政府确定的考核目标，结合各部门的实际工作，制定出全区各部门及其班子成员的通用目标和业务目标，并将其作为干部监督的重要环节予以考量。一是将目标监督纳入评优范畴。为了鼓励扛标单位在全市横向评比中力争上游，我们规定凡在全市目标考核扛标的单位或部门，能够进入全市前两名的，就直接晋级区内目标评比的优秀单位。在目标考评中，被评为优秀的单位和部门，其工作人员的评优比例也相应提高；排为末位的，其工作人员的评优比例也就相应递减。二是将目标监督纳入诫勉程序。为了强化“一把手”的扛标意识，我们对区内年度目标评比中排末位的，第一年实行“一把手”诫勉谈话，第二年仍排末位的，实行引咎辞职或由组织进行调整。为了防止干部“带病提拔”，对在年度考核民主测评中不称职票超过三分之一的干部，并经组织考察认定不称职的，免去现任职务；不称职票达到20%以上（含20%），或不称职票较多并与基本称职票之和超过50%（含50%）的干部，经考核确实存在问题的，由干部所在部门的上级党委进行诫勉谈话，提出问题，限期改正。**年，有3名科级干部在民主测评中不称职票达到20%以上，区委对他们进行了诫勉谈话；有1个单位连续两年排末位，区委对其主要领导进行了调整。三是将目标监督纳入招商体系。为了响应市委“全党抓企业、全民搞招商”的战略决策，我们规定凡是没有完成招商任务的，坚决实行一律不提拔、一律不评优、一律不发年终奖励工资的“三个一律”政策。这些监督手段的正确实施，为畅通“不胜任”干部的出口提供了制度和政策依据。

为了达到综合考量各党政领导班子整体业绩的目的，我们大胆创新对领导干部和领导班子的考核办法，自去年以来，我们一改过去只由主管区级领导对其分管战线进行评价打分的办法，而是由全体区级领导对各部门工作业务完成情况进行综合打分。有效避免了人情分、保护分和条块割裂的现象，使考核评价体系及结论更加科学、准确、全面。

（三）落实责任监督，全面提高正职领导的执政能力。干部监督实践让我们深刻体会到，对干部的监督关键在于领导干部，重点在于正职领导干部。为此，我们对管理范围内领导班子正职贯彻党的路线方针政策、理论学习、民主作风、选人用人、廉洁自律、抓班子自身建设等方面的情况，进行了全面监督。在这一监督过程中，我们重点是围绕高标准落实述职述廉报告制度，逐步强化正职领导干部的责任意识和执政水平。一是指导撰写述职述廉报告，确保述职述廉内容的真实性。通过规范述职述廉报告的内容，要求党政领导班子正职全面述职述廉，内容包括思想、工作、作风、廉洁自律以及执行党风廉政建设责任制等方面的情况。通过发放《征求意见表》、进行个别访谈，多层次、多渠道地听取下级组织和干部群众的意见，融入报告内容。通过强化述职述廉报告材料的审核，注意把握领导干部在履行岗位职责中所发挥的作用和取得的工作成效，区分个人的工作成绩和分管部门的工作成绩，个人所起的作用与班子集体和其他成员所起的作用。对报告材料不实事求是，夸大个人成绩，回避群众意见，隐瞒有关情况的，责令修改、补充或重写。二是组织民主测评，扩大述职述廉工作的公开性。在正职领导干部述职述廉时，首先要在本单位全体职工大会上进行述职述廉，如实反馈民主测评结果；其次，在全区副科级以上干部大会上，正职领导干部要对领导班子及其本人进行述职述廉；同时，被测评的正职领导干部还要征求部分基层服务对象的意见。最后，区委将三个层次的测评意见进行综合评价，形成正职领导干部的量化评价分值。三是抓好成果运用，增强述职述廉工作的实效性。一方面，我们坚持将述职述廉与领导班子民主生活会结合起来。要求各单位针对民主测评反映出的突出问题，研究确定民主生活会主题；对于各单位上报的民主生活会方案，区委组织部门都进行认真审核，主题不突出的要求重新确定或者直接指定，从而增强了民主生活会的针对性。另一方面，我们坚持将述职述廉与选人用人结合起来。对素质高、能力强、群众反映好的，经考察后及时提拔重用，或列入后备干部队伍。最近两年我区提拔的12名区直各党政领导班子正职，都是在述职述廉民主测评中群众公认度较高的，而且，这些干部在工作实践中都表现出很高的业务素质和执政水平。

为了把责任监督全程落实到位，我们还对即将调任、离任的正职领导进行离任审计，对正职干部在任期间的政治责任、经济责任、职务责任、队伍建设责任进行全面审计，并向常委会提交综合审计报告，作为判定该正职干部在任期间工作业绩的重要依据和干部调配的附属条件。

（四）坚持日常监督，构筑干部监督管理的整体框架。我们在总结对领导干部“八小时以外”监督管理的基础上，根据新的形势下干部监督工作的要求，科学提出并实施对领导干部的日常监督管理新机制。一是建立联席制度。为了建立协调配合机制，努力增强干部监督工作的合力，我们坚持以联席会议为载体，加强与执纪执法机关的合作。组织部与纪检部门加强沟通协商，每半年组织召开一次由纪监、组织、人事、审计、司法等部门参加的联席会议，沟通情况，综合分析全区干部政治思想状况和工作表现。在干部提拔调整前，组织部都事前征求纪检监察部门的意见，纪检监察部门定期向组织部门通报党员干部立案调查及查处结果，对有反映问题暂未查实的，一律不提交干部任免会议研究。同时，我们积极支持人大做好对“一府两院”工作的监督和对政府组成人员的述职评议工作。**年以来，区人大对检法两长和5名政府组成部门负责人进行了述职评议。二是“明确三个重点”。明确监督的重点对象是区直党政领导班子成员，重点时段定位于每年的“五一”、“十一”、元旦、春节、休假期间，重点监督内容是政治言行、生活作风、家庭生活、社会交往、邻里关系、个人生活、廉洁自律等七个方面。三是强化党内监督。**年至今，我区组织部门共接到群众举报信件、电话40余件，其中，涉及干部工作作风问题的15件，选人用人方面的问题7件。对此，区委责成组织部门对9件线索清晰的举报进行了调查核实，并对2件经查实的举报及时进行了纠正，涉及的1名拟提拔干部也暂缓提拔。另有7件查而不实的举报，我们也都做出公开解释。区纪检（监察）部门自**年以来，共接到关于干部工作作风问题的举报15件，选人用人方面的举报5件，并对2件线索清晰的举报进行了调查核实和处理。通过实施领导干部日常监督管理，增强了领导干部的自我监督意识，使每位领导干部明白自己在上班时间要接受监督，其他任何时间也要接受监督，要时时把自己置于组织和群众的监督之下，从而给领导干部打了招呼、敲了警钟，使领导干部的整体形象得到普遍提高。

市管干部述职报告篇8

 

一、因私出入境管理工作

1、市纪委对公职人员因私出入境管理高度重视，2017年曾下文，要求对副科级以上干部的出入境证件进行清查并统一管理，并对办理出入境证件、因私出入境等制定了一系列严格的审批程序。 2018年7月，市建养中心对下属单位证件开展了清查清理。今年2月份，市纪委要求各单位将2016年以来单位所有公职人员出入境（国）备案资料送至纪检组，和他们所掌握的公安局出入境的情况进行比对。

2、通过和市建养中心联系，将我公司出入境及办理证件记录和市建养中心的记录一一核对，对存在手续不健全的，进行补办。

3、针对市纪检组反映的我公司存在领导因私出国未备案的问题，经核查，发现该领导不属于我单位。（提醒各位领导，今后无论是新办理出入境证件还是个人因私需要出国（境），都必须提前和人事部报备，办理相关手续。）

 

二、执业资格证挂靠清理整改工作

1、接市建养中心转发市纪委通知，2018年如实报送了我单位执业资格证件挂靠情况。

2、针对市纪委的反馈意见，我单位对挂靠行为进行了清理整改，对部分因工作需要由单位安排挂靠的进行了情况说明，对存在违规挂靠的进行了退款处理。

 

三、吃空饷“回头看”工作

1、17年市建养中心开展了关于吃空饷的专项整治活动，2018年年底，市建养中心又开展了关于吃空饷“回头看”活动。

2、总公司及各分公司开展了清查活动，对每个员工的工作状态进行了确定（工作状态主要包括在岗、借调在外单位、停薪留职、内退等状态），并将数据汇总并上报给了市建养中心。

 

四、开展“新官不管旧事”清查清理工作

1、接市建养中心文件，根据巡视组要求，我单位开展了“新官不理旧账”问题全面清理工作。

2、“新官不理旧账”清理对象是公司副科级以上领导，我公司通过对信访举报件的全面梳理、认真甄别和排查问题线索、组织领导干部填写自查自纠表等方式进行了清查，未发现违规现象。

 

五、领导干部“提篮子”专项整治工作

1、根据市建养中心文件要求，我公司开展利用领导干部职务影响力“提篮子”谋取私立问题专项整治工作。

2、我公司成立了整治工作领导小组，下发了专项整治活动方案，并组织总公司及各分公司领导干部填写了《岳阳市公路建设和养护中心利用领导干部职务影响力“提篮子”谋取私利问题清理情况报告表》，上报了《岳阳市公路建设和养护中心利用领导干部职务影响力“提篮子”谋取私利问题清理情况汇总表》。经查，我单位领导干部不存在“提篮子”的现象。

 

六、2018年度党统

2018年底，根据市建养中心安排，我公司完成了2018年度的党统工作。今年的党统工作，适逢市建养中心改革（市建养中心名称变更，党组织机构调整）和党统方式改革（今年党统工作基本全程通过电脑和网络进行工作，如党员党组织关系变更，党组织机构变化都可以在网上进行办理），工作难度大、任务重。在此基础上人事部仍按时完成了我公司党委及各支部的党统工作。

 

七、2018年度领导干部考核

1、根据市建养中心的安排，市建养中心对我公司副科及以上干部进行2018年年度考核工作。

2、副科及以上年度考核工作主要有以下工作：领导干部填写《个人事项报告表》、领导干部提交个人述职述廉述德报告、领导班子宣读班子年度述职报告，领导班子及领导干部个人的民主测评。机关支部及时通知各分公司支部组织开展2018年年度考核工作，组织总公司领导干部填写《个人事项报告表》、述职述廉述德报告，向市建养中心考核小组做了班子的年度述职工作报告，并组织开展了总公司机关的民主测评工作。

 

八、参与配合纪检巡察组的巡察整改工作

2018年上半年，巡察小组对市建养中心和我公司开展了巡察工作，并对我公司并提出了整改意见，我公司根据巡察小组给出的意见和建议，逐条整改、保证落实。2018年年底和2019年初，市建养中心和巡察小组先后开展了“回头看”工作，查看落实整改情况。我支部一直层层跟进，配合巡察小组开展工作。

 

九、公务接待公函制度执行情况专项清理工作

2018年11月，根据市纪委文件要求，我公司开展了公务接待公函制度执行情况专项清理工作。我公司对总公司各科室近几年的接待工作进行了清理清查，并组织分公司支部开展清理清查活动。经查，我公司接待均为因公司经营生产活动而需要产生的商务接待，不存在违规现象。同时公司也进一步完善了商务接待制度。

 

十、根据市委组织部要求，我公司开展了选人用人巡察检查工作。

根据市委组织部文件要求，我公司开展了选人用人巡察检查工作。公司将《选人用人巡视检查告知书》书面送达本单位每一名副科级及以上干部，并将附表1《选人用人巡视检查告知书签收登记表》、附件2《选人用人巡视检查告知书签收汇总表》填写后上交市委组织部干部监督科。

 

十一、选拔任用分公司经理

1、根据市建养中心党委会会议纪要文件规定，我单位可对党委以下干部进行任命。

2、公司党委根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，成立相关领导工作小组，制定选拔任用方案，先后通过动议、民主推荐、考察、讨论决定等程序选拔任用了四个分公司经理。

 

十二、2019年度入党积极分子培训

2019年3月，接市建养中心通知，市直工委拟举办2019年度市直机关入党积极分子培训班。我公司报送2019年度入党积极分子人员名单，并组织公司入党积极分子参加了四月份的入党积极分子培训班。

 

市管干部述职报告篇9

一、组织领导

考核工作在市委和市党风廉政建设责任制工作领导小组领导下进行。

二、考核对象

县（区）委、政府领导班子及其成员；市直有关单位党政领导班子及其成员。（名单附后）

三、考核内容

1、贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面落实科学发展观和市委、市政府重大决策部署情况；

2、2012年度党风廉政建设责任目标、惩治和预防腐败体系五年规划工作任务完成情况；

3、履行党风廉政建设“一岗双责”情况；

4、执行领导干部廉洁自律规定情况；

5、厉行节约八项要求工作开展情况；

6、农村党风廉政建设工作情况；

7、解决反映突出的损害群众利益问题情况；

8、违法违纪案件查处情况；

9、开展党风廉政建设责任制工作的做法和经验。

四、考核程序和方法

各县区和市直有关单位对照考核内容和考核标准先行自查。被考核的对象按照要求于2月25日前撰写好述职述廉报告。市考核组在此基础上进行考核。具体步骤如下：

（一）公布举报电话。考核组设立举报电话，被考核单位在考核组到达之前向社会公布。

（二）召开述职述廉大会。

县（区）参会人员为县级领导班子成员及其他市管干部，县（区）直各单位主要负责同志，各乡镇书记、镇长、纪委书记，部分担任县级领导职务的老同志（上届以来）以及其他需要参加的人员。

市直单位参会人员为本单位领导班子成员，中层干部（30人以上的单位）或全体人员（30人以下的单位），下属单位负责人。大会主要议程有：

1、考核动员。考核组组长或付组长作动员讲话。

2、述职述廉。县（区）委书记、县（区）长分别代表县（区）委、政府作述职述廉报告，市直单位主要负责人代表本单位作述职述廉报告。主要内容：一是领导班子和领导干部年度工作情况；二是领导班子开展党风廉政建设和反腐败工作情况，重点是履行党风廉政建设“一岗双责”情况；三是本人完成党风廉政建设目标责任制情况及遵守廉洁自律各项规定情况。

县（区）委、政府领导班子其他成员和市直单位领导班子其他成员提交书面述职述廉报告，述职述廉报告在会前必须经领导班子主要负责人审阅。主要内容：一是在贯彻落实科学发展观、履行岗位职责以及学习、思想、作风等方面的情况；二是遵守“四大纪律，八项要求”及执行领导干部廉洁自律有关规定情况。述职述廉报告以写实为主，力求做到言简意赅。述职部分与述廉部分分开写，前述职后述廉。个人述职述廉报告一般3000字左右，领导班子述职述廉报告可根据需要确定篇幅。述职述廉报告应统一印制成册。

3、民主测评。由参会人员对领导班子及其成员年度工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况进行民主测评。

述职述廉报告、民主测评表于述职述廉大会前2天发至参会人员，并于会前填写好民主测评表，大会结束时全部收回，由考核组负责汇总统计。

（三）调查问卷（仅县区进行）。为进一步了解社会各界的反映，随机选取20名县（区）党代表、20名县（区）人大代表、20名县（区）政协委员、20名县（区）直机关工作人员代表和20名市民代表现场填写调查问卷，会议结束时全部收回，由考核组负责汇总统计。

（四）个别谈话。谈话的主要内容：领导班子和领导干部履行工作职责情况、执行党风廉政建设目标责任情况及领导干部遵守廉洁自律各项规定情况。个别谈话的范围：县（区）原则上为县级领导班子负责人，部分县（区）直单位和乡镇主要负责人，部分县级离退休老同志；市直单位原则上为领导班子成员、中层干部、二级机构负责人。具体人员由考核组根据工作需要商被考核单位确定。

（五）查阅资料。围绕考核标准，查阅反映有关工作的原始资料，必要时复印。主要包括2012年度述职述廉报告、工作文件、会议记录、年度考核自查情况等资料。

（六）考核组评价。考核组根据民主测评、个别谈话、调查问卷、查阅资料等情况，进行综合分析，对被考核对象予以填表评价。

（七）汇总材料并上报。考核组形成考核综合报告向市党风廉政建设责任制工作领导小组汇报。

（八）反馈。考核组向县（区）委主要负责同志和市直单位主要负责同志反馈有关考核情况。反馈内容：考核工作开展情况；对领导班子的总体评价；民主测评和调查问卷（县区）情况；领导班子及其成员在履行工作职责、贯彻落实党风廉政建设责任制工作中存在的主要问题及整改意见。

（九）通报和存档。以市党风廉政建设责任制工作领导小组名义就责任制考核情况进行通报。考核结果作为领导班子和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。考核结果等有关材料存入领导干部党风廉政档案。

五、时间安排及要求

市管干部述职报告篇10

（试行）

第一章　总则

第一条　为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强北京市属高等学校（以下简称高校）领导班子和领导干部队伍建设，建立促进科学发展的干部考核评价机制，办好人民满意的高等教育，根据《中华人民共和国高等教育法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党北京市委关于建立促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制的意见》和有关法规文件，制定本办法。

第二条　本办法适用于高校领导班子换届考察、领导干部个别提拔任职考察。其中，领导干部个别提拔任职考察在有关方法上可以适当简化。

第三条　坚持德才兼备、以德为先，把按照科学发展观要求领导和推动高校发展的实际成效作为基本依据，以职责管理为中心，综合运用民主推荐、民主测评、民意调查、个别谈话、实绩分析、综合评价等方法，全面客观准确地考核评价高校领导班子和领导干部。

第二章　民主推荐

第四条　选拔任用高校领导干部，必须按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的程序和要求，经过民主推荐提出考察对象。民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐。

第五条　高校领导班子换届考察，参加会议投票推荐的人员范围为：

（一）学校党委委员、纪委委员；

（二）学校领导班子成员；

（三）学校中层干部；

（四）教授代表，工会、教代会、团委、学生会、研究生会负责人；

（五）民主党派和无党派人士代表，部分各级党代会代表、人大代表、政协委员；

（六）部分担任过校级领导职务的老同志，离退休老同志代表。

（七）其他需要参加的人员。

领导干部个别提拔任职考察，参加会议投票推荐人员参照上述范围执行。

第六条　高校领导班子换届考察，参加个别谈话推荐的人员范围为：

（一）学校领导班子成员；

（二）学校中层正职干部；

（三）教授代表，工会、教代会、团委、学生会、研究生会负责人；

（四）民主党派和无党派人士代表，部分各级人大代表、政协委员；

（五）担任过正校级领导职务的老同志，离退休老同志代表。

（六）其他需要参加的人员。

领导干部个别提拔任职考察，参加个别谈话投票推荐人员参照上述范围执行。

第七条　个别领导职位出现空缺时，根据岗位的性质、任务和要求，制定职位说明书，拟提拔人选的提名应首先听取职位空缺高校领导班子成员意见。民主推荐由市委组织部、市委教育工委会同高校党委组织。

第八条　若民主推荐票数分散，根据实际情况和班子结构需要，经市委组织部、市委教育工委与高校党委沟通，可以差额提出拟提拔人选考察对象初步名单，进行二次会议投票推荐。二次会议投票推荐可适当缩小参加人员范围。

根据需要，可以组织考察对象初步人选进行自述。

第九条　拟选拔人选校内产生时，根据民主推荐结果和有关意见，经与市委组织部、市委教育工委沟通，由高校党委提出考察对象建议人选，按有关程序酝酿后，确定考察对象。拟选拔人选非校内产生时，根据民主推荐结果和有关意见，由市委组织部、市委教育工委研究提出建议人选。

对考察对象建议人选中非中国共产党党员干部应听取统战部门意见。

考察对象应在民主推荐中得票数位居前列、干部群众口碑好、平时考核和年度考核评价高，符合人岗相宜和改善领导班子结构要求。在考察中经查实有拉票行为的，不列为考察对象。

第十条　实行差额推荐、考察、酝酿和考察公示，考察对象一般应当比拟任职务至少多一人。特殊情况需要进行等额考察的，应当经市委组织部同意。

第十一条　考察对象应当在一定范围内进行公示，时间一般为三至七个工作日。

第三章　民主测评

第十二条　民主测评主要了解领导班子工作情况和领导干部现实表现，重点是贯彻落实科学发展观的实际情况。

第十三条　高校实行领导班子和领导干部任期目标备案制度。任期目标报告书经学校领导班子集体研究后，报市委教育工委市教委备案，同时在本单位公开。

第十四条　高校领导班子民主测评一般在总结工作的基础上进行，按照思想政治建设、领导水平、工作实绩、反腐倡廉、完成重点任务五个类别设置测评内容和评价要点（见附表1）。其中，重点任务的具体内容，由市委组织部、市委教育工委根据学校领导班子任期目标提出。

第十五条　高校领导干部民主测评一般在述职述廉的基础上进行，按照德、能、勤、绩、廉五个类别设置测评内容和评价要求（见附表2、3）。

对正职侧重评价领导科学发展、驾驭全局、抓班子带队伍、政策水平、学习能力、民主作风、清正廉洁等情况。对副职侧重评价工作思路、学习能力、工作基础、工作作风、精力投入、执行能力、效能提升、分管工作制度完善、廉洁自律等情况。

第十六条　领导班子和领导干部民主测评票按照测评内容设置测评项目，并进行总体评价。

领导班子测评项目、总体评价意见分为好、较好、一般、差；领导干部测评项目评价意见分为好、较好、一般、差、不了解，总体评价意见分为优秀、称职、基本称职、不称职。

民主测评项目评价意见，根据定性考核评价情况按百分制转化。

对拟提拔人选考察对象，应当设置“是否同意其被提拔使用”等征求意见栏目。

第十七条　参加民主测评的人员范围，一般与第五条的规定相同。

第十八条　领导班子工作总结、领导干部述职述廉报告、民主测评评价要点应当在测评前发放，保证参加测评人员能够充分准备意见。其中，执行任期制的高校领导班子和领导班子成员，在任职届满前3个月要向市委教育工委提交任期目标完成情况报告书。

第十九条　领导干部在个人述职述廉的基础上，按照民主测评评价要点，填写自我评价表。领导班子主要负责人审阅所在班子其他成员的述职述廉报告，结合其任期内的综合表现，分别对副职作出评价，填写主要负责人评价表。

第四章　民意调查

第二十条　民意调查主要通过工作服务对象和有关方面评价，了解领导班子的群众满意度。民意调查一般采取问卷调查的方式进行，根据实际情况，也可以采取个别访谈、召开座谈会、校园网络评议等方式进行。

第二十一条　领导班子民意调查，主要包括在学校事业发展情况、和谐校园建设、党风政风等方面群众直接感受到的工作状态和成效（见附表4）。

民意调查内容可以根据高校具体情况和不同考核评价任务，以及不同时期群众关注的突出问题，有针对性地进行调整，具体内容由市委组织部、市委教育工委与高校党委商定。

第二十二条　民意调查项目评价意见分为满意、比较满意、不够满意、不满意、不了解。

民意调查项目评价意见，根据定性考评情况按百分制转化。

第二十三条　民意调查参加的人员范围，一般为不参加民主推荐、民主测评和个别谈话的师生代表，必要时也可以扩大到学校所在地相关部门、学生家长、毕业生用人单位等。

第五章　个别谈话

第二十四条　个别谈话包括结合民主推荐进行的个别谈话、到考察对象所在单位的个别谈话，以及与考察对象本人谈话，主要深入了解领导班子建设状况和领导干部德才素质及现实表现。

第二十五条　个别谈话评价内容、评价要点与民主测评相同（见附表1、2、3）。

根据个别谈话的不同情况，参考评价要点，分别确定谈话重点，拟定谈话提纲。

应当提前向谈话人员发出谈话预告。

第二十六条　高校领导班子任期考察，参加个别谈话人员范围一般与本办法第六条的规定相同。领导干部个别提拔任职考察，参加个别谈话人员范围可以适当缩小。

应当将与考察对象关联度大、知情度深的工作对象和服务对象纳入考察谈话范围。

第二十七条　同拟选拔人选考察对象谈话，一般采取考察组集团面谈的方式进行，借鉴结构化面试方法，提高面试内容针对性，进一步了解其思想政治水平、适应职位能力、发展潜力、自我认知和心理素质等方面的情况，比较对照不同考察环节的评价意见，核实反映的有关问题，深化对考察对象的了解。

第二十八条　认真听取纪检监察机关的意见，实行拟选拔人选考察对象报告个人有关事项制度。根据需要，可以进行实地调查和延伸考察。

对促进或者影响科学发展的突出事例、群众反映强烈的问题要深入调查了解，可以到考察对象现工作单位，采取个别访谈、实地察看等方式进行实地调查。

对在现工作单位任职不满三年的拟选拔人选考察对象，应当到其原工作单位采取个别谈话、民主测评等方式进行延伸考察。

第六章　实绩分析

第二十九章　实绩分析是依据学校事业发展统计数据、任期目标报告书、任期工作总结或述职述廉报告等内容，分析领导班子和领导干部的工作思路、工作投入、工作成效，重点评价贯彻落实科学发展观、推动学校事业科学发展的实际成效。

第三十条　实绩分析按照以下方法进行：

（一）根据有关统计数据和民意调查情况，结合领导班子及领导干部任期目标报告书，分析学校人才培养、科学研究与社会服务、党建与思想政治工作、管理服务等方面的状况与成效（见附表5）；

（二）以分析领导班子整体的工作实绩为基础，结合工作分工和民意调查及有关审计情况，分析评价领导干部个人的工作实绩；

（三）通过对学校事业发展情况的总体了解，在进行不同高校横向比较的同时，突出对任期内的纵向比较分析。

第七章　综合评价

第三十一章　综合评价主要是在全面掌握考核信息的基础上，通过考察组集体研究，客观公正地对领导班子和领导干部做出评价。

注意把通过跟踪了解完成重点任务、列席高校重要会议、参加领导班子民主生活会、开展谈心谈话和专题访谈、深入干部培训班、加强与纪检监察机关和巡视组沟通了解等多种形式积累的平时考核情况，特别是领导班子和领导干部在完成急难险重任务、关键时刻的表现作为综合评价的重要依据。

第三十二条　综合评价可以采用以下方法：

（一）类型分析。按照材料来源、发生时间、表现内容和考察对象所起的作用等情况，将各类材料分门别类进行分析整理，使之条例化、系统化。

（二）数据分析。通过分析民主推荐、民主测评、民意调查、实绩分析等环节形成的有关数据，评价考察对象的工作成效和群众公认度。

（三）比较分析。将不同考察环节反映的同类与不同类情况、考察对象与领导班子其他成员的现实表现进行分析比较，评价考察对象的领导干部的主要优缺点及特长。

（四）环境分析。对考察对象工作表现的客观环境因素，重点是工作基础和工作条件进行分析，评价其主观努力程度。

（五）历史分析。将考察对象的历史情况与现实表现联系分析，评价其一贯表现和基本素质。

第三十三条　根据任期考察、个别提拔任职考察的不同要求，综合考核评价应当突出重点。任期考察重点评价履行职责情况和工作成效。个别提拔任职考察重点评价基本素质和能力水平，应根据班子职责、结构和岗位对领导干部素质、能力的要求，以及领导干部自身履职情况，对岗位匹配度进行综合评价分析。

第三十四条　对反映考察对象的有关问题，特别是涉及不按照科学发展观要求办事和廉洁、团结、作风等方面的问题，应当认真核实和分析，凡是线索清楚、情节具体的，考察组应当了解清楚。情况比较复杂、一时难以了解清楚的，按照干部管理权限，委托有关部门等进行专项调查，形成结论，作为综合评价的重要依据。

第三十五条　在综合评价的基础上，由考察组集体研究，对领导班子提出评价意见，对领导干部提出使用意见，负责形成考察报告和考察材料。

考察报告和考察材料必须客观公正、实事求是地反映考察结果。考察材料应当全面评价德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现、个性特点和不足之处，同时反映民主推荐、民主测评、民意调查、实绩分析等方面的量化结果。根据需要，还可以把有关实地调查报告作为附件材料。

第八章　结果运用

第三十六条　综合考核评价结果，应当作为加强领导班子建设和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

对综合考核评价结果好，坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的领导班子，要总结经验，充分发挥典型带动作用。对综合考核评价结果好，坚持原则、勇于负责，敢抓善管、真抓实干，实绩突出、群众公认的优秀干部，要表扬奖励，注意提拔重用。

对综合考核评价中发现的干部存在的苗头性问题，要早提醒，早纠正。对综合考核评价结果差、经组织考核认定确实存在问题的领导班子，应当督促整改，必要时也可以进行组织调整；主要负责人确有责任的，应当对其进行诫勉谈话。对综合考核评价结果差，经组织考核认定为不胜任现职岗位的，应当进行诫勉谈话或者组织调整。对因工作失职造成严重后果的，要依法依纪处理。

第三十七条　高校领导班子综合考核评价的有关情况，应当向领导班子成员反馈，同时向学校中层以上干部通报。

党政正职的综合考核评价结果，由市委组织部或市委教育工委向本人反馈；其他领导干部的综合考核评价结果一般由党政正职向本人反馈。其中干部群众反映意见比较大的领导干部，由市委组织部或市委教育工委向本人反馈。

提拔担任领导干部的民主推荐结果、谈话同意提拔的得票情况和考察情况，应向干部所在高校党委反馈，同时向中层以上干部通报。

第三十八条　根据综合考核评价结果，市委组织部、市委教育工委要合同高校党委，认真分析领导班子的运行状况，提出加强领导班子建设、改进工作的意见建议，并在一定范围内公开。

第三十九条　高校领导班子和领导干部对考评结果有异议的，可按干部管理权限向市委组织部或市委教育工委提出申诉。市委组织部或市委教育工委应当及时调查核实，作出明确答复。

第九章　组织实施

第四十条　本办法按照干部管理权限，在市委领导下，由市委组织部、市委教育工委组织实施。

第四十一条　实施本办法，应当从实际出发，实事求是，避免繁琐，力戒形式主义。加强组织协调，避免多头考核或者重复考核。坚持换届考察、个别提拔任职考察与平时考核、年度考核相结合，建立领导班子和领导干部考核工作档案，推进配套制度建设，加强基础工作。

第十章　附则