付出就有收获十篇

付出就有收获篇1

人们常说，一分耕耘一分收获，我们要在自己的生活中不断的付出，这样才能够收获累累的果实。

小的时候，我经常在班上不好好的听课。常常都是老师在讲台上面讲课，我在讲台下面坐着搞小动作。这样的结果，体现在试卷上，就是惨不忍睹的分数。

后来妈妈教育我，只有努力了才会有收获，我才终于从自己的睡梦中惊醒。后来我在上课的时候，十分认真的听老师讲课，在课下也积极的完成老师布置的作业。我这样不知疲倦的沉浸在自己的学习生活中，度过了一个让我觉得十分充实的学期。在期末考试的时候，我收获了令我意想不到的好成绩。

我十分喜欢现在这种不断付出努力的过程，用自己的努力不断地为自己争取自己想要的东西，这种感觉对我来说，真的十分的踏实。我以后一定要好好的奋斗，不断地付出自己的汗水，成就自己想要的未来。

付出就有收获篇2

镜头一：别扭的动作

形体课上通常都会先做一些热身动作。扭屁股、夹臀、挺胸等动作对老生来说是不足为奇，而对我这个新生来说，实在是非常别扭。我怎么做怎么不到位，怎么做怎么不自在。我总是在想：这些动作真令人头疼，不做就没办法完成我的梦想——成为一个有气质的女孩，做了又觉得不自在，让我左右为难。经过我的一翻深思熟虑，决定为了我的目标，我必须认真、到位地做好每一个动作。

镜头二：痛苦的过程

课堂上，我最害怕的就是压韧带。我本身韧带就非常差，再遇上这种课程，练习的过程简直可以说是痛不欲生！我一手放在把杆上，另一手做出芭蕾舞蹈的手势向上伸。两只脚尖对准，肚子靠着大腿，脸贴在膝盖上，手指触碰脚尖。我连腿都拉不直，更不用说是往下趴。每当我疼到不行时，我都会想：为了完成我的梦想，我必须忍痛训练，做得更好。尽管我的脸已经痛得通红，我还是把脚放在把杆上伸直，压腿。每一天的进步鼓励着我，渐渐地，我不再感觉那么疼痛，反而感觉到一种欣慰，一股温暖……

镜头三：困难的练习

形体课的基本功就是，学会顶水这项困难的练习。我拿着一瓶矿泉水在头上摆弄着，凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的头发，可以说是“水火不容”。我用右手扶住瓶身，让它能保持平衡，不倒下来。可每当我想放开时，它总缠着我不放，使我无法动弹。有几次，我想放弃，可心里总是有一股力量在对我说：“坚持就是胜利，有付出就会有收获！千万不要放弃，加油！”就是这股力量在为我加油鼓劲，让我勇敢面对困难。

付出就有收获篇3

收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？

你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。

而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是一定会有收获？播种并不是一定有有果实吗？

不！我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢？只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？

付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。

收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？

你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。

而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是一定会有收获？播种并不是一定有有果实吗？

付出就有收获篇4

1、以蚓投鱼 用蚯蚓做鱼饵钓鱼。比喻用较小的代价换得较大的收获。

2、我们的生活也是这样，有付出就会有收获，我们帮助了别人，别人也会很热情的回报我们。那么，亲爱的朋友们，请伸出我们的手吧，只要你真诚的对待别人，就一定会得到别人的认可。

3、秋收东藏：秋天收获，冬天存储。泛指常规的农事活动。

4、秋天是收获的季节，农田里金灿灿的稻谷收获了，果园里红彤彤的苹果收获了，到处都充满了丰收的喜悦。连我们家平台上种的蔬菜和水果也收获了。别看我家一个小小的平台，但是收获的东西可不少，这一些东西可是包含有我们全家人的辛劳和汗水。

5、或许付出与收获不一定会像速度与路程那样成正比，但也绝对不会成反比。我一直坚信并可以肯定地说：“没有付出过的人就注定会一无所得！”

6、不虚此行： 虚，空、白。没有空跑这一趟。表示某种行动还是有所收获的。

7、一无所得 什么也没有得到。形容毫无收获。

9、虚度年华 虚：没有收获、成就。白白地度过年岁。

11、尊重他人是我们中华民族的美德，我们应该尊重他人的收获。尊重人人可能会有意识不到的收获，最起码自己获得他人尊重的机会。

12、收获，一个闪着光芒的词语，它总让人想起硕果累累的秋，满眼的金黄色和火红色，处处流露着收获的喜悦，撑一把油纸伞，泛舟于西湖中，在蒙蒙细雨中我在思考：收获是什么？

13、种瓜得瓜，种豆得豆 得：得到，收获。种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么样的结果。

14、收获是怎样的？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。但，成功是要付出代价的。每一个人都希望自己成功，自己能收获，但在这条路上要洒许多辛勤的汗水。

15、胜读十年书：胜，超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

16、记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获的并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我哇哇落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。现在想想，觉得自己真是太不应该了。

17、仰取俯拾 低头拾地上的东西，抬头拿上面的东西。形容一举一动都有收获。

18、生活是公平的，你付出什么，你就收获什么：付出一种心态，收获一种思想；付出一种思想，收获一种行动；付出一种行动，收获一种习惯；付出一种习惯，收获一种命运。收获，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。

19、每个人都渴望得到收获，却很少有怀着播种的心态，做出播下的行为。但是，只有播下种子才会有丰收的时候。所谓"一分耕耘，一分收获"啊

20、在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果。请做一个播种者吧！即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒。（）

21、左右采获 左手右手都有收获。比喻研究学问，多采材料。

22、上帝也是公平的，只有你付出过，他才会让你有所收获。那颗小种子在寻找水源时也曾折断过自己的根，可是它并没有选择放弃，正是这样，才会有后来那颗茂盛的植物啊！

23、我播种，所以我收获，我深深懂得一分耕耘，一分收获，丰富一点，再丰富一点，这就是收获。我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动。我渴望收获，就要辛勤一点，再辛勤一点，从朦胧中逐渐清醒，直至将理想变为现实。

24、秋收冬藏 秋季为农作物收获季节，冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

25、颗粒无收 收：收成。连一粒米也没收获到。多指因灾祸造成绝收。

26、收获是什么？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。

27、一树百获 树：种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。

28、树上开花 “三十六计”之一。亦比喻将本求利，别有收获。

29、一得之功 一得：一点心得，一点收获；功：成绩。一点微小的成绩。

30、在一个农民看来，秋天收到金黄色的果实就是成功，就是收获；在一个学生看来，学习有进步，取得好成绩，就是成功，就是收获；在一个工人看来，生产更好更多的产品，就是成功，就是收获；在一个厨师看来，做出一道又美观又好吃的菜就是成功，就是收获。

付出就有收获篇5

记得一次回家我乘地铁，乘手扶电梯上去的时候，我突然转念一想：跑上去！才跑到一半，就已累得气喘吁吁，之后我顾不得，冲了上去。踏上最后一级电梯台阶时，我见到了光明：天是幽幽的深蓝，阳光明媚却那么刺眼，旁边的云彩都好似被烧化了，也消失得无影无踪，一切美好。我了解到，先有付出努力，才会得到收获。

收获与付出原本就是一对反义词，但没有付出难得收获。花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，才有我们今天和谐的社会。

有一些人总是爱羡慕那些获得成功的人，羡慕人家富裕的生活；羡慕人家开名车，住别墅；羡慕人家……可是他们却没有仔细想想这富裕生活得背后，有多少的汗水和艰辛，是经过无数的默默的付出才换来的。

在学习上，我们也应该付出我们最大的努力，才会获得最漂亮的成绩。一分耕耘，一分收获，阳光总在风雨后，付出才会有收获。

付出就有收获篇6

一、“二次获酬权”能否把蛋糕做大

“二次获酬权”是否会把蛋糕做大？第一个答案是，不会。无论导演等相关主体与制片者如何分配，视听作品的市场价值不会因此受到影响，因而视听作品的使用者愿意支付的使用费用并不会改变，所以视听作品的“二次获酬权”只是市场收益在导演等相关主体与制片者之间进行内部分配的规则，只是如何分蛋糕的问题，并不能够把具体的某个视听作品的收益这块蛋糕做大。

第二种答案是，会。如果进一步分析可以发现，如果“二次获酬权”的利益分配规则比现有的利益分配规则更合理，可能会更有利于激励各方更好地创作视听作品，从而间接地促进影视产业的发展，更有利于把影视产业这块蛋糕做大。前面的分析表明，二次获酬权在经济学上是否有价值，是否相对于现有的利益分配规则更有效率，并不取决于其是否会提高某个具体视听作品的市场价值，而是取决于其是否会改善现有利益分配规则从而有利于影视产业的发展。

二、“二次获酬权”对导演等相关主体既有利也有弊

“二次获酬权”是否会改善现有的分配规则，又取决于这样的分析：现有分配规则是怎么样的？是否需要改善。导演等相关主体是通过与制片者签订合同来约定收入分配，合同既可以约定一次性向导演等相关主体支付固定数额的报酬，也可以约定以利益分成的方式来支付数额不固定的报酬。据报道，《非常完美》就实行过“二次获酬”。冯小刚在华谊拍电影，除了拿固定导演片酬，还能够参与票房分成。章子怡在她监制以及主演的《非常完美》里，也参与了票房分账。

如果是一次性支付固定数额的报酬，有可能造成导演等相关主体在影片市场收入超过预期后不能得到二次分配。但如果是利益分成的支付方式，也有可能导演等相关主体在影片亏损后得不到预期的固定数额的报酬。不管是哪一种报酬支付方式，制片者都会在整体上控制向导演等相关主体支付的报酬的总数额在全部收益中的比例，从而保证其收益的份额。换言之，导演等相关主体并不太可能因为选择不同的报酬支付方式而获得超出其应得份额的利益。举例说明，如果制片者预期的收益是100元，其预期支付给导演等相关主体的报酬是50元。如果是约定支付固定数额的报酬给导演等相关主体，制片者能够接受的数额肯定是50元。如果约定按照收益分成支付不固定数额的报酬，制片者能够接受的比例肯定是50%。如果前期支付了20元，二次支付的报酬的比例不可能超过收益总额的30%。

按照利益分成来确定二次获酬的好处在于，对于制片者，可以让导演等相关主体与其共担风险；而导演等相关主体，可以与制片者共享超出预期的收益。举例说明，如果实际的收益不是100元而是90元，按照固定数额支付报酬，制片者仍然需要支付50元的报酬，而只能剩余40元。如果是利益分成，制片者支付的报酬总额就变成了90元的50%即45元，扣除前期支付的20元后，二次支付的报酬数额只能是25元。如果实际的收益不是100元而是120元，则按照固定报酬导演等相关主体并没有权利分配超出预期利益的部分，而利益分成的报酬支付模式则可以使导演等相关主体实际上获得60元。无论是对导演等相关主体，还是对制片者，都不能绝对地说固定数额的一次获酬还是利益分成的二次获酬更好。

主张规定“二次获酬权”的李少红导演认为，国外的同行可以拍一阵电影，歇上一阵再拍，因为国外同行除了拿片酬外，还能“二次获酬”，生活有保证，但中国的导演就象农民收麦一样，收一茬算一茬。李少红认为，如果中国的导演也有“二次获酬”的权利，那他们就有精耕细作的可能。但本文的分析表明，这种观点是值得怀疑的。因为最根本的问题是，无论是一次付酬还是二次付酬，制片者都不会支付高于其预期比例的报酬。只有在视听作品的收益超出预期收益的情况下，导演等相关主体才可能因为二次获酬而多得报酬。在报酬的总数不变的情况下，二次获酬的代价是，一次获酬的数额会相应的减少。在视听作品的市场收益达不到预期的情况下，二次获酬还会降低报酬数额。

固定数额的报酬约定虽然不能使导演等相关主体获得超出预期的收益，但却可以保证其获得固定的收入；利益分成的报酬约定虽然不能保证其获得固定的收入，却可以使导演等相关主体有权分配超出预期的收益，当然，也可能因为视听作品的最终亏本而使其得不到报酬。据报道，近两年的票房奇迹《失恋33天》就是约定的利益分成模式。当时，因为这部电影成本不大，导演滕华涛于是建议文章别拿片酬了，同样没拿片酬的还有摄影和制片人。虽然在《失恋33天》中的他们获得了超出预期的收益，但肯定也有人在别的影片中因为这种约定而遭受损失。只要合同是自愿的、平等协商达成的，无论是哪一种报酬支付方式，都是合同当事人充分计较利害得失的结果，都应当实现了各方当事人的利益平衡。

三、法律不应强制规定“二次获酬权”

“二次获酬权”所体现的利益分成的报酬支付方式还有另一项优点，它有点象是“员工持股”，从某种意义上来说，它可以有效的激励导演等相关能够参与“二次获酬”的人尽最大努力拍好视听作品并节约拍摄成本。视听作品的收益越大，导演等相关主体的利益分配就越多，这对于视听作品的质量和市场价值会产生正向的激励。但是，即使没有“二次获酬权”，没有直接的利益激励，由于导演等相关主体仍然可以从视听作品的“走红”中得到其他的各种好处，存在间接的利益激励，导演等相关主体同样会积极地为视听作品的“走红”做出努力。

如果市场自由竞争以及合同自由都能得到充分保障，导演等相关主体与制片者之间的利益分配最终都会达到合理的结果，利益平衡会自动实现。在当事人可以通过自由约定来实现利益平衡的时候，法律不应当以强制方式干涉合同自由。如果认为因为某些原因，在我国目前导演等相关主体的利益与制片者的利益并不平衡，需要消除的是那些影响原因，促进自由的市场竞争，而不是希望通过规定“二次获酬权”来纠正失衡的利益格局。法律制定者不可能拍脑门确定“二次获酬权”的支付标准，只要法律不规定“二次获酬权”的支付标准，制片者就不可能允许导演等相关主体不断要求支付报酬从而使制作成本无限加大，理性的制片者必定会通过约定较低的二次获酬支付标准来保持其应有的利益，导演等相关主体最后获得的报酬同样不会超出应有的数额。

如果著作权法只是倡导性地规定，导演等相关主体可以选择获得二次报酬，也可以选择约定固定数额的报酬支付方式，则著作权法的这种规定并没有实际意义，因为不作这样的规定，导演等相关主体仍然可以通过合同约定来选择。著作权法的规定就显得多此一举了。

如果著作权法强制性地规定，制片者必须以二次支付报酬的方式向导演等相关主体分配视听作品的收益，实际上是限制了导演等相关主体和制片者的合同自由。前面的分析表明，制片者愿意支付给导演等相关主体的报酬的总数额占预期收益的比例绝不会因为支付方式而改变，在视听作品的收益并不必然超出制片者的预期收益的情况下，这种干预本身并不一定会给导演等相关主体带来好处，相反，强制规定“二次获酬权”会限制不愿意冒风险的导演等相关主体的选择固定数额报酬的机会，使其被迫地与制片者共同承担视听作品的经营风险。另外，由于视听作品的市场收益需要较长的时间周期，在强制“二次获酬”的情况下，制片者必然会延长报酬的支付期限。据报道，中国一年生产电影500多部，其中多数不能直接靠票房盈利，如果强制性地规定“二次获酬权”，制片者必定把会降低导演等相关主体的第一次付酬数额，而客观上延长了导演等相关主体的片酬收取期限。

强制规定“二次获酬权”还会因为执行而导致更多纠纷。目前，中国电影市场秩序尚不规范，类似“偷票房”的事情也曾发生，而且，在制片行业还存在对票房收入做假账的情况。在这种背景下，强制规定“二次获酬权”以后，导演等相关主体的利益受到票房收入的影响，就容易因为票房收入等问题发生纠纷。而且，导演等相关主体较多，视听作品的版权经常转移，要准确的将“二次获酬”发放给每一个相关主体，没有行业协会的帮助几乎是不可能的。而目前在中国，行业协会尚未占主导地位，其管理水平和执行能力也尚待提高，这就会给“二次获酬权”的执行带来操作上的困难，也容易引发相应的纠纷。

付出就有收获篇7

1、其实，人生也如花的成长一样。成长中我们有应不断向前，要加快脚步，赶上开花的最好时节。在我们的成长道路不可能永远是坦途，总会有许多风吹雨打，但要相信自己一定会胜利，抱着信念，在风雨下勇敢的克服种种困难，顽强地活下去。到时，就一定会有收获的种子。

2、播种细节，收获习惯；播种习惯，收获成功；播种成功，收获人生。那么，播种勤劳，收获什么呢？收获的是幸福。

3、小时侯，我们总拉着小手，蹦蹦跳跳的来到那片沙滩，然后拿着铲子，提着小桶，找着贝壳，铲着沙土，又将一个个美丽、漂亮的贝壳放进小桶，然后，比着贝壳。回家的路上，拿着贝壳，听着贝壳里海的声音，感觉诧异，贝壳里怎么会有大海呢？那时我收获到的是纯洁的童心。

4、没有付出哪有收获，没有奉献又怎谈索取？索取是每个人都愿意的。收获也是人人喜欢的，因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润，需要阳光温暖，需要和风呵护；没有细雨、阳光、和风，它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。

5、回首望去，在我们辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足迹。我相信，我们都将收获那丰硕的果实。校园的花，丰富多彩；校园的树，茁壮挺拔；校园的人真诚热情；校园多姿多彩。

6、她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒，也让我收获。收获一种信仰，收获了知识的重要，也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。

7、海风依然在吹，海鸥依然在叫，大海依然奔腾，唯有那颗心走向未知，期待挑战、战胜挑战，收获一份属于我们的成功。

8、是的，从这次失败中我也得到了收获，我收获了一个金灿灿的道理--决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。

9、哲学家菩德曼说过：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”是的，播种总会有收获的！

10、付出与收获是相辅相成的，我付出了面子，()却得到了同学们的尊重；我去了解别人，也得到了别人对我的理解与帮助。--肯付出，才会有收获。

11、俗话说：“一分耕耘，一分收获”，我觉得应该是“十分耕耘，一分收获”。老师和同学们，让我们一起努力拼搏，用心血、汗水去迎来更加丰厚甜美的收获，去迎接更加光辉灿烂的明天！

12、童年就想一做大花园，里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目，放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的收获。

13、我们还是拉着手，拿着铲子，提着小桶，但不是找贝壳了，而是用海水把沙土打湿，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一脚踩在我们堆的小山，然后小山又被我们踩扁了，然后又堆，再踩。拿着揉好的沙蛋，你追我赶，扔来扔去。我收获到了快乐、和天真。

14、生活当中，自己所做的事情不一定都是别人认可的，也许这在当时会成为心中的纠结。但是，在经历过后，仔细想想，岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候，要感谢那些曾经让自己成长的人，是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩，收获别样的人生。

15、在生活中很多人最希望看到的就是结果，都说“只要过程，不要结果”。但是没有过程哪来的结果？只有过程做好了，才会有自己意满心足的结果。过程才是最大的收获。

16、俗语说的好，“有付出才有收获”。能够领悟这句俗语的内涵，不仅仅因为我读过一个关于“寒号鸟”的故事，更源于我自己的亲身体会。

付出就有收获篇8

医生说——幸福，就是病人的康复

于每一个医生来说，病人的康复，就是他们最大的幸福。看着病人们康复后，脸上挂着甜蜜的笑容，医生，自然也就由心里开始感到幸福。医生的话，让我明白了——幸福，其实就是付出。付出一份辛勤，收获一份幸福。但是，我，一个平凡的小女生，又能付出什么呢？

农民说——幸福，就是收获稻谷

农民伯伯的幸福，真的，真的，好伟大。春天，他们播下了稻谷的种子，同时，也播下了希望的种子。这样，每天不怕日晒雨淋，施肥，浇水，那便是他们的任务。等到秋天，稻谷有的收获了，望的种子结果了，那时候，他们就能感到幸福。因为，人们又能吃到他们种的米了。伯伯的话，我明白了——幸福，仍然就是付出。付出一份辛勤，收获一份幸福。但是，我，一个平凡的小女生，又能付出什么呢？

老师说——幸福，就是学生的成就

老师的幸福，也就是我们最大的荣幸。无论是哪一位老师，他们的起始点都是一样大，只要学生们有所进步，那就是他们最大的欣慰。他们都是爱学生的，学生们的成就，就是他们的幸福，无论他们受到了多少辛酸，都是一样的。老师的话，我明白了——幸福，还是付出。付出一份辛勤，收获一份幸福。但是，我，一个平凡的小女生，又能付出什么呢？

母亲说——幸福，就是我们的成长

付出就有收获篇9

1、收获总是带着特有的喜悦气息，透着成熟的光芒出现在我们面前。收获喜悦，收获成功，收获经验……何不换个角度让我们收获失败，收获悲伤，从而激励我们不断前进，体会欢乐的真谛呢？

2、付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。

3、相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。

4、我播种，所以我收获。我深深地懂得“一份耕耘，一分收获”的道理。所以，我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着，在梦境中从朦胧的状态逐渐清晰，直至将它成为现实。

5、奔跑人生，我们体验一种收获。收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力；收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标；收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。

6、年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。

7、给树苗一块土地，秋天便可收获满树果实；给鱼儿一汪清水，鱼儿便可收获自己的天地；给鸟儿一片天空，它们便可收获自己的快乐……

8、不！我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢？只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？

9、生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。

10、一份耕耘，一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收获，必须重新耕耘，这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情，也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文，置放于自己的案前。（）

11、收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。

12、“一分耕耘一分收获”，只要你付出了心血和汗水，总会有一份回报。也许我们曾为希望如肥皂泡般破灭而伤心，为辛勤耕耘而无硕果可得落泪，为大量付出与所得的不等而悲怨不已！可是，你可曾冷静想过你并非一无所获 收获并非一朝一夕的

13、收获其实可以有不同的含义，它只是等着我们慢慢去领悟它的深意。最重要的是我们是不是懂得如何放下，如何有理得投资生命。

14、也许，冬天里的树儿也在做着同样的梦。它们在寒风的摇曳下，逐渐地褪尽了自己的叶子，让它们落叶归根。这也是在播种一种与我们同样的希望。它让叶儿们给它补充了养分，积蓄力量，想在明年春天展现自己的繁盛，让人们看到了生命的力量--这是树的收获。在春天，人们只会赞美这些重现光彩的树儿，而不会去赞美那些不懂得播种的常绿树。

15、“一分耕耘，一分收获。”以前在小学，老师经常给我们说这句话。因为老师想让我们知道：“要想收获就要付出努力。”

16、只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。

17、跑步的人，训练了良好的体制，强化了抵抗力，愉悦了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受这惬意的生活的你，又收获了什么呢？看似收获了舒适的你，一节课你都在提心吊胆怕别人发现，却又必须镇定自若，怕打草惊蛇，还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切，都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获，还会让你感到疲惫，紧张。

18、收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？

付出就有收获篇10

人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。

记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？

当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？

要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。