实验室汇报材料范文

导语：如何才能写好一篇实验室汇报材料，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

从动物身上，这次社会实践收获甚多。从市民口中，亲身体会中领悟生活和社会。

新鲜的每次我主题都会不一样。这个年代长大的孩子，社会实践不再是个陌生的字眼。从小就接触了社会实践，每个寒暑假，学生们都忙着学习忙着实践，随着年龄的增长，社会实践的研究调查越来越深入，也越来越有参考价值。今年，参加了外国语学院动物保护2队的社会实践。这是一个充满感动的暑假，这是一个充满爱的社会。

队友们调查了很多的宠物医院。社会实践的第一天就是暴雨天气，队以两人为一组在深圳的各个区展开调查。早早出发，湿了裤腿，来到要调查的瑞鹏宠物医院”一进门，都是宠物的汪汪声，让我不禁毛骨悚然。记得在初一的时候，下午上完课回家，上楼之前，一只狗跑过来咬我一口，没有出血，主人说它喜欢我从那时起，就开始怕狗。总觉得狗能读懂人的想法，每当我看见狗我就想着它不要走来，越是这么想它就越往我这边走，很可笑的想法，总之就是怕狗但又会觉得它很可爱，想爱却不敢靠近的感觉整整纠结了10年。怕狗的地步到一定的程度，高二的时候去社会实践，那里几乎每个家庭都会有养狗，而且不是深圳大部分人养的宠物狗，大狼狗，叫声能把人吓晕，那时我就是怕得要喝葡萄糖。所以我记忆中就是狗不是好东西，讨厌狗。一阵痛苦的哀嚎声把我带回了现实，看到宠物医院里的动物都很无助的眼神，心里泛起一阵怜悯。宠物医院里有受伤的有流浪被收留的有接近死亡的看了第一次有心疼的感觉。同时，也有在洗澡的狗狗非常开心，很可爱。

还是很让人觉得欣慰的对于在对待虐待动物的态度上，有78%市民是强烈的厌恶和谴责，8%市民觉得不应该。看待使用野生动物的问题上，有大约80%人是强烈反对和觉得不应该的人们不仅食用动物，还利用动物的皮做成各种皮革出售，赚取商业利润，有60%人认为这是破坏生态，这充分的说明了市民已经意识到动物情况的好坏会影响到生态的平衡，以至于破坏人类赖以生存的环境。有84%市民认为我国家有义务立法保护野生动物，认为野生动物也是有生命的环境保护的一部分，应该强烈谴责伤害野生动物获取利润的商业行为。这个信息时代，人们能狗从各种个样的途径获取保护动物保护我共有的家园这样的主题节目和消息。有62%人认为社会中举办的野生动物保护活动能够很好的帮助他提高野生动物保护的意识。认为应该关爱动物，加大宣传，要提高生态平衡的意识面向大众，扩大覆盖面和对象层次，小区提醒他伴侣动物的利弊,从调查的结果看来。改善家庭的陈旧观念，宣传对象最好以家庭为单位，从小做起,转变观念。

动物保护宣传教育留于表面，然而。动物福利观念未深入人心。国，许多人在对待人与动物关系问题上存在错误观念，认为人对动物拥有绝对支配权，可主宰动物的一切，乃至生杀大权。而对动物福利，甚至是最基本权利的维护也存在认识上的偏差。动物遭受人类残暴对待的新闻屡屡见诸报端。传统生产生活方式在人们头脑中根深蒂固，动物福利观念难以占据一席之地。例如作为国粹之一的中草药和中华美食源远流长，然而许多在看来习以为常的入药或者烹饪方式却是建立在野蛮对待动物基础上的例如活吃猴脑，生抠鹅肠等。有些入药方式特别残忍，不仅要活的还要用种种方式折磨动物才能体现出药用价值。这些残酷对待动物的做法已经激起了众多国际动物保护组织的抗议。所以我要让人们深刻了解动物保护的意义，首先，中华人民共和国野生动物保护法》规定珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物受国家法律保护，所以滥食野生动物是违法行为。其次，保护野生动物就是保护人类自己。由于环境的恶化，人类的乱捕滥猎，各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁。再者，食用野生动物极易传染疾病。

篇2

2016年4月，辽宁省政府公布了《辽宁省深化考试招生制度改革实施方案》，从2018年秋季入学的高一学生开始实施，此项改革完全打破了以往高考的考试结构模式，新的高考改革措施顺应了时代好社会的要求，实现学生健康发展，促进教育公平和科学选才的总体教育目标。建昌三高中为了尽快适应新的高考改革形势，在校园建设和教育教学等方面做了一些准备工作，现汇报如下：

一、建昌三高中教育资源的现状

（一）学校硬件设施情况

建昌县第三高中是2005年8月由省市县三级政府共同筹资建成的一所新型普通高中，至今建校12年整，学校在初始建成的一栋教学办公楼、两栋学生宿舍楼的基础上多方筹资，逐步改善、提升学校的办学条件，依据《辽宁省教育厅、财政厅关于实施一般普通高中质量提升的通知》的文件精神，结合我校教育教学发展的实际，我们又多方筹资不断改善办学条件，目前校园占地面积78亩，建筑面积25310平方米，绿化面积12726平方米，拥有一栋教学办公楼，两栋学生宿舍楼，两部学生餐厅，一部教职工餐厅，一个多功能报告厅，学校共有6个实验室、3个计算机教室、2个专用多媒体教室，1个电子监控室，一个电子图书室，45个装有多媒体设施的学生教室。学校现有400m环形八道的标准田径运动场，有6个室外篮球场，办公楼内设有一个现代化健身房和两个瑜伽室。整个校园布局较合理，教学区、运动区、生活区分区明确，为全校师生的学习、运动和生活提供幽雅的环境。

（二）学校师资和学生现状

学校现有教职工235人，专任教师180人，本科率为98%，研究生学历或硕士学位（含在读的）比例为10.8%，其中高级教师有83人，省市级骨干教师20人，全校现有45个教学班，2643名学生。按照市县教育局有关规定，学校高一新生在建昌县第一高中录取1000名学生后再与凌东高中平均招取，从全县中考考生的整体质量来看，我校生源质量很差，高分段入学学生寥寥无几。但经过我校全体师生的共同努力，积极探索“主体参与---主动学习”的课堂教学模式，大力推进课堂素质教育，优化教学过程，改变学生的学习方式，通过教学目标、内容和途径方法等调整，帮助学生改变原有单纯接受式的学习方式，形成一种对知识进行主动探求并重视实际问题解决的主动积极的学习方式。完善科学、规范、合理的教学管理，着力进行教学评价办法的改革，建立符合学校实际的科学的教学质量评价体系。通过一系列教育教学改革措施，我校教学质量有了大幅度提高，近几年，我校高考成绩突出，每年高考本科上线率均能达到20%左右，大专上线率达95%，学生结业水平考试及格率95%以上。总体成绩位列全市普通高中前列。

二、学校目前存在的主要困难

（一）硬件设施不够完善，学生教室严重不足。

目前我校只有一栋五层教学办公楼，教师办公和学生学习混在一起，教师办公室少，空间狭小，办公拥挤；学生教室少，班型过大，每个班级都在70人左右，不利于组织高效的教学活动，也不利于学生的高效管理，严重制约了我校教育教学活动的开展。另外，12年间，尽管在软硬件设施建设上得到了一定程度的改观，但随着国家教育改革步伐的推进，尤其是高考制度的改革，学校原有的各项教学设施已不能满足现今高中教育改革的需要，现有设施已大多老旧并且受规模不大、空间狭小等因素的严重制约，如果不加以改善、升级，实施走班制上课难度很大，将给我校的教育教学带来严重的负面影响。

（二）师资力量薄弱，适应现今高考制度改革存在较大困难。

目前我校教师队伍，从人员和业务能力上虽然有了较大幅度的提升，但教师结构还不够合理，年轻教师占整个教师队伍的70%左右，学科间比例不够协调，有的学科，尤其是小科教师缺口较大，再加上休产假和病假的教师较多，有的科目老师上三四个班的课，业务负担过重，如果高考实施选课走班制教学，会使我校部分学科开课困难，这样就会严重影响改革的进程和改革的效果。

（三）教育经费不足，给学校的整体发展带来了巨大阻碍。

作为一所普通高中，学校的收费是特别有限的，教师的办公费、水电费、取暖费以及校舍和各种设施的维护、教师出外学习培训等，每年都需要大量的资金，上级政策对学生收费的缩紧，仅靠收取的学费很难支付以上的这些费用，每年学校都捉襟见肘，入不敷出。如此，学校的发展严重收到了制约，尤其新的高考制度的改革，学校要投入大量的资金进行运转，这已成为促进教育改革的一大瓶颈，亟需得以解决。

三、学校应对措施

（一）学校加强领导班子建设，群策群力，为适应新的教育改革，多想办法，提升领导班子的管理能力。

以现代教育思想为指导，进一步梳理学校办学理念、办学思路和办学目标，彰显学校办学特色，以人为本，推进现代化学校建设，向管理要质量，完善健全各项管理制度、运行机制，使学校管理实现科学化、制度化、系统化、精细化，构建廉洁、高效、民主的领导管理机构。

（二）加强师资队伍的建设，提升教师队伍的整体业务素质。

学校努力使教师队伍向专业化发展，完善目标引领与个人规划相结合的教师队伍发展机制。积极探索新课程背景下的多元校本培训机制建设，提升教师备课有效性业务水平。开展校本研修活动，逐步优化整体师资水平，尤其要加大对年轻的培训，使他们早日成为教学改革的探索者和业务骨干。多为年轻教师创设条件，培养中青年骨干，壮大骨干教师队伍，早日打造一支思想素质过硬、业务素质强、勇于探索、开拓创新的优质教师队伍，努力为新一轮教育改革的顺利实施奠定坚实的基础。

篇3

一、县域经济发展的基本态势及运行特点

（一）经济总量稳步增长。今年上半年，全市实现生产总值30.7亿元（当年价格），按可比价格计算，比上年增长18.1%，高出宜昌市平均水平4.7个百分点，其中：第二产业（工业和建筑业）实现增加值13.9亿元，同比增长29.7%，规模工业实现增加值10.5亿元，同比增长39.1%；全地域财政收入达到3.18亿元，同比增长32.99%；其中实现地方一般预算收入1.15亿元，同比增长35.33%。

（二）规模工业增势强劲。上半年，全市103家规模企业完成现价工业总产值34.9亿元，同比增长54.9%，完成宜昌市考核目标61亿元的57.2%，完成××市工作目标70亿元的49.8%，工业总产值绝对额居宜昌市第2位，增幅居首位，工业产品产销率达95.1%，同比提高0.1个百分点。全市工业用电量29629万kwh，同比增长24.4%，实现产品销售收入28.67亿元，同比增长47.8%；实现利税20524万元，同比增长36.8%，其中规模工业入库税收15409万元，同比增长47.93%。

（三）县域消费稳中趋旺。近年来，受益于中央和地方的一系列惠农政策扶持及粮食涨价，农民收入增长较快，加上北山超市等新型商贸业大举进入县市，县域城乡市场协调发展，特别是商务部“万村千乡”和农村“信服工程”启动实施后，市场进一步趋暖。上半年，全市实现社会消费品零售总额12.3亿元，增长14.1%，居民储蓄存款达到33.5亿元，比年初增加2.7亿元，增长10%。

（四）投资增长较快。上半年，全市完成固定资产投资16.2亿元（全口径），同比增长52.5%，其中市属完成固定资产投资12.9亿元，同比增长78%；今年施工项目145个，同比增加89个；新开工项目123个，增长2.3倍；工业项目71个，上半年完成投资额11.18亿元，占全部投资完成额的69.2%。

（五）项目建设来势较好。上半年，纳入宜昌市考核的3个重点项目1-6月累计完成投资13250万元，占年度责任目标的63.1%，其中：百里洲上百里江堤整险加固工程完成投资4000万元，占责任目标的80%；美高集团××家具工业园项目累计完成投资4700万元，占责任目标的47%；开元公司精细化工项目累计完成投资4550万元，占责任目标的75.8%。与此同时，国家重要生产力布局前景看好。宜昌化学工业园项目规划已完成，基础设施项目即将开工建设，中加合资磷化工项目已完成选址工作，首钢球团项目前期工作正在加快工作步伐，安福寺紫荆岭至云池铁路已开始前期工作，汉宜铁路项目初审已通过部省评审，铁路从我市经过并设置××车站，××段总投资约23亿元，对我市区域经济发展将产生巨大的促进作用。

（六）“双百”企业运行良好，中小企业健康成长。全市“双百”企业和“中小企业成长工程”迈入稳健发展阶段，××酒业以万吨优质大曲扩建工程竣工投产为机遇，不断拓展市场份额，半年实现销售5.46亿元，同比增长18%，入库税收8174万元，增长35.6%，雄踞我市规模工业榜首地位；全省民营排头兵企业、三宁化工上半年完成工业总产值41147万元，同比增长147%，入库税金854万元，增长39%；13家纳入全省“中小企业成长工程”的企业产销强势增长，税收贡献占全市规模工业的5成以上。

二、主要做法及基本经验。

（一）把壮大民营经济作为县域经济发展的根本出路。

近年来，我们认真贯彻落实省委省政府《关于进一步促进县域经济发展的意见》[鄂发（2005）11号]，举全市之力大力发展民营经济，走出了一条挖掘民智、吸引民资、依靠民力，做活民营经济的发展之路。坚持“政府转让产权、企业转换机制、职工转变身份”的思路，以企业产权改革为核心，因企制宜对全市国有集体企业实行产权改革、职工身份转换、资产处置、招商盘活“四联动”，全市市属412家国有集体企业全部转制为民营。企业改革累计盘活存量资产3亿多元，引发增量34亿元。三棉公司、京星啤酒厂破产后，通过招商拍卖，分别被浙江旺佳集团和中国第2大啤酒公司华润集团整体收购，重组企业宜昌旺佳纺织有限公司目前生产能力已达11万锭，华润公司已达10万千升的产能。这些民营企业通过资本营运，规模成倍增长，成为我市工业经济发展的新生力量和财源增长点。6月末，民营工业增加值、税收贡献额等指标占全市规模工业增加值和税收总额的95%以上。

（二）把培植产业集群作为县域经济发展的主攻方向。

坚持用产业集群的思路指导工业发展，重点扶持壮大食品酿造、化工、纺织三大产业，突出抓好三大产业的延伸和为龙头企业的配套，形成了符合××实际，体现集群效应和协调一致、布局合理的工业产业新格局。各镇特色工业经济板块初步形成。安福寺镇果蔬加工、白洋镇建材生产、七星台镇油脂加工、问安镇化纤工业均已初具规模。目前，安福寺镇果蔬加工企业达到6家，总投资额达3亿元；七星台镇油脂加工企业达到8家，年可加工油菜籽20万吨以上,油脂大镇七星台成为全国油脂行情定点观测站，定期在网上油脂价格，作为全国油脂经销商的参考价；白洋镇墙地砖生产企业达到3家，年可生产墙地砖1000万平方米；问安镇化纤生产企业达到3家，年可生产涤纶短纤5万吨。××白酒产业集群已纳入全省30家重点产业集群。

（三）把抓好项目建设作为县域经济发展的强力支撑。

在工作措施上，致力落实“五个强化”。一是强化领导。市领导多次带队赴浙江、江苏、上海、香港等地，对知名企业、知名品牌实行高密度、高强度的招商，有力推动了全市项目建设。各责任单位都成立了由主要负责人挂帅的招商引资和项目建设领导小组，落实了招商专班和专项经费，始终把项目建设放在经济工作的首位；二是强化责任。每年初，市委、市政府与各镇(街办)及市直有关部门签订目标责任状，进一步增强了项目责任单位的责任；三是强化重点项目的跟踪洽谈。紧紧盯住上市公司、世界500强企业、全国著名的民营企业和中外知名品牌企业进行重点跟踪，取得了较大成效。四是强化服务。把具有一定规模的大中项目、市场前景广阔的项目、有比较优势及有经济效益的项目，列入全市重点项目实行市级领导联系制度，坚持每个投资过5000万元的项目有一个市级领导挂帅，有一个专班跟踪服务。在项目的每个关键环节，由党政主要领导直接出面协调，从未出现因非政策因素受阻或搁浅的现象。五是强化督办。严格坚持项目建设督办制度，对项目建设进度一月一统计、一季一通报、半年一检查，有力地促进了全市项目建设。

（四）把扶持龙头企业作为县域经济发展的重中之重。

××作为传统农业大县，如何利用好农业优势资源，既是几十万农民富裕的希望，也是建设新农村的基础。我们坚持以现代工业理念经营农业，把农业产业化作为缝合工农“两张皮”的链接点来抓，通过“园区聚龙头，龙头带基地，基地联农户”，形成了工业与农业协调互动的发展格局。

全市形成了粮食加工、油脂加工、棉花加工、果蔬加工、水产品加工等5个农产品加工产业群。6月末，全市规模以上农产品加工企业已发展到57家，其中省级龙头企业5家，宜昌市级龙头企业19家。上半年，农业产业化龙头企业完成工业总产值16.4亿元，占全市规模工业总产值的47%，入库税金占规模工业入库税收的78%。

龙头企业发展和配套基地的建设，促进了农村富余劳动力的转移，带动了农民收入的持续增长，全市已转移安置农村富余劳动力近7万人。其中“洗脚进厂”3.96万人，常年从事农产品营销、运输、加工、中介服务等自主创业的约3万人，多数农民选择在本地打工、创业。2005年，我市农民人均纯收入达到3970元，稳居全省前列。

（五）把优化环境作为县域经济发展的第一竞争点。

我们牢固树立“环境也是生产力”的观念，全市持续开展了优化发展环境、打造“诚信××”活动。采取措施从制度和体制上改善了发展环境，形成了全方位宽领域的服务体系，彻底杜绝了“开门招商、关门宰客”现象。对于引进和新办的企业，由市经济发展服务中心代办各种手续，实行“一站式”办公、“一条龙”服务。大力推进信用工程建设，信用环境测评跨入全省a级行列。建立健全领导干部联系重点项目和重点企业制度，切实保障每一个重大项目有一名市级领导联系，有一个专班协调，有一批部门服务。“梧桐引来凤凰栖”，良好的投资环境吸引客户纷纷落户××投资兴业。

三、县域经济发展中存在的问题。

(一)资金难保证

一是企业贷款难度较大。由于银行信贷结构调整和企业信用评价体系不够完善，企业与金融机构信息不对称，以及征信工作的不全面，造成银行对放贷持谨慎态度，大量具有发展潜力、有行业优势、有广阔市场和受产业政策支持的企业得不到资金支持。如朝阳纺织2005年因棉花收购旺季资金不足，致使企业放弃了一半的订单生产计划，企业因原料不足只能半停产半开工运行；环星油脂因缺1000万元资金，致使日产100吨的扩规项目搁浅，造成数百万元配套生产装置闲置；鸿新食品和世联公司因柑桔采摘旺季和龙虾收购旺季缺乏充足资金，致使与外商签订的出口合同不能按时足量交货，造成近百万元违约赔偿损失和信用损失。

二是利用资本市场融资辅导培训不够。目前，在××100多家规模企业中，尚无一家上市公司，就连在中小板上市融资的企业也没有1家。但××境内的优质公司和优质资产却并不少见。以××酒业为例，如按净资产1元增资扩股，股本总规模可达到1亿股以上，以日前沪深股市二级市场白酒类上市公司的平均收盘价作参照，每股发行价如果定在10元以上，那么一次性融资额至少在20亿元以上(国有股部分一次性可变现4亿元左右)，如果将××酒业的协作配套企业整合捆绑上市，则上市融资额还要远远高于这个数。因此，目前迫切需要上级有关部门加强对我市有条件的企业进行上市融资辅导，争取一至两家企业及早上市获得发展资金。

(二)竞争难公平

一是打假难。××大曲系列白酒已获得国家驰名商标司法认定，“××”品牌凝聚了无数××人的辛勤和智慧，但在省内不少的地方，不法生产厂家仿照“××”品牌销售假冒伪劣产品，既损害了“××”品牌形象，又造成了××酒业巨大的经济损失。据不完全统计，仅随州曾都区一个制假窝点，年仿制品就可达20万件以上，给××酒业造成500万元的损失。武汉、襄樊的仿制品也分别达到几万件甚至几十万件。今年初××酒业打假办在武汉一次就查出假冒包装物上百万件，十堰、孝感、神农架等地也不同程度地存在假冒现象。此外，河南、湖南假冒品也开始泛滥，查处难度更大。

二是价格竞争不公平。以××南辉电子为例，南辉电子与宜都东阳光公司的产品、技术、管理及规模在全国化成箔同行业中所占权重都比凯普松电子要大，但在市场上竞争不过凯普松，其根本原因就是凯普松产品的售价远低于南辉和东阳光的价格。业内人士都知道，电价成本在化成箔总成本构成中占有40%以上的比重，而凯普松生产用电价格每千瓦时仅有两角多，只有南辉电价的一半。长此以往，南辉电子的市场竞争力将大幅度下降。

三是市场壁垒重重。我市的白酒、啤酒、化肥、水泥等骨干企业的产品，在很多地方限制进入，已经进入了的又限制销售，地方封锁严重，亟待形成一个规范、透明的市场秩序，实现真正意义上的公平竞争。

（三）效益难提高

一是资源匮乏。××境内既无旅游资源，又无煤矿、磷矿、石油及其它金属非金属矿产资源，也无电力资源，发展工业难度较大，成本昂贵。以助力水泥为例，与长阳县三源水泥厂相比，三源水泥厂以300万元价格买断了矿山5年的经营权，每年的矿石总成本是60多万元，按日前年产量60万吨计算，每吨矿石成本仅有1元，加上该厂建在矿山边，投料皮带传输机就接在矿山上，运输装卸费为零，而助力公司每吨矿石购进价是13元，每吨到厂运费是15元，合计为28元，与三源水泥厂每吨1元的成本相比，助力水泥每吨成本要高20多元，占每吨销价的10%以上。这对于微利的水泥行业来说，很难提高效益，三宁化工所需的磷矿石也是一样受条件限制，省化的用煤同样也需要长途运输，费用相当高。

二是原材料涨价带动劳动力涨价。煤、电、油、运价格不断上扬，人员工资上涨，使企业的利润空间遭到挤压，很多企业只能维持微利经营状态。

三是宏观调控乏力。随着市域经济民营化进程的推进，市场主体大多为民营（个体）企业，企业行为自主性、随意性增强，主管部门难以实施计划指导等调控措施，调控手段也逐渐弱化，经济主管部门没有掌握企业需要帮助的诸多调控手段，如没有配置煤电油水资源及土地、资金、人才、技术等生产要素的功能，光靠行政手段管理经济已经收效不大，需要创新新形势下指导与服务企业的新方式。

四、工作措施。

（一）准确定位产业发展方向，着力培育特色产业

在产业发展方向上，我市将立足于资源优势和产业基础，坚持以发展劳动密集型工业和资源加工型项目为主。一是优化升级化工工业。充分利用我市现有化工产业优势，加强企业与国内外大专院校、科研院所的合作，不断开发新的化工产品，向精细化工方向发展，提高化工产品的科技含量，培植名优产品。二是做大做强食品加工工业。扶持食品加工企业不断壮大块头，形成产品系列，搞好与全国知名品牌的嫁接，提高产品品质，实现超常规发展。三是改造提升建材产业。在大力发展现有水泥、墙地砖等生产规模、提升产品档次的同时，致力开发新的建材产品，发展新型建材工业。四是大力发展纺织工业。加大纺织生产企业技术改造力度，坚持扩大生产规模与提高产品档次并重，不断拓展国际市场，增加产品出口，使纺织企业成为出口创汇的骨干企业。五是突破性发展机械电子产业。以南辉科技为依托，大力引进机械电子产业的知名品牌，不断延伸产业链，增强竞争力。

（二）建好工业园区，为招商引资和项目建设打造发展平台

工业园区是推进工业化的重要平台，加强工业园区建设，有利于变布局分散为相对集中，促进资源共享，降低投资成本，更好地吸引外资。当前，我市在园区建设上一是坚持做到精心布局，做好规划，统筹安排，适当划分功能，对园区进行准确定位。二是坚持创新管理体制。园区内的基础设施建设按照“谁投资、谁所有、谁受益”的原则，广泛吸收社会资本投入，实行市场运作。三是不断提高服务水平，吸引外资企业进入园区，促进本地企业向园区聚集，发挥园区聚集效应，形成各具特色的园区工业经济板块。

（三）狠抓项目建设，蓄足工业发展后劲

一是着眼于培植优势，坚持劳动密集型与资金技术密集型产业（项目）一起上。既大力发展资金技术密集型产业，如精细化工工业，又发展吸纳就业能力强的劳动密集型产业，如纺织工业；既注重高耗能、大耗水项目的引进，又注重一般项目的发展；既注重发展高新技术产业，如生物工程、现代医药、新型建材等，又注重传统产业的发展，如油脂加工、食品加工等。在改造和提升传统产业中，既重视发挥信息化在工业化、现代化的“倍增器”和“催化剂”作用，又充分发挥人才资源丰富的优势。二是着眼于增强活力，坚持上项目、增后劲与盘存量、挖潜力一起上。通过招商引资，盘活现有存量资产。充分调动企业的积极性，加快企业技术改造步伐，加快发展上新的项目。

（四）实施名牌战略，培育精品名牌

一是科学制定名牌战略发展规划。对有一定知名度的企业和产品，集中力量进行重点扶持和培育，力争通过3-5年的努力，培育一批享誉湖北乃至全国的名牌产品。二是营造良好氛围。建立健全实施名牌战略的激励机制和约束机制，制定一套推进名牌形成和成长的奖励政策和激励措施，为企业争创名牌产品、创名牌企业营造良好环境。三是培养创新意识。引导企业不断创新思想观念，敢于标新立异自创品牌，做到既要与不断变化的市场、不断变化的消费需求相适应，又要站在时代潮流的前头引领市场走向。严把质量关口，不断建立和完善企业产品质量标准体系，严格按照国际标准组织生产，确保产品质量。引导企业提高自我保护意识，重视名牌产品的商标注册。四是加大品牌引进力度。把招商引资的重点放在名牌企业和名牌产品的引进上，通过“借船出海”，培育自己的品牌。

（五）发展民营经济，增强发展活力

民营经济是当前经济发展中最具活力的板块，在发展民营经济过程中，一是扩面。以市域经济就是“老百姓经济、民众经济”的观念，支持民营经济大发展。对兴办的民营企业，一律实行“三不论”（不论规模大小，不论内资、外资，不论经营形式，只要能依法经营、照章纳税、促进发展就全力支持）。“四放宽”（放宽经营范围限制、放宽审批手续、放宽注册资金标准、放宽条件限制）。“五优惠”（用地价格优惠、税收优惠、规费减免优惠、信贷优惠、创业者户口落户和子女入学优惠）。通过政策激励，培植一批新的民营企业。二是抓点。扶持一批民营企业上规模、上档次。为民营企业的发展营造平等的社会环境、宽松的政策环境、良好的经营环境，使生产要素向优势企业、优质产品聚集，培植一批民营工业“小巨人”，发展一批亿元民营企业，壮大市域工业经济规模。三是上档。引导民营企业由总量扩张向质量效益、由传统领域向新型产业、由作坊式加工向产业化经营、由低水平层次向高科技领域的提升。建立起规范的现代企业制度，全面提高民营企业的管理水平。

篇4

我们感谢上级部门的支持和关怀，珍惜这份宝贵的资源，在各级领导的精心指导下，我们边学习、边实践，把远程教育从一个新鲜事物渐转变成师生学习、交流、资源共享的平台

现将我校两年来的远教工作情况简介如下，诚恳的希望与各学校交流切磋，共同进步。

一、健全制度、强化管理

1、学校成立了远程教育工作领导小组。由校长谢宝谦担任组长，以副校长和教导处主任为副组长、各年级主任、学科组长、计算机教师为成员。组长负责对学校远程教育工作整体统筹安排；副组长主要抓好教学工作计划的制订与实施工作，各成员分工负责各项工作的具体实施。

2、各项制度逐渐完善，管理力度步步加强。学校把远程教育工作列入每学期工作计划。但是，使用初期，由于老师们对远程教育设备操作技术不熟练，使用难度大，表现不够积极，致使运用远程教育资源投入到教学使用率低，大部分老师对于远程教育的使用还没有尝到它的甜头，更没有充分认识到它的意义。再加上没有经验，一开始管理不到位，引导使用也不到位……

针对存在的实际情况，学校及时组织教师会，做好教师的思想动员工作，明确使用远程教育教学的前景和意义，转变教师观念，使教师明白今天的教育教学已进入到以多媒体和网络技术为主的信息时代。必须使信息技术充分服务于教育教学，促进学生全面发展。并明确规定，利用两年时间，全体教师逐步掌握这个技能。做到人人会用，个个达标。学校同时采取了一系列措施，首先，制定了各室的使用管理规定，这些制度包括《多媒体教室管理制度》、《电子备课室使用管理制度》《微机室管理制度》《教师培训制度》《资源使用登记制度》等等，制度讲究实用性，并将制度张贴上墙。然后，组织全体教师会学习使用远教设备的各项管理制度。要求远教管理人员认真负责，对机器设备每周检查，每月向校领导汇报，及时进行维护与保养，对设备是否完好等情况进行及时登记处理。第三，规范设备的操作管理。为了避免造成设备的人为损坏，学校组织了多次培训，对于各种模式的正常操作程序进行悉心指导，并严格规范，要求每一位老师像爱护自己的电脑一样爱护远教设备。由于学校重视，措施到位，远程教育设备得到了充分使用，真正为教学服务起来。

二、资源管理科学完善

1、远程教育的实质便是通过远程卫星接收系统把中央电教馆资源中心的更多更好的教育资源（空中课堂、分段分年级的各种教学资源、优秀课件等）接收存储起来，并充分地把它运用到实际的教育教学中去。因此资源的接收、存储、整理、使用成为这一建设项目的一项主要工作。科学地使用设备，保证设备的正常运转是这一项目建设工程的首要。我校安排专门的技术水平相对较高的老师作为设备的管理员，负责资源的接收、储存、整理、分类、指导使用等。主要做到以下几点：

①、及时下载更新资源，并分类登记、储存。学科骨干参与完成资源的选择使用

②、按日填写《设备使用记录》做好设备的日常维护管理，保证设备的正常使用。

③、设备出现故障不能自行修复是应及时向上级电教馆报告。保证设备专项用于接收下载资源，不挪作他用。保证设备使用安全，不发生安全事故

④、将全省统一制定的《资源接收使用管理制度》装框悬挂，按日填写《资源接收登记表》，填写《资源使用记录表》，编写《资源目录》。

2、科学使用资源，服务于广大师生。

资源接收、储存完成后，资源的应用成为远程教育的再一个重要的任务。完成这一任务我们的计划是：

①、定期组织老师收看远程教育节目，要求老师作有相关的记录。

②、教研组每月定期开展一次资源应用教研活动，做好相关活动记录。

③、主要学科教师每学期每人开展资源应用公开课教学，不少于5次，要求有相关的教案，活动记录。

三、加强培训，提高技能。为了更好的利用远程教育资源，我们分层按不同的岗位，有的放矢的培训教师。

1、远教管理人员的培训。远教管理人员积极主动的参加上级部门举办的各项培训，并认真做好培训记录。同时，每学期都有对教师全员培训的计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动，都按有关要求做好了记录。

2、教师全员培训。把我们现有的资源（多媒体、微机教室）充分地利用起来，组织教师经常性地参与电脑方面知识的培训，开展对本校教师的全员培训，每学期至少开展两次以上，让老师多摸一摸电脑，找一找这方面的感觉。同时每周四的教研活动要求老师们轮流利用多媒体课堂，展示自己的教学研究内容，以促进老师们的课余自觉进修。?

3、培训成果。通过开展培训，大部分教师教学思想发生了明显转变，业务能力有了一定程度的提高。出现了一批能熟练操作的中青年教师，一些教师已初步掌握了制作课件的技能，近两年我校参加市评优课的教师全部采用了多媒体授课方式，远程教育以其资源丰富、所用媒体众多、教学思想新颖等特点深深吸引了每位教师，开始在我校掀起了应用的。现在我校的四个多媒体教室已是供不应求，所以我校决定又在九年级六个班全部装上多媒体，以满足老师们的上课需要。我们有理由相信，凭着老师们的热情和这种不断进取的精神，必然会使老师们的业务水平有一个大幅度的提高，而我校也必将成为一所有着优质的教师资源和教学资源的一流的学校。

四、更新理念，服务教学。

（一）更新老师的教学理念和陈旧的教学方法。

远教资源的确是为我们的教学铺就了一条高速公路，但是，公路修好了，老师们的思想如果还停留在赶马车的位置，那岂不是资源浪费？更严重的是，长此以往，还会阻碍学生的成长与发展。所以更新老师的教学理念是当务之急！！这需要学校的支持、引导、促进、推动！！我们作了如下工作：

1、硬性规定，督促转变。如，学校每一学期的全体教师课堂教学大赛活动中，把课件的使用列为重要的一项，占10分之高。每学科每月至少有一名教师讲多媒体公开课等。每周周四教研课的主讲老师要用多媒体课件展示自己的交流内容等等。

2、学习引导，帮助上路。

先把东西送到老师们手里。学校对远教下载的教学资源，分类整理，刻录光盘，并保存部分优秀资源在服务器当中，然后由各科老师去挑选筛选……同时，学校还在K12教育教学网站和育星教育网购买了点数，为老师们提供了更丰富的教育教学资源和各种教育信息。尤其里边有许多的名家教学案例、课堂实录，精彩报告以及一些优秀课件，大大开了师生的眼界，节约了许多备课时间，使资料搜寻变得简单丰富。不要说使用，就是老师们搜索寻找的过程，就是一个难得的学习过程。

（二）用教改教研推动教育资源的使用

学校可以说为师生提供了一个广阔的平台，但是怎样才能让老师们积极主动得去利用这些资源呢？为此开展了一系列的教学教研活动。目的是让教学资源服务教学研究，让教研活动推动教学资源的利用。对此做了如下尝试：

1、引导激趣。如：2006年，正在热播《百家论坛》，《探索与发现》《科学》等优秀节目，师生们对这些节目都十分喜爱，于是正好利用远教设备，把这些优秀节目引入了语文教学课堂，一下子激发了师生的学习兴趣和热情，许多老师还自己直接去借用或购买光盘，利用DVD和电视展开学习和讨论。一时间，易中天、于丹等成了师生议论的焦点……

另外，数年来，校园网络小说充斥于学校的每个角落，学生们想方设法偷买来这些书，为躲避检查，可以撕成薄薄几页夹带在课本里边、篇子里边、暖气片里……学校老师屡次检查，也难以斩草除根，稍一放松，就会卷土重来。这些书多是玄魔、武打、言情……里边有许多不健康的东西，学生一旦入迷，就会深坠其中，难以自拔……单凭堵决不是办法，咱们上有政策，他们下有对策，道高一尺，魔高一仗么。于是学校把工作放在了正确引导学生好读书、读好书上边。一是为学生购置大量健康书籍，二是通过远教平台激发引导学生阅读好书的兴趣，比方说通过观看易中天的讲演，引导学生阅读探讨三国的内容；通过用餐时间，播放我国地传统评书《岳飞传》《三国演义》《杨家将》等，以期正确导引学生的阅读方向，健康学生思想。

2、观摩学习。老师们的热情有了，但是多数老师心里没底，对课件的使用，网络的整合教学存在畏难心理。于是学校又组织了一部分骨干教师上多媒体、网络教学示范课。供大家研讨学习，然后，又用传帮带的方式，由骨干教师带头，帮助新手入门……

3、集体备课。2007年，随着学校规模继续扩大，学校不断有新老师的加入，130多名老师来自不同的学校，教学思想和教学水平都参差不齐，但是也有一个优势就是，年龄多集中在二十五至三十五之间，思想不会僵化，学习能力较强。同时，也由于全国语文教改的力度大，而我们却刚刚开始按《新课标》的要求考试……鉴于以上这些实际情况，学校决定从“语文”入手，作为一个大的教研课题，起动语文大型集体备课活动。而集体备课的要求，首先就是放下你以前的老教案，老经验，不再依赖手头的教参、教案，而是要到远教资源、书籍、网络中去寻找、去发现与课文相关的好的资源和优秀课件、教学设计、甚至教学案例、教学实录……然后，同年级也就是同教研组进行筛选、提炼、修改、加工，准备出你认为最好的教学设计和课件等等，打印成册，共同使用这份设计进行教学，教学完后，及时把得失总结到自己的教后记当中，这样既可以为以后的使用者作参考，积累了宝贵的教学经验，又在教研中加深加宽了对教材的理解。我们的老师们的教学设计，也不仅是一个人或者几个人的智慧，而是无数个人的智慧。

这个活动先从语文教学开始抓起，语文又以九年级为龙头，先用了一个多月的时间，试行操作，然后总结经验教训，弥补改进不足之处。有了一定的思路之后，又从九年级推而广之，直到小学一年级都已经正式启动。

活动很快就收到了意想不到的效果，许多对电脑十分陌生、甚至从不上网、打字都很困难的老师都从一点一滴开始学习，当他们把内容丰富，制作精美的课件搬上课堂的时候，学生高涨的热情，课堂内容的充实，让许多老师一下子就爱上了这个现代化的教学武器，自己也很有成就感呢。

在语文学科的带动下，数理化、综文、英语都不可控制得加入进来，一时间，所有闲置的电脑都忙碌起来，多媒体教室根本不用规定一周上多少节，三个小多媒体教室天天排得满满当当，谁想上课都得提前排队，几乎要抢起来了。实在紧张的时候，有的老师甚至利用早自习的时间也要上。电子备课室里看到的都是忙着查找资源的老师们，玩游戏聊天的现象一下子没有了。U盘也一下子成了最宝贝的东西，好多老师都自备了U盘来使用。学校看到了老师们高涨的热情，当即做出两个决定，一是为九年教室全部装备多媒体，二是为每个老师全部配备一个U盘。

4、踊跃报名培训。师生的热情都激发了出来，才发现有太多的东西需要学习，老师们不分年龄，都十分渴望能多学点这方面的知识，真正掌握这个武器。比如，下载的课件，不对自己的胃口，怎么修改呢？从计算机的基本操作到PPT、Flash、Photoshop等软件的运用，老师们怀着期望的心情去参加学校、以及上级部门举办的各种形式的培训，短时间内就有了很大的进步和提高。

5、初步收获。各科教学资源积累日见丰富，老师们教研气氛浓厚，学生们学习兴趣大大提高，出现了许多节真正的快乐课堂。尤其可喜的是，我们不出门就能和名师对话，向名师学习。拿语文为例，许多语文老师在网上“认识”了李吉林，学习了他的情境教学法；认识了于漪，领略了她的大家风采。认识了钱梦龙，学习了他的导读教学法；认识了李镇西，亲自聆听了他生动的课堂教学；认识了窦桂梅、宁洪彬、欧阳代娜……这些教学专家、教改先锋们让我们的语文老师豁然开朗，大开眼界。引领我们的语文教学与新课标接轨，走上了一条迅速发展的道路。我们的一部分骨干老师，也已经试着把自己的论文、课件、随笔开始发到了相关的教育网站，进行交流共享。学生的阅读写作兴趣和能力都大幅度提高，我校的刊物《清风》赢得了家长和社会的一致好评，迄今为止，已有数篇文学作品在省级刊物上正式发表。

6、全面推广。我们学校是一所特色学校，除文化课外，还有音体美的专业训练，多方面素质教育的培养更需要广泛的交流学习，我们正在试着利用空中课堂等远教资源更新我们的专业训练教学模式，不出门就把专家请进了课堂，不出门就能向高手学习，和高手过招，并且能够把我们的创造性节目向外界推广，展示我们的教学成果

五、灵活教育教学方法，加强信息技术教育。为了让我们的学生多学一点电脑知识，在信息化的社会大趋势下不落伍，除了每周两节的信息技术课外，我们还大力支持师生的网络整合教学，即利用网络资源教会学生亲自去筛选整理需要的内容，并输入微机，利用网上论坛、电子邮箱等进行交流共享，同时，再由老师制作成课件，利用多媒体课堂进行归纳讲解。我们的典型课例如《肖像描写》，学生不但兴趣浓厚，而且收获颇丰。

六、问题反思与措施改进。

远教资源类型丰富，硬件资源主要是电脑和投影仪，DVD和电视机；软件资源主要是教案、课件、教学实录、优秀课例等。随着远教资源推广和使用，渐渐以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强学生对抽象事物及发展过程的理解与感受等优势，赢得了老师们的青睐，并将课堂教学引入了全新的境界。

但在交流使用远教资源一年多的探索结果时，许多老师却反映学生的学习效果还不如在教室来得稳当扎实。同学们喜欢上远教资源使用下的多媒体课，特非常有兴趣。但课后检测时，发现成绩并不高，效果并不理想

反思原因，是我们的教师使用远教资源时出现了如下问题。

1、唯“远教硬件资源”独尊。

有的教师在尝到多媒体的甜头后，便对此奉若神明，于是在课堂上从头到尾都用多媒体，甚至上课时一点板书也没有，完全以多媒体代替。

2、课堂教学受制于“远教软件资源”。

常有一些人怕麻烦，或者会，就不愿意根据自己的学生实际设计教案、不愿意对远教课件进行有针对性的修改。为图方便，不仅照搬远教资源中的教案，而且原封不动地使用远教课件。因此，上课时教师总要想方设法将学生的思路引到远教教案的思路上来、引到远教课件的既定流程上来。整堂课以“远教资源+教师”为中心，似乎还更加强化了教师的主动性和学生的被动性。这就把远教资源的服务性变质了。

也就是说，使用了远教资源的课堂，仍然是实行有效教学，落实三维目标的课堂！我们应当通过对远教硬软件资源的有效利用，使学生在知识和能力，情感态度和价值观获得进步与发展，使学科素养得到提升，并亲历学习过程和掌握学习方法。

针对这些问题，我们提出了自己的改进措施：

1、合理地使用远教硬件资源。

任何事物都有长有短。总的来讲，多媒体固然有其他媒体所无法比拟的优越性，但其它常规媒体的许多特色功能也不容忽视。如幻灯的图片展示功能、教学模型的空间结构功能等，是远教资源中计算机、投影仪所不能完全替代的。美国大众传媒学家施兰姆曾说：“如果两种媒体在实现某一教学目标时，功能是一样的，我一定选择价格较低的那种媒体。”也就是说，选择媒体必须遵循“低成本、高效能”的原则。虽然大家都说远程教育设备“宁可用烂，也不肯放坏”，但这“用”还是应当有所讲究。如果将学生带入多媒体教室只为看几张图片、学几个生字，那不如让学生在教室里看挂图，用自制的生字卡片；如果只需要光盘课件上课就行，那就用DVD和电视机。这样就可以避免学生跑来跑去耽误时间，浪费精力！如果要让学生看物理、化学、生物实验，那就去实验室。这样，更利于学生对操作细节的把握。在选用教学媒体时，我们应当将多媒体与其它常规媒体有机配合，各尽其能，而不应一味追赶时髦。

2、不让多媒体成为课堂交流的障碍。

教学是一门艺术，教师既是导演，又是演员。教学中，教师以其特有的人格魅力和富有情趣的讲解来感染学生、调动学生积极参与教学。这种对学生心理所产生的正面影响，是任何形式的媒体所不能达到的。因此，在整个教学过程中，教师切忌机械、单纯地操纵机器，应适当走动，尽量多地关注学生感知、情感等方面的变化，用体态语言、面部表情及口头提示等方式与学生交流教学信息，活跃课堂气氛。

3、合理地使用远教软件资源。

用于课堂教学的远教软件资源非常丰富，有配套而来光盘，还有卫星上发送来的IP数据资源和电视节目中的同步课堂。这里面就包括有教案、课件、课后辅导、课后提高、练习、优秀课例等。虽然这些都是比较优秀的资源，但我们应当考虑它是不是就适合我们学生的实际情况。而且IP数据中，有的课文是两份课件。虽然大体相同，但教学的流程是不一样的。因此，我们在课堂教学时，要结合本班学生实际进行选择。对于远教软件资源，我们在“拿来”的时候，应当有所选择有所扬弃！

在使用远教软件时，我们应当做到不以课件的演示代替学生的操作；不以课件的范读代替学生的朗读。聆听远教课件的范读或是情景朗读之余，我们应当保证学生的朗读时间，让他们充分地读，逐渐获得更多的感悟，逐渐提高读的兴趣和能力。不以名师的讲解代替学生的理解。远教软件资源中，小学语文、数学都有《特级教师辅导》，它针对课堂教学中的一些重难点进行了讲解。因为觉得特级教师们已经讲得够透彻了，我校部分教师就把直接放给学生听。我认为这样做严重地影响了学生理解能力的培养和提高。因为在这样的过程里，学生们只是被动地接受着，没有表达出自己独特的见解，也没有表示出自己的疑惑。长此以住，学生们定会产生不愿动脑筋、不愿思考的惰性

篇5

数学组于 20xx年6月被授予市教育系统“青年文明号”光荣称号。一年来，全组教师没有自满懈怠，不断加强学习，完善自我，力争为教育事业做出更多更大的奉献。

一、认真学习，落实校本培训。

1、要教出有创新的学生就要有创新的教师，因而要不断学习，提升自己的专业知识和师德修养。本组教师经过几年的努力，通过自学，到目前为止，已有5人拿到了本科学历，另外还有1名教师也即将获得本科学历，数学这门课的本科学历是比较难拿的，它需要教师的真凭实学。

2、积极参加校本培训，制定了教研组的培训计划，包括听课情况、学习研讨情况、教研活动情况等。本组教师每学期都要开一节公开课，而且在上课前本组教师要集体备课，课后要说课，还要评课。除了去校外参加教研活动外，每个星期四下午都要集中学习、研讨。每人都要认真填写校本培训记录册，撰写教学反思和自修笔记。今年3月份，学校检查校本培训记录册，数学组教师全部合格通过验收。

3、实施新老结对、互帮共进。积极参加学校工会组织的“青蓝工程”，帮助青年教师尽快成熟，勇挑大梁。此次学校共组织了八个互帮共进对子，其中数学组就占了三对，这三个对子分别是王俊和武治国老师，戴树森和魏婷老师，张连兵和金昌静老师。自从开展结对活动以后，每个结对教师之间都互相听课，青年教师听老教师的课，学习他们的宝贵经验;老教师也要听青年教师的课，对他进行指导，并做出评价，每个结对教师之间每学期听课不少于10节，并在学期结束时做好总结。结对这半年多来，武治国和魏婷两位老师在全校大会上多次得到学校领导的表扬。

二、诲人不倦，孜孜以求。

我校学生的学习基础较差，学习自信心不强，特别表现在数学这门课上，这就给数学的教学带来很大困难。但我们数学组的老师面对他们，不灰心、不气馁、不放弃，一方面找他们的家长谈，取得他们的支持，更多是找学生谈心，给他们树立自信心，并不计报酬地给他们补缺补差，努力探索一条符合自己学校特点的教学方法。

数学组按照年级分为三个备课组。每个年级有一个备课组长，由各备课组长负责安排本年级的教学进度和集体备课情况。三个备课组各有自己的侧重点;初一主要抓好小学升初中的衔接工作，培养学习习惯，根据初中生的年龄结构特征，与小学的那种大作业量、反复训练相区别，初中生应逐渐培养他们自学的能力，除了一定量的家庭作业以外，还要求花时间看书，这要求教师去引导。初二主要是防止学生的两极分化、由于初二的数学课程内容较深，特别是几何部分的推理证明，学生感到困难，故而有厌学情绪，因此老师要做思想工作。初三的工作重点是抓好升学工作，除了要保证大面积丰收外，还要突出一些尖子生，使他们能顺利考入重点学校。

本组教师工作量都很满，有的老师除了上课外，还有一些行政工作。虽然很忙，但老师们都能认真备课、上课、批改作业、自制试卷，一丝不苟。平时经常相互交流，以期求得更好的教学效果。经过一年多的努力，取得了一定的进步，如我校初二学生数学成绩均分在初一刚进校时排名由全市倒数第二，到上学期末全市统一考试已上升到正数第七。

三、务实奋进，成绩显著。

本组教师由于勤奋工作，取得了不错的成绩。在教科研方面，有多篇论文获奖，如李建华老师的《数学教学中创造性思维的培养》获第七届教育学会论文一等奖;周恒兴老师的《在数学教学中培养学生的思维能力》获第七届教育学会论文二等奖;汤启霞老师的《关于“相似形”的复习》以及张连兵老师的《适应素质教育，改革数学教学》都获得市教育学会优秀论文二等奖;王俊老师的《改革传统教学模式，加快实施探究性学习》获市教育学会论文二等奖等等。

在学生成绩方面，从历年来市里统计的数据看，我校的数学成绩由初一进校时的全市倒数，到初三结束毕业会考，成绩赶超了几个学校，有了大面积提高，数学均分的提高是要花很长时间和精力的，这得益于全体数学教师的不懈努力。同时在每年的数学竞赛中，每次都有人获奖，这在我校各学科竞赛中是唯一获此殊荣的，而且去年数学竞赛，我校刘锐同学考了 100分(满分120分)，排在全市前15名，这是一个了不起的成绩。

一份耕耘，一份 收获，我组教师近年来取得了显著的成绩和荣誉，汤启霞老师获得了市师德标兵，戴树森老师获得市优秀教育工作者称号，王俊老师获得了工资晋升 3%的奖励。20xx年我校评选了校际优秀教师，王俊老师、戴树森老师、武治国老师获此殊荣(李建华老师因任校长不参加评选)。另外，上学期末，在学校先进教研组评比中，严格评选程序，我组荣获校级先进教研组。

篇6

领导和同志们：我汇报的题目是

2005年，对我们某某法院来说，是奋力拼搏的一年，也是战果辉煌的一年。这一年，我们办公室的全体同志团结一致，在平凡的工作岗位上努力追求卓越的工作成绩，荣立了集体三等功和某某市法院系统司法行政先进集体，实现了办公室各项工作的全面飞跃。

一、为审判工作服务上了一个新的台阶

办公室工作面广、量大，涉及到财务、档案、车辆管理、物资装备、计算机管理及后勤保障等，是法院工作的一个重要部门。一年来，我们为落实“司法为民”、“规范司法行为，促进司法公正”的要求，实现“公正与效率”法院工作的主题，提供了强有力的保障和服务。

首先，财务工作完全实现了电算化，与中院在财务管理方式改革的步调上保持了一致。全年共收诉讼费1110万元、退诉讼费185万元、收案款10036万元、退案款10701万元,到结算中心为干警报销3765余笔经费，共计1957万元，有力的保障了审判工作的开展。

其次，我们圆满完成了档案的接收、归档和调阅卷工作，共计归档11544卷16057册。现库存各类档案总数达122169卷169760册。经区档案局和市中级人民法院档案部门检查全部合格。全年调阅卷宗达万卷以上，每一天接待30多人次调阅卷，我们为审判工作提供保证、为公安部门提供犯罪嫌疑人的材料、为群众提供与之有关的材料证明；在法院的专项治理、执法执纪大检查、执行大会战、研究室的宣传报导等工作中给予了积极配合，受到了各方面人员对档案工作态度和工作精神的好评。

第三，为缓解我院用车紧张的状况，在经费紧、任务重的情况下更新四辆审判用车，加强了对驾驶员的教育培训及考核；加强了对车辆的管理，采取定点凭卡加油的制度，全年行车约150万多公里安全无事故，实现了节约开支，杜绝漏洞和安全行车服务审判的目标。

二、“两庭”建设实现了新的突破

过去的一年，我们加大了“两庭”建设的力度。根据中院的要求，我们克服困难，率先对派出法庭的网络建设进行了升级，采用了最先进的sdh宽带联网，实现了远程办案，使我院的《法院综合信息管理系统》得到了充分的使用。同时，为立案庭安放了背投电视，设置了排期开庭软件，实现了全院排期开庭信息自动统计和大屏幕滚动公告，促进了审务公开。

在两庭建设中，为了使法庭建设达到规范化标准，经院领导指示，把延安路法庭置换到新的办公地点。为了保证法庭能够迅速进入工作轨道，能够有一个良好的审判环境，我们及时与区政府采购办联系，特事特办，及时请来装修公司，在较短的时间内，对新的办公楼进行了装修，并配备了必要的审判物品，把法庭公正执法的形象展现给人民群众。版权所有

三、为干警服务创出了新的成绩

我们牢固的树立了“司法行政就是服务”的思想，克服了人手少，任务重的困难，发扬了有条件上，没有条件创造条件也要上的精神，做好工作。

第一，我们对全院计算机的数量、质量、分布和使用状况进行了统一登记，建立档案。在尽量维护、充分利用原有计算机资源的同时，新购进20多台性能优良、配置齐全的计算机，根据审判工作需要统筹安排，合理分配，以最快的速度分发到各个庭室，并对相关人员进行指导和培训，收到良好的效果，加快了我院硬件建设和自动化建设的步伐。

第二，后勤保障又是我们担当的一个重要任务。我们下大气力，集思广益，征求意见，办好食堂，使干警吃上营养丰富、搭配合理、味道可口的饭菜。我们自愿加班加点，夏季为干警提供了一个便民服务窗口，每天下班前义务为干警提供各种小菜、净蔬菜和各种花色的面点等食品，为干警解除后顾之忧。据不完全统计我们为干警提供面点约4000公斤，净蔬菜约1500余公斤，鱼肉类熟食约500公斤等。我们开展的这项服务，获得了全院干警的认可，经常出现供不应求的现象，切切实实起到了为干警服务的作用。

四、为领导决策服务及时提供了信息

全面搜集信息，及时为领导决策提供准确信息，是我们办公室的又一项重要任务。

我们每天两次及时接收上级法院和区里下发的文件，对来文来电能做到及时登记、传阅催办、收回，及时准确的做好上传下达，没有发生延误现象，受到区里的好评。

在保证我院正常运转的各项日常事务工作的同时，在想大事、议大事、抓大事上下功夫，努力增强工作的主动性和超前性。一是加强调查研究。二是做好信息服务工作。向领导及时报告突发性事件和重大问题的信息，让领导及时、准确地了解情况，做出正确决策，妥善解决问题。

为保证做好为领导决策提供服务，我们加大了自身建设的力度，狠抓了规章制度的制定、目标管理与考核。我们积极倡导树立“一盘棋”思想，办公室与各个业务庭室之间、同事之间取长补短，拾遗补缺，形成合力。坚持做到对上加强联系，对内加强管理，对外搞好协调，对下做好服务。我们的口号是坚决做到领导布置的工作不能在我手中延误，需要办理的文电不能在我手中积压，到办公室办事的同志不能在我这里受到冷落，办公室的形象不能在我这里受到影响。

我们清醒地知道，办公室的工作，之所以能够取得这样好的成绩：一是院党组正确领导的结果，二是全院干警大力支持的结果。在此，我代表办公室的全体同志，向对办公室的工作给予关心、支持和帮助的领导和同志们，表示最衷心地感谢！

篇7

提升贫困乡村基础设施及政务服务水平，既是改善和优化营商环境的关键所在，又是在“不忘初心、牢记使命”主题教育中检验工作作风、工作效能的具体体现。按照县委统一部署和要求，我结合自身工作职责和工作实践，对以工代赈及近年来项目审批、核准、备案服务情况进行了调研，调研过程中发现了目前存在的一些问题，通过对存在的问题的分析，总结出了几点解决办法，先将存在问题及解决办法汇报如下：。

一、存在问题

一是各贫困村对实际所需不够明确，贫困村内基础设施相关数据不够精准。

二是项目审批和相关许可证办理事项暂未实现“一条龙”服务形式，不方便行政相对人一地、一次性办理该事项。

三是在首次申报项目备案时，在注册环节需要填写的注册内容较为复杂，企业在操作过程中，操作提示不够明确。

二、解决办法

一是深入基层进行实地调查，明确贫困村实际所需的基础设施，精准掌握实际数据，便于今后更好的争取以工代赈专项资金。

篇8

以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高科学老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让科学实验教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务

为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实验教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：

1.明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范。

2.仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：

(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。

3.科学是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责，教务处领导经常检查，科学教师的配备相当集中、相对稳定。

4.执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。5.配合教务处组织科学教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好实验课，提高科学学科的教学质量。

三、具体措施

1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2、认真学习自治区标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。

3、加强请示汇报，及时向领导汇报实验教学工作中的疑难问题，取得领导支持。

4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。由教务处组织全体科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好科学课。开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等)，开足、开全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学实验教学工作的最佳效益。

5、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。

篇9

一、指导思想

以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务

为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：

1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。

2、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。

（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。

（3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。

（4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。

4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责，主要领导经常检查，自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。

5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

6、配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。

三、具体措施

1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2、认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。

3、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。

4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全实验课。组织自然科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学教育教学工作的最佳效益。

5、教师撰写学科论文，积极参与各项竞赛。

6、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。

7、辅导学生开展第二课堂活动（写小论文、小制作）。

篇10

职位名称

QC经理

QC Manager

部门

QC

汇报对象

质量部总监

任职资格

Qualification requirement:

教育背景： 理科（化学/药学）学士或者以上

Education background: Bachelor degree or above of science (Chemistryor Pharmaceutical)

工作经验：5年从业经验

Experience:FiveYears

关键技能： 良好的质量体系、GMP、GLP的知识和理解。

Key Skills:Good understanding of Quality system, Understanding of GMP and GLP

主要职责Main Responsibilities:

1.

具备实验室的经验和领导力，包括：确保所有的QC人员在履行职责时接受适当的培训并且是合格的；指导和培训实验室人员，确保团队成员持续培训满足体系的需要。

2.

参与实验室体系的建立、实施和维护，并持续强化实验室的流程及质量系统，保证有足够的设备，被培训的人员，和批准的流程存在以确保QC 操作的进行，包括取样，检测，原辅料，包装材料，中控样品，中间体，成品的检测，以及GMP要求的环境条件的监控。

3.

确保实验室的日常实验和其他活动按照计划执行。

4.

确保实验室相关测试的执行，保证在测试合格前物料和产品不会被放行使用。

5.

确保实验是依据检验的标准进行评估。

6.

负责被分析物料的放行，根据分析记录和原始数据的检查，在放行证书上最后批准并签名。

7.

确保有足够的稳定性数据支持原料药和或中间体适当的再检期或有效期及储存条件.

8.

确保取样人员的资质，所取样品（包括原辅料，包装材料，IPC , 中间体，最终API）按照批准的方法进行取样。

9.

确保相关文件所体现的取样，检查和实验活动的执行情况，并且偏差被充分的记录和调查。

10.

授权签署实验室的相关流程和文件。

11.

建立，验证和执行实验室的所有流程，如标准，实验方法或其他质量控制部流程，确保分析方法被验证过的。

12.

确保分析设备是确认的和维护的；且保证实验室设备的维护，确认和校验的实施。

13.

确保生产部门设备的清洁验证取样和实验。

14.

确保所有QC的操作按照操作流程进行并合规。

15.

确保实验室的质量系统符合最新的注册要求

16.

确保实验室的操作符合数据可靠性的要求。

17.

参与实验室投诉的调查。

18.

参与验证计划，为工艺/清洁验证提供分析支持。

19.

参与内部审计和自检。

20.

如需要，参与外部审计（合同实验室）。

21.

确保按照健康，安全和环境的相应流程被遵守，及时报告未遂事件等。

22

协助QA提供符合要求的样品给客户

23

负责供应商外来样品的检测和供应商条件的推荐

24

负责QC人员的考核，建立考核目标和员工的评估标准。