一岗双责汇报材料十篇

时间:2023-03-25 05:17:44

一岗双责汇报材料

一岗双责汇报材料篇1

一、统一思想认识,增强责任意识

安全生产,人命关天,责任重于泰山。乡党委、政府和全乡上下始终把安全生产工作置于一切工作的首位,牢固树立红线意识,切实加强安全生产监督管理,建立健全监管机制,有力推进了我乡安全生产形势持续好转。

二、健全组织机构,强化工作责任

年初,制定了2015年安全生产工作总体规划。4月,对全乡班子分工进行了调整,明确两名党政副职专门负责安全生产工作。对各村的监管继续推行领导干部挂点负责和一般干部具体负责机制,对乡领导继续推行安全生产“党政同责、一岗双责”制,各村委会和乡内各单位行政负责人要承担安全生产第一负责人职责,从而形成齐抓共管、综合治理的责任体系。继续推行安全生产目标管理责任制,对重村委会、部门单位有针对性的分类签订目标管理责任状,共签订各类责任状7份,构建了村委有责任,政府有压力,社会有义务的立体式安全管理体系。

三、注重宣传教育,提高安全意识

安全生产工作,说到底是人的工作,是人的思想认识和安全从业水平,乡安全生产委员会花大力气加强宣传教育工作,继续做好辖区群众的安全教育和培训,扎实开展“安全生产月”活动,在“安全生产月”期间,专门组织召开了生产安全生产会议,并通过led显示屏播放安全标语的形式,教育广大劳动者重视安全,关爱生命,取得了很好的效果。

四、突出监管重点,严格依法检查

一季度、重点实施了交通领域、危化品的安全监管,确保了春运和谐安全;二季度,重点开展“道路交通”整治,到目前共发现隐患2处,整改到位2处。

五、存在的主要问题

少数人的安全意识比较薄弱;安全生产目标管理落实不够;重点单位、重点行业的安全生产基础工作有待加强,安全生产保障经费、人员还需要进一步投入。

一岗双责汇报材料篇2

1.1实验教学环境的“准企业”化

实训场所的设备、配置、布置、实验条件要求与企业实际相符。具体方案如下,一是利用我校现有实验场所和设备按企业的布置、工作流程模拟布置检测工作区,设前台(负责接待、接样及委托单填写)、水泥检测室、水泥砼检测室、集料检测室、沥青及沥青混合料检测室、标准养护室、样品保管室。每一个工作任务都有固定工作场所。一个工作场所就是一个部门。二是利用我校深度校企合作单位——广西桂都科技有限公司的平台,组织学生参与企业部分工作。

1.2班级管理的“准企业”化

一个班级相当于一个企业,教师是总经理、班长是执行经理、组长是部门经理,以小组为团队,对实验员职业岗位进行调研,分析岗位的职业能力,开发制定职业标准,确定每位学生的职责,务必要求每一成员都要明确自己的岗位和职责。模拟企业管理制度制订考勤制度、保密制度、安全制度、卫生制度、加班制度等,视企业管理制度为班规。模拟企业工作岗位制订岗位职责,视岗位职责为个人操行考核要求。班委好比企业中层,强调制度的贯彻和执行,严格按制度对每一成员进行考核。上课犹如公司上班,踏入教室马上要有“准职业人”的思想准备,时刻铭记自己的岗位职责。严格按企业管理制度和岗位职责要求约束自己。同时,班级管理中注重培养团队意识,强调团队的力量,时刻明确企业要发展,靠的是团队的合作,大家的共同努力、共同经营。其次,班级管理中注重渗透企业文化概念,让学生知道企业文化就是大家共同遵守的价值观念,就是所有好的员工都心悦诚服接受的行事准则,是一种“我们公司就是这样的”自豪的想法。它包括企业哲学、价值观念、道德规范、企业精神和行为准则等几个方面,渗透这些概念是让学生时刻铭记企业、自己的行事准则,体现以制度约束,而不是教师的“压”“哄”“罚”,提高执行力,以防学生将来进入企业岗位中无法适应,同时培养学生的职业责任感,将来为企业负责,为客户负责。

1.3人才培养目标的“准企业”化

(1)总目标:推进工学结合、校企合作、资源共享、双赢发展的“实训+项目+环境”的校企共建专业建设模式;以工程检测与试验方向建设项目引导人才培养过程,构建“以项目为导向的工学结合”人才培养模式;围绕土木工程建设的工作过程,系统构建与人才培养模式相适应的岗位职业标准和课程标准,开发建设工学特色鲜明的项目课程和项目化教材;建设一支具有较高业务水平、经验丰富、检测和实验能力较强的专兼结合“双师”教学团队。培养具备服务意识、团队意识、创新意识强的、能适应工程检测行业和实验方向岗位工作的材料员、实验员。(2)具体指标:①继续推进工学结合、校企合作、资源共享、双赢发展的“实训+项目+环境”的校企共建教学模式,构筑更加紧密的工学结合育人平台。②以材料检测建设项目引导人才培养过程,利用校企合作企业承揽的项目贯穿教学的全过程,使教学全过程与项目全过程紧密结合,实现“做、学、教”一体化,系统构建“以项目为导向的工学结合”人才培养模式。(3)围绕工程检测的工作过程,分析岗位典型工作任务、完成任务能力要求,实现岗位任务与课程设置对接,岗位能力与课程内容对接,工作环境与教学情境对接。系统构建“基于工作过程的教学内容”课程体系,制定课程教学标准、职业标准,开发“以项目为中心”的教学内容,重点开发一套工学结合特色鲜明工程检测与实验方向的项目化教材。(4)建设一支由专业带头人、骨干教师和检测行业、企业专家、能工巧匠组成的专兼结合的“双师”教学团队,实现教师“技师化”。(5)与企业合作将建材检测实训中心建设成满足学生实验需求,融教学、生产、培训于一体的实践基地。

1.4人才培养规格

(1)专业能力:熟知安全操作规范,能理论联系实际,灵活运用知识,举一反三地处理问题;能够主动学习新技术、新知识、新标准、新规范;有一定的组织协调和指挥能力等适应岗位变化的可持续发展能力。(2)社会能力:工作中具有团队意识、敬业精神和工作协作能力,有良好的心理素质和克服困难的能力。具有学习提升能力和适应发展变化的能力。(3)职业道德:熟知国家相关法律法规和政策,有良好的职业道德和诚信、吃苦耐劳的品质,培养科学、严谨的工作态度和实事求是的工作作风。

1.5教学内容“工作过程化”

模拟企业工作任务分工,以项目或任务形式开展教学活动,使学生真正体验岗位职能。检测实验室质量控制要符合标准和规范,检测人员应遵循的原则,坚持检测标准,规范检测行为;保证检测质量;检测工作必须要有程序,有了程序必须要执行,执行过的必须要有记录;写我所做、做我所写、记我所测,不能不做而记、也不能做而不记;不把习惯当成标准、要把标准变成习惯。

1.6考核评价“职场化”

为客观公正地评价学生的实训效果和成绩,更好地激励和挖掘学生的潜能,强化和渗透企业员工的竞争与责任意识,体现优胜劣汰的用人原则。在课堂中模拟企业人事考核,从工作效率、学习态度、能力考核、业绩考核及满意度等方面制定《员工绩效考核制度》。

1.6.1考核目的

(1)建立有效的绩效管理机制,客观、公正地评价“员工”的绩效与贡献,实现“公司”绩效的放大和提升。(2)为“公司员工”奖罚提供参考依据。(3)作为“公司成员”提高竞争意识和责任意识的手段。直接目的:考核结果将作为学生的平时成绩、推优、奖学金和推荐就业的参考。

1.6.2考核原则

(1)以提高实验操作绩效为导向,重奖轻罚原则;(2)以定量的工作任务为依据,客观、公平、公正原则;(3)反馈与提升的原则,即把考核的结果及时反馈,并对完成绩效的过程进行指导。1.6.3考核组织和责任(1)根据课程教学指导思想,广泛征求意见,负责制订考核办法,并予以组织实施。(2)根据课程标准制定目标任务,给各小组分配工作任务,并根据考核办法对各小组具体完成业绩予以考核。(3)各小组长负责向班长汇报考核情况并提供分析报告,并对存在的问题提出改进意见。(4)各小组长如实向教师汇报目标达成数据。(5)班长、学习委员对考核结果的完整、公正、合理性负责,教师对考核结果负有监督责任。(6)班委负责组织考核,收集考核资料,进行考核指导,统计考核结果,进行最后的总结汇总,存档。

1.6.4考核依据

岗位职责书、任务目标下达书、工作质量要求、员工考核表和小组互评调查表。

2结语

一岗双责汇报材料篇3

经双方协商,xx电气工程承包给xx电气作业班组,包价为xx元/m2,订立以下协议:一、合同双方:甲方:乙方:二、承包内容:电气工程,包括电照、电视、电话、配管、穿线、照明器具安装、配电箱安装、避雷接地等施工图纸所包含的内容。单位工程施工现场电气设备的维护及临时线路架设和维护。三、合同双方的权力和义务:1、甲方负责材料供应,协调各种工序施工。2、乙方必须按设计文件、现行施工及验收规范、施工组织设计、施工技术交底、安全交底要求施工,在施工中发现材料质量问题及时汇报。乙方要提前一周提出材料计划,按时完成甲方安排的施工进度计划,并配合其他专业施工。3、乙方必须保证安全施工,杜绝重大伤亡事故,避免轻伤事故发生。如乙方不按操作规程和安全技术交底施工,不正确使用劳动保护用品,发生事故的责任依安全生产合同承担责任。4、乙方在施工中领取材料必须经过保管员准许,不准发生浪费和偷工减料现象,如发生浪费和不按设计施工,发生质量问题甲方有权视情节给予经济处罚。5、乙方领用电动工具等小型工具要保管好,对于正常损坏(如炭刷用完,轴承损坏等)甲方负责维修,对于人为损坏(如摔坏外壳、摔弯轴承,因轴承损坏而烧坏转子、定子等),乙方负责一切维修费。6、如乙方在施工中发生超出质量验评标准的一律不给计算工资,不合格的返工重作,并扣罚返工所用的材料费。7、乙方施工完的每道工序必须履行签字手续,方可进行下道工序施工。每月报工必须经项目经理、施工员、技术员和质量检查员签字后才能生效。8、乙方有权拒绝甲方违章指挥,有权对不合理的进度安排提出异议,但经双方协商确认后,必须按时完成。甲方有义务向乙方提供劳动保护用品。9、乙方签订协议后向甲方交付安全施工抵押金500元,要求乙方在施工中遵守安全法规及安全条例,承包工程内容完工后,未发生安全事故及未违反现场安全规定,此项押金如数退还。10、为保证现场文明施工,要求乙方在现场遵守文明施工条例,乙方向甲方交付文明施工抵押金500元,作业完工后乙方未违反文明施工条例,甲方将此项押金如数退还。10、如乙方施工质量优良、节约材料、文明施工,积极参与制订材料计划并能提出合理化建议,在工程完工后甲方视乙方表现情况给予0.1-0.2元/m2奖励。11、乙方施工中使用的施工机械必须设专人持证上岗,上岗人员必须熟知本机械的性能和安全使用技术规程,并严格按规程操作。四、承包款结算方法:乙方必须在每月3日前报上月工作量, 履行签字手续后结算80%工资,工程完工后经有关单位验收合格并向甲方交工后一次结清全部承包款。五、合同一经签定,双方必须共同遵守,如单方违约给另一方造成损失的,由违约方承担经济赔偿责任。六、本合同一式两份,甲乙双方各一份,自双方签字之日起生效。甲方签字:乙方签字:年 月 日

一岗双责汇报材料篇4

自从走出校门,我一直在建筑行业里工作,从温泉到、从双鹤房地产开发公司到县建筑总公司,我走过了许多的地方,也辗转了几个单位,如今命运又把我推到了审计岗位,成了审计人。我认为审计是一种职业,是一种荣誉,但更多的是一份责任。既然领导把这一个岗位交给了我,也就把这一份责任交给了我,站在这个岗位上,就要守好这一份责任。

因各人的施工经验不同,也因为存在人的主观原因,不管施工单位或社会中介机构的决算书,都存在些高估冒算的现象。在审计时有些人劝我:有些事只要你睁只眼闭只眼可能没人知道,就过去了,你何必那么认真,弄得自已浪费了许多精力又得罪了人呢?

我不认为把那些不应计算的“水份挤掉是在得罪人。我认为它既是对单位的负责、是对自已的负责,同时也是对他人的负责,是自已应尽的责任。不是审计人的时侯,很多的事可以随心而定,只要计算的造价中无大的失误,别人都能理解,但变了审计人后,我总认为自己在工作时是代表了单位,故应比其它单位的同行多一份责任,对自已应有更严格的要求。许多在中介机构工作的朋友,总是说只要工程资料有甲乙双方签证就可以计入造价,这样既工作效率高又不得罪人。但我们审计人不能这样,我们的职责是监督工程中相关各方在施工过程中的行为,维护国有资产的安全,故在对待工程资料时比他们多一个程序:要对这些资料问几个为什么----为什么要这样施工?有没有损害某方利益?

去年办理某大楼决算时,在审查资料时发现,双方签证的材料全部是价格上涨的材料,心中出现了疑问,再将预算中材料价格与施工过程中材料市场价对比,发现预算中的600多吨钢材价比市场价高了很多:施工单位故意对应进行扣减的材料没有进行签证。我把这一情况向分管领导汇报后通知了甲方,要求双方单位对施工中的钢材补签证。后来甲方对钢材进行了重新调查,并提供了补充了资料,为甲方挽回了六万多元的损失。为此很多朋友说我多管闲事,尤其施工单位对我有不少的意见,但我总觉得尽到了自已的责任,无愧于心。

经常有人问我,社会上有很多的较好的单位,为什么偏偏选择审计,对此感到不理解,我总是笑着说:人各有志。虽然社会上有很多待遇高而风险较小的职业,但内心深处,我喜欢审计这个职业,希望自已成为一个真正的审计人。

一岗双责汇报材料篇5

关键词: 中职会计专业 仿真实训体系 建设

一、中职会计专业实训教学现状

会计学科是一门应用性和操作性都很强的学科。因此,会计专业的学生不仅应具有扎实系统的理论知识,更应具备娴熟的操作技能。但是许多中职会计专业毕业生虽然取得了会计从业资格证,却无法胜任企业的会计工作。中职会计专业实训教学现状如下。

(一)重理论、轻实践的课程设置。

中职会计专业课程设置,长期以来受传统职业教育课程的影响,中职会计专业一般采用三段式的课程设置:文化基础课、会计基础与实务的基本理论课、会计实训课。而会计实训课教学这一块一直比较薄弱,这不仅没有体现出职业教育的特色,而且不能有效地培养学生的动手能力。

(二)会计实训教材内容和形式的不足。

校内模拟实训往往是教师给学生一整套模拟资料,一般是一个企业某一个月的经济业务,这些模拟资料可能是某一企业某一时期的会计资料毫无遗漏地照抄照搬,缺乏代表性;而有些准备的实训资料则与实际相差较远,完全靠几个教师凭空编造出一个虚假的企业和一些缺乏客观依据的业务,其结果必然造成“模拟实验就是会计作业的翻版”的现象,缺乏真实感,使学生失去兴趣。以上两种情况都影响了会计模拟实验的可操作性,达不到理论与实际相结合的目的。

实训形式上要求学生从填制、审核凭证至编制会计报表独立完成一整套核算程序。学生在完成的过程中充当多个角色,既是企业的会计,又是企业的出纳、仓管员、销售人员等。这样,易导致学生身份不明、岗位不清、思维混乱。学生对单个的凭证、账簿、报表有了一定的感性认识,但无法了解经济业务的来龙去脉、各岗位之间如何配合、凭证如何传递、各岗位明细职责等。

(三)实训场所限制。

实训室是培养学生职业能力的重要场所,会计职业的特殊性决定了企业无法同时接收那么多学生实习的,而会计资料带有商业机密使得很多企业不愿意接受学生实习,于是校内实训室建设显得更为重要,近几年,各职业学校虽然加大了对会计实训室的投入,但鉴于会计工作与银行、税务等各方的业务关系,能真正做到仿真会计实际工作运行的会计实训室尚未建立起来。

二、中职会计专业仿真实训体系建设的必要性

(一)贯彻国家教育方针的需要。

党的十七大提出:“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平”,“全面贯彻党的教育方针,坚持教育与社会实践相结合,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。而《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:“以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革。”中职会计专业仿真实训体系建设是满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。

(二)服务地方经济发展的需要。

随着泉州经济的不断发达,对会计人员的需求也日益增大。又因泉州民营经济遍地开花,而大部分民营企业的规模较小,业务较简单,这样有较强动手能力熟练进行会计各岗账务处理,熟悉企业银行、税务等单位业务流程等技能的应用型中职会计专业毕业生就会是企业的首选。

(三)加强“双师型”教师队伍的需要。

师资队伍水平是教学质量的保证,加强师资队伍建设是专业建设的首要任务。“双师型”教师是目前中职学校会计专业中比较紧缺的一类人才。因为大部分老师没有实际参与企业的业务操作,所以仍然停留在“理论派”之列。只有不断加强教师的实践活动,让会计理论与会计实践有机地结合起来,才能给学生实践较好的指导。教师进入企业,参与企业实践,与行业专家接触,提高自身实践水平与技能,成为名副其实的“双师型”教师。

三、中职会计专业仿真实训体系建设的设想

(一)仿真实训教材的开发。

将学校会计专业的老师分成若干小组,每组成员到当地较有代表性的行业――制衣行业的几家公司进行实地调研,了解制衣行业的主要材料、材料收发计价的方法、工资的计算方法等,以及到车间了解制衣行业的工作流程。通过收集几家公司多个月的账务资料,由老师进行整理,编制一套既高度仿真又具有代表性的实训教材。

(二)实训岗位的设置及人员分组。

为了让学生了解制衣行业经济业务的来龙去脉,知晓会计核算工作和企业内部其他部门、往来单位及银行、税务等单位的密切业务联系,让会计机构内各岗位之间做到内部牵制,故将仿真实训室的岗位设置为:银行、税务、客户、供应单位、采购科、销售科、仓库、会计科,其中会计科又细分为财务主管、出纳岗、往来会计岗、成本会计岗。其中银行、税务、客户、供应单位这四个岗位为所有小组共有,其余岗位按小组分设。明确各岗位的职责范围、具体要求和内容,并落实每个岗的工作责任制,做到事事有人管,人人有专责,从而提高会计工作效率,保证会计信息质量。

根据岗位的设置,从实训班级的学生中选出四位同学分别担任银行、税务、客户、供应单位四种岗位角色,其余同学每七人一组,分别是采购科、销售科、仓库、财务主管、出纳岗、往来会计岗、成本会计岗,定期进行轮岗训练。分组时尽量遵循互补原则,也就是做到好、中、差的搭配,这样在实训过程中学生之间可以起到互助的作用。

(三)实训设备的配置。

布置会计仿真分岗位模拟实训室,应配备以下实训设施、设备:银行窗口一个、税务窗口一个、客户办公点一个、供应商办公点一个,每小组一个试验台、一套办公用品和印章、岗位座牌、模拟企业空白原始凭证、记账凭证、账页、报表等。

(四)仿真分岗位模拟实训操作。

根据上述岗位设置及人员分工,按照经济业务流程进行分岗位模拟实训操作。例如:本公司(华兴公司)向供应商华泰公司采购布料,操作程序如下。

1.采购科派出采购员前往供应商华泰公司办公地点洽谈采购业务。

2.供应商发货并开出增值税专用发票。采购员持提货单及增值税专用发票的发票联及抵扣联回到公司。

3.货物到达验收入库,仓管人员填收料单。

4.由会计主管审核增值税专用发票和收料单,同意付款。

5.由出纳员到银行填写电汇凭证办理汇款业务并取回电汇回单。

6.成本会计根据发票、入库单和汇款回单,编制记账凭证。

7.财务主管审核记账凭证。

8.往来会计登记应交税费明细账,成本会计登记原材料明细账。

9.出纳登记银行存款日记账。

10.财务主管登记总账。

业务操作流程图:

四、仿真实训体系建设对中职会计专业教学的预期效果

(一)培养学生岗位责任意识和团队协作能力。

与传统的会计实训相比较,仿真分岗模拟实训对岗位进行了细分,每位同学在每次实训中需完成相应岗位的工作,如果某岗位工作因某位同学的原因无法顺利进行,那么后续工作将可能无法继续。而且财务工作是多环节、多步骤的,因此要求学生学会与人相处,学会沟通,并且要有较强的团队意识和协作能力,才能让本组业务顺利开展。从前文举例中可以看出学生的岗位责任和团队协作能力非常重要的,通过分岗实训就可以起到培养学生岗位责任意识和团队协作能力的作用。

(二)促进老师的专业成长,明确培养方向。

教学是教师的教与学生的学相互作用的过程,只有教师具有较强的理论水平和动手能力,才能给学生较好的指导。而大部分会计教师都是从大学毕业后直接进入中职学校的“理论派”,实际操作水平和能力有待提高。通过会计仿真实训体系的建设,要求每位老师到企业进行调研与实践,将理论与实践相结合,提高了教师的动手能力,成为真正的“双师型”教师。同时通过调查,分析得出企业岗位要求、岗位职责、岗位道德,提出仿真实训室应设置哪些岗位,每个岗位应具备的能力,从而明确中职会计专业的培养方向。

(三)实现会计教学理、实一体化。

通过仿真分岗实训体系的建设,开发了一套适合泉州地方经济特色的会计实训教材,建立了一间仿真分岗模拟实训室,学生可以进行高度仿真的模拟训练,将会计理论与实践高度结合,既了解经济业务的来龙去脉,又巩固之前学习的理论知识,同时还练就一手过硬的技术。通过在校的“上学如上岗,上课如上班”的模拟训练,毕业时就能达到与企业需求“零距离”的接轨。

参考文献:

[1]魏芳.会计分岗实训的教学改革实践.河北机电高等专科学校学报,2009.11,VOL17,(6).

[2]徐国庆.实践导向职业教育课程研究:技术学范式.上海教育出版社.

一岗双责汇报材料篇6

透过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在校园无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。亲爱的读者,小编为您准备了一些实习生工作总结,请笑纳!

实习生工作总结1在学校学了两年的书面知识,最后一年终于要出来实习了,还真有点舍不得在学校轻松自在的生活。在这一年的实习中学到了很多在学校学不到知识,使我受益非浅。

一、实习岗位的基本业务流程与工作要求

做施工资料,包括基储地下室、主体、屋面、抹灰等;收集整理各个专业的技术员质检员测量员各自做好的自己的部分资料;用软件的时候非常多,施工到哪步,就得做相应的检验批等资料,并填写好(包括监理资料)及盖章报送监理签字盖章,收回整理。做好每次验收所需资料,配合项目部验收工作;竣工后进行不同的归档整理,分别移交档案馆、业主、公司;负责一部分文件的收发。

二、岗位所需知识技能与自身适应情况

工程资料的收集、整理、立卷、归档、保管; 2.施工过程中各种质量保证资料的收集、检查、汇总等;

3.施工中各种会议的记录、整理、会签、复英分发等;

4.施工中各种试块、试件的取样、送检、结果回索、上报、分类保管等;

5.各种工程信息的收集、传递、反馈,必要时及时向领导汇报等。

在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。积累定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从只会在教室里读书的学生到服务员工的角色转换,为将来走上岗位有很大的帮助。

三、实习过程

1、要负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。

即负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。

竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。

负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用英传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐,视文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅,并及时送有关部门办理。

确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。

2、参加分部分项工程的验收工作,负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档:负责工程备案管理,实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。

对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格遵守资料整编要求,符合分类方案、编码规则,资料份数应满足资料存档的需要。监督检查施工单位施工资料的编制、管理,做到完整、及时,与工程进度同步:对施工单位形成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料,按施工顺序进行全程督查,保证施工资料的真实性、完整性、有效性。

按时向公司档案室移交:在工程竣工后,负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。文件材料移交与归档时,应有“归档文件材料交接表”,交接双方必须根据移交目录清点核对,履行签字手续。移交目录一式二份,双方各持一份。负责向市城建档案馆的档案移交工作:提请城建档案馆对列入城建档案馆接收范围的工程档案进行预验收,在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。

指导工程技术人员对施工技术资料的保管:指导工程技术人员对施工组织设计及施工方案、技术交底记录、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录等技术资料分类保管交资料室。指导工程技术人员对工作活动中形成的,经过办理完毕的,具有保存价值的文件材料;一项基建工程进行鉴定验收时归档的科技文件材料;已竣工验收的工程项目的工程资料分级保管交资料室。

3、负责计划、统计的管理工作,负责对施工部位、产值完成情况的汇总、申报,按月编制施工统计报表:在平时统计资料基础上,编制整个项目当月进度统计报表和其他表要按现场实际完成情况严格审查核对,不得多报,早报,重报,漏报。

负责与项目有关的各类合同的档案管理:负责对签订完成的合同进行收编归档,并开列编制目录。作好借阅登记,不得擅自抽娶复制、涂改,不得遗失,不得在案卷上随意划线、抽拆。负责向销售策划提供工程主要形象进度信息:向各专业工程师了解工程进度、随时关注工程进展情况,为销售策划提供确实、可靠的工程信息。

4、负责工程项目的内业管理工作,协助项目经理做好对外协调、接待工作:协助项目经理对内协调公司、部门间,对外协调施工单位间的工作。

做好与有关部门及外来人员的联络接待工作,树立企业形象。

负责工程项目的内业管理工作:汇总各种内业资料,及时准确统计,登记台帐,报表按要求上报。通过实时跟踪、反馈监督、信息查询、经验积累等多种方式,保证汇总的内业资料反映施工过程中的各种状态和责任,能够真实地再现施工时的情况,从而找到施工过程中的问题所在。对产生的资料进行及时的收集和整理,确保工程项目的顺利进行。

有效地利用内业资料记录、参考、积累,为企业发挥它们的潜在作用。负责工程项目的后勤保障工作:负责做好文件收发、归档工作。负责部门成员考勤管理和日常行政管理等经费报销工作。负责对竣工工程档案整理、归档、保管、便于有关部门查阅调用。负责公司文字及有关表格等打樱保管工程印章,对工程盖章登记,并留存备案,信息统计资料。

四、实习任务完成情况

很好的完成了实习任务,没有辜负老师和学校的教导和期望,在学习和工作中会不断提高自己,充分展示自己的个人价值和人生价值。

五、实习感受和收获

要想做好资料,决定不能和现场脱离,要时常去现场了解施工情况,以便及时收集整理资料,保持同步。通常我会同技术员到现场,一方面使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,了解施工现状;一方面可以让我学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

在现场,要非常注意安全,每次去现场我们既要踏上用钢管和铁网搭接成的梯子又要乘坐施工电梯,开始觉得很危险,不过习惯了就不觉得,但是危险意识不可忽视。实习中获得的实践经验使我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

六、自身的不足

1、俗话说身体是革命的本钱,在施工现场工作一定要有过硬的身体素质,所以在日后的生活中要提高身体素质,更好的去完成工作任务。

2、在办公室的人际关系也很难把握,尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生。

有些同事之间的关系非常微妙,亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响,所以要提高自己的交际能力,做一个受欢迎的人。

3、不能满足于现在的知识水平,要不断的提高专业素养,丰富经验,提高自己的综合能力。

实习生工作总结2在实习期间,我找到了一份工程资料员的工作,虽然这份工作和我的专业不是很对口,但是我还是将自己定位在这个行业里了,所以为了能让我更好的做好这份工作,我也在空闲的时间做了一些关于资料员工作的资料收集,大概了解了所作的工作内容:

1.工程资料的收集、整理、立卷、归档、保管工作;

2.施工过程中各种质量保证资料的收集、检查、汇总等;

3.施工中各种会议的记录、整理、会签、复印、分发等;

4.施工中各种试块、试件的取样、送检、结果回索、上报、分类保管等;

5.各种工程信息的收集、传递、反馈,必要时及时向领导汇报等。

6.领导交办的一些其它工作。

到了工作单位,领导为我分配我了需要做的工作:

工程资料员岗位职责

一.负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。

1.负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。

负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。

2.收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。

负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐,视文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅,并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。

二.参加分部分项工程的验收工作

1.负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档:负责工程备案管理,实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。

对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格遵守资料整编要求,符合分类方案、编码规则,资料份数应满足资料存档的需要。

2.监督检查施工单位施工资料的编制、管理,做到完整、及时,与工程进度同步:对施工单位形成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料,按施工顺序进行全程督查,保证施工资料的真实性、完整性、有效性。

3.按时向公司档案室移交:在工程竣工后,负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。

文件材料移交与归档时,应有“归档文件材料交接表”,交接双方必须根据移交目录清点核对,履行签字手续。移交目录一式二份,双方各持一份。

4.负责向市城建档案馆的档案移交工作:提请城建档案馆对列入城建档案馆接收范围的工程档案进行预验收,取得《建设工程竣工档案预验收意见》,在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。

5.指导工程技术人员对施工技术资料(包括设备进场开箱资料)的保管:指导工程技术人员对施工组织设计及施工方案、技术交底记录、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录等技术资料分类保管交资料室。

指导工程技术人员对工作活动中形成的,经过办理完毕的,具有保存价值的文件材料;一项基建工程进行鉴定验收时归档的科技文件材料;已竣工验收的工程项目的工程资料分级保管交资料室。

三.负责计划、统计的管理工作

1.负责对施工部位、产值完成情况的汇总、申报,按月编制施工统计报表:在平时统计资料基础上,编制整个项目当月进度统计报表和其他信息统计资料。

编报的统计报表要按现场实际完成情况严格审查核对,不得多报,早报,重报,漏报。

2.负责与项目有关的各类合同的档案管理:负责对签订完成的合同进行收编归档,并开列编制目录。

作好借阅登记,不得擅自抽取、复制、涂改,不得遗失,不得在案卷上随意划线、抽拆。

3.负责向销售策划提供工程主要形象进度信息:向各专业工程师了解工程进度、随时关注工程进展情况,为销售策划提供确实、可靠的工程信息。

四.负责工程项目的内业管理工作

1.协助项目经理做好对外协调、接待工作:协助项目经理对内协调公司、部门间,对外协调施工单位间的工作。

做好与有关部门及外来人员的联络接待工作,树立企业形象。

2.负责工程项目的内业管理工作:汇总各种内业资料,及时准确统计,登记台帐,报表按要求上报。

通过实时跟踪、反馈监督、信息查询、经验积累等多种方式,保证汇总的内业资料反映施工过程中的各种状态和责任,能够真实地再现施工时的情况,从而找到施工过程中的问题所在。对产生的资料进行及时的收集和整理,确保工程项目的顺利进行。有效地利用内业资料记录、参考、积累,为企业发挥它们的潜在作用。

3.负责工程项目的后勤保障工作:负责做好文件收发、归档工作。

负责部门成员考勤管理和日常行政管理等经费报销工作。负责对竣工工程档案整理、归档、保管、便于有关部门查阅调用。负责公司文字及有关表格等打印。保管工程印章,对工程盖章登记,并留存备案。

五.完成工程部经理交办的其他任务

在所有工作正式开始的前期,我必须要对所有公司的在建工程有一个清楚的了解,所以,我利用了大概一个星期的时间来熟悉了解,这也为我以后的工作有了很好的帮助,我负责的资料的建设项目为二期建设工程。本项目分为两个部分:一是宿舍楼建设,二是厂房的建设。这个建设项目的资料是很简单的,所以我必须自己一个人学习工作,参考以前的建设项目资料,我很快就进入到了工作的的热情中,通过自己的努力,也可以把自己的工作做好。每天除了完成分内的工作后,要写日记,记录下每天的所做所闻,这样不仅可以当作日记用,同样也可以多了一个备忘录。

(二)毕业实习的体会、收获:

1.任何工作任何岗位都应该认真细致,尤其是工程资料员更需要有严谨的工作态度。

这个岗位需要经常与文档打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工作作风联系到企业当中,也可谓是企业文化的一大体现。

2.讲究分工合作,分工合理,工作程序详细具体,每一步骤都有一定的操作规范。

各道工序都互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。分工合作不是吃大锅饭搞平均主义,而要结合每个同事的实际工作能力,合理的分配工作,尽量发挥每个员工的潜力。真正做到优劣互补,互相帮助,互相学习。

3.与同事的相处与交流以及和公司其他兄弟部门的协调非常重要。

由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流突显关键。各个部门的工作关系互相牵制、互相影响,任何一个部门都不可以单独运作。

但是在工作过程中难免会出现一些差错,给其他部门的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。另外在办公室的人际关系也很难把握,尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生。有些同事之间的关系非常微妙,亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响,我在这方面的经验是少说话,多做事,这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习与积累。

5、相信,此次实习将是我今后人生的一个良好开端。

最后,十分感谢老师们这些年来的培养给我的指导,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,让我在即将结束的大专生活中留下了美好的一页.谢谢!我也要对班主任说一声谢谢,感谢他们对我的栽培我要对同学说一声谢谢感谢这些年来对我的照顾!

实习生工作总结320__年x月 经老师介绍我们来到__乙烯工程的工地进行了为期一个月的毕业实习,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上学不到的知识,使我受益非浅。__乙烯工程是项大工程,虽然我所在的实习单位承揽的工程只是其中的一小部分,但作为一个新手来说还是有很大挑战性的,我只有些理论知识,没有现场实践的经验,更没有出现在施工现场经验,这就使得我的资料处理工作增加了难度。

我从一开始就感觉比较难着手,在各位师傅们的支持与帮助下,我不断地学习和探索,不断地学习新技术、新工艺和新规范,在短短几个月的时间里我学到不少东西也积累了不少经验,也可以很熟练的做资料、整理资料了。我所在实习单位现只进行土建与钢结构的施工,以下是土建与钢结构部分各施工阶段需做的资料:

一、土建部分

1、开工前(具备开工条件的资料):施工许可证(建设单位提供),施工组织设计(包括报审表、审批表),开工报告(开工报审),工程地质勘查报告,施工现场质量管理检查记录(报审),质?a

href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽贝右底矢裰な?收集报审),特殊工种上岗证(收集报审),测量放线(报审)。

2、基础施工阶段:钢筋进场取样、送样(图纸上规定的各种规格钢筋),土方开挖(土方开挖方案、技术交底,地基验槽记录、隐蔽、检验批报验),垫层(隐蔽、混凝土施工检验批、放线记录、放线技术复核),基础(钢筋原材料、检测报告报审,钢筋、模板、混凝土施工方案、技术交底,钢筋隐蔽、钢筋、模板检验批、放线记录、技术复核,混凝土隐蔽、混凝土施工检验批,标养、同条件和拆模试块),基础砖墙(方案、技术交底,提前做砂浆配合比,隐蔽、检验批,砂浆试块),模板拆除(拆模试块报告报审,隐蔽、检验批),土方回填(方案、技术交底,隐蔽、检验批,土方密实度试验)。

3、主体施工阶段:一层结构(方案、技术交底基础中已包含,钢筋原材料、检测报告报审,闪光对焊、电渣压力焊取样、送样,钢筋隐蔽、钢筋、模板检验批、模板技术复核)。

4、装饰装修阶段:地砖、吊顶材料、门窗、涂料等装饰应提前进行复试,待检测报告出来报监理审查通过后方可施工(方案、技术交底,隐蔽、检验批)。

5、屋面施工阶段:防水卷材等主要材料应提前复试,待复试报告出来报监理审查通过后方可进入屋面施工阶段(方案、技术交底,隐蔽、检验批)。

6、质保资料的收集:材料进场应要求供应商提供齐全的质保资料,钢筋进场资料(全国工业生产许可证、产品质量证明书),水泥(生产许可证,水泥合格证,3天、28天出厂检验报告,备案证,交易凭现场材料使用验收证明单),砖(生产许可证、砖合格证,备案证明、出厂检验报告,交易凭证,现场材料使用验收证明单),黄沙(生产许可证,质量证明书,交易凭证现场材料使用验收证明单),石子(生产许可证,质量证明书,交易凭证现场材料使用验收证明单),门窗(生产许可证、质量证明书、四性试验报告,交易凭证现场材料使用验收证明单),黄沙(复试,600t/批),石子(复试,代表数量:600t/批),门窗(复试),防水材料(复试),饰面材料(复试)

7、应做复试的材料:钢筋(拉伸、弯曲试验,代表数量:60t/批),水泥(3天、28天复试,代表数量:200t/批),砖(复试,代表数量:15万/批)。

8、回填土应做密实度试验,室内环境应做检测并出具报告。

9、混凝土试块:混凝土试块应每浇筑100m3留置一组(不足100m3为一组),连续浇筑超过300m3的可适当减少,每一浇筑部位应相应留置标养、同条件和拆模试块,标养是指将试块放置在标准温度和湿度的条件下养护(室内温度恒定在120℃±3℃)28天送试,同条件是指将试块放置在现场自然养护或当累计室外温度达到600℃天,拆模试块是指在自然养护的条件下养护7天。

10、砂浆试块:每天、每一楼层、每个部位应分别留置一组,标养条件下28天送试。

11、检验批:建筑工程质量验收一般划分为单位(子单位)工程,分部(子分部)工程,分项工程和检验批。

在首道工序报验前应进行检验批的划分(可按轴线等进行划分)。

二、钢结构部分

1、钢结构工程开工应具备的资料:施工组织设计(包括报审表、审批表),开工报告(开工报审),质量人员从业资格证书(收集报审),特殊工种上岗证(收集报审)。

2、钢结构制作阶段:对照图纸,重要构件的主材应进行复试,一、二级焊缝应进行外观检查(全数),还应做超声波无损探伤检测(抽查10%),待无损探伤速报出来报监理后方可进行构件的制作工作的报验(组装、焊接、涂装),所有材料必须在工序报验前报监理审查通过,否则监理可能会拒签涉及到的所有工序报验。

3、钢结构安装:出具一、二级焊缝无损探伤检测报告(正式报告),做好基础轴线的校核和标高的测量工作,并报监理(请监理验收),所有加工好进场的构件必须应有构件出厂合格证并经加工现场监理验收签字。

不同规格的大六角高强度螺栓应按批量做摩擦面的抗滑移系数试验(3000t/批),当设计结构安全等级为一级,大跨度钢结构中主要受力构件所采用的钢材(如角钢、H型钢等),设计有要求复试的钢材都应进行原材料检测,复试合格后方可使用。防火涂料应进行复试。

4、钢结构材料:焊材(检查焊接材料的质量合格证明文件、中文标志及检验报告等。

重要钢结构采用的焊接材料都应进行抽样复验,复验结果应符合现行国家产品质量标准和设计要求。

大六角高强度螺栓(10.9级高强度螺栓其硬度应为HRC32-36且不得有裂纹或损伤。焊接球(焊缝应做超声波无损探伤检测,应符合设计要求,如设计无要求时应符合《GB50205-2001》规范的二级标准),防火涂料(检查产品的质量合格证明文件、中文标志及检验报告等。

在这一个月的实习中,我不断学到了许多专业知识,电脑水平也有所提高,对Word、Excel办公软件及CAD制图软件更加熟悉,应用更加熟练。同时对人际关系的处理也有了更深的认识。感谢老师给了我这个学习的好机会,同时也感谢实习单位的老师们,谢谢你们教给了我很多现场实际知识,在以后的工作中,我会好好运用,认真做好本职工作,不让你们的教导白费。

实习生工作总结4时间总是在不经意间悄悄流逝,原本以为遥遥无期的三个月工作时间转眼就过去了,好像还来不及细细体会就已经结束。想来是工作的日子过得太充实,充实的时光总是短暂的,所以才会觉得如此之快就要画上句号。

经过这三个月的学习和工作,我告别了青涩,逐渐走向了成熟,实现了从一个稚气未脱的学生到真正成为资料员的转变。在这实习的日子里,我的收获是多方面的。作为一个资料员,在专业上的收获是巨大的。在实岗场地的学习完全和实际工作结合在一起,学东西就要在实际中确实能够使用它,这是我对现在工作的最大的体会。

实际工作中的收获在课堂上得不到的,在这几个月中我认为在业务能力上的收获分为资料软件使用上和专业知识上两大方面。

首先,专业技能上,我对施工过程中的资料软件的使用得到了较大的实际应用锻炼,可以比较自信熟练地使用它们。

而资料软件的使用主要体现在内业处理过程中了。原本自己认为学习过使用方法,明白如何使用就可以了。但是在实际的工程项目处理过程中,我发现软件的使用说明和我们内网上的作业指导书一样,貌似可以解决所有问题,其实要真的做事情还要我们自己去好好摸索。

专业技能上的成长不仅体现在对资料软件的使用,也在知识的增长上。往往,往往有些东西中有的知识和经验不是我先前所学可以完

全应付的,这时我就需要去查找一些参考资料,有时还要请教一下他人。这样一来,对我专业知识的扩充很有好处。我们往往不够勤奋,不会主动去学习日常工作外的知识点,有这些工作任务,我在完成任务的同时对自己来说也是一个学习的过程。

在现场工作中总有学不完的知识。在内业过程中看似简单的重复电脑操作,其实包含了我们竣工资料工作的严谨规范和专业知识的应用,在实际工作中不断实践,不断积累,是我的最大收获。

除了专业技能,我们在工作中还需要做一个有心人,不要单单完成了自己的任务就算完成使命了。平时将自己看到的值得积累的东西记录下来才能有更好的收获。相信每一年的经历会对我以后的工作都会有帮助,能让我更好地为测绘院服务。

充实的时光总是短暂,这段时光是我迎接未来的最大动力。我觉得自己曾经做的不够好,所以将来的日子我更有理由去努力提高;我要感谢各位领导们、师傅们,所以我更要努力工作。

回首这小半年,我感慨万千,这小半年是我学习积累的小半年,在这小半年中,我不仅学到了作业的专业知识,而且我还在师傅们的身上学到了一丝不苟的工作态度,这些都让我受益匪浅,在今后的工作和学习中这些都会引导我做好工作,少走弯路,今后我会更加严格要求自己,不断学习和积累,挖掘自己的潜能,一定可以迈出成功的第一步!

实习生工作总结5实习是大学生踏入社会的一个踏脚石,经过了实习工作,那么就离参加社会工作不远了。学校安排学生外出实习为的就是,让学生将学到的理论知识结合到工作当中去,提高学生的动手能力,社会交际能力,拥有一定的工作经验,在以后的工作中也会简单好多。在学校的安排下。我到一家建筑工程才资料档案部门实习,我主要是负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。

社会在不断的发展,各种工作岗位的技术工人文员等职业,层出不穷。现在大部分的公司企业都在招聘工作人员,这对于我们这些大学生来说也比较好找工作。

而我的工作内容主要是,负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档和管理等工作。这些工作说起来相当简单,可是做起来就相当难了,因为这些资料图纸都太多了,如果不花点心思,真整理不过来,还有人经常把图纸弄掉的,这又不是图书,掉了还能在买。所以管理起来也是很费劲。

第一天来到资料档案部门上班,还有一位师傅带着我工作,开始时,他就让我整理一些文件,在是让我看看那些文件的归处,将他们整理好。然后再师傅的带领下,我们就开始整理上面发下来的图纸,这些都要发到那些包工头的手上,然后他们再按照图纸进行施工。他们来领图纸时,都要一一记上姓名,然后签字,以便日后的工作。在这里还有好多的档案,有公司的有员工的,这些对于建筑商来说都很重要。

有的时候设计变更,那么以前的图纸都要原件存档,所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章,作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。这些都是很重要的步骤,以后出现什么状况翻查起来也会一清二楚。

一岗双责汇报材料篇7

2014年11月,上海市徐汇区人民检察院正在开展干警岗位选择的摸底调查,在办案部门执法办案,还是到司法行政部门从事司法行政工作,检察辅助人员的职业发展又会如何,干警们都在为自己的岗位意向细细斟酌。作为首批上海检察改革试点单位,每一位徐检人都为见证这一重大改革而感到荣耀与欣喜,同时也深感试点工作的责任与压力。徐汇检察院按照市委政法委、市院的总体部署,紧抓重点、先行先试,有序推进改革试点工作,努力形成可复制、可推广的经验。 健全主任检察官办案责任制,让检察官成为执法办案主体

本次司法改革突出了检察官的主体地位,将执法办案的权力下放给检察官,让检察官成为执法办案的主体,也就是检察官责任制。由于目前实行检察官责任制的时机还不是很成熟,因此现阶段徐汇检察院试行主任检察官制度。自从2014年3月试行主任检察官制度以来,徐汇区检察院办案决定机制得到了精简,原本有些需要“三级审批”的案件现在主任检察官就可以决定,这就大大提高了办案效率,节约了司法成本。自该项制度试行以来,截至2014年11月,徐汇检察院审查逮捕案件中主任检察官决定的案件比例为78.45%,提起公诉案件中主任检察官决定的案件比例为93.1%,大量案件由主任检察官决定,真正做到了让检察官成为办案主体。同时,主任检察官制度还有效提高了办案效率。例如,在该项制度的运行下,该院公诉部门在案件数量同比增长近20%的情况下,通过减少审批流程、轻案快办等措施,平均办案天数同比下降2~3天。 加强内外监督,合力保障执法办案质量

在赋予检察官权力的同时,徐汇检察院采用内外合力的方法加强对检察官权力的监督制约,内部构建了强化办案主体责任,监控办案实体、办案流程、办案风险、办案终结和办案督查的“‘1+5’办案质量保障体系”,外部接受人大代表、政协委员、廉政监督员、人民群众等的监督,内外合力保障执法办案的质量。

“‘1+5’办案质量保障体系”是一个对进入检察环节的刑事案件处理过程进行全方位、立体化的动态监控体系。首先,该体系强调了案件承办检察官是案件质量的第一责任人,要求每一位检察官强化自己的责任意识,不断提高业务能力、增强工作责任心,同时纪检监察部门也要加强对人的监督;其次,该体系通过检察机关内部各部门行使各自的职能,从办案实体、办案流程、办案风险、办案终结和办案督查等五个方面对案件处理过程进行监控。例如,徐震辉检察官对周雷雨盗窃案的审查均在网上进行,有专人对该案的办理进程、赃物处理等通过网络进行全程监控,办案过程中他要做好对本案审查逮捕阶段的监督工作,以及案件是否会引起涉检上访、等情况的评估工作,若存在风险就要上报该院控申部门并共同做好应对措施,案件办结后还要在规定时间内将案件卷宗归档至该院档案部门,档案部门会对材料是否完整、赃证物品是否依法处理等情况进行检查,检查合格后才能归档报结。同时,还有专人对案件质量进行检查,如果发现与法院、公安不一致的决定或处理,会分析原因并进行责任认定……

值得一提的是,徐汇检察院在办案实体监控方面,还采用重点评查、随机评查、专项评查的方式,成立案件质量评审小组,对各业务部门审结归档的案件进行评查。评查其一是为了强化对执法办案活动的管理监督,落实办案责任制、规范执法办案行为;其二是为了进一步促进办案质量和效率的提高。案件评查过程中,该院配备专人对案件的事实认定、证据采信、法律适用、办案程序、办案效果等进行评查。一方面案件质量评查情况会记入干警执法档案,作为执法考评的重要依据;另一方面对评查过程中发现的问题提出意见和建议,形成评查报告,发挥案件评查“纠错、问责、引导”的作用。

徐汇检察院不仅设置了内部的监督制约机制,还采取了有效的外部监督来进一步制约监督检察官权力、提升执法办案质量,比如设置人大代表与政协委员监督制度、廉政监督员制度等,接受他们的监督、定期向他们通报检察工作并听取意见建议。同时,该院还通过监督举报电话、官方网站、官方微博、检察长信箱等方式接受案件当事人和社会大众对检察工作、检察干警相关问题的反映与举报。 深化检务公开,让检察权在阳光下运行

“理性、和谐的社会环境需要社会公众共同营造,每一个人在放松享受生活的同时,也要照顾别人的情绪,希望你能珍惜检察机关对你宽宥处理的机会,学习自律和自控,理智平和地解决问题,做一名遵纪守法的好公民。”这是徐汇检察院主任检察官袁莉在该院专设的“检察庭”上对一起故意伤害当事人朱某进行的训诫教育。徐汇检察院受理此案后,认为本案犯罪嫌疑人朱某犯罪情节轻微,又系自首,可以免除处罚,并且双方当事人已经达成和解协议,根据法律规定符合相对不的条件,便决定对此案召开不听证宣告。在徐汇检察院,除了涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私的案件,未成年人犯罪案件以及其他不宜进行公开听证的案件外,其他拟作出不决定的案件都会在特设的“检察庭”内进行公开听证与宣告。在本次听证宣告召开前三日,徐汇检察院向社会公布了案由、听证宣告的时间和地点,书面通知本案侦查机关、当事人、法定人、辩护人等,并邀请了多名群众、人大代表等参与听证。听证宣告召开时,媒体经许可后可到场观摩并进行公开报道……

一岗双责汇报材料篇8

2、填写信息卡字迹要工整,地点要准确,问题要清楚,并根据经验和规程要求提出相应的处理办法及方案。

3、不准他人代替填写信息卡,不得填写与质量标准化及安全无关的内容,必须填写清楚班次、时间、本人姓名。

4、每个群监员每月填写卡次数不得少于20次,布的漏填或误填造成事故,则追究当班群监员责任。

5、井口安监员接待站每天将所得到的信息及时间向安检部门和井工会汇报,并有隐患处理意见,每月报工前将全月信息卡等资料装订成册,报井工会留存备查。

群监员接待站站长岗位责任制

1、积极贯彻落实宣传《工会法》、《劳动法》、《劳动保护条例》等有关法律、法规,经常对群监员进行安全知识教育,劳动保护知识教育和工作业务指导。

2、积极参加行政组织的安全会议和上级群监员组织的会议,负责全面贯彻落实会议精神。

3、协助有关部门处理重大问题,参加重大事故的调查和事故原因的分析,并实事求是地提出处理意见。

4、主持接待站的日常工作,定期召开站务例会,负责对群监员的管理和业务指导。

5、负责群监员的培训考核工作,加强对群监员的思想教育,及时处理或上报信息反馈的问题。

6、加强业务学习,虚心听取群监员的建议,不断提高自身素质。

7、建立接待站工作档案,各种资料记录要齐全,完整,清楚,事事有交待,件件有结果。

群监员接待站管理制度

1、接待站要设在员工升井后洗浴、更衣、交灯比较近的位置,门口要挂有明显的标志牌。

2、接待站坚持24小时接待工作制度,接待员要按时下班,按时交接班。

3、交接班时,接待员必须交清当班所收到的信息,待处理的问题,何时何地点存在任何隐患,如因交接不清出现问题,则由交接双方承担责任。

4、接待站负责收集全面安全信息,传递安全信息,向调度会、安检、井工会及时汇报所得到的信息。

5、如遇重大问题,接待站及时汇报调度室,并在当班形成书面材料一式三份,一份报井行政领导及分管安全领导,一份报井工会主席。

6、要积极配合和参与矿、矿工会开展的“三百一决”、“安全生产活动月”、“安康杯竞赛”、“安全小分队巡逻”、“职工代表视察”等项活动。

7、做好群监员信息卡统计、汇报、处理结果,月总结等项工作的记录。

群众安全监督检查员管理制度

1、加强群监员的思想政治工作,不断提高群监员对安全质量标准化和群监员工作的认识,增强其在工作中的责任感和使命感。

2、每年至少一次对群监员进行业务培训和考试,不断提高其业务和技术水平。

3、井工会每月至少组织一次群监员集中上岗检查活动,矿工会每季度组织一次群监员互检活动,以增强群监员对全井地形和环境的了解。

4、每年对于群监员队伍进行一次整顿,对于不称职或缺员的及时调整补齐,不断充实群监员队伍,不准出现缺员班组。

5、矿工会不定期抽查群监员填卡情况,井工会每月对群监员考评一次,对于出勤达到95%,填卡次数达到要求的,给予发放津贴补助,对于避免事故或在处理事故中有贡献者给予奖励;对于在工作中疏于检查有事故责任者视情节给予罚款处理,并取消群监员资格。

一岗双责汇报材料篇9

建筑业聘用合同范文一甲方:

乙方:

甲方根据工程对劳动力资源之需求,经双方进行双向选择后同意聘用乙方配合参与本工程建设,经充分协商,签订本合同书,以期共同遵守。

一、工程项目名称:

二、乙方同意在甲方的 工地从事 岗位工作,并不得自行要求变更工作岗位。

三、双方责任:

1、乙方进场后需将身份证复印件交甲方留存。

2、乙方住宿、生活由甲方负责解决(乙方生活所用电费、租赁费均由甲方承担)。

3、乙方进场后,按甲方的安排,先培训,后上岗。

4、乙方必须遵守甲方的各项规章制度,并承担违反规章制度对公司所造成和损失和责任。

5、甲方同意按月支付乙方岗薪¥ 元(含个人应缴纳的社保金及所得税金)。

6、乙方服从甲方的工作安排,按时保质完成甲方安排的各项工作。

7、乙方有下列情形之一,所造成的损失由乙方承担(从乙方当月岗薪中直接扣缴)。

(1)乙方从甲方所借用工具,因保管不善导致丢失;

(2)在工程施工中,如因乙方操作不当导致质量问题。

(3)乙方在甲方工地内出现打击斗殴等不良行为时,甲方根据其影响的严重程度给予100元至1000元不等的罚款。

8、如乙方在未经甲方许可的情况下擅自脱离本岗位工作,甲方视所造成损失大小,有权在乙方未结算岗薪中予以抵扣。

9、乙方进行经培训通过后,先试用三个月,如在试用期间,若乙方不能胜任本岗位工作,甲方有权解除本合同。同时,甲方有权根据现场工程进度及劳动力资源情况随时终止聘用合同,但需提前7天通知乙方,乙方应理解和服从甲方安排。

10、本合同有效期暂定壹年,实际期限视甲方工期而定。

11、本合同解释权归甲方。

四、本合同一式三份(甲方持二份,乙方持一份);未尽事宜双方协商解决。

五、本合同有效期自20 年 月 日至20 年 月 日。双方签字后生效。

甲方: 乙方:

负责人:

年月日:

建筑业聘用合同范文二甲方: 乙方:

一、工作范围:

乙方在甲方授权负责___________________________工程项目施工管理。

二、工作期限:

自签订之日起至合同终止。

三、工作要求:

建筑工程的工程各项要求除工期外以甲方与建筑单位签订的建筑工程合同为准。重大伤亡事故为零,验收质量合格。

四、工作形式:

1、甲方授权乙方,以甲方与建筑单位签订的建筑工程合同为依据,由乙方负责该项目工程的全部施工生产管理事宜。乙方无权向建筑单位提款及改变资金去向。

2、乙方的工资计算、发放:

乙方实行月工资每月元人民币,不足一月按月工资/天数计算。工资包括各项福利待遇。 乙方可在工程期间预支生活费,不超过每月工资的百分之三十。工资的发放时间是与建筑单位签订的合同履行结束后。

五、甲乙双方的权利、责任和义务:

1、甲方的权利、责任和义务:

(1)要向乙方传达贯彻国家的政策、法律、法规以及建筑方的决定,引导和规范施工队走上法制化、规范化轨道,支持乙方依法在甲方授权范围内的经营自主权。

(2)设工程监督员参加乙方项目工程和施工生产的决策,并经常深入施工现场检查工程进度和质量。

(3)督促检查乙方执行甲方各项规章制度情况及工程进展情况。

(4)甲方各部门要积极为乙方施工生产服务。

2、乙方的权利、责任和义务:

(1) 乙方依法在甲方授权范围内的经营自主权。禁止以甲方名义对外赊购材料。

(2) 乙方无权代表甲方购材料。乙方所赊欠购材料属于其个人行为。

(3) 对本项目施工队的施工生产和行政管理全方面负责,保证工程质量和进度,接受甲方对工程质量的监督检查。

(4) 认真执行甲方的各项规章制度,主动向甲方汇报工作情况。

(5) 对使用的设备要妥善保管、使用、定期保养,损坏设备按价赔偿。

(6) 组织施工现场严格执行安全生产操作规则,配备必要的安全防护用品,落实安全生产技术组织措施,一旦出现伤亡事故必须及时按有关法律、法规、规定上报。

(7) 认真落实综合治理措施,抓好两个文明建设,避免各种违法现象的发生。

(8) 乙方负责关于本工程的管理、技术、质量、资料、验收等一切事宜。乙方向甲方提供一套个人资质的原件。

(9) 乙方要和其他人员搞好关系,不得隐瞒自身的疾病隐患,平时应注意保养身体,如患病均由本人负责。

(10) 严格按照建筑安全规范进行施工,若违规操作出现工伤,甲方概不负责。

六、违约责任:

1、甲方认定乙方管理技术等原因不能满足施工要求的,需7日前提前通知乙方,工资按5500元每月结算。

2、乙方若因个人原因不能顺利施工至主体完工,需提前7日通知甲方,工资按4000元每月结算

七、争议的解决:

1、甲乙双方本着友好的原则进行协商解决。

2、可直接向石家庄市人民法院进行诉讼。

八、该合同一经签订具有法律效力,受法律保护,不得单方擅自变更或解除。

九、本合同未尽事宜双方协商解决。

十、本合同与上级文件有抵触时按上级文件执行。

十一、补充条款:

1、 底、测量资料具备完整性。

2、 余工程的资料、实验、技术交底提出申请,乙方不得拒绝,但本项累计工资按包干计算为5500元×2个月竣工验收。

本合同一式两份甲乙双方各一份。甲方与建筑单位的合同由甲方保存。乙方留复印件以备查阅。

甲 方: 乙 方:

身份证号: 身份证号:

联系方式: 联系方式:

年 月 日 年 月 日

建筑业聘用合同范文三甲方: (以下简称甲方)

法定分代表人:

地址:

乙方: (以下简称甲方)

身份证:

住址:

甲方聘用乙方为建筑施工地现场项目经理,为确保建筑工程目标的顺利实施,明确责任,双方签约如下:

一、工作范围:

乙方在甲方授权负责的理,并有义务配合甲方竞争相应的工程项目,甲方可根据工程需要调配乙方的施工项目,

二、工程期限:

以甲方与建筑单位签订的建筑工程合同期限为准,聘用工作期限为一年,当工期超过一年时,本合同自动顺延至工程完工,超过聘用期限的薪酬按月平均工资乘以超过聘用期限的月数予以计算,或者双方对超过聘用期限的工资另签协议。

三、工作要求:

建筑工程的工程合格率、工程优秀率以甲方与建筑单位签订的建筑工程合同为准。重大伤亡事故为零。

四、工作形式:

1.甲方授权乙方,以甲方与建筑单位签订的建筑工程合同为依据,由乙方负责该项目工程的全部施工生产管理事宜。乙方无权向建筑单位提款及改变资金去向。乙方无权代表甲方购材料。

2.乙方的工资计算、发放:

乙方实行年薪制,年薪为发放时间是与建筑单位签订的合同履行结束后。

五、风险抵押金:

介于甲、乙双方系有亲属关系的中间人介绍,甲方对乙方比较信赖,甲方不要求乙方直接缴纳风险抵押金,而是从工资中扣除合同终止时,如不发生违约事项,本金一次性发放给本人。

六、甲乙双方的权利、责任和义务:

1.甲方的权利、责任和义务:

1)要向乙方传达贯彻工程施工地的政策、法律、法规,引导和规范施工队走上法制化、规范化轨道,保证经营者合法权益,支持乙方依法在甲方授权范围内的经营自主权。

2)按规定交齐平帐票据后由甲方为乙方开据发货票。

3)设工程监督员参加乙方项目工程和施工生产的决策,并经常深入施工现场检查工程进度和质量。

4)督促检查乙方执行甲方各项规章制度情况。

5)甲方各部门要积极为乙方施工生产服务。乙方对甲方人员的推、拖、卡、要行为乙方有权予以抵制并向总经理报告。

2.乙方的权利、责任和义务:

1)为确保工程项目工期从 到 如期竣工各计划明细(进度计划、劳动力计划、用料计划、质量计划、安全目标)报公司及在办公室上墙;

2) 确保工程项目安全目标达到无隐患(随检随查,人身安全,电源设备,防火安全,高空作业)确保生产安全,人身安全事故控制值为零;

3) 确保对内与公司领导、对外与各有关单位沟通及时到位(“及时”是第一时间,“沟通到位”是重在解决问题);

4) 确保工程项目现场文明施工(不随地乱扔杂物、乱堆乱放,做到工完场清)树立公司形象;

5) 工程施工中发生的增项增量及技术变更、签证,要及时收集、整理并向公司汇报。施工前,签证最迟时间不允许超过3天,超过3天视为工作不到位,在工程结束后要按其程度扣工资的10%;

6) 现场施工合理用料,减少用料损失率,根据使用材料不同,材料损耗率控制在2%——5%,超出部分由项目经理负责;

7)因项目经理个人失误和人为虚假论证造成的损失,项目经理负连带责任。

六、奖惩规定

1、采用新技术、新工艺、新方法施工,有创新或具有示范效应,视具体情况或创造的经济效益,给予项目经理奖励 元;

2对超额完成计划,增加公司经济收益的项目经理,给予奖励 元人民币;

3、由于自身管理等原因,被建设单位投诉一次,给予项目经理 元的处罚;

4、出现的突发事件,项目经理未能及时果断处理,造成企业重大损失或因管理不善或决策失误,严重损害企业信誉度或造成企业巨大经济损失的,将给予项目经理 元人民币的处罚;

七、违约责任。

违约一方给另一方造成的经济损失,应由违约一方赔偿另一方。双方都有责任的,各自责任范围内的承担。乙方在施工过程中违约甲方可以扣取风险抵押金、责令乙方整顿、停工直至解除合同。

七、争议的解决

1)甲乙双方本着友好的原则进行协商解决。

2)可直接向濮阳市华龙区人民法院进行诉讼。

九、本合同经双方签字后生效,合同未尽事宜双方可协商解决,也可签订补充协议,补充协议是本合同的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

八、本合同与上级文件有抵触时按上级文件执行。

九、其它事项。

本合同一式两份甲乙双方各一份。甲方与建筑单位的合同由

甲方保存。乙方可留复印件以备查阅。

甲方: 乙方:

一岗双责汇报材料篇10

疫情就是命令,防控就是责任。自疫情防控以来,X区政府办公室按照区委、区政府疫情防控总体部署,听从指挥、坚决落实,冲锋在前,连续作战,以一抓到底的韧劲,能打胜仗的精神,全面落实联防联控措施,为加强部门协调,做好政策协同,形成工作合力,起到了模范表率作用。

一强化政治站位,打造首善机关。区政府办坚决贯彻落实重要指示批示精神,把疫情防控作为当前压倒一切的政治任务,及时召开会议研究部署,要求全体干部职工从全区防控大局出发,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,严守政治纪律,坚守岗位,以身作则,坚持不聚餐、不聚会,不传谣、不信谣,坚定不移把区委、区政府各项决策部署落到实处,努力做区委、区政府放心的坚强前哨和巩固后院。特别是办主要负责人带头担当疫情防控“急、难、繁、重”任务,为全办干部以及政府部门作出表率,营造了众志成城、务实防控的工作氛围,为保X一方净土,打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战积极贡献力量。

二加强以文辅政,当好参谋助手。区政府办主动发挥参谋助手作用,第一时间拟定完成区级应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部各项职责和框架,建立健全了全区领导指挥体系。全力承担指挥部会务、文电、信息、综合材料等任务,有力保障区指挥部高效有序运转。截至目前,共保障上级会务X次,利用远程视频和“XX”会议系统组织召开区级会务X次、专题会议X余次。累计办理上级来文X件,以指挥部名义公告X份、通告X份、通知X份,转发各类文件X份。“X区政府门户网站”“X区政府微信公众号”推送防控疫情报道X篇。收集、筛选、整理各类信息X余份,编发《工作信息》X期,形成每日调度汇总材料X篇,向省市工作组汇报材料X篇,起草重要会议领导讲话X篇,累计处理文字量达X万字以上,为指挥部和领导决策、统筹协调、指挥调度提供了及时全面的基本素材。

三发挥中枢作用,科学摆布力量。区政府办全体干部职工自腊月三十开始全部取消休假返岗,积极承接区防控领导小组指挥部的部署任务,进入战时状态。按照统一管理、统一分配的原则,将全办人员按照工作职责,科学合理分配至相关组别,全部实行一岗双责,在做好日常工作基础上,又主动为其他区级领导服务,确保工作不断档、岗位不空置,做到人人有责、人人担责、人人尽责。严格落实领导带班和24小时值班制度,每日不定时对各地各单位值班值守情况进行抽查。充分发挥督办和领导联络员作用,对各组反馈情况进行收集汇总、研判分析,提出处理情况和建议措施,统筹协调“一办十二组”高效运转。截至目前,配合相关部门办理各类证明X余份,区防指办公室电话每日解答交通出行、健康体检、小区封闭等各类咨询电话X次以上,累计处置区长12345热线电话咨询投诉X件。此外,迅速积极响应区委号召,努力克服人员紧张困难,第一时间深入发动全体干部职工,抽调X名干部职工组成劝返工作队,积极支援X街道防控工作,包保两个卡点,全面参与劝返工作。