综治发言稿范文

导语：如何才能写好一篇综治发言稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、强化认识，切实增强城乡环境卫生整治的责任感和紧迫感

近年来，特别是2007年以来，全县集中开展了城乡环境卫生综合整治，取得了明显的成效，城乡环境卫生脏、乱、差的现状得到有效改观，2008年，荣获全区“明珠杯”竞赛活动综合奖。在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，受经济发展水平的制约，我县城乡基础设施建设相对滞后，规划管理水平不高，群众环保意识不强，脏、乱、差现象仍然比较严重，主要表现在：一是环境卫生脏。在县城，一些街道背巷、民居小区、集贸市场垃圾随处乱扔、乱倒，遇有大风天气，垃圾满天飞；在农村，乱堆柴草、粪土，畜禽放养，垃圾遍地等问题普遍存在。二是城区秩序乱。部分固定摊点无序蔓延，许多流动商贩随意占道经营，尤以东平路段最为严重，自行车、机动车随意停放，肆意横行，特别是逢集更是脏乱不堪。三是市容市貌差。县城区乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱摆乱放等现象普遍，不规范广告牌匾等有碍市容的设施随处可见。四是部分群众素质不高。随地吐痰、乱扔杂物、乱倒垃圾、破坏公共市政设施等不文明行为时有发生。有的单位连自家院、自家门前的卫生都不愿管，“门前六包、门内达标”制度形同虚设。五是管理不到位。城建、工商、卫生等部门之间缺乏有效协调，大众参与、社会化运作的长效管理机制尚未形成，城管队伍和商贩长期游击作战。六是城乡基础设施建设相对滞后。特别是公用服务设施不足，缺少专业市场、公共厕所，现有农贸市场内混合运营、交叉作业，阻碍和制约了环境卫生管理水平的提高。因此，集中开展城乡环境卫生综合整治已迫在眉睫、刻不容缓。各乡镇、各部门要充分认识到城乡环境卫生整治既是打造生态旅游县城的重要举措，也是巩固自治区级卫生县城、园林县城，争创国家级卫生县城、园林县城的基础工程和关键环节，更是改善投资环境、统筹城乡发展、提高群众生活质量的具体行动，事关全县经济社会发展大局和城乡群众的切身利益，意义重大。要进一步解放思想，转变观念，放开发展，促进城乡管理再上新台阶、新水平。

（一）加强城乡环境综合整治，是打造生态旅游县、振兴旅游产业的迫切需要。我县旅游资源丰富，境内景点众多，发展旅游产业优势明显，但旅游产业一直呈现大但不强、美而不优、活而不旺的态势。大家知道，我县旅游依水而活，依山而兴，大多旅游景点都分布在乡镇、村庄。因此，一个乡镇、一座村庄的环境卫生直接影响景点的旅游档次和水平的提高。我来泾源两个月时间，有些景点也看了看，沿途的环境卫生实在是不敢恭维。我们拿什么来吸引游客，拿什么来留住游客，我想，如此脏、乱、差的环境卫生恐怕只会给泾源旅游发展带来负面影响，给泾源的声誉带来恶名。我们坐拥得天独厚的旅游资源，而且今年自治区投资8千多万实施老龙潭基础设施建设项目，有这样优厚的自然禀赋，有自治区的大力支持，我们没有理由不发展、不振兴泾源的旅游产业。因此，各乡镇、各部门一定要站在打造生态旅游县城、振兴泾源旅游的高度来认识环境卫生整治的极端重要性，坚决打胜环境卫生整治这场硬仗，谁要消极畏战，谁要贻误战机，谁就是泾源旅游发展的罪人，谁就是人民的罪人。

（二）加强城乡环境综合整治，是改善投资环境，提升泾源形象的现实要求。优美舒适的城市环境、蓬勃向上的城市形象，对于外来投资者来说是一幅最大最美最真实的天然广告。这就如同一个人的外观形象和穿着打扮一样，至关重要。如果第一次见面就看到你蓬头垢面、衣衫不整，谁还会想与你打交道？如果一个城市到处破破烂烂、脏乱不堪，就不会给人留下良好的影响，更不会在这个地方居住甚至投资置业。发达地区的经济表明，城市的形象越好，就越能凝聚人心、吸引人气、聚集商气，形成加快发展的“洼地效应”。2008、2009年，我县相继创建了自治区级卫生县城、园林县城，成绩来之不易，我们必须倍加珍惜，更加努力，力争3-5年创建国家级卫生县城、园林县城，通过一系列的名片争创来提升我们的知名度，来扩大我们的影响力。而且我们今年还有一项很重要的工作就是迎接自治区卫生县城复验，大家切不可麻痹大意。如果我们的城市建设不能及时跟进，城市管理不能有效加强，城市环境不能有效改善，势必使我县的对外形象大打折扣，抵消我县在资源、政策等方面的比较优势，使我们在激烈的区域竞争中失去优势、丧失先机。我下乡调研发现有些乡镇、部门单位内部环境很差，我不禁想问，自身的工作环境如此之差，又怎能干好工作呢，连扫地都做不好，怎么能驾驭全局、把握大局？

（三）加强环境整治是改善人民生活条件，构建和谐社会的内在要求。随着经济的发展和人们物质生活水平的不断提高，越来越多的群众关心城市建设，关心农村发展，迫切希望政府能为广大居民提供一个更为舒适、更为优越、更加人性化的居住生活环境。当前，县城一些居民小区、农贸市场、城乡结合部和一些中心集镇乱搭乱建、乱倒垃圾、乱泼污水、乱涂乱画、占道经营现象十分普遍，农村乱堆乱放的现象非常突出。因此，加强城乡环境整治，改善人居环境，既是顺应群众愿望的民心工程，也是坚持以人为本、保障和改善民生的具体行动。各乡镇、部门、单位要切实提高思想认识，主动参与、全力支持，切实把这项事关群众切身利益的好事办好、办实，办出成效。

二、突出重点，坚决打胜城乡环境整治攻坚战

城乡环境卫生综合整治目标已经明确、任务已经分解，实施方案也已印发。各乡镇、各部门要认真按照县委、政府的总体要求，统筹城乡，科学规划，全力抓好工作落实，以优异成绩迎接“五一”旅游黄金周，为建党90周年献出一份厚礼！

一要高起点抓好城乡规划管理。正伟主席在推进宁南区域中心城市暨大县城建设座谈会上讲：“规划是龙头，是灵魂，是生产力。城市规划要做到50年不落后”。经过多年的发展和积极探索，我县已逐步形成“一城三区两园”的功能格局，但城市建设仍存在随意性和无序性，城市管理机制不健全，城市总体规划尚未获批。城建部门要以这次大县城建设为契机，充分结合实际，突出特色，综合分析产业基础及城市发展定位、形态规模等各方面的因素，以打造生态旅游县城为目标，借鉴区内外成功经验，从修筑一条路、改造一条街、建造一栋楼抓起，高起点、高水平、高标准做好城市总体规划和控制性详规，使城市建设和管理做到有据可依、有章可循。要舍得投入，舍得花钱，力争把县城的每一条街道、第一个角落都设计成精品景点，努力提升城市品位，彰显城市魅力。要结合今年实施的生态移民工程，合理规划建设新村，力争建设成为新农村的样本。要进一步加强建设管理，严格规划约束，严厉查处违反规划的建设行为，切实维护规划的严肃性和权威性。

二要高水平抓好城市环境卫生。要始终把治脏治乱作为这次集中整治活动的突破口和着力点，动员和组织全县上下迅速行动起来，人人动手，个个参与，大搞环境卫生清洁活动，改善群众的居住环境和生活质量。一是要对县城主次干道进行全面整治，实行全天候保洁，清理小广告，清除路面垃圾和绿化带、果皮箱等卫生死角。要加强对县城出入口、背街小巷以及城乡结合部的重点整治，尤其是东平路、市场口等，要以铁的手腕，狠下决心，强力推进，根治垃圾满地、污水横流现象，实现环境卫生面貌的彻底改观。要认真落实沿街单位、商铺门前“六包”制度，加强管理，经常督查，巩固成果，提高县城区环境管理和保洁水平。二是要抓好县城绿化亮化美化，加快西区道路绿化亮化进度，加强住宅小区、背街巷道的绿化，充分利用一切可以绿化的空间进行绿化建设，不断丰富城市绿化景观，着力提高城市绿化覆盖率和绿地率。要对县城区主要街道、标志性建筑实施亮化改造，同时对路灯、广场照明灯、广告灯箱等亮化设施进行全面检查，及时修复和更换陈旧、破损灯箱灯具，要督促沿街单位、商铺、宾馆亮化楼体，让县城区的夜景更加绚烂，建设文明靓丽、生态宜居的美好家园。三是要围绕乱搭乱建、集贸市场占道经营、车辆乱停乱放这个重点和难点，重拳出击，根治顽疾，提高市容管理水平。凡是未经审批的建筑和乱搭乱建设施，要坚决依法予以拆除，严厉处罚，从源头上阻止违法乱建现象。要敢于碰硬，勇于担当，加大对城乡集贸市场的治理整顿力度，坚决取缔马路市场、流动摊点、店外经营，做到划行归市、流商归摊、坐商归店，建立良好的市场秩序。要进一步完善道路标线，规范道路标识，积极开展交通秩序整治行动，加强对城乡营运秩序的管理，重点解决县城区乱停乱放、违章载客、违章行使等问题，为群众出行营造安全畅通的交通环境。四是要规范沿街门店牌匾设置，拆除违法、污损广告牌匾及沿街建筑上的各类影响城市形象的非法附着物，严禁乱涂乱画、乱刷乱挂，从严查处“办证”野广告、宣传单，努力解决城市“牛皮癣”泛滥的问题，还群众一个干净整洁的视觉环境。五是要广泛开展爱国卫生运动，加强对宾馆、饭店等公共场所卫生整治，加强从业人员培训，做到操作规范，达到卫生标准要求，不断提高广大人民群众的健康水平。城建等部门要总结经验，积极探索，不断完善城市环境整治长效机制，确保城市环境卫生整治取得实实在在的效果。

三要高要求抓好农村环境卫生。农村环境卫生是这次环境整治的难点和重点，各乡镇务必要以铁的举措、铁的纪律强力推进。一是要加强垃圾处置清理，各乡镇要统一规划垃圾堆放点或设置垃圾收容器，大力推行垃圾定点投放、村组统一收集、统一运输、集中处理制度，充分发动和组织农民群众全面清理农村当街堆放的粪堆、土堆及房前屋后的柴草堆、排水沟中的垃圾杂草等，做到道路畅通、院落整洁，实现村容净化、美化、田园化。二是要加快推进农村改水、改厕、改烟步伐，积极争取自治区项目资金，落实配套资金，确保“三改”工作与城乡环境卫生综合整治同步进行，使群众用上卫生厕所、吃上放心水，烟囱一律出山墙。三是要加强村道管理，坚决杜绝乱堆乱放，特别是公路打场碾粮现象，确保道路畅通。各乡镇要积极探索，建立健全长效管护机制，确保整治活动有成效、不反弹。

三、强化措施，确保各项工作取得新成效

这次城乡环境综合整治活动声势大、范围广、内容多。这样做，也是要在全县上下传递一个信号，就是在城乡建设和管理上，县委、政府将坚定不移地打造生态旅游县，不是刮一阵风就过，而是要一个战役接一个战役地打下去，一年接着一年地抓下去。各乡镇、各部门必须积极参与，共同担当，齐抓共管，合力攻坚。

一是领导责任要落实到位。无论干什么事，干什么工作，干成干不成，干好干不好，说到底都是一个责任心的问题，都是一个抓落实的问题。责任心是干事、成事的基础，没有责任心，干不成事，更干不好事。县委、县政府专门成立了城乡环境综合整治工作领导小组，对这项工作进行统一协调和指挥。各乡镇、各部门都要高度重视，把这项工作摆上重要位置，纳入重要日程，成立专门领导小组，抽调精干得力人员，做好这项工作。主要领导要负总责，分管领导要靠上抓。指挥部和各级各部门的领导同志，都要自觉深入一线，靠前指挥。要以身作则，身先士卒，卷起袖子、拿起铲子、挥起扫帚，用自身的模范行动带动整治工作的深入开展。

二是工作任务要落实到位。加强城市管理、搞好城乡环境综合整治活动，不是某一个部门的事，是全县、全民、全社会的事，是各级各部门的共同职责和任务，在座的各位都责无旁贷。各部门、各单位必须无条件贯彻执行。在这个问题上，只有服从，不许反对，只有落实，不许敷衍，这是一条纪律。会后，各部门、各单位都要对照《城乡环境综合整治实施方案》，明确各自工作任务和目标要求，立即制定切实可行的工作方案，再细化分解到每一个环节、每一个区域，落实到每一个岗位、每个人头上，切实履行好管理职责。县城区脏乱差的现状，公路上乱堆乱放的现象为什么长期得不到有效遏制，我看主要还是各部门的职责不清，相互推诿扯皮造成的。我在这强调，今后，凡是涉及各有关单位的，务必要各司其职、密切配合，形成齐抓共管的强大合力，那个部门因为不作为造成严重后果的，必须做出严肃处理。

三是督导检查要落实到位。县城乡环境综合整治领导小组要定期召开联席会议，听取工作汇报，及时协调解决工作中出现的困难和问题。领导小组办公室和县委、政府督查室，要加强对各乡镇、各部门落实城乡环境综合治理工作的跟踪检查和督办，对行动迟缓、问题突出、整改不力的，坚决进行通报，并纳入各单位年终单项和综合目标考核，同时作为单位行政效能建设考核和干部个人政绩考核的重要依据。今年县里将从县财政中拨付专款作为奖励资金，通过检查、考评，对那些干的好的单位给予奖励。对治理措施不力、工作落实不到位的，坚决实行领导问责制，逐级追究有关责任人的责任。

篇2

一、不做第二”的东盟精神和“团结奋进、顽强拼搏”的优良作风，共同把公司管理好、发展好。在这里我向组织，向董事长、副董事长、新领导班子以及全体员工表态：

1、担任总经理期间，我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎实实做事”，力争一次把事做好。在工作中我将发挥班子的核心领导团队作用，做到分工明确，各尽其责，带领全体员工把各项工作做好。

2、在市场开发工作方面：在前任总经理刘建明先生的领导下，公司发展势态良好。2004年下半年，公司的经营班子将继续以市场为导向，继续创新市场开发策略并进一步拓展市场开发渠道，力争年底中标合同额突破10亿元以上。

3、在工程技术管理方面：坚持以“现场保市场”，强化各项目对工程技术和工程质量的高标准、高要求以及施工法、作业指导书的规范应用，抓关键施工的新技术、新工艺、新材料的推广和应用，增强公司技术实力，在公路市场率先形成竞争优势。

4、在生产经营工作方面：以2004年工作报告精神为指导，坚持以项目为中心，以质量和成本为主线，加强项目成本管理力度，尤其针对2003年下半年市场材料、水泥、燃油、石料大幅度上涨等不利因素给公司带来的经营风险，确定2004年的工作重点是：加大精细管理力度，不断提高创利水平。目前时间已过半，截止5月底已完成计量产值2.43亿元，占年计划34.39%，下一步要抓住第三季度施工旺季，确保年底实现计量产值6亿元，力争突破8亿元。

5、面对公司跨越发展战略目标的实现，在今后的管理中要进一步加快人力资源的开发，加大对员工能力培训和对人才的引进与培养，使公司的人才结构不断优化，使公司人力资源真正成为公司的优势资源。

6、继续加强项目基础管理，全面推进公司企业文化创新，强化团队执行力，提升项目形象力，使公司整体能力和素质得到进一步改善，以不断提升东盟营造的品牌影响力和市场竞争力。

在公司良好的发展势头下，我们同时要保持清醒的头脑，不能轻视当前残酷激烈的市场环境，随时要有居安思危、如履薄冰的风险意识，要认识到我们还有很多管理方面的不足，与局各兄弟单位在一些方面还有差距，公司各项目之间管理水平还有差距。比如：公司内部操作层的培养，目前发展还很不成熟、不规范；外部操作层还要进一步整合。公司要实现有效扩张，必须整合发挥内外部的资源优势，还要不断总结积累经验、吸收教训，只有这样才能使公司得以长足发展。

篇3

关键词：高职高专；英语教学法；综合运用

中图分类号：G42 文献标识码：A

文章编号：1009-0118（2012）09-0364-02

一、综合英语教学法概念界定

综合英语教学法，是指在教学中通过多种教学方法的融合，使课堂上的听、说、读、写、译五项教学活动相互结合、相互促进、反复循环的教学方式，使学生所学的英语语言知识迅速转化为技能，进而形成能力。［1］在本研究过程中，我们的教学材料每个单元分为听、说、读、写、译五个部分，每个部分又都包含听、说、读、写、译五个步骤，尽管每部分听、说、读、写所占比重不同，各有侧重，但是我们的实验教师在听力教学中，通过适当的教学方式加强学生说的能力的培养。每周期（单元）围绕同一个语言项目或同一个文化内容及一定的词汇、语法、句型，在同一范围的语言情景下，开展听、说、读、写、译训练，反复循环，多层次操练。

二、实验的准备和内容

本研究是针对我校大专学生现使用的教材《新编大学实用英语教程》（New Practical College English），本教材系对外经贸出版社出版，严格按照教育部颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专英语课程教学基本要求》进行编写，以高职英语的实用性为原则，注重从整体上提高学生的听说读写译能力。教程的主体部分按照话题和功能、课文学习、综合练习和写作训练的体力进行编排，兼顾英语学习的听、说、读、写、译四个方面要素。

我们的研究结合教材的特点，构建了英语教学法综合运用教学模式。这个教学操作模式详细地表述了听、说、读、写、译各部分的教学实施步骤。通过课堂上多种教学方法的融合，使同一语言材料得到多次不同形式的实践。这种在课堂上听说读写译各部分的融合大部分是通过多种教学方法的综合使用来实现的。

本课题的实验目的是通过1年的英语教学方法综合运用的实证研究，提高学生英语听、说、读、写整体水平，同时构建英语教学方法综合运用的理论体系和课堂教学模式，并根据实验班与对照班的对比验证本模式教学效果的优劣。

本课题的实验研究内容为：通过英语教学方法综合运用教学，提高学生的英语综合素质，帮助学生形成自觉学习的意识，并拥有良好的自学能力，为学生以后的可持续性发展打好坚实的基础。

三、实验过程

本研究的实验过程主要有以下几个步骤：

（一）实验准备阶段，主要是前期资料的搜集整理，写出文献综述，并指出本研究的立题新意；设置实验班和对照班，本次实验的对象是高职高专的学生，2009级临床专业学生，我们从中随机抽取50名学生为A班实验班，又随机抽取50名学生为B班对照班，两个班都是男生25名，女生25名；在已有的研究基础上，结合本校英语课本的内容结构，构建出英语教学方法综合运用课堂模式。

（二）实验阶段，随机选择实验班和参与实验的教师，通过培训，使其熟悉英语教学法综合运用的详细操作步骤、本实验的目的和宗旨，并指导其在课堂上运用。实验班和对照班采用同种教材，实验班采用多种教学方法综合运用的教学模式，对照班则采用传统教学方法。

（三）采用定量分析的研究方法，对实验班和对照班的成绩进行比较，得出实验结果。

（四）反思和调整阶段，对整个的实验的准备和实验过程以及试验结果的分析整理，对实验的各个方面进行归纳和调整，提出改进后续研究的建议。

实验结果：经过一学期的教学实验后，实验班明显领先于对照班，且差异显著（P

四、实验结论

（一）高职高专英语教学法综合运用模式能够提高学生的英语成绩

通过分析教学实验数据，我们得出的结论是：基于《新编大学实用英语教程》的高职教学法综合运用课堂教学模式能够有效提高学生听、读、写、译四方面的英语成绩，特别是对于一段学生（优等生）和二段学生（中等生）而言，效果更为明显。实验前随机选取的实验班和对照班的英语整体实力相当，经过一学期的教学实验后，实验班明显领先于对照班，且差异显著（P

（二）高职高专英语教学法综合运用模式能够提高学生的主体意识

在教学中，教师的主要作用就是激发学生去主动学习英语，提高学生的主体意识。只有学生认识到自己是学习的主体时，才能真正学好英语。在整个教学实验过程中，我们始终坚持“教师为主导，学生为主体”的原则，突出强调 在“做（doing）”中学。据实验班教师的亲身体验，与以往的课堂模式相比，该教学模式增强了学生的主体意识，使大多数学生真正认识到英语学习并非是一个被动的接受过程，而是一个主动学习的过程，极大提高了其积极参与课堂活动的热情，尤其是中上等学生。中上等学生的学习兴趣绝对水平本身就比较高，主体意识的进一步增强使其英语学习活动的自觉性提高，英语成绩和语言能力也随之大幅度提高。

五、课题存在的不足及对未来研究展望

本研究属于课堂教学改革的探索性尝试，加之课题组成员的学识和教学研究的水平有限，难免会存在一些需要改进的地方和解决的问题，如教育心理学理论的掌握不够透彻，实验的设计不够完善，实验中无关变量的严格控制不尽满意，实验的范围较窄，实验的时间也不够长等。鉴于这些局限性，在今后的研究中我们要从如下几个方面努力：

（一）对部分学生学业成绩影响不明显

从教学实验数据来看，本教学模式对提英语基础较薄弱学生的学业成绩没有突显出明显的优势。究其原因可能是在对差生的激励上还存在不足之处。

（二）未能对学生进行全方位的实验

在教学实验过程中，据我们的日常观察，实验班的口语水平呈上升趋势，但由于时间有限，我们只侧重评估了两班学生前测后测中的听、读、写、译四个方面的成绩，而对于“说”的能力本课题并未涉及，没有有效的数据来证明我们的假设，这就使得最终所建构的这一教学模式欠系统化。在后续研究中，我们将逐步开发科学合理的口语水平测试，对任课老师进行口语教学法的系统培训，对本模式进一步补充和完善。

参考文献：

篇4

同志们：

首先，我谨代表**党委、**置业有限公司的全体员工向奋战在工地一线的建设者们，尤其是刚刚受到表彰的先进单位和先进个人，表示热烈的祝贺!正是有了你们的辛苦付出，我们今年才会取得主体竣工、顺利开盘的年度目标。

今年，*集团各项事业取得巨大成绩：广告经营收入超过七千万元，各类报刊订阅超过15万份，在全国纸质传媒行业逆势增长，独树一帜。我们*置业也不甘落后，在集团党委的正确领导下，在大家的共同努力下，坚持“以人为本”的经营理念，认真应对工期紧、质量要求高的任务目标，采取建设和销售并重，质量和工期并重的策略，积极化解房地产低迷的行业困局。这一些列措施和理念使得公司保持了平稳发展，确保了建、销平衡发展的局面。

2016年已经到来，希望大家在新的一年继续保持昂扬的斗志，在确保施工安全和质量的前提下，顺利实现年底竣工的目标。

最后，祝同志们，身体健康，新年快乐！谢谢大家！

篇5

新一届党总支书记简单发言稿

党员同志们：

经过大家的共同努力，选出了我们兴福党总支的新一届委员会。在此，我仅代表新当选的总支委员会全体成员，向关心支持党总支选举工作的各位党员同志表示衷心的感谢！并希望当选的新一届党总支委员会在党委政府的领导下，发挥党总支的坚强堡垒作用，精诚团结，相互支持，以全村大局为重，以人民利益为重，团结带领全村党员群众奋力拼搏，推动各项工作再上新台阶。

对我本人而言，我深感使命光荣，责任重大。当选我为新一届党总支书记，是全体党员及新当选的总支委员会成员对我的信任和支持，再此表示衷心的感谢！我将在上级党委政府的领导下，以“不忘初心·牢记使命”的责任感，领好班子，带好队伍，履行好立党为公，执政为民的职责，与大家一起携手并进，克难求进，锐意进取。我相信兴福村的各项工作在我们广大党员群众的大力支持配合下，一定会取得新的更大的成绩，兴福村的明天会更加美好。

谢谢大家！

篇6

大家好！

今天能作为学生代表在这里发言，我深感荣幸。首先，请允许我代表所有刚刚加入都市丽人大家庭的同事们，向今天来参加阅兵式的各级领导表示衷心的感谢！

作为刚刚步入职场的的一名普通毕业生，我们怀着青春的梦想以及对未来的憧憬，相聚在了都市丽人，在这短短的几天军训里，战友伙伴们风雨同舟、相互支持、并肩奋斗，我们一起磨练了意志，锻炼了体魄，更为重要的是，我们在这奋斗中结下的最深厚友谊。烈日下，这训练场洒满了我们奋斗的汗水，呐喊中，天空飘荡的是我们不屈的意志，这一切的一切，都见证了我们的成长，为我们未来的人生踏下了坚实的一步。感谢教官们的辛勤付出，感谢公司对我们悉心的栽培，这些天的经历将会是我们未来人生中最为宝贵的财富。

都市丽人承载了我们的理想和未来，是我们奋进前行的动力和方向。“饮水思源”，我们应该感谢公司,感谢公司的培养,感谢公司为我们提供了实现自我价值的平台。我们将与公司同成长、共繁荣，为了公司和自己的明天，团结奋进，倍加努力。我们深知，新的征程在前方等待着我们，之前的一些成绩与荣耀，反而是我们出征的战鼓、前进的号角。今后的工作中我们将会以更高的标准严要求自己，保持强烈的责任心和忘我的敬业精神，以饱满的精神状态，勇于实践、敢于创新，做一个有担当、有作为的都市丽人。

篇7

今天自治区召开科技扶贫指导员工作总结会，对进一步做好科技扶贫工作，促进农牧民脱贫致富，具有积极重要的意义。下面，我就原州区一年来科技扶贫指导员工作情况，向大会作简要汇报，对其中存在的不足之处，请领导和同志们批评指正，多提宝贵意见。

一、建立工作机制，明确科技扶贫目标任务

我们认真学习“自治区科技脱贫致富指导员‘百人团’帮扶工作方案”，在领会精神的基础上，结合原州区的实际，安排15名科技扶贫指导员对15个村进行科技扶贫。我们召开科技扶贫指导员动员座谈会，制定2013年科技扶贫工作方案，明确项目扶持方向和目标任务，保证科技扶贫指导员工作有计划、有目标、有任务，能够顺利实施，取得实际成效。我们严格执行《自治区科技扶贫指导员考核细则》，加强对科技扶贫工作的动态管理，增强科技扶贫指导员的工作责任心和工作紧迫感，促进科技扶贫工作深入发展。

二、形成工作特点，全面推进科技扶贫工作

一是做到定位准。各指导员能够深入村组，结合实际，因地制宜，找准发展经济、农民增收的切入点，以最少的资金突出科技扶贫，选准示范户，起到带动辐射作用。二是做到工作实。各指导员与村领导共同制定发展规划，确定项目方案，种植业主要是调整结构和推广新品种，畜牧业主要是建立示范户，组建牛、羊入股合作社，以此开展科技扶贫工作。三是做到思路新。能够突破资金瓶颈，推进项目发展，如中河红崖村以专项资金支持农户建设标准化牛舍100栋，被原州区畜牧中心批准为中河乡唯一的养殖专业村，其他如杨河村、母家沟村、清水湾村、大疙瘩村、曹河村成立了养羊、养牛合作社，促进了科技扶贫工作的发展。

三、刻苦勤奋工作，取得科技扶贫工作的实效

经过各指导员的细心指导和辛勤工作，原州区取得科技扶贫工作的实效，截至目前，配套项目资金130万元，建立示范点15个，培养科技示范户273户，组织成立养殖合作社5个。引进蔬菜、马铃薯、小杂粮等新品种18个，示范推广面积4298亩；帮助指导改建及新建牛棚126栋，羊棚29栋，蔬菜温棚10栋，青贮池6个；配套饲草加工、防疫器械183台（套）；选购优质基础母牛17头，优质种羊29只；种植优质牧草10100亩，指导示范户养牛150多头，养羊300多只，有效促进农牧民脱贫致富。

篇8

 

这时候，你最需要的就是政治解题技巧!

下面小编为大家奉上8种题型的解题方法，

供大家参考！

 

      “反映”型

设问方式：“反映了某一问题发生了那些变化”、“反映了什么现象或什么问题”、“说明了什么”等。

 

解题方法：反映型题目材料所提供的信息都是感性的，而答案要求则是理性的，也就是要把感性材料理性化，即把材料所提供的信息教材中所学的知识加以表述。解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法，即采用定点—联系—梳理作答的解题思路。

 

      “体现”型

设问方式：有“体现了什么”、“怎样体现”、“如何体现”等

 

解题方法：应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键句加以对照，二者降服得就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，既要做到观点与材料相结合，具体解题思路是：

一、定点。确定考核的知识点是什么;

二、联系。联系所给材料与所学知识;

三、梳理作答。将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是单要点。

 

      “启示”型

设问方式：“给我们什么启示”

解题方法：回答这种设问型题目时，应在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上，从中先归纳出材料所反映的知识和道理，然后再推论出我们现在应该怎么做。答案要做到观点与材料相结合。

 

      “评析”型

设问方式：一般是运用所学知识对某一观点或某一行为做评析

 

解题方法：回答此类题目一般是先判断，给出正确观点;其次用教材的某些理论观点来列出相应依据;接着就材料中的观点或行为进行分析;最后更正错误观点或行为。

 

      “ 图表 ”型

解题方法：首先看图表标题，一般来说它都能直接反映了图表的内容;

其次做到“三比”：横向比、纵向比、综合比，将横向和纵向显示出来的规律综合起来比较、考虑，概括出整个图表所反映出的中心内容;最后，注意图表下的注释。

 

      “为什么”型

解题方法：一般情况下要回答“这样说”、“这样做”的依据、意义和必要性等，有时候也要回答不这样做的危害性。在解答中，一般应由近及远、由大到小、由直接到间接、有条理地展开说明。

 

      “怎么办”型

设问方式：一般以“如何”或“怎样”等来设问，有时也会以提建议的形式出现。

 

解题方法：一般来讲都是给定主体看到底谁应该怎么办，如党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容，有时不告诉确定的主体，需要自己多角度地去思考回答。

 

      “意义”型

篇9

【关键词】高压氧等综合治疗 斑块状银屑病

中图分类号：R758.63文献标识码：B文章编号：1005-0515（2011）10-096-02

【Abstract】Objective To evaluate the high-pressure oxygen, high-energy ultraviolet radiation, ear pricking, ear acupuncture pressure hyperbaric oxygen treatment of plaque psoriasis and other comprehensive treatment effectiveness and safety. Methods A randomized, positive control, the 233 cases were divided into treatment group (116 cases) and drug group (117 cases). Hyperbaric oxygen treatment group, high-energy ultraviolet radiation, ear pricking, ear pressure medicine approach to treatment, both groups were compared after 6 weeks of treatment efficacy, lesion area score, lesion severity score and the security situation. Results The markedly effective rate was 57.8%, 51.3% of drug group, no statistical difference between two groups (P> 0.05); After treatment, lesion area score and lesions severity score was significantly lower than before treatment ( all P 0.05). Conclusion The comprehensive treatment of hyperbaric oxygen treatment of plaque psoriasis is effective and safe.

【Key words】comprehensive hyperbaric oxygen treatment; plaque psoriasis

银屑病俗称牛皮癣。该病为皮肤科疾病中的顽疾,是目前皮肤病研究的难点和重点。本课题组对高压氧等综合治疗治疗斑块状银屑病进行临床研究,并随机与阳性药物迪银片对照，以评价高压氧等综合治疗的临床疗效和安全性,现报告如下：

1临床资料

1.1一般资料

符合方案的240例患者例入选标准：皮损属于斑块型。斑块状银屑病患者来我院皮肤科就诊的门诊患者。采用单纯随机分组设计的方法,随机分为治疗组和药物组各120例,两组患者的性别、年龄、病程、病情等一般情况比较,差异均无统计学意义(均P>0.05),具有可比性。

1.2诊断标准

遵照2002年版《中药新药临床研究指导原则》

表1银屑病皮损严重程度分级

2治疗方法

2.1治疗组采用高压氧等综合治疗

2.1.1治疗组采用烟台宏远氧舱厂生产的14人空气加压舱，压力为0.10MPa，吸纯氧60分钟，中间吸空气10分钟，1次/:1d。

2.1.2治疗组采用美国TheraLing Inc公司生产、北京康联医用设备有限公司总的UVA/UVB高能紫外光局部治疗系统Mobel uv120-2型，其UVB光峰值为302nm和312nm，基本属于300nm和311~330nm两光量峰范围，加权红斑波长304nm。开机前所有在治疗设备区域的人员必须戴上安全眼镜；开机后预热2min，设备进行自检后进入待机状态，操作者选择UVB照射模式，校准设备的光源强度，测定最小红斑量（MED），根据皮损不同厚度以2-4倍MED值对患处进行照射，每周治疗2次，每次照射剂量基本不变或增加10%。直至症状消失。

2.1.3刺络选择耳背后的较显露的络脉,消毒后用5号一次性注射器针头点刺出血,出血量1~2 mL左右,术毕用棉球按压止血,每隔2周放血1次。

2.1.4耳穴贴压法取肺、肝、皮质下、神门以及头部和四肢皮肤严重部分对称点,耳穴贴压每次取3~5穴,每日根据个人情况定时分次按压3 ~5 min,用力适度,以不损伤皮肤为度。1周更换1次,自行脱落可补贴。

2.2药物组

迪银片(重庆华邦制药有限公司生产)每次口服5片,每日2次，两组均6周为一疗程,治疗1个疗程后评定疗效。

3疗效观察

3.1观察指标

①主要疗效指标:PASI积分;②安全性指标:血、尿、便常规化验,心电图,肝功能(谷丙转氨酶ALT、谷草转氨酶AST),肾功能检查(尿素氮、BUN、肌酐Cr)等。

3.2疗效评定标准

主要根据PASI分值的变化来进行疗效的客观量化评判。根据两组治疗前后PASI减分率,判定两组之间的疗效。PASI减分率=[(治疗前PASI值-治疗后PASI值)÷治疗前PASI值]×100%基本痊愈:PASI减分率≥95%;显效:PASI减分率≥75%,且

3.3统计学处理

数据管理员采用EPIdata 3.0软件编制数据录入程序,由2个数据管理员独立进行双份录入并校对。

3.4治疗结果：治疗组不良反应的发生率明显低于药物组

4讨论

经中医高能紫外线照射治疗、机械性刺激转化为生物学刺激,具有速效和续效的两种作用,几种方法合用,相得益彰,共同达到疏经通络、活血化瘀的目的。对照药物迪银片的主要有效成分为维A酸、活性肽、氨茶碱及活性增效剂β胡萝卜素、氨基酸等。其主要作用是改善微循环,降低血液黏度,维持人体蛋白和上皮细胞代谢,平衡体内微量元素,有效促进表皮胶原细胞增殖分化,加快表皮细胞的更换以达到治疗银屑病的目的,是目前西医治疗银屑病比较理想的药物之一,因此将高压氧等综合治疗与之进行对照研究。我们通过高压氧等综合治疗与目前治疗银屑病有效药物迪银片进行临床研究结果证实：高压氧等综合治疗治疗前后疗效和皮损各指标的评分与迪银片组比较没有统计学意义。表明在改善银屑病症状方面两组均有明显的疗效;在不良反应的比较中可以明显看出,迪银片组的不良反应的发生率比高压氧等综合治疗治疗高,提示高压氧等综合治疗治疗斑块状银屑病是安全有效的，值得推广。

参考文献

篇10

一、我校学风建设的现状及问题

基础部党总支通过问卷调查、学生座谈和走访调查的形式对学生进行了调查，共发放调查问卷300份，回收问卷292份，有效问卷291份，以下对学生在学风建设中存在的主要问题作一个归纳总结。

1、在对我院目前的整体学风的评价来看，选择“很好”和“比较好”的比例达到58.7%，选择“一般”的有38.5%；选择“差”有11%；从这些数据来看，我院整体的学风建设虽然取得了一定的成效，但也还是存在一些问题，需要进一步加强学风建设，努力创造优良学风。

2、对学生大部分课余时间利用情况来看，选择“自习、上图书馆”的比例最高达到65%，选择“上网玩游戏”、“睡觉”、“看小说、听音乐”的比例分别达到38.8%、33.6%、32.7%。从这些数据来看，学生学习的积极性和主动性还是比较高的，有65%的学生选择了“自习、上图书馆”；同时也要看到选择“上网玩游戏”、“睡觉”、“看小说、听音乐”等方式打发课余时间的比列也均超过三成，仍然需要进一步加以引导和督促。

3、在对寝室学风建设方面来看，分别有22.5%和39.08%的学生认为自己所住寝室的学习氛围是“好”和“较好”，31.90%的学生选择一般，仅6.52%的学生认为“差”。从这一组数据来看，我们寝室的学风建设效果还是比较好的。

4、在对是否有必要在大学继续加强学风建设的调查中，我们发现有43.61%和52.52%的学生选择了“很有必要”和“有必要”，仅有3.87%的学生认为“没有必要”。这一点也说明我院的学生对学风建设的重要性和必要性认识比较到位，对学院进一步深入开展各类学风建设的提供了基础。

5、在对学院学风中存在的主要问题的认识中，选择“缺乏学习动力，厌学，为考试而学”的比例最高达到了59.18%，其次是“缺乏团队精神，没有学习、学术气氛”、“易受外界引诱，迷恋上网游戏”、“学习纪律意识弱，迟到旷课现象严重”分别达到37.93%、38.79%、30.17%。从这一数据来看，学生学习动力不足还是主要原因，需要通过提高学生的理想抱负水平和自主成才意识来真正促进学院优良学风建设。

6、在如何加强优良学风建设方面，选择“加强师资队伍建设，

提高教师上课的积极性，师生要经常交流”、“学生自身的素质要加强”和“营造良好的校园文化氛围，提供一个安静的学习环境”分别达到了57.92%、56.46%和51.57%，均超过了50%，这一点足以说明教师和学生在学风建设中的主导因素和环境对学风建设的重要影响。此外选择“加强学校管理，用纪律管理学生”和“加强教育，激发学生学习积极性”的比列分别为22.64%和36.5%。

二、学生在学风建设中存在的主要问题分析

1、缺乏明确的学习目标

很多学生在进入大学以后失去了学习目标，出现两极分化：一部分学生缺乏学习目标，对各门专业课学习目的不了解，忽视了自身的学习状况与校园外激烈的竞争环境之间的关系，安于庸庸碌碌的现状；还有一部分学生没有搞清楚进入大学学习的真正意义，利用掌握的考试技巧获取较好的考试分数，并没有对所学知识真正掌握。

2、缺乏端正的学习态度

一部分学生缺乏端正的学习态度，主要表现在课堂表现、课下作业以及对所学课程的认真程度上；部分学生没有利用好课堂上教师教授专业知识的学习机会，出现听课不认真，课堂上聊天、睡觉、应付其他课程作业等现象；课下作业抱着应付的态度，要么完成质量不高，不求甚解，要么直接拿其他同学已经完成好的简单抄袭，没有做到温故知新，不求完全掌握所学知识，更在意考试成绩的高低。

3、缺乏科学的学习计划

从收集上来的调研材料分析来看，相当一部分学生没有学习计划即长远目标或制定的学习计划不尽科学。主要表现在：一部分学生抱着过一天算一天的心态，没有有计划的将所学课程串联起来，对课程设置不理解，只求门门及格，不求系统掌握专业知识；一部分学生特别注重某几门课程的学习，如英语、计算机等应用型课程，忽视基础理论性课程以及思维训练型课程，如高等数学、哲学等；还有部分学生则完全沉浸在理论学习中，“不闻天下事，只读圣贤书”，希望通过此种方式消除对校园内外竞争环境的恐惧感，以自我为中心，以做“纯粹的知识分子”为大学学习目标。

4、缺乏良好的学习习惯

部分处于中游水平的学生，缺少成就感，对学习兴趣不大，没有养成主动学习的习惯，一旦失去外来的压力，极易放纵自己，造成学业危机。很多同学在进校后对自己的学习没有具体的规划，对自己所学专业没有兴趣；部分学生认为自己已经上了大学，不必再拼命地学了，只要混个及格，毕业后有一份工作就行；部分学生觉得自己院校与自己理想中的大学相距甚远，感到很委屈，终日提不起精神，牢骚满腹，无心进取。

5、课外时间缺乏合理的安排

在对学习成绩下滑的调查中发现，有相当一部分学生学习成绩不

理想的主要原因是课外时间安排不合理，包括以下几种情况：过分积极地参加校园学生组织，如学生会、社团、艺术团等，过多地参加学校组织的各种文体活动，认为参加活动越多对自身能力提高越大，在学生组织中担任学生干部可以满足自身的虚荣心，并没有理解参加校园活动的真正意义；一部分学生过早恋爱，没有处理好学习与爱情的关系，将过多的课外时间甚至课内时间放在谈情说爱上，甚至将恋爱作为学习生活的主线，一切事情为爱情让路，如果感情受到挫折则学习受到极大影响；还有少部分学生沉迷网络，试图通过虚拟世界的成功弥补现实社会的缺憾，起初只是用课外时间上网，后来随着学习成绩的下滑失去继续学习的信心，最后直接终日与网络为伴。

5、缺乏过硬的心理素质

这一问题突出表现在学生对挫折的处理上。很多学生觉得自己的学习成绩不理想是由于学习基础较差，还有部分学生并没有做好学习成绩下滑的准备，对突如其来的学习困难不知道如何处理；沉迷于感情的学生在恋爱失败后不知道怎么走出失恋的阴影；当自己碰到不公正的现象时，不知道如何规避。

三、改善我院学风建设的对策和建议

（一）改进学生工作，促进学风建设

1、发挥德育工作优势，激励学生成才

目前影响我院学风建设的一个重要原因，就是由于相当比例的学生缺乏远大理想和明确的学习目标，刻苦勤奋学习的动力先天不足，因此，学风建设必须“早”抓。把学风培养作为新生教育的首要任务，同时，加强素质教育，注重养成教育，更加注重受教育者的体验、内化过程，要更加注重实践。

2、发挥学生主体作用，抓班风促学风

加强优良学风建设，必须发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性。首先，必须培养出一支成绩优良、工作能力强、值得同学依赖的班级干部队伍。另外，在学风建设中不能忽视对后进生的帮助。虽然后进生的转化难度大，但其转化过程将更有价值。其次，培养班干部自觉成为学生、老师之间学风建设的桥梁和纽带，不断教导学生干部以身作则，以优良的学习成绩影响和感染周围同学，使其在学风建设中切实起到带头作用。再次，开展形式多样的主题教育活动。

3、进一步完善学生工作的激励与约束机制，充分调动学生学习的主动性

进一步完善管理措施和奖惩制度，严格执行奖惩办法；开展以榜样教育为主题的评比活动，同时加大奖励力度和奖励面，物质和精神奖励相结合。分层次和不同项目的奖励，其目的是鼓励那些只要努力学习，就有进步，就应该得到肯定，实现“要我学”变成“我要学”的目标。

4、加强学生党员发展工作，以学生党建促进学风建设

学生党员是广大学生中的优秀分子，理应成为高校学风建设的排头兵。要将学习成绩作为发展学生党员的重要条件，将学习态度视为发展学生党员的重要考核内容，使全体学生党员在学风建设中发挥模范带头作用。

（二）加强专业思想教育，激发学生的学习兴趣

对于每一位大学生而言，形成什么样的专业知识素质关系到他在未来激烈的社会竞争中能否立足的问题。这就要求学院要加强学生的专业思想教育，适时开展专业导学教育。学生个性不同，在大学不同阶段的情况也不同，因而专业思想教育工作要细，首先，要通过不同渠道了解每个学生的情况，对症下药；其次，要做好专业思想的日常教育。随着学习的深入，各种专业课、专业实习接踵而来，要抓住这种机会，加强对学生专业思想的再教育，不断激发学生的学习热情；最后，要做到专业教育与就业指导相结合。

（三）用多种方法营造良好的校园氛围