团结作文范文

导语：如何才能写好一篇团结作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

今天，我们班与三班举行了一场激烈的足球比赛，我来为大家介绍介绍吧。首先王佳耀是我们队的守门员，我和孙瑞辰是前锋，王俊渊是后卫，邹炅辰是中锋。

老师一声哨响，比赛开始了！球员们一个个神气十足，好像一定会赢似的。王佳耀的眼睛盯着球不放，好像球都快被他盯破了似的。

对方守门员不知怎么了，把球抛给了我，这可是个好机会。于是，我使出全身的力气，朝着球一个大脚开进了球门。“噢耶”，全班同学都在欢呼着：“我们班进球了！进球了！”队员们都在表扬我说：“verygood，继续努力！”我听了，好像激动地都快要爆发了！同学们更加有力地喊着：“四·一班加油！四·一加油！……

“唉”，最终还是让他们进了一球。

比赛结束了，我们一比一打平了。这个成绩对于我们班来说不是很理想，这就说明我们的技术还不过硬，配合不默契，训练不到位。

不要灰心，只要我们团结一心，齐心协力，还有什么困难能阻止我们前进呢？

篇2

在上午也有我的一场比赛—女子800米的决赛，我和苏晴并肩作战。比赛一开始我就以最快的速度冲到了前面，可在后面的进程里体力渐渐的减弱了，我很想在跑道上歇一会儿，可我听到了班上为我和苏晴的加油声，我又重拾信心冲向终点。我一直在安慰自己是最棒的，超越了自己也是向成功迈出的一大步，下次再加油。

下午主要是4×100米的决赛，我们女生四人卯足了劲儿要取得成功，可是因为传接棒的不熟练，还有个人原因我们只取得了第5名的成绩，回到看台上老师一直鼓励我们说，我们是最棒的。同学们也没有埋怨，反而说我们跑的很好。接力的队员也都各自鼓励。我的心了有了莫大的欣慰。我想这就是团结吧。

在这次运动会中我虽然没有取得好的名次，但我收获了比第一更重要的东西。这样东西是这次运动会中最珍贵的东西，它就是——团结。五班的每一位同学，不会因为运动员有没有取得好的名次而去议论他人，反而给予的是更多的鼓励，发挥失常的运动员得到别人的允许，让他们的心里，得到更大的安慰。

还有就是同学之间互相关心，无论是男生女生一句“穿上衣服，别感冒了”都给人一种暖暖的感觉。这次运动会我最骄傲的是五班互相关心，团结的场景。没有不和的场景，只有喊出响亮的口号的场景；没有埋怨的场景，只有互相鼓励的场景；没有苦恼的场景，只有欢笑的场景。

从这次的运动会上看到的不仅仅是运动员的活动力，也看到了班级里团结，积极向上的一面。同学们之间互相关心，都想为五班这个“大家庭”做一点贡献。我想五班每一位同学都会这样想：五班将是一个多么强大的班集体。

篇3

没有真正品尝过军训的滋味的人，永远不会知道其实看似枯燥无味的军训也拥有一丝丝趣味。

今日的军训，我们紧张，也激动与期盼。

下午，太阳如珍珠般柔柔地撒向大地。可谁知每一个人都在为等会的比赛而做准备。

我们一起练着，手掌地击合声一次次地在空中轻轻回荡。而一个个水瓶也在空中划下优美的弧线，时而有人蹲下了身，用手触碰着地上的数字，哪怕手指上沾满了灰尘也不在乎……

一次次的练习，伴随着我们一声声地叹息或者欢呼声。每一次，我们总会尽力，拼命进行到最好。偶尔默默希望比赛之时可以超常发挥。

“预备，开始！”拍掌声又一次响起，却包含了更多的紧张与激情，瞄准了一双双手，快速的拍着，这声音像一个凌乱地小快板曲。“好！”紧接着，男生们一起发起了口令“一，二，三，扔！”时不时会有水瓶落下撞击地面的声音，清脆的同时又重重敲击着我们的心。一次次的失败，第三关的同学失望至及，却仍不忘鼓励：“尽力就好！”“别催他们！”终于成功了，男生们大吼着：“好！”我们激动着，开始奔跑，触摸地上的数字，却时而犯着本来可以避免的错误，不是踩到线了，就是身体划过了空中区域。“唉——”每当这时，我们总会轻轻叹息，然后重新开始。当我们跑会终点线的时候，我们知道，我们已经输了。

但是，输得仅仅是一场比赛，团结的味道却如鲜露琼浆。世界上没有最好的团队。一次次地拼搏与努力，总会换来成功，一次次刷新着记录。即使不可能成功，我们也会做最好的自己。

军训不苦。因为在每一次地苦背后，总会有令人意想不到的快乐，这总会让人想到巧克力，苦与甜的交织……面临或许无法做到的事情，我们也可以，并肩作战！每当这时，总会有一种味道，在心中划过，甜如蜜糖。

篇4

团结出自友爱，出自无私，而友爱出自于几个人善良的心组成，出自一个无私的人友好的人，而其他人受到熏陶也变得友爱，而无私出自于心胸宽大，心胸若狭小还如何无私?心胸宽大出自于一个人对世界的观念，这里给大家分享一些关于团结力量大优秀作文,供大家学习。

关于团结力量大优秀作文1从前，一个农夫有五个儿子，这五个儿子都非常非常的聪明，但是呢!他们有一个共同的缺点，就是一点也不团结，什么事不管对或错都要别人听自己的，从来都不听别人的意见!

一天，这个农夫从地里回到家，刚一进门就听见他的五个儿子正在为了某个玩具争吵呢!他们一看到自己的父亲回来了就都吓得合上了嘴，父亲很生气的用手指着他们问：“你们谁先带的头啊?”五个儿子就七嘴八舌的说：“是他，是他……他们一同乱指。”父亲一生气就说：“都别说了，既然你们闲着就吵架，明天你们都给我去地里看瓜去。”父亲就把头转过去，把手往身后一背回屋了!

第二天，父亲果然带着五个儿子排着队来到了地里，父亲说：“今天我要去集上买化肥去，你们要留在这里看瓜，不能让别人偷走了。说完父亲就拿着袋子走了。这时候老大站在前面高傲的说：“父亲走了，我说了算，我们一人一个帐篷，自己看守着属于自己的那一块地!”说完挑了挑眉问大家怎么样啊!大家都一口同声说：“好啊!反正不用理你们了!”

说完，大家都向自己的帐篷跑去了，到了中午太阳晒得暖洋洋的，大家都想睡了，就在这时，老四的地里来了两个偷瓜贼，拿着袋子正在装西瓜，老四就跑过去问他：“你们是谁?为什么来偷我的瓜，我不许你们偷我的瓜!”老四刚说完正要上去抢过来他的瓜，结果不仅没有抢过来瓜，自己还被推了个大跟斗，那两个人把老四推倒了以后就继续捡瓜，老四又打不过他们，只能干着急，他就坐在地上哭了起来，边哭还边叫：“哥哥，哥哥有人偷我的瓜，哥哥，哥哥有人偷我的瓜，你们快来帮我呀!

”老四就这样反复的叫着，老三听见了，但他只是伸头看了看说了句：“别叫了，别叫了，又不是偷我的瓜。”老五跑了出来，但他自言自语的说了一句：“我出来干什么，我又打不过他。”就又回去了。小偷背着瓜来到了一棵大树底下分着他们偷来的瓜吃，边吃还边说：“这几个孩子，这么不团结，以后我们就有瓜吃了。”说着笑着他们又来到了瓜田这次是来到了老五的瓜田，老五跑出来说：“你们别偷我的瓜。”那两个小偷把他熊了一顿，老五就跑回到了帐篷，任意让小偷随便拿。

到了晚上，这个农夫回来了，看到了瓜田丢了这么多的瓜，就问他们怎么回事，老五就说：“他们太厉害了，我打不过他!”老四就说：“他们来的时候，哥哥们都看见了，也不来帮我!”够了以前我看瓜的时候顶多被偷一两个，现在竟让被偷了40—50多个，父亲说。

父亲接着给了他们五个人，一人一只筷子让他们折断，他们都轻而易举的折断了手中的筷子，父亲又给了老大五根筷子，老大没有折断，老二也没有。他们五个人都没有折断这五根筷子，这时候父亲说：“这一支筷子等于你们其中的'一个人，意思就是说你们一个人是很容易被敌人打倒的，而你们五个人呢，就不会被敌人打倒，你们懂了吗?”五个人异口同声的说：“知道了。”

第三天，他们又去了地里，这是他们已经很团结了他们商量好怎么对付敌人以后就又各自回到了帐篷，接着两个小偷又来到了地里，这一次他们五个人从四面八方而来，用鱼网把两个小偷给网住爆打了一顿，两个小偷被他们吓跑了，从此以后再也不敢来了。

他们说：“以后呢，我们要更加的团结，我们要帮爹看瓜，这样呢!爹就可以少干点!”大家一起摆了一个加油的姿势，大说：“好!”

关于团结力量大优秀作文2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是《团结就是力量》。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水，却聚集在我们班，创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情，而我，很荣幸的，能成为这个海洋中的一滴水。

在我们班，有43位兄弟姐妹，还有三位可亲可敬的老师朋友，我们快乐学习，健康成长，亲如一家。瞧，班长韦斯文，学习上认真踏实，上课积极主动，是老师的小助手，我们班的领头雁，更是我们心目中学习的好榜样。大队长汪予恒,张雪凌，她们工作认真负责，一丝不苟。

正是因为有了她们，有了她们团结一心推动着我们班的进步，我们的班级才会在一天天的进步。团结产生了力量，凝聚诞生了希望。在我们班，一群团结进取的同学，凝聚起了班级未来的希望。生活中，我们团结友爱;学习上，我们奋发进取,今天的我一定要超越昨天的我，是我们共同的目标。

正是因为我们每个人都不满足于今天，想去超越明天，所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想，劲往一处使，“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在我们班，你会感觉到充实和快乐。

和谐成就辉煌。在我们班，还有三位朋友，她们就是我们的三位老师。她们把真挚的情，无私的爱洒在了我们班。在此请允许我向她们送上真诚的问候，以表达我们诚挚的感谢，——谢谢您，老师!同学们，看看你身边的老师，她们也同样可亲可敬，那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说：“老师，我们爱您!”友爱产生动力，和谐成就辉煌。

互助好比翅膀，团结就是力量。有首歌唱的好：团结就是力量，这力量是钢，这力量是铁，比铁还硬，比钢还强……在我们班，这已经不仅仅是一首歌，而是我们行动的指南，行动的方向，我们一起用行动来诠释它的真谛，演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌，使它永远漂荡在河滨校园的上空，永远铭刻在我们心间。

关于团结力量大优秀作文3随着交朋友活动的结束，我们又迎来了新的考验。这次，我们要在三秒的时间内，和别人组成一个大组，迎接助教，再做打算。

活动开始了，我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球，说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打，还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候，老师突然说话了：“看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。

但要记住，这个球从小组长手里出发，传到最后一个人的时候，最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球，其它的人都只能拿一次球。”

我们听了老师说的话，赶忙练习。我们练了一遍又一遍，终于达到了9秒的好成绩。可是，火箭组达到了6.73秒，我们又得突破他们的成绩。小组长提议：按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效，时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递，这可增加了不少难度。

于是，有人又说：“两个两个的传。”在我们的练习和提议下，又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情，这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒，要我们争取在5分钟之内突破它!这时，有人提议把四个球包扎起来。

助教李姐姐刚好带了一个塑料袋，于是，我们把四个球装在了一起。经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的方案操作，0.25秒，耶!

这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它......

关于团结力量大优秀作文4每个人在童年都会由无数的发现，我，当然也不例外!它们想朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁，是众所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以难以搬到自己嘴边的美食了。但是令人感到大吃一惊的.是--蚂蚁具有团结的力量。

以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我六岁那年发生了变化

那天早晨，我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这是，我发现一只蚂蚁悄悄的爬到我不小心掉在地上的面包粒上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋的想：以你的本事能搬起这粒面包，除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领了五六个伙伴呢!它们一边爬一边商量怎么搬动这粒食物。不过几分钟，他们开始忙碌起来--有的蹲在蛋糕底下，有的趴在蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。

这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停止了，原来食物太重了，队长派小兵去搬救兵了。果然救兵来了，他们抬着食物往洞里运，在途中，它们累的筋疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支运粮大军浩浩荡荡的满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动啊!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为蚂蚁的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之后，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能向蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢?

关于团结力量大优秀作文5团结是什么?团结就是一种力量。这种力量不是谁都有的，只有你和你最真诚的伙伴才能爆发出这种力量。

而有这种力量的人，也就是我们最不起眼的一种动物蚂蚁，蚂蚁无处不在，无论是大城市还是森林里都可以找到它们的踪迹。他们的另第一是非常强，只要有昆虫进入它们的领地都会被杀死，就连剧毒之王蝎子，也会在蚂蚁面前败下阵来，任蚂蚁宰割。

一次，我在后院玩耍时看见了一只很大的毛毛虫，它在行走的途中遇到了一只小蚂蚁。毛毛虫依靠自己庞大的体形一会儿就将小蚂蚁打败了，我以为小蚂蚁就这样认输了，我想准备走，却发现那只小蚂蚁带着一大队蚂蚁浩浩荡荡的向着这里进发，毛毛虫见势不妙，撒腿就跑，只因自己走得太慢了，一会儿就被蚂蚁们追上了并且团团围住。

首先个头较大的蚂蚁先冲上去，扑到毛毛虫的身上一顿狂咬。其次，剩下个头较小的蚂蚁就将毛毛虫包围在一个圈内，让毛毛虫进退两难。最后，经过半个多小时的激战，蚂蚁们终于把巨大的毛毛虫制服了，蚂蚁们唱着胜利的凯歌向巢穴进发。被制服的毛毛虫并没有立刻死亡，而是被蚂蚁的毒液将身体的肌肉给麻痹了，在短时间内无法动弹，在这段时间内，毛毛虫会被吃的什么都不回剩的。

篇5

左手心想：“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机，就连夹菜的权利也是他的，真是一个霸王！我们是主人的左右手，在主人面前，应该一律平等。这样太不公平了！”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手，对换右手不满了。

有一天，右手被蚊子呆了一口，奇痒难忍．右手对左手说：“左手老哥，请帮我搔痒，好吗？”左手说“”各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着，就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓，感觉好多了。

过了一会儿，一只蚊子唱着歌飞来：“蚊子当医生，出门去打针，打的是什么针？打的是吸血针．．．．．”。

“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一个发了的白白胖胖的馒头呀！够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去，呆了左手一口。

“哎哟！”左手被蚊子叮醒了，看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说：“右手老弟，快来帮我打蚊子呀！”右手冷淡的说：“你不是说‘各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜吗？’你不是万事不求人吗？怎么来求我啦？”

“唉，对不起，都是我不好！”左手自责道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已经承认了错误，我不能见死不救呀！我得把蚊子消灭掉。”

篇6

我们美丽的祖国有56个民族，他们都是祖国娇艳的花朵，我们的56个民族应该相互团结，相互协助，共同促进祖国繁荣，我们始终秉承民族团结民族一起进步。不应该有分裂民族和做一些对个别民族不利的事情，我们56个民族应该团结在一起。

我们国家是一个多民族的国家，除了我们人数最多的汉族，还有其他55个少数民族，他们虽然各族人民比较少，但是都是中华民族的一份子，他们都有着各自的鲜明的文化特色和地域风格，各民族文化共同呈现了繁荣的中华文明，任何一个中华文化都不是我们应该丢弃的，56个民族的文化组成了灿烂的中华文化，使我们灿烂的中华文化能够屹立于世界之林。民族之间应该相互团结，互相协作，我们每一个民族都不能丢下，每一个民族都不能落下，在我们现在的中国，可能还有一些民族的生活比较贫困，有更多的贫困人口和贫困家庭，但是我们始终秉承各民族一起发展，共同繁荣，所以我们也不会丢下那家任何一个少数民族的人。

现在也出现了个别分裂少数民族人民的行为，比如在南疆这个地方就是比较乱的地方，好像在前几年也发生了一些暴乱和一些惨无人道的屠杀事件，有一些人甚至在那里传播，使中华人民破坏了他们的民族，让他们的民族能够到这种地步。有些人甚至宣扬说新疆是一个国家帝国主义，我们中国这些原来都是极其错误的这些人，也是不怀好意心怀不轨的，恶毒的人，他们适度分裂我们的民族分裂我们的国家，我不知道他们居心何在，我只知道他们这种行为和想法是完全错误并且很不可取的。我们56个民族共同繁荣进步，我没有见到我们的国家有抛弃过任何一个民族和做任何对一个民族不利的事情，我们甚至还有对少数民族的优惠政策，比如高考的时候少数民族的学生可以加分，这样的政策就是可以让他们走出大山，受到更加良好的教育，感受更加丰富和灿烂的生活。

在一些外人的挑拨之下，我们各族人民更应该团结，不应该受到外部的干扰，始终相信只有一个中国只有一个中华民族，我们都是中华民族的一员，任何一个民族都是家庭里的一份子。

篇7

李文强

我们是一个团结的五二班，我们互帮互助，团结友爱，只要谁有困难，我们都会帮助他，而且，我们还要三位有爱心的老师。

我记得有一次，我们班的一位同学被别人欺负了，而当时我们班在场的同学却没有及时帮助他。回教室后，老师对我们进行了严厉的批评和教育，我们都知道了一点，我们每一个人都是五二班的一份子，时刻都要团结友爱。从同学们的脸上可以看得出大家团结一致的决心。

我们班的学生在学习上也很团结，为什么呢？因为我们班的老师和同学不放弃任何一个同学。我们班的学生被分为六个小组，每个小组中都有一个成绩不太好的学生，我们组的就是陈培玉。每次他遇到难题，作业没完成的时候，我们组的成员都会放弃自己休息和玩耍的时间来给他讲题。

篇8

早上，同学们高高兴兴的来到学校，上了校车。一路上，外面的景致时而秀丽，时而繁华。大家有说有笑，有的唱歌，有的拍照，车厢内充满了欢乐的气氛。经过长达三个小时的车途，我们终于来到了顺义的拓展基地。

每个小组的闯关顺序都不一样，我们十三个人在听完了教练的讲解后很快在组长胡景天的带领下看地图找到了第一个目标：五行阵中最远的火阵，开始闯关。火阵第一关是拼摆图形，教练给我们一根首尾相接的绳子，让我们在蒙着眼睛的情况下根据教练所说的图形进行拼摆。在练习时，我们这个高智慧组很快在组长的指导下，折线、拉绳、取点、定点，摆好正方形后，又改成长方形，然后再拉成平行四边形、三角形和梯形。大家意见不一，但最后听从组长的进行练习。就这样，我们改了很多次，耗费了将近一个小时，大家终于蒙着眼、很默契地完成了第一个闯关。这个关卡难度较大，成功后，我特别开心，虽然我们大费周折，浪费了不少时间，但是我们队员更团结、更默契了！

第二关是由，一个同学用非人类语言指挥另一个蒙着眼在沙地上匍匐前进的同学寻找教练藏起的钥匙，而且脚不能触碰到离地很低的红绳，超过三次就淘汰。我们组派出了郭姜晶击掌指挥身材最矮小、最灵活敏捷的杜昱辰。我们全都屏住呼吸，全神贯注地盯着，不敢发出半点声音，在杜昱辰拿到钥匙时，大家激动地跳起来，飞奔到第二阵——水阵。这个关卡锻炼了队员之间的配合能力，也让我们懂得发挥每个队员的优势。

水阵第一关是我们的强项，智力题，同学们保证每个人都会做后就轻松过了这一关。而第二关相对难了一些，我们要传送乒乓球，一直达到洞中。球滚动后，第一个人立刻跑到最后，接着第二个人、第三个……我们训练了很多次，最后挑战成功，水阵不但考验我们的思维和反应能力，而且提高了我们的团结协作能力。

篇9

“一方有难，八方支援。”这是中华民族的传统美德。

前不久，学校组织了一次捐献爱心活动??向云南一所贫困学校捐献衣物和金钱。

学校大屏幕上播出的画面深深地打动了我们每一个人：小同学们一个个面黄肌瘦，教室很简陋，门窗桌椅很多都破烂不堪，甚至连一个像样的餐厅都没有，只能坐在地上吃，食物也非常简单：粗糙的米饭和大白菜……这样的场面看得我们都低下了头，他们的生活和我们相比真是天壤之别啊！

转眼间，在鹅毛大雪的伴随下，冬天开始了，有些穷得买不起鞋子的同学竟然需要赤脚跑十几里上学，我难以想象他们的脚上长了多少冻疮、破了多少块皮？十几里的上学之路对他们来说是多么漫长？！

我们所有的老师和同学纷纷踊跃地捐献出自己的衣物和金钱，巴不得这些东西一下子就送到他们的手中。

我相信：在我们所有人的无私帮助下，过不了多久，他们的生活环境就会有很大改变：无情的冰雪融化了、教室变得焕然一新了、脚上的冬疮好了、脸上的笑容更加灿烂了……

人人都说正是因为我们富有爱心，才使他们的学校更加美丽，可我却并不完全这么想：爱，只有团结起来才会更加强大。

联想到前些时候我国南方的暴风雪灾害，我们的政府和社会各界全力以赴，共同抗灾，这不也正应验了“一方有难，八方支援”这句老话了吗？

篇10

一堆雪人比赛在一个白雪皑皑的日子，我们六年组举行了一场堆雪人比赛。

比赛开始了，女同学们迫不及待地收集雪；有的用铁锹，有的用手脚；还有的直接用手捧着一堆雪。男同学齐心协力的团雪人的身体。不一会儿，一个大雪球就形成了，弄得不是很好，在班主任的带领下，雪人的身体很快就好了，头在老师的带领下也好了。

我知道了，团结就是力量。

六年级:梅可风格【徐子航】