秋季教学用书目录通知

时间:2022-03-10 05:37:00

秋季教学用书目录通知

各市、县(区)教育局:

根据《教育部关于印发20*年秋季普通中小学教学用书目录的通知》(教基[20*]15号)和《教育部办公厅关于印发〈20*年义务教育课程标准实验教学用书目录〉的通知》(教基厅[20*]15号)精神,现将*省20*年秋季中小学教学用书目录印发给你们,并就有关事项通知如下:

一、本通知下发的教学用书目录包括《*省20*年秋季义务教育课程标准实验教学用书目录》(课改年级使用目录,以下简称《课标版用书目录》)、《*省20*年秋季普通中小学教学用书目录》(非课改年级使用目录,以下简称《大纲版用书目录》)和《*省20*年秋季中小学地方课程教学指导用书目录》(课改年级和非课改年级共用目录,以下简称《地方教材目录》)。

二、20*年秋,义务教育阶段初中各年级和小学课程改革实验年级(包括省级课程改革实验区的一、二、三、四、五年级,市级课程改革实验区一、二、三、四年级,县级课程改革实验区一、二、三年级)均必须使用义务教育课程标准实验教学用书,起始年级和非起始年级的起始学科在《课标版用书目录》中选用,非起始年级各学科和非起始学科仍使用原选定的版本教材,不得更换其他版本;从20*年秋季起,我省普通高中一年级将全部进入新课程实验,必须选用新课程实验教学用书,普通高中新课程实验教学用书目录另行印发;小学和普通高中非课改年级仍使用大纲版教学用书,根据《大纲版用书目录》选用。严禁选用本文印发的教学用书目录以外教材,更不得使用境外教材。

三、义务教育课程标准实验教学用书的选用要求

1、根据教育部要求,义务教育课程标准实验教学用书的选用工作要在省级教育行政部门指导下以市为单位进行。各市要在吸收所辖县(市、区)有关人员参加的基础上成立中小学教材选用委员会,委员会应由教育行政、教研人员、中小学骨干教师、校长和家长代表组成。

2、要进一步规范对教材选用工作的管理,建立和完善民主、公开、公正的教材选用制度。教材选用委员会要认真阅研教材,全面考察教材质量和使用情况,结合本地实际情况,在认真分析、集体审议的基础上,投票决定各学科教材的选用意向。

3、各市要为本市各县(市、区)起始年级和非起始年级的起始学科教材填报2个选用意向(未填报第二意向的,省教育厅将代为确定)。省教育厅根据各市上报的选用意向,按照教育部有关要求和我省实际情况作必要调整,最后确定各实验区实验教材选用结果。

4、为在多样化的基础上保持我省中小学教学用书相对统一,各市在确定选用意向时,每个省辖市在本市范围内原则上每学科选用一个版本;考虑到农村和城市及不同区域教育实际状况以及部分学科特点,每学科可以选用2种版本。

5、每一学科教材版本一经确定,在使用过程中不得中途更换其他版本的教材。如所选教材的确不适宜本地区教学实际,经报省级教育行政部门批准后,方可重新选用其他版本教材。

6、在选用综合性学科教材时应注意,选《历史与社会》且未选初中《科学》的,应同时选用初中《自然地理》,并不再同时选用《历史》、《地理》;选初中《科学》,不再同时选用《物理》、《化学》和《生物》;选用《艺术》,不再同时选用《音乐》、《美术》。

7、小学体育与健康未编新课标学生用书,各市应为学校和教师选订体育与健康教师用书,版本由各市自行确定。

8、为配合新课标七、八、九年级历史教学,中国地图出版社和星球地图出版社分别编制了全日制义务教育课程标准七至九年级实验教材历史地图册,配套人教版、华东师大版、北师大版、岳麓书社版七至九年级历史教材使用,供我省义务教育初中阶段课程改革实验年级选用。各地可到当地新华书店订购,在选用时务必注意与本地区所使用的历史教材版本相配套,并只能在中国地图出版社出版的图册和星球地图出版社出版的图册中选用一种。

9、各市教育行政部门确定教材选用意向后,要如实认真填写《20*年义务教育课程标准实验教学用书选用意向表》,经市教育局盖章后,务必于4月14日前报送省教育厅基础教育处,并同时报送一份用Excel文件格式编制的电子文件。

四、非课改年级教学用书的选用要求

1、非课改年级20*年秋季小学教学用书目录按农村、城市的五年制和六年制分别列出,各市、县应按所属地区类别在目录中选用。

2、凡教材有黑白版、彩色(双色)版两种版本的,农村小学选用黑白版教材,城市(含县城镇)小学可根据实际情况任选一种。

五、地方课程教学指导用书选用要求

除国家课程以外,各市、县应按*省中小学课程计划要求开齐地方课程,并在《地方教材目录》中按规定为所有中小学课改实验年级和非课改实验年级选用经*省中小学教材审定委员会审查通过的我省地方课程教学指导用书。严禁在目录之外选用未经审定的地方教材。

六、为加强中小学教学用书管理,降低教材价格,深化教材出版发行体制改革,提高中小学教材质量和服务质量,经国务院批准,根据国家发展和改革委员会、新闻出版总署、教育部要求,我省从20*年秋季开始对中小学教材出版和发行工作试行公开招标。发行中标单位将获得*省20*年秋季?20*年春季义务教育阶段中小学教材的总发行权,根据教育厅印发的中小学教学用书目录向各市、县组织义务教育段中小学教材征订工作。请各市、县教育部门予以积极配合,待中标结果公布后,向发行中标单位填报义务教育段中小学教材的选用品种和订购数量。未中标单位一律不得在我省义务教育段中小学校组织中小学教材的征订。

七、为保障农村家庭贫困学生接受义务教育,中央财政设立了专项资金,对农村义务教育阶段家庭贫困学生免费提供教科书。各地免费教科书的版本和品种数必须与非贫困家庭学生保持一致,并不得收取农村家庭贫困学生教科书费用。

根据财政部、教育部关于《对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书工作暂行管理办法》规定,从20*年开始,免费教科书的采购工作由省级教育、财政部门对免费教科书实行集中招标采购,由省财政统一支付书款。因20*年秋季招标采购工作尚未进行,各地及有关学校在教材版本确定后统计订数时,必须将资助学生的免费教科书种类及数量单列。发行单位不得向学校收取免费教科书款。

教材选用是一项涉及面广、政策性强、责任重大的工作,各市要本着高度负责的态度,认真按要求做好选用工作。经教育厅审核确定版本后,各市可通过适当方式将义务教育阶段起始年级各学科使用的版本向社会公布。