校安工程工作大会领导发言

同志们：

今天召开校安工程工作会议，是落实科教兴战略，加快推进我教育改革、发展的动员会和工作部署会。过去的一年，是“”的最后一年，教育体育工作取得了明显成效。校舍安全工程进展顺利，新课程有效教学深入实施，校长队伍作风有效转变，教师队伍素质普遍提高，机关工作作风得到强化，校园安全工作全面落实，教育行风建设不断深入，高考整体成绩再上台阶，寄宿学校建设呈现亮点，各项惠民政策落实到位，体育事业蓬勃发展。今年是“十二五”的开局之年，我们召开这次会议，主要任务是客观总结教育工作成绩和经验，准确把握形势，研究新时期加强教育体育工作的新办法、新举措，安排部署当前乃至今后一个时期的工作任务，继续解放思想，坚持科学发展，着力破解制约科学发展的难题，加快构建有利于教育体育事业科学发展的体制和机制，在新的起点上推动我教育体育事业更好更快发展。下面，我讲几点意见。

一、要高度重视教育在发展中的重要作用

高度重视教育工作，是我实施科教兴战略具体体现。教育是和千家万户利益密切相关的领域，随着经济发展和社会进步，人民群众对教育越来越关注。满足人民群众日益增长的多样化的教育需求，办好人民满意的教育，是各级党委、政府义不容辞的责任，是一项重大而紧迫的任务。我们一定要按照立党为公、执政为民的本质要求，办人民满意的教育，不断提高教育服务水平，为人民群众提供更好的教育服务。

认真抓好教育工作，是落实科学发展观统筹经济社会协调发展的要求。落实科学发展观，要求在大力推进经济发展的同时，更加注重社会发展。要大力发展教育、科技、文化、卫生事业；建设现代国民教育体系，优化教育结构和教育资源配置，大力发展学前教育、基础教育、职业教育、成人教育和高等教育。教育必须适应这个形势，深化改革，加快发展，充分发挥潜能，使教育在发展中发挥更大的作用。各级党委、政府和广大教育工作者都要进一步增强责任感和紧迫感，以对党和人民高度负责的精神，大力推进教育发展，为库伦现代化建设提供智力支持，促进我经济社会协调发展。

推进教育现代化进程，是我加快发展的迫切需要。教育在现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用，是人才资源能力建设的基础。推动经济社会发展，必须抓好教育工作，充分发挥教育在现代化建设中的特殊重要作用，全面提高人的素质。要根据全面提高人的素质的需要，树立大教育、大培训、大人才的观念，进一步转变政府职能，创新教育管理体制和运行机制，在提高人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的基础上，重点培养人的学习能力、实践能力，着力提高人的创新能力，切实把教育的发展能量释放出来，把各方面的积极性调动起来，为库伦加快发展提供人才智力保障。

二、要进一步明确教育现代化的发展思路

按照自治区和通辽市教育发展战略的要求，遵照优先发展、适度超前、合理布局、信息带动、科研领先、优质高效的方针，努力创新，大胆实践，推进我教育现代化进程。我们要进一步优化教育布局，合理利用教育资源，缩小城乡教育的差距，力求均衡发展，显著提高基础教育质量。要高度重视学前教育的普及，进一步做强普通高中教育、中等职业教育，大力发展成人教育，逐步健全社区教育网络。

当前，我们要重点抓好以下几个关键环节：

一是显著提高基础教育质量。基础教育是教育工作的重中之重，基础教育质量的好坏已经成为优化投资环境、提高地方竞争力的重要环节，要不断加大教育投入，为基础教育发展创造良好的条件。基础教育要坚持以人为本，走内涵发展的道路，挖掘现有资源的潜力，最大限度地发挥教育资源的效益，牢固树立质量第一意识，不断提高办学水平和人才培养质量。一方面，要通过深入开展教育骨干体系建设，满足群众对优质教育资源的需求。另一方面，要逐步加大对教育教学条件落后学校的改造建设力度，逐步提高办学水准。要充分调动学校、教师和学生三方面的积极性，在教育理念、内容、方法手段等方面不断创新，全面提高教学质量，使每一个学生都成为社会有用之材。

二是要加紧推进教育均衡发展。要按照统筹资源的要求，加大调整力度，对于薄弱学校要切实加大教育的投入，逐步改善办学条件。要通过积极探索建立直教育资源支持偏远农村牧区教育的长效机制，大力开展对口支援和校际合作，积极推动城乡之间、学校之间的教师交流，研究并实施直学校教师教师到农村牧区兼课等多种有效措施，努力缩小城乡校际间的差距，实现基础教育均衡发展。对到偏远薄弱学校支教的教师，教育部门要为他们在评先评优、职称聘任等方面给予适当倾斜。对家庭经济困难学生，要通过各种措施进行帮扶，解决学生的实际困难。

随着教育发展步伐的加快，普及和发展学前三年教育成为迫在眉睫的问题。我们要按照政府办园为骨干、社会力量办园为补充，形成学前教育服务体系，满足学前儿童入园的需求。

三是教育必须为经济社会发展服务。要进一步加强各类教育与经济社会的结合，根据我加快发展的趋势、产业结构调整的任务和要求，创新发展职业教育和成人教育。要动员多方面力量，创建各种学习型组织，加强各类人才的培训和继续教育工作。要广泛开展针对农民的各类培训活动，围绕不断提高我农民增收致富的能力，加大对农民进行种植、养殖等多种实用技术培训。围绕完善就业服务体系建设，加强职业指导和技能培训，提高下岗失业人员的技能水平和创业能力。

四是切实加强未成年人思想道德建设。要认真贯彻落实中央、自治区和通辽市关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的部署和安排，采取更加有力的措施，加强未成年人的思想道德教育。要整合资源，改善环境，动员全社会做好未成年人教育工作。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须把德育工作摆在素质教育的首要位置，体现在教育教学的各个环节。加强学校德育工作，要注重实效，贴近社会、贴近学生生活、贴近青少年学生成长的实际。要寓教于乐，多用他们喜闻乐见的形式，多用疏导、参与、讨论的方法，多用他们能够接受的方式，真正把这项工作落到实处。

三、要狠抓教育现代化各项任务的落实

一是要加强领导。大力发展教育事业不仅是教育部门的事情，也是全社会的共同责任，要切实加强对教育工作的领导。要进一步形成委、政府统一领导，教育职能部门牵头抓总，有关部门各司其职、紧密配合，社会力量广泛参与的教育工作新格局，不断增强我教育发展的合力。各苏木镇党委、政府都要把教育工作列入重要议事日程，认真研究有关本地区教育发展的大事，解决本地区教育发展中的实际问题。

二是要各司其职。教育部门要切实履行好牵头抓总的职责，加强对教育工作的规划、部署、协调和组织实施。农业部门要积极和教育部门合作，加快实施对农牧民进行实用技能的培训；劳动和社会保障部门要主动与教育部门配合，积极促进职业教育与就业的结合。发改委、财政、人事等各有关部门，要紧密结合教育改革发展的实际，加快职能转变和体制机制创新，不断提高为教育发展和人的全面发展服务的水平。文化、城管和公安等部门要积极配合学校，不断进行校园周边环境整治，维护正常教学秩序，努力为教育事业的发展和各级各类学校的办学育人创造良好的环境条件。各单位、各部门要多为教育办实事，特别是要多为农村牧区薄弱学校排忧解难。要积极引导和动员社会各方面力量参与和支持教育事业。同时，必须坚持艰苦奋斗、勤俭办一切事业的方针，加强对教育投入的监督和管理，进一步提高教育资金的使用效益。

三是要加强队伍建设。提高教育的水平关键在教师队伍。教师和教育管理队伍是人力资源的重要组成部分，要把教育系统人才队伍建设纳入到人才工作的总体战略中统筹考虑。要建立优秀教师的培养、评价、使用、流动、激励机制，加大骨干教师、学科带头人队伍建设，要努力造就一批在乃至全市有一定影响的骨干教师和学科带头人；要打破地域限制，吸引优秀、紧缺人才充实到我教师队伍中来。结合发展的实际，要逐步提高教师的工资待遇，不断改善教师工作、学习和生活条件。要进一步完善教师培训制度，创新教师培训模式，全面提高教师队伍的整体素质。要重视教育管理人才队伍特别是校长队伍的建设，不断加强对学校管理人员的培养、选拔力度，树立校长是提高教学质量第一责任人的意识，提高教育管理水平。各级领导干部都要树立强烈的“人才强教”意识，切实为教育、为学校、为教师搞好服务，当好“后勤部长”，在政治上多关心，在生活上多照顾，让他们全身心地投入教书育人的事业。

四是要推进校安工程。年校安工程完成总建筑面积59398平方米，投入资金8077.4万元。我校安工程体现了开工率高，进展速度快，施工过程规范等诸多亮点并且成功的承办了全市校安工程第六次调度会现场会。今年校安工程实施重建项目的有15所学校，总面积38339平方米；实施加固项目的有8所学校，总面积26598平方米。实施重建工程的15所学校，有10所学校已经完成招投标，今年4月份开工；另外5所学校要抓紧办理前期手续，及时开工。实施加固工程的8所学校前期手续基本办理完毕，3月下旬进行招投标，4月份开工。今年的工程预算投入7687万元，这是一笔巨大的投入，各相关部门一定要安排好工程任务，落实好资金管理，确保工程进度，确保工程质量。

五是要狠抓工作的落实。做好教育工作不能只停留在口头上，要落实到具体行动中。直各相关部门要做好规划，不讲条件，切实为教育工作服务。各苏木镇和各级各类学校都要结合本地区、本单位实际，制定相应的规划和发展措施，明确任务，明确责任，加大督查考核力度，切实把各项工作落到实处。

四、要加大力度推进体育工作

今年体育工作，要坚持以科学发展观为指导，树立“以民为本、为民服务”发展体育事业的核心理念，以满足广大人民群众日益增长的体育健身需求、增强广大人民群众体质、提高全民身体素质和生活质量、培养优秀体育人才为根本目标，广泛开展全民健身活动，提升竞技体育竞争力，促进体育产业发展。

全面贯彻落实《全民健身条例》。进一步推进《全民健身条例》由部门主导向政府主导转变，积极推进各级政府履行体育公共服务的职能，大力开展全民健身活动。

加强基层体育组织建设。继续加强社会体育指导员培训工作，完善社会体育指导员培训制度，举办三级社会体育指导员培训班，全面建立和完善农村体育组织。

做好青少年体育工作。通过阳光体育运动倡导学生积极参加体育锻炼，培养终身参加体育锻炼的习惯，提高青少年体质。

提高竞技体育综合实力。根据今年上级的赛事安排制定出项目布局、阶段训练和备战组织等方面的实施方案，争取部分项目提前进入集训。

加强教练员队伍建设。对教练员队伍管理实行聘任制，各中小学体育教师、优秀大学毕业生都纳入体校的聘任对象，可以聘请部分兼职教练员。在专职教练员队伍中引入岗位责任、绩效工资、风险抵押、末位淘汰的竞争机制，形成竞争上岗、优胜劣汰的用人机制。对所有教练员实行统筹管理，打破行业界限，不论是专职、兼职的教练员，只要带出成绩，按照统一标准进行奖励，激励和调动教练员的积极性。

加强体育基础设施建设。继续实施“农民体育健身工程”和社区体育基础设施建设。在进一步完善基层体育设施的基础上，注重已安装使用器材的维修工作，对年久失修、存在安全隐患的健身场所和器材进行彻底的维修改善。提倡、鼓励以多种形式建设体育健身场所设施，兴办体育服务经营实体。推进公共体育设施对外开放试点工作，有效缓解广大人民群众日益增长的体育健身需求和体育场地设施供给不足的矛盾。

同志们，抓好教育体育工作是功在当代，利在千秋的大事。每一个家庭、每一位公民既是教育体育工作的受益者，也是参与者。让我们团结一致，开拓创新，为教育体育事业的发展而努力奋斗！