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中国林业教育杂志(非官网)

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中国林业教育基本信息:

刊名:中国林业教育

ForestryEducationInChina

主管单位:教育部

主办单位:北京林业大学;中国林业教育学会

主编:贺庆棠

周期:双月

出版地:北京市

语种:中文;

开本:16开

ISSN:1001-7232

CN:11-2729/S

邮发代号:18-35

创刊时间:1985

单价:30.00

定价:180.00

复合影响因子:0.480

综合影响因子:0.376

中国林业教育期刊荣誉:

分别获得“全国教育科学研究优秀成果奖”、“中国林业教育科学研究优秀成果奖”、“林业教育研究优秀论文奖”、获得国家林业局“梁希林业图书期刊奖”。

中国林业教育期刊收录:

国家新闻出版总署收录、中国知网收录、维普期刊网收录、万方数据库收录、本刊MARC数据、本刊DC数据、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

中国林业教育主要栏目:

研究生教育、高职教育、中等职业教育、成人教育、行业培训以及思想政治教育、创新教育、素质教育、教学园地、管理纵横、网络世界、理论研究、探索与思考、新观察以及专家论坛、院士风采、英才视野、校长主页、人物专访、海外传真、他山之石

中国林业教育联系方式:

地址:北京海淀区清华东路35号北京林业大学148信箱

邮政编码:100083

电话:010-62338090

邮箱:zhangshigu@

中国林业教育杂志信息:

《中国林业》北京林业大学和中国林业教育学会共同主办的全国性林业教育刊物,面向国内外公开发行。

《中国林业》办刊宗旨是,坚持党的四项基本原则,宣传党和国家的教育方针、政策,贯彻国家有关林业教育工作的指示精神;密切联系实际,探索林业教育的规律,交流推广林业教育改革、教学、管理、科研等方面的经验;介绍国内外林业教育的现状、发展趋势和教育科学研究活动,促进林业教育改革和发展。

读者对象为全国各级各类林业院校、教育行政管理部门的广大干部、教师、学生及其他关心林业教育的人员。

中国林业教育投稿须知:

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

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中国林业教育常见论文发表范例:

对林业高等职业教育人才培养模式的思考---张振刚

关于提高林科高等函授教学质量的几点认识---赖文安

成人高等教育导入ISO9000标准的探索---韩仰东

西南林学院研究生学术论文发表现状的分析与思考---张志华吴海波刘杨段安安

研究生教育资源面临的困境与对策-以北京林业大学为例---常新华贾黎明

基于学科建设的研究生素质教育模式探究---罗黎敏田海涛

北京林业大学农林经济管理专业2004级本科毕业生就业情况的调查分析---柯水发王战男李红勋

探索新形势下高校学生入党积极分子培养的新模式---庞有祝李晓凤李晓农

高等农林院校旅游管理本科专业人才培养模式探讨---丛艳国徐正春刘小蓓肖华

农林经济管理专业人才培养质量标准研究---陈丽荣曹玉昆

我国高校“电子政务”课程开设情况的研究---王海燕陈艳华

英语专业学生语言学习策略与英语成绩关系的研究---饶耀平王晓青

木材科学与工程专业学生专业素质培养途径与方法的探讨---王天龙高建民伊松林

指导教师在林学本科毕业论文教学环节中的主导作用---王艳梅马天晓王玲刘震

以新农村建设为契机推动高等农林院校快速发展---汪士华

应用型本科“家具CAD/CAM”课程教学探索---刘舸刘子川马英

“生物质能源利用原理与技术”教学改革初探---马明国蒋建新

艺术类“设计制图”课程教学改革探讨与实践---叶翠仙

“林业遥感技术”课程教学及改革初探---闫海冰

农林院校非英语专业本科生英语阅读课教学法初探---武田田常青朱红梅

森林资源经营管理课程试题库系统的研究和设计---马婷亢新刚

园林专业设计类课程实验教学改革与实践---夏春华李润唐

“双证”和“双能”职业要求引领下的旅游英语专业建设---陈白璧

新形势下普通高校成人教育SWOT分析及市场战略选择---张劲松

整体语言教学观与研究生综合英语教学模式的构建---周焱邵新光

对我国高等农林院校研究生培养现状的思考---陈丽荣曹玉昆

选聘学生作宿舍辅导员的工作机制探索---关立新宋吉红王栋

青年教师导师制的探索与实践---田明华陈建成向燕

高校大型赛事活动志愿者管理体制中信息沟通机制的分析---郭昊李昀

森林经理学科面临的任务及其建设思路---黄选瑞李永宁张玉珍

当前园林教育若干问题的思考---王欢

构建和谐校园培养创新人才---李芳侯璐

关于高等林业院校“就业指导”课的思考---陈平

从发表学术论文情况看研究生教育存在的问题---宋如华

风景园林专业硕士培养模式探索与实践---张晓曼孙晓光刘金川张彦广杨建民

毕业论文设计质量评价指标体系的构建---周新年吴能森

高校思想政治理论课教学效果评价机制研究---乔永平王珩

高等院校经济学教师教学效果评价研究---王见

水土保持与荒漠化防治专业教学质量监控与评价体系的构建---刘增文吴发启高国雄

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