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理科考试研究:高中版杂志(非官网)

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理科考试研究:高中版

刊名:理科考试研究:高中版

主办单位:哈尔滨师范大学

主编:吕树臣

地址:哈尔滨

国际标准刊号:ISSN1008-4126

国内统一刊号:CN23-1365/G4

周期:月刊

中文开本:16开

《理科考试研究》杂志信息:

《理科考试研究》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的优秀期刊。

《理科考试研究》杂志(半月刊)创办于1994年,由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,国际刊号为ISSN1008-4126,国内刊号为CN23-1365/G4,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。本杂志的领衔栏目有:“命题预测”、“热点扫描”、“题型·题材”、“复习方略”、“思路·方法”、“理化生交融”;主要栏目还有:“专题训练”、“信息同化”、“好题多谋”、“误中悟”、“问题讨论”、“模拟练习”、“冲刺在线”等。本杂志为16开本,64页,内设数学、综合两大板块,综合板块含物理学、化学、生物学。各版面均由具有丰富教学经验的教授级编校人员担纲日常性的组稿、改稿、编审、校对工作。

办刊十年来,本刊深受广大读者的拥护和爱戴,被称作教师的得力助手和学生的良师益友,本刊全体工作人员正以饱满的热情积极工作,努力提高刊物质量和发行量,力争取得更好的社会效益和经济效益。

《理科考试研究》杂志稿件要求:

1.来稿须注明作者的真实姓名、详细通讯地址、电话、E-mail等,便于就稿件问题与您联系。

2.来稿请用稿纸誊清或用A4纸打印,也可通过电子信箱投稿。

3.来稿一经采用,即向作者邮寄刊用通知、稿费和样刊。优稿优酬,特稿特酬。

4.本刊严禁一稿多投。来稿不退,请作者自留底稿,三个月内未接到刊用通知可自行处理。

5.本刊保留在不违背作者原意的情况下对来稿做适当修改的权利。

6.严禁抄袭,否则后果自负。

7.一般稿件字数应控制在3000字以内。

《理科考试研究:高中版》常见论文发表范例:

导数热点问题透视---童其林

例说函数的构造技巧(上)---英荣国李锦旭

实现归纳过渡的策略---林明成

浅谈如何训练学生多维型数学思维---张晓萍

加强导数意识提高解题能力---袁如标

“正难则反”策略在高中数学解题中的应用---王德昌

动能定理的分解式及应用---郑金

同一运动过程的两种平均力等值---董俊道

如何正确理解“超重”“失重”的内涵---苏红岗

欧姆表的原理---乔保亚谷春生

巧写酯类化合物的同分异构体---崔奇林

两类简易逻辑题典型思维误区剖析---武增明

高考中复数问题的六大热点---周宇美

对2009年高考浙江理综卷物理第23题的解析---曹庆元

例谈带电悬球问题---王英华杨志宇

高考无机推断题的命题角度归类例析---扶云松

一道高考试题的解析与变式---李芳

巧用导数“导”出参数---曾安雄

例谈充要条件的判断方法---史咏梅

巧用等时圆---李彦平

2009年高考理综(浙江卷)物理选择题速解方法---徐激斌钱呈祥

用动能定理巧解几类力学问题---秦付平

活用天体“五官”速解一类高考题---侯建敏

浅谈数学方法在化学解题中的应用---郝志永

求解有机物中元素“质量分数”的技巧---刘树学

高考化学有机合成的常规方法与解题思路---李德列

例谈计算选择题的解题方法---伍小莲

2009年高考磁场类压轴题归类赏评---贾方征

赏析2009年全国各地高考化学卷中利用“控制变量”法解答的一类试题---赵宇

浅谈提高化学教学有效性的几个途径---周华娟

如何引导学生上好生物复习课---韩毅

列谈排列组合中的分组问题---史纪卿刘凤淑

新课程新知识新热点——活跃在2004年高考中的三次函数---周友良

解三角问题应注意隐含条件对角范围的制约---翁龙宇

巧用构造法求递推数列的通项公式---蒋明权

构造等比数列解三角题---贾海英祁福元

空间向量的性质及其应用---郑兴明

例说“极端性”原理在数学解题中的运用---竺欢乐

求三角函数最小正周期的五种方法---张英

发散的平面向量---兴智红

是否存在型三角问题选解---杨安国

一个三角命题的证明及应用---徐立国

例析电磁感应现象中的几种特殊思维方法---张兴聚

带电粒子多运动过程问题分类解析---陈宏

利用图像讨论电磁感应问题---陶成龙

人造卫星逆向发射比顺向发射做功多吗---万家平

动能定理的典型应用---司友甫凌艳

解决动力学问题的三条途径---李希花陈宪民

运用类比法处理变力问题---徐长明

以“碳族元素”为例谈学生解题误区警示---陈月潮

“碳族元素”知识问答师---殿峰

高屋建瓴经纬交织——浅谈元素化合物知识的复习---张军

应对有机试题中“陷阱”的方法与策略---晏乐华

巧用“加减法”处理有机信息题---陈建荣

“化学计算”综合自测题---刘树载

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