演练心得体会范文10篇

演练心得体会范文篇1

火既能给我们带来光明，也会为我们制造祸患。为了使我们更加的了解防火意识，掌握自救能力，学校再次开展消防演练。

下午三时十分，“呜…呜…”警铃响彻校园，消防演练在这个警铃声里拉开了序幕。此时，教室里一片混乱，任课老师让我们镇定下来，指挥我们用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤离。我和同学们迅速地冲出教室，跑向楼梯口。为了使防火演练更逼真，学校在楼梯口的两侧都放置了烟饼，在我们下楼的时候，烟饼冒出的那难闻的味道，像调皮的小精灵似的一不溜湫，全都钻进鼻子里，令我不得不用手紧紧地捂住鼻子。不一会儿，我终于从那人山人海，熏烟滚滚的楼梯口跑出来，和同学们在操场上集中，楼梯口还回荡着同学们的脚步声。待到各年级汇报人数完时，我们就按顺序排好队，井然有序的回到教室休息。就这样，消防演练在这短短的时间内结束了。

虽然这次演练的时间很短，但它却给了我一生的教育。学校为了让我们更清楚的意识到消防安全的重要性，知道火灾后逃离的方法，预防真正的火灾向我们袭来，学校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平时的演练，无济于事好像与他自己无关似的，一旦遇到真正的火灾，那些人就傻傻的等着大难临头吧!没有遇到真正的火灾，那是我们的幸运。平时从电视、电脑、手机、报刊杂志上的一些关于火灾的新闻，都是那些有关人员不够重视，所以造成的人员伤亡、损失惨重等现象，你一旦遇到了，后悔都来不及!如果你在商场、超市、公共场所等地方遇到火灾，不要太过于着急，要冷静下来，请不要忘记了安置在墙上的灭火器，虽说它不是很让人注意，但是往往在火灾迫在眉睫的时候，它就能派上用场，让你从危险中脱离。

最后，我想请大家记住火灾的重要性!因为火灾，多少人因为疏忽它，失去了自己的亲人;多少人因为疏忽它，损失了国家的巨大财产……

消防演练心得体会2

年一度的消防器材检测和更新的时间到了，器材需要更新，即将到期的灭火器需要换掉，利用这个机会，公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。

演练开始前，来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后，大家在空旷的操场点燃找来的燃料，待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭，让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识，同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中，各部门员工积极配合，使本次灭火演练活动圆满完成，取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事，全体职工通过这次演练树立了;防患于未然”的观念和较强的消防安全意识，自觉遵守消防法规，积极贯彻落实各项防火措施，在力求防止火灾发生的同时，切实做好扑救火灾的应急准备工作，把防火和灭火有机结合起来，避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务，只有全体职工共同关心、积极参与，不断加强消防安全责任意识，增强整体抗御火灾的能力，才能形成良好的消防安全运行机制，共同创造出一个良好的消防安全环境。

消防演练心得体会3

这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。

当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的工作人员全部准备好，在最短的时间内，于楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。

全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离，各个安全出口由中干进行安全防护，在没有任何事先告知与准备的情况下，全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带，随后，负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练，老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点，熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

消防演练心得体会4

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防演练心得体会5

火给人类带来了光明和文明。早在1万8千年前，北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火会产生光和热。人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火，在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天，我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进，同时也给人类带来了痛苦和灾难。

什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果;是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现

二、发生火灾怎么办

发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。3、说明什么东西着火，火势怎样。4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。5、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。6、遇有火灾，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

三、发生火灾如何逃生

现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

消防演练心得体会6

2015年**月**日，我行在营业结束后由专业的消防培训老师为我们进行了银行消防培训。通过一些真实的案例，让我们深刻知道如何事前预防火灾的发生，火灾发生后要如何正确使用灭火工具和注意事项。

为了更好的增强员工面对突发事件时的心理素质，进一步提高员工处理暴力抢劫的应急能力和掌握消防器材使用能力，我行于5月25日晚开展了防火、防抢演练活动。通过上一周的消防培训，员工们都已经能掌握灭火器的正确使用方法。在演练中，大家都能一举将火苗扑灭。

之后，又进行了防抢的演练。由大堂经理扮演“歹徒”，一柜员扮演“客户”。面对突如其来的暴力威胁，我支行柜员并没有手忙脚乱，而是与歹徒斗智斗勇，沉着冷静地采取了一系列有效措施：一名员工将桌面现金推散在地引开歹徒注意，其他员工在此情况下，迅速的按了桌子下方的警铃，而主管也马上拨打了报警电话。就在歹徒卡住客户脖子威胁银行工作人员立刻交出现金的同时，经警已经从后方一个箭步冲上来用电棍敲打歹徒并将其制服，最终在全体员工的紧密配合下，顺利完成了这次的演练。

这次全面地实战演练活动,重点演练各重要岗位人员如何使用报警系统报警，如何保护好重要物品，如何保护好现场及自救,如何使用灭火器等。通过演练,明确了各位工作人员、大堂经理和保安人员在预案中自身的职责和应对措施，提高了全员处置突发事件的能力，进一步巩固了安全防范意识，有利于在应急事件发生时各岗位人员能够做到认真履职，防范并化解风险。

消防演练心得体会7

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程，熟练掌握这过程，有利于在险情发生时，能够快速反应，力争主动，采取措施，确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练，我认为是非常有必要的，现在农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题时有存在，存在着许许多多的安全隐患，再加之小学生认识不多，调皮好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除，如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序进行，我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察，根据学校实际情况，楼层分布，确定最近的逃生集合地点，而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生，而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时，可以先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中，为了避免在逃生过程中发生混乱，学生摔倒等事故，以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组，安全员组，其他工作人员。班主任注意在发生险情时，当听到警报声响起时，立即组织学生做好逃离危险区域的准备，适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影，指挥员等。

在活动实施过程中，主要会存在问题是部分学生在警报声响起时，不能够快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准备，而存在着拖拉现象。在逃离过程中，出现你追我赶的现象，动作不规范，随意性大。另外在逃离过程中，出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解，学生对消防演练非常的新鲜，所以学生们都非常的兴奋。

第一次预演完后，我们都总结了经验，在第一次预演所存在的问题，我们统一对学生再一次进行安全教育，明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练，经过了三遍的训练，学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后，我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火，以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中，一切进行的非常顺利，学生们能够认真按照所学，遵守操作规程，有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说，本次活动非常圆满，也受到了限口小学领导的表扬，同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

消防演练心得体会8

XX年XX月XX日，为加强学生消防意识，提高防火自救能力，xx医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座，让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识，让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息，突然间，“火警信号”响起，辅导员按照消防预案的安排立即到位，组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位，协助疏散学生逃生，按照消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，前后仅用2分多钟，学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后xx医科大学保卫处处长xx在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色，详细具体，分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识，并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育，赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。

全体师生退场后，在校篮球场，赵老师又组织了灭火演练，我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与，通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中，这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

本次逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，提高了消防意识，切实做到了防患于未然。

最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高无上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时，我们要时刻敲响安全警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中，让我们感受到学校对安全的重视，以及演讲中讲到的事例，让我们感受到生命诚可贵，安全价更高。

在我们身边有许多意外和不幸，因此我们每个同学都要树立安全第一的思想，同时安全责任重大，因此我们都要严于律己，切实履行安全职责，保障安全。

作为一名合格的大学生，我们要增强安全防范意识，消除安全隐患，同时还要遵守校纪校规，增强政治明锐性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命，美丽的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首，敲响安全的警钟，奏响生命的乐章，让生命之花开得更加绚丽。

消防演练心得体会9

一、取得的成绩

全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防。

演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防演练心得体会10

为了增强全校师生的消防安全意识初步掌握逃生，自救的方法，提高同学校们对发生火灾等突发事件的应变能力，**月1日的下午我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动，通过这次的演习，我们对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散，正确逃生有了进一步的实际体验。

这一天的下午，教室里按一定的程序进行着，先是班主任讲话，随后收看电视，之后同学们有序的回到宿舍，准备火灾发生时自救的材料，不一会儿随着警报声的敲响，消防演练正式开始。同学们在听到指令后在班主任的带领下，安全有序，迅速撤离宿舍，并按指定路线到达安全地带。同学们立即按正确的逃生方法去做，都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离宿舍，在演练过程中，心里很紧张，直到我们确定宿舍最后一个同学走出宿舍时，心里面的石头才放了下来，全部的人脱离危险到达篮球场时用时不到两分钟，并且没有一个人走失，原来的一场演练，老师和同学的仅张逃生却置身于真的火灾逃生中，在大家的努力下顺利完成了这次的消防安全演练。

为了体现演练的真实性，学校在操场设置了两个模拟火灾点，学校领导和高年级的同学都亲自体验灭火的过程。

演练心得体会范文篇2

一、总体思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻关于安全生产重要论述和考察重要讲话精神，贯彻落实国家、省、市、县关于安全生产各项决策部署，坚持“两个至上”，立足“两个大局”，统筹发展和安全两件大事，围绕从根本上消除事故隐患、从根本上解决问题，以“落实安全责任，推动安全发展”为主题，深入广泛开展安全宣传教育，扎实做好安全生产专项整治三年行动集中攻坚宣传，促进安全生产形势持续稳定好转，为建设强、富、美现代化，为庆祝建党100周年营造良好的安全环境。

二、活动时间

6月1日至6月30日，部分活动开展至12月底。

三、活动内容

（一）深入学习贯彻关于安全生产重要论述

各村（社区）、各单位要紧密结合各自安全生产职责，在各地各行业领域组织开展各项针对性活动。

1.开展专题学习教育。各村（社区）、各单位结合党史学习教育，深入学习关于安全生产重要论述，专题学习《生命重于泰山—学习关于安全生产重要论述》电视专题片，教育引导党员干部强化“人民至上、生命至上”理念，更好统筹发展和安全。积极参与在“应急”政务微博和微信开展的“每日一学”活动，每天推送一条关于安全生产重要论述，推动学习宣传贯彻工作走深走细走实。

2.开展安全生产大宣讲。党员干部和企业负责人通过安全生产“大讲堂”“大家谈”“公开课”“微课堂”和深入基层开展安全生产大宣讲等形式，持续推进关于安全生产重要论述入脑入心、见行见效，镇安委会有关成员单位负责同志要围绕行业领域安全生产工作，深入基层一线和企业开展1次专题宣讲，以实际行动和实际效果做到“两个维护”。

3.开展学习心得体会交流。党员干部和企业负责人在专题学习过程中，带头及时总结个人的学习心得体会，通过在官网或主流媒体、接受在线访谈、开展集中座谈等形式，交流个人学习心得体会，强化学习效果。

（二）深入开展“专项整治集中攻坚战”宣传

1.广泛进行宣传报道。今年是安全生产专项整治三年行动攻坚之年。各村（社区）、各单位要积极向主流媒体、重点网站投稿，邀请采访报道，同时利用各类新媒体平台，报道集中攻坚重点任务进展情况、工作成效。围绕防范化解风险隐患、遏制事故发生，宣传推广在安全生产责任落实和安全诚信、安全承诺、专家服务、精准执法，以及安全生产举报奖励等方面的经验做法。

2.全面排查整治安全隐患。广泛发动企业职工开展“安全红袖章”“事故隐患大扫除”“争做安全吹哨人”行动，对事故易发多发、易造成人员伤亡的重点环节进行全面细致地自查自纠，强化源头治理，切实把风险隐患化解在萌芽之时、成灾之前。深刻吸取近年来我镇事故教训，举一反三，全面排查整治安全隐患，严防生产安全事故发生。

3.开展安全文化示范企业创建活动。组织企业开展“安全行为红黑榜”“我是安全培训师”“安全生产特色工作法征集”等安全文化示范企业创建活动，加强企业安全文化建设，提升企业安全生产水平。

（三）创新开展“6·16安全宣传咨询日”活动

1.开展安全宣传咨询活动。6月16日，各村（社区）、各单位根据疫情防控形势，采取线上线下相结合方式，开展形式各样的安全宣传咨询活动，集中宣传安全生产政策法规、应急避险和自救互救方法等，提供安全生产咨询服务。

2.开展安全宣传特色活动。各企业务必积极参加我镇举办的“专家云问诊”线下活动。我镇将邀请第三方专家组为生产企业负责人开授安全生产课，针对之前查出隐患给予详细整改意见，解答企业提问，搭建政府、企业、专家、公众之间沟通的桥梁。

3.积极参与相关活动。各村（社区）、各单位积极组织人员参与应急管理部推出的“回顾安全生产月20年”网上展览、“测测你的安全力”知识竞赛、“6·16我问你答”直播答题和“接力传安全——我为安全生产倡议”，在“应急”政务微信开展的“安全卫士”有奖竞答等活动。

（四）扎实推进安全宣传“五进”工作

1.推进安全宣传“五进”。各村（社区）、各单位要紧密结合“我为群众办实事”实践活动，组织广大党员干部深入基层，察民情、访民意、办实事，结合部门工作内容，切实推动安全宣传“五进”工作，切实提升公众安全意识和应急处置能力。

2.开展专项宣传活动。围绕《中华人民共和国安全生产法》、《刑法修正案（十ー）》涉及安全生产条款和道路交通、建设施工、工贸领域安全生产法律法规、安全生产工作重点等内容，派出所、公路站、规划分局、应急办分别组织开展送法进企业宣讲活动，进一步推动企业安全生产主体责任落实。针对夏季溺水事故易发特点，中心校、民政所、应急办联合开展进村入校防溺水宣讲活动，宣传防溺水知识，提升溺水自救互救能力。各村（社区）开展安全宣传“进家庭”活动，发放生活安全、交通安全、消防安全常识及应急避险、自救互救技能宣传手册。

3.推广使用“全国安全宣教和应急科普平台”。创新“五进”宣传载体，推广使用“全国安全宣教和应急科普平台”。各村（社区）、各单位积极开发制作科普知识读本、微课堂、微视频、小游戏等寓教于乐的安全宣传产品，通过“全国安全宣教和应急科普平台”，分行业分领域分人群进行应急管理知识普及、安全文化传播、安全理念宣传。传播和组织观看市安委办制作推出的安全微动漫视频《落实安全责任，推动安全发展》《安全，从我做起》。

4.推动应急科普宣传教育和安全体验基地规范化、科学化建设。拓宽安全宣传“五进”的渠道，推动建设规范化、科学化的应急科普宣教场馆和安全体验基地，充分融入安全元素，发挥其安全宣传的作用，提升全民应急素养。

5.开展“安全之声”广播宣传。积极联合广电部门开展“安全之声”广播宣传，结合“安全生产月”活动主题、应急科普知识以及12350举报投诉热线、安全生产有奖举报平台推广等，制作具有吸引力、影响力和实效性的音频在各村、社区应急广播终端进行播放，进行全覆盖宣传。

（五）全面开展应急演练。

各村（社区）、各单位要坚持贴近实战、注重实效原则，开展专项、综合应急预案演练以及跨地区、多部门、多层级参与的联合应急演练，提高科学施救和事故应急救援能力。有针对性地组织小区、农村居民、学校师生等开展灾害避险逃生、应急疏散、自救互救演练活动等。企业要广泛开展现场处置方案和重点岗位应急处置演练活动，特别是车间班组一线员工操作式、实战化的初期应急处置演练，切实提高应急处置能力。矿要认真做好“提升系统事故应急演练”准备工作，应急办将全程参与此次演练。

（六）广泛开展公益志愿服务。

结合实际，联合相关部门，策划推出“服务应急，志愿有我”主题公益志愿服务，安全生产月期间，在铸安志愿服务活动基础上，通过中国志愿服务网面向社会各界招募应急志愿者，组成应急志愿服务队伍，开展“线上+线下”的安全生产月活动内容宣传推广、应急安全知识普及、安全生产法律法规宣传培训、安全宣传“五进”等志愿服务活动。

（七）持续推进“安全生产庐州行”活动。

“安全生产庐州行”与“安全生产月”活动同步启动，2021年12月底结束。

1.开展“专题行”“区域行”“网上行”活动。各村（社区）、各单位要结合疫情防控常态化形势和安全生产工作实际，采取多种形式组织开展好“专题行”“区域行”“网上行”等宣传报道活动，加强问题隐患和反面典型曝光。鼓励广大群众特别是企业员工通过12350举报投诉热线、安全生产有奖举报平台，举报重大隐患和违法违规行为。组织参加市安委办“当好安全生产守夜人”主题征文活动，分享先进经验，展示良好风貌，营造“讲安全、想安全、抓安全”的浓厚氛围。

2.开展典型案例报送。各村（社区）、各单位主动向镇安委办报送典型案例线索，突出危险化学品、非煤矿山、工贸以及道路交通、建筑施工、消防等重点行业领域的突出问题和严重违法行为，组织在主流媒体进行曝光，真正形成震慑。

3.开展警示教育。采取观看典型事故警示教育片、参观事故警示教育展览等方式，以案说法，引导各类企业和广大职工深刻吸取事故教训，树牢安全发展理念，增强抓好安全生产的自觉性和主动性。每周组织观看在“应急”政务微信视频号推送的重点行业领域典型事故警示教育片，着力加大警示教育覆盖面。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各村（社区）、各单位要充分认识“安全生产月”和“安全生产行”活动的重要意义，把活动的开展作为深入学习贯彻关于安全生产重要论述和考察重要讲话精神的有效载体，专题研究部署，细化活动方案，精心组织实施，做好各项保障，确保顺利开展。

（二）营造浓厚氛围。要充分发挥各类媒体平台、政务网站和客户端作用，积极开展“安全生产月”和“安全生产庐州行”活动开展情况及相关内容宣传报道，努力打造全媒体、矩阵式、立体化的报道格局。要扩大深入基层、面向一线的宣传覆盖面，在小区、景区、主街道等人员密集场所和高速路口等醒目位置广泛张贴或悬挂安全生产宣传横幅、挂图等，利用电子显示屏持续滚动播放安全生产宣传标语和市安委会办公室制作的安全微动漫视频《落实安全责任，推动安全发展》《安全，从我做起》，通过手机短信发送安全生产宣传标语，营造全社会关心安全生产、参与安全发展的浓厚氛围。

演练心得体会范文篇3

一、周密计划，制定切实可行的活动方案。大队根据支队相关通知，结合大队实际，制定了《大队关于认真开展“学雷锋、促和谐”活动的实施方案》，明确指导思想，强化组织领导，安排活动内容，并详细规划活动步骤，要求大、中队干部要高度重视，统筹安排，细化工作措施，并注重实效，切实做好各项工作。

二、采取多种形式，认真学习和宣传雷锋精神。大队首先召开专题会议部署活动内容，并采取重温雷锋日记，重看雷锋系列电影，宣讲勤俭节约、艰苦奋斗、对党忠诚、舍己为人精神等多种形式，认真学习、广泛宣传雷锋事迹，引导广大官兵深刻认识雷锋精神的实质和价值，进一步增强学习雷锋精神、献身部队建设的自觉性和主动性。

三、结合岗位实践，迅速掀起“学雷锋、献爱心”活动热潮。一方面，各中队组织官兵深入社区、走上街头，积极开展方便群众、造福社会的各种公益劳动和便民服务活动，广泛开展为民做好事活动，同时通过开展消防培训、灭火演练等向群众宣传消防安全知识。另一方面，紧紧围绕部队中心工作，教育官兵把各自的工作岗位作为学习和实践雷锋精神的“主阵地”，把雷锋精神贯穿到每一项工作中，融化在每个人的具体行动中，高标准、高质量地做好本职工作。

四、提高效率，强化消防审批服务。大队通过深化“一窗式受理”、“一站式服务”等措施，牢固树立“讨好老百姓”思想。行政许可审批时间，一般工程项目审批期限法律规定为30个工作日，大队在2010年提速到14个工作日的基础上再次缩短到7个工作日；开业前安全检查由去年的10个工作日缩短到5个工作日。同时强化窗口服务、强化内外监督以及开通绿色通道，真正实现了“阳光消防”和“便民消防”，全面塑造了消防部门的新形象。此项服务举措得到了市委常委、工委书记马明龙的充分肯定，他希望各单位、各部门进一步提高认识，创新服务，提升品牌和竞争力。

五、结合“大走访”活动，深入群众提供上门服务。大队干部充分利用“大走访”开门评警活动，深入企业、事业单位以及社区家庭，不断为群众提供便捷亲和的消防服务，提供技术指导，宣传消防安全知识。并通过回访，切实把群众意见和建议落实到位。

六、加强组织领导，树立宣传先进典型。大队把学雷锋活动作为加强部队精神文明建设的重要内容来抓，结合实际，认真筹划，精心组织，积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效途径。各中队以纪念学习活动为契机，注意发现和树立本单位的先进典型，充分借助新闻媒体、板报、墙报等载体，大力宣传学雷锋先进集体和个人的事迹，及时总结推广好的做法和经验。

演练心得体会范文篇4

一、周密计划，制定切实可行的活动方案。大队根据支队相关通知，结合大队实际，制定了《大队关于认真开展“学雷锋、促和谐”活动的实施方案》，明确指导思想，强化组织领导，安排活动内容，并详细规划活动步骤，要求大、中队干部要高度重视，统筹安排，细化工作措施，并注重实效，切实做好各项工作。

二、采取多种形式，认真学习和宣传雷锋精神。大队首先召开专题会议部署活动内容，并采取重温雷锋日记，重看雷锋系列电影，宣讲勤俭节约、艰苦奋斗、对党忠诚、舍己为人精神等多种形式，认真学习、广泛宣传雷锋事迹，引导广大官兵深刻认识雷锋精神的实质和价值，进一步增强学习雷锋精神、献身部队建设的自觉性和主动性。

三、结合岗位实践，迅速掀起“学雷锋、献爱心”活动热潮。一方面，各中队组织官兵深入社区、走上街头，积极开展方便群众、造福社会的各种公益劳动和便民服务活动，广泛开展为民做好事活动，同时通过开展消防培训、灭火演练等向群众宣传消防安全知识。另一方面，紧紧围绕部队中心工作，教育官兵把各自的工作岗位作为学习和实践雷锋精神的“主阵地”，把雷锋精神贯穿到每一项工作中，融化在每个人的具体行动中，高标准、高质量地做好本职工作。

四、提高效率，强化消防审批服务。大队通过深化“一窗式受理”、“一站式服务”等措施，牢固树立“讨好老百姓”思想。行政许可审批时间，一般工程项目审批期限法律规定为30个工作日，大队在2010年提速到14个工作日的基础上再次缩短到7个工作日；开业前安全检查由去年的10个工作日缩短到5个工作日。同时强化窗口服务、强化内外监督以及开通绿色通道，真正实现了“阳光消防”和“便民消防”，全面塑造了消防部门的新形象。此项服务举措得到了市委常委、工委书记马明龙的充分肯定，他希望各单位、各部门进一步提高认识，创新服务，提升品牌和竞争力。

五、结合“大走访”活动，深入群众提供上门服务。大队干部充分利用“大走访”开门评警活动，深入企业、事业单位以及社区家庭，不断为群众提供便捷亲和的消防服务，提供技术指导，宣传消防安全知识。并通过回访，切实把群众意见和建议落实到位。

六、加强组织领导，树立宣传先进典型。大队把学雷锋活动作为加强部队精神文明建设的重要内容来抓，结合实际，认真筹划，精心组织，积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效途径。各中队以纪念学习活动为契机，注意发现和树立本单位的先进典型，充分借助新闻媒体、板报、墙报等载体，大力宣传学雷锋先进集体和个人的事迹，及时总结推广好的做法和经验。

演练心得体会范文篇5

1、以理念宣传为抓手，营造安全氛围。大庆油田钻井二公司工会结合企业发展和队伍建设实际，挖掘和提炼具有行业特色，适合行业生产的文化理念，不断从培育干部员工“安全是企业的永恒”理念入手，充分运用生产会、班子会、碰头会、干部大会、员工大会、班前班后会、橱窗、板报、横幅、有线电视台、企业网络等多种形式，向广大干部员工宣讲安全生产的重要性，积极搞好职业安全方面的方针、政策、法律法规以及公司各项安全规章制度的宣传教育，努力做到普遍教育和重点教育相结合、经常教育和集中教育相结合，大力营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围，不断强化广大干部员工的安全意识。

2、以案例剖析为手段，敲响安全警钟。钻井二公司工会大力进行事故案例剖析，引导员工摆问题，查苗头，除隐患，认真总结经验教训，举一反三，引以为戒，让警钟长鸣，狠反“三违”。将国内外发生的重大事故案例汇编成册，以口袋书、漫画书、故事书等形式下发到每名员工手中，进一步扩大安全知识的宣传普及面，切实增强员工“我要安全”的主动意识，在日常生产工作中牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

3、以丰富活动为载体，全员安全互动。钻井二公司工会坚持用亲情纽带编织安全教育网，开展“安全全家福、亲情话安全”活动，每年生产淡季，都要求井队把员工父母、爱人和孩子邀请到队进行面对面座谈交流，让亲人对员工进行安全嘱托；组织海外员工及家人以网络视频、电子书信等方式，遥寄平安家书。还为每名员工印发了《一名钻工妻子的述说》，组织全员学习，人人写出心得体会。共组织亲情互动22场次，收集心得体会512篇，征集平安家书237篇、安全寄语558条，使员工深切认识到“一人安危系全家，全家幸福系一人”，强化了安全理念，加深了安全认识，筑起了安全生产的思想防线。

二、强化素质提升，建设安全行为文化

1、深化学习是建设安全行为文化的前提条件。持续加强安全知识、安全规程、安全规章制度学习，是培养“我要安全、我懂安全、我会安全、我能安全”行为能力的基础。分层次、有重点地抓好员工安全生产知识学习，对不同层面人员，明确具体的学习内容、学习形式和学习目标。管理人员和技术人员要采取集中学习、座谈讨论、专题辅导等形式，重点学习安全生产规定、规章制度、操作规程、风险因素、安全隐患识别等以岗位责任制为中心的安全生产规章制度以及上级单位安全生产规定，让“我要懂得安全知识，我要自觉按规程操作，我要安全”成为企业员工的自觉行为，形成人人反违章、查隐患，人人讲安全、促整改的浓厚氛围，把“从我做起，安全在我身边”真正落实到基层，落实到岗位。

2、强化培训是建设安全行为文化的基本方式。根据教育对象确定培训内容，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”原则，坚持分层施教，有针对性、有目的地举办安全教育培训工作，充分利用钻井生产淡季，组织员工进行岗位技能培训，对重点要害部位、高温高压、易燃易爆等岗位人员，以及新入厂、待岗、转岗人员进行安全教育培训，使员工熟练掌握本岗位的操作规程、重点部位及风险程度；对后勤单位、车队及特殊工种人员，开展HSE（健康、安全和环境管理体系的简称）“两书一表”编写、特种作业岗位等方面安全技术知识培训；对安全人员、HSE监督员、井队兼职安全员、基层干部、要害部位岗位人员，聘请消防等安全管理专家，进行消防安全知识培训等，不断增强员工的安全防范和自我保护能力。

3、搞好演练是建设安全行为文化的重要手段。安全来自警示，事故出于麻痹，开展经常性的演练活动是增强员工安全行为能力，杜绝安全事件的重要手段。纵观国内许多特大事故的发生，都暴露出员工在事故发生时，对技术操作不熟练等安全隐患，究其根本原因是没有建立安全的行为、养成安全的习惯，导致对事故处理措施不得力，应急预案不完善等等。反之，如果能经常性地开展防喷演练，把抓好演练工作贯穿安全生产的全过程，经常开展各种演练活动，严格做到“项项有人管、事事有人抓”，对演练活动不合格单位禁止施工作业，加强现场管理，有效提高员工快速反应能力，则可有效防止事故的发生。

三、构建长效机制，建设安全制度文化

1、建立安全责任制，实现安全管理模式。《安全生产法》的精髓在于落实安全生产责任制。钻井二公司工会在企业安全文化建设中始终坚持“谁主管谁负责”的原则，实行“一把手”负责制、党政领导“承包制”和“目标分解制”，层层签订安全生产责任状，层层落实责任，一级对一级负责，做到横向到边，纵向到底，彻底解决“管理上严格不起来，责任上落实不下去”的问题，形成“人人肩上有目标、人人身上有压力、人人营造安全生产”的良好局面。

2、加强安全监督考核，追求生产本质安全。建立安全生产的长效机制，核心是抓监督检查，通过检查起到监督、促进作用。钻井二公司工会针对钻井生产和队伍建设实际，建立科学有效的监督管理办法，把HSE监督与钻井队“三标”现场管理结合起来，实行分级考核，一季一考，抓好制度落实。针对钻井施工队伍多、单井钻井周期短及复杂井型等实际，采取巡回监督和驻队监督相结合的办法；对于普通井型的钻井施工，采取每天巡回监督的方式，监督钻井队是否按照“两书一表”的内容进行施工；对重点井和特殊工艺井派驻监督人员，进行全天候监督，对施工井队的井架安装质量、设备状况、安全设施、环保设施等方面进行全方位检查，准确反映施工井队每天的HSE活动情况，认真填写《监督日志》，发现不安全隐患及时通知井队制定整改措施，确保施工安全。

演练心得体会范文篇6

一、周密计划，制定切实可行的活动方案。大队根据支队相关通知，结合大队实际，制定了《大队关于认真开展“学雷锋、促和谐”活动的实施方案》，明确指导思想，强化组织领导，安排活动内容，并详细规划活动步骤，要求大、中队干部要高度重视，统筹安排，细化工作措施，并注重实效，切实做好各项工作。

二、采取多种形式，认真学习和宣传雷锋精神。大队首先召开专题会议部署活动内容，并采取重温雷锋日记，重看雷锋系列电影，宣讲勤俭节约、艰苦奋斗、对党忠诚、舍己为人精神等多种形式，认真学习、广泛宣传雷锋事迹，引导广大官兵深刻认识雷锋精神的实质和价值，进一步增强学习雷锋精神、献身部队建设的自觉性和主动性。

三、结合岗位实践，迅速掀起“学雷锋、献爱心”活动热潮。一方面，各中队组织官兵深入社区、走上街头，积极开展方便群众、造福社会的各种公益劳动和便民服务活动，广泛开展为民做好事活动，同时通过开展消防培训、灭火演练等向群众宣传消防安全知识。另一方面，紧紧围绕部队中心工作，教育官兵把各自的工作岗位作为学习和实践雷锋精神的“主阵地”，把雷锋精神贯穿到每一项工作中，融化在每个人的具体行动中，高标准、高质量地做好本职工作。

四、提高效率，强化消防审批服务。大队通过深化“一窗式受理”、“一站式服务”等措施，牢固树立“讨好老百姓”思想。行政许可审批时间，一般工程项目审批期限法律规定为30个工作日，大队在2010年提速到14个工作日的基础上再次缩短到7个工作日；开业前安全检查由去年的10个工作日缩短到5个工作日。同时强化窗口服务、强化内外监督以及开通绿色通道，真正实现了“阳光消防”和“便民消防”，全面塑造了消防部门的新形象。此项服务举措得到了市委常委、工委书记马明龙的充分肯定，他希望各单位、各部门进一步提高认识，创新服务，提升品牌和竞争力。

五、结合“大走访”活动，深入群众提供上门服务。大队干部充分利用“大走访”开门评警活动，深入企业、事业单位以及社区家庭，不断为群众提供便捷亲和的消防服务，提供技术指导，宣传消防安全知识。并通过回访，切实把群众意见和建议落实到位。

六、加强组织领导，树立宣传先进典型。大队把学雷锋活动作为加强部队精神文明建设的重要内容来抓，结合实际，认真筹划，精心组织，积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效途径。各中队以纪念学习活动为契机，注意发现和树立本单位的先进典型，充分借助新闻媒体、板报、墙报等载体，大力宣传学雷锋先进集体和个人的事迹，及时总结推广好的做法和经验。

演练心得体会范文篇7

通过组织局领导干部、卫生监督所及其他党员干部深入基层窗口服务岗位，以基层工作人员身份体验基层工作，以服务对象身份体验群众办事，让广大党员干部在换位中体验，在体验中反思，在反思中查找，倒查工作方面存在的问题，反思领导班子和个人存在的作风问题，反思世界观、人生观、价值观等方面存在的问题，反思“三严三实”方面存在的问题，并从形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面进行具体剖析，促进思想认识进一步提高、工作作风进一步转变、服务质量进一步提升。

二、活动时间

2014年4月20日起。

三、活动内容

（一）换岗位，体验走进基层。局领导班子成员，要到基层服务窗口，开展“值一天班”、“当一天所长（主任）”、“当一天办事员（卫生监督员、办证人员）”等活动，并作为窗口服务人员解答一次疑问、受理一次申请。通过开展活动，体验基层工作人员的工作内容和服务流程。同时，随访一批服务对象，直接听取群众对工作的意见和建议，思考基层在忙什么、盼什么，我们能为基层做什么，明确下一步整改方向。

（二）换角色，体验惠民生。组织党员干部要结合“假如我是服务对象”大讨论活动，到服务窗口，以服务对象身份“办一次事”、“办一个证”、“看一次病”、“缴一次费”、“做一次现场咨询”等，体验当事人办事的感受和艰难，同时直接听取群众对工作的意见和建议，并深刻反思查找自身存在的“四风”问题。

（三）换思想，体验促整改。在体验活动结束后，参加体验活动的党员干部每人写一份心得体会，描述体验经历，剖析体验感受；组织一次换位体验交流会，谈自己的所思、所想、所急、所盼；召开一次问题反思查摆会，领导班子成员和其他党员干部要通过体验，反思基层之所需、群众之所盼，查摆自己工作的不足和作风的差距，进一步找准问题，找到“病根”，分析原因，明确改进措施，让群众切实看到、感受到我局群众路线教育实践活动带来的新变化、新气象、新成效。局支部拟出一期“换位体验行”心得体会专栏。

四、活动要求

（一）领导带头带动。领导班子成员和窗口单位、卫生服务单位负责人要真正俯下身子、放下架子，带头参加“换位体验，为民服务”活动，换位本部门的服务对象，体验自身的服务质量，带动全体党员干部积极参与活动，把活动做实做活。

演练心得体会范文篇8

一、借鉴校园文化，打造一流的学习型企业

校园文化就是创设一种独特学习氛围，以期陶冶情操，构建健康人格，全面提高学生素质。为此，该行借鉴校园文化，致力于“以文化人”，打造一支不断进取，思想活跃的学习型团队。一是制定规划。精心制定了《北林支行创建学习型银行实施意见》和《日程表》，细化了学习内容、时间、方式和具体要求，分步骤、有次序地抓好学习规划落实。要求做到“十有”，即：有学习规划、有日程安排、有学习资料、有学习场所、有学习记录、有学习笔记、有心得体会、有督导检查、有考勤考核、有落实效果。二是明确内容。围绕农行发展和形势任务的需要，大力加强政治理论、合规文化、管理知识和专业技能培训，突出对新制度、新知识、新规则和新技能的培训，为培养大批理论水平高、专业技术精的复合型人才创造良好环境。三是创新形式。坚持集体学与自学相结合，充分利用员工培训学校、岗前10分钟培训、技术比赛、知识竞赛和岗位自学等有效形式开展学习；学习讨论与心得体会相结合，统一下发学习笔记本，要求员工做好学习笔记和心得体会，学习笔记要达到*字以上；案例剖析与联系实际相结合，要求认真吸取典型案例的教训，结合工作实际，查找风险点和不足，并加以整改提高；学习竞赛与技能比武相结合，营业室坚持每月举行一次业务技术测试，以试代训，促进业务技能不断提高。四是注重效果。通过学习教育，全体员工严于操守，规范行为，爱岗敬业，依法合规经营，从而达到全员综合素质明显提高，遵纪守法意识明显增强，职业道德观念明显改观，操作水平明显提高的一举四得之功效。该行营业室在全省数据上收第一次演练中获得第一名的好成绩，高晓丽同志参加农总行理财产品知识竞赛，获得“最佳选手”称号。

二、营造亲情文化，创建员工向往的温馨家园

在实践中，该行发现传统的教育大多采用一人念、大家听，“填鸭式”的灌输方式，员工往往处于被动接受状态，和风细雨式的教育和亲切温馨的讲解，往往能取得事半功倍的效果。通过以情感人、人性化管理会给员工更宽松、更舒适的温馨感觉，让员工在享受“亲情”中，培养健康向上的团队精神，使之更加热爱岗位，更加乐于工作，更加不断创新。一是真心实意尊重人。最大限度地突出广大员工在企业中的主体地位，充分发挥主人翁作用，通过组织学习、选派培训、参与管理和民主监督，广大员工的爱岗敬业意识和参政议政能力有所提高。开展了“我是农行人，农行是我家”，“我为农行谏言献策”活动，为员工搭建施展才华、建功立业的平台，始终抓住员工的特长和优势，注重调动员工的工作激情，使其都能以行为家，愉快工作，并积极参与到经营管理中来。二是动之以情关心人。该行始终坚持以员工为核心，创造性地开展思想政治工作，采取思想渗透、正面引导、解决急需、以情感人、将心比心、换位思考、典型示范、感化激励等多种形式，让员工充分感受到“家”的温暖。特别是坚持开展“八到家”活动，即：中心工作宣传到家，生活困难解决到家，矛盾纠纷调解到家，天灾人祸慰问到家，获得荣誉通报到家，缺点错误帮助到家，生病住院探望到家，新婚喜事祝贺到家，着力营造全行大家庭的良好氛围。最近，该行员工张恒媛由于工作出色，业绩突出，受到市行党委的表彰奖励。三是开展活动陶冶人。该行充分发挥党组织和群团组织职能作用，利用重大节日，开展各类积极健康向上的活动，陶冶员工情操。在党员中开展“亮身份、树形象、看作用、比贡献”活动，用党员的先锋模范作用带动全行员工以行为家，勤奋工作；在柜员中开展“我为客户办实事，用心服务每一天”活动，提高服务水平；在全行员工及家属中开展“十好家庭”竞赛活动，弘扬“八荣八耻”社会主义新风尚；开展资助春蕾女童的“春蕾行动”和尊老敬老的“青春辉映夕阳红”活动，使员工懂得用自己的爱心帮助弱势群体；利用各种节日召开座谈会、演讲会和诗歌朗诵会，与全体员工畅谈理想，增进友情，交流经验，相互促进。通过开展各项活动，打造亲情文化的平台，使全体员工以满腔的热情，高昂的斗志投身到工作中去，从而实现“以微笑面对人生，以忠诚对待事业，以真诚对待客户，以责任对待家庭，以感恩回报社会”的美好愿望。

三、构建军营文化，培育敢打必胜的员工队伍

演练心得体会范文篇9

一、总体思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传党的和二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻总书记关于安全生产重要论述，贯彻落实党中央、国务院，省委、省政府，市委、市政府和区委、区政府关于安全生产各项决策部署，坚持“两个至上”（人民至上、生命至上），统筹“两件大事”（发展和安全），立足安全生产工作实际，强化“两个根本”（从根本上消除事故隐患、从根本上解决问题），以“落实安全责任，推动安全发展”为主题，深入广泛开展安全宣传教育，扎实做好全区安全生产专项整治三年行动集中攻坚专题宣传，促进安全生产形势持续稳定好转，为全区“十四五”开好局、起好步创造良好安全环境，为实现新阶段现代化美好贡献应急力量，以优异成绩庆祝建党100周年。

二、活动内容

2021年“安全生产月”活动将于6月份在街道辖区内统一开展宣传活动，各社区、各有关部门和单位要紧密结合实际，根据疫情防控形势，采取线上线下相结合的方式开展各项活动。

（一）持续深入学关于安全生产重要论述

1.开展专题学习教育。各社区、各有关部门和单位结合党史学习教育，安排理论学习中心组深入学关于安全生产重要论述，专题学习《生命重于泰山——学习关于安全生产重要论述》电视专题片，教育引导领导干部强化“人民至上、生命至上”理念，更好统筹发展和安全。

2.开展安全生产大宣讲。各社区领导干部和企业负责人通过安全生产“大讲堂”“大家谈”“公开课”“微课堂”和深入基层开展安全生产大宣讲等形式，持续推进总书记关于安全生产重要论述入脑入心、见行见效，以实际行动和实际效果做到“两个维护”。

3.开展学习心得体会交流。各社区领导干部和企业负责人在专题学习过程中，带头及时总结个人的学习心得体会。

（二）深入开展“专项整治集中攻坚战”专题宣传

1.广泛进行宣传报道。各社区、各有关部门要围绕防范化解风险隐患、遏制事故发生，宣传推广在安全生产责任落实和安全诚信、安全承诺、专家服务、精准执法，以及安全生产举报奖励等方面的经验做法。

2.全面排查整治安全隐患。各企业要发动广大职工开展“安全红袖章”“事故隐患大扫除”“争做安全吹哨人”行动，对事故易发多发、易造成人员伤亡的重点环节进行全面细致地自查自纠，强化源头治理，切实把风险隐患化解在萌芽之时、成灾之前。

（三）创新开展“6·11安全宣传咨询日”活动

1.开展安全宣传咨询活动。6月11日，各社区、各有关部门和单位根据疫情防控形势，开展形式各样的安全宣传咨询活动，集中宣传安全生产政策法规、应急避险、自然灾害防治和自救互救方法等。

（四）结合“我为群众办实事”实践活动扎实推进安全宣传“五进”工作

1.推进安全宣传“五进”。各社区、各有关部门和单位要组织广大党员干部深入基层，察民情、访民意、办实事，结合部门工作内容，切实推动安全宣传“五进”工作，切实提升公众安全意识和应急处置能力。

2.推广使用“全国安全宣教和应急科普平台”。创新“五进”宣传载体，推广使用“全国安全宣教和应急科普平台”。各社区、各有关部门和单位积极开发制作科普知识读本、微课堂、微视频、小游戏等寓教于乐的安全宣传产品，通过“全国安全宣教和应急科普平台”，分行业分领域分人群进行应急管理知识普及、安全文化传播、安全理念宣传。

3.开展应急演练。有针对性地组织企业开展生产安全事故应急演练，组织社区、农村居民、学校师生等开展灾害避险逃生、应急疏散、自救互救演练活动等。

4开展安全生产领域诚信文化宣传教育。加强安全生产诚信体系建设，促进企业严格落实安全生产主体责任，依法依规、诚实守信加强安全生产工作，切实保障从业人员生命安全和职业健康，实现科学发展、安全发展。

（五）持续推进“安全生产行”活动

“安全生产行”与“安全生产月”活动同步启动，2021年12月底结束。

1.开展“专题行”“区域行”“网上行”活动。各社区、各有关部门和单位要结合疫情防控常态化形势和安全生产工作实际，采取多种形式组织开展好“专题行”“区域行”“网上行”等宣传报道活动，加强问题隐患和反面典型曝光。鼓励广大群众特别是企业员工通过举报投诉热线、安全生产有奖举报平台，举报重大隐患和违法违规行为。

2.开展典型案例报送。各社区、各有关部门和单位主动向公共安全办报送典型案例线索，突出危险化学品、矿山、工贸以及道路交通、建筑施工等重点行业领域的突出问题和严重违法行为。

3.开展警示教育。各社区、各有关部门、各单位采取观看典型事故警示教育片、参观事故警示教育展览等方式，以案说法，引导各类企业和广大职工深刻吸取事故教训，树牢安全发展理念，增强抓好安全生产的自觉性和主动性。

三、工作要求

（一）加强组织领导。各社区、各有关部门和单位要充分认识“安全生产月”和“安全生产行”活动的重要意义，把活动的开展作为深入学习宣传贯彻总书记关于安全生产重要论述精神的有效载体，专题研究部署，细化活动方案，精心组织实施，做好各项保障，确保顺利开展。

演练心得体会范文篇10

二、加强组织领导，制定实施方案。为加强对整个教育活动的组织领导，成立了教育活动领导小组，对整个教育活动进行指导、督促落实。领导小组下设办公室，负责做好日常工作。制定了我院教育活动的实施方案，下发至各科室局，明确了教育活动的指导思想、主要内容、方法步骤和具体要求。

三、采取多种学习形式，切实抓好第一二阶段教育活动内容的落实

一是采取集中学习与个人自学相结合的方式，把学习作为关键环节来抓。坚持每周一、三、五早晨为集中学习时间，每次学习不少于2小时。在学习中坚持做到“六个有”，即有一定的学习时间、有学习读本、有学习纪律、有学习心得、有集体学习讨论的记录、有学习达到的目的要求。至目前，我院组织干警集中学习达10多次20小时，印发教育活动相关资料2万多字，平均每人自学在20小时以上，整理笔记均达到5000字以上，每名干警都写了有深度的心得体会1篇。