中小学外语教学
  • 创刊时间2005
  • 影响因子0.06
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

中小学外语教学杂志 部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:北京师范大学

《中小学外语教学》是一本由北京师范大学主办的一本教育类杂志,该刊是部级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2005年,出版周期月刊,影响因子为0.06。该期刊已被维普收录(中)、万方收录(中)、知网收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:北京
出版语言:中文
纸张开本:B5
基本信息:
国内刊号:11-1318/G4
国际刊号:1002-6541
邮发代号:80-363
全年订价:¥228.80
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

中小学外语教学杂志介绍

《中小学外语教学》创办于2005年,经新闻出版总署批准,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类部级期刊。《中小学外语教学》栏目设置有:理论探析、经验共享、叙事与反思、案例选登、评价思路、教研动态、故事园地、一事一议等。该杂志创刊以来所获荣誉有中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。

本刊主要资助项目有:江苏省教育科学“十二五”规划项目、北京市教育科学“十二五”规划重点课题、全国基础教育外语教学研究资助金项目、广东省教育科学“十二五”规划项目、国家社会科学基金、广东省教育科学规划项目、湖北省教育厅人文社会科学研究项目、吉林省教育科学“十二五”规划课题、江苏省中小学教学研究重点课题、教育部人文社会科学研究基金。

本刊主要资助课题有:江苏省教育科学“十二五”规划项目(无)、国家社会科学基金(AHA110005)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(C-b20110246)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(无)、全国基础教育外语教学研究资助金项目(JJWYYB2006019)、全国基础教育外语教学研究资助金项目(JJWYYB2006121)、苏州市教育科学“十二五”规划课题(110702637)、云南省教育厅科学研究基金(07C40322)、重庆市哲学社会科学规划项目(2006JY09)。

中小学外语教学杂志征稿要求

1.《中小学外语教学》小标题:一般单独占行,前空两个汉字字符,用小四号黑体;

2.《中小学外语教学》层次编码:文稿中的小标题请依次使用:一、二、三、……;1.2.3.……;(1)(2)(3)……;①②③……;

3.《中小学外语教学》正文:用文字处理软件,如MicrosoftWord编辑文稿时,页面设置请使用A4纸;上、下、左、右各留边空3cm;行距为1.5倍;正文用5号宋体。

4.为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。

中小学外语教学杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
北京师范大学 57 英语;小学英语;教学;课程;年级
北京教育学院 49 教学;英语;小学英语;故事;课堂
宁波市教育局 26 英语;教学;英语教学;教学方法;教学活动
学研究院 21 英语;教学;小学英语;英语教学;语言
金坛市华罗庚实验学校 18 英语;教学;小学英语;课堂;牛津小学英语
扬州市广陵区教育局 18 英语;小学英语;教学;精彩片段;教师
北京市海淀区教师进修学校 15 英语;教学;小学英语;授课;思维
北京市顺义区教育研究考试中心 15 英语;小学英语;教学;师大;《小学英语》
扬州育才实验学校 12 教学;英语;TIME;语法;语法教学
桐乡市教师进修学校 12 英语;小学英语;语言;教学;英语教学

中小学外语教学杂志文章选集

  • 基于整体视角解读文本的小学英语阅读教学实践 顾洁
  • 以核心素养为导向的小学英语语篇教学实践 王晓青
  • 在小学英语教学中充分运用教材插图的探索 刘彬; 朱蓓蕾
  • 小学英语课堂教学中引导学生思维的探究 苏瑞锦
  • 译林版《英语》Grammar Time板块教学案例评析 方志霞
  • 通过提问培养学生思维能力的实践 郑璐
  • 从思维角度谈阅读教学中的问题设计 朱清清
  • 利用插图解读教材文本的实践与思考 倪红娟
  • 在绘本阅读教学中培养学生思维能力的实践 胡新杰
  • 基于文本话题的小学英语教材整合策略 宋娟
  • 在小学英语试题中渗透文化意识的探讨 林春玲
  • 冀教版《英语》六年级上册Unit 1 Li Ming Goes to Canada Lesson 6 Baby Becky at Home教学设计 
  • “第三届信息时代的中小学英语教学研讨与培训会”在成都召开 

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邮编:100875

主编:程晓堂

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