教学研究
  • 创刊时间1978
  • 影响因子1.08
  • 发行周期双月刊
  • 审稿周期1个月内

教学研究杂志 省级期刊

主管单位:河北省教育厅 主办单位:燕山大学

《教学研究》是一本由燕山大学主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1978年,出版周期双月刊,影响因子为1.08。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:河北
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:13-1216/G4
国际刊号:1005-4634
邮发代号:18-330
全年订价:¥206.40
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

教学研究杂志介绍

《教学研究》创办于1978年,经新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,燕山大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类省级期刊。《教学研究》栏目设置有:课程教学改革、教育教学管理、学习科学、基础教育教学改革、“名著导读”专题、教师教育、实践教学改革、教育论坛、教育访谈。该杂志创刊以来所获荣誉有中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库等。

本刊主要资助项目有:教育部人文社会科学研究基金、国家社会科学基金、中央高校基本科研业务费专项资金、国家自然科学基金、河北省社会科学发展研究课题、河北省社会科学基金、河北省高等学校人文社会科学研究项目、江苏省教育厅哲学社会科学基金、湖北省高等学校省级教学研究项目、河北省高等教育教学改革研究项目。

本刊主要资助课题有:江苏省社会科学基金(12JYC012)、教育部规划基金项目(FHB060313)、教育部规划基金项目(09XJA630002)、北京市高等教育学会“十一五”专项规划重点项目(2007030)、广西哲学社会科学“十一五”规划项目(06CJYX001)、广州市教育科学规划课题(10A034)、湖北省高等学校省级教学研究项目(20060142)、教育部人文社会科学研究基金(11YJA880093)、辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目([2012]130)、陕西省哲学社会科学基金(08N012)。

教学研究杂志征稿要求

1.基金项目:指文章产出的资金背景。如国家社会科学基金,教育部博士点基金等。获得基金项目的文章应注明其名称,并在圆括号内注明其项目编号。

2.稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码;古文献可在作者前加时代;译著可在作者前加国别;论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。

3.文末注明联系电话、详细单位地址邮编。

4.严格参照学术期刊论文编排格式来稿,来稿前认真校正错字别字、专业术语、数字量词、引文图表、人名地名、标点符号、年月时间涉嫌保密等。

5.论文如系资助项目,在文末说明。多个资助来源的,只选一项。

教学研究杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
燕山大学 786 教学;教育;高校;课程;教学改革
西南大学 81 教学;教育;教师;师生;课堂
陕西师范大学 59 教育;教学;课堂;教师;课程
华中师范大学 48 教育;教学;课程;教师;高校
南京大学 42 教育;本科;实证;教学;实证研究
南京师范大学 41 教学;教育;教师;课程;课堂
天津纺织工学院 41
西安交通大学 38 教育;教学;势科学;教育学;现代教育
北京师范大学 36 教学;教育;高校;课堂;课程
北京工业大学 31 教育;教学;课程;高校;自主性

教学研究杂志文章选集

  • “拔尖计划”学生学习动机、学习参与与批判性思维的关系研究 梁慧云; 吕林海
  • 批判性思维概念的审视与再界定——社会文化视阈下的概念研究 陈蕾
  • 大学生慕课学习的影响因素及其影响力研究 王新军; 席娟; 刘煜
  • 慕课环境下大学生网络公选课学习体验的调查研究 汪传艳
  • 动态系统理论视域下的中国外语教育:反思与展望 王勃然
  • 基于可拓学的研究生创新能力培养模式研究 江帆; 张春良; 萧仲敏; 刘镇章; 吴青凤
  • 我国高校特色发展研究热点的共词可视化分析 陈赵阳; 祁占勇
  • 民办高职院校跨境教育合作的动因、困境与对策——基于厦门特区高职院校的研究 眭川
  • 学术性师德共同体的理论建构与实践研究 姜浩哲; 袁家祺
  • 复杂系统理论:一种外语教师信念的可能研究视角 熊亦波
  • 可提供性理论视阈下基于社交网络的汉语学习研究 李代鹏
  • 怀特海教育哲学思想对大学通识课教育的启示 王建志; 逄奉辉; 常春
  • 基于翻转课堂下的概念图教学研究 李万军; 孙志宏
  • 应用型本科课堂教学改革群体共识达成的三联互动机制研究 房敏
  • 基于“一平台、二融合、三承接”的中高职一体化人才培养体系构建与实践——以机电一体化技术专业为... 陈琼; 吕原君; 丁长涛

教学研究杂志社联系方式

地址:河北省秦皇岛市河北大街西段438号

邮编:066004

主编:胡春海

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