齐齐哈尔师范高等专科学校学报
  • 创刊时间1981
  • 影响因子0.55
  • 发行周期双月刊
  • 审稿周期1个月内

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志 省级期刊

主管单位:黑龙江省教育厅 主办单位:齐齐哈尔师范高等专科学校

《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》是一本由齐齐哈尔师范高等专科学校主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1981年,出版周期双月刊,影响因子为0.55。该期刊已被上海图书馆馆藏、万方收录(中)、知网收录(中)、国家图书馆馆藏、维普收录(中)收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:黑龙江
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:23-1534/Z
国际刊号:1009-3958
邮发代号:14-284
全年订价:¥408.00
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志介绍

《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》创办于1981年,经新闻出版总署批准,由黑龙江省教育厅主管,齐齐哈尔师范高等专科学校主办的一本面向国内外公开发行的教育类省级期刊。《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》栏目设置有:教育探索、文学评论、语言·文字、文化·传媒、图书馆、经济管理、教学研究、外语综论。该杂志创刊以来所获荣誉有中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库等。

本刊主要资助项目有:江苏省教育厅哲学社会科学基金、河南省社会科学界联合会调研课题、黑龙江省高等教育教学改革工程项目、河南省教育厅人文社会科学研究项目、河南省社科联、河南省经团联调研课题、黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目、黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目、国家社会科学基金、黑龙江省教育科学“十一五”规划课题、黑龙江省教育科学规划课题。

本刊主要资助课题有:黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-557)、黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(无)、黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(无)、河北省社会科学基金(HB10PWY033)、河南省教育厅人文社会科学研究项目(2007-ZX-121)、黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(GZD1001-78)、黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(HGG265)、黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目(11555105)、湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2010b316)、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(无)。

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志征稿要求

1.本刊要求研究论文内容必须具有学术价值,即理论性论文要有一定的理论创见,应用性论文要有突出的应用成效,综述、评论、短篇和个案应能反映当前学术活动的新动态和先进水平。

2.稿件另页提供以下信息:作者姓名、职务、职称、学历、工作单位(所在学校)、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

3.正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”

4.论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助,应脚注于文题页左下方,如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”,并附基金资助证书复印件。

5.中文摘要一般在400字以内,英文摘要在300个实词左右。

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
云南师范大学 200 教学;语文;英语;教育;文教
西北师范大学 182 教育;教学;文化;语法;文学
重庆师范大学 122 教学;教育;语文;小学语文;学语
江西师范大学 105 英语;翻译;教学;语言;英译
安徽师范大学 96 教育;大学生;教学;政治;语文
齐齐哈尔大学 77 教育;政治;政治教育;治教;思想政治
福建师范大学 62 教育;课程;高校;小说;大学生
沈阳师范大学 62 幼儿;教育;诗歌;小说;教师
黑龙江大学 55 语言;文化;教育;课程;教学
广西师范大学 51 教育;英语;教学;大学生;文化

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志文章选集

  • “互联网+”教育背景下微信群在家园共育中的应用现状及问题研究 赵一名
  • 基于需求分析的留学机构课程设计——以爱德思国际教育为例 沈梦圆
  • 教师培养的革新——从师范教育到教师教育的转变 赵杨银涛
  • 从瑞吉欧教育体系看学前儿童参与幼儿园课程决策 张颖茹
  • 产教融合背景下高职应用外语专业群建设实践研究——以闽江师范高等专科学校为例 卢燕红
  • 基层党校核心课程体系建设的对策思考 毛慧
  • 以公安专业建设为抓手 全面提升人才培养质量——兼论宁夏警官职业学院转型发展 王国全
  • 以信息化教学领导力视角探讨如何提升教师的教学效能感 朱龙凤; 张献英
  • 多软件联合打造精品微课的研究与应用 姚绍岩
  • 积极心理学视域下的高职院校大学生心理健康教育 刘钰
  • 社会历史批评视域之下的福克纳《献给爱米丽的一朵玫瑰花》 钟梦瑜
  • 危稹诗歌研究 邵瀚宇
  • 儒学经典中的道德文化解析——以《论语》为例 付丹
  • 巴金与冰心作品中的灯光意象研究 魏霞
  • 灵魂的银河——诗歌《果戈理》创作背景及意象分析 张立颖

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邮编:161005

主编:金瓯

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