陕西师范大学学报·哲学社会科学版
  • 创刊时间1960
  • 影响因子2.07
  • 发行周期双月刊
  • 审稿周期1-3个月

陕西师范大学学报·哲学社会科学版杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:陕西师范大学

《陕西师范大学学报·哲学社会科学版》是一本由陕西师范大学主办的一本教育类杂志,该刊是CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1960年,出版周期双月刊,影响因子为2.07。该期刊已被北大期刊(中国人文社会科学期刊)、CSSCI 南大期刊(含扩展版)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、维普收录(中)、知网收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、剑桥科学文摘收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:陕西
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:61-1012/C
国际刊号:1672-4283
邮发代号:52-58
全年订价:¥316.00
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

陕西师范大学学报·哲学社会科学版杂志介绍

人文社会科学综合性学术刊物。内容涉及经济、历史地理、文学等方面。注重对改革开放和现代化建设中提出的重大理论问题及西北地区经济社会发展问题的研究,还有周秦文研究及新书评介等。读者对象为高校文科专业师生及社会科学工作者及文科院校师生。有英文目次及文摘。

本刊主要资助项目有:国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、陕西省哲学社会科学基金、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目、中央高校基本科研业务费专项资金、中国博士后科学基金、国家自然科学基金、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目、国家教育部“211”工程、教育部“新世纪优秀人才支持计划”。

本刊主要资助课题有:国家社会科学基金(07BJY169)、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00029)、国家社会科学基金(03BZX015)、教育部人文社会科学研究基金(09XJA751004)、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(04JZD00010)、国家社会科学基金(BAA100013)、国家社会科学基金(11AZX003)、国家社会科学基金(08XZS005)、国家自然科学基金(71173165)、教育部人文社会科学研究基金(06JA790068)。

陕西师范大学学报·哲学社会科学版杂志征稿要求

1.请提供作者姓名、性别、工作单位、职务职称、详细通讯地址(包括邮政编码)及联系电话。在校学生提供所在学校、院系、年级等信息。

2.编辑部有权对稿件进行适当修改、加工,如不同意,请作者在投稿时予以说明。

3.关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般以3-5个为宜,其间均用“;”隔开。

4.文题应以新颖独特的逻辑文字组合准确地反映研究工作的内容实质和特点,文题要求简洁而信息量丰富。

5.按学术研究规范和编辑部的有关规定,认真核对引文、注释和文中使用的其他资料,确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料,应实事求是注明转引出处。

陕西师范大学学报·哲学社会科学版杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
陕西师范大学 2572 教育;文学;文化;教学;主义
西北大学 178 英语;主义;文学;教学;哲学
西安交通大学 166 英语;教学;教育;语言;大学英语
长安大学 110 教学;英语;教育;高校;英语教学
空军工程大学 88 教育;教学;英语;英语教学;政治
北京师范大学 84 文学;教育;代文;汉字;文化
西北工业大学 79 英语;教学;教育;大学英语;英语教学
中国社会科学院 77 文学;文艺;代文;文化;新闻
北京大学 77 主义;教育;知识产权;社会主义;艺术
西安石油大学 59 教育;高校;教学;高等教育;大学生

陕西师范大学学报·哲学社会科学版杂志文章选集

  • 关于德行与诠释的对话 袁文彬; 潘德荣
  • 吴简所见的“吏户”及吏户问题研究——兼谈如何进行学术评论并敬答李文才先生 孟彦弘
  • “诗可以怨”与“发愤著书”说 刘怀荣
  • 《史记》对明代中期关陇文人的影响 师海军
  • 《班马异同评》刘辰翁三条评语考述 王晓鹃
  • 美国全国学生联合会与冷战初期美国对外心理战 史澎海; 彭凤玲
  • 从编纂到禁毁:苏联犹太人《黑皮书》历史考察 宋永成
  • “一带一路”倡议下国际私法理念的新发展 李双元
  • 论“一带一路”倡议下的知识产权保护机制问题 邱润根; 邱琳
  • “一带一路”建设中跨国工伤保险问题的国际私法解决方法 李刚
  • 论“一带一路”倡议视野下国际经济法的创新 曾炜
  • 马克思的社会阶级论对教育公平研究的影响 姜添辉
  • “教育”如何让“生活”更美好?——重思马克思“社会教育”思想的当代价值 李振
  • 我国学前教育法律保障中的国家义务配置 张丽丽
  • 英国学前教育机构虐童预防机制研究 仵桂荣; 杨云霞

陕西师范大学学报·哲学社会科学版杂志社联系方式

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主编:杜敏

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